当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
对于说话文明不打架的心得体会及感悟一
2. 你很能干,会主动帮老师做力所能及的事情;你很好学,遇到不懂总爱问个“为什么”;你很聪明,游戏活动中总能想出新玩法。如果在与小朋友一起游戏时,你愿意让一让,一定会交到更多的朋友。
3. 在“快乐游戏”时,有一个小姑娘常常会为自己打扮得很漂亮,听着音乐拿着话筒扭着屁股为大家表演节目,不用介绍家大就知道这个女孩就是你。希望你以后学本领时也能多举手,让大家瞧瞧你有多聪明能干!
4. 大家都佩服你拍皮球的速度可以那么快一下子可以拍那么多,而你从来不骄傲,还是继续不断地练习;你有礼貌,见到每个人都会笑眯眯地主动打招呼,你还喜欢和小朋友一起玩耍游戏。如果你学本领时能始终专心认真,大胆举手,进步一定会更大!
5. 你的进步真大,会自己动手吃完饭菜,午睡时不再需要老师陪伴;学本领时,你能大胆举手,回答问题的声音比以前响亮了很多。希望你在新学期里能更勇敢些,多和小朋友一起游戏交谈,这样将会取得更大的进步哦!
6. 你是一个聪明可爱的小女孩,能自己的事情自己做,吃饭和午睡从来不要老师操心;你喜欢参加各种游戏活动,还会大胆说出自己的想法。希望你今后在大家面前讲话时不要紧张,其实你真的很棒!
7. 你进步了,学本领时专心认真,再也不要老师提醒,还主动举手回答问题。你可爱懂事,从不为一点小事与同伴计较;为了让自己的身体变得更结实,你不挑食,还能独立吃完自己的一份饭菜。希望你以后多锻炼身体,使自己成为一个聪明又强壮的小小男子汉!
8. 你的小手真巧,常常能做出新奇的手工作品画出漂亮的图画给大家欣赏,还会当小老师教别人;在游戏活动中,你能主动热情地与小朋友一起游戏。如果你在学本领时能始终保持专心认真,一定能学到更多的本领!
9. 你象一个可爱的小精灵,能说会道,音乐活动时,总能听到你优美动听的声音,游戏活动时总能看到你活跃的身影,有时还能悄悄地告诉老师你的一些小秘密,可是,活动中用餐时常和小朋友讲悄悄话可不好,改正它好吗?
10. 你是个聪明懂事的小男孩,样样事情都愿意自己学着做,还能主动帮助小朋友;你学本领时很专心,还愿意举手发言,如果你以后在大家面前说话的声音再响亮一点就更好了。
11. 你是个活泼可爱的小姑娘,喜欢唱歌跳舞,每当自主游戏时总能看见你在小舞台上大胆表演的身影;你也喜欢看图书,每天饭后总会主动拿着图书安静地看书。如果你以后在学本领时能坐神气,那么一定会学到更多的本领。
12. 你是个聪明能干的孩子,愿意帮助老师和同伴,每当自主游戏时你总能不仅将自己所玩的区域收归好,还会主动帮助别人收归;学本领时你也专心认真,能及时完成老师布置的任务。希望你在新的一年里继续努力,争取更大进步。
13. 大家都佩服你拍皮球的速度可以那么快一下子可以拍那么多,而你从来不骄傲,还是继续不断地练习;你有礼貌,见到每个人都会笑眯眯地主动打招呼,你还喜欢和小朋友一起玩耍游戏。如果你学本领时能始终专心认真,大胆举手,进步一定会更大!
14. 你是一个聪明可爱的小女孩,能自己的事情自己做,吃饭和午睡从来不要老师操心;你喜欢参加各种游戏活动,还会大胆说出自己的想法。希望你今后在大家面前讲话时不要紧张,其实你真的很棒!
