2023年大学团课的心得体会十七大范文(优质11篇)

总结心得体会是对自己努力和成果的一种肯定和回顾。怎样注重总结的个性化，让自己的总结更加独特？欢迎大家一起阅读以下的心得体会范文，共同感受其中的情感和启示。

大学团课的心得体会十七大篇一

大学生活是每个人成长的重要时期，而大学团课作为大学教育的一部分，对于提高学生的综合素养和个人能力起着至关重要的作用。通过参与大学团课，我深刻认识到团队合作、领导才能和学术表现等各个方面的重要性。下面我将从我的团队合作、领导经验和学术表现三个方面，谈一谈我在大学团课中的心得体会。

首先，团队合作是大学团课中最重要的一环。在参与团队项目时，我意识到团队合作的重要性。在每次团队合作中，我与其他队友一起制定任务分工、制定计划，并在项目的不同阶段共同努力。通过这样的合作，我们能够充分发挥团队优势，各尽所能，共同解决问题，取得优异的成果。团队合作不仅提高了项目的质量，还增进了队友间的友谊和相互理解。通过与队友们相互学习和交流，我不仅学到了如何与人合作，还学到了如何帮助他人并取得共同成果。因此，我深刻感受到团队合作给我带来的成就感和发展机会。

其次，大学团课也锻炼了我在领导才能方面的能力。在团队项目中，我常常需要扮演团队的领导者。作为领导者，我需要协调队员间的关系，管理项目进度，并指导他们充分发挥他们的才能。通过这个过程，我学到了如何有效地领导团队。我学会了聆听他人的意见和需求，以共同利益为导向来命令和引导整个团队。我也学会了灵活处理各种情况和矛盾，以确保所有人都能最大程度地发挥他们的潜力。这些领导经验对于我未来的个人和职业生涯都有着非常重要的影响。

最后，大学团课还在学术表现方面给我带来了很大的启发。通过团队项目，我深入了解到学术知识不仅仅是书本上的知识，还需要运用到实际项目中。在团队中，我不仅需要了解相关的理论知识，还需要学会如何将这些知识应用到解决实际问题中。这个过程既提高了我对学术知识的理解和掌握，也加强了我解决问题和创新的能力。通过学术表现的提升，我在个人和集体中的地位也得到了巩固和提高。

综上所述，大学团课是大学教育中不可或缺的一部分，通过团队合作、领导能力和学术表现等方面的锻炼，我在大学团课中获得了很多宝贵的经验和体验。这些经验不仅仅是为了应对大学团课中的任务和挑战，更是为我未来的个人和职业生涯打下坚实的基础。我相信，通过不断参与大学团课的学习和实践，我一定能更好地发掘自己的潜能，为社会做出更大的贡献。

大学团课的心得体会十七大篇二

第一段：引言（大约200字）。

大学团课作为大学教育的重要组成部分，对于学生的培养具有重要意义。身为一位大学生，我在参加了一学期的大学团课后，深刻体会到了这门课程的价值。在这篇文章中，我将分享我对大学团课的心得体会。

第二段：增长知识与拓宽视野（大约250字）。

大学团课以跨学科、全方位的教育方式，让我们的知识得到了极大的丰富和拓宽。我参加了一门生态学的团课，其中邀请了来自不同领域的专家进行讲座。这不仅让我学到了关于生态系统的深度知识，也让我了解到不同领域的研究方法和思维模式。与此同时，我还参加了一门文学与艺术的团课，通过欣赏作品和深入分析，我对文学和艺术的理解和鉴赏能力得到了提升。大学团课让我从各个学科的角度去思考问题，使我对世界有了更全面的认识。

第三段：培养合作与沟通能力（大约250字）。

大学团课不仅注重个人知识的学习，更重要的是培养学生的合作与沟通能力。在我参加的一门团队协作的团课中，我被分配到一个小组，每周我们需要共同完成一份课程项目，这要求我们充分发挥个人优势，同时也需要与小组成员进行有效的沟通和协调。通过团队合作，我学会了倾听他人观点、尊重他人意见，并能够与他人进行有效的讨论和合作。这对于今后的工作和生活中都具有重要的意义。

第四段：培养创新思维与问题解决能力（大约250字）。

大学团课注重培养学生的创新思维和问题解决能力。在我参加的一门创新团队实践的团课中，我们需要面对一个实际的问题，通过团队合作和创新思维找到解决方案。这门课教会了我如何提出问题、收集信息、分析问题，并最终找到切实可行的解决方案。这种培养学生主动创新和解决问题能力的方式，不仅在大学期间具有重要意义，也对于我今后的职业发展有着积极的影响。

第五段：个人发展与人生意义（大约250字）。

大学团课对于个人发展和人生意义的体现是深远的。通过参加大学团课，我提高了自己对知识的理解和掌握，并培养了合作与沟通能力、创新思维与问题解决能力。这些不仅为我今后的学业和职业发展打下了坚实的基础，也为我成为一个全面发展的人提供了保障。大学团课不仅是知识的传授，更是人格的培养和完善。通过大学团课，我有机会接触到各个领域的知识和思想，开拓了自己的思维边界，让我更加深刻地理解到教育的真谛所在。

总结（大约200字）。

大学团课作为大学教育的一部分，具有丰富的内容和多样的教学方式，对学生的综合素质培养有着重要的作用。通过参加大学团课，我深刻体会到了学习不同学科知识的重要性、团队合作与沟通的重要性、创新思维和问题解决能力的重要性，以及大学团课对个人发展和人生意义的深远影响。我相信，在今后的学习和生活中，我将继续发扬大学团课培养的品质和能力，追求更高的成长和发展。

