圣诞限量化妆心得体会英文及收获 化妆品圣诞节活动话语(9篇)

体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。

主题圣诞限量化妆心得体会英文及收获一

最后一节课终于下了，我做好飞奔下楼的准备，怀里抱着一沓贺卡。可是电脑老师却把我叫住让我参加电脑比赛，我不得不留下来，谁叫我打字快呢。经过老师一番介绍和注意事项，我终于可以下楼了。我的天!我飞奔下楼，可谁知在跳下楼梯时没注意到脚下有冰，脚一滑摔倒在地。“哎呦!我可怜的屁股呀!”我叫苦不迭。一拐一拐的走下楼去，来到队伍里，我正准备回家，突然看到王弼聪叫住我，手里拿着一个汇款单，问我：“何凝，你愿不愿意把这个送我?”我二丈和尚摸不着头脑，问道：“这是什么?”

“你别管这个，你到底送不送我?”

“好吧，送你了。”我心里总觉得上当受骗了似的。

果然，他蹦起来，喊道：“哈哈!!!太好了!”旁边的同学大声喊道：“何凝呀何凝，你怎么能把这个送他呢?!!!”

“这到底是什么呀?”我连忙问他。

“这是你的稿费，汇款单：30元。哈哈!!”

苍天呀大地呀!!!!!我作文居然上了《课堂内外》了!!我一蹦三尺高，完全不注意旁人的理会。在《课堂内外》网上连续投了30多篇作文，终于有一篇上了!!!!真是功夫不负有心人呀!我乐的像一朵花儿似的。心情恢复平静以后我才发现自己还在队伍里站着。我像一把夺过王弼聪手里的汇款单，可他不给，说：“你不说送我了嘛!不给不给就不给!”我气急了，大声喊道：“不行，你给我拿过来，不拿过来绝不饶你!!!”结果当然是我胜利喽!

回到家，我把这个好消息告诉了妈妈，妈妈乐的夸了我老半天，把我夸的头晕眼花，飞上了天。最后妈妈一句话让我重新振作起来。她说：“这一次在你一生中并不代表什么，你一定要继续努力，让杂志采用你更多的文章，绝不骄傲!”

“这是你第一次用自己的辛苦换来的稿费(什么叫第一次?难道一起那我都是白吃白喝吗?)下午我请你吃肯德基庆祝一下。”

太好啦!!!!!今天这份圣诞礼物真是好巧呀!这可是我12个圣诞节来收到的最有意义，最开心最贵重的礼物了，以后我一定更加努力，甚至每天都有稿费挣(呃……好像有些痴心妄想)加油!!!

这个圣诞节真是太开心了!!!

主题圣诞限量化妆心得体会英文及收获二

组织全体成员及家属：

经主席办、工会、圣诞筹委会的精心准备，x年组织圣诞晚会将于12月27日(周六)如期举办，现将具体要求重申如下：

一、主席要求凡组织成员须一律参加。确有特殊原因不能参加者，请本人与主席及魏蜜电话请假获批。如家属未能参加须代表家属被罚白酒。

二、组织成员必须参加青歌赛活动，每人选唱一首。筹委会提供男女各五十首歌曲，均为万利达歌王中的怀旧曲目;如有准备新歌，请将歌名报至魏蜜或直接带dvd;晚会评委是全体孩子，评分标准包括：服装是否时尚、表演是否到位、演唱是否动听、歌曲是否流行、及总体印象分。

三、主席要求每位成员须准备至少两套服装，即上台演出服不能和参加活动着装为同一件衣服，也不能脱了外衣就算两件，必须重视上台表演的规范化。

四、知识问答部分须阅读博客，范围是组织近一年活动中的欢乐片段及益智游戏，题目不设标准答案，并采用开放式问答方式，可充分发挥你的想象，也可求助现场的同学助答，所有在场人员均是评委。

五、青歌赛设特等奖1名、一等奖2名、二等奖3名，特色奖三名，中间穿插趣味抽奖。

六、圣诞晚会时间、地点：12月27日(周六)下午 13：00--20：00点 鹏程的“燕坡楼酒店”，联欢会后聚餐，因此请大家都不要开车。

七、上述通知内容望相互转告，并认真执行。倡议大家积极参与一年一度的重大活动， 克服各种困难，留下共同美好的回忆。

圣诞快乐!

特此通知

社团 

印章

x年十二月二十四日

主题圣诞限量化妆心得体会英文及收获三

亲爱的朋友们， 女士们，先生们，晚上好!

