当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。那么你知道心得体会如何写吗?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
对于和谐人际心理健康心得体会总结一
学校和谐,生机勃勃
操场平旷,校舍俨然,树木葱茏,花草含情,在这环境幽雅的校园里,有谁不希望人与人之间更加融洽和谐呢?你看,教室里,学生时而凝神静听老师的教诲;时而为了一个问题,师生之间、同学之间展开一场唇枪舌战;时而为了一个感人的故事,师生共同垂泪。你看,操场上,运动会正在火爆进行中。一个个生龙活虎的剪影、一声声声嘶力竭的呐喊助威、一场场异常激烈的强手争霸戏,正在演绎一首活泼欢快的《青春进行曲》。你看,寝室里,某个同学生病了,同学们忙前忙后,端水送药;老师跑上跑下,嘘寒问暖。一双双援助之手搭起了同学之间友谊的桥梁,一句句关切的话语破译了彼此心灵的密码。在这和谐的校园中,为了培育祖国的花朵,老师之间互相请教,共同提高。一个微笑,一份诚恳,一份理解支持,都会增进老师们的感情。为了班集体的荣誉,同学们在各种竞赛中互相鼓励,齐心协力,增强了班集体的凝聚力。这就是一种和谐,一种充满生机、充满关爱和激励的校园和谐之美。
家庭和谐,和睦安宁
和谐的家庭是孩子的开心的乐园、父母的温馨的港湾、老人宁静的天堂。在这样的家庭里,老人和孩子是臭味相投的顽童,父母和孩子是无话不谈的好朋友。在老人孤独寂寞、有病有痛的时候,有孙辈开心的逗乐,有子女忙碌的孝顺;在父母辛苦劳累的时候,有老人的理解支持,有孩子的懂事关心;在孩子迷惘的时候,有祖辈的耐心开导,有父母的悉心指教。夫妻之间的恩恩爱爱、家人之间的和和美美,不正是一种和睦安宁的和谐之美吗?
社会和谐,和平安宁
曾几何时,战争的阴霾弥漫原本应该阳光灿烂的天空。我们痛心的看到,在伊拉克的广袤土地上,原本应该是工厂林立的大地,却被星罗棋布的弹坑所代替;那些原本应该是天真活泼的儿童,此时却衣不蔽体地睁大无辜的双眼,可怜巴巴地伸出双手,祈求一点果腹的食物。曾几何时,恐怖分子制造了震惊世界的“9?11”灾难。当人们在电视上看到客机呼啸着一头扎进世贸大厦的时候,有谁不感到阵阵地心悸呢?人们双手合十在祈祷,祈祷苍天还给人们一个和谐安宁的世界。是啊,当天空不再有阴霾,当大地不再有硝烟,当江河不再有浊流的时候,人们就可以在明媚的阳光下,在青山绿水旁,抬头仰望鸽子在天空自由地掠过。不再为衣食而烦忧,不再为战争而受难,不再为恐怖袭击而担惊受怕。“闲看云卷云舒,静听花开花落。”这是一种多么和谐安宁的境界!
学校因为和谐,才有充满生机的校园环境;家庭因为和谐,才会有和睦安宁的生活;社会因为和谐,才能自由和平地发展。
对于和谐人际心理健康心得体会总结二
【摘 要】在中职阶段中,寝室是学生生活的主要场合。寝室关系的和谐程度直接影响着学生的学习状态和身心健康。本文主要从班主任工作的角度,通过剖析中职寝室人际关系不和谐的主要表现和产生原因,探索如何构建良好和谐的寝室关系。
【关键词】中职生 寝室生活 人际关系
中职学生基本过着教室—食堂—寝室三点一线的生活,寝室成为最主要的生活单位。寝室生活中近距离的人际接触产生复杂的寝室内部人际关系,影响着学生寝室生活的质量,学生中的矛盾和事端也往往发生在这里。寝室人际关系处理得和谐,同学间会培养出比亲兄弟姐妹更亲的感情,留下一生中最美好的回忆。同样,若寝室人际关系出现不和谐,可能表现出针尖对麦芒,甚至“同室操戈”以致酿成悲剧,20xx年令人痛心疾首的“复旦大学生投毒故意杀害室友案”便是很有力的证明。如何处理好寝室人际关系越来越成为中职生生活一个极为重要的方面。因此,浅析中职生寝室人际关系处理,对创建和谐校园具有十分重要的意义。
一 寝室人际关系不和谐的表现
人际关系是人与人之间心理上的关系,以感情为主要特征,反映双方需要满足的程度,它体现的是心理上的差距。
寝室人际关系不和谐主要表现为:(1)缺少沟通。比如有学生感冒不舒服,而室友仍然将电扇开到最大等。(2)寝室内小团体现象。例如某两位或三位同学形成小团体,有意无意排斥其他寝室成员,一旦寝室内部发生问题,学生会产生被遗弃的感觉。(3)自私自卑。例如寝室内有同学参加了学生会或者表现出色,内心产生自卑嫉妒情绪,出现故意针对、讽刺挖苦等现象。
