2023年破茧读后心得体会及收获(实用15篇)

写心得体会可以让我们更加深入地了解自己，发现自己的优点和潜力。写心得体会时，我们要注重观察和思考，用真实的案例和经历来支撑我们的观点。这些范文中的案例和观点会对我们的写作产生积极的影响和启发。

破茧读后心得体会及收获篇一

通过这本书，使我明白了友情的力量，它能够改变一切甚至能够改变自己的人生。

书中的主人公叫玛丽，不仅是个孤儿，还是相貌丑陋、脾气暴躁，人见人厌的女孩。而她的表弟柯林少爷，却是一个身患疾病身体瘦弱的孩子。他们俩都对生活充满了失望，都不被大人们喜爱，一天她们结识了活拨，爱小动物的狄肯，他带他们俩在草原上玩，一起游戏，一起种花，他用真诚的心打动了对什么事都烦的玛丽、打动了身患重病对生命不报有任何期望的柯林，使他重新振作了起来。他们渐渐对生活产生了热爱。渐渐长成了一个结实健壮、开朗活泼懂事的孩子。他们整日脸上洋溢着快乐的笑容!

这本书使我懂得友谊的价值!也让我明白了只要我们热爱生活，对生活充满信心!那我们就会拥有阳光一样灿烂的笑容!

破茧读后心得体会及收获篇二

《乡土中国》是社会学家费孝通的代表作，现在是作为高中生整本书阅读的必备书目，也是我们教学中的重要内容。然而，如果仅仅以高中生的阅读来看待它，显然是低估了它的社会价值和时代价值。全书共14张，从乡土中国的社会结构到权力结构，从中西方文化的对比等多个角度着眼，探讨了中国文化形成的基本形态。

作为一个从泥土里摸爬滚打长大的泥娃娃，乡土带与我的，是清新的芳草味与幽幽的炊烟香;但除却那些自然的馈赠，乡里人与乡土的陋习则带给了我无尽的反感。

乡里人不识字，也没见识。明明没读过几份报，没看过几本书，却要装成高深莫测的样子聚在一起聊民生谈天下。

乡里人斤斤计较，睚眦必报。今天这家的鸭子闯进了自家的田，明天就必须把自家的鹅赶到他家的地里去;明明是鸡犬相闻的邻居，偏偏结了八辈子的仇;妇人们没事就爱串门，对别家新嫁过来的媳妇品头论足，又说说自家的婆婆的坏话，咒这家笑那家，乐此不疲。

乡里人迂腐讲究，忌讳多。作为坚信科学的二十一世纪唯物主义者，倒不是我不尊重祖宗的规矩，只是有些太过离谱，损人不利己的东西，早早抛弃才好。乡里人不仅要求自家人遵守，还要别人认同，遭到了否定还摆一副臭脸色。

难怪城里人会嫌弃乡下来的，没见识、自私、胆小懦弱、迂腐落后。书中讲的有道理。没见识是因为不识字，不识字是因为没必要识字;自私是常态，是为了更小的“公”而自私;陈腐规矩是老祖宗传下来的，那些讲究如同印度妻子殉葬，缅甸成年礼杀人一样，是传统。这些能成为乡土社会不适应新格局的原因，也能当做乡土社会几千年沉淀的结果，但绝不能成为乡土社会就此止步不前的理由。

“从土里长出过的光荣历史，自然也会受到土的束缚。”

乡土的落后已是现存的事实，如要正本清源，须得下一番狠功夫。面对泥沙俱下的乡土社会，在好的改革也会出现漏网之鱼。我爱这一方乡土，也希望它能改头换面。而都市在前领跑，乡土却止步不前。乡土改革进行得热火朝天，重点放在了发家致富上，但私以为，思想的改革着实是刻不容缓呀!