(女)：祝大家圣诞快乐!平安夜—圣诞晚会现在开始。

(男)：今天，是节日的喜悦和欢乐让我们相聚在一起;

(女)：今天，是热情的缘聚和友情让我们相逢在一起;同时，感谢所有的来宾和朋友们，一起来参加这个圣诞晚会，和我们共同度过这个快乐、祥和的夜晚

(女)：让我们用歌声和祝福迎接圣诞的钟声;愿明天更加美好

(男)：让我们为明天的平安和幸福虔诚祈祷、祝愿!尽情地高歌狂欢。

(女)：伴着北国飞舞的雪花，伴着我们的欢声笑语，圣诞老人来了。在这欢乐的节日气氛里，带着来年新春的祝福，带着对幸福美好的憧憬。

(男)：伴着圣诞的钟声，伴着圣诞快乐的歌声，愿每一个虔诚祈祷和心愿，在来年都能够实现。

(女)：你走来，我走来，我们走到一起来，带着新年的祝福，我们走到一起来。愿我们的友谊地久天长。

(男)：愿大家笑口常开，歌声常伴，爱永相随;

(女)：祝愿大家在新的一年里万事如意，好运常在，平安快乐!

(男)让我们举起杯，为美好的明天祝福!愿世界美好，生活更美好!

(女)：朋友们，带上此刻这份愉悦的心情，带上我们真挚的祝福，去迎接美好的明天吧! 因为相聚，让我们分享了这快乐的时光， 因为圣诞，让我们承载无尽的祝福。 敬爱的老师，亲爱的同学们，让我们真心地祝愿：marrychristmas!圣诞快乐!愿圣诞老人把我们今晚许下的所有心愿一一实现。

(女)：圣诞的祝福、激情的狂欢、璀璨的灯火、欢乐的盛宴!

(男)：尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的观众朋友们，大家――

(合)：晚上好!

(女)：圣诞晚会现在开始。

(男)：首先给大家问声好，祝大家身体好,学习好，财运好，吃好喝好玩好乐好，来点掌声好不好?

(女)：因为相聚，让我们分享了这快乐的时光，因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福。亲爱的朋友们，真心地祝愿

(男)：今夜星光灿烂，今夜无人入眠，今夜有瑶池美酒，今夜有美女如云。朋友们，欢乐马上到来

甲：今天是个高兴的日子，今天是个难忘的日子，今天是个狂欢的日子，紧张的复习在进行时，圣诞的脚步悄悄的来到了我们中间。六年级xx年庆圣诞主题队会现在开始，首先让我们以热烈的掌声欢迎来参加本次活动的校长和老师。谢谢他们的光临。

乙：踏着圣诞的脚步，

甲：伴着飞舞的'雪花。

乙：圣诞老人驾着鹿车，

合：一路欢歌向我们走来。

甲：带着圣诞的祝愿，

乙:怀着久久的期盼，

合:我们走进童话般的圣诞。(伴随音乐《玲儿响叮当》、圣诞老人上场向学生打招呼，分发礼物)

甲：看，一张张灿烂的笑脸描绘出新年的色彩。

乙：听，一声声动听的歌儿送去节日祝福的真诚。

甲：让我们一起唱起《幸福拍手歌》

活动的第二项：圣诞知识知多少有奖抢答。

甲：随着世事的变迁作家和艺术家渐渐的吧圣诞老人描述成我们今日熟悉的身着红衣，留着白胡子的慈祥老人的形象。

乙:是啊，圣诞老人他又是和平和幸福的形象代言人。

活动的第三项：文艺节目表演。

活动的第四项：游戏拍手说词语比赛。

活动的第五项：说出自己的心愿。

甲:圣诞佳节喜相逢，平安之夜欢乐多，

乙：因为相聚，让我们分享这快乐的时光。

甲：因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福。

乙：亲爱的伙伴们，真心的祝愿你们：圣诞快乐!