大学团课的心得体会十七大篇三

当代大学生是青少年的主力军，我们大学生每个人应该肩负为国家做出贡献的责任，做一个有担当，有能力，有理想的现代大学生，认真学习五四精神-爱国、进步、民主、科学。我们大学生应该结合自身情况，创造青年的独特价值，把五四精神融入自己的价值追求中，努力提高自身本领，掌握科学方法，弘扬科学精神，培养科学观念，同伪科学，反科学现象作斗争。(徐松童)。

“青年兴则国家兴，青年强则国家强”，一个有远见的民族，总是把关注的目光投向青年;一个有远见的政党，总是把青年看作是推动社会前进的最活跃的力量。对当代青年而言，投身社会建设发展就必然要强化斗争精神，增强奋斗本领，广大青年应该在五四精神激励下，为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。(宛军)。

高质量发展就是能够很好满足人民日益增长的美好生活需要的发展，体现创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念的发展，坚持质量第一，效益优先的发展。高质量发展是从“有没有”转向“好不好”。推动高质量发展是保持经济持续健康发展的必然要求，也是适应我国社会发展主要矛盾变化的必然要求，更是遵循经济规律发展的必然要求。经济发展是一个螺旋式上升的过程，我国经济发展也要遵循这一规律。实现我国经济高质量发展是必然趋势，是民心所向，是实现中华民族伟大复兴道路上坚实、关键的一步。(鲁丹妮)。

通过本期团课的学习，我对国家发展策略有了更多的认识。了解到“推动高质量发展”是对我国经济发展阶段变化和现在所处关口作出的一个重大判断，为今后我国经济发展指明方向、提出任务，具有重大现实意义和深远历史意义。更认识到推动高质量发展是当前和今后一个时期确定发展思路、制定经济政策、实施宏观调控的根本要求以及我国基本实现社会主义现代化的必然要求。推动经济高质量发展，形成优质高效多样化的供给体系，实现供给和需求在新水平上的动态均衡，才能使我国经济保持持续健康发展。(曹俊)。

通过团课的学习，使我更加明确了作为一名当代大学生的政治使命和职责，让我对党和团有了进一步的认识。坚定了我加入中国共产党的决心。使我了解到青年时期是一个可塑性很强的时期，往往有许多潜能，被自我以各种理由忽略或否定。比如在为人处世方面缺乏自信心等等。但透过团校的学习后，让我们明白作为当代大学生，当代出国留学的共青团员，应有充分的自信心去完成领导分配下来的任务和使命，团课的学习让我们明白了就应如何使自我充满自信心，去迎接和挑战一切困难。未来将是知识青年充分发挥创造力和聪明才智的时代，于是我们应在课前留下我们报效祖国，报效党和人民的期望刻苦学习的身影，留下先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的无私奉献精神。

作为一名共青团员，首先要端正思想，提高思想觉悟水平。在学习和生活上树立起作为共青团员就应起到带头和模范作用，其次用心参与学校组织的各项团员活动，在活动中学习理论，在活动中实践理论，这样才能做到学以致用，也贴合马克思的理论与实践相结合的原则。我们是新世纪的青年一代，我们是八九点钟的太阳，我们有国家领导人和全国人民对我们的殷切期望。我们要努力提高自身思想素质，弘扬社会主义道德风尚，认真遵守学院各项规章制度，自觉履行团员的义务，发挥团员的模范作用。

我们要积极进取，散播正能量，做一名合格的大学生，更应该积极向党组织靠拢，争取早点成为一名优秀的共产党员。

大学团课的心得体会十七大篇四

通过”青年大学习“网上主题团课的学习，我们明白了党始终把青年看作是推动历史发展和社会前进的重要力量，在领导中国青年运动的实践中不断丰富和发展青年工作思想。党的十八大以来，习近平总书记着眼党和国家事业全局，根据青年和共青团工作特点，深刻回答了新时代培养什么样的青年、怎样培养青年，建设什么样的共青团、怎样建设共青团等方向性、全局性、战略性重大课题，把党对青年工作的规律性认识提升到了历史新高度。

习近平总书记在致全国青联的贺信中谈到“祖国的未来属于青年，重视青年就是重视未来“。中国共产党从来都把青年看作是祖国的未来，民族的希望，从来都把青年作为党和人民事业发展的生力军。党和国家需要青年学生树立为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗的远大志向，自觉践行社会主义核心价值观，将个人追求与“中国梦”紧密相连，把准人生航向，勇于担当这个时代赋予的历史责任，励志勤学、刻苦磨炼，在激情奋斗中绽放青春光芒、健康成长进步。

我们要努力学习习近平的重要讲话、马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论，学习团的基本知识，并且宣传、执行党的基本路线和各项方针政策，积极参加改革开放和社会主义现代化建设，努力完成团组织交给的任务，而且自觉遵守国家的法律和团的纪律，执行团的决议，并提倡共产主义道德，坚决维护国家和人民的利益，要虚心向人民群众学习，热心帮助同学进步，及时反映同学的意见和要求。我们青年应该把理想信念建立在对科学理论的理性认同上，建立在对历史规律的正确认识上，建立在对基本国情的准确把握上，自觉听党话、跟党走，从初心和源头上把准了青年成长的正确航向，补足了青年成长的精神之“钙”。

团课教会了我们如何学习，如何成功。我们团校青年更应该珍惜时间、把握青春。“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属“。做一个有志的青年，为了祖国美好的明天，我们要努力学习，坚持创新，做好新世纪的栋梁!