正如艾青所说“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉”。我依然深爱那片田地。那片让我驰骋其中的，留下烂漫笑声的天地。

如今，社会主义建设进入了新阶段，城市化进程有条不紊逐步推进。但是，我们的文化却长久地承袭于乡土中国。研究乡土文化，就是研究我们国家和我们自己。我们从何处来，所以将向何处去。

我生于田垄，长于稻泥;我愿环住一湾秋水，拥紧一簇稻花;我在烈日之下奔跑，于长空之间遨游;我躺在雨后的泥土上，嗅着新雨的清香;我与跳水的鲫鱼作伴，我以偷食的斑鸠为友;我同乖巧的家犬嬉戏，我随回程的水鸭同归。我守在这一方泥土上，传诉着浓厚的乡情，所以，乡土呀，怎可抛弃得下!(杨晓康)。

破茧读后心得体会及收获篇三

这本书是高尔基写的自传体小说，书中主人公阿廖沙的原型就是高尔基本人。书中讲主人公阿廖沙年幼时父亲便去世了，只能跟着母亲到外祖父家寄居，冷酷残暴的外祖父经常毒打他。他在书中说：“我非常害怕外祖父，总觉得他的绿眼珠无时无刻不在盯着我看。”这是一个多么可恶的外祖父啊!还曾把阿廖沙打得双腿失去知觉，甚至昏死过去。只爱钱的两个舅舅冷淡他，表哥萨沙总是捉弄他。除了外祖母外，几乎没有人关爱他。阿廖沙生活在这样的环境中，很早就体验了人间的冷暖丑恶。他的两个舅舅为了争夺财产，总是争吵斗殴。他们自私自利，冷酷无情，把阿廖沙最好的朋友“小茨冈”和他的母亲都害死了。看到这里，眼泪湿润了我的双眼……阿廖沙从小就是在这种残暴无情的环境中长大的，他还曾被外祖父赶出家门，以捡垃圾为生……但是他不向丑恶势力屈膝，坚强而善良，勇敢而自信。他克服一切困难，以优异的成绩读完了三年级并获得奖状。

我们不能身在福中不知福，要珍惜父母的关爱，珍惜现在的美好生活。利用现在的有利条件，刻苦学习，扎实打好基础，长大后才能为社会、为祖国做贡献!才能把我们的祖国建设得更加繁荣富强!“少年强，则国强”，祖国的未来是掌握在我们青少年手中的!

破茧读后心得体会及收获篇四

读过《去年的树》那篇小故事，原文中的鸟真惜友谊就唱歌给树听。

忽然想到了一件旧事。那就是三年级的一件事，我不会小心把妈妈的香水打破了。到妈妈回家时，她嗅到她自身的香水味儿。妈妈马上走入了屋子。

原先真的是香水掉到地面上，妈妈来到我眼前说：是不是你把香水打破呢?。

并不是我打破我语不管次地说。猛然我内心觉得很后悔莫及。由于小朋友要诚信。

过几天，妈妈再说问我：本来就是你打破的，却不诚认你需要思考一下。

我慢慢说：你第一次问我的情况下，早已我很后悔莫及并不了解如何向你觉得。

今次即使你诚信一点，我不叫你写思考妈妈说。

这时候我的心里面宁静了出来。只期待不必有下一次。

根据这一件事儿知道。不要说谎。要做下诚信的好宝宝。

破茧读后心得体会及收获篇五

毛主席爱读《史记》，因为它具有较高的文学价值，更因为它的作者——司马迁有着丰富的社会实践，能够妥帖的安排史实。

司马迁“南游江、淮，上会稽，探禹穴，规九疑，浮于沅湘。北涉汶泗，讲业齐鲁之都，观孔子之遗风，乡射邹峄，乙困鄱薛彭城，过梁楚以归”，走访名山大川，拜访乡里老人，搜集了十分丰富的历史资料。他敢于发表自己的看法，几乎每篇史记后都有发表意见的“论赞”，哪怕身“在阘茸之中”还希望自己能“卯首舒眉，论列是非”。读《史记》，不仅是读其中的历史故事，更是要在那一篇篇凝结着作者心血的“论赞”中感受司马迁哪怕身受奇耻大辱还要为理想苟活的伟大精神。正如他自己所说：

