体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。那么你知道心得体会如何写吗?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
对于电子健康卡宣传心得体会和方法一
按照自己的想法和设计,实现预期的功能效果。
二、 实训目的
1、培养动手能力,在实践中加强对理论知识的理解。
2、掌握对电子元器件识别,相应工具的操作,相关仪器的使用, 电子设备制作、装调的全过程的方法。
3、掌握查找及排除电子电路故障的常用方法。
4、学习使用proteus、protel电路仿真与设计软件,动手绘制电路图。
5、使用altium designer绘制简单的pcb图,掌握印刷电路板的一 些流程和步骤。
三、实训步骤:
1、设计方案的选择:
一开始准备不用锁存器,但是51单片机可控的io口只有四组,仅仅一个8*16的led点阵就耗费了三组。为了节省io口,实现其他的功能最终选择了增加三个锁存器,详细看附录里面的实物展示图。
2、电路原理分析:
通过51单片机的控制,用8*16的led点阵实现小游戏俄罗斯方块。 通过51的p2口给8*16的led点阵发送显示数据,与p2相连的是三个锁存器(74hc573),通过锁存端的控制由p2口分三次发送数据给led点阵,通过扫描的方法实现8位io口控制24位显示。单片机处理速度是很快的,人眼睛能辨别的事物变化的时间1/24秒,由于视觉暂留作用我们看到的便是整个屏幕都是同时工作者的,其实同一时刻只有一个灯在亮,我们看到的都是余辉。
通过p0口控制一个七段数码管用于俄罗斯方块的得分现实,同时蜂鸣器会发出滴滴声,表示得分了。
p1口控制一些操作按键,主要功能是控制led点阵显示的方块左右的移动、快速下降、以及暂停复盘等功能。
注:详细请查看附录一的原理图。
3、芯片封装及功能:
74hc573封装:20引脚双列直插
功能:数据的锁存,从而实现单片机8位数据端控制24位。 就是通过3个锁存器分别对数据的锁存和开放实现的。 89c52封装:40引脚双列直插
功能:通过io口对外部期间的控制。
4、电路制作与调试
制作pcb流程:
altium designer画出原理图 →生成pcb →布线 → 设置线宽、过孔大小 ↓
清洁版上的油墨 ← 腐蚀电路板 ← 过热 ← 打印机转印 调试:
焊接完成后要注意检验电气连接是否正常,用电表的欧姆档测量布线两端的阻值的方法。然后安装上芯片看看能能否正常工作,最后调整工作参数。
四、实训心得
上一学期的实训经历让我初步掌握了焊接的基本技术,认识实习过程中的各种电子元器件。
通过这学期的实训进一步强化了自己的焊接技术,对元器件不再仅仅是认识,而是更进一步的了解了他们的用途和使用方法。对自己的动手你能力也得到了进一步的提高。
紧接着我就开始学习用altium designer来画电子原理图进而生成pcb,刚刚接触到altium designer的我一开始觉得很难去画一个正式的电路图,有时找个元件都要找很久,但是练习了一段时间之后,我能够比较准确的画出简单的电路图和添加适当的封装了,并且学会了寻找一些常用的电子元件和其对应的封装以及altium designer的一些基本操作。而且对pcb的印刷流程有了比较清楚地了解。
风。首先我们要检查焊接的地方是否使印刷电路板损坏,检查个电阻是否同图纸相同,各个电容、三极管是否有极性焊错、位置装错以及是否有电路板线条断线或短路,焊接时有无焊接造成的短路现象,电源的引出线的正负极是否正确。
进一步的检测—定在通电状态下,仔细调节,如果调节失败,要按照一定的顺序和逻辑进行排查,忙乱的检测只会事倍功半,因此在整个过程中我们一定要有耐心、心平气和。一直找不到错误的时候是很容易抓狂烦躁的,注意调整心情!