合：愿圣诞老人把我们今天许下的所有心愿一一实现。

活动的第六项：分享甜蜜

甲:圣诞佳节喜相逢，平安之夜欢乐多。

乙：今天我们在圣诞节来临的时刻团聚在一起，把祝福珍藏在心中，让我们把礼物紧握在手中。

合：让我们亲身感受圣诞给我们带来的这快乐时刻，分享那这甜蜜的礼物。

甲：有请我们尊敬的语文老师、英语老师，数学老师、音乐老师给我们分发节日蛋糕。(狂欢开始)

甲：快乐的时光总是过得特别快。

乙：我们一路欢歌，转眼“庆圣诞”主题队会即将结束。

合：明天的我们还将不断努力!因为我们是勇敢的雏鹰，我们的天空会更高、更广阔。(全体说)

甲：在这快乐的时刻有请老师们和我们一起来唱《难忘今宵》。

来结束我们的庆圣诞主题队会。

主题圣诞限量化妆心得体会英文及收获四

十二月二十号，是妈妈的生日。我走在街上，给她挑选礼物。那些人群挤攘的超市和商店，已经开始布置店面，迎接圣诞节的到来。到处有着可爱的圣诞老人和五彩缤纷的圣诞树。

记忆中，我没有圣诞节这样的节日。因为我是一个比较传统的人。

一直觉得，圣诞节，应该是属于那些有着高鼻梁的外国人，以及我们有些不食人间疾苦的小孩子。我无法将其作为一个隆重的节日来庆祝或是铭记，只是会觉得圣诞歌很好听，朗朗上口。可其中的欢乐喜悦气氛，却是难以感悟。正如外国人也会听听我们的春节序曲，会认为这样的音乐着实与他们的东西实在是不一样，仅此之外，别无他物。

我只是想借这样一个机会，来写写一些事情一些发生在这段时间的事情。

今年的冬天，好像很冷。我买了两件毛衣。虽不算厚，但是有着高高的领子，可以将我的颈全部包住。以前的冬天，我是不怎么穿毛衣的。常常是一件t-shirt和一件厚实一点的外衣亦足够。我抗拒过于温暖。我用这样的方式来锻炼自己的抵抗力和毅力。成效是有的，我两年没有生过病。还记得上次寝室里其余三个人在一个月之内连续感冒两次，尽管我一天到晚地和她们呆在一块，可我还是照样好好的，屁事没有。这让她们啊，只有干嫉妒的份儿。其实我并不主张用这样的方式锻炼身体确实是有点自残的成分在里面。你不知道刚开始的时候，那才叫冷啊，一出门人就像被搁在冰箱的感觉差不多，后来麻木了，也就算了。不过也好，要是哪天我一下考去了北京，倒是不用什么时间了来适应冷天了。呵呵。

我确实是买了两件毛衣。妈妈说，女孩子家的，穿这么点怎么可以。我呵呵地笑。于是我陪着她逛了很长时间的街，末了买了两件。我实在是不喜欢陪她逛街。妈妈总是喜欢这个店看看，那个店瞅瞅，进度很慢。给我的感觉像是一导体，电阻太大，电流不容易通过。可谁叫你是我的女儿呢。妈妈在第n次看到我脸上那副对衣服很茫然的表情时，很有感触地对我说到。不过，有毛衣在身的感觉，确实是不错。呵呵。还是只有妈妈最懂我的心，尽管我表面上一副无所谓的样子，她亦是知晓，她的宝贝，需要什么。

我上课的时候，就把颈子和三分之一的脸埋进毛衣领子里。这让小p很不习惯。我也不习惯。但是是我觉得很温暖。好像毛衣里面有浓浓的家的味道。我尽力地吸着，将外面的空气滤过这张毛茸茸的网，于是它们也变的很有人情味儿。我正享受着这处理过后的空气，小p转过头来，皱了一脸的眉望着我。你干嘛啊，脸都看不见了，是不是有自知之明晓得自己长得怪啊。是啊是啊，总比有些人好，长得那么衰还好意思出来吓人。我瞪着双眼，隔着毛衣大声还击。他也默认了，只好又嘿嘿地笑。其实关于他长像的理论，我是不敢说什么的，一是说错了很容易引起别的女孩对我的不满，二是我早已习惯他的模样，已经对帅或是不帅是怎么作用在他身上感到麻木。

主题圣诞限量化妆心得体会英文及收获五

是圣诞前，我梦想得到一场白色的雪，我希望能够在雪里得到一份安逸，那是在我的梦中，还是在现实里?——题记

周五，午自修。

竟发觉英语老师留了一条“用英语写圣诞贺卡”的作业，才发觉，圣诞节的脚步，已经近了。

对，今天已经18日了，离圣诞节只差一个星期。这样算下去，期末考试也不远了。在中学的日子里，一共有六个学期，这样，六分之一也悄然逝去……

我不禁觉得有些烦闷。是恐惧吗?我不知道。将视线移向窗外，一行整齐而挺拔的落叶树，早已落完了叶子，枝头残留着小小的花蕾;松树依旧苍翠欲滴，只是没有覆盖上雪;远处粗壮的树则残留着星星点点的枯叶，与错杂的枝交错在一起……

