最新小学生打电话心得体会范文(通用14篇)

经历了这段时间的学习和工作，我深刻体会到了“实践出真知”的道理。写心得体会应当突出重点，将自己的观点和思考总结得清晰明了。世上无难事，只怕有心人。写一份心得体会是对自己经验的归纳总结，也是对自己成长的回顾和激励。

小学生打电话心得体会篇一

最后我只好打电话给学习委员：“你知道英语作业是什么？”她一句话没说就把电话挂了。我丈二和尚摸不着头脑，心想：为什么接了不说话又挂掉，什么意思呀！

没办法，我只好再去问我们班的'副班长：“你知道语文作业是什么吗？能告诉我吗？”她笑了笑说“是小超人2页。”我又接着问了数学作业是什么呢？她无奈地说：“数学作业是老师发下来的考卷。”“你知道英语作业是什么吗？”我追问道。唉，她接着说：“没有英语作业，你真的什么作业都没记住吗？”说完她就挂了。我忍不住想：我真的有那么不听课吗？以后我的作业我一定要记住！

今天打电话可把我说的口干舌燥，以后我要认真听课。

小学生打电话心得体会篇二

一次，我满心欢喜的打电话给李艳，问她愿不愿意跟我去打羽毛球。接电话的是李艳的哥哥。他粗声粗气的说：“找谁？”这声音让人感到很不舒服，我便轻声的答道：“你好，李艳在家吗？”他凶巴巴的说：“不在，不在！”我忙问：“李艳什么时候回来呀？”他好像非常不耐烦了，叫到：“不知道！”“啪”的一声挂了电话，我原本高兴的心情，顿时被洗刷的'干干净净了。

那一天，我给周培打电话，想问他作业题。接电话的是他的妈妈。她用温柔的声音说：“你好，请问你找谁？”我答道：“阿姨你好，请问周培在家吗？”他妈妈说：“请稍等一下，我去叫他。”周培接电话时说：“你好。”我答道：“你好周培，你的语文作业做完了吗？我有一道题不会，你能教我吗？”他说：“当然可以啦！”谈完后，我们各说再见，就挂了电话。

你说，这两家谁会打电话呀？

通过两次打电话，我想，打电话可以看出人的素质，打电话要注意：一是懂礼貌，接到电话要说“你好”，说完后，要说“再见”，如果是麻烦别人，要说声“对不起”，或“打扰了”；二是在电话里，语气要轻，不要重。听了这些话，你觉得怎么样？让我们争做会打电话的好孩子！

小学生打电话心得体会篇三

通常，小璐给妈妈打电话至少要通话十到十五分钟，而给爸爸打电话至少要三到十七分钟。

一天，妈妈打电话给小璐，却被小璐挂了，后来又打给小璐，小璐说：“妈妈，怎么了？”妈妈说：“小璐，别让妈妈生气，礼物不能买四个以上，知道了吗？”小璐不耐烦地说：“知道了，知道了。”小璐又给爸爸打电话，爸爸说：“好，好，好，你要什么礼物呀？”小璐说：“我要毛茸茸的小兔子，还有毛茸茸的小熊和毛茸茸的小花。”爸爸满口答应，说：“我这就去买。”

后来，爸爸把礼物寄回来了，小璐特别高兴。突然下雨了，太阳公公躲起来了，小璐钻进被子里，拿起手机给太阳公公打电话。

小璐对太阳公公说：“太阳公公，天气好冷啊，你快出来给我温暖吧！”太阳公公慈祥地说：“好吧，我这就把太阳升起来。”小璐开心地说：“谢谢你，太阳公公。”

太阳终于升起来了，小璐困了，想睡觉了，就打电话给月亮姐姐。月亮姐姐说：“好，好，我这就出来。”

今天是小云的生日，小云打电话问小璐：“今天是我生日，你要来吗？”小璐说：“可以呀！我会给你买礼物的`。”

