当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。那么你知道心得体会如何写吗?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。
关于学习纲要和规程的心得体会报告一
当今世界正处在大发展大变革大调整时期,不稳定不确定因素增多,给我国发展带来新的机遇和挑战。但要要清醒地认识到,我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变。这是我们作决策、想问题、办事情的根本依据。同时,我国发展呈现出境外国外因素与境内国内因素相互交织,网上互动与网下互动相互交织的复杂局面。党要适应这样的新形势,统筹国内国际两个大局,实现党的xx大描绘的宏伟蓝图,必须进一步加强和改进自身建设。
在共和国成立60周年之际,中央召开xx届四中全会,研究加强和改进新形势下党的建设问题,这是实现党的xx大描绘的宏伟蓝图,应对国际形势的挑战和风险,特别是应对国际金融危机冲击、保持经济平衡较快发展,巩固和扩大深入学习实践科学发展观活动成果,抓紧解决党内存在的突出问题的迫切需要
中国的历史事实证明没有中国共产党就没有新中国,办好中国的事情,必须毫不动摇地坚持中国共产党的领导。
一部中国近代史就是一部中国人民饱受世界列强凌辱、分割、掠夺的历史,近代虽然也出现过不少志士仁人进行变革和维新,但都以失败告终。自从诞生中国共产党,中国的命运发生了根本的变化,历史选择了中国共产党,在共产党的领导下,中国实现了从半殖民地半封建社会到民族独立、人民当家作主新社会的历史性转变,中国人民当家作主,真正过上了富裕安宁的幸福生活。随后又实现了从新民主主义革命到社会主义革命和建设的历史性转变,从高度集中的计划经济体制到充满活力的社会主义市场经济体制、从封闭半封闭到全方位开放的历史性转变。中国的实践充分证明,办好中国的事情,关键在于中国共产党,坚持中国特色社会主义道路,推进社会主义现代化,实现中华民族伟大复兴,必须毫不动摇地坚持中国共产党的领导。
世情、国情、党情对党的建设提出新要求。
进入新世纪新阶段,世情、国情、党情正在发生深刻变化,三者相互影响、相互渗透、相互作用的特点更加突出。深刻认识“三情”的新变化,科学判断这些变化对党的执政环境带来的影响,全面把握这些变化对党的建设提出的新要求,对于我们坚持用时代发展要求审视自己,以改革创新精神提高和完善自己,不断推进党的建设实践创新、理论创新、制度创新,有重大意义。
世情方面,当今世界正处于大发展、大变革、大调整时期。呈现出以下五个动态性特征:世界经济受到重大冲击,发展问题更加突出;国际力量对比发生重大转化,世界多极化前景更加明朗;主要大国对外战略出现重大调整,相互合作与竞争更加明显;国际体系面临重大变革,各种国际力量博弈更加复杂;国际思想文化领域出现重大动向,软实力之争更加激烈。这就要求我们不断提高全党特别是各级领导干部统筹国内国际两个大局的能力,使党的建设更加符合世界发展趋势,更加顺应时代发展的新要求。
国情方面,我国经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设全面推进,工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展,我国正处在进一步发展的重要战略机遇期,在新的历史起点上向前迈进。总的来看,我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变,同时我国发展呈现一系列新的阶段性特征,出现一系列新情况新问题。在我们这个十几亿人口的发展中大国,党在推进改革开放和社会主义现代化建设中肩负任务的艰巨性、复杂性、繁重性世所罕见。党要适应这样的新形势,必须进一步加强和改进自身建设。