这几天，我们在手机上参与“青年大学习”，对于习近平总书记有关步入新时代的理念有了更深的了解。习近平在报告中指出，中国特色社会主义进入了新时代，我国的主要矛盾已经由人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产力之间的矛盾转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

作为新时代的团员干部，联系青年最直接的纽带，党的十九大报告，为我们装备了新的思想武器，锚定了新的时代坐标，吹响了新的奋进号角。在报告的最后部分，单独用了整整一段来寄语青年，对我们这个群体的重视一望而知，如:“青年兴则国家兴，青年强则国家强。”青年一代有理想、有本领、有担当、国家就有前途，民族就有希望”等，习近平总书记在党的十九大报告中对青年学子的热切期盼，字字入耳，声声入心，我们听了倍感振奋，深感自豪和骄傲。在今后的学习、工作、生活方面严格按照十九大精神去贯彻落实，不断提高自己的履职尽责能力。

大学团课的心得体会十七大篇五

曾与历史课本上触摸到过抗日战争那根敏感的神经：也曾无数次地描绘过那无数仁人志士抛头颅、洒热血的壮怀激烈;提到延安，仍旧想起那曾是一个红旗飘飘令无数中华儿女骄傲自豪的地方，但激情燃烧的岁月毕竟已然远去，我们也只有去聆听那枪林弹雨中所孕育的中华民族魂。出生于80年代后期的我们天生对物质有更强的向心力，那个虽不堪回首的艰难岁月中的同仇敌忾的民族精神渐渐地从我们新生代的思想中消失了。也许除了历史课本和必须要应付的考试，没有哪样东西可以让我们再次用心去重温那段历史。巍巍太行经历了战争的浩劫已重归平静，平静地等待着游客从世界各地而来，又若有所思而归。

以上是看完了《太行山上》之后想到的一点东西，对于剧情不想重述太多，那早已是小学生写观后感的惯用伎俩。观看影片过程中不断响起的掌声和我眼中的泪水已经说明了一切。作为团干，我们是共青团员中的优秀分子，太多的浮华只会隐藏和掩盖我们的使命和责任。但当历史的真实被艺术的重现之后，当“中华民族万岁”相切云天的时候，每个所感受到的不仅仅是感动。我们明白：太行山的巍峨给予中国共产党的永远是坚定和自信。仰望太行，我们能做的就只有踏着前人的足迹去开创一条新的道路，一条在和平年代熠熠生辉的中华之路!

大学团课的心得体会十七大篇六

最近几周，我有幸参加了团课的学习，作为大学生中千千万万的团员的其中一员，能够代表我们化学与材料科学学院去学习团的相关知识和理论，我感到无比的自豪与骄傲，也让我又一次正视了自己的团员身份，同时也是当头一棒，因为这次的团课学习提醒着我应该重视审视团员形象和责任。

通过这次团课学习，让我对团的基本的知识、高校团组织的相关知识，心理健康，大学生职业规划都有了一个系统而全面的认识，填补了我在这方面的知识空白，使我获益良多，受益匪浅。

中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。是按照民主集中制组织起来的统一整体。坚决拥护中国共产党的纲领，把马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想作为团员的行动指南，把深入贯彻落实科学发展观，解放思想，实事求是，与时俱进，团结全国各族青年，为把我国建设成为富强明主文明和谐的社会主义国家，为最终实现共产主义而奋斗作为团员的奋斗目标。

作为一名合格的团员，在享受自己的权利的同时，更应该履行自己的义务，努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，学习科学发展观，学习团的基本知识，学习科学、文化和业务知识，不断提高为人民服务的本领。宣传、执行党的基本路线和各项方针政策，积极参加改革开放和社会主义现代化建设，努力完成团组织交给的任务，在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用。自觉遵守国家的法律法规和团的纪律，执行团的决议，发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德，维护国家和人民的利益，为保护国家财产和人民群众的安全挺身而出，英勇斗争。接受国防教育，增强国防意识，积极履行保卫祖国的义务。虚心向人民群众学习，热心帮助青年进步，及时反映青年的意见和要求。开展批评和自我批评，勇于改正缺点和错误，自觉维护团结。

对共青团的几个标志有了更清晰的了解，中国共产主义青年团团旗旗面为红色，象征革命胜利;左上角缀黄色五角星，周围环绕黄色圆圈，象征中国青年一代紧密团结在中国共产党周围。团的重要会议以及团日活动可以使用团旗。中国共产主义青年团团徽的内容为团旗，齿轮，麦穗，初升的太阳及其光芒，写有“中国共青团”五字的绶带。它象征着共青团在马克思列宁主义、毛泽东思想的光辉照耀下，团结各族青年，朝着党所指引的方向奋勇前进。团的组织和团员应按规定使用团徽。中国共产主义青年团团歌为《光荣啊!中国共青团》。中国共产主义青年团团员证封面为墨绿色，象征着青春和朝气蓬勃的青年运动;封面上方印有红色烫金团徽，象征着共青团是团结教育青年的核心。

在这次学习中我认为对我帮助最大的就是关于心理健康和大学生职业规划的设定.进入大学以后,我对学习一直感到很迷惑,生活总感到枯燥、乏味、无聊。因为他的模式完全和高中不一样.所以之前就是想到学什么就学什么,完全没有计划,学习效率很低，心情经常很低落。到考试时在突击.这样一来到考试时总会感到手忙脚乱的,觉得时间不够用.