二 寝室人际关系不和谐的原因
1.生活习惯差异
我校是一所面向全省招生的综合中等职业技术学校。学生来自不同地方不同家庭,使得寝室内同学在思想观念、价值标准、生活方式等方面存在明显差异。一些学生在生活习惯上比较差,例如在寝室里有随便翻动别人东西、吃别人的东西的习惯,从而引起同学反感。还有一些学生不讲卫生、不爱劳动。若寝室内有学生常常不搞卫生,或者做的卫生工作太粗糙导致其他成员返工,会令其他同学产生不满情绪,进而产生矛盾。
我们的学生都是“90后”,大多是独生子女。父母的溺爱使学生的心理承受能力较差,很多都是第一次离开父母。以自我为中心使学生很难站在别人的角度考虑问题,例如有的学生尤其是热恋中的学生喜欢在宿舍里旁若无人的打电话,有时一打就是几个小时,不管宿舍其他学生在做什么,影响了室友的休息。
3.缺乏人际沟通的技巧
做不到有话好好说,有事好好商量,同学间缺少沟通,导致冲突。同一个寝室不同的学生看待问题时,难免会出现不同的观点与看法,也就避免不了相互间不能接受对方的做法的情况。出现冲突时,有的学生采取“鸵鸟”政策,消极躲避和忍耐,矛盾会恶化;有的学生则讲话口无遮拦,专揭别人的伤疤。
三 处理寝室人际关系的方法和几点建议
融洽和谐的寝室人际关系可以帮助中职生在学校中找到归属感,促进身心的健康发展。所以营造一个积极向上,互帮互助的“室风”是中职生努力的目标,也是中职学校构建和谐校园的需要。
1.学校对形成和谐寝室人际关系的重视
学校应该大力宣传和谐寝室,通过多种形式和途径端正学生的态度,重视寝室人际关系。
第一,举办新生入学寝室人际关系专题讲座。通过一些典型的案例,引起新生对宿舍人际关系和人际冲突的重视,提前做好心理准备,让新生学会与室友和谐共处的一些技巧和方法,尽快融入宿舍集体生活。
第二,做好家校联系。了解学生的家庭情况,关注学生的心理健康,并与家长统一战线,嘱咐家长多与孩子联系。当出现寝室问题时给予正确的指导和帮助,开解学生的心情。
第三,开设中职生心理健康教育课程。通过开展心理健康教育来全面提高中职生的心理素质,培养他们尊重、理解、宽容、信任等优良的个性心理品质。
第四,设立心理健康咨询中心。请有经验的心理老师为学生排忧解难。它主要是为学生提供一个宣泄的平台,当学生想不通或者不知该如何处理寝室人际关系时给予指点和帮助。及时针对学生的心理问题进行咨询和治疗,从根本上化解学生的寝室人际冲突。
2.班主任对寝室人际关系的关注和引导
在学校生活中,班主任担任着大家长的角色。中职生多处于叛逆期,与家长交流越来越少。班主任除了关心寝室学生遵纪守规和卫生达标情况外,还应关注平静湖面下的波澜起伏。
第一,走近寝室内部。针对寝室人际关系,经常性地找同学聊天,了解寝室内部动态。知道寝室内谁与谁走得近,谁与谁之际有摩擦,谁近期心理状态不太好等,及早发现问题。定期地下寝室,倾听学生的心声,观察学生寝室内部的生活情况。
第二,制订寝室内部的规章制度。没有规矩不成方圆,制定相关规章制度让学生明白寝室内哪些可做,哪些不可做。避免不公平,将寝室问题向自治方向努力。
第三,多开展以宿舍为单位的文娱活动。为营造积极向上的宿舍文化,可以多开展班级活动。比如开展以寝室为单位的宿舍包馄饨活动、各类文娱体育比赛等,这既让学生感到生活充实,同时也增强了宿舍内成员的内聚力,相互帮助、相互体贴,发现室友身上的闪光点。
第四,发挥班级学生干部,尤其是宿舍长的作用。在寝室生活中,寝室长担任着举足轻重的作用。一方面分配任务时要公平,另一方面是做好寝室内部的协调工作,当出现寝室问题时,要及时制止和引导,努力将寝室矛盾问题解决于萌芽阶段。因此,班主任应当定期对其进行应对人际关系危机的专业培训。
3.学生处理问题能力的提高
寝室人际关系最终还是需要学生自己去处理,老师只能提供方法传授技巧,实际操作还是学生。只有在真真切切的人与人相处的过程中,学生才能明白怎么处理问题,真诚待人,用心去经营,用爱去构建,才能创造出和谐的寝室人际关系。