15. 你进步了,学本领时专心认真,再也不要老师提醒,还主动举手回答问题。你可爱懂事,从不为一点小事与同伴计较;为了让自己的身体变得更结实,你不挑食,还能独立吃完自己的一份饭菜。希望你以后多锻炼身体,使自己成为一个聪明又强壮的小小男子汉!
对于说话文明不打架的心得体会及感悟二
敬爱的老师:
您好!
我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。 我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。 所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。
其次,我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。
作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。 再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。
同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:
1、在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候讲闲话,有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话,都没有好好听课,这实际上也是对别的同学的父母的不负责。
2、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高.如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。
3、思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生.之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性。
为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业,在上课的时候绝对不讲闲话地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符合. 作为在上课的时候讲闲话的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨。
所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份,对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果。 望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步. 今后我一定会好好学习,上课不讲闲话,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!
检讨人:xxx
2019年x月x日
对于说话文明不打架的心得体会及感悟三
尊敬的老师:
您好!
这次上课说话,扰乱了课堂秩序,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心。
事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。
自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,在此错误中应负不可推卸的主要责任。
对不起,老师!我知道,我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。
我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的。我现在才很小,我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次,在去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学习,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶。
将它当成我人生的转折点,老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,犯了这样的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。但是,我犯的错误却违背了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定。
我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。
对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我。
检讨人:xxx
2020年xx月xx日
对于说话文明不打架的心得体会及感悟四
敬爱的**老师:
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心.
这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。