到了小云家，小璐把礼物给小云。回家的路上，小璐自言自语地说：“真好玩呀！今天真开心！”

小学生打电话心得体会篇四

我是一个与众不同的人，我有一个弟弟。他什么事都要依靠我，但我有一件事要依靠他，那就是我胆小的毛病，即使见到一直小蜘蛛，一直小虫子，我也会害怕，这时，弟弟就会“拔刀相助”，将它们一一打死。

可让我胆小而自责的，要数那件事了。那是色彩斑斓的美好时光，让我刻骨铭心。

在一个清明节的'夜晚，我俩被电视里的滑稽人物给逗乐了。快到12点是弟弟神神秘秘地对我说：“哥哥，来大8个0吧！”原来，我们听被人说在清明节12点时，打8个0就会打到“阴曹地府”的。我听了弟弟的话后大吃一惊：“我看还是别打了吧？万一真的达到了阴曹地府真么办？”“有我在不用怕，我才不相信世上真的有鬼。”弟弟胸有成竹的回答。在弟弟的鼓励下我战战兢兢的拿起电话，并按下了8个0。突然，电话里传出了一个声音，把我吓到了被子里。弟弟仔细一听便哈哈大小起来，我一听是位女士：“请查电话号码。”原来根本没有这个号码，我那颗悬着的心平静了下来。喝，虚惊一场啊！

小学生打电话心得体会篇五

原来是打给星星。“喂，星星，你好，你在干什么？”小明问。“我在站岗呢！”光彩夺目的星星不假思索地说。“我想请教你一个问题，你们那里是怎样的一个世界呢？”“我们有一个非常美丽的世界，这里从没有战争，只有和平，每个星星之间友好往来。外面的空间永远都是那么蔚蓝，动、植物都快乐自在地生长，很安宁。”星星回答说。“唉，你们的`世界真好，而我们的世界就没有你那里美好，每天都有战争发生，听说伊拉克战争就死伤了无数平民和儿童，”小明说。“是呀，真是惨不忍睹，我在天上都看到了。”星星不愧是天上的哨兵，连打仗的事情都知道。“唉，真希望地球上的人类能够和平共处啊”！

小明感叹道。“是啊，我们希望和平，希望这个世界不要有太多的战争，希望每个国家都兴旺发达，希望全世界的小朋友们都能快乐成长。”星星讲得头头是道，令小明慷慨万分。“你说得对，如果地球上的人类不能和平共处，地球迟早一天会被人类自己灭亡，到时候，地球妈妈也会悲痛的。”

小明感慨道。“别难过，我想战争迟早会结束的，到那一天，人类会更加珍惜和平，我们的世界会变得更美好的，我也该换班了，再见！”星星打了几个哈欠，疲倦地说。“好的，再见！”

小学生打电话心得体会篇六

随着社会的发展和科技的进步，手机已经成为人们生活中不可或缺的一部分。尽管手机给人们的生活带来了诸多的便利，但是，对于小学生来说，如何正确地利用手机却是一个重要的课题。作为家长，我们应该给予孩子正确的引导和监督，让他们能够在打电话中获得积极的体验和良好的心得体会。

首先，为了避免小学生滥用手机，家长应该对他们进行科学合理的时间规定。小学生的眼睛发育尚不成熟，使用手机时间过长容易导致视力下降。因此，家长应该对孩子使用手机的时间进行严格的限制，每天不超过30分钟。同时，孩子要有规律地使用手机，不能频繁地打电话，以免出现上瘾的现象。通过科学合理的时间规定，让孩子养成良好的使用手机习惯，均衡地发展自己的各方面素质。

其次，在小学生打电话时，家长应该做好相关的教育和引导工作。电话是一种与人交流的工具，小学生在打电话时要注意礼貌、文明。首先，要教孩子打电话的时候要先问候对方，礼貌地向对方表达自己的目的，避免被对方误认为是骚扰电话。其次，要告诉孩子打电话时要注意语言的规范，不要随意说话，尤其是一些粗俗的言辞，更不能诋毁他人。最后，要教导孩子尊重对方的时间，不要打电话打扰别人休息或工作。通过这些教育和引导，孩子可以养成良好的打电话习惯，提高自己的交际能力和素养。