党情上,中国共产党作为拥有众多党员的执政党。党的领导水平和执政水平、党的建设状况、党员队伍素质总体上同党肩负的历史使命是适应的。同时,党内也存在不少不适应新形势新任务要求、不符合党的性质和宗旨的问题,主要表现在理想信念、民主集中制、领导班子和干部队伍建设、基层党组织建设、作风建设、反腐倡廉建设等六个方面。这些问题严重削弱党的创造力、凝聚力、战斗力,严重损害党同人民群众的血肉联系,严重影响党的执政地位巩固和执政使命实现,必须引起全党警醒,抓紧加以解决。
党面临执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境等各方面的考验,都要求切实加强党的建设。
无产阶级夺取政权不容易,执掌好政权尤其是长期执好政更不容易。长期执政的最大危险是容易脱离群众,领导干部容易官僚化,甚至与群众形成某种程度和形式的对立;容易滋生惰性,因循守旧,不思进取,失去创造力和感召力;容易使党的肌体受到权力的侵蚀,产生各种腐败现象,等等。如何做到立党为公、执政为民,开拓进取,清正廉洁,这是执政的考验。
改革开放中,如何不走封闭僵化的老路,又不走改旗易帜的邪路,高举中国特色社会主义旗帜不动摇,坚持以经济建设为中心,抓好发展这个党执政兴国的第一要务不动摇,大力推进经济体制、政治体制、文化体制、社会管理体制以及其他各方面体制创新,着力构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的体制机制,坚持全面可持续发展。这是改革开放的考验。
如何既发挥市场在资源配置中的基础作用,又发挥社会主义制度宏观调控的优越性,走中国特色社会主义市场经济之路,同时在政府职能转变过程中不给权力寻租留下空间,使党既能领导好经济的快速发展又能始终保持党的先进性和纯洁性,这是市场经济的考验。
如何以宽广的世界眼光洞悉发展先机,研判各种风险,统筹国内国际两个大局,利用好两个市场、两种资源,牢牢掌握发展的战略主动权;如何既积极参与国际经济合作和竞争,又有效抑制西方敌对势力的渗透破坏、维护执政安全,既吸收国外一切优秀文明成果,又拒绝一切腐朽的东西,是我们面临的外部考验。
这些考验将是长期的、复杂的、严峻的,因此,落实党要管党、从严治党的任务比过去任何时候都更为繁重和紧迫。全党必须居安思危,增强忧患意识,勇于变革、勇于创新,永不僵化、永不停滞,以改革创新精神不断推进党的建设新的伟大工程。
关于学习纲要和规程的心得体会报告二
高中的学习已经过去一大半的时间,现在我也已经走进高二下学期的学习,在高二下学期,除了自己日常的学习之外,在期末的时候我们也将要迎来高中学考的考试,这次的考试也直接的关乎于我们是否能够正常的毕业,所以高二下学期我的学习任务也是非常的紧张的,一方面我要完成好自己日常的学习,跟进自己的学习进度,根据老师的教学进度来,认真的完成自己的学业,另一方面也要准备好学考的备考,完成各科的考试之前的准备,认真的学习,尽自己的努力在高二的学考当中取得优秀的成绩。
学习也是非常的紧张和重要的,所以在高二的下学期里,在开始正式的学习之前,我也要将自己这一学期的学习做出一个合理的学习计划,在之后的学习当中严格的按照学习计划进行,并且也在自己迷茫或是不知所措的时候可以给自己指明方向和有一定的目标,在自己考虑了很久之后,我也决定作出以下计划:
1、在上课的时候跟着老师的教学进度来,集中自己的注意力和精力在课堂上面,记好笔记,对于老师布置的作业及时、准确、认真的完成,上课的过程当中有任何的不懂的地方及时的询问老师,争取每一堂课都可以有一定的收获。
2、课前及时的预习当天所需要学的功课,对于自己已经学习的知识点,也要温故而知新,及时的回顾以前的知识,做到学习和复习两不误,也要做好所有的作业,多做题目,总结自己做题的方法,对自己做错的题目及时的去订正和反思。
