通过写心得体会,我们可以分享自己的经验和感悟,与他人互相借鉴和学习。要写一篇较为完美的心得体会,首先需要明确写作的目的和对象。是为了个人记录和反思,还是为了与他人分享和交流?在写作之前,可以先整理自己的思绪,回顾一段时间内的经历和感受,提炼出其中的重要点和精髓,让自己的心得体会更加凝练而有价值。此外,写作过程中要注重语言表达的准确性和流畅性,适当运用修辞手法和具体事例来支持自己的观点和感悟,让读者更易于理解和接受。借鉴以下心得体会范文,可以为你的写作增添一些新的思路和创意。
医学伦理实践活动心得体会及感悟篇一
应学校团委的号召,我于2019年_月_日至_月_日在家乡参加了为期二十天的社会实践活动,实践形式为跟师学习,在__计划生育服务站见习。
我的老师是计生站的站长,马上就要退休了,有着丰富的临床经验,中西医皆懂。在他的建议下,我先用大约一周的时间对药物进行了解,主要是对中药的认识。我先是认识药房里每一味中药的外貌,再是口尝大部分药物,对其药性药味进行一定的了解。在认识药物的过程中总结出了如下几个问题。
第一,由于多数药物都是炮制过的,大多都是切片,很少有整个植被都做药用的,所以很多药物在切片上很相似。比如生地和玄参,但是在药味上却有不同,两者都是甘苦之品,玄参苦味更重,略有咸味,而生地则是甘味更重。再比如荆芥与薄荷、前胡与柴胡等等。
第二,实际尝出来的结果同中药书上介绍的药性药味存在着差异。咸味便不容易尝出来,比如青黛、玄参等。而藿香切片后的气味没有它生长在土地里的气味强烈了。
第三,由于地方差异,在吉林学的中药理论回来跟四川的实地药材相比较,略有不同。在实习的药房里甚至有些药材中药课时都没有提及到。比如川明参、蚕沙、甘松、金精、银精等。丁香有公母之分,槟榔亦有马槟榔、花槟榔之别。有些书上讲到的药物,在药房里也没有见到。毕竟中药的种类成千上万,还有地区差异。
第四,老师开方时常会用一些药物的别称。比如前仁是指车前子;茯毛是指大腹皮,即槟榔的外壳等等。因地因人制宜。
在认识中药之余,我还对西药进行了初步的了解。由于西药药理是在大三上学期才开始学习,这次了解只是为了在脑海里有个基本的印象,不做更高要求。
随后的十多天便是在老师身旁看老师给病人诊疗了,这才是实习的重点。因为是在计生站,所以来看病的妇科儿科居多,当然外感之类的病人也到此处。因为老师在当地名声很不错,来看病的人总是很多,老师几乎没有单独给我讲解的时间。所以我只有自己记录整理消化,将望闻问切的结果记在笔记本上,再看老师开的处方,不管开的是中药还是西药都记录下来,利用晚上在家的时间整理消化。当然,重点在中药方子上,西药只做了解。在此也将我的看法归纳为以下几点。
第一,第一次临床见习,不知道哪些是好的哪些是劣的,只能将很多东西暂时寄存于心,不敢先给它下个错误的定义,等到以后有答案了,是好的那它就成了经验,是坏的那它也是个教训。就比如老师的方子,我看到的几乎所有的方子里都有地榆,中药书上说地榆具有凉血止血,解毒敛疮的功效,主治下焦血热出血,被称为水火烫伤的要药。为什么每个方中都有少许地榆呢?后来老师跟我说,他用地榆作佐制药,因为用了许多苦寒之品,患者服后容易坏肚子,地榆具有收敛的作用,用少许在方中防止苦寒太过。第一次听到这样的用法,不能说这不是收获啊!每位医生在遣方用药的时候都有自己的一套方法,我的这位老师还有许多独特的地方,在这儿就不一一举例了。第一次体会到临床与理论的不同之处,相比之下临床还更有诱惑力,不那么死板,便显得更加可爱了。只是这又在我的学习路程上多加了一道关卡,要灵活运用、妥善治疗还真得下苦功夫啊!
第二,是关于病人的思考。在见习的这段时间里我看到了很多不同的病人,老人、小孩、男人、女人、孕妇、甚至还有襁褓中的婴儿。他们中有稍微有钱的老板,还有中等水平的农民,甚至还有穷到衣衫褴褛无人抚养的孤寡老人。每个人对待疾病的看法各不相同,总的来说,人们对疾病预防这一层面认识加深了,对自己的健康的关心程度也提高了,这是我们社会的进步。但是还有好大一部分人群,过着食不果腹的日子,生病了也拖着,不到万不得已不来求医的。因为我在乡镇上见习,这样的患者应该比城镇里的多见。虽然现在有医保了,但是那样的保障却的确还没有到达每一个公民的手中,尤其是那些看不起病的贫苦人民。这就不光是作为医生该思考的了。
第三,是以一个“西医文盲”的角度谈的一些有关西药的见解。在见习期间,很多患者都是因为感冒来就诊的。老师的第一句话似乎永远都是“能吃青霉素吗?”如果能吃,药单的第一个药便是阿莫西林。我知道我是个初学者,不应该对一些事情或者事物产生偏见,但是为何我总是越看那个“阿莫西林”就越觉得厌烦呢?一般人都知道阿莫西林是消炎药,是抗生素类药物,常用或者用量较大都会有很多副作用。但是你听西医怎么说“不先把炎症消下去,病又怎么好呢?”我并不是讨厌西医,该消炎的时候当然是你的阿莫西林来得快,但是心里总是有些疑问,是否能够既治好病又不要留下太多副作用的天然疗法呢?就像我们对待大自然一样,是否治病也该整一“可持续发展”出来呢?这些疑问就让它留在心里吧,我想老师也不一定会解答。
第四,是浅谈对于医生治病的问题。一次跟一位退休的老伯谈及到了这个问题,以往那样神圣向往的医生这个职业的光环突然暗淡了许多,有对社会的无可奈何,更多的是对自己的无可奈何。老伯说,比如有两类医生,一类只是治标,短暂的疗效很好,抗生素药品几乎是来者必用,也不考虑患者以后的事情。一类医生是标本兼治的,但是治标的效果却是要慢一些,就像中医平调人的阴阳。可是往往患者多的却是前者,口碑好的也是前者。心里想想,有些辛酸。又想到自己以后,会不会也转变成前者了呢?因为生活的压力。好害怕,害怕变成那样,害怕自己的意志还没有磨炼得足够坚定,一旦被推进了社会这个大染缸,便变得不知所措起来。
都说做医生辛苦,我想辛苦的并非是学习那些医学知识,只要是自己真心热爱的,学起来应该是种乐趣。真正辛苦的是他内心医德的磨练。
曾经梦想的医生在这个现实生活中似乎变得不复存在了,曾经以为的那些医术很好的老中医们的光辉形象似乎也因老伯的一个例子黯淡了许多。那我该以什么样的医生做为我奋斗的目标呢?突然好迷茫。
总而言之,这次实践的收获也是挺多的,尽管发现了许多的问题,但是谁又能说明这些不是漫漫学医途中必须经历的呢?不管有多少困难有多么迷茫,我相信,只要坚持自己的目标,再大的困难也能克服,只要拥有自己的原则,再迷茫的路途也会有对的方向!