我的思绪凌乱了。阳光从云层里倾泻而下。时光，看不见，只是悄悄地，无声无息的，从它们中间，穿梭，逃走……

我是追赶时间的女孩。我总是催促自己，快些做好手中的事，然后立刻做下一件事。朋友惊异我的日程表竟然满满当当，所有休息的时间都被“自学”“上补习班”占领(这还是我自己想要的)。我太希望比别人多，比别人好。但是，它们走得太快，我无法将它们捉住，死死地捉住。书和复习材料永远看不完，也写不完。我只是将它们垒着，垒地很高，告诉自己：“快些!它们还在等你呢!”时间还是不够，今晚写完所有的作业，周六则要去医院复诊，下午写完两张申请表，周日上午去培训班，下午自学，留给我看书和写作的时间只有周六、周日的晚上。无奈，在床上辗转反侧，没有纸笔，也无法安然睡去，只有想，无止境地想……

我所要扮演的角色真的太多了。课堂上，我是学生;家里，我是女儿;同学面前，我是他们的同学，或是某些同学眼中的“优秀者”;我又是我自己的什么呢?

或许，我必须面对现实了，记忆里，我还是入学宣誓时站在升旗台上领誓的我，实际上，时间早已过去六分之一了。

或许，我又应该在匆匆中获得快乐：看看窗外那些宁静的树，都浸泡在温暖的阳光里，似乎告诉我：去寻找匆匆里的快乐吧……

主题圣诞限量化妆心得体会英文及收获六

一.活动名称：圣诞前夕(平安夜)联谊

二.活动主办： 艺术设计系办公室

三.活动主题：联谊交流

四.活动人员： 各班全体学生

五.活动目的: ⒈为各班同学间增加联系，加强合作，增进友谊。

⒉增加同学间的相互了解，增强团队合作意识，互助互爱，共同成长。

⒊丰富课外生活，缓解学习压力。

六.活动时间：2016年12月24日 下午7：10开始(班委及活动负责成员6：30到场，通知其余同学7：00到场。)

七.活动地点： (德化陶瓷学院校内)

八.活动场地:

(一) 圣诞节气氛;

(二) 粘贴气球，彩带，喷雪写“merry christmas”等;

(三) 备注：由全体活动人员负责在活动开始前完成现场布置。

九.活动流程：

(一)开幕式：宣布活动开始

⒈ 负责：各系各选取出一名主持人。

⒉ 说明：①由xx系主持人用致开场辞，xx系主持人致幽默开场白;

②由各系主持人各自介绍班级特色;

③由各个系主持人向观众自我介绍;

④xx系主持人介绍第一个开场节目，xx系主持人介绍第二个节目。

⒊ 备注：主持人需事先统一开场白等内容。各系代表队由各系班长负责开场表演准备工作。

(二) 开场互动：各班表演

⒈ 负责：主持人、各班表演队!

⒉ 说明：各班表演准备的节目!

⒊ 组织：① 主持人做简要活动介绍;

(三)备注：班级表演由各班文艺委员组织排练节目。

(三) 集体活动一：智力体力大考验!

⒊ 负责：主持人、策划组

⒋说明：本活动需要男女搭配完成，男生背着女生，主持人出一道脑筋急转弯，听到出发命令后，男生背着女生，迅速跑到前方座位处坐下回答问题，答对胜出，，胜出有奖，回答错误则重复。

⒊ 组织：① 主持人简要介绍，由策划组签条;

② 主持人组织问题;

③ 服务组对胜出对进行奖励;

⑤ 主持人点评，裁判组代表()发言。

⑥ 结束本环节。

(四)集体活动二：反应大考验!

⒈ 负责：公正组人员、主持人。

⒉ 说明：本活动为了活跃气氛，加速增进组员之间了解。

⒊ 组织：① 主持人宣布游戏规则(五张凳子放在中间，六位同学围着凳子转，主持人放音乐，当音乐停止时，同学们就抢占位子，没坐到位子的同学即淘汰，以此类推，最后一名胜出者有奖);

② 服务组注意同学们的安全!

4. 备注：① 男女分成两队进行!

