2023年学生讲防灾减灾心得体会及感悟(通用10篇)

心得体会是在工作、学习或生活中的一种思考和总结的方式，它可以帮助我们更好地理解和掌握所经历的事情。心得体会可以让我们对自己的成长和经验有一个清晰的认识，也可以促使我们在今后的工作和学习中更加出色。通过写心得体会，我们可以思考自己的成长历程，发现自己的不足和优势，为自己的进步指明方向。心得体会可以是文字、图片、音频或视频等多种形式，可以根据自己的需求和喜好进行选择。写心得体会还能够帮助我们记录下重要的经验和教训，以备将来参考和借鉴。总结不仅要总结过去的经验，还要展望未来，提出自己的规划和目标。小编为大家精心准备了一些心得体会范文，希望能够帮助你提升写作水平和思维能力。

学生讲防灾减灾心得体会及感悟篇一

优秀作文推荐！任何灾难的来临，在事先都没有明显的预见性，让我们防不胜防，措手不及。自2008年5月12日汶川大地震以后，国家就将每年的5月12日，定为“防震减灾”日。为了防止遭受类似灾害，提高我们防灾的意识，每年的这一天，学校都会组织开展防灾减灾紧急疏散演练。

5月11日上午，演习正式开始。一阵刺耳的警报声响起，教室立刻嘈杂起来，同学一个个像慌了神一样，不知道如何是好。这时传来老师严肃的话语：“冷静！快躲在桌子底下！”同学们用最快的速度抱头、蹲在各自的课桌下。接着又一阵警报声响起，这是撤离的警报。在老师的指挥下，同学们不像平时那样放松，挤在门口打闹，而是自发的排好队伍，一个接一个井然有序的出去，前排的同学从前门出去，后排的同学从后门出去。等我一冲出教室，烟雾从四面八方充斥而来。原来学校还投放了烟雾弹！我在烟雾中弯下腰，立刻用衣服捂住口鼻，摸索着向楼梯走去。烟雾很浓熏得我想流眼泪。平常了熟于心的路线，在烟雾中变得朦胧起来，但是老师告诉我们此时此刻千万别慌张，顺着楼梯扶手和一侧墙壁有序走下去，就能顺利逃生，终于，我来到了安全的地方――操场！

我觉得这次活动非常有意义，不仅提高了我们对突发灾难应急处理的意识，还让我们学会了逃生的本领，更让我感受到了生命的可贵，我们要珍爱生命！

学生讲防灾减灾心得体会及感悟篇二

我们单位在县委县政府统一指导下，认真组织干部群众开展防灾减灾应急训练，大力普及科学防灾减灾知识，收到了良好的效果。

一、领导重视，提高认识，认真贯彻落实《通知》精神。

接到文件后，我局立即召开党组会，及时进行了传达，制定了我局开展防灾减灾日宣传教育活动方案，安排部署我局具体的宣传活动，做到无灾防灾，警钟长鸣。会后，各相关科室严格按照职责分工，进一步细化完善方案，制订出了具有针对性和操作性的活动方案，加强协调配合，积极开展“防灾减灾”宣传系列活动。

二、精心组织，开展丰富多彩的防灾减灾宣传活动。

充分利用大厅电子屏幕、广播、网络，全方位、多角度地做好防灾减灾宣传工作。局办公室在局域网开展了有关防灾减灾信息、知识和防护自救等内容的网络宣传，普及防灾减灾知识技能，使全市人民了解防灾减灾的意义，增强人民防灾减灾的自觉性。

(二)积极查找防灾减灾薄弱环节。

活动期间，后勤科对局办公楼和住宅小区的水、电、消防、建筑等设施进行了隐患排查，以突出“减灾从社区做起”为主题，在显著位置悬挂大型宣传条幅，提高防灾减灾意识，确保了机关工作和居民生活的正常开展。

(三)以“防灾减灾”宣传活动为契机，大力推进防灾备灾工作深入开展。

在认真开展“防灾减灾”各项宣传活动的同时，我局以此为契机，进一步做好当前防灾备灾的各项工作，深入开展环境风险隐患排查，制订落实整改方案，完善相关政策措施，加强救灾物资储备，推动防灾备灾工作深入开展。