医学伦理实践活动心得体会及感悟篇二
医学伦理学是指研究医学实践中的道德伦理问题的学科,是医学科学与道德哲学的交叉领域。在临床实践中,医学伦理学始终贯穿其核心决策的每一步,如何处理医学伦理问题对临床医生来说至关重要。在我的学习与实践经历中,我深深感受到了医学伦理学的重要性,并通过其产生了许多感悟与心得。
第二段:理论基础。
医学伦理学的基本原则包括:尊重人类尊严、义务、公正与权益保护等。作为医生,我们要遵守这些原则,并将其贯穿于临床实践的整个过程,无论是医患沟通、治疗选择还是隐私保护等方面。我认为,这些原则不仅是保证医患关系良好的基本要求,更是医疗行业社会责任的体现。
第三段:实践体验。
在实际临床工作中,常常会遇到各种医学伦理问题,如治疗选择、诊断选择、病情通知、隐私保护等。在这些问题中,我感觉最重要的是隐私保护,因为这涉及到患者的个人信息。为了保护患者的隐私,我们需要在患者签署同意书后,严格控制病历的查阅权限。另外在交流病情方面,我们需要考虑如何向患者及家属交流,如何消除误解,以及如何让患者及其家属充分了解病情。这些问题非常复杂,在实践中需要不断地磨炼自己的能力,不断地学习探索。
通过实践,我深深体会到医学伦理学的重要性。在临床实践中,医疗团队要考虑的伦理问题非常多,与此同时还要考虑患者的权益和利益,因此要做出明智的决策非常困难。对于这些困难的决策,我认为,我们需要始终遵循医学伦理学的基本原则,并将患者的权益置于首位,这是坚持伦理道德的重要方式。
第五段:结尾。
总结来说,医学伦理学在临床实践中的重要性不言而喻。在我的学习与实践中,我通过对医学伦理问题的思考与应对,对当代医疗业的社会责任有了更深刻的认识,也更加坚定了我的医学信仰。我相信,在医疗伦理的指导下,我们可以实现更加公正、负责、尊重人性的医疗实践。
医学伦理实践活动心得体会及感悟篇三
从古至今,中国春节一直是全国最重要、最隆重的节日。为了让我更深切地感受到春节文化的魅力,学校组织了一系列的春节实践活动。通过参加这些活动,我获得了很多宝贵的经验和感悟。
为了让我们全面了解春节文化,学校事先准备了许多与春节有关的知识,包括春联、年画、元宵等等。在活动当天,学校组织了一场春节文化知识竞赛,我通过阅读和学习,获得了很多关于春节的知识。之后,我们还参观了一些文化展览和手工制作,亲手制作了春联和年画。通过实际动手,我更加深入地感受到了春节的习俗和文化内涵。
第二段:家庭传统与融合创新。
与春节实践活动相配套的还有家庭作业,老师要求我们通过调查问卷的形式,了解自己家庭中关于春节的传统习俗。我了解到,每个家庭对春节的理解和庆祝方式都有所不同,但普遍都透露着家庭的温暖和团圆的意味。同时,活动还要求我们用创新的方式来庆祝春节。我跟家人商量后,决定创新的菜品和特色活动,我们尝试了制作全新的年夜饭和看灯笼放烟花等。通过与传统相结合的创新方式,我们更加充分体验到过春节的快乐和喜庆。
第三段:弘扬中华传统文化。
春节实践活动不仅增进了我们对春节的了解,也让我们深刻意识到作为中华民族的后代,我们有责任传承和弘扬中华传统文化。在活动中,我们学习、制作传统的春节民俗,提倡尊敬长辈、拜年等社交礼仪。通过这些活动,我深刻体会到传统文化的价值和重要性,并意识到自己肩负着传承和发扬的使命。此外,活动还鼓励我们讲述春节的故事,通过大家的分享和交流,加深了我们对传统文化的认知。
第四段:家庭团聚与传统美食。
春节是一年中最重要的家庭团聚时间,也是一年中最盛大的美食盛宴。在春节实践活动中,我们特地学习了一些传统的食谱和烹饪技巧。在家庭团聚时,我利用所学,主动帮助家人准备年夜饭。我们做了传统的饺子、炸年糕和年糕汤等。通过共同制作和分享美食,家庭成员之间的关系得到了进一步加强,亲情和团结的氛围更加浓厚。
第五段:感悟与展望。
通过这次春节实践活动,我对春节的认识更加深入,对传统文化的重要性有了更深层次的体会。我明白到,传统文化是我们民族的根,是我们民族的精神支柱。传统文化凝聚着几千年来人们的智慧和情感,是我们全体中华儿女共同的财富。在未来,我将继续学习和传承中华民族的优秀传统文化,为保护和发扬传统文化而努力。我相信,在我们这一代人的努力下,传统文化一定可以焕发出更加迷人的光彩。
总之,春节实践活动让我更加深刻地体会到了春节的意义和传统文化的价值。通过学习、制作和分享,我不仅对春节有了更深入的了解,也更加深刻地体会到了中华传统文化的魅力和重要性。我将以这次活动为契机,努力学习和传承中国传统文化,为中华民族的伟大复兴做出自己的贡献。
医学伦理实践活动心得体会及感悟篇四
20_年社会实践活动的心得体会七月骄阳似火,酷热难耐。正值这样的盛夏时节,我想自己不是因为一时的好奇和冲动而参加这次社会实践的!听过很多大学生下乡社会实践的故事,我常常被他们的热情与真诚所感动。他们为了帮助贫困的孩子,从城市来到了农村,远离了舒适的生活,仅仅是了心中那份美好的信念——帮助他人。