通过两个星期的实训,我觉得自己在以下几个方面还尚欠缺:
1、仅仅实现了俄罗斯方块的一部分内容,自己设计做的仅仅只有四方格。这一点上有待于改进,而求自己在程序设计上还是非常不熟练的,甚至可以说是很生疏的。
2、在电路故障排查上,感觉能力上很是不足。在一段时间查找不到故障原因的时候,经常会出现心情烦躁、抓狂,甚至都有想过不它摔了!主要原因还是没有一套自己的逻辑和和恰当的顺序去排查。太过盲目了,这也是急需改进的的一点。
3、很容易自满或自卑,应该多放点时间充实自己。这样才不会夜郎自大或是妄自菲薄。
4、还有一点也是有待提高的,就是焊接技术!看网上的视频焊接高手们焊贴片的元器件,用拖焊几秒钟的时间都可以焊好20多甚至更多个引脚,现在的我是望尘莫及的。
通过两个星期的实训,我觉得自己在以下几个方面有所收获:
1、对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效,对电子技术的 学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着很多用途。
2、对自己的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力,就谈不上在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实训中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。比如做电路板焊接与调试时,好几个焊盘的间距特别小,稍不留神,就焊在一起了,这就需要我们在焊接的时候做到认真心细了。
3、这次实习,使我更深刻地了解到了实践的重要性,通过实习我们更加体会到了“学 以致用”这句话的道理,终于体会到“实习前的自大,实习时的迷惘,实习后的思考”这句话的含义了,有思考就有收获,有思考就有提高。我在以后会再接再厉,更好地从学习走向实践。
对于电子健康卡宣传心得体会和方法二
尊敬的xxx领导:
您好!非常感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我的求职信,给我一次迈向成功的机会,我是一名即将毕业的大学生。与众多莘莘学子一样,毕业在即,收获在望,等待着时代的选择,等待着您的垂倾。
我叫xxx,于20xx年毕业于应城市第一高级学校电子技术专业,借此择业之际,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执着追求,真诚地推荐自己。
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我十分珍惜求学生涯的学习机会,三年里本着严谨求学的态度,认真学习了专业知识,掌握了专业技能,涉猎了丰富的相关课外知识。在校任期间能积极参加各项活动。假期勤工俭学培养动手能力和组织能力,具有丰富的社会阅历,为今后开展各项工作打下坚实的基础。
在学好专业知识的同时,充分地利用课余时间学习写作、新闻传播、经济等专业知识,掌握基本采编、新闻报道、发行,了解了市场运做的基本模式和规律,努力培养自己成为一个复合型人才,为适应激烈的社会竞争增加了砝码。
最后祝贵公司业绩蒸蒸日上。
至此
敬礼!
求职人:xxx
对于电子健康卡宣传心得体会和方法三
甲方:
乙方:
本着互惠互利,服务客户的原则,乙方向甲方订购电子消费卡双方经协商一致达成如下协议:
一、乙方向甲方订购一批电子消费卡 张,每张原价金额 元,共计: 元整;享受优惠每张赠送 元,实际每张金额 元;
二、电子消费卡可在本司所有直营店消费,面包/蛋糕/酥饼/月饼/年货/自制饮料均可购买。
三、此卡因在合作协议时已经享受优惠,所以此卡在门店消费不享受双重优惠。
四、结算、付款方式:甲方凭乙方客户签字单, 结算,不得无故拖延;乙方逾期支付货款,甲方有权暂时终止本合同履行,所导致后果由乙方承担。
账号:
开户行:
户名:; 户名:;
五、其他约定
1、合同履行过程中如有疑问,由甲方客户服务中心()和乙方人员 (电话 )负责洽商处理。
2、合同有效期内,除本合同约定情形之外,任一方不得擅自中止或解除合同,否则应赔偿违约金人民币1000元。
六、本合同有效期为 年 月 日至 年 月 日。期满前10日内,双方应协商续订合同。
七、本合同壹式两份,双方签字、盖章后生效,双方各执壹份。未尽事宜,另行协商解决,因本合同发生的争议,由甲方所在地法院处理。
甲方(盖章): 乙方(盖章):
经办人: 经办人:
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