(四)积极探索防灾减灾长效机制，做到防患于未然。

通过对汶川和玉树地震灾害的'警示，进一步提高了我局对防灾减灾工作的认识。完善应急预案，加强实战演练，定期清查储备应急物资，建立长期有效的机制，一旦灾害发生，保证做到紧张有序、灵活有效的应对，确保广大职工和人民群众的生命安全和环境安全。

通过开展防灾减灾宣传系列活动，营造了防灾减灾的浓厚氛围，全体职工和群众的防灾减灾意识明显增强，也唤起了社会各界对防灾减灾工作的高度关注。

当地震突如其来时，如果我们能够采取正确科学的逃生及自救方法，那么就会把人员伤亡降低到最小程度。为强化学校师生的安全防范意识，提高自救互助能力，按照教育局统一要求，遂平瞿阳二小积极制定预案，并全力部署做好充分准备，于5月11日下午开展了逃生自救演练活动。本次活动主要由两个部分组成：一分钟课桌下防震演习活动及地震后的疏散演练。县公安局莲花湖有关领导受邀前来观看。

之后开始逃生自救安全演练，有四年级五个班的学生及六年级四个班的学生——孩子们在教室里静静的学习，忽然信号员发出：“地震警报”信号。(学校铃声)同学们迅速拿起课本抱头,钻到课桌下,尽量蜷曲身体，降低身体重心，最后一排靠里的同学面向墙，蹲在墙角处。一分钟后，信号员发出“地震解除”信号(哨声)：老师告知学生，地震已过，现在撤离教室，进入紧急疏散演练环节。在教师的统一组织下，孩子们不着急、不慌乱，纷纷用书本遮捂头部，有序、快速地跑出教室，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点，成功进行了安全撤离。

通过这次防灾减灾的活动，师生的防灾减灾意识有了一定的提高，同时也培养了学生一切行动听从指挥和团结互助的品德。

“地震”这个词也许对2008年5月12日下午2时28分以前的人们来说还是那么遥远。这两个仿佛来自地狱的的字被残酷的拼在一起后瞬间迸发出天崩地裂，地动天摇，隐天蔽日的力量。于是，上苍的一震，震塌了千千万万幢房屋，震去了千千万万条生命，震碎了千千万万个美丽的梦。

那一天的汶川县，那一天的四川省，那一天的中国，乃至全世界都感受到了这个大自然的威力。但是，虽然天灾无情，可是人间有情。大地震振出了人们抗震救灾的勇气，振出了人们众志成城的精神，振出了人们血浓于水的关爱，振出了人们团结一致。不畏艰险。一方有难。八方支援的战胜灾害的决心。

就在地震发生后，汶川、北川、青川、绵竹、什邡、都江堰等地成为了重灾区，其中很多的乡镇几乎成了废墟。无数的人们无家可归，流离失所，处于极度恐慌之中。但还有无数的人被那些厚重的钢筋混泥土所掩埋。由于交通的堵损和通讯的中断，他们与外界事情了联系，成为了名副其实的孤镇死城。

可是救灾千里之外的救援队伍却没有放弃。他们夜以继日，前赴后继，不畏艰险，视死如归，一心只有营救被困的群众。人民子弟兵，消防战士，武警，医护人员，通讯人员还有全国各地的志愿者们纷纷赶往灾区，去援救那些被围困的人们。

这次8.0级的大地震虽然给我们带来了无法估计的.痛苦和损失，但是这次地震也唤醒了中华民族不屈不饶的精神。

为切实贯彻落实好防灾减灾日工作，根据县地震局《关于做好20-年防灾减灾周期间宣传活动的安排意见》(榆震发〔20-〕11号)和市教育局《关于做好全市教育系统防灾减灾工作的通知》(兰校安办〔20-〕9号)文件及学区要求，我们认真开展了“防震减灾日”相关活动，现就我校“防灾减灾日”有关工作总结如下：