“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃赋《离骚》;左丘失明，厥有《国语》;孙子膑脚，《兵法》修列;不韦迁蜀，世传《吕览》;韩非囚秦，《说难》《孤愤》;《诗》三百篇，大底圣贤发愤之所为作也。”

明代方孝孺曾评价《史记》“如决江河而注之海，不劳余力，顺流直趋，终焉万里;势之所触，裂山转石，襄陵荡壑，鼓之如雷霆，蒸之如烟云，登之如太空，攒之如绮縠，回旋曲折，抑扬喷伏，而不见艰难辛苦之态，必至于极而后止”。它气势磅礴，“拾遗补缺，成一家之言”，它“不虚美，不隐恶”。

都说“史不写当代”，可身为推翻了秦朝的汉朝臣子，既肯定了秦朝的历史意义，又批判了当朝皇帝刘彻迷信求仙的事实。不惜得罪统治者也要写出真实的历史。正因《史记》有这种突出的成就，才使它高标独树于我国史林。他是一颗不落的星辰，永远照耀在历史长河之上;它是不倒一棵树，上面结满了历史的硕果;它是一座山，永远矗立与世界文化之林!

破茧读后心得体会及收获篇六

自从读了弗朗西丝·霍奇森·伯内特创作的《秘密花园》以后，我非常惊讶，我想知道，作者是怎样深入小孩的心理的。

玛丽是一个不受人喜欢的孩子她不自立，只依靠仆人。作者用玛丽这个例子来告诉大家l，深入孩子的内心，是一本不错的小儿读物。

我非常喜欢看书，在这些书中我最爱看的就要数这本《秘密花园》了，这本书是英国儿童文学作家弗朗西丝·霍奇森·伯内特写的。这本书中有两句评语;一句是“一本神奇的，充满糖果香味的书。”——《纽约书评》;另一句是“这是一个关于大自然的魔法和人类美好心灵的故事。”——《时代周刊》。

这本书的主要内容是一场霍乱使性情乖戾的玛丽成了孤儿，她只得被送往远在英国的约克郡的密素斯特庄园和姨父克莱文先生一起生活。克莱文先生伤心妻子之死，变得阴郁古怪消沉遁世，他的庄园里有上百间被锁闭的房子，有十年不许人人进入的秘密花园。玛丽意外地在知更鸟的帮助下找到这个秘密花园的大门和钥匙，并且，她还听到了一个神秘的哭声，吸引着她去探索庄园之谜。玛丽在迪肯的帮助下，使荒芜的花园重现生机。不久，被认为离死不远的庄园小主人科林也参加了进来。大自然的力量改变了一切，长年笼罩在阴霾之下的古老庄园及其主人也一同获得了新生。

这个故事让我知道了我们应该要开朗、乐观地面对每一件事情，要有自信，不要怕面对一些事情、要勇敢地去面对。

破茧读后心得体会及收获篇七

《破茧》是法国作家圣-埃克苏佩里的最后一部小说，也是他的成名之作《小王子》的原型。小说讲述了一个小说家和一个富家子弟之间的故事，通过对于“破茧”的生动描绘，探讨了自由、成长、人生意义等众多哲学话题。破茧代表了个人从内心自由出来，摆脱束缚，找到自我真正的意义。读完这本小说后，我深感人生活在一个复杂多变的世界，需要不断拨开层层茧笼，寻找真正的自我。

第二段：茧的多重含义。

在《破茧》这个小说中，茧象征着束缚、壳，它让个体不能自由地追求真理和意义。茧以不同的形式出现在很多人生的场景中，比如社会舆论、传统观念、工作压力等等。这些茧让人产生困惑和迷茫，随着时间的推移，人们不断为茧所困扰，为满足外界期望而放弃自己的追求。因此，要打破茧，找到自我真正的意义，需要勇气、智慧、坚定的信念和对生活的执着探索。