在这几次团课中,老师谈到了计划和心理健康的重要性,在其中我学到制定计划的方法和如何按计划去做，以及怎样保持心理健康。相信这将对我今后的人生起到一定的影响作用。

尽管此次团课开展的时间不算太长，但我接受了很好的思想，更新和丰富了我的知识。让我更加清楚，作为当代的大学生青年，应该珍惜时间，把握青春。努力创造出属于自己的那份价值。

为了加强对团员的思想教育，提高我院团员的整体素质，为将来党员的培养打下夯实的基础，我院自10月27日起开始对团员进行第四期团分校团课教育。开课以后，各团支部都积极组织学习，学生反映良好，培训效果优良。带着第一课的学习成果，11月6日晚，我们又开始了第二次的团课学习。

此次团课，我们邀请到了本院07级辅导员郭老师为任课教师，郭老师在百忙之中还为团课学员们准备了一场别开生面的课程。郭老师打破了常规的单调的论述性的党团历史类型的方法，而是一种轻松自如的叙述讲授了目前学生、社会、国家都十分关注的台湾问题。极具吸引力，使得学员们都仔细认真的听郭老师的讲授，同学们期待祖国和平统一的爱国之心使得团课授课过程十分顺畅，授课效果十分显著。

郭老师从古至今的把台湾与大陆的联系详细的阐述了一遍，让学生们充分的了解了历史，认识到了台湾自古以来就是中国不可分割的一部分。在郭老师论述的近代大陆与台湾的几次纷纷和和中，我们可以感觉到郭老师对历史详尽的了解，和渊博的历史知识，不知不觉中郭老师就成了学生们钦佩的对象，学习的对象。“以古为镜，可以知兴替”。了解中国历史才能认清将来中国的发展方向，历史的教育便是爱国主义教育。

郭老师还与同学们讨论了当今的台湾局势以及国际形式，美国对台湾问题的干涉，日本在台湾问题上的介入都成了台湾回归祖国的外在因素，而对于我们国家自身，应不断的强化综合国力，为民族早日的伟大复兴不断努力，中国自身的实力才是解决台湾问题的内在关键因素。

团课在同学们热烈的掌声中结束了，整堂课同学们严肃认真，老师激情洋溢，郭老师的那些话语久久的在我们脑海里回响。

此次团课，全体的团员都接受里一次爱国主义教育的洗礼，只有我们祖国真正富强了，民族伟大复兴了，我们在解决台湾问题是才能占据主动，而将来的这些都要我们这些当代的大学生去贡献力量，我们每一个团员都要有一分为祖国贡献力量的使命，祖国的明天需要我们去创造。

接受团的教育是每个团员的权利和义务，利用每一次难得的机会提高自己思想觉悟，增添自身政治修养是我们的一大乐事，凭借着同学们对于团课的这分热情，我相信经管学院的团课会更有教育意义，更加充分完整，更加深入人心。同学们一定能获益匪浅。

团员的权利和义务，利用每一次难得的机会提高自己思想觉悟，增添自身政治修养是我们的一大乐事，凭借学们对于团课的这分热情，我相信经管学院的团课会更有教育意义，更加充分完整，更加深入人心。同学们一定能获益匪浅。

大学团课的心得体会十七大篇七

第一段：引言（150字）。

大学团课是大学生的必修课程之一，通过参与团课，我收获了很多。团课不仅是锻炼身体的机会，更是培养个人能力和团队合作精神的平台。在这一过程中，我学到了很多重要的技能和知识，同时也体会到了集体的力量和个人努力的价值。本文将分享我在大学团课中获得的心得体会，包括个人成长、团队合作和自信心的培养，以及对未来发展的展望。

第二段：个人成长（250字）。

大学团课的第一个优点就是促进个人成长。通过参与各种不同的团课活动，我发现自己的身体素质和技能有了明显的提升。而且，团课也教会了我如何制定目标并全力以赴去实现它们。在每次课堂上，我都能找到自己的弱点并努力改进。这种自我反思和不断进步的精神不仅对体育锻炼有益，而且对其他领域的学习和工作也有着重要的影响。

第三段：团队合作（250字）。

大学团课的第二个重要价值在于培养团队合作精神。无论是在集体活动还是比赛中，团队合作都是必不可少的。在团课中，我们通常需要分为不同的小组并合作完成一些任务。通过与团队成员一起讨论问题、分工合作，我逐渐发展出了良好的团队合作技巧。我学会了倾听他人、尊重他人的意见，并在冲突出现时寻求解决方案。这种团队合作的精神不仅在团课中有用，而且在以后的学习和工作生活中也是至关重要的。

第四段：自信心的培养（250字）。

大学团课的第三个重要收获是培养了我的自信心。通过和其他同学们比赛和合作，我逐渐意识到每个人都有自己的优点和特长。我也发现，只要我用心去尝试并付出努力，我也可以做到很多我之前认为不可能的事情。这种逐渐增长的自信心不仅改善了我的体育成绩，而且也帮助我在其他方面取得了更好的成绩和表现。自信心的培养是大学团课给我带来的宝贵财富之一。

第五段：展望与总结（300字）。

回顾我在大学团课中的心得体会，我意识到这个过程对我个人的发展产生了重要影响。通过参与团课，我不仅提高了我的身体素质和技能，也培养了自己的团队合作精神和自信心。这些能力和品质对我以后的学习和工作生活都将有着重要的影响。在未来，我希望能继续参加各种团课活动，并与其他同学共同成长。我相信，通过这一过程，我们可以培养更多的技能，发展更多的潜力，并为实现个人梦想做好更充分的准备。