一、切实搞好“防灾减灾宣传周”期间宣传教育活动。

三是学校将此次防灾减灾宣传教育活动与“校园安全大检查活动”紧密结合，加强安全隐患排查治理，采取有效防范措施，及时消除各类隐患，对存在的问题及时进行了整治。

二、切实加强学校日常安全管理。

1.切实做好灾害性天气的防范工作。春夏季节是暴雨、山洪、雷电等自然灾害多发期，我们高度重视，克服侥幸心理，加强做好灾害性天气的防范工作。对可能出现泥石流、内涝、洪水、山体滑坡等次生灾害的学校，要按照“不漏一处，不存死角”的要求，进一步加强了对师生的宣传教育。

2.切实加强预防学生溺水工作。学校切实加强了预防溺水教育，通过宣传教育，让学生清楚私自下水玩耍极端危险，知晓当同伴溺水时的正确救援办法，不要贸然手拉手施救。对学校或村镇附近的水坝、山沟、山崖等危险水域或地段告知学生，教育学生不得前往，告知每个学生家长切实担负起学生离校后的监护责任。

3.认真做好学校交通安全工作。广泛开展了交通安全知识宣传教育、落实了“路队制”，加强了学生上、放学路途的安全管理，教育和要求学生拒乘农用车、黑车、超载超速车、摩托车等不安全车辆。

4.切实做好学校卫生防疫和食品(含营养餐)安全工作。严防群体性食物中毒或传染病爆发流行，提高了广大师生自我保护意识和能力。

5.切实做好学校消防安全工作。重点检查校园消防设施、电器线路、疏散通道、安全出口等是否达标，切实做消防安全工作，确保了不出现火灾或师生拥挤踩踏等事故。

6.积极开展应急疏散演练。按照教育部印发的《中小学幼儿园应急疏散演练指南》要求，认真开展了应急疏散演练工作。

三、强化汛期地质灾害防治工作。

学校始终坚持“安全第一、常备不懈、以防为主、全力抢险”的工作方针，立足于“防大讯、抗大灾”，科学防控、群防群控，严格按照教育局近期下发的《榆中县教育系统20-年防洪度汛方案》(榆教发〔20-〕80号)和《关于认真做好学校防汛及地质灾害防治工作的通知》(榆教发〔20-〕81号)等文件精神，切实做好学校地质灾害防治工作，确保我校师生安全。

地震灾害是世界上造成人们经济损失最严重与人员伤亡最多的自然灾害之一。我们要加强对地震科普知识的学习，正确地掌握避震与自救、互救的方法。

我们要听地震预告，学会看地震发生前的预兆，比如：动物们的异常惊飞、逃窜、狂叫等，也可以预防灾害的发生，以防在先及早报告、撤离。

当地震发生时，房屋倒塌后所形成的室内三角空间，往往是人们得以幸存的相对安全地点。特别是在楼房内的人，选择厨房、卫生间等空间小的地方，还有不易倒塌的空间、墙角。桌子、床下等坚固家具空间的地方都可以避震。及时得用坐垫等保护好头部，不要盲目跳楼，使用电梯等。我们一定用科学的方法来保护好自己与家园，共同防止灾害的发生。

我们还要多看防震减灾的书籍。把防震减灾的知识告诉身边的每一个人，让这些知识一传十、十传百，让每个人都知道在地震来到时，人人都知道如何保护自己，减少地震给我们带来的灾害。让这些知识伴随我们每一个人，让我们每个人都有防震意识。

我们是祖国的建设者、保卫者，让我们快快行动起来，共同防止灾害的发生。“防震减灾，人人有责”让我们共同祝愿明天的地球更加光明，更加灿烂！

为了提高全体师生的防灾意识，学会生存，在突发火灾等各种灾难中的疏散自救自护能力，根据《中华人民共和国人民防灾法》规定，按照教育局要求，我们成功地组织全校学生进行了疏散演练活动。在刚才的演练中，由于师生们思想重视，组织到位，准备充分，老师和同学们能按照要求认真对待，疏散迅速、有序，保证了这次演练的成功。在此我向对这次演练的成功表示祝贺，向为这次活动付出辛劳的各位老师表示感谢。