第三段：破茧的意义。

破茧的意义不仅仅是摆脱外界的束缚，更是一个个体对自我的认知与深度解构的过程。这种意义的破茧带来的是自由、认知的突破和个人内心深处的平衡。每个人生来都是自由的，然而，茧将个人局限到了一种伪自由的状态中。人们往往对这种伪自由产生了依赖，乃至沉溺其中。而当一个人有了破茧的勇气后，他的存在价值才真正被获得和尊重。

第四段：破茧的决心。

破茧需要决心和勇气。人们习惯性的被茧所束缚，很难真正意识到自己的困境。然而，在人生的某个节点上，当个体觉醒、开始反思自身的时候，就有了破茧的决心。这是一个重要的转折点，也是个体开始真正成长的时刻。破茧的决心会让个体拥有一种勇往直前的力量，使其勇于面对内心和外界的挑战，迎接人生的一切可能性。

第五段：破茧的启示。

《破茧》这本小说使我深陷于思考.茧象征着个体被困住的状态，意味着人们应该摆脱社会、思想的束缚，寻找真正的自我。通过破茧，个体可以重新认识自己，发现自己的真正追求，并最终获得真正的自由和生命意义。破茧不仅仅是一个觉醒的时刻，更是一个个人内心深层的内外联结过程。只有当个体决心破茧时，才能真正找到自己的位置，迈向成长的道路，并为自己和他人创造更多的可能性。

总结：破茧是人生的一种成长过程，是一个个体能够获得自主意识与真正生活意义的状态。只有当一个人勇于破茧，摆脱茧的束缚，才能真正发现和认识自己，追寻生命的目标和价值。读完《破茧》后，我深感人的价值存在于茧外，而在这个过程中，我们需要勇气、智慧和坚持不懈的努力。只有破茧，才能真正追求自由，发现真正的自己。

破茧读后心得体会及收获篇八

史记是西汉时期司马迁所作的，司马迁(前145—?)，字子长，我国西汉伟大的史学家、文学家、思想家，夏阳龙门(今陕西韩城南)人。司马迁所著《史记》是中国第一部纪传体通史，被鲁迅称为“史家之绝唱，无韵之离骚”。

《史记》这本书记叙了上自黄帝下至汉武帝太初年间共计三千多年的历史它的叙事简明生动非常得吸引人。《史记》是历史的“实录”具有非常高的文学价值。它的文学价值表现在运用真实的历史材料并且成功地塑造出众多性格鲜明的人物。在人物塑造上司马迁真正做到了将历史、人物和主题统一起来这样既写活了历史人物也栩栩如生看完了每一篇故事好像每个人物就出现在我的眼前，他还非常善于通过人物的言行举止来完成对人物性格的刻画。我觉得《史记》的语言真不愧后来被奉为“古文”的最高成就。

在《史记》这本书中使我印象最深的历史故事是：《五张羊皮的故事》。这则故事主要讲了：春秋战国时候爱惜人才的秦穆公为了赎回聪明才干的百里奚用五张羊皮去跟楚人交换他最后秦穆公赎回了自己最喜欢的大臣百里奚。读了这篇故事后我懂得了一个道理：凡事都要换一个角度去思考就像文中的秦穆公一样他如果用重金去赎回百里奚的话楚人觉得秦穆公很看重他一定不会轻易交换。但是如果用五张羊皮去交换的话楚人必定会很轻视百里奚而同意交换。聪明的秦穆公就换了一个角度去思考问题最终如愿以偿。我觉得我应该向秦穆公学习。

通过《史记》让我更加深刻的了解中华民族渊源历史，还学会了做人的道理，了解历史人物的丰功伟绩，懂得了一些历史典故，知道了一些历史事件发生的背景、过程以及对当时社会带来的深刻历史影响。

破茧读后心得体会及收获篇九

第一段：引言（介绍《破茧》的背景和概括）。

《破茧》是中国著名作家菲利普·蒙塔狄《呼啸山庄》的翻译者蒋方舟所著的一本小说。这本书以20世纪20年代的中国为背景，讲述了一个发生在上海寄宿学校的校园爱情故事。小说通过描绘主人公们从无知懵懂逐渐觉醒的过程，展示了那个时代青年一代在变革中成长的心理和身份拷问。