3、不仅仅要完成好新的知识的学习,对于之前所学习的知识也要及时的复习,保证学考的备考可以很好的进行,结合老师所安排的学习时间,建立一个最适合自己的学习方式和学习时间。
4、在学习的过程当中,也要注意身体的发育和健康的成长,在学习之余也要适当的放松自己,做到劳逸结合,有一定的紧迫感的同时也要学会放松。
5、调整好自己的学习状态,学会管理自己的情绪,在上课和学习的时候也要做到心无旁骛的去学习,保证学习效率的最佳。
我将按照自己的学习计划一一的执行,保证自己在学习的过程当中有明确的目标和方向,也能很多的享受学习带给自己的收获和乐趣,我坚信在自己的努力之下,高二下学期的学习自己将完成的非常的出色,以后的学习和生活只要有一定的信念,并且足够的努力,就一定会取得不错的收获。
关于学习纲要和规程的心得体会报告三
为了在寒假中丰富自己的知识面,按时学习生活,做事有规律,更好地度过一个快乐,充实,有意义的寒假,特制定此寒假学习计划
1.每天足量学习4小时,内容包括:寒假作业语文阅读数学练习英语听力
2.每日英语听力30分钟
3.中午保证两小时睡眠,下午学习或外出体育活动
学习必须讲究方法,而改进学习方法的本质目的,就是为了提高学习效率。
学习效率的高低,是一个学生综合学习能力的体现。在学生时代,学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。当一个人进入社会之后,还要在工作中不断学习新的知识和技能,这时候,一个人学习效率的高低则会影响他(或她)的工作成绩,继而影响他的事业和前途。可见,在中学阶段就养成好的学习习惯,拥有较高的学习效率,对人一生的发展都大有益处。
可以这样认为,学习效率很高的人,必定是学习成绩好的学生(言外之意,学习成绩好未必学习效率高)。因此,对大部分学生而言,提高学习效率就是提高学习成绩的直接途径。
提高学习效率并非一朝一夕之事,需要长期的探索和积累。前人的经验是可以借鉴的,但必须充分结合自己的特点。影响学习效率的因素,有学习之内的,但更多的因素在学习之外。首先要养成良好的学习习惯,合理利用时间,另外还要注意"专心、用心、恒心"等基本素质的培养,对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。总之,"世上无难事,只怕有心人。"
很多人在考试时总考不出自己的实际水平,拿不到理想的分数,究其原因,就是心理素质不过硬,考试时过于紧张的缘故,还有就是把考试的分数看得太重,所以才会导致考试失利,你要学会换一种方式来考虑问题,你要学会调整自己的心态,人们常说,考试考得三分是水平,七分是心理,过于地追求往往就会失去,就是这个缘故;不要把分数看得太重,即把考试当成一般的作业,理清自己的思路,认真对付每一道题,你就一定会考出好成绩的;你要学会超越自我,这句话的意思就是,心里不要总想着分数、总想著名次;只要我这次考试的成绩比我上一次考试的成绩有所提高,哪怕是只高一分,那我也是超越了自我;这也就是说,不与别人比成绩,就与自己比,这样你的心态就会平和许多,就会感到没有那么大的压力,学习与考试时就会感到轻松自如的;你试着按照这种方式来调整自己,你就会发现,在不经意中,你的成绩就会提高许多;
首先,你应该明确一下自己想在寒假里要完成什么任务比如:读一些好的资料,完成自己在学校里没有时间完成的制作,还要结合学校的要求进行自己寒假计划的制定。
再者,放假了,一定要帮助家长做家务啊!自己的成长就在于生活的点滴积累中。
还要记着,完成寒假作业是最基本的任务,坚持写日记啊,坚持锻炼身体。
要想办法使自己的寒假过的充实一些,劳逸结合.在完成作业的同时预习一下下学期的知识,作好下学期的充分准备.接触一下社会,了解一下社会的需要.发展一下高雅的兴趣爱好,陶冶情操.适当的娱乐做做你自己想做的事!
