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智慧人生国学讲座心得体会范文 国学智慧与幸福人生培训心得(八篇)

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智慧人生国学讲座心得体会范文 国学智慧与幸福人生培训心得(八篇)
2023-01-01 20:54:46    小编:ZTFB

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

描写智慧人生国学讲座心得体会范文一

2、意志的力量是无限的,除非我们有意去限定它。

3、激烈的话,正表示其理由的薄弱。灵感与天才同心同体。每个伟大的艺术家都按照自己的意念铸造艺术。戏剧应该弥漫着时代气息,像弥漫着空气一样,使人只要一进入或者一出来就感到时代和气氛都变了。为艺术而艺术固然美。但为进步而艺术则更加美。

4、时间像小溪一样畅流不息,小溪不会驻流,时间不会停止。时间会刺破青春的华丽精致,会把平行线刻上人的额角,会吃掉稀世之珍、天生丽质,什么都逃不过它横扫的镰刀。

5、奢侈会破坏人们的心灵纯洁,因为不幸的是,你获得愈多,就愈贪婪,而且确实总感到不能满足自己。一安格尔

6、对待儿童应该诚实。要善于告诉他们:我们做父亲的,有些东西现在还不懂得,你们,孩子们,你到这个世界上来,是为了知道一切。

7、在生活艺术方面,人不但是艺术家,而且也是艺术品,他既是雕塑家又是大理石;既是医生又是病人。[德]弗罗姆《自我的追寻》

8、你自己先要笑,才能引起别人脸上的笑容,同样,你自己得哭,才能在别人脸上引起哭的反应。劝告朋友要在无人的地方,赞扬朋友可在人多场合。——贺拉斯

9、对于天性简朴者而言,享乐比辛劳和痛苦更不自在;对于天性淡泊者而言,荣誉也同样不自在。——[英国]塞·巴特勒

10、个人的痛苦与欢乐,必须融合在时代的痛苦与欢乐里。——艾青一个人有了远大的理想,就是在最艰苦困难的时候,也会感到幸福。——[奥地利]茨威格

11、没学会走先学跑是不成的,不但跑不快,跑不好,而且要摔跟斗,反倒停滞不前。

12、用本身的灵魂的美,去激发别的灵魂中的美好的东西。人的幻想不会实现,惋惜也没有用处。生活中没有理想的人,是可怜的人。——屠格涅夫

13、你我都曾在匆匆来去中寻求真实,然而真实并不一定完美:如果你自己认为寻到了完美,那是虚伪在骗自己。

14、为朋友的不幸而哭泣,为朋友的喜悦而欢欣,这种生命的共鸣,意味着向社会敞开的人格的真正形成。——池田大作

15、美并不是事物本身里的一种性质,它只存在于观赏者的心里,每一个人的心看出一种不同的美。这个人觉得丑,另一个人可能觉得美。每个人应该默认他自己的感觉,也应该不要求支配别人的感觉。——休谟

16、只有恒心可以使你达到目的,只有博学可以使你明辩世事。祈祷从天空乞求幸福,劳动向大地索取幸福。——席勒

17、我不识何等为君子,但看每事能吃亏的便是。我不识何等为小人,但看每事好便宜的便是。——佚名

18、理想必须以现实作出发点,否则就是空想、幻想,就会象五彩斑斓的肥皂泡,转眼间破裂、消失。

19、听恭维话时务必要多长一个心眼。——西塞罗

20、用珠宝装饰自己,不如用知识充实自己。

21、人之有礼,犹鱼之有水也。——葛洪

22、等机会的人有可能等上一辈子也等不来机会。

23、心胸常开阔,年岁活一百。——叶天士

24、因为在强者面前,你也是弱者。

25、做一个善良的人,为群众谋幸福。

26、在青春与朦胧融汇的纯真渴念中,真挚友情中,人生走向成熟。

27、不要在失败的面前气馁,别忘了,与你并肩站着的,还有我呢!

28、谁肯认真地工作,谁就能超群出众。

29、梦想有多大,舞台就有多大。

30、纯洁的良心比任何东西都可贵。——[美国]霍桑

31、人类最没有意识到自由的时候,是最自由的了。一劳伦斯

32、我们不是等待未来,我们在创造未来。——[法国]贝尔纳诺

33、真正的家庭教育,离开受过真正教育的母亲,是难竟其功的。一舒诺特

34、假如生活里永远是笑,那笑是假的。

35、忠实的朋友是上帝的化身。(法国)