(五)集体活动三：奇思幻想

⒈ 负责：主持人

⒉说明：此活动为现场抽取观众参与，主持人将在黑板上写下一动作状态，问参与者是否愿意做，愿意和男的还是女的做，白天做还是晚上做，一天做几次，以后会不会继续坚持，等等

主持人可以问，睡觉，上厕所，吃饭，洗澡，脱衣服等搞怪问题。

⒊ 组织：① 主持人宣布活动规则;

② 参与者上台就有奖励，奖励飘雪一瓶;

③ 观众可以起哄，干扰参与者判断;

④ 结束后主持人点评，摄影组拍照。

⒋ 备注：① 活动组织者知道意图，可以在下面干扰参与者判断;

② 主持人要思维活跃，评论幽默;

③ 主持人问题可以先问些正式的，为搞笑做铺垫。

(七)集体活动五：真心冒险对对碰

⒈ 负责：主持人、音像组。

⒉说明：大家坐在一起，以“击鼓传花”的方式传递道具，当音乐停下时，由拿到道具那名同学作为参与者，进行真心大冒险。

⒊ 组织：① 主持人做规则简介;

② 相关人员配合活动，向参与者发放糖果，参与后有小礼物;

③ 主持人做活动总结。

⒋ 备注：真心话内容：

1.是否曾经暗恋过ta人，暗恋的原因是什么，具体情况是怎样的?

2.你选择男女朋友的标准是什么，为什么?

3.说说你们组谁最帅，为什么?

大冒险内容：

1.唱首歌，跳个舞，表演一下自己的特长;

2.做运动，男生蛙跳二十个，女生下蹲十个;

3.找一个异性(不是本班的)，想方法让ta说出：“友谊天长地久”，不能让ta直接说。

(八)集体活动六：歌曲大合唱!

⒈ 负责：主持人、相关负责人、其余全体同学

⒉ 说明：此活动为互动全场最刺激的环节。

⒊ 组织：

① 同学们各抒己见，把好听的歌例举来，大家一起唱;

② 纪念友谊;

集体活动七：相互了解!

1. 负责：主持人，全体同学!

2. 说明：深入了解同学!

3. 组织：主持人宣布活动;同学们对刚认识的同学进行深入了解，留下电话号码或qq号，以后成为好朋友!!

(九)闭幕式：总结、交换礼物

1负责：主持人、礼仪组、裁判组、摄像组、音像组及各班负责人员

2 说明：① 主持人宣布：活动进入最后环节。

② 礼仪组、裁判组分发苹果;

③ 摄像组拍照留念。

④ 各班负责人负责进行礼物交换。

⑤ 主持人宣布活动结束，音乐想起，说祝福的话。

⒊ 备注：① 闭幕式中强调活动主题。

② 活动结束后，由后勤组主要负责现场整理。

十.活动资源：

(一)道 具：

(二)物 品：

(三)食 品：

(四)其 他：

十一.活动分工：

1、主持组：负责本次活动的主持工作等。

2、撰稿人：负责班主任发言稿、感谢信的撰写等。

3、摄像组：负责活动全程的摄影，拍照等。

4、后勤组：负责活动资源的借用、购买、制作、运输、归还及活动现场的布置和整理。

5、采购组：

采购道具、装饰等。

6、音像组：负责背景音乐的搜集和播放等。

7、制作组：负责班级礼物、道具(分组纸条)的制作等。

8、广告组：

负责广告的编辑、排练及表演。

9、礼仪队： 负责分发奖品、分组签条。

(十) x班表演：负责开场xx表演等。

(十一)x班表演：负责开场xx表演环节。

(十二 其 他：

负责奖品的发放安排。

负责突发事件的处理。

负责道具的管理。

十二.活动经费：物品 数量 单价/元 总价/元

合计

十三.活动备注：

1、活动所需设备、物品、稿件、其他等需于活动前完成租借、购买、撰写、制作等。

2、各种节目的排练需于活动前完成。

3、各(组)人员在不影响完成各自任务的前提下须参加到活动中。

4、负责人姓名依据汉语拼音首字母顺序排序。

此活动策划书为小组策划为日后小组策划书所用格式，内容将会更改。这是小组第一次做策划，还没有按流程来做，还有感觉小组离正式起步还有点远，大家现在都有自己各自的事情，学习任务，但是小组是最快的方式来完成各自所需完成的任务，希望有一个好的开始。本次将由涛负责整理各自意见。

1.作为圣诞节所在那周，把时间定在周5平安夜，有很好的主题来做，关于是放假参与人数少的问题，个人认为这取决于活动本身是否有吸引力。这还需要听取大家看法和联谊班的提议。