总而言之，大学团课对于每个大学生来说都是一种宝贵的经验。它不仅帮助我们提高身体素质，也培养了我们的个人能力和团队合作精神。同时，参与团课也能增强我们的自信心，让我们更加勇敢地面对困难和挑战。通过参与大学团课，我们不仅可以享受运动的乐趣，也可以从中收获更多的自信、友谊和成长。

大学团课的心得体会十七大篇八

过去的一年，浦东共青团努力将“青年大学习”落在实处。在线下，以基层团组织为主体成立青年学习社，以区域化团建联盟为主体成立青年学习堂，并在此基础上，充分发挥团干部和优秀青年主体作用，聚焦青少年群体，定向研发、讲授主题课程。全年共遴选产生百堂优秀课程，开展宣讲活动1000余场。

在线上，组织发动团员青年积极参与团中央网上青年大学习，分地区、青工、学校系统，按周公布荣誉榜，强化激励导向;同时由团区委牵头，借助思创坊复合演播空间，制作推出12期“浦东青年学习讲师团精品微团课”，打造课程样板和偶像级讲师，强化示范引领及渠道推广。该系列课程还被学习强国上海学习的平台列为专题展示节目。通过线上线下一起发力，覆盖团员青年超过十万人次。

将大道理转为小故事。

在总结展示会的现场，来自浦东7家青年学习社的讲师代表，秀出了他们的ted团课、实务团课和情景团课。课程类型虽有不同，但他们都通过自身演绎，将政治理论的“大道理”切实转化为青年喜闻乐见的“小故事”，将自贸区临港新片区建设、金融智能、垃圾分类、浦东开发开放30周年这样的“大事件”用青年话语体系具象为青年的“身边事”;将具有浦东特色、富含浦东元素的重要历史人物和事件，借助戏剧或音乐剧的形式进行生动表达，“书面语”被翻译成了“知心话”，与现场团员青年们产生了强烈的思想共鸣和情感共振。

其中，情景团课《故事中的故事》以上钢“两弹一星”党支部为群像，展现了“两弹一星”老干部们始终如一的初心故事。当年，他们远离故土，隐姓埋名为国家做贡献;如今步入耄耋之年，仍然积极参与社区治理，传承奉献精神。在情景团课《永不消逝的电波》中，潍坊大道青年学习社的讲师们用微话剧的形式，以为新中国成立做出突出贡献的英雄模范李白烈士的故事为台本，生动演绎了“电台重于生命”“爱与信念永存”的场景。在音乐团课《心有力量，歌声嘹亮--红色经典我和我的祖国》中，洋泾读书吧学习社的优秀青年讲师肖晶从爱国主义精神讲起，串联起歌曲的幕后创作故事以及演唱演绎方法，精彩有料又频繁互动。全场200余名团员青年一起高唱《我和我的祖国》，将活动推向高潮。

总结会现场，还颁发了浦东新区“青年大学习”明星讲师、三星级/五星级青年学习社、网上“青年大学习”优秀组织奖等奖项。未来，浦东团区委将以“线下宣讲有力度、线上传播有广度、宣讲内容有深度”为目标，持续打造团属优秀讲师和精品课程，让“青年大学习”真正走到青年身边，走进青年心里。

大学团课的心得体会十七大篇九

大学团课作为现代大学教育的一种重要形式，旨在培养学生的全面素质和综合能力。而我作为一名大学生，通过参加团课，不仅充实了自己的课余生活，更获得了宝贵的学习和成长机会。在我认真参与其中的过程中，我体会到了许多宝贵的心得和体会。

第二段。

首先，大学团课为我提供了与不同专业和兴趣爱好的同学交流的机会。在大学课堂上，我们往往被安排与同专业同班的同学共同学习和讨论，但是在大学团课中，我们可以结交到来自不同专业的同学，从而拓宽我们的交际圈子。通过与他们互动交流，我不仅了解了不同专业的学习方法和知识，也更加了解了自己所学专业的特点和发展前景。

第三段。

其次，大学团课的多样性也让我受益匪浅。大学团课的内容涉及各个领域，包括文科、理科、工科等，让我们有机会接触到多样化的学习内容。这不仅可以丰富我们的知识面，还可以培养我们的综合能力。通过参加不同类型的团课，我逐渐发展出了较好的思维能力和解决问题的能力，这对我的学习和未来的职业发展都具有重要意义。

第四段。

另外，大学团课也给予了我们展示自我的机会。在团课中，我们通常需要分组进行项目实践或者研究性学习等活动，这就要求我们主动参与、积极发言和合作。通过与团队成员的互动和协作，我们能够更好地展示和锻炼自己的沟通能力、领导能力和团队合作能力。这样的锻炼，使我深刻认识到团队合作的重要性，并在这个过程中不断完善自己。

第五段。

最后，大学团课的心得也让我明白了自我发展和自我管理的重要性。在大学团课中，我们需要根据项目要求、时间安排和团队合作，进行有效的时间管理，确保任务的顺利完成。而这样的自我管理和组织能力对于我们的学习和未来的生活都至关重要。通过参与团课，我意识到自己的责任心和积极性对于任务的顺利完成起着至关重要的作用，这些意识为我提升自我管理和领导能力提供了宝贵的经验。

总结：

通过参与大学团课，我不仅扩展了自己的人际交往圈子，也开拓了自己的知识面和技能，加强了自身能力和素质的培养。在这个过程中，我逐渐理解到大学团课不仅是一种学习方式，更是一种发展自己的机会。通过这些宝贵的心得和体会，我更加坚定了在大学团课中持之以恒的态度，相信通过大学团课的学习和锻炼，我将会更好地适应未来的社会和职业发展。