第一,自身意识到处理好寝室人际关系的重要性。首先学生要从思想上意识到寝室人际关系对自身生活举足轻重的影响。端正态度,相聚在这同一个房间,是多么来之不易的缘分。主动地与室友友好相处,建立和谐融洽的关系。
第二,学会尊重、包容和坦诚互助。尊重自己和他人,是建立和谐寝室人际关系的基本保证。每个人都是平等的,都具有自己的权利和义务。允许差异,学会包容。若他人的生活习惯影响到你,可以委婉地提出意见,切不可采取过激的方式。在寝室生活,切忌戒备心太重,只有敞开心扉,真诚以待,投之以桃,别人才会对你报之以李。
第三,养成良好的生活习惯。寝室全体成员应具有一致的起居时间。倘若实在有事,早起或者晚睡也应尽量减少声响和灯光对室友的影响。认真完成自己该做的寝室义务,既要做好个人卫生,也要将自己负责的卫生区域打扫干净。
第四,掌握一定的人际交往的技巧和原则。不压抑宿舍内部的矛盾,努力提高解决宿舍问题的能力。发现矛盾及时解决,有话好好说,口气友善。努力发现室友的优点及特长,学会欣赏与赞美别人,赞美时应注意真心真意,适时适度。
第五,换位思考,学会感恩。学会换位思考,当你站在另一个角度看待问题你会获得不一样的收获。不论做什么事,要将心比心,严于律己,宽以待人,室友之间相互理解,心灵才会靠近,减少矛盾。要学会感恩,对于别人的帮助要铭记于心。
三年的中职生涯中,每个学生都要经历寝室人际关系的考验。寝室人际关系的问题不是一成不变的,是千变万化,因人而异,因时而异的。但请相信,只要学校、老师、学生齐心协力,加上真诚和爱的力量,寝室人际关系定当有所改善。
参考文献
[1]薛东亮、陈树旺.浅谈中职生宿舍人际关系冲突的原因及改善措施[j].卫生职业教育,20xx(23):40~41
[2]陈筱宇.解开高校女生宿舍的“盘丝洞”——高校女生宿舍人际关系问题的思考(上旬刊)[j].科教文汇,20xx(9):186
对于和谐人际心理健康心得体会总结三
不知道您有没有在供销西巷,看到一位这样的特殊的环卫工人,穿着普通的蓝色、黑色服装,已经年过八旬;不知道您有没有在早晨的巷子里看到一个四十多岁的媳妇,搀扶着一位八十多岁的老人缓慢地走在路上;不知道大家是否了解咱们寿阳的第一家残疾人就业基地是谁建起来的?
你的脑子里或许已经有了答案。也一定很想知道我的答案。
这位八十多岁的环卫工人其实是退休老干部张海根,每天,他都不止一次地打扫巷道的卫生,清理垃圾池边的杂物,维护公共厕所的清洁。每到冬天,他的工作量就更大了,下雪后,拿着扫帚一次次的扫,手持铁锹一锹锹地铲,然后推上小推车一车车地倒,严寒的冬天他却是满头大汗。那段路面需要重铺、哪块路面砖需要垫高、哪个路桩需要加固,他都一清二楚,一有空闲就在路上修修补补。有大一点的工程自己一个人干不成就把附近的党员都号召起来一起干!没事的时候就在巷子里散步,为走亲访友的过路人指路、提供帮助,监视流窜的可疑人员,维护居民小区的社会治安;
这个媳妇叫朱艾华,二十多年前她结婚的时候就决定把公公婆婆当作自己的亲生父母一样孝敬,随着老人年纪增大又身患冠心病、关节疼痛,行动一天比一天缓慢,艾华担心老人如果不活动,躺在床上不起来,怕老人受罪,每天早饭后都坚持陪老人出去锻炼。至于平常的给老人洗脸、洗脚、理发、剪指甲、擦身子、洗衣服、晾被子、整理床铺、调剂饮食,艾华更是做的面面俱到、有条不紊。老人高兴的经常告诉人们:"媳妇对我关照好,我舒心、高兴,才能活到今天。";
那位建立寿阳第一家残疾人就业基地的人是位企业家,他叫李千保,他做的可不仅仅是建立残疾人就业基地。他还曾无偿提供装载机、翻斗车,动用土方8万立方米,历经3年寒暑,在寿阳、平定交界处开凿了一条8公里的挂壁公路,把最偏僻的梨园村建成了寿阳路南地区出县大通道;他还在家乡修建了奥康博爱小学;20xx年又为家乡开工修建了三座水泥桥,20xx年这三座桥已经分别投入使用。他还积极参加"新晋商万企联万户感恩行动",与农村老红军、老八路、老党员结成帮扶对子,为他们送去生活必需品,捐增慰问金;并且每年都为家乡55周岁以上老人送去的米面油,累计价值已经超过20余万元。他积极参加社会公益事业,捐款捐物已达300余万元。还为景尚敬老院所有在册老人发放慰问金共计5万余元。20xx年的时候,他又资助了10名寿阳一中的贫困学子,并承诺一直资助他们到大学毕业!