关于学习纲要和规程的心得体会报告四
同学们,再过一个多月,我们将面临初二年级的学习。初二学习分为四个阶段,即暑假、初二上学期、寒假和初二下学期。要想取得优秀的成绩,提高自己的竞争力,必须充分利用好每个阶段、优化处理各科目间的学习。
暑假最为关键,相对时间长,这两个月完全由你自行安排。因此可以这么讲“得暑假者,得天下”。如果你比其他同学更先意识到暑假这两个月的重要性,那么你将赢在起跑线上。暑假学习的基本原则是夯实基础、消除“弱科”,拓宽知识面,增强学习自信心。暑假的主要任务有:
首先,把过去没学好的科目一定要补上来,消灭“弱科”,这样才不会影响到初二新课程学习。
其次,发挥优势科目,拓宽知识面,构建知识体系,用新的眼光总结旧知识,达到高屋建瓴的目的。
第三,要重视语文、英语的学习,培养一定的文学功底,读一些精彩的文章,开拓自己的视野,提高自己的“情商”。
第四,由于初二新课程难度比较大,而又是考试的重点,因此暑假在复习旧知识的基础上,应当适度提前学习新知识,以提前进入初二学习状态,形成一个良好的开端。
那应该如何利用101网校进行暑假学习呢,下面老师给你具体做下计划:
首先,通过这次期末考试,分析自己学习上的不足,哪门学科没学好,每学科哪个知识点不明确,通过咱们101网校回顾上学期学过的知识点,先弥补自己学习上的漏洞,把网校的同步练习再做一遍,达到熟能生巧。
其次,101网校暑假期间上传的暑假专题,帮你做系统的复习,一定要看,给自己制定出一个暑期学习课程表,规定好自己每天的学习时间,每天有规律的学习。 第三,101网校十分重视语文、英语的学习,这两大主科的专项突破,一定要看,语文有作文提升、每月一刊、阅读攻略、我写我秀;英语有语法攻略、阅读提升、写作训练、口语训练、每日一听、每月一刊。通过专项突破的学习能不断拓展自己的知识面,不断提高自己的文学修养。
第四,复习完上学期的课程之后,就要进入初二的课程预习,进入101网校专项课程里面,有新学期的预习课程,逐节进行学习,一遍不懂,就反复多次,弄懂每个新的知识点,在进入下一章节的学习,循序渐进,为初二新课程的学习打好基础。
一个好的开始是成功者的第一步,相信自己,敢于突破自己,敢于坚持自己的信念,最终你会走向成功。
关于学习纲要和规程的心得体会报告五
x年x月x日――x月x日,来自全市4个区县的56名乡镇长或党委书记相聚在中共xx市委党校共同生活、学习,相似的经历,同样的身份,使我们在一起交流时有许多共同语言。在两个月的学习培训中,我深深地体会到,党校内容丰富的课程设置,精彩生动的课堂教学,实力雄厚的师资力量,意境高远的体验式教学,周到舒适的生活安排,都使我受益良多,留下了美好而难忘的印象。主要总结为以下三个方面:
理论武装是党校学习的重要内容,也是增强党性修养的基础。两个月的时间里,我们比较系统地学习和掌握了马克思主义、思想、理论等基本原理,特别是进一步加深了对“三个代表”重要思想的理解和把握,对贯彻落实科学发展观,加强党的执政能力建设和构建社会主义和谐社会的重要意义有了更加深刻的认识,提高了理论水平,增强了贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性。认真学习了市委三届六次全委会精神,全市区域经济和民营经济发展研究,努力构建促进区县经济崛起的重要战略支点,进一步加深了对我市经济发展现状和发展战略的认识。同时,党校结合我们乡镇主要领导班的实际,开展了市委党校――南京大学两段式教学,开设了一系列针对基层领导干部的必备知识和综合能力训练。例如基层干部领导方法与领导艺术,领导干部的心理健康与心理调适,领导干部演讲艺术,领导干部公共服务能力、学习力、执行力等许多课程,开展情境教学,这些都激起我内心强烈的共鸣,使我深深地感受到,只有坚持学习、学习、再学习,才是解决自身“本领”危机和“生存”危机的关键所在。
