学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。
描写校园硕鼠纪录片心得体会实用一
1.让学生认识校园欺凌产生的原因,认清校园欺凌带来的负面影响。
2.通过恰当的引导和暗示教会学生察觉自己的攻击意识,并合理控制与调整不合理的观念。
3.当面对他人的攻击时能够尝试用温和和理智的态度处理矛盾,有效化解危机。掌握应对校园欺凌的正确方法,从而提高防欺凌能力,进而学会保护自己。
了解校园欺凌的实质和危害,掌握正确应对校园欺凌的方法和策略。
校园本是静美之所,然而这片静土也染上了血腥。如果任由这种校园欺凌发展下去,那无疑会在青少年中间造成一种不良的暗示:邪恶比正义更有力量,武力比智力更有价值。这是相当危险的,所以要拒绝校园欺凌。
校园欺凌的最可怕之处在于其施暴者是孩子,而受害者也是孩子。对施暴者来说,其过早染指了不良恶习,日后的成长令人担忧。而对受害者来说,这样的经历无疑是一场梦魇,很容易留下永久的伤痕。列举一些校园欺凌事件:
2019年5月22日媒体曝光,安徽怀远县火星小学13岁的副班长小赐因为拥有检查作业、监督背书的权力,向另外6个孩子要钱。钱没给够,就逼迫他们喝尿吃粪。 2019年6月10日上午,16岁的永泰县东洋中学初三学生小黄,在结束中考语文科目考试后,难以忍着剧烈腹痛继续参加中考,这才向父母道出了一个藏掖4年多的秘密:自小学五年级起,他就经常被其他同学无故殴打。8日晚,小黄再次遭同班同学夏某、林某和张某围殴,忍痛2天后被送医,却被发现脾脏出血严重,于11日晚,经手术切除了脾脏。 2019年6月21日,江西永新县发生一起多人围殴女生事件,受到网友广泛关注。据了解此次涉事女生有9人,其中小学生有2人,中学生4人,3人已辍学。她们年龄都在12至16岁之间,其中涉案人员刘某被刑拘。
二、分析校园欺凌产生的原因 校园欺凌的产生原因比较复杂,受多方面的影响。有家庭原因,有社会因素,也与教育工作者和学校管理有关。调查中发现,仅从施暴者自身来看,主要原因有以下几个方面:
第一、学习压力大,无法通过正常渠道排解。
第二、 心理不健康,精神空虚。
第三、传媒渲染(网络、电视、电影、广播、报刊等),社会暴力文化的影响。
校园欺凌在很多人的心里都留下很深的烙印。这种不良影响,不仅仅体现在受害者,也使施暴者的心灵成长和社会前途中增添了大量的阻力。 对于施暴者而言:给他人带来伤害,要承担治疗甚至赔偿费用,要受到学校老师严肃批评教育,甚至无法继续完成学业。他们的行为很难获得社会(主要是学校和家庭)的认可,那些常在中小学打架,特别是加入到暴力帮派的学生,很多最终都走上犯罪道路。 对于受害者而言:带来肉体损伤甚至残疾;易造成性格懦弱、自卑,缺乏信心和勇气;造成心灵的阴影和伤害;厌学甚至辍学。
1.索要钱物,不给就拳脚相加;
2.以大欺小,以众欺寡;
3.为了一点小事,大打出手;
4.同学之间因“义气”之争;
5.不堪长期受辱,以暴制暴。
第一,不能“怕”字当头。在遇到勒索、敲诈和殴打时不害怕,要敢于抗争。因为这些拦截的不良少年大多和受害者同龄,他们所实行的第一次拦截往往都是一种试探。如果此时在心理上就被对方所压倒,任其欺压,那么这样的第一次妥协其实就纵容、鼓励了拦截者,就会带来了更不良的后果。因而,有效防范校园欺凌的第一要诀就是“不怕”。但是要注意避免激发对方欺凌升级,导致眼前吃亏。
第二、要及时报告。我们也要认识到勒索、敲诈经常是同欺凌紧密联系的,我们提倡在“不怕”的前提下与之抗争,但不意味着逞一时之勇,反而造成不必要的伤害。因此,在遇到勒索、敲诈后要及时向学校、家长报告。第一次遇到拦截后的表现是十分重要的。无论对方的目的是否得逞,如果一味害怕而忍气吞声,或是不想宣扬,相反的会在无形中助长了对方的气焰,使得对方以为你软弱可欺,往往会导致新的勒索、敲诈和殴打事件的发生。