我们今天的主题是友善,那么像张海根这样志愿服务是友善吗?像朱艾华这样孝敬老人是友善吗?像李千保这样助人为乐是友善吗?
"友善"这个词,应该拆分成两部分来看:"友"是友好,表现友好,这是行为要求、是表面现象;而"善"是善良,心怀善意,这是心理要求、是内心态度。心怀善意然后用行动表现出来,让别人感受得到,就是友善。志愿服务是友善、孝敬老人是友善,助人为乐是友善,领里和睦是友善,家庭和谐是友善,见义勇为也是友善。
《孟子》里说:"君子莫大乎与人为善。"与人为善是君子的德行。也是今天我们社会主义核心价值观的对每个人的要求。
张海根、朱艾华、李千保,他们是作为一个典型而为我们得知,其实,我们回顾一下,看看我们的四周,我们周围还有很多的张海根、朱艾华、李千保,他们或许做的比这些人还要好,或许是有那么一两件事值得骄傲,或许正在准备这样去做。但是,也有一些反面的声音恐吓着我们:
20xx年的春晚,开心麻花的小品"扶不扶"再次引起人们对与摔倒老人到底是扶还是不扶的思考。尊老爱幼是中华民族的传统美德,如果没有一些讹诈事件的发生,我想,大多数人如果看到摔倒老人的话,还是愿意帮助他,把他扶起来的。然而,正是在我们身边可能发生了一些"做好人没好报",反而摊上大事儿的例子,让我们在"扶不扶"面前打了退堂鼓,而媒体在这些事件上也有夸大的作用,本来是一个个例,如今却似乎成为了一个社会现象。但就像小品演的一样,误解终将被消除,世上总是好人多。
并不是每个老人都为老不尊,也不是每个人都见死不救。假如哪天我们真的摔倒的时候,是不是也希望别人搀扶一把?帮助别人的时候,同样也是在帮助自己。友善的人多了,就能形成一种氛围,那些不愉快就会减少,那些阴暗的一面就会被抑制下去。
建设和谐社会,对于我们普通的每个人来说,友善不是最简单的努力吗?别人的友善会帮到自己,也会让自己感受到快乐。同时,我想给予别人友善的人,他的心情也自然是面朝大海,春暖花开的。友善是我们社会主义核心价值观个人层面的一个重要部分,也是我们中华文化的核心之一,作为一个中国人,每个人都应该让自己心中的善良释放出来,行动起来,做一个友善的人,从自己,从现在开始吧!
对于和谐人际心理健康心得体会总结四
不知道您有没有在供销西巷,看到一位这样的特殊的环卫工人,穿着普通的蓝色、黑色服装,已经年过八旬;不知道您有没有在早晨的巷子里看到一个四十多岁的媳妇,搀扶着一位八十多岁的老人缓慢地走在路上;不知道大家是否了解咱们寿阳的第一家残疾人就业基地是谁建起来的?
