自主学习型课堂心得体会总结 自主课堂的感想(2篇)

心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。优质的心得体会该怎么样去写呢？下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。

推荐自主学习型课堂心得体会总结一

新学期即将开始，为了更好地服务同学，提升自我，也为了更好地实现学习部“营造良好的学习氛围，增进同学们的学习积极性”的目标，现制定团委学生会学习部20xx年度工作计划如下：

一、 本部工作计划

我部将积极配合我院加强学风建设的指示，肩负起规范我院学习秩序，搞好学风建设，提高学生学习热情的重任。

(一) 举办学习经验交流会

活动名称：新生学习经验交流会

活动目的：使大一新生更快的熟悉并适应大学的学习生活，真正了解自己的位置及专业知识等，我们学习部计划于开学后举办各专业“学习经验交流会”。

活动对象：全体新生

活动时间：新生军训结束后

活动地点：47课室及电教室

活动内容：我部计划将于新生军训结束后，以专业为单位，邀请各位优秀任课老师以及各专业的优秀的师兄师姐们为新生介绍各专业课程概况、专业前景、有效的学习方法、考研须知等，使11级新生能够尽快地适应大学这个新环境。

活动总结：学生会学习部将于会后做好总结工作。

(二) 举办第二届“海啸杯”演讲比赛

活动名称：第二届“海啸杯”演讲比赛

活动目的：为我院广大学生提供一个展示自我，提升自信，锻炼自我的的平台，提升大家对于公开演讲的技巧。

活动对象：应用科技学院（儋州校区）全体学生

活动时间：12年10月中旬

活动地点：暂定于大学生活动中心

活动内容：第二届“海啸杯”演讲比赛分为预赛与决赛两部分，我们将于新生逐步适应大学生活后举办此项演讲赛。届时我部将邀请演讲方面较有经验的老师及各届演讲赛获奖选手作为评委，在全校范围内选拔出优秀的演讲者，并给予一定的奖励，旨在全面提高我院学生的口头表达能力。

(三)举办“挑战杯”大学生创业大赛

活动名称：“挑战杯”大学生创业大赛

活动目的：提高本院广大学生的创造性，为同学们充满激情的思想提供一个展示的平台，提高同学们的自主能力。

活动对象：应用科技学院（儋州校区）全体学生

活动时间：20xx年寒假期间

活动内容：我部将面向应用科技学院（儋州校区）全体学生发出倡议，使同学们通过自主组成创业小组的形式，在寒假期间完成本小组的创业计划书，对于有新意且易实施的计划，向学院申请一定的名额，为他们提供资金支持。同时，我们计划邀请优秀创业者对参赛选手进行创业计划书的指导，以使“挑战杯”大学生创业大赛取得更大的成功。

(四) 举办第三届“开拓杯”辩论赛

活动名称：第三届“开拓杯”辩论赛

活动目的：为了丰富校园文化生活，提高大学生的思辨能力，锻炼大学生的口才与答辩技能，发挥个人才能，增强个人综合素质，发扬团队合作精神，了解当今社会现实，认真贯彻党和国家对新一代青年的要求，展现海大学子良好的精神风貌，推动我校精神文明建设。

活动对象：应用科技学院全体学生

活动时间：暂定于20xx年3月

活动地点：暂定大学生活动中心

活动内容：第三届“开拓杯”辩论赛共分为初赛、复赛、半决赛、决赛共四个阶段。计划将以专业为阵营，以小组晋级淘汰赛的形式，分小组进行对阵。最后，将决出辩论赛的冠亚季军及本次辩论赛的最佳辩手。同时，我们部门计划通过公开选拔优秀辩手等多种手段来提高此项比赛的关注度，使之成为学习部的优秀特色活动。

(五)举办“百家讲坛”活动

活动名称：“百家讲坛”活动

活动目的：提高大家的口语表达能力，开放应用科技学院学生的思想，使大家拥有在广大同学面前展现自己优秀思想的机会。

活动对象：应用科技学院（儋州校区）全体学生

活动时间：暂定于20xx年5月

活动地点：大学生活动中心

活动内容：此次活动会积极鼓励我院同学展现自己对于各学科深刻见解，为大家提供一个类似于中央电视台《百家讲坛》栏目的平台，使大家对于学习生活拥有更加积极的态度。本次活动由广受好评的各专业任课老师、各位有经验的领导及学生代表担任评委，评选出最受大家欢迎的“优秀讲师”。

以上就是我们部门20xx学年的工作计划，希望能够在各部门同事的帮助下将各类活动圆满地举办。与此同时，我部对于其他部门举办的各种活动以及学院的各种常规活动，我部也会努力协助，并与其他部门的同事团结协作，共同将院团委学生会的工作做好。相信新一届的院团委学生会一定会再创新高！

推荐自主学习型课堂心得体会总结二

作为一名教师为了更好地适应现代化教育的发展形式，就要把自己培养成具有新课程理念，具有执行新课程的能力，充分应用现代化手段进行教学。因此，本人针对自身情况，特订出本年度个人继续教育计划如下：

一、指导思想：

重视理论学习，提高认识，更新教育观念。通过学习，树立“以人为本”、以学生为本“的教育观念。面向全体学生的发展，促进学生的全面发展，为学生终身发展奠定基础。“为了一切学生，一切为了学生，为了学生的一切”。始终将学生的利益放在首位。学习新的教育理论，掌握科学的教育方法，提升自己的教学理念，在教育教学的每一个环节中都要尊重学生人格，遵循学生身心发展的规律。

二、具体目标：

通过自我学习教育热爱教育事业，熟悉《课标》、教材，掌握教学常规提高其教育教学能力，尽快适应新教学岗位的教育教学工作需要。力求达到：

1、树立良好的敬业精神，热爱教育事业，热爱学校，热爱学生，遵纪守法，养成职业纪律和道德规范，熟悉学校的各种规章制度。

2、完成教育教学任务，教案规范，符合基本要求。熟悉所任学科《课标》，教学工作得到大多数学生的认可。

3、熟悉学生的生理、心理特点，能管好课堂，完成学校分配的班级德育管理工作。

4、熟悉本专业、本学科的最新知识和信息，完善知识结构，更新教育教学观念。

5、把握教材重难点，自如地驾驭和处理教材。

6、开展教学探究、解决教育教学中实践问题、总结教育教学经验。

三、措施及方法：

1、按时参加学校组织的政治业务学习及上级举办的各级各类培训和学习，抓好自身政治业务和自主研修能力的提升。

2、校本培训：以学校为主阵地，结合自己教学中的实际，深入研究和解决问题，促进自己把新课程理念转化为实际的教学行为。

3、按本年度安排的继续教育用书，按时参加集中培训，并认真自学教材，做好读书笔记，做到有计划、有内容、有心得，年终对照计划进行检查。

4、积极参加学校的各类教研教改活动及各种校本培训学习，积极参与讨论。如在工作中发现问题、及时反思自己的教学，及时记录教育教学中的困难及相关资料的收集和反思。

5、加强现代教育教学信息技术训练，认真制作课件。

6、在参训过程中，把自己的心得体会，应用到教学中后要总结摸索经验。