“学校安全事关社会稳定，事关每个家庭的幸福与安宁”。我们要始终牢固树立“生命至上，安全第一，预防为主”的思想，以创建“文明校园”、“平安校园”、“和谐校园”为契机，从提高意识，规范管理，落实责任抓起，从重点防范隐患入手，切实把安全工作放在首位，把安全工作常规化、制度化。我们还利用各种渠道广泛宣传安全教育知识，不断加强了安全教育、生命教育，制订和落实学校安全应急预案。这一切，都是为了有效地保障全校师生的生命安全，维护学校的安全与稳定。

“灾害无情，生命无价，安全第一，预防在先”。同学们，作为未成年人，我们更要增强安全防范意识，同时，还要加强学习安全知识，提高自救、自护能力，掌握在紧急情况下快速机智逃生的本领。希望同学们要向家人、邻居积极宣传，让更多的人关注安全，珍爱生命。

最后，我希望全校师生能以这次防灾疏散演练为契机，进一步把我校的安全工作做好、做实，把各种安全隐患消除在萌芽状态，为继续推进平安校园、和谐校园而不懈努力。

--年5月12日，这是中国人无法遗忘的伤痛。就在这一天，四川汶川发生8.0级地震。强大的能量将汶川撕成碎片。在那场灾难中，不仅仅是四川汶川，全国各地都有震感，无数生命被埋于废墟之下。然而就在这样一场浩劫中，有一所学校却是无一人死亡。这似乎是一个奇迹。

--年3月11日，日本发生9.0级地震，福岛核电站爆炸，死亡人数27475人。而在汶川地震中死亡人数则为277028人。

是奇迹吗?仔细分析一下，不难发现造就这两个奇迹的原因：防震减灾联系。日本是一个岛国，又恰恰处于地震带上，每年的地震次数数不胜数。也正因为如此，日本的学校每年都要演练地震时的疏散逃生，平时更是常常“实战”，以至于面对9.0级的地震时不慌乱无序，不会造成很多意外事故。与日本相比，中国似乎太过平静。在“五一二”中造成死亡的更多的是踩踏事故，或是不知道如何躲避而酿成的悲剧。四川的安县桑枣中学，全校近千名师生无一伤亡。原因很简单，桑枣中学的校长每年都要进行防灾的疏散演练。刚开始没有人重视这件事情，有的人甚至以为它是多余的。

我们生活在一个神秘的地方——地球。在科技逐步发达的今天，我们依旧不知道何时会有地震，何时会有火灾。我们只能事先演练，防患于未然。在很多时候，面对突发情况，人们会不顾一切地冲向房外，这是一种本能，却会害死很多人。

人的恐惧心理会促使人们不假思索地做出反应，而这种反应往往是错误的。

生命如花，我们不是超人，面对大自然=的考验，我们需要提前做好准备。我们依赖自然，所以我们要敬畏自然，大自然绝不暴躁，但考验绝不温柔。

学生讲防灾减灾心得体会及感悟篇三

那个让人难忘的下午，当我们安心的在教室学习时，谁也不曾想过，无情的灾难会降临到汶川同胞们的身上，全面的范文写作网站就在那一瞬间，无情的灾难夺走了无数人的生命和健康，就在那一瞬间，无数撕心裂肺的哭喊声笼罩了整个汶川县。

学生讲防灾减灾心得体会及感悟篇四

随着气候变化与人类因素的影响，灾害频繁发生，给人们的生命财产安全带来了严重的威胁。保障人民平安是国家的责任，也是每个公民的责任。作为未来的主人翁，我们要积极参与到防灾抗灾中来，提高自身抗击自然灾害的能力，掌握科学的防灾知识，注重自我保护、互救互助、救援和应急管理。今天，我将与大家分享我的防灾减灾心得体会。