2.听说2班文艺委员很厉害，其实我们可以和其他班一起来弄这个跨学院联谊，①可以分担我们的任务;②可以准备节目;③更多班级参与更加热闹，有更多积极的参与者，有利于活动的开展。

3.基于第2条，我们将发邀请函加口头协商方式，邀请联谊班级进行联谊，活动班级可以为3、4个，这样可以分担活动经费，更能分担策划压力，还有就算有些人不来，人也不少，能保持活动气氛。

主题圣诞限量化妆心得体会英文及收获七

1 赵璇 2 李梦瑶 3 刘霈 4 张鸣冲

同学们，请保持安静，我们的节目马上开始。首先有请王老师以及她可爱的学生们为我们带来一段精彩的开场秀。

3: 尊敬的各位老师、各位同学!

four: 大家晚上好!

1: 踏着圣诞宁静的钟声，我们又迎来新年之前最快乐的一个节日——圣诞节!

2: 满怀喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的兔年，回首过去的一年，我们有收获，也有失落：但不管怎样，我们努力过，奋斗过，我们无怨无悔; 3: 新的一年，风险与机遇并存，不经历风雨，怎能见彩虹?我们的明天一定会更加美好。

4: 在这回首往事、百感交集的时刻;在这辞旧迎新、祥和欢庆的夜晚，让我们珍惜这难得的相聚，让今夜成为欢乐的夜晚，幸运的夜晚!

1 ：首先，让我们以热烈的掌声欢迎我们年轻有为的任校长为我们致开幕辞。

(任校长上)圣诞节晚会主持词任校长： …………….

( 1 、 2 上)

1 ：让我们再次以热烈的掌声感谢任校长以及各位代表。

2 ：为了让今晚的聚会更加的绚丽多彩，我们的学生以及老师将在接下来的时间里，为大家献上他们自编自演的精彩节目!下面我宣布

1 、 2 ：定陶剑桥英语学校 xx 年度庆圣诞暨家长汇报会正式开始! 节目一：英文歌曲《 bingo ; letterss-h-e-e-p 》任：一级下

1: 首先，让我们以热烈的掌声欢迎我们一级班的一群小精灵为我们带来一支热情洋溢的歌曲《 bingo ; letterss-h-e-e-p 》。

( 1 ; 2 下)

节目二 : 脱口秀 李航、张雪辰、李梦瑶、张凯媛等

( 3 、 4 上)

3: 不知道刚刚的歌曲有没有驱走冬日的严寒，让大家感受到春天般的温暖呢?

观众 : ……

4: 欣赏完一级班同学激-情欢快的舞蹈，接下来请大家欣赏 english talk show ! (3 、 4 下 )

节目三：字母操表演 吴：预备级

( 1 、 2 )上

1: 谢谢同学们为我们奉上的动听悦耳的英语大餐，我们的同学还真是多才多艺呀!

2: 可不是么?我们预备级班的同学也不逊色哦。接下来，有请他们为我们带来新颖别致的字母操表演!

1: 看!他们来了——

( 1 、 2 下)

节目四 : 歌曲《 a a is for apple. shop and zoo 》王 + 乔：预备级下

( 3 、 4 上)

3: 预备级班的同学们果然是灵动非凡呀!为我们带来了高科技的视觉盛宴!下面呢，我们一起来欣赏一组非常动听的歌曲。

4: 有请预备级班的同学为我们带来英文歌曲表演《 a a is for apple. shop and zoo 》!

( 3 、 4 下)

表演结束——

节目五： t 台秀 李 + 吴

( 1 、 2 上)

1: 下面这个节目呢，是时尚界的一大盛宴。嘿!你看过模特走秀么? 2: 看过呀!太时尚了，我可崇拜他们了!

1: 是嘛!那咱们来个现场版的模特走秀怎么样?

2 ：真的吗?那还等什么呀?赶紧有请吧。

( 1 、 2 下)

游戏： balloon (运气球)

( 3 、 4 拿抽奖箱上)

3: 下面我们进入游戏时间，玩一个很好玩的游戏，是什么呢?那就是运气球!!