此外，家长还应该重视小学生在打电话中遇到的问题和困难，及时给予帮助和解决。小学生打电话时可能会遇到一些生词或者不熟悉的问题，这时候他们需要家长的帮助。家长可以利用这个机会，引导孩子自己思考和解决问题，培养他们独立思考和解决问题的能力。当孩子打电话有什么困难时，家长要给予耐心和支持，不要打断孩子的思考，而是引导孩子自己找到解决问题的办法。通过这样的方式，孩子可以不仅从中学习到如何打电话，还可以培养自己的解决问题的能力。

最后，家长还应该关心孩子打电话的对象和内容，确保孩子在打电话中受益而不受害。小学生打电话通常是与同学、亲戚或者朋友进行交流，这个过程中受到的影响十分重要。家长要鼓励孩子与正面的人进行通话，避免与不良人士沟通。此外，还要关注孩子电话中的内容，确保孩子不泄露个人信息或者受到不良影响。可以和孩子一起制定使用手机的规则和约定，明确告诉孩子什么样的电话是不可以接听的，避免孩子受到骚扰或诈骗的威胁。

综上所述，小学生打电话作为一种常见的社交方式，能够有效地提高交际能力和沟通能力。作为家长，我们应该给孩子科学合理的时间规定，进行正确的教育和引导，关心孩子在打电话中遇到的问题和困难，确保孩子在打电话中受益而不受害。通过这样的方式，我们可以帮助孩子养成良好的打电话习惯，提升他们的综合素质，为他们的未来发展奠定良好的基础。

小学生打电话心得体会篇七

星期六上午，小红在家写完作业。

她想约她的好朋友小明去公园玩，于是，她拿起电话，拨通了小明家的电话，说：“喂，你是小明吗？”小明说：“是的，我是小明，请问你找我有什么事吗？”小红说：“你有时间和我一起去公园玩吗？”小明说：“好呀！”小红说：“太好啦！我们一会儿在公园门口见。”“好的，再见。”小明说。

小红和小明在公园门口遇见了，他们开开心心地走进了公园。

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小学生打电话心得体会篇八

童年是一幅画，里面有我们丰富多彩的生活。童年是一首歌，里面有我们的快乐和喜悦。童年是一场带着我们想象和憧憬的梦。

记得我5岁多的时候，爸爸教我打电话。一开始我看了看手机四周，说：“爸爸，这是什么玩具？”爸爸说：“这不是玩具，是电话。”平时看着爸爸妈妈拿着东西在左边说“你好！”我看到父亲按了几个数字，但我不知道怎么办。还拿起那个东西不停的'说“你好。”

突然，电话里传来妈妈的声音，我吓哭了。爸爸问我怎么了，我说：“妈妈被妖怪抓到电话里了。”我一边说，一边把我的小木剑带到电话旁，说：“怪物，快出来。我是孙悟空。如果你不出来，小心我用剑结束你的老窝。”然后我拿起电话打了几个电话。爸爸笑了，肚子疼。我问父亲发生了什么事。父亲笑着说：“你觉得电话是个怪物。这个世界上没有怪物。让人害怕。”我问爸爸：“我妈呢？”爸爸说：“妈妈在我弟弟家。”我一看到，我妈就在我哥家。

现在，我上六年级了，我不会再做那种傻事了，但是我多么怀念我的童年啊！我心说，把他写下来！就这样，我写了一篇作文，我写的很慢，我又想起了那件事。我的童年似乎又回到了我的脑海。