第二段：破茧的意象（探讨小说中破茧的意象）。

《破茧》这个标题十分巧妙地揭示了小说的主旨：人们在现实的茧中生活，渴望挣脱束缚，展翅高飞。小说中的主人公翩翩少年吴邪，在集体与个体、爱情与处世之间摇摆不定。他最终选择了破茧而出，追求真正的自由。小说以吴邪和其他角色的情感冲突为线索，揭示了当时中国青年一代在思想和力量的蓬勃迸发中如何寻找自我的过程。

第三段：封闭社会与个人反抗（探讨小说中封闭社会与个人反抗的主题）。

小说中呈现了上世纪20年代封闭的上海寄宿学校，这一环境反映了当时中国社会封闭而疏离的现象。主角们在这种封闭和约束下成长，他们的过程也是个体与封闭社会抗争的过程。小说中的几个主要角色之间的情感纠葛和冲突，剖析了当时中国社会的保守与开放之间的矛盾。小说通过描写个人抗争的过程，令人思考和反思封闭社会对个体成长的束缚。

第四段：求知欲与爱情：思想与感情之间的冲突（探讨小说中求知欲与爱情的关系）。

小说中的人物形象丰满而多维，他们对求知的渴望和对爱情的追求互相交织，形成了复杂而矛盾的关系。主人公吴邪在追求知识的过程中，逐渐发现个人的力量和价值。爱情的出现，让他面临许多抉择和困惑。作者通过描写吴邪和其他角色之间错综复杂的情感，展示了当时的中国青年一代如何在追求自由与个性的过程中面对思想与感情的冲突。

第五段：对现代青年的启示（总结小说带给我们的启示）。

《破茧》揭示了当时中国青年一代思想觉醒的历程，对于现代的青年一代也有一定的启示意义。小说中的主人公们通过爱情的牵引，站在自我的十字路口，不断突破封闭的思维束缚，敢于发声、行动，并最终破茧而出，追求自由和真正的本我。读完《破茧》，让我感到现代青年一代更应该勇往直前，积极探索自我，摒弃传统的束缚，勇敢追求内心的真实。只有真正理解自己的价值和力量，我们才能在现代社会中自由地展翅高飞。

结语：通过阅读《破茧》，我们能够看到中国上世纪20年代的社会风貌和思想变革。这本小说以其深刻的描写和丰富的内涵，引发人们对当代青年心理成长的关注和思考。读完这本小说，我们不禁要问自己，我们是否有勇气去摒弃束缚自己的茧，勇敢地面对自己的内心，寻找真正的自由和幸福。

破茧读后心得体会及收获篇十

破茧，是指蛹化为蝶的过程。而小说《破茧》正是以此为主题，讲述了少年包监狱的少年薛通如何在环境的熏陶下逐渐觉醒，重新获得自由的故事。读完《破茧》，我深受启发和感动。本文将从生活的现实、价值观觉醒、积极向上、自由的追求以及希望的力量五个方面，来谈谈我的读后心得体会。

生活的现实，是《破茧》给我们的第一次触动。小说描述了一个充满黑暗和不公的监狱环境，囚徒们被艰辛的劳作所摧残。在这样的环境下，一个理应无忧无虑的少年薛通却陷入绝望。对于很多现实中的我们来说，也许并没有亲身经历过这样的环境，但生活中的无奈、压力和痛苦却让我们能够真切地感受到薛通的心情。小说在揭示人性的黑暗的同时，也在提醒我们要珍惜现有的生活，不要被困境所束缚，要通过努力去寻找希望的一线光明。

价值观觉醒是小说中引人深思的另一个主题。薛通在监狱中受到了很多不公平对待，他被迫接受了一些错误思想和价值观。然而，通过与狱友的交往和自身的反省，薛通渐渐觉醒，逐渐认清了内心真正的渴望和自己的价值。他用实际行动来抵制那些阻碍他成长的困境，重新找到了对生活的信任和热爱。这启示着我们，无论环境有多么恶劣，我们都不能放弃自己的理想和价值观，要勇敢追求自己真正想要的生活。