所以20_年7月,我参加了由院团委组织的暑期社会实践,地点是宿迁市宿城区仓集镇。这种活动不仅能够为我们提供一个锻炼自己的机会,而且让我们更深入了解到了留守儿童的精神文化现状。
从7月7日晚到7月12日早,我们在那度过五天的生活。这五天的走访,那些孩子给了我相当大的震撼,无论从学习上还是从生活上来说我都受益匪浅,留守儿童大多是隔代监护即由孩子的爷爷、奶奶或外公、外婆进行看护,但在走访中我们发现这种方式存在着一些问题:
一、学习方面。
留守儿童的学习两极分化现象较为严重。有些留守儿童知道家里供其读书不易,同时也体谅到父母的辛劳,因而发奋学习,成绩很是优异,走访中可以看到墙上贴满了奖状;但是有的留守儿童由于在留守期间是和年迈的祖父母、外祖父母或其他亲友生活在一起的,生性调皮贪玩,由于监护人文化水平低,没有能力辅导孩子的学习,重养轻教,致使孩子在学习时得不到有效的督促和引导,导制他们在学习上自觉性差,纪律不强,没有良好的学习习惯,被动地学习,学习成绩较差。
二、性格方面。
在走访中发现不少留守儿童较内向,逆反心理较重。有些孩子很好交流但是也有孩子沉默寡言,由于他们很小的时候父母就外出打工,孩子的人际交流能力没有得到有效培训,而祖(外)父母多数情况下也缺乏这方面的技能,因此,当这些孩子长大后,人际交流的能力并没有得到同步发展,很难和别人沟通。
在这次社会实践中,我看到了留守儿童对于生活执着的追求,看到了他们为改变命运做出的努力,一个喜欢写小说的留守儿童在回答为什么喜欢写小说时这样说道:“现实世界过于残酷,只有在小说中才能有完美的结局”这是何等的震撼人心,一个十多岁的孩子却说出如同饱经世事的中年人所说的话,让我深思,让我感慨。
医学伦理实践活动心得体会及感悟篇五
春节是我国最重要的传统节日,也是一年中家庭团聚、亲情交流的时刻。春节期间,许多社区都会组织各种实践活动,旨在丰富群众的文化生活,传承中华优秀传统文化,同时也给人们带来了深深的感悟和体会。在这次春节实践活动中,我有幸参与其中,感受到了春节文化的独特魅力,也发现了自身的不足。通过这次活动,我深刻认识到了家庭团聚的重要性、传统文化的珍贵价值以及个人责任的重大意义。
首先,春节实践活动让我更加意识到了家庭团聚的重要性。在这个熙熙攘攘的节日里,亲人之间参观互动,沟通交流的场景让我倍感温馨和幸福。我见到了许多长久未见的亲人,和他们共同度过了一个充满快乐和感动的假期。这次实践活动让我更加深刻地认识到,在现代社会中,家庭成员之间的联系往往因为工作和生活压力而变得疏远,亲情的力量也常常被忽视。因此,我们应该更加重视与家人的沟通,加强家庭团结,把亲情放在首位,共同度过一个温暖而美好的春节。
其次,这次实践活动进一步激发了我对于传统文化的探索欲望。在活动中,我观摩了许多传统文化表演,如舞狮、舞龙、传统戏曲等。这让我对中国传统文化产生了浓厚的兴趣,也更加深入地了解到传统文化的博大精深。在这个现代化社会中,传统文化往往被商业化和快节奏所淹没。而这次春节实践活动为我提供了一个了解和弘扬传统文化的机会。我决心通过学习和参与更多的传统文化活动,让传统文化在现代社会中焕发新的活力。
最后,我也认识到个人责任的重大意义。在春节实践活动中,我积极参与志愿者活动,与其他志愿者一起组织文化展览和演出。在这个过程中,我不仅更加了解了活动背后的策划和组织工作,也明白了个人责任的重要性。每个人的付出和努力,都为活动的顺利进行起到了不可替代的作用。在今后的生活中,我将更加主动地承担责任,尽心尽力地去实施自己的职责,为社会和他人做出积极的贡献。
总之,这次春节实践活动给我留下了深刻的印象和宝贵的收获。我感受到了家庭团聚的温暖和亲情的力量,对传统文化产生了更多的兴趣和热爱,并认识到了个人责任的重大意义。通过这次实践活动,我更加坚定了自己传承和发扬中华优秀传统文化的决心,也更加明确了自己在社会中的责任和使命。希望未来的春节实践活动能够更加丰富多彩,让更多年轻人了解和关注我们的传统文化,共同传承中华民族的优秀精神。
医学伦理实践活动心得体会及感悟篇六
医学伦理学是医学领域中特别重要的一个分支,它涉及到了人类的基本尊严、生存权利、健康与疾病、生与死等等问题。在这个领域里,医生必须要坚守伦理的底线,保证患者的人权与尊严,符合道德规范,才能真正实现医学的使命。在我的实践中,不断思考医学伦理学问题,不断深入地了解医学伦理学理论,得到了不少收获,也体验到了信念的力量。
第二段:从道德伦理到医学伦理。
在伦理学中,道德伦理是最为基础的概念,它研究的是人类公认的道德规范、道德信条和道德准则。而医学伦理学则是道德伦理在医学领域的应用,深入探讨了医疗与健康治疗中涉及到的基本道德问题。医学伦理学同时也包括了医学的专业、技术方面的标准,以及医生在与患者互动过程中需要遵守的规范。