党性教育和党性锻炼是党校学员的必修课,来党校学习必须同时接受一次党性教育、党的纪律和党的原则教育,更加坚定政治方向和理想信念。两个月的理论学习,使我较为系统的掌握了基本理论。加强党性的理论修养,关键是加强对世界观的改造,通过认真学习马列主义、思想、理论、“三个代表”和科学发展观等重要思想,尤其是对报告的学习,自己不仅学到了理论,而且增强了以科学理论为指导认识和分析现实问题的能力,更加牢固地确立了一个党员所必须确立的科学信仰,进一步树立了正确的世界观、人生观、价值观。学校安排我们每个学员写出不少于5字的党性分析材料,从小组讨论到全班研讨再到全校交流,每位学员都在认真的进行自我剖析,进一步提高了党性修养和党风意识,增强了组织性和纪律性。
这次来市委党校学习,感触最深的要数南京之行了。4月11日至23日,在市委党校的精心安排下,我们班来到了南京大学。南京,是一块神奇的热土,这里曾是的首都,更是抗日战争正面战场的指挥中心,通过参观“南京大屠杀纪念馆”,对日本帝国主义屠杀我3万同胞的暴行深感愤慨,对我无数抗日将领和战士保家卫国的壮举深受启发;通过参观“中山陵”,对近代民主主义先行者孙文先生“革命尚未成功,同志还需努力”的为国为民的精神所鼓舞;通过参观“夫子庙”和南京市容市貌,深深感受了我国改革开放3年沿海城市的巨大变化和党中央、国务院实施“西部大开发”战略的重大意义;通过参观“傅家边现代农业园区”,深感发展现代农业、解决“三农”问题的关键始终是“农民的城镇化、土地的集约化、产业的规模化、技术的现代化”和“公司+基地+农户+高校+休闲“的发展模式。认真听取了南京大学数名高水平教授的专题讲座,使我们深受启发,很多一直都想不明白的问题迎刃而解,特别是杨德才教授的“现代农业”讲座、童星教授的“爆发的深层次原因分析和对策”讲座和周虹副教授的“领导心理学和领导艺术”等讲座,分析问题十分深刻,提出解决办法非常独到,对我们基层工作很有帮助。南京大学坐落于南京城内,这里青绿茂盛,幽静清心。走进学校,处处都能听到一曲曲悠扬动听的爱国歌曲,耳闻目堵的就是四个字“爱国爱家”,让人穿越时空,从中感悟、净化、升华。南京之行,我的心灵受到了强烈震撼,思想得到了洗礼,党性观念得到了增强,使我更进一步坚定了扎根基层,奉献青春的信念。
基层生活是平淡的,没有灯红酒绿的豪华,没有车水马龙的热闹,其实人生的精彩只可能是一瞬间,更多的时候是平凡的,但平凡不等同于平庸,平凡中孕育着伟大。要有一颗平常心,在平凡中充实自己,提升自己,把握机遇,厚积薄发。“严霜烈日皆经过,次第春风到草庐。”我们只有胸怀理想,脚踏实地,刻苦学习,勤奋工作,才能在实践的磨练中锻造灵魂,健全人格,提升能力,才能在艰苦的环境中披荆斩棘,乘风破浪,茁壮成长
关于学习纲要和规程的心得体会报告六
每天确保4小时学习即可,时间应用如下:
1、看课本
2、整理以往做过题、归类并看题
3、做题(即学校布置的寒假作业)
上午8:30~10:30 晚上20:00~22:00
因为寒假,大家要睡懒觉,但是上午是头脑最清楚的。晚上临睡前是记忆力较好的时间,故推荐这两个时间。
当然,自觉性好的同学,可以多花时间。建议每天最多学习6小时左右。毕竟长久的疲软对记忆、思维会产生一定的负面影响。
看课本的过程,许多同学只是简单把课本知识点过了一遍,有的同学稍微过程和态度稍微认真、细致一些。还有的学生是总结全部的知识点,其实这些并不是我们今天所讲的看课本,这些充其量把课本的内容再过一遍,并没有什么实质性的效果。看课本包括如下几点:
注重学科思维。课本看一遍,课本讲了多少种不同的思维方式。这些思维方式对题目有多大的要求,我们要总结课本上的思维。