大学团课的心得体会十七大篇十

吕_是天津科技大学艺术设计学院级环境设计专业的一名本科生，同时也是一名共青团员。在得知疫情发生后，她毅然选择了加入此次抗击疫情阻击战，在自己的家乡四川省绵竹市新市镇成为了一名光荣的志愿者。她用自己的实际行动，彰显了一名共青团员责任与担当。

每天早上7点，她准时起床。简单吃过早饭后，她迎着冬日寒冷的风，在8点半准时到达工作岗位。8点半进行的国旗下讲话，是每天进入正式工作前必不可少的内容。在国旗下，志愿者们总结前一天工作时遇到的问题，并提出相应的解决措施。国旗下讲话结束之后，她回到办公室撰写前一天的工作简报，并准时上交社区领导批阅。10点，她和其他志愿者开始了一天的巡视工作。

吕同学是农办小组的一员，小组主要负责检查新市镇5个村落的超市、快递点等营业场所是否进行消毒工作，检查村落中是否有成员聚众活动的现象，排查经过检查点通行的每一辆车及驾驶员，监督绵竹市三个应急宰杀点之一的石虎村宰杀点。她说，当地有很多共青团员都加入到志愿者行列当中，不论年龄，不论学历，都在为控制此次疫情尽自己的努力，看着大家齐心协力共抗疫情，她心中都充满了自豪。

作为新时代青年，众志成城抗击疫情就是我们当前最重要的任务，这时候共青团员就是要举旗帜、亮身份、展作为，党旗所指就是团旗所向!

大学团课的心得体会十七大篇十一

通过学习本次团课——“青年大学习”第九季，对于“党的集中统一领导是中国特色社会主义制度的最大优势”这句话我有了更加深刻的理解。

共青团中央青年讲师团讲师、杭州师范大学马克思主义学院副教授应维华老师，给我们仔细讲解了为什么党的集中统一领导是中国特色社会主义制度的最大优势。跟随主持人与应老师云上参观革命纪念馆，我领悟到了没有中国中产党，就没有中国特色社会主义制度。在党的领导下，创造了社会长期稳定的奇迹。不论是顺境还是逆境，我们的党都落脚于为中国人民谋幸福、伟中华民族谋复兴，始终以人民为中心。尤其这让我又想到，我们伟大的祖国在此次新冠疫情防控中，始终最关心人民的健康，集中力量办大事，疫情已得到控制。疫情是对一个国家的一次大考，在党的领导下，我们向世界展示了中国速度，短时间内就创建了火神山、雷神山医院。我也感到在灾难面前，有党在，我们的心就不慌。

当前疫情形势依然严峻，我们也决不能掉以轻心，身为团员，我们要做好自己范围内的小事，不给党和国家添乱。

坚持加强党的集中统一领导和解决党内问题相统一，蕴含着强国强军关键在党的政治理念，体现了推进党的自我革命的战略清醒和长远谋划，对建强马克思主义执政党、更好地发挥党的领导作用和党的建设关键作用，具有很强的现实性、针对性和指导意义。

面向未来，我们要进一步增强“四个意识”、坚定"四个自信”，坚决维护党中央权威和集中统一领导，不断提高党把方向、谋大局、定政策、促改革的能力和定力，凝聚起坚定不移将改革开放进行到底的强大合力创诰出让世界刊日相看。

作为一名当代大学生，应该为自己确立好人生的目标，应该对自己的人生有一个规划。摆在我们面前的是如何为了实现社会主义现代化事业而出谋划策，努力奋斗。经过团课的学习，我深刻地领悟到，当前科技革命突飞猛进，经济全球化、政治多极化趋势逐渐明显，中华民族的振兴和发展面临新的机遇和挑战。

首先，同学们热情积极学习的态度打动了我，每一位团员都积极投身于共青团的学习活动中，积极响应党组织号召，争做一名爱国爱党的格的共青团团员。同学们积极听团课，并进行随堂测试答题。

其次，视频学习的内容也让我们更深入地了解了“党的同一领导”。从鸦片战争开始，100多年间,许多优秀的中华儿女，为了寻求救国救民的真理和道路，进行了前赴后继、英勇顽强的斗争。在这期间，先后出现过许许多多的政治实体，包括各色各类政党，但最终大都退出了历史的舞台。只有中国共产党，才能担负起领导中国革命的历史重任。

对于我国目前繁荣的经济，政治状况，我们感到深深的骄傲。作为祖国的花朵，我们更要不断的努力，成为国家未来的栋梁之才。努力积极组织本支部团员学习团课，了解党的知识，了解国家状况，努力为国家献出自己的一份力。

作为大学生和共青团员，我认为我们不能只学习专业内容，更要提高思想素养，培养家国情怀，密切关注国家动向，青年大学习的学习让我更深刻的了解到共青团员应该做什么和必须做什么，给了我深刻启示。

在最近的学习过程中，我了解到疫情防控的困难以及党和中央在防控中发挥的重要作用，同时也了解了伟大的人们为我们的负重前行。学习以来，我思想觉悟不断提高，积极努力投身到国家建设和疫情防控中去，热爱祖国，热爱人民，在这个全民抗疫的特殊时期，紧跟国家步伐，相信国家领导决策，不给国家添乱，争取为国家做贡献。

青年，是国家的未来和民族的希望，是社会最青春最有朝气的接班人，我们青年一代，有责任也有义务学习党政知识，积极向党和国家靠拢，在学习青年大学习的过程中，我变得更有责任心，也更有信心投入国家建设中!