第三段:伦理教育和职业道德。
医学伦理学是医学教育的重要部分,它通过教育培养着医生的职业操守和道德品质,塑造着医生与病人的关系和医学的崇高形象。医学伦理学让我们了解到不同病人心理的巨大差异,所以在与患者互动时,必须经验丰富和拥有足够的医学知识,发挥医学的专业性和技能。一个道德高尚、专业精湛的医生,能够赢得病人的信任和尊重,同时也能够推动医疗卫生事业的发展。
医学伦理学的应用范围非常广泛,它关注着很多的细节方面,如患者的隐私保护、志愿献血、医疗纠纷的解决等等。在疾病治疗方面,医学伦理学也需要充分体现,例如手术治疗问题、病人护理问题,以及弥留病人照顾等等。实际上,医生的职业操守和道德品质,在每一个环节方面都需要得到足够体现。
第五段:结语。
总结来看,医学伦理学的重要性不言而喻,医生必须以人为本,密切关心患者的健康、心理和人权保护。这不仅是医学的应有之义,也是医生的职业道德的最高境界。在这个充满压力与挑战的医学领域,只有“以患者为中心,以道德为核心”的伦理理念,才能够使医学事业更加扬帆远航。
医学伦理实践活动心得体会及感悟篇七
这是我上大学以来的第一个暑假,理所当然要回家和父母亲人团聚。不过身为当代大学生,我认为应当在这样一个较长的假期里,接触社会,学会点什么。母亲帮我找了一份家教的工作,是通过一个私人教育机构,辅导一些需要提高的学生。这个私人教育机构招收的学生范围比较广,从小学生到高中生都有招收。
我在7月3日晚上回到家中,4号下午便赶到工作单位面试。花了将近一个下午的时间辅导一名初二升初三的学生初二物理。4号晚上便接到通知明天去上班,这个消息对我来说很是鼓励,我知道在今后的一个多月里,我能够学到很多东西。由于暑假刚开始,一些具体安排还没有真正落实好,所以作为帮手,先是辅导一些小学生的数学和英语,并在午休和下课时间照顾他们。过了一个礼拜,正式工作开始部署。我开始备课,辅导5个初二升初三的学生物理。总共授课22天,前10天主要是复习初二下学期的物理主要知识,是以试卷的形式,将每一章节的重点知识复习一遍。后12天则开始接触初三的物理知识。当然这是在我充分准备的前提下,从中我也知道了老师备课的辛苦。每次教学为2个小时,我课前将每一小节的教案整理出来,划分好重点,作为资料让学生们阅读。每一小节结束都有对应的一套练习巩固知识。当然每个章节结束,我编排了一套单元测试让学生们做,让她们了解自己的学习状况,做到查漏补缺。
在辅导物理的同时,我还开始了辅导初一升初二学生的数学,课时也是2个小时。由于新一届初二的数学课本改版,资料搜集在一定程度上难度加大,但经过努力,还是编排了一系列完整的教案。数学的辅导,也是先从复习做起,将初一下学期的数学知识每一章节以试卷的形式让学生巩固,后期则开始备课讲解新课。数学辅导结束也标志着我这个暑假的社会实践结束了。
蓦然回首,不能不感慨光阴似箭般穿梭中的那份无奈。当准备收拾心情,重整出发时,发现原来匆匆的假期里多了一份沉沉的充实。经过了将近一个月的家教生涯,现在的我对于“老师”这个称谓不再陌生,当别人称呼我“老师”时,没有了昔日的逃避与羞涩……虽然我的兼职只是沾上了“教师”的一丁点边,可我能感到这两个字给我带来的自豪感。然而当告别了家教职务时,原先最熟悉的称谓,瞬间只留下陌生的回忆。但至少我了解到了,当老师并不是那么容易的,对于老师来说,肩上的责任让他们时刻提醒自己,要帮助学生达到他应有的水平。当然,不仅责任心重要,对于一些顽皮不肯上进的学生,老师更需要花时间去开导他们,对此我深有体会。对于这样的学生,我很无奈,但我要对他们负责,所以我总会在课上提醒他们,为自己而学!此时我也明白了老师的苦口婆心,并非是那么容易的,作为学生,我们也应当对老师负责。
除了学习到作为老师的经验,我也体会到了赚钱的不易,虽然其中也出现了不少矛盾,但我更多的体验到了社会,真正学习到了不少的社会经验,这些都是我在未来道路上缺少的东西。而且,在家教的过程中,虽然每次都觉得很累,但最后还是做的令自己比较满意,看着辛辛苦苦的来的那些家教费,我真是深深的体会到,父母赚的每一分钱都来之不易。我们应该好好珍惜父母的血汗钱,珍惜现有的生活条件,体谅他们的辛苦劳动,在家的时候,多帮父母做些事,关心父母、孝敬父母。现在毕竟上学在外,能做的只有好好读书,这是对父母对孩子最大的期望,也是我们现阶段给予父母最大的回报。
我很感谢母亲为我找到的这份实践的机会,因为这次我并不只是收获到社会经验,我还交到了几个朋友,她们也和我一样,暑期出来实践,有些经验比我丰富,能够教会我很多东西,让我少走了不少弯路,我感谢她们,也会在今后的日子里好好珍惜这样的友谊,希望这份回忆会是我走向社会的第一个里程碑!