第二段：加强意识，学习科学的防灾知识。

作为一名学生，首先要做的就是增强防灾意识，了解各种自然灾害发生的原因和规律，掌握基本的应急处理方法。在学校，老师们会教我们如何在地震、台风、火灾等突发事件中有效地自救和互救互助。在课外，我也会主动地查询防灾知识，学习科学的应急管理措施，如应急救援、预警、疏散等。我还会积极参加各种应急演练，加强个人的应急能力，培养冷静应对危机的能力。

第三段：做好应急准备，预防灾害事故的发生。

除了学习防灾知识外，我们还要做好应急准备，预防灾害事故的发生。例如，我会在学校和家中备足防灾应急物资，如紧急通讯工具、药品、储水储粮等。在日常生活中，我也要注意安全，避免与危险因素接触，如不在电线下行走、不接近未知动物、不在洪水、山体滑坡等灾害预警区域逗留，避免人员伤亡和财产损失。

第四段：积极参与防灾抗灾，履行社会责任。

灾难面前，每一个人都有着履行社会责任的义务。作为一名学生，我也要积极参与到防灾抗灾中来，提高个人的社会责任感和关爱他人的责任意识。例如，我们可以通过参加志愿者队伍、捐款、捐物等方式为受灾地区奉献自己的爱心和力量，为社会作出贡献。

第五段：结尾。

灾难虽然无法预测，但我们可以通过学习防灾知识、做好应急准备、积极参与防灾抗灾等方式，来提高自身的抗灾能力，做好预防和应对灾害的准备，保障自身与他人的人身安全和财产安全。我相信，只要大家携起手来，积极贡献爱心和力量，我们一定能够共同抵御自然灾害的袭击，为人类的未来创造更加美好的生活。

学生讲防灾减灾心得体会及感悟篇五

近年来，灾害频发已经成为了一个常态。为了使学生更好地应对各种自然灾害，我校开设了防灾减灾课程。在这门课程中，我深刻地认识到了灾害的可怕性和重要性，并收获了很多心得体会。

在灾害来临之际，决策的迅速与否关乎生死。我曾参加过学校组织的防灾逃生演习，这是我第一次“亲身感受”火灾的威力。火焰瞬间蔓延，浓烟弥漫，无数同学不知所措，场面混乱且恐怖。突然，紧急广播的提醒使同学们顿悟了过来，纷纷按照预定的逃生路线迅速疏散。这一幕让我深受触动，并深刻理解到了决策的重要性。在灾害面前，我们绝不能慌乱，决策的迅速与否往往决定了我们的生死。因此，我们必须常怀警醒之心，在平时也要培养起良好的决策能力。

挺身而出便显强者本色，我相信这句话并不陌生。灾害是一个考验人之力量与智慧的时刻，每个人都是防灾减灾的主角。在灾害来临时，团结一心、互相帮助显得尤为重要。我曾在一次实际演练中，目睹了严重地震灾害下的各种情景。有的同学表现出了强大的生存能力，他们冷静而勇敢地带领大家找到了逃生通道，最终成功脱险。还有的同学虽然受伤，却始终没有放弃，坚持互相扶持着度过了难关。这一切让我深深地感受到了力量的重要性。在平时，我们要注重锻炼身体、增强体质，提高自己的身体素质。同时，也要时刻关注自己、家人与朋友的安全，互相扶持，共同应对灾害。

知识是灾害中的一把利刃。在灾害面前，准确的知识储备成为了举足轻重的一环。在防灾减灾课程学习中，我学到了灾害防范的一些方法与技巧。例如，在地震来临时，我应该找到安全桌椅下保护自己，不要躲在门边或者窗户旁。在遇到火灾时，我应该尽量选择最近的楼梯或者逃生通道，躲避浓烟和高温。此外，我还了解到了如何正确使用灭火器、如何处理创伤等知识。这些知识不仅能提高我们的应对能力，也能在灾害来临时帮助到别人。因此，我们必须要经常提升自己的知识水平，不断学习灾害防范的相关知识。