小学生打电话心得体会篇九

一天，在乡下的外婆来我家。我因忘记回家作业，我就打电话问同学。

是呀！你是老太婆吗？你怎么想起给我打电话了。”我好想你呀！你一个人在家过得好吗？儿子、儿媳妇来吗？来的呀！你让他们给你买一点菜，我过的非常好，过几天我就回来。好吗？外公也大声说：“太好了，我又能吃上你给我烧家常小菜了”外婆又开心地说：“我挂了，你不用太担心我，女儿、女婿、外孙女对我非常好，再见了，老头子。以后我会在给你打电话的。拜拜。

这一天，我真高兴，外婆还学会了打电话。

小学生打电话心得体会篇十

近年来，随着通讯技术的发展，手机已经成为人们生活中不可或缺的一部分。手机不仅仅是一种工具，更是一种沟通的方式。即使是小学生也能利用手机打电话和他人交流。作为小学生，打电话成为了我日常生活中的一部分。通过与他人打电话，我不仅能更好地表达自己的意见和情感，还能更好地理解他人，从中收获了许多宝贵的心得体会。

首先，打电话让我学会了尊重他人的时间。在与他人打电话时，我会先确定对方是否有空，如果对方没有时间进行交流，我会礼貌地询问他方便的时间，并在约定的时间内再次进行通话。打电话也让我知道了沟通的重要性，我会明确自己想要表达的观点或问题，并且以清晰明了的语言进行沟通。在与他人打电话时，我还会注意控制话语的长度，避免过多的废话，以免浪费他人的时间。

其次，打电话让我更好地发展了我的交际能力。以前，我可能会因为害羞而不愿意和陌生人交流，但通过打电话，我逐渐克服了这个障碍。打电话时，我会做好准备，提前思考好要说的内容，这样在通话过程中我会更有自信，更能够准确地表达自己的想法。同时，与他人打电话还可以增强我的理解能力和倾听能力。通过倾听他人的话语，我能够更好地理解他人的需求和意愿，从而更好地与对方沟通，有效解决问题。

再次，打电话让我深刻认识到了与他人的沟通要注重细节。在与他人打电话时，细节往往会对沟通的效果产生重要影响。例如，我会注意控制自己的语速和音量，以确保对方可以清晰地听到我的表达。同时，语调也非常重要，我会选择合适的语调来传达我的情感和态度。在与他人打电话时，我还会注重礼貌，使用友善的措辞，避免使用冷漠或伤害他人感情的言辞。

最后，打电话让我更加了解了自己。通过与他人进行电话交流，我能够更好地了解自己的情感和需求。在与他人交谈的过程中，我会注意观察自己的情绪变化，从而更好地处理自己的情感。通过与他人的电话交流，我能够更好地认识自己的喜好和憧憬，从而有更明确的目标和计划。

总之，小学生打电话的心得体会是多方面的。不仅能够让我们更好地发展交际能力，与他人的沟通更加顺畅，还能够更好地认识自己和他人。通过电话的方式，我们可以更好地表达自己的需求和意愿，使我们的沟通更加高效和准确。同时，我们也能从中获得很多的快乐和成就感。因此，作为小学生，我们应该充分利用打电话这一工具，不断提升自己的沟通能力，更好地与他人交流。这样，我们的生活将会更加丰富多彩！

小学生打电话心得体会篇十一

好几天没有和我的弟弟通电话了，我由于这几天有一些忙碌就把弟弟也就这样忽略了，不过今天下午的时候突然接到弟弟的来电，我在这个时候还有一些诧异，因为他一般来说是不会主动打电话给我的，后来才知道原来在这一次他是让我给他打钱的！

这就让我有一些尴尬，脑海之中突然想起一个词语“坑哥”！我的弟弟已经不读书了，由于我的家境一般，也没有给弟弟找到好工作，而他现在有了一个普普通通的工作，他是在一家饭店当厨师的，工资也在两千元以上。不过我就不一样了，而现在的我依旧在读书，每一个学期还需要父母支持，因此一直以来就有一些囊中羞涩，不过我还是有一些钱的，因此我在这个时候就立即去了一趟自动取款机处，在这里给弟弟打钱三百元。