4: 我来介绍一下游戏规则。请各位拿出你们的入场券，找到上面所写的号数。我们将从抽奖箱中随机抽取 6 个号数，与你手中的号数对应即可上台。 游戏准备：靠墙空地一块。气球若干，画 2 条相距 10 米的平行线，为起、终点线。

游戏方法：参赛者 6-8 人为一组成横队站在起点线后，每人手中持一只气球。发令后，每人用嘴将气球吹上空中，并保持气球不落地，一边向终点线走去。以先到终点者为胜。

游戏规则： ① 途中身体任何部位都不能接触气球。 ② 气球落地或身体任何部位接触气球，则必须后退 2 米后再继续前进。 ③ 出发时，必须将气球吹向空中才可以走。(玩两轮)

节目六：倒背如流新概念 任：新概念班

( 1 、 2 上)

1: 大家欣赏了这么多文艺类的节目了，你们想不想让我们剑桥英语学校的同学们展示一下记忆方面的特长?有请新概念班的同学们上台!

2 ：我先来考他们一下。 …….

倒背如流表演结束后——

节目七：话剧《拔萝卜》 王：一级上

1:wow! 我们剑桥英语学校的学生们真的是全才啊，感谢你们精彩的背诵表演!

2: 是的，真的是非常棒!赵璇，节目进行到这儿，你想不想看话剧啊?

1 ：还有话剧可以看啊?那还等什么呢?赶紧有请吧。

( 1 、 2 下)

节目八：电子琴伴奏歌曲《 rain, rain, go away 》 李：八天班 ( 3 、 4 上)

3: 哎呀!小朋友们实在是太可爱了，你们把这个故事剧演绎的非常精彩哦! 4: 欣赏完一级班小朋友们精彩的英语故事剧表演，接下来是八天英语班为我们带来的歌曲《 rain, rain, go away 》，还有电子琴伴奏哦!

3 ：真的吗?马上来欣赏吧!

( 3 、 4 下)

节目九：音标展示及八天英语展示 冷：音标班 + 乔：八天英语班 ( 1 、 2 上)

1 ：哇哦，真的太精彩的! wonderful.

2 ：哎，赵璇，咱们剑桥英语学校不是开设了国际音标课程与八天英语课程吗?

1 ：是埃

2 ：那你想不想知道他们学得怎么样呢?

1 ：说实话，想知道。

2 ：那让我们一起来检验一下他们学得怎么样好不好?有请音标班与八天英语班为我们带来音标及八天英语展示!

( 1 、 2 下)

游戏 2 ：吃橘子比赛

( 3 、 4 )

节目十：串烧 乔：口语班

( 1 上)

1: 有请剑桥少儿英语班的小朋友们为我们带来一个串烧节目!

( 1 下)

节目十一：话剧《剑桥求学》 吴

( 3 、 4 上)

3 ：哈哈，好有趣的一个节目!看来连少儿班的小朋友们都不可小觑哦。 4 ：是埃可是他们刚刚来的时候可不是这样的呢!

3 ：喔?那是怎样的呢?

4 ：我们来看一个话剧就一目了然了。接下来请看话剧《剑桥求学》。 ( 3 、 4 下)

节目十二：歌曲《 hello 》 吴 + 冷：预备级上

( 1 、 2 上)

1 ：梦瑶，你觉得这个话剧怎么样?

2 ：我觉得这个话剧生动再现了我刚来剑桥时的情形，真的是深有感触 ! 当时我妈妈听说剑桥英语学校各方面都很棒，就想让我来学习。可是当时我对英语一点都不感兴趣。怎么着都不想来呀!现在想想，真是太感谢我妈妈了，要不是她把我给拽来，我岂不是得后悔死啊!

1 ：呵呵，真是幸亏你妈妈明智啊!最重要的是我们剑桥英语学校的老师能有与众不同、不可阻挡的那种吸引力，让我们走都不想走埃同学们，你们说是不是啊?(话筒朝向观众)

2 ：接下来我们来欣赏一首英文歌曲《 hello 》。

( 1 、 2 下)

节目十三：才艺秀：葫芦丝、电子琴、古筝、独舞 李向博、桑娴、苏晓雨、赵盟

( 3 、 4 上)

3 ：非常轻快的一首歌，你们说是不是啊?

4 ：下面啊，我们一起来欣赏一组非常具有中国传统文化底蕴的精彩节目。有请他们!

( 3 、 4 下)

游戏：心有灵犀

(1 、 2 上 )

1: 非常精彩的表演呀，看来咱们中国的传统节目还是十分有韵味的呀!在座的小观众们你们觉得这些节目好看吗?

2 ：下面我们再次进入游戏时间。

节目十四：《钢笔字口诀》背诵 吴：钢笔字班

( 3 、 4 上)

3 ：咱给孩子们上点儿文化点心吧!