预防胜于无穷医治，预防灾害发生是关乎生命安全的重要环节。在防灾减灾课程学习中，我明白了预防灾害的重要性。在日常生活中，我们可以积极主动地消除可能导致灾害发生的隐患。例如，我们要保持住房整洁，定期检查家用电器的安全情况，定期清理垃圾。同时，我们也要注意环境保护，不乱扔垃圾，不滥砍滥伐。这些日常小事看似微不足道，却能防患于未然，减少灾害发生的机率。因此，我们要时刻保持警觉，预防灾害从源头上杜绝。

防灾减灾课程是一门重要的学科，我们应该认真学习并积极应用这些知识。只有具备了相关的防灾减灾知识，我们才能更好地应对灾害，并保护我们的生命安全。在未来，我将坚持学习防灾减灾的相关知识，提高自己的应对能力。同时，我也会积极参与到各种灾害防范的活动中，提高自己的实践能力。只有这样，我们才能更好地保护自己，为我们的社会繁荣稳定作出贡献。

学生讲防灾减灾心得体会及感悟篇六

首先，防灾减灾已经成为一个不可忽视的话题，尤其是在我们这个地震频发的国家。作为学生，我们更要加强防灾减灾的意识和行动。因此，我想分享一些我的防灾减灾经验和心得体会。

在我看来，防灾减灾的核心是预防和规避灾害。首先，我们要认真学习相关的知识和技能，提高自身的防灾减灾水平。比如，在地震发生时，我们应该第一时间采取下蹲、抓住桌角或者课桌腿等有效的保护措施。此外，我还经常关注天气预报和新闻报道，并及时发布生活安全相关的信息，以便提醒身边的亲朋好友和同学。

其次，防灾减灾的过程中需要强调团队合作和协同作战。在学校中，我们学生可以自发地组织一些防灾减灾的活动，比如参加自救互救、学习集体疏散等活动。在这些活动中，我们可以互相帮助、互相鼓励，将自己的知识和技能传递给其他人，共同提高防灾减灾的水平和能力。

同时，防灾减灾的过程也需要加强个人心理素质的培养。在灾害面前，我们需要冷静思考、果敢行动，并且保持乐观的态度和积极的心态。这样才能更好的应对各种困难和危机，减少因负面情绪而带来的不良后果。

最后，防灾减灾的过程还需要我们在平时的生活中切实做好各种安全管控工作。比如，及时处理家庭用具的故障，在交通出行中遵守法律法规，不乱扔垃圾，不乱拆卸电器，等等。这些看似琐碎的细节都会对我们的安全产生影响。良好的生活经验必将减少各类灾害的发生，保证我们能够有效地预防和避免灾害。

总之，防灾减灾是一件需要长期坚持和实践的工作。我们身为学生，应该认真对待防灾减灾，学习掌握相关知识和技能，加强团队合作和个人心理素质的培养，切实做好各种安全管控工作，为自己和身边的人保护安全。只有这样，我们才能够在灾害面前更加从容和自信，有效地应对各种危机和挑战，为安全和平稳生活打造坚强的内在力量。

学生讲防灾减灾心得体会及感悟篇七

每年的5月12日是我国的防灾减灾日，我们学校都会举行地震逃生演练。记得去年的那一天，我们在大课间准备做操时，忽然听到广播说“今天的做操取消，进行地震逃生演练，听到警报器响起的时候再逃生。”刘老师叫我们先排好队，等警报器响起的时候再走。“呜——”一阵刺耳的警笛声响起了，同学们像射出的箭一样冲出教室，紧张而不慌乱。到了操场，我们用手保护头部，蹲下，等老师说安全了，我们再站起来。刘老师告诉我们：“演练是让我们提高警惕，如果遇到的话，就可以冷静应对。”

我不仅从学校的防震演练中学到地震逃生的方法，还从课外书上了解到更多的地震时如何自救的知识呢!书上说，我们要准备一个地震安全自救包，里面要装上饮用水、食物、照明工具、药品、通讯工具等。地震时，我们要避开高楼，找空旷的地方蹲下，用手保护自己的头部，或躲到牢固的物体下面，还可以躺在空间较小的房间，如卫生间等。我还记住了一句顺口溜：“遇地震，先躲避，桌边床边找空隙，靠在墙角曲身体，抓住机会逃出去，余震蹲在开阔地。”

有了这些逃生自救的方法，就算地震来了我也不怕!希望每个人都能够认真学习地震逃生自救的本领，用知识武装自己，捍卫宝贵的生命，创造美好的明天!