医学伦理实践活动心得体会及感悟篇八
第一段:介绍实践的背景和目的(150字)。
地区实践活动是一种以参观、考察和实地实践为主的学习方式,通过亲身经历,增强对相关知识的理解和实践能力的培养。我参加的地区实践活动是为了进一步了解当地的社会经济文化发展状况,拓宽自己的视野,培养实践能力和创新思维。
第二段:分享实践中的亮点和收获(300字)。
在这次地区实践中,我最大的收获是深入了解了当地的农村发展和生态环境保护的情况。我们走访了当地的农田和农户,亲身体验了他们的务农生活,感受到了农民的辛勤劳动和对土地的热爱。同时,我们还参观了当地的农业科技园和现代化农场,了解了农业科技的应用和现代农业的发展趋势。通过这次实践,我明白了农村发展需要科技的支持和环境保护的重要性,也更加珍惜了农产品和农民的辛勤劳动。
第三段:总结实践中的不足和问题(300字)。
然而,这次地区实践也让我看到了一些不足和问题。在农村发展中,我发现一些地方的农民仍然依赖传统种植方式,缺乏对现代农业科技的了解和应用。同时,由于农村地区的基础教育和科技支持相对薄弱,农民们往往不能充分利用现代科技手段,提高生产效率和质量。此外,农村地区的环境保护工作也存在一定问题,乱排废水和乱倒垃圾现象比较普遍。这些问题需要得到关注和改善,以促进农村地区的可持续发展。
第四段:提出改进方案和建议(300字)。
为了解决上述问题,需要采取相应的改进措施。首先,要加强对农民的科技培训,提高他们对现代农业科技的了解和应用能力。政府可以组织专家团队,为农民进行培训和技术指导,帮助他们掌握先进的种植技术和管理经验。其次,要加大对农村地区的基础教育和科技研发的投入,提高农民的科学素质和创新能力,推动现代农业的发展。最后,要加强对环境保护的宣传和监管,加大对乱排废水和乱倒垃圾行为的处罚力度,提高人们的环保意识和责任感。
第五段:总结感悟和展望未来(250字)。
通过这次地区实践活动,我深入了解了农村发展和环境保护的重要性,增强了对农民对土地的热爱和辛勤劳动的敬佩之情。同时,我也看到了农村地区存在的不足和问题,意识到科技教育和环境保护的重要性。未来,我希望能够继续关注农村地区的发展和环境问题,通过自己的努力和实践,为农民提供帮助和支持,推动农村地区的可持续发展。同时,我也希望农民能够通过科技的力量提升自己的生活质量和经济效益,保护好自己的家园,共同建设美丽乡村。
医学伦理实践活动心得体会及感悟篇九
这次的下乡活动,从主题的确定、活动策划、方案的制作到具体的实施,基本都是由队员自行解决的,这为我们提供了一个很好的锻炼机会。在准备阶段,我们需要周全地考虑问题,遇到困难需要自己寻找解决的方法,还要积极寻找社会的帮助,下乡期间,我们更要解决临时发现的实际问题,预防意外事件的发生。通过这次的活动,我们全体队员的实践能力有了很大的提高,对我们以后的学习工作有着非常积极的影响。
就我自己来说,作为后勤组成员,我帮助完成了后勤组的方案,在下乡的过程中也主要是负责后勤工作。这个工作关系到下乡队员的最基本问题,是下乡活动顺利开展的必要条件,后勤工作的重要性使我在工作的过程中力求做到认真细致,精打细算,对于一些实际操作中出现的问题,也积极地去寻求解决方法,令队伍无后顾之忧。在这“在背后默默勤劳”的七天里,我遇到了实际情况与方案有所出入的情况,也遇到了事前没有料想到的问题,我学会了灵活应对,从实际出发考虑问题,充分考虑各种意见,并在适当时候寻求帮助。
这次的下乡,我并没有觉得吃了什么苦,只觉得每一天都是过得充实而有意义的,现在想起在__中学的情景,更多的是怀念以及对参加这种活动的渴望。如果有机会再次参加类似的下乡活动,我一定会积极参与,投入其中享受每一个瞬间。
医学伦理实践活动心得体会及感悟篇十
春节是中国最重要的传统节日之一,每年都受到全国人民的热烈欢迎。为了更好地体验和感受春节的文化内涵,我参加了一系列的春节实践活动。在这些活动中,我收获了很多体会和感悟。下面是我对这些活动的心得和体会的总结。
第一段:关于春节的背景和传统。
在春节实践活动之前,我通过学习和调研,对春节的背景和传统有了一定的了解。春节是中国人民最隆重、最具有家庭意义的节日,标志着一个新的开始。它以祭祖和迎接新年为主题,融合了丰富多彩的传统习俗和节庆活动。这些让我对参加春节活动充满了期待。
第二段:参观庙会的体验和感悟。
在春节期间,我参观了当地的庙会,这是一种传统的春节庆祝方式。在庙会上,人们可以品尝各种美食,欣赏舞龙舞狮和杂技表演,还可以参与传统手工艺品制作和花灯制作。参观庙会让我真切地感受到了中国传统文化的活力和魅力,也让我更加珍惜家乡的文化遗产。
第三段:家庭团聚的意义和感受。
春节是一个非常重视家庭团聚的节日。在这个特殊的日子里,我和我的家人团聚在一起,享受着一年中最重要的时刻。我们一起做饭、吃饭、喝酒、打麻将,聊天笑闹,忘却了疲惫和压力。这种家庭团聚的感觉让我重新认识到家庭的价值和力量,也让我明白了生活中最重要的事情是身边的人。
第四段:参与灯谜猜猜活动的收获和启发。
在春节期间,我还参与了灯谜猜猜活动。灯谜是一种传统的春节猜谜游戏,在灯谜猜猜活动中,我锻炼了自己的思维能力和智力,也开阔了自己的视野。同时,通过猜谜解谜的过程,我也学到了很多知识和道理。这让我深感到学无止境的重要性,也激发了我继续学习的动力。
第五段:对未来的展望和总结。
通过参加春节实践活动,我更加深刻地认识到传统文化的魅力和重要性。同时,这些活动也让我意识到,传统文化需要我们每一个人努力传承和发扬。我希望将来能够继续参与春节实践活动,传承和弘扬中华传统文化,为实现中华民族的伟大复兴尽自己的一份力量。
总之,通过参加春节实践活动,我收获了很多体会和感悟。这些活动让我更加了解春节的传统和文化,也让我体验到了家庭团聚的温暖和传统活动的乐趣。通过这些活动,我也明白了传统文化的重要性和传承的责任。希望以后有更多的机会参与到春节实践活动中,为弘扬中华传统文化做出自己的贡献。
医学伦理实践活动心得体会及感悟篇十一
在这一个多月的暑假里,发生了很多事,我学到了很多东西,也有独到的体会和感受。
放假以后辅导员叫我们体验生活——打工;可是我在重庆找了两天,就是没人要暑假工的。所以趁这个机会回老家了一趟,看看奶奶;发现奶奶比以前更老了,觉得奶奶在家挺辛苦的,都几十岁的人了,还干那么多农活;觉得奶奶越老越像个孩子,帮奶奶干了些农活,人都晒黑了,挺累的,可是心里挺开心的。我还去帮教师上了舞蹈课,算是社会实践吧。
在这一个多月里,慢慢的发现自我在不经意间长大,研究的事情比以前要宽、远、深一些了。有很多事情要自我选择、承担,不要让父母失望,感觉还是有那么一点压力。在这一个多月里,我发现亲情的可贵,感情的不真实,还有社会的现实!