积极向上的力量是《破茧》给予我的又一个重要的启迪。薛通在监狱中坚持不懈地学习，通过书籍和知识的积累，为自己打开一扇窗户，让自己重新找回了希望。正是这种积极向上的力量，让他逐渐改变了环境，不仅使囚犯们的生活变得更加美好，也为自己的未来打下了坚实的基础。这对我们来说也是一种鼓舞，无论处于怎样的困境中，只要保持积极乐观的心态，坚持努力奋斗，就一定能够找到希望和改变。

自由的追求是《破茧》中最让人感动的部分。薛通在监狱中渴望自由，他通过读书、反思和努力，不断摆脱自己的困境，最终获得了真正的内心自由。通过他的成长和奋斗，我们意识到自由追求是每个人都应该去追求的宝贵资源，它不仅来自外部环境的改变，更源于内心自我的觉醒和解放。只有通过个人的努力和改变，才能真正获得内心的自由。

最后，希望的力量是《破茧》给予我的最大的启示。薛通在囚禁中追寻希望的脚步从未停止过，他通过读书、努力和坚持，不仅改变了自己，也改变了周围的人和环境。他通过自己的励志故事，给了其他囚犯以希望，唤起了他们内心的渴望。这让我深深地感受到了希望的力量，只要我们能够积极寻找，希望总会在黑暗中找到我们。正如小说中所描述的，薛通通过自己的努力从蛹化为蝶，绽放出美丽的光芒，这给了每一个读者无限的希望和勇气。

通过阅读《破茧》，我不仅收获到了关于生活的启发和教诲，也明白了价值观的重要，积极向上和自由追求的意义，以及希望的力量。这些启示让我在现实生活中更加坚定、积极乐观地面对困境，追求自己真正想要的生活。同时，也让我明白，无论环境有多么恶劣，只要我们保持一颗勇敢、顽强和追求真理的心，就一定能够破茧而出，找到属于自己的自由。

破茧读后心得体会及收获篇十一

翻开《水孩子》这本著名的童话故事是，书中的内容深深的吸引了我。

《水孩子》主要讲的是在爱尔兰北镇住着一个扫烟囱的孩子———汤姆。他不会读书、写字，也不知道自己的爸爸妈妈是谁，每天过着痛苦的生活。汤姆天天都被他那狠毒的师傅逼着去替人家打扫烟囱。

汤姆从小就受师傅格林姆的严厉管教。有一次，他陪师傅去帮一个大户人家打扫烟囱，由于汤姆不小心闯下了大祸，吓得到处逃跑，最后在仙人的指导下，跳进了水中，并且变成了一个水孩子。起初，汤姆还是像以前一样很调皮，在水里总数跟各种动物捣蛋，后来在仙人的帮助下汤姆逐渐长大了，也成熟了。有一次仙人派他去帮助他的师傅格林姆摆脱困境。汤姆听了很不愿意去，因为他害怕师傅会再一次把他变成扫烟囱的小孩。可是仙人告诉他，一个人如果想成功就不能只做自己喜欢的事情。最后，汤姆战胜了自己，鼓起勇气去帮助自己的师傅脱离了困境。

经历了重重考验，水孩子——汤姆，从一个淘气的坏孩子变成了一个勇敢、善良、聪明、懂事的好孩子。

跟汤姆相比，我觉得羞愧极了，我是一个外表温柔，内心却淘气的女孩子。妈妈说我哪里不对，我却不服气，还经常顶嘴，现在想想，妈妈说的一切都是为了我好，是培养我将来能够成为社会有用人才。

《水孩子》这本书，让我懂得了很多，它成为了我心灵上的好朋友。让我们一起做一个懂事、勇敢、善良的好孩子吧!