4 ：好啊!

3 ：接下来请欣赏钢笔字班同学的《钢笔字口诀》表演。

4 ：掌声欢迎钢笔字班全体同学上台!

( 3 、 4 下)

节目十五：歌曲小联唱《 the more we get together 》《 school is fun 》《 it’s a small world after all 》 李：二级 + 乔：一级;冷 + 董：新一级 ;王：二级

( 1 、 2 上)

1 ：我刚刚注意到台下的小观众各个都听得可认真啦，希望大家背了这些口诀字可以写得越来越好，都可以写一手漂亮的中国字，做一个骄傲的中国人! 2 ：嘿!大家期不期待同学们为我们带来一个英文歌曲小联唱呀? 观众 : 期待……

2 ：好嘞!有请我们的朋友们!

( 1 、 2 下)

节目十六：颁奖

( 3 、 4 上)

3 ：到了我们最为激动人心的时刻，我们将为在学校表现优异、品学兼优的同学们以及支持我们的英语教育的家长们颁发奖状及荣誉证书!(由 4 公布获奖名单)

4 ：很荣幸的由我来公布获奖名单。

获得十佳学员的是：

获得十佳家长的是：

有请我们的学校领导上台为他们颁奖。 …… 让我们再次以热烈的掌身祝贺他们!

结束语：(全部)

1: 我们的定陶剑桥英语学校 xx 年度庆圣诞暨家长汇报会到此结束，让我们共同记住这个美好而难忘的夜晚!

2: 这个圣诞节因为我们和这些可爱的孩子们相聚在一起而变得充满快乐、意义非凡!

3: 这个圣诞节因为我们和这些可爱的孩子们相聚在一起而变得分外美好、终身难忘!

4: 期待下一个圣诞节我们这群学生、家长、老师还可以相聚在一起，共同度过这个快乐的节日!

1 ：请所有的同学们上台合影留念。

主题圣诞限量化妆心得体会英文及收获八

这个星期一，大家聚在一起讨论着圣诞佳节的事。

有的说：“圣诞佳节去哪里玩？”有的说：“圣诞佳节送别人什么礼物好呢？”还有的说：“我们开个圣诞佳节聚会怎么样？”……看来大家还是很欢迎圣诞佳节的。我也喜欢圣诞佳节。因为可以收到别人的贺卡和礼物。甚至有时还能开个聚会。大家聚集在一起说说话，多热闹啊！

我想起了去年在我的小学里过圣诞佳节的情景。“大家每人拿着几张贺卡和几个包装精美的盒子。同学们迫不及待的要把这些东西送出去。我看着别人都收到贺卡或礼物而我却没有，心里真不是个滋味。这时，我同桌送了我一张贺卡，我心里好激动，忙说了声谢谢。那张贺卡我至今还保存着。

开晨会时校长也讲到了圣诞佳节的事，我们仔细的听着。然而校长说的却是，“学校决定在圣诞佳节期间禁止一切聚会。也不准同学之间互相赠送贺卡、礼物。”

这个消息对我们同学简直是个晴天霹雳。我们是怨声不断。有的说：“圣诞佳节就图个高兴，不让互相赠送贺卡、礼物还有什么意思。”还有的说：“就是，就是还不准开聚会。”

回到家，我就忙和妈妈说学习在圣诞佳节不让我们这个，不让我们那个，太过分了。这时妈妈说：“学校的决定是明智的。”我说：“这还明智哪？”妈妈接着说：“圣诞佳节本来就不是我们中国的节日。自然也就没必要为它浪费宝贵的学习时间了。”

妈妈、老师也许没过过圣诞佳节。可我们喜欢它啊，就当是紧张学习后的放松一下，也算是和国际接轨嘛！

主题圣诞限量化妆心得体会英文及收获九

圣诞老人秀活动结束后

以班级为单位，各园提前踩点确定。

1、让孩子学会给予，学会奉献，体验到圣诞老人奉献精神的快乐。

2、培养儿童大胆、外向的性格和与人沟通的能力。

1、班主任带领家长及儿童，至各定点进行圣诞礼物及贺卡（贺卡由幼儿园

提供）分享。

2、分享活动结束后集合，进行简单教育总结后就地解散。

1、小班孩子因年龄较小，可视情况参加。

2、家长需提前为孩子准备分享的小礼品，如糖果、小挂件等等。

3、请听从班主任教师安排。

4、注意儿童衣着保暖。