看课本注重知识理解。考试时尤其注重考查学生对知识点掌握的程度,前一篇博文中的例题,指数函数、对数函数进行比较大小,就需要同学们对函数的图像、性质有一定的理解。每条知识点都有研究目的和一些独有的表现形式。我们在理解知识点的过程中,假设不用式子推导,单纯看能不能理解,这是定性的理解。在考场里面,定性是第一位,首先通过定性分析,再定量,多学生上课时听老师讲明白的很,但是自己来就不行了,就是因为老师已经把知识点量化解析了,而学生没有从定性思维上形成自己所理解的东西,自然是不会应用了。
看课本注重考点。看课本的时候,应当重点标记考点。把你已经见过的题、认为可能会当成考点的知识点重点标记。尤其是真题里面考那些全部标出来,把那个地方做到熟练。考试和平时训练不同,许多的表达是在临场瞬间的感性思维,而不是理性的有条理的思维。如果对考点熟悉的话,基本上能做到不加思索,就能顺利的表达出来。考场上绝对没有时间来允许你慢慢的进行思考。考试不是搞研究,高考考查是知识点熟知程度、理解程度、应用程度,更考查的是全部考生的临场反应意识。
很多同学认为看课本需要花费时间很长,其实不然,据玖久高考专家统计,如果认真复习的话,一周左右就能把知识点理解相对透彻,并且能分析出哪些知识点是重点考点。有经验的同学甚至能大略估计知识点的考查方式是什么。
虽然前面介绍了看课本的思路,但是要最大效率的利用时间,必须要借助到题。这里所涉及到的.题,并不要求大家做,而是利用大家做过的。
这个很容易理解的,就是大家碰到题中不会的知识点,不明白的公式为什么这么用的,看课本定义部分,这样就能够将课本知识点实际应用化,形成知识掌握和应用的全部过程。我们要翻出以往做过的试卷或者比较有参考价值的练习本,第一时间找错题,重新思考这么错是怎么想导致的,要该如何理解。对待大题,着重思考题目是如何利用知识点考查大家的。利用了哪些方面内容,考查了我们什么,而这都是我们大家极其需要去理解的重点部分。
归纳、理解知识点的重要性我就不说了,就说下如何总结,这需要找一些比较类似的类型题。其实这很好办。连续数年的真题、模拟题,其实按照顺序的考点都差不多,如数学第一道解答题是考三角函数,选择题第5或第6道是考排列组合,最后一道是立体几何。我们要总结这类题的考法和解答思想。通过综合、比较,就能解决绝大多数的题型,也不再害怕陌生题。这样不仅对课本知识本质有一个理解,对知识的应用范围理解的更加透彻。自然能形成纯熟的应用。
大家可以通过真题思考一下,这个出题老师在题目会设置那些障碍,比如说英语,英语里面,要设置障碍,不外乎这么几种情况,要么把正确的选项出的像错误,要么把错误的选项出的像正确的,如非动词搭配却给出动词搭配的形式。我们要对命题老师出题的手法有一个认识。对出题方式、命题手法有一定的了解后,就会有一定的优势。
平时大家会发现,当你读题的速度很快,或者会遗漏点,或者你在考场读不懂题目的时候,这个题不太敢做。而利用真题思考题目命题意图的时候,就能总结出一些思路,能够确保你做题时能读懂题目,敢放手去做。
通过这个方式,只要你们不是知识点不会,只要知识点知道,作为考试人员来说,可以提高很高的水平。
很多学生做题时苦于没有思路,而不是缺乏知识点。那么我们的方向要放在找思路、找解题触发点上。
其实所谓的触发点,或者是解题思路的起点,都是题目暗示点。所有题都存在暗示点,但是知识点必须是课本的。大家都做过英语完形填空吧,我们是根据什么来做题呢?就是找暗示,完形填空中大家可以发现,所需要填写的词大多数与原文什么有关联?基本的考点都是出现在指代词、转折词、因果词前后、连续性动词一致,前面提到过,若没有暗示则可以认为题目超纲,因为必须确定有相对较为标准的答案。
如英语语文阅读,即便没做过都懂得去对照原文,这就是考试必须给答案留下参照。文史类考生的获益应当是更高的,因为文史类几乎所有问题都描述的比较详细,在题目叙述的过程中存在大量的题目暗示点,这些都必须对课本知识点要有个系统的理解,才能在考试的瞬间找到暗示。
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