亲情的可贵。世界上除了爸妈是最爱自我以外,那就是家人。不管你遇到什么好事、困难,帮你解决的永远是你的亲人。世界上你能够对不起任何人,可是不要对不起父母;虽然爸妈有时打骂你,那是因为太爱你;为了我们以后的幸福生活,他们已经付出了很多,青春、劳力、金钱和一家人在一齐生活的时光。可是他们要求的回报并不多,仅仅一句问候,需要明白你的提高,你的开心和你的欢乐。谁言寸草心,报的三春晖!我也感觉到了父母的辛苦与不容易,在那么大的太阳光下,还在为我们的学费打拼,那汗水都打湿了整件衣裳,看着我就觉得好心疼。以前自我不懂事,花钱如流水,真是不应当。我应当学会节俭,体贴父母。
感情的不真实。不明白为什么,我觉得谈恋爱是件很辛苦的事,并且在读书期间就不应当谈恋爱。以前没听教师、爸妈的话,此刻后悔都来不急了,因为已经投入了感情。刚谈恋爱的时候感觉是很幸福,很浪漫,被感情冲昏头脑的我,不明白给爸妈闹了多少次,家里人也不明白说了我多少次,可是自我还是一意孤行;当受伤的时候,只能自我默默的承受。以前自我太单纯,并不明白恋爱是不真实的。“长大了才明白,感情是要建立在面包基础之上的;恋爱也需要时间、金钱的;在一齐久了就会觉得对方的缺点也越来越多,矛盾愈多、参与的东西愈多、感情也会跟着变味的。这时就需要包容,异常是异地恋、工作不是在一个岗位的人,有时会异常没安全感、不踏实。如果两个人结婚以后没在一个地方,那结婚又有什么意义呢?”这些都是我这一个多月思考或学到的东西,所以我们此刻不要把心思全部放在谈恋爱上,因为他不是谁的全部,仅有把自我不断提高,才有期望,才是真实的活着。
“丰满的梦想,骨干的现实”。当你出生社会,就会真正的明白其中的道理。在这个社会中钱不是万能的,可是没钱是万万不能的;我有过这样的体验,在放学期间,我提前消费了爸妈打的钱,出门都要用钱的社会,怎样办?不敢再次向父母拿,当时我才明白钱的重要。工作不好找、有钱的朋友不多,那种心境像是打倒了五味品。以前爸妈叫我节俭,我却不以为然;此刻我好像明白了很多。社会上需要我学的东西太多,比如学会虚伪;以前自我性格太直,看不惯别人就怎样说别人,让很多人不喜欢我;这一个多月里,我好像学到做人做事,偶尔也要虚伪一下;尽管你不喜欢,也要假装喜欢,对别人要留有一些余地,不要让他她太难看。自我也不要把自我看得太重要,要懂得谦虚、提高。
个人看法中的区别:
1、你在学校里有问题能够找教师找校领导解决。而在外面被骗了找谁都没有用。
2、在学校里发生的事放到社会上无足轻重。
3、从学校里出来,还是单纯干净的。从社会里出来,很难说脏到什么程度。
4、某人看你不顺眼不能把你怎样样。在社会上就会处处被排挤。
5、学生能够说我要考研读博士,因为你还不明白以后能不能考上,你的目标梦想是美丽而遥远的。在社会上的现实是不能用梦想去诠释的,残酷的时候你无法相信。
6、社会上是混习惯了交际,后门等等条件好的人吃香,学校里只要成绩好就行。
和同学的相处你能够任意而为,很纯洁的相处,或者热烈的爱,可是在社会上头对各色人等,你必须用警惕的.心态去看别人,他们会是你很好的同事朋友可是也会是你的竞争对手你的敌人。
医学伦理实践活动心得体会及感悟篇十二
这次远程培训,使我受益匪浅。从中让我学习了很多对教学有用的知识,看到了教师职业的重要性,感受到作为教师的责任和使命。对于农村中学的教育问题,我来谈一下自己的一些感受。
我是一个农村教师,参加工作已经4年了。刚到学校的时候,面对一个破破烂烂的学校,心情很是阴暗,我恨透这个社会的不公平,为什么别人可以到县城中学,为什么我被分到了这个破地方。很长一段时间我都无法振作起来。直到有一天,我被几个调皮的孩子气哭了,跑回了宿舍。不一会我们班的学生竟然全体到了宿舍门口,请求我的原谅,尤其是那几个惹祸的孩子。在他们苦苦的哀求下,最终我又回到了教室,站在讲台上,面对一张张内疚的面孔,一双双渴望的眼睛。那一刻我的心好酸,我好内疚啊。他们没有华丽的衣裳,没有优越的家庭环境。但是他们都有一颗善良的心,有着对知识的渴望,对未来的憧憬。为什么我不能用一个宽容的心包容他们,毕竟调皮是那个年龄学生的天性啊,为什么我不想着好好传授他们知识,使他们有一天可以走出农村,走进繁华的大城市。那天我的思绪万千,也使我重新找到自己前进的方向。