不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。
今天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。
犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。
这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。
错误的性质是严重的。我在上课的时候讲闲话,并且影响了其他的同学,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有影响课堂纪律,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的一时高兴,和一时的想法,完全不理会老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的那个是那些和我一起讲话的同学,我这样做,看似和他很好,实际上是在害他。而且,在上课的时候讲闲话也是对老师的不尊重。所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。
其次,我在上课的时候讲闲话的行为也是可耻的。犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。
这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。
检讨人:***
20**年**月*日
对于说话文明不打架的心得体会及感悟五
尊敬的老师:
您好!
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。
我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。
我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。
所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。其次,我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代小学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:
1.在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候讲闲话,有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话,都没有好好听课,这实际上也是对别的同学的父母的不负责。
2.影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。
3.思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代小学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业,在上课的时候绝对不讲闲话地同时,使自己的言行都与一个现代小学生相符合。
检讨人:xxx
20xx年x月x日
对于说话文明不打架的心得体会及感悟六
尊敬的老师:
您好!
上课的时候,老师在认真的给我们学生讲课,而我没有认真听讲,而是和其他同学在下面说话,更严重的是还若无其事的发出笑声,完全没有尊重老师,不仅打扰了别的同学听讲,还影响了老师讲课的好心情。
老师批评了我,叫我反思,现在我想了好多,我觉得自己错的很不对。我不该上课说话,不该打扰大家学习,自己不学本身就是个很大的错误,父母供我们上学就是希望我们能考上理想的大学,希望我们能有出息,可我辜负了老师和家人对我的期望。没有做到认真学习,专心听讲。
我想我以后上课再也不说话了,影响了其他同学会搞坏同学之间的关系'惹了老师生气会挨批评。下次老师在讲台上讲课,我要专心的听,认真的去学,保证有质有量。现在我还小,应该懂得学习的重要性,所以,从现在开始,我不再在上课时间说闲话了,该说的时候就说,不该说的时候就学习,做个好学生对于今天的事,我想明白了,学习才是重要的~
做为一名学生我没有做好自己的本职,本应该在课堂上好好听讲,而我却在下面跟同学讲话,辜负了老师对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实上课的目的就是来教育我们的,而我却在别的心思上,其十分地辜负了教我知识的老师们,我现在已经彻底认识到我的行为的错误,自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的。我在上课学习的时候讲话实际上就是害人害己,其结果都对同学起到了反面作用,在班上造成极坏的影响。此举本身就是违背了学生的职业道德和专心学习的精神。
我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
对于说话文明不打架的心得体会及感悟七
1、祷告就是亲近神,无论你以何种形式。——hughmclellan
2、神并不是任由基督徒,选择要不要祷告,祂乃是命令我们去祷告。——
3、愿以祷告作为早晨的开门之钥,夜晚的关门之闩。——matthew、henry