关于青年大学习第九季第三期最新观后感。

两会的“春风”吹遍神州大地，其中“释放”的一个个事关民生的利好“音符”也让国人为之振奋，奏响发展进步的新“乐章”。随着全国政协十三届三次会议最后一场“通道”落下帷幕，两会的报道故事业已结束，但其中蕴含的民生情怀和时代意义依然曲终未散、久久萦绕、韵味悠长，让春天的“乐章”口口相传，也让人们为之倾慕陶醉。

在今年两会上开辟的“代表通道”“委员通道”等环节，就像为群众敞开了一扇扇民生之门，通达民心、道出民意，虽然每次采访时间不长，但却直击百姓关切、直面民意诉求，让人如沐春风，感受到民生“福利”的“乐章”在耳畔久久响起，绕梁三日亦不绝于耳。

不予回避、切中肯綮，体现“真性情”。这首春天的“乐章”之所以能够打动国人心，归根结底在于两会代表们都能够直面问题，抱有一种不予回避、直面诉求的从容态度，坦诚相待、切中肯綮，这份一心为民的诚意直抵心扉、让人为之动容。不管是“不能坐等销售、要主动出击”“搭建线上线下平台”的务实建议，还是“脱贫路上一个也不能少”“坚决查处人民群众在食品药品安全领域的每一起举报”的郑重承诺，不拘泥于华丽措辞、不受限于官方场合，而是一语道破、直击要义，无不流露出与会代表的“真性情”，彰显了时不我待、闯关夺隘的坚定信念和攻坚克难、久久为功的务实之心。对于广大党员干部而言，同样也需要在对接群众需求的各条线工作中、在贯彻落实为民谋福祉的民生项目上，以体现民情、贴近民意为干事创业的着眼点，少一些敷衍塞责、刻意为之、多一些利民导向、务实干劲，将为民务实的“真性情”体现得淋漓尽致，让民生“红利”切实装进群众“口袋”里。

情系民生、心中所向，体现“真感情”。能让乐曲的“热度”不减、流芳百世，不仅需要演奏家全情投入的“真性情”，还需要乐曲本身潜藏的、拨动人们心弦的那份深情，有着荡气回肠、震撼人心的力量，“此处无声胜有声”，让真情实感成为乐曲与听众之间“对话交流”的语言。两会热议的话题同样连着民心、牵动民情，在一场场“通道环节”，我们听到了很多热度与锐度兼具的“重量级”问题，譬如“如何更好让老百姓‘老有所依’”“如何看待校外培训‘线下减负，线上增负’”的现象……倘若没有为民情怀作为依托、没有潜心思考的真知灼见作为“底色”，难免会让代表为之犯难、无从开口，更不可能给出让群众信服的回应答复，赢得赞许的目光和经久不息的掌声。而对于广大党员干部来说，从事公职工作本身并不仅仅是一份谋生的职业，它本身还附带一个民生的“光环”，赋予每名公务员一心为民的情怀与责任担当，唯有付下身去、弯下腰来，让自己浸润在民意水源里、厚植于民生土壤中，才能更深切地感受到自身责任重大，以“蜡炬成灰泪始干”的奉献精神演绎为民服务的无悔人生。

“阳和启蛰，品物皆春”，又是一年春来到，且让广大党员干部从两会“通道”中倾听优美的为民旋律，汲取奋进的力量，迎着时代发展、国家繁荣的步履阔步前行，以攻坚克难的勇气、自我革新的担当和为民奉献的情怀，以实干“唱响”在各自岗位上努力奋进、拼搏进取的“春之声”。

上大学以来我开始接触到青年大学习这个生动又意义深远的网上主题团课。每一期内容都非常充实，也让我更加了解到青年是国家的未来和民族的希望，是社会上最富有朝气、最富有创造性、最富有生命力的群体。党的十九大以来，以习近平同志为核心的党中央站在党和国家事业发展薪火相传、后继有人的战略高度，关心青年的成长进步，为新时代党的青年工作指明前进方向。

习近平新时代中国特色社会主义思想是伟大旗帜、科学真理，其中关于青少年和共青团工作的一系列重要论述和指示熠熠生辉是青年成长的指路明灯、共青团工作的根本遵循。党的十九大以来，以习近平同志为核心的党中央站在党和国家事业发展薪火相传、后继有人的战略高度，关心青年的成长进步，为新时代党的青年工作指明前进方向。

“看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛。”这是习近平总书记对我们的期望，我们应当砥砺前行，发挥自己的作用，承担自己的责任。

关于青年大学习第九季第三期最新观后感。

通过在青年大学习中游览南湖革命纪念馆的方式来向我们传递红船精神，在主讲人的介绍下，教给我们“中国共产党的领导是中国特色社会主义的最大优势”这一道理。中国共产党用了28年的时间实现了中国百年来的梦想，并且始终以人民为中心，为中国特色社会主义制度贡献力量。我们也要铭记历史，不忘初心，做新时代的创造者!