第三、要搞好人际关系,强化自我保护意识。这也是防范校园欺凌的一条途径。一个有广泛、良好人际关系的学生,就不容易成为勒索、敲诈和殴打的对象。
第四、要慎重择友。要对学生的交友进行教育,鼓励多交品德好的朋友,多交“益友”,不交“损友”,对已经受到暴力侵害的朋友要多安慰,但不宜鼓动或煽动其找人来报复,以免引起更大的争端。 课堂小结 校园本应是我们学习知识、接受教育的地方,但频频出现的校园欺凌却打破了校园应有的宁静。我们青少年共同生活在一起,就应当互相帮助、互相谅解、互相包容,让我们远离校园欺凌,做个健康阳光的学生。
描写校园硕鼠纪录片心得体会实用二
我的校园像是一座美丽的大花园。它建立在主干道------东风路的北面。
一走进学校大门,就看到了一个宽阔的大操场。大操场是同学们玩游戏、做运动等等的好地方。每当早操音乐响起激昂的进行曲时,同学们排列好整齐的队伍进入正欢迎我们来到的大操场,进行“一日之计在于晨”的早操活动。
每当午休过后,同学们经过中午的养精蓄锐,个个精神抖擞,活蹦乱跳地来到宽阔的大操场上,开心地笑着与同学们一起游戏、锻炼,看,那边有几个同学正手拿绳子大力甩开,其他同学一个接一个在绳子得飞动中跳跃,像一只只轻盈的燕子,篮球架下三五成群的同学正激烈的抢球投篮,一阵阵的欢呼声不绝入耳·······
在大操场的两旁有着三、四棵长得茂盛的大榕树。这些榕树每一棵都好像长有胡子的老爷爷一样那样忠实。榕树给同学们遮风挡雨,夏日遮挡炎炎烈日;带来了极多方便。
在学校的东南面,就是有着八层楼高的教学楼了。我们的教学楼高耸入云,从下面往上望去,教学楼像是有十层。教学楼整洁又美观。每一层楼有五六间课室及老师办公室。每间课室明亮有干净。经过课室,你总能听到同学们清脆地读书声。
从教学楼的东楼梯一直拾级而上到八楼,就到了天台花园。天台花园差不多什么都有,有总是面朝着太阳的太阳花,有金黄的油菜花等姹紫嫣红的各种花卉,常引得蜜蜂蝴蝶围绕着采蜜忙。除了有植物还有可爱的小白兔,一身金黄色毛茸茸的小鸡,还有白天睡觉晚上值班的“捉贼”能手小花猫······天台花园就像一个动植物王国!
我的校园是我学习的天堂,是我运动的天堂,也是展示同学们才艺的天堂。我爱我的学校!
描写校园硕鼠纪录片心得体会实用三
1、百年大计,教育为本;科教兴县,教育先行。
2、知识改变命运,学习成就人生。知识改变命运 ,教育成就未来。
3、实施义务教育,构建和谐社会。
4、坚持科学发展,促进教育公平。
5、提高义务教育水平,建设社会主义新农村。
6、党以重教为先,政以兴教为本,师以乐教为责,民以支教为荣。
7、实行综合治理,打造平安校园。
8、坚持以人为本,构建和谐校园。
9、认真贯彻教育方针,全面推进素质教育。
10、全面实施素质教育,大力提高教育质量。
11、谁拥有了知识,谁就拥有了财富。
12、家庭的希望在孩子,孩子的希望在教育。
13、全面贯彻党的教育方针,积极打造人力资源强县。
14、推行素质教育,优化育人环境,构建和谐校园。
15、大力倡导尊师重教的社会风尚,积极营造教育发展的良好氛围。
16、社会发展,教育先行,教育振兴,全民有责。
17、加大投入,加强管理,加快发展,办人民群众满意的教育!
18、教育为民族未来奠基,教育为社会发展服务。
19、人人抓教育,事事靠教育,时时讲教育,一生受教育。
20、学校以质量求生存,教育以发展塑形象。
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