我之所以这么爽快也是有原因的，因为弟弟说我的爷爷来到了城市里，这几天家里就只有我的弟弟一个人，我的爸爸妈妈回农村去了，这样就使得爷爷有了时间来城市，我的弟弟在这时候就准备给爷爷吃火锅，也算是给爷爷庆祝一下。我的爷爷一直以来就没有吃过火锅，因此我的妈妈就想让弟弟买一些回来，给一年四季辛苦的爷爷尝尝味道，也算是满足爷爷一直以来没有吃过火锅的遗憾！

所以我在接到电话以后我就立即去打钱了，一切为了爷爷，希望爷爷可以休息几天，享受一下生活，不用每一天都干农活！

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小学生打电话心得体会篇十二

第一段：介绍电话沟通的重要性和小学生打电话的必要性（字数：200字）。

电话沟通是现代社会的常见交流方式，它方便快捷，有助于人与人之间的联系和沟通。对于小学生来说，打电话也是一项必备的技能和重要课程。小学生打电话可以帮助他们与亲友之间建立更紧密的联系，培养他们的表达能力和社交技巧。因此，作为家长，我们要给予小学生足够的机会和指导，让他们学会正确地使用电话。

小学生打电话有许多益处，首先它能培养他们的独立性和自信心。当小学生需要询问问题、寻求帮助或与他人交流时，他们能够亲自打电话表达自己的需求，这样的经历对他们的成长非常重要。其次，打电话提供了小学生与亲友交流的平台，无论是家里不能每天察看孩子作业情况，或是亲朋好友远在他乡，他们都可以通过电话交流感受彼此的关心与爱。然而，小学生打电话也存在一些挑战，如拨打错误的电话号码，对话时紧张或无理由地中断交流等问题。我们家长应该引导小学生克服这些挑战，做好电话交流的准备。

在小学生打电话方面，我们可以教他们一些基本技巧和注意事项。首先，我们可以教他们如何撰写简洁明了的电话内容，包括称呼、询问以及感谢等。其次，告诉孩子们要注意电话的礼仪，例如要有礼貌的问候、谢绝电话干扰等。此外，提醒他们要注意电话的用时，不要太长或太频繁，以免打扰到对方。最后，我们可以模拟一些常见的电话对话情景，帮助孩子们熟练掌握电话交流的技巧。

为了帮助小学生养成良好的打电话习惯，我们家长可以采取一些措施。首先，给予他们充足的实践机会，鼓励他们尝试打电话，与亲朋好友展开对话。其次，我们可以陪伴他们在电话那头，帮助他们面对可能出现的紧张和困惑。再者，为了让他们能自主地打电话，我们可以制定一些适当的规定和限制，如限定电话的使用时间和次数。最后，及时给予他们鼓励和肯定，让他们感受到自己的进步，并激发他们主动学习的兴趣。

第五段：小结和总结（字数：200字）。

小学生打电话是一项有益的技能，它能培养孩子们的独立性、自信心和社交技巧。作为家长，我们应该重视并帮助孩子们养成这种良好的习惯。通过教授他们基本技巧、注意事项和正确的礼仪，引导他们克服困难和挑战，培养他们善于与人沟通的能力。同时，我们还要给予他们足够的支持和鼓励，让孩子们在打电话的过程中学到更多的知识和技能，并成为社会中的积极参与者和有价值的人才。

小学生打电话心得体会篇十三

今天我在家没事干，就玩了命的打电话，一会儿打给赵胤祺，一会打给邓雨奇，几乎全班同学我都打电话了。突然，我的脑子有一个电话号码，于是我就拨了这个电话号码，啊！竟然通了，我心里一惊，有一个念头：可能是我认识的人，要不我怎么熟悉这个电话号码呢！突然电话的那边传来一只猪的声音：哼哼哼，天啊！这是谁？我便问：“你是谁？”对面的声音又是哼哼哼，这。这。我身体开始发抖，马上挂掉电话，爬到床上，抻开被子，闷头大睡......