破茧读后心得体会及收获篇十二

今天看了美国女作家路易斯梅奥尔科特的小说《小妇人》。下面，我给大家介绍一下这部小说的内容。

小说描写了马奇一家的亲情。马奇家的四个姐妹是梅格、乔、贝丝和艾米。虽然家里很穷，但四姐妹不怕苦。他们在风雨中历尽艰辛，奋斗不息，自强不息，继续着自己的路。

有为了爱情历尽艰辛的梅格，有通过奋斗成为作家的乔，有从容面对死亡的贝丝，有以帮助弱者为己任的艾米。总之，他们都有伟大无私的爱，我也很爱他们家。

父母离家时，梅格对妹妹们照顾得很好，教她们缝纫，还不让外人进屋打架。为了让家人过上小康生活，乔一直靠写作赚钱。为了让父亲用二十五块钱买东西，他剪掉长发卖了。为了让妹妹开心，我放弃了爱情，把心上人留给了妹妹。贝丝冒着风雨去看她母亲可怜的生病男孩。结果她被感染了，坦然面对死亡。艾米想让家人富有，开始学画画，但她的手受伤了。然而她不愿意再弹钢琴，最终成为了——乐手的接班人。

《小妇人》是一种比山高比海深的.爱，它让我一生受用。

破茧读后心得体会及收获篇十三

这些天，我读了日本作家新美南吉写的一篇童话去年的树，读了这篇童话后。我被小鸟信守诺言的精神感动了。

这篇童话主要写的是：一只鸟和一棵树是好朋友，鸟给树唱歌，树听。

鸟儿唱，冬天来了，鸟儿和树许下诺言，明年春天鸟儿要回来给树唱歌。春天来了，鸟儿回来了，看见树不见了，鸟儿明明知道树不在了，却一次次问别人，寻找树的下落，后来鸟儿找到了火柴，但火柴用完了，只留下了灯火在那，于是鸟儿对树唱起去年唱过的歌，然后就飞走了。

鸟儿的坚信诺言，我被深深的打动了，在我们现实当中，能有几只这样诚实守信的小鸟呀!我做过两次诚实守信的小鸟，有一次，同学向我借水彩笔，并跟我说以后她没带水彩笔，我就要借她水彩笔，我同意了，过了几天，她又像我借水彩笔，我欣然的借给了她，她脸上露出了为我信守诺言的笑脸，我也开心的露出了甜蜜的笑脸。还有一次，同学说放学要跟我一起走，可放学她有一些事情，想让我先走，可我还在学校里等她，一直到她做好事情，我才陪她一起走，我们因此成为好朋友。

小鸟那么信守诺言，因为她心中珍惜友情，我也要像小鸟一样信守诺言，这样的话，我就会有越来越多的朋友了。

破茧读后心得体会及收获篇十四

开学第一天，老师讲了第一节《窃读记》这课，本文记述了我童年时窃读经历，表现了作者对书的热爱和对知识的热爱和渴望。

读完这篇课文，我想到了，爱看书很好，多看书可以丰富语文知识，可以记忆大量生字，生词。

我们的成长离不开书，书籍是哺育心灵最好的钥匙。

我们要养成良好的阅读习惯，让书伴随我们成长，从中吸取知识，懂得做人的道理。

我牢牢地记住，我们是吃饭长大的，也是读书张大的!书就像我们的朋友，永远伴随我们。

破茧读后心得体会及收获篇十五

一本好的书籍，是值得我们去细细品味的。当你遨游在书籍的无穷长河中，翱翔在书籍的浩瀚苍穹中，你才会知道，书籍就是我们的良师益友。当你读完一本好书后，你内心的深处一定会有所触动。

柳林风声是一部写森林里面小动物们之间所发生的事的故事。而且作者格雷厄姆也很有想象力。比如：会开车的蛤蟆、会打枪的动物们。这个故事，因有了拟人的修辞手法，才使故事更加的生动、精彩。

这个故事主要讲了鼹鼠因春天的到来，偶然相识了河鼠，成为了一对知心朋友。善良的河鼠和鼹鼠去了蛤蟆先生的府邸，在风雪交加的夜晚，偶然找到了老獾家等故事。

书与我们的生活息息相关，相信我们可以从好书中吸取到对我们以后的人生有帮助的知识。