4、如果有一天我忽略了祷告,我将失去信心之火。——马丁路德
5、祷告是一个试验,试验你在神面前的属灵情形如何。——倪柝声
6、祷告乃是给自己机会,好领取神为我们预备的礼物。
7、要学习祷告,我们就得祷告。要达到祷告最精湛的深处,必须从祷告中学习,而不是单从书本中学习。——dick、eastman
8、祷告使我们与那转动宇宙的无尽大能连结起来;使脆弱如芦苇的人类,有了永不动摇的力量。
9、祷告是灵魂的盾牌,是对神的奉献,是给撒但的鞭笞。——本仁约翰
10、祷告是神从患难的盘石中,汲取福祉之泉的途径。——司布真
11暗中、诚恳、信靠的祷告,是一切敬虔的根源。——williamcary
12、祷告是把你不能解决的问题,交给能解决一切问题的神。——dailywalk
13、祷告最简短的定义,就是向天许愿。——phillipsbrooks
14、祷告是信心的吶喊。——horne
15、祷告就是安息在神的爱中,全神贯注聆听祂在你里面安静微小的声音。——盖恩夫人
16、祷告不是要改变神,而是要改变自己。好让神为我们成就祂原本就要成就的。——charlesfinney
17、神仍然向那些肯花时间聆听的人说话。——dailywalk
18、祷告加忍耐加信心,就绝不失望。——牛顿
19、话愈少的祷告愈好。——德国箴言
20、最难的祷告就是告诉神:「愿您的旨意成就!」——dailywalk
21在一千件试炼中,并非五百件叫爱神的人得益处,乃是九百九十九件,加上一件,能叫爱神的人得益处。——georgemuller
22、神留下一些事情,是要靠祷告来完成。如果我们不祷告,这些事是永远不能完成。——helensmith
23、在祷告时,你将自己与神的旨意和能力结合,祂就能借着你来完成奇妙的大事。——stanleyjones
24、祷告把我们推入神温暖的怀抱中。——子爱
25、祷告不是把人的旨意行在天上而是把神的旨意行在地上。——williamlaw
26、一个问题与答案之间最短的距离,端看我们膝盖与地板之间的距离。——charlesf stanley
27、祷告和怨恨不能共存。——joycehuggett
28、暗中诚恳、信赖的祷告,是一切祷告的根源。——williamcary
29、祷告就是大胆地来到神的施恩座前,向祂倾心吐意。——
30、神并不是任由基督徒,选择要不要祷告,祂乃是命令我们去祷告。——r csproul
31祈祷乃是使用基督的胜利,在人间履行天上的决定。——imer
32、得胜的祷告,是借着得胜的信心驱逐撒但。——imer
33、我们对祷告不够重视时,就容易成为撒但攻击的目标。——
34、祷告的失败,不是没有答案,或用了不成功的祷词,其导因于人的祷告与神的旨意不一致。——billaustin
35、祷告乃是到主跟前,等候祂的话语,明白祂的旨意。——charles、f stanley、
36、祷告能将我们有限存有的,带入祂那无限、临在的荣中。——rcsproul
37、凡是仰望神的人,永不停止对神的渴望。——、gregoryofnyssa
38、人若不与创造他的主相交,他的人生是贫穷的。——michaelmitton
39在祷告中侧耳而听神向我们说话,这是可能的。当祂说话时,所有的杂念都消失无影,所有的情绪都平伏、止息,因祂就是生命,就是永生之道。——anthonybloom
40、神向静默的人说话。——charlesdefoucauld
41要渴慕耶稣,祂就会以祂的慈爱满足你。——yrian
42、没有祷告的生活,是没有赐福的生活;缺乏祷告的生命,是缺乏能力的生命。——、dailywalk
43、每当我走投无路,深觉自己的智慧和才干,都不足以帮助我度过难关时,唯一能作的,就是屈膝祷告。——林肯
44、我们需要花足够的时间在祷告上,才能认识神要向我们显明祂自己。——、charlesf stanley
45、虽然神的旨意在万事上都是高超的,但若没有人的祷告,就无法执行祂的旨意。——pebillheimer
46、祷告并不是自言自语,也不是自我分析治疗的操练,或是一些宗教祷词的吟诵;祷告是和神说话。——r csprod
47、在祷告的行动和过程中,我们将整个生命带到神的凝视之下。——r c sprod
48、祷告不是让我们的「期望」降服在神面前,而是让我们「自己」降服在神面前。——dailywalk
49、烦恼与困惑驱使我祷告,祷告驱逐我的困惑与烦恼。——melanchthon
50神的施恩宝座不是路边摊,可以任由每个无心的过客,随手攫取耀眼的祝福。——dickwebster
51、祷告就是安息在神的爱中,全神贯注聆听祂在你里面安静微小的声音。——盖恩夫人
52、祷告是无价的,永远永远不可忽视。——sirthomasbuxton
53、祷告带来完全的释放。——williamwordsworth
54、当软弱的信徒屈膝,撒但见了都要惊惧。——williamcowper
55、撒但宁可我讲道或看书,而不愿见我祷告。——charlesf stanley
56、撒但不仅攻击我们对祷告的专注,还攻击我们的信心。——charlesf stanley
57、若无权柄,就不能斥责撒但,把牠从我们的思想中捆绑出去。——charlesf stanley
58、祷告不是用自己的承诺,来换得应许或贿赂神。——charlesf stanley
59、真正的祷告具有创造生命和改变生命的力量。——richardj foster
60、渴慕祷告就是一种祷告。——maryclarevincent
61祷告乃是把我们内心的一切放在神面前。——c s lewis