学生讲防灾减灾心得体会及感悟篇八

灾难无情，人间有爱。面对天灾人祸，让我们一起携手并肩，用智慧应对危机，保护我们的生命财产安全。在灾害常态化的今天，学生在日常生活中也面临诸多安全隐患，如何提高自主预防和应对能力，是我们一直探讨的问题。今天，我们就让学生们来分享他们的防灾减灾心得体会，相互学习，共同进步。

第二段：家庭防灾该怎么做。

学生们纷纷表示，家庭是我们最重要的防灾场所，而家庭的安全需要父母和孩子共同来保障。孩子可以帮助父母检查安全设施是否齐全，如灭火器、烟雾报警器、应急电话等；还可以学习家庭自救常识，如如何正确使用灭火器、应急逃生指南等。父母也可以通过培养孩子的自我保护意识、制定防灾预案、定期检查安全设施，共同打造一个安全的家庭环境。

第三段：学校防灾怎么做。

除了家庭，学校也是学生们的主要活动场所，学校的防灾工作也非常重要。校园防灾主要包括制定应急预案、组建应急救援队伍、定期检查教学区域和学生公寓等方面。学生们表示，他们在学校的安全意识也得到了很大的提高，除了参加学校的防灾演练，还参与了学校的灾害应对志愿服务，向其他同学传递安全知识和技能。

第四段：防灾应急技能和措施。

针对突发事件，学生们还分享了一些应急技能和措施。对于火灾，学生们表示要保持冷静，用湿毛巾捂住口鼻蹲着逃生；对于地震，要迅速躲到桌子下或门窗旁，避开易落物品；对于洪涝灾害，要远离低洼地带，迅速转移。学生们表示，平常要多加注意旁边的环境和固定物品，以免因不注意而受到伤害。

第五段：总结。

经过这次座谈和学生们的分享，我们更加深刻地认识到了防灾减灾工作的重要性，也看到了学生们在日常生活中积极参与防灾减灾工作的精神和努力。学校和家长也要一起努力，建立完善的防灾减灾网络，让学生安全健康成长。同时，政府也应该加大对防灾减灾工作的投入和宣传力度，让广大社会群众都能够加入到防灾减灾的行列中来，共同维护我们的家园安全。

学生讲防灾减灾心得体会及感悟篇九

第一段：介绍防灾减灾的重要性和现状（约200字）。

防灾减灾是指通过预防和减少灾害的发生，保障人们的生命安全和财产安全。灾害不分国界，不分年龄，每年造成大量的人员伤亡和财产损失。特别是在学校中，学生是人们的未来，他们的安全是最重要的。然而，在现实生活中，我们也常常听到发生在学校的火灾、地震、洪水等灾害事故。因此，作为学生，我们需要提高防灾减灾意识，积极参与防灾减灾活动。

第二段：了解防灾减灾的基本知识（约200字）。

在学校和社会活动中，我们经常会接触到有关防灾减灾的知识。例如，如何在火灾和地震发生时逃生，如何正确使用救生器材，如何防止洪水和台风等。在这方面，我们可以通过学习相关知识，参加灾害演练，提高我们的防灾减灾能力。此外，我们还可以通过参与各种社区和学校的防灾减灾活动，了解不同灾害的预警和应对措施。这些知识和活动有助于培养我们的防灾减灾意识和应对能力。

第三段：个人经历和感受（约300字）。

我曾经参加过一次学校的防灾减灾演练，当时我们学校组织了一次地震逃生演习。在演习之前，我们学习了地震发生的原因、地震逃生的基本知识和方法。在演习过程中，老师带领我们按照事先制定的逃生方案有序地撤离教室，然后聚集在指定的安全地点。虽然这只是一个演练，但我们仍然感受到了紧急情况下的紧张和恐惧。通过这次演习，我深刻认识到了应对灾害时冷静和有序的重要性，并知道了地震逃生时要尽量远离玻璃窗和易倒的家具。在生活中，我也经常检查房间的安全状况，如有发现不安全的地方会及时修复。