几乎到了下午，我就开始睡不着了，心里渐渐发抖，我跑到爸爸屋里，问爸爸：“爸爸，你把我那屋的.电话拆了吧！”爸爸问为什么：“为什么把电话拆了，不是没安几天么？”我连忙说：“那就不拆了！”我又跑到我的屋里，爬到床上，看着电话。

浑身发抖，不敢动活，这这。不敢相信，我又试着打了这个电话号码，，心慢慢沉了下来，我鼓起勇气打了这个电话，对面的声音还是哼哼的，我说：“你好，我叫马宏雪，是一名学生，你是？”对面的人还是哼哼的，我想，这个声音应该是猪的吧，我的心才平了下来，于是，我每天都打这个电话，渐渐的，我把这只对面的猪当成了好朋友，和它分享心事，慢慢的，它成了我的一个最好的知心朋友，我忘不掉它，可是当我再打这个电话时，听到了两只猪的声音，我想它应该结婚了，心里默默的祝贺这对新猪，我想，这只猪应该现在还在照顾着他的妻子。

小学生打电话心得体会篇十四

现代社会的科技发达，给了人们更多交流的方式。而电话作为其中一种方式，成为了人们日常生活中不可或缺的一部分。尽管如此，小学生在打电话这件事上还存在一些困惑和不懂的地方。今天，我要和大家分享一下我作为小学生的一些打电话的心得体会。

首先，我发现在打电话之前，准备要充分。打电话之前，我通常会先确认自己要与对方沟通的事情，并做好笔记，以免忘记重要的内容。此外，我还会找一个安静的地方，以免打电话的时候被周围的噪音干扰。在准备工作中，我还会检查电话号码，确保没有输入错误，以免打错电话。

其次，需要注意用语和态度。打电话时，我们必须尊重对方，并使用礼貌的语言。开头要先自我介绍，告诉对方自己是谁，然后才能进入正题。与对方交流时，我会尽量用简明扼要的语言表达自己的意思，并听取对方的意见和建议。在电话中，我的声音和语气都要友善和和善，以传递出良好的态度和诚意。

此外，在电话沟通中，我还发现有时需要注意表达的清晰和流畅。为了让对方更好地理解，我会尽量用简单的语言表达自己的意思，避免使用太过复杂和难以理解的词汇。我会避免过于急促和喋喋不休，以免让对方听不清楚或困惑。如果我发现自己的表达语言不够清晰，我会主动请求对方再次解释或重复一遍。

另外，电话沟通中的时间和频率也需要注意。当我打电话给别人时，我会先询问对方是否方便接听电话。如果对方目前无法接听电话，我会尊重对方的意愿，征求其它的时间安排。同时，我也不会频繁地打电话给同一个人，以免打扰到对方的正常生活。除非和对方有紧急或重要的事情需要沟通，否则我会尊重对方的个人生活和隐私。

最后，我认为在电话沟通中，保持耐心和理解是非常重要的。有时候，由于电话线路的原因或者对方的原因，会出现沟通不畅或误解的情况。在遇到这种情况时，我会保持冷静和耐心，尽力解决问题。我会主动与对方沟通，询问对方是否明白我的意思或需要我再次解释。如果对方表达有困难，我会耐心听取并帮助对方澄清。

总结一下，作为小学生打电话的心得体会，我发现准备要充分、用语和态度要恰当、表达要清晰和流畅、时间和频率要适度、保持耐心和理解都是非常重要的。通过这些经验总结和实践，我相信我的电话沟通能力会不断提高，并且能够更加有效地与他人进行交流。电话作为一种重要的沟通工具，对于小学生来说是一项必备的生活技能，我会继续努力学习和提高我的电话沟通能力。