本次青年大学习的主题是“党的领导是中国特色社会主义的最本质特征”，对于这一主题，我对此理解如下。明确党的领导是中国特色社会主义最本质特征，表明了我们党对社会主义本质认识的深化，深刻揭示了党的领导与中国特色社会主义不可分割的内在关联。

四十年的历史和实践充分证明，没有中国共产党的领导，中华民族就无法实现从“站起来”“富起来”到“强起来”的历史性飞跃，中国特色社会主义就无法迎来从创立、发展到完善的伟大飞跃，中国人民就无法迎来从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃。这一点在本次疫情中也得到了充分的验证。

两会中，朴实温暖、坚定自信的话语、带给人深深的感动，令人新潮彭拜、热血沸腾。通过学习两会让我找到了在奋进征程中书写不平凡人生的奋斗目标和精神动力。

张富清一辈子深藏功名、初心不改，在回到地方工作后，将自己的赫赫战功和无上荣誉小心翼翼地隐藏起来，回归到平凡的生活之中。但他始终严格要求自己，拥有着不平凡的精神追求，一经公开便熠熠生耀、璀璨夺目。在平凡的生活中，我们既要享受平静与幸福，也要面对挫折与无奈，我们不仅要为物质生活努力奋斗，更要为精神生活提供养分。唯有保持不平凡的生活中始终保持一颗感恩之心，才能以饱满的热情和积极的态度去当好新时代不平凡的追梦人。

黄文秀作为一名平凡的大学生村官，她有着不平凡的事业追求，这份事业在她心中重达千斤。她把青春和生命献给了脱贫事业，用青春和生命诠释了许党报国、舍生忘死的真谛。在平凡的岗位上，我们既要兢兢业业地做好本职工作，也要精益求精地不断追求卓越;我们既要通过工作来努力实现个人价值和人生理想，也要履职尽责来坚决维护集体利益和共同理想。唯有坚持不平凡的事业追求，我们才能把平凡的工作做到极致并取得非凡业绩，才能在平凡的岗位上发光出彩，当好新时代不平凡的实干家。

对于我们大学生村官来说，不缺学历缺阅历。实践经验和工作经验都远不及基层的老同事，所学的专业理论也没法尽快地融入到基层工作中。通过主动和领导交流讨论，向身边的同事咨询业务知识，要快速从焦虑和彷徨中走出来，理清思路，力求尽快掌握。

根深才能叶茂，树壮方能果稠。在农村，洒下的汗水，是青春;埋下的种子，叫理想。基层工作的人生之路才刚刚开始，未来我将继续脚步坚定、步履铿锵，以梦为马、不负韶华，在广阔农村天地大有作为。

通过本次学习，我感触颇深。习近平总书记指出，人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心，人民民主是社会主义的生命，没有民主就没有社会主义，就没有社会主义的现代化，就没有中华民族伟大复兴。

在中国特色社会主义政治生态中，人民当家作主既是中国共产党塑造的政治话语体系的核心组成部分，又是中国共产党创设的中国特色社会主义制度的具体政治制度。

作为新时代青年、幼儿教师的我们，更要坚持国家一切权力属于人民，既保证人民依法实行民主选举，也保证人民依法实行民主决策、民主管理、民主监督，并在平时的生活和工作中有所体现。

坚定对中国特色社会主义政治制度的自信。习近平总书记指出：“道路问题是关系党的事业兴衰成败第一位的问题，道路就是党的生命”，“坚定不移走中国特色社会主义政治发展道路”。制度的选择，尤其是政治制度的选择对一个国家来说是至关重要的。

古今中外，由于政治发展道路选择错误而导致社会动荡、国家分裂、人亡政息的例子比比皆是。改革开放40年来，中国经济实力、综合国力、人民生活水平不断跨上新台阶，人民广泛参与国家治理和社会治理，民族凝聚力强大，社会长期保持和谐稳定，这些都证明了：中国社会主义民主政治具有强大生命力，中国特色社会主义政治发展道路是符合中国国情、保证人民当家做主的正确道路。

习近平总书记在决战决胜脱贫攻坚座谈会上强调，要加强扶贫领域作风建设，坚决反对形式主义、官僚主义，减轻基层负担，做好工作、生活、安全等各方面保障，让基层扶贫干部心无旁骛投入到疫情防控和脱贫攻坚工作中去。这一要求突出问题导向，直指作风“病灶”，为各级干部锤炼过硬作风、高质量完成脱贫攻坚目标任务指明行动方向，具有很强的针对性和指导性。

今年是脱贫攻坚的收官之年，又遇到疫情，做好脱贫攻坚工作难度更大。脱贫攻坚任务能否高质量完成，关键在人，关键在干部作风。当此紧要关头，更要加强作风建设。

在充分看到成绩同时，必须清醒看到，脱贫攻坚领域的形式主义、官僚主义现象不容忽视，数字脱贫、虚假脱贫等问题时有发生。中央决策是好的，到了基层却变了味，为了应付考核，省里和市里暗访，给贫困户进行培训，教贫困户咋说，实事没有办几件，表格确填了不少。有些地方官员克扣扶贫资金，将扶贫资金收入囊中，违背了国家的初衷，扶贫工作越走越远，背道而驰。这些无疑都是在败坏队伍作风，令广大群众对基层扶贫的党员干部丧失信任。

越是打硬仗，越要加强扶贫领域作风建设。党中央重大决策部署到哪里，政治监督就要跟进到哪里。纪委要做好监管，防止形式主义、官僚主义滋生。做好资金监管，防止数字脱贫，虚假脱贫。要坚定信心不动摇、咬定目标不放松、整治问题不手软、落实责任不松劲、转变作风不懈怠。对贪污侵占、吃拿卡要、优亲厚友的从严查处，推动脱贫攻坚政策措施不折不扣落到实处。

作为基层一线帮扶干部，应该切实转变工作作风，深入一线，深入实际，做好调研，多干实事，与老百姓打成一片，杜绝、克服形式主义官僚主义之歪风，切实解决老百姓生产生活中的实际困难和问题，夺取脱贫攻坚战全面胜利。