62、受苦的祈祷能拯救世界。——stmaryofjesus
63、在拥有无数恩典的地方,赞美永远不嫌太多。——dailywalk
64、我们不能一面过着失败的生活,一面又期待祷告有力。——dailywalk
65、求您帮助我们,每一天借着祷告与您更亲密。——johnkeble
66、一个基督徒的心思、意念集中在神的话语上,这时,他所思、所行的就成为他的祷告。——g a getz
67、祷告乃是神赐给信徒无比的特权,能将心中的想法和神分享。——r.c、sproul
68、不祷告等于向神自夸。——dailywalk
69、人生一切的不幸始于一源,就是不能在祷告密室中安坐。——pascal
70、假如我们每天花十六个钟头去盘算世界的事物,而只花五分钟思想神,那么这个世界就会看起来比神真实二百倍。——williamr、inge
71神把乐园里最甜美的花赐给其屈膝的子民。祷告是天堂的门。——thomasbrooks
72、除了谦卑、俯伏的灵,不会有真正的祈祷。谦卑是一切有效祈祷的首要。———robertbrowning
73、祷告乃是在神面前,为别人的好处代求。——圣奥古斯丁
74、最好的属灵操练就是经常双膝跪地。——dailywalk
75、祷告乃是打开神无限恩典和能力之仓的钥匙。——dickwebster
76「需要」叫人祷告。——德国箴言
77、祈祷从天上所带下来的宝贵福份,是无法形容、无法模仿的,祈祷是由圣者所来的恩膏。——司布真
78、祷告并非让我们的希望降服在神面前,而是让我们自己降服在神面前。——dailywalk
79、祷告好像无所事事,但却是最重的工作,因为我们祷告时,神就为我们工作。—滕近辉
80、祈祷造成品格,祈祷造成合用的讲道者,祈祷造成好牧人。——e·m·bounds
81、圣灵的能力不是藉方法而流出,乃是藉人;祂不是膏抹计划,乃是膏抹人—-祈祷的人。——e·m·bounds
82每一个不把祈祷视为重要工作的传道人,在神的工作上必成为一个弱者,没有能力在世上为神完成什么。——e·m·bounds
83、主将祂的意念放入我心中,祂临及我,在祷告中倾诉的时刻里,祂加力量给我。——johnpowll
84、最有深度的祷告,其要点就是持续不断的顺服神。——thomasmerton
85神啊!求你在我里面坚定我,在我外面保护我,在我下面扶持我,在我前面领导我,更在我后面使我不致摇摆后退。——f·b·meyer
86当信徒的心与神的话语结合时,就能真正地「在圣灵里祷告」(犹20),并「照祂的旨意求」(约壹五14)。——g·a·getz
87、借着祷告,神邀请我们进入宇宙宝座的密室。——p·e·billheimer
88、祷告是一种特权,也是一种责任。——r·c·sproul
89、在祷告中争战,让你里面充满信心,你就会在主里得着刚强与能力。——慕安得烈
90、在祷告中与神交通的唯一方法,乃是相信主耶稣的爱。——慕安得烈
91当逻辑和经验都告诉你,心存盼望和继续祷告是愚蠢的举动时,在你内心深处的某个地方,还有一把小火稳定烧着,告诉你要继续祷告,坚持下去。这的确是圣灵帮助你祷告的方法之一,祂会赐给你坚持的力量。——billaustin
92、人在神面前跪着的时候是怎样,他的为人就是怎样。——murraym"cheyne
93、圣灵快速且大能的作为,不仅是因祷告所引发,更是由祷告所支持、维系。——arthurwallis
94、祷告是宇宙中最大的力量。祷告是超越一切自然力的。——f·j·huegel
95、当信心停止祷告时,它就停止生存了。——e·m·bound
96、复兴是神透过祂的圣灵所作的工,而圣灵是以祷告的灵在信徒内心动工的。——leonardravenhill
97、借着赞美神的名,及祂立约应许成就在基督耶稣身上所做的一切,就能进到神的宝座前,使你的祷告直通到祂面前。——larrylea
98、祷告是一种能胜过一切试探的美德。——圣伯纳
99、让我们学习与主对话的祷告,而不单是对主演讲的祷告。——rosalindinker
100心中安静就是力量的标记,喧嚷既不是口才也不是能力,唯有安静所带出的力量影响至为深刻。——j·r·miller
对于说话文明不打架的心得体会及感悟八
1、不讲脏话,不骂人,破坏家庭和谐。
2、自我的房间自我整理,每月整理一次,坚持整洁、干净。
3、节俭水和电,如:洗米的水能够拿来浇花;手机冲完电及时拔掉电源;关电视关电视右下(或左下)的总开关;用完电脑及时关机;用完电灯及时关……
4、进取学科学,讲卫生,勤劳致富。
5、尊老爱幼,团结友爱,以礼待人,注意小区卫生,不乱扔垃圾。
6、在学校学习的学生要努力学习,争当三好学生、优秀少先队员。
7、每人每月做两三件好事,读两本好书。
8、不准乱扔垃圾、不准抽烟酗酒、不准赌博、晚上看电视不超过10点、家庭成员说话要讲礼貌
9、家中未成年人远离网吧游戏厅。
10、要做到求实创新风气好。
11、爸爸吸烟时,主动关掉房间门或到阳台上吸,不让家人吸到二手烟(最好戒掉)。
12、合理安排看电视,电脑时间。
13、晚上看电视不超过10点。
14、儿童上课专心勤动脑。
15、老人睡觉时轻声说话。
16、扬长避短改正缺点。
17、全面发展素质高。
18、看电视距离不可太近,须在两米以上。
19、不随便乱放东西,以免找不到。
20、吃完东西包装纸及时扔。
以上二十条全家人都遵照执行。平时父母监督,年终由父母主持召开家庭会,开展评比,进行表扬批评。
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