对于农村学生来说,学习成绩差,很大程度上是因为他对该学生科没有产生浓厚的兴趣。因此,教师在后进生转化中,尤其要注意课堂教学中兴趣的培养,爱因斯坦说过“兴趣是最好的老师”,杨振宁教授指出:“成功的真正秘决是兴趣。”心理学认为,兴趣是学习动机中最活跃、最现实的成分之一。激发学生兴趣,可以产生高度集中的注意力和较为稳定的学习情感。在实际教学中培养一些对数学特别感兴趣的学生形成兴趣小组,他们在课外也可以帮老师完成一些实验,这样班级中就会形成浓厚的数学学习氛围,对于学生掌握数学知识,提高数学成绩非常有好处。
另外一点要注意的是教师要转变课堂教学中的角色,在新的课堂中教师不再是一个新讲者,而是课堂教学的参与者和组织者。教师应该和学生一起去感受、认识、探索、分析、概括,要和学生建立起良好、平等、民主的新型师生关系。当然,课堂教育的成败,主要取决于教师的组织和引导。这对教师提出了更高的要求,既要具有渊博的科学文化知识,扎实的专业基础知识,较强的课堂组织能力和教学机智,也要具有高尚的人格魅力。课堂教学中,教师语言要准确、生动、形象、富有幽默感和感染力,让学生在一个轻松愉快的环境中去获取知识,发展思维。新课程强调,师生都是课程的创造者和主体,都课程的有机组成部分,教师要因地制宜、因材施教、灵活引导,使教学成为动态的生长性的过程。以前说,要给每个学生一杯水,老师要有一桶水,现在是要给每个学生一杯水,老师要成源源不断的清澈的小溪。
医学伦理实践活动心得体会及感悟篇十三
20xx年7月 5日— 8日,我第一次参加三下乡活动。四天的医疗下乡实践活动时间虽然很短,但留给我们的却是一辈子难以忘怀的回忆。通过参加这次活动,我感慨良多,获益匪浅。
5号下午,我们临床三院的20xx年的下田经验,收割稻谷的速度非常快,不用很久,把一大块稻田“解决”了。我也挺给力,汗滴禾下土,全身都湿透了,那天下午出的汗比我打两个钟的篮球还要多。虽然付出的是汗水,但收获的却是快乐,非常值得。
时间飞逝,一下子就到了我们实践活动的最后一天,最后一个活动是心理交流会。今天上午,天公作美,加上我们的我们的宣传到位,一大早就有小朋友来参加活动了。我们医疗组把剩下的一户孤儿和一户孤寡老人慰问完后也加入活动的队伍中。今天小孩子的热情高涨,积极参与交流会。我们和他们玩游戏,教他们唱歌和表演节目。在活动中,我教小学生唱歌,还简单表演了在大学学会第一个舞蹈——《weareallinthistogether》。。在活动的同时,我们还教育小孩子要认真学习,将来努力争取成为一名有用的人才。最后,我们给每个小朋友送上一个笔记本,里面都写下了我们广医学子对他们的寄语。将要离开时,一种依依惜别之情油然而生,如果有机会的话,大哥哥我还会来看你们这群可爱的小朋友和住在这里淳朴的人民。
综上所述,这次从化三下乡活动收到预期的效果,到今天也圆满成功。在活动中,我获益良多,有这么好的一个舞台给我展示所学的医学知识,并且在并肩作战的队友中建立了深厚的友谊。这次三下乡实践活动将在我的脑海留下深刻的回忆。
年轻人的办事能力,没有他,这次三校联合的下乡活动就没办法举行。虽然我们一个星期的下乡活动中曾经有过差错与不尽人意的地方,但是,总的来说任务做的还算漂亮,当然,这得感谢太多太多的人了,薛老师、孙书记、每天送我们的司机、刘书记、王吴村的村民们……当然还有我们自己。
作为205级临床一系最普通的成员之一,我很少能与这么多同学在一起去合作,三下乡正给我们提供了这样好的一个机会。在这个全新的团队中,我抓住自己的特长,很快便找到了自己的位置,并积极投身到我们的集体中。虽然最初两天大家干的不太起劲儿,但是,在第三天之后大家明显地积极了许多,默契也了增加了不少,而我,也开始和以前只知道他们名字的骆占峰、王志伟开起了玩笑,大家在短短几天的时间内成为了老朋友。这次的三下乡中,我不光锻炼了自己的能力,多交了好多好朋友,而且,还还在同学和老师那儿学了不少处理问题的新思路哦,恩,仔细想想,这次下乡真的收获不小!
终于明白,为什么一开始孙书记说要让我们参加下乡的同与没有下乡的同学不一样了,而我们,也成功地证明了这一点!