你的脑子里或许已经有了答案。也一定很想知道我的答案。
这位八十多岁的环卫工人其实是退休老干部张海根,每天,他都不止一次地打扫巷道的卫生,清理垃圾池边的杂物,维护公共厕所的清洁。每到冬天,他的工作量就更大了,下雪后,拿着扫帚一次次的扫,手持铁锹一锹锹地铲,然后推上小推车一车车地倒,严寒的冬天他却是满头大汗。那段路面需要重铺、哪块路面砖需要垫高、哪个路桩需要加固,他都一清二楚,一有空闲就在路上修修补补。有大一点的工程自己一个人干不成就把附近的党员都号召起来一起干!没事的时候就在巷子里散步,为走亲访友的过路人指路、提供帮助,监视流窜的可疑人员,维护居民小区的社会治安;
这个媳妇叫朱艾华,二十多年前她结婚的时候就决定把公公婆婆当作自己的亲生父母一样孝敬,随着老人年纪增大又身患冠心病、关节疼痛,行动一天比一天缓慢,艾华担心老人如果不活动,躺在床上不起来,怕老人受罪,每天早饭后都坚持陪老人出去锻炼。至于平常的给老人洗脸、洗脚、理发、剪指甲、擦身子、洗衣服、晾被子、整理床铺、调剂饮食,艾华更是做的面面俱到、有条不紊。老人高兴的经常告诉人们:"媳妇对我关照好,我舒心、高兴,才能活到今天。";
那位建立寿阳第一家残疾人就业基地的人是位企业家,他叫李千保,他做的可不仅仅是建立残疾人就业基地。他还曾无偿提供装载机、翻斗车,动用土方8万立方米,历经3年寒暑,在寿阳、平定交界处开凿了一条8公里的挂壁公路,把最偏僻的梨园村建成了寿阳路南地区出县大通道;他还在家乡修建了奥康博爱小学;20xx年又为家乡开工修建了三座水泥桥,20xx年这三座桥已经分别投入使用。他还积极参加"新晋商万企联万户感恩行动",与农村老红军、老八路、老党员结成帮扶对子,为他们送去生活必需品,捐增慰问金;并且每年都为家乡55周岁以上老人送去的米面油,累计价值已经超过20余万元。他积极参加社会公益事业,捐款捐物已达300余万元。还为景尚敬老院所有在册老人发放慰问金共计5万余元。20xx年的时候,他又资助了10名寿阳一中的贫困学子,并承诺一直资助他们到大学毕业!
我们今天的主题是友善,那么像张海根这样志愿服务是友善吗?像朱艾华这样孝敬老人是友善吗?像李千保这样助人为乐是友善吗?
"友善"这个词,应该拆分成两部分来看:"友"是友好,表现友好,这是行为要求、是表面现象;而"善"是善良,心怀善意,这是心理要求、是内心态度。心怀善意然后用行动表现出来,让别人感受得到,就是友善。志愿服务是友善、孝敬老人是友善,助人为乐是友善,领里和睦是友善,家庭和谐是友善,见义勇为也是友善。
《孟子》里说:"君子莫大乎与人为善。"与人为善是君子的德行。也是今天我们社会主义核心价值观的对每个人的要求。
张海根、朱艾华、李千保,他们是作为一个典型而为我们得知,其实,我们回顾一下,看看我们的四周,我们周围还有很多的张海根、朱艾华、李千保,他们或许做的比这些人还要好,或许是有那么一两件事值得骄傲,或许正在准备这样去做。但是,也有一些反面的声音恐吓着我们:
20xx年的春晚,开心麻花的小品"扶不扶"再次引起人们对与摔倒老人到底是扶还是不扶的思考。尊老爱幼是中华民族的传统美德,如果没有一些讹诈事件的发生,我想,大多数人如果看到摔倒老人的话,还是愿意帮助他,把他扶起来的。然而,正是在我们身边可能发生了一些"做好人没好报",反而摊上大事儿的例子,让我们在"扶不扶"面前打了退堂鼓,而媒体在这些事件上也有夸大的作用,本来是一个个例,如今却似乎成为了一个社会现象。但就像小品演的一样,误解终将被消除,世上总是好人多。
并不是每个老人都为老不尊,也不是每个人都见死不救。假如哪天我们真的摔倒的时候,是不是也希望别人搀扶一把?帮助别人的时候,同样也是在帮助自己。友善的人多了,就能形成一种氛围,那些不愉快就会减少,那些阴暗的一面就会被抑制下去。
建设和谐社会,对于我们普通的每个人来说,友善不是最简单的努力吗?别人的友善会帮到自己,也会让自己感受到快乐。同时,我想给予别人友善的人,他的心情也自然是面朝大海,春暖花开的。友善是我们社会主义核心价值观个人层面的一个重要部分,也是我们中华文化的核心之一,作为一个中国人,每个人都应该让自己心中的善良释放出来,行动起来,做一个友善的人,从自己,从现在开始吧!
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