第四段：积极参与防灾减灾活动（约300字）。

我不仅会在学校里学习相关知识，还积极参与社区和学校组织的防灾减灾活动。例如，我曾经参加社区举办的家庭灾害应对培训，学习了如何在灾害来临时保护家人的安全。另外，我还加入了学校的减灾义工队，参与了文明用电、防火、防台风等宣传活动。在这些活动中，我不仅能够加深对防灾减灾知识的理解，还能向身边的人传播这些知识，帮助他们提高防灾减灾意识。通过这些活动，我逐渐成为了一个懂得如何保护自己和他人的“小防灾使者”。

第五段：结语和展望（约200字）。

防灾减灾是一个系统工程，需要全社会的共同努力。通过学习和参与防灾减灾活动，我不仅提高了自己的防灾减灾能力，还了解到了灾害防治的重要性。未来，我将继续加强对防灾减灾知识的学习，积极参与各种相关活动，并争取成为一名全面发展的“防灾减灾使者”。同时，我也希望能够通过自己的努力，影响身边的人，让更多的人加入到防灾减灾的行动中来，共同为创造一个安全和谐的社会努力。

学生讲防灾减灾心得体会及感悟篇十

在现代社会，灾害频频发生给人们的生命财产安全带来了巨大威胁。然而，灾害可以预防和减少其影响的方法却常常被忽视。为了提高学生们应对灾害的能力和意识，学校开展了防灾减灾教育。借此机会，我对于这门课程进行了深入的思考和学习，分享我的心得体会。

第二段：认识灾害。

在学习防灾减灾课程的过程中，我的第一步是了解各种常见的自然灾害。我被告知了地震、洪水、台风、火灾等多种灾害的特征和可能造成的影响。我真正意识到灾害对我们的生活带来的巨大破坏和威胁。更重要的是，我明白了如何在灾害来临时做好自己的保护措施，如何通过减少灾害的风险来保护自己和他人的安全。

第三段：学习实践。

除了理论知识，我们还进行了一些实践活动，如学习灾害逃生技巧和灭火器的使用方法。通过这些实践，我学会了如何保持冷静，快速地脱离灾害现场，并提高了自己的逃生能力。同时，我还了解到了正确使用灭火器的步骤，这为我应对火灾时的紧急情况提供了有力的支持。这些实践活动让我明白了理论知识的重要性，也让我明白了实践是提高灾害防护能力的关键。

第四段：与他人分享。

防灾减灾课程不仅仅是为了个人的安全，也是为了整个社会的安全。所以，我将学习到的知识与身边的同学和朋友分享。我与他们讨论了我们逃生的计划，教他们如何正确使用灭火器并加强了他们的防灾意识。通过这种方式，我意识到了每个人的力量是无穷的，只有我们共同努力，提高整个社会的灾害防护能力，才能真正达到预防灾害的目的。

第五段：总结。

通过这门防灾减灾课程，我深刻认识到灾害的严重性以及如何预防和减少灾害的方法。我不仅提高了个人的防护能力，也明白了每个人都有责任为整个社会的灾害防护贡献自己的力量。今后，我会继续关注防灾减灾的信息并与他人分享。我相信，通过我们不断的努力，我们一定能够减少灾害的发生，并为社会的安全和稳定做出自己的贡献。

总结：

防灾减灾课程在提高学生防护能力的同时，也培养了他们的责任感和团队意识。通过认识灾害、学习实践和与他人分享，我们能够更好地应对灾害，减少灾害的影响。这门课程不仅仅是知识的传授，更是培养人们正确的价值观和行为习惯，通过每个个体的努力来构建更安全、更稳定的社会。我们每个人都应该认真对待防灾减灾教育，并将所学知识转化为实践行动，为自己和社会的安全出一份力。