医学伦理实践活动心得体会及感悟篇十四
地区实践活动是大学生学习和思考社会问题的重要途径。通过参与实践活动,可以更深入地理解社会现象、提高社会感知能力和解决问题的能力。我曾有幸参与了一次地区实践活动,并从中获得了很多收获与感悟。在这篇文章中,我将会分享我对于这次实践活动的心得体会和感悟,并探讨实践对于个人成长和社会发展的重要性。
首先,参与地区实践活动让我更加深入地了解到社会问题的严重性。在活动过程中,我被要求与当地的社区居民进行深入交谈,了解他们面临的困境和需要。这使我认识到,在一个不太发达的地区,居民的生活条件可能很差,人们普遍面临就业困难、贫困和社会资源的匮乏。从表面上看,这些问题可能不太明显,但是一旦你深入地走进这个社区,你就会看到人们的真实困境和对未来的渴望。这种亲身体验让我深刻地意识到社会问题的存在和严峻性,进而激发我积极参与社会进步的愿望。
其次,通过地区实践活动,我提高了自己的社会感知能力。在活动中,我发现自己需要主动倾听和观察,才能真正了解社会问题的本质。与社区居民交流时,我注意到他们的语言和行为背后透露出的情感和需求。我学会了关注他人的感受和需求,并积极寻求解决问题的途径。这种观察力和敏感性不仅在地区实践活动中有用,也在我日常生活中提高了我的人际关系和沟通能力。我发现,只有关心他人,才能真正理解他们的需要和问题,并为他们提供帮助。
地区实践活动对于个人的成长和发展也起着重要作用。通过参与实践,我不仅提高了自己的专业技能,还增强了自我管理和团队合作的能力。在实践活动中,我需要与队友们密切合作,分工合作,以达到团队目标。这锻炼了我的组织能力和团队合作能力,并培养了我的领导潜力。我学会了如何与不同性格和背景的人合作,如何克服团队中的摩擦和分歧,并如何激发他人的潜力。
最后,参与地区实践活动让我对社会问题的解决有了更多思考和行动。在活动过程中,我亲身感受到了社区居民面临的困境和需要,这激发了我争取社会公平和正义的渴望。我深入思考问题背后的原因,并提出了一些解决方案。例如,我积极倡导社区居民参与农业合作社,以提高农业生产效率和居民的收入。我还与社区居民一起组织了一次义卖活动,用所得善款改善社区公共设施。这些行动不仅帮助了社区居民,也增强了我对社会问题解决能力的信心。
总之,地区实践活动是大学生成长和社会发展的重要途径。通过参与实践活动,我们能更加深刻地了解社会问题的严重性,提高社会感知能力,培养个人的领导潜力和团队合作能力,并为解决社会问题做出积极贡献。这次地区实践活动给我带来了很多收获和感悟,激励我将来继续关注社会问题,并为社会进步贡献自己的力量。
医学伦理实践活动心得体会及感悟篇十五
“医者仁心”一直是医学界的标志,而医学伦理学则是医学界的道德规范。在医学实践中,遵守伦理规范对提高医疗质量、保障病人权益具有至关重要的作用。本文将探讨医学伦理学感悟与心得体会。
医学伦理学是研究医学领域中伦理问题的学科。医学伦理学的核心是尊重病人的权益、确保医学实践的合理性和安全性。医学伦理学通过诱导医务人员遵守伦理原则来保障病人权益,同时也观察医务人员的行为,帮助他们避免犯错或违反伦理规范。
医学伦理学实践并非易事。因为在医学实践中,有许多参考的因素让医务人员很难判断自己的行为是否符合伦理规范。例如,在处理生命和健康状况的临床决策时,医务人员常常面临着复杂的情况,影响他们对“正确”决策的判断。同时,医务人员为患者提供治疗的同时,还要处理许多医学行业中的政治和经济问题。这可能会影响医务人员的判断力和职业角色。
要更好地遵守医学伦理规范,必须有寻找解决方案的信念。这需要医务人员不断地学习、专业性精进,关注和尊重病人的权益。另外,建立伦理学概念和原则指导方针的教育和可操作性培训也是必要的。医学院校可以在课程中加强医学伦理学的培训,医院也可以在职业培训和职业道德培训中加入伦理学的课程,帮助医务人员更好地理解和遵守伦理规范。
第五段:结论。
在医学实践中,遵守医学伦理规范不仅是医务人员的道德职责,也是维护病人权益、提高医疗质量的根本。但是,医学伦理学实践并非易事,需要医务人员不断地学习、专业性精进,建立医学伦理学的知识框架和理解伦理规范的可行性,最终帮助医务人员更好地选择、实践和维护伦理原则。
医学伦理实践活动心得体会及感悟篇十六
地区实践活动是大学生在校外开展的一种重要实践教学形式,旨在增强学生的实际动手能力和团队合作意识。在这次地区实践活动中,我作为一名大学生志愿者,参与了本地乡村的社区发展项目。通过参与这次实践活动,我获益良多,不仅积累了宝贵的社会实践经验,还深刻感受到了乡村社区的发展机遇和挑战。
这次地区实践活动中,我参与了社区发展项目的田间劳动、教育支援和环境整治等方面的工作。在农田里,我瞻前顾后地插秧、收割,和村民们一起辛勤劳作。通过亲身参与农业生产,我深切地体会到了农民的辛劳和付出,也更加珍惜食物的来之不易。在教育支援方面,我与当地的学生们进行了家教辅导。在这个过程中,我看到了乡村教育的不足之处,也感到了教育带来的机会平等。通过环境整治,我与团队一起清扫了社区的垃圾,为当地居民提供了一个整洁、宜居的环境。在这个过程中,我明白了环境的重要性,也体验到了共同努力带来的成就感。
第三段:与当地居民和志愿者团队的互动和合作(300字)。
在地区实践活动中,我与当地居民建立了良好的沟通和互动关系。他们热情地接纳我们,为我们提供了住宿、饮食等方面的帮助。与他们交流中,我了解到了他们对当地发展的期望和需求,也听取了他们的意见和建议。同时,我与其他志愿者形成了良好的团队合作关系。我们互相帮助、互相鼓励,在面对困难时共同努力,取得了很好的成绩。通过与他们的合作,我懂得了团队合作的重要性,也充分发挥了自己的个人优势。
通过这次地区实践活动,我深刻认识到了地区发展的重要性。地区是一个复杂的系统,需要包括政府、社区、居民在内的多方共同努力。同时,我也反思了自己作为一名大学生志愿者的责任和使命。作为未来社会的建设者,我们应该关注地区的发展,积极参与到社区建设中去,为乡村社区的发展贡献自己的力量。
第五段:对未来的展望和改进(200字)。
经过这次地区实践活动,我对自己的未来有了更明确的展望。我希望能将自己在地区实践活动中所学到的专业知识和实践经验,运用到将来的工作和生活中。同时,我也意识到了自己在一些方面的不足,比如沟通能力和解决问题的能力。因此,我希望在以后的学习和实践中,能够继续提升自己的能力,并改进自己的不足之处,成为更优秀的大学生志愿者。
通过这次地区实践活动,我不仅获得了实践经验,也收获了宝贵的感悟和体会。我深刻认识到了地区发展的重要性,也明白了作为一名大学生志愿者的责任和使命。我将用这次实践活动的成果,指导自己未来的学习和生活,为社区的发展贡献自己的力量。
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