36、带来安定的是两种力量:法律和礼貌。

37、傲不可长,欲不可纵,乐不可极,志不可满。——魏微

38、愿友谊的手愈握愈紧,相连的心愈靠愈近。

39、礼貌是一种回收有礼貌的尊重的愿望。——[法国]拉罗什夫科

40、枯枝不能期望借人家的花朵来开放。——[印度]泰戈尔

41、我们应该像度过生命最后一日那样度过每一天。——赛勒斯

42、真理在于奋斗,人生在于拼搏,岂可沉浮?浪费青春,则是一生最大的痛苦。

43、你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。

44、才能就像肌肉一样,是通过锻炼成长起来的。——[俄国]奥布鲁切夫

45、知识的悬殊,境界的不同,是幸福婚姻的最大礁石。——柏杨

46、思想的潮流是推动人类与世界进步的惟一原动力。——菲力浦斯

47、带着顽强的毅力,踏着坚定的步伐,拨开云雾,走出沼泽,迎接我们的将是五彩的朝阳。

48、爱情是一本永恒的书。

49、无论对你的朋友,还是陌生人,请记住——投以微笑。

50、面对困境,你不要失望退缩,而应向困境挑战,坚信自己一定能战胜困境,你就是胜利者。

51、命运像玻璃,越明亮,越闪光就越容易破碎。——[古罗马]西拉斯

52、成功诱出所有人的坏性情,而不成功培养善良的性情。——[瑞士]希尔泰

53、人生就是学校。在那里,与其是幸福,毋宁是不幸才是好的教师。因为,生存是在深渊的孤独里。

54、先静之,再思之,五六分把握即做之。

55、我们要用微笑来面对逆境,不久以后,它就会不攻自破。

56、君子与君子以同道为朋,小人与小人以同利为朋。 [中国·宋代文学家]欧阳修

57、真实的十分理智的友谊是人生最完美的无价之宝。

58、君子不可以不修身。

59、莫问收获,但问耕耘。

60、道可道,非常道。

61、良知和名誉是两回事,良知是凭自己,名誉则靠旁人。

62、人生到[xx]岁,不管你很成功,还是仍在沉浮,没什么大不了的。享受人生是说,积极面对人生,更努力更得法地去适当追求你的人生趣味,这就够了。(周华健)

63、其实爱情的疗法就和牙痛一样,只有两种:不留着,就拔掉。

64、人生只有两个选择,要么虚度光阴,要么努力地活着,向世人绽放你的华彩。

65、明智的艺术就是清醒地知道忽略什么的艺术。

66、成长,就是不断的面对一些悲凉的事情,直到知道什么叫世事沧桑。

67、黄金时代是在我们的前面,不是在我们的背后。——培根

68、自重、自觉、自制,此三者可以引至生命的崇高境域。——丁尼生

69、我们未曾亲身经历的体验的唯一代用品,就是文学艺术。

70、人们只能被吸引而不能被驱赶去信仰某种东西。你可以驱赶人们去浸礼,但是你不可能迫使他们忠于某种信仰。

71、嫉妒也是人类本性的一部分,不管对它怎么轻视。

72、许多真话都是在玩笑中说出来的。

73、岁月极美,在于它必然的流逝。春花,秋月,夏日,冬雪。你若盛开,清风自来。

74、如果你懂得珍惜,你会发现你获得的越来越多,如果你一昧追求,你会发现你失去的越来越快。

75、如果你觉得你昨天的成绩很了不起,说明你今天做得不够好。

76、人生的路途中,苦难无处不在,但也不必畏惧,关键是看你如何去积极面对。

77、凡事先求了解人再求被了解!

78、不如历经风雨,把自己培养成名贵花卉。

79、一个人的成功是由许多因素决议的,只要有一个因素不满意,就有可能不会获得成功。

80、关心并帮助他人可以让自己感到快乐和积极。

81、金钱比起一分纯洁的良心来,有算得了什么呢?金口玉言。

82、多一分心力去注意别人,就少一分心力反省自己。人生舞台的大幕随时都可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避。能把在面前行走的机会抓住的人,十有八九都会成功。

83、俏皮话是会话的胡椒粉,人生的食盐——切斯特菲尔德

84、读书是高质量高品位的生命消费活动。读书应该形成一种习惯,就象吃饭一样,一日三餐,饿不饿都要吃。

85、智慧不能创造素材,素材是自然或机遇的赠予,而智慧的骄傲在于利用了它们!——埃德蒙·伯克

86、人生是美好的,又是短暂的。有的人生寂寞,有的人生多彩,不同的人有着不同的人生追求;人生是一条没有回程的单行线,每个人都用的所有时光前行。

87、遇事不要急躁!不要急于下结论特别是生气时做决断,要学会换位思考,或者等一等、大事化小、小事化了,把复杂的事情尽量简单处理,千万不要把简单的事复杂化。

88、失败是暂时的,但放弃却可以让它变成永远。

89、如果我们不能在一起,说明我们没有缘分。既然没有缘分,那么不能在一起也没什么好遗憾的。

90、人最大的不智不是不知道,而是知道了却迟迟不愿去做,所以平庸却又自怜的人很多。

91、大直若屈,大巧若拙,大辨若讷。

92、"我们教书,是要引起学生的读书兴趣,做教员的不可一句一句或一字一字的都讲给学生听,最好使学生自我去研究,教员不讲也能够,等到学生实在不能用自我的力量去了解功课时,才去帮忙他。"——蔡元培

93、人生的道路就像一条大河,由于急流本身的冲击力,在从前没有水流的地方,冲刷出崭新的意料不到的流道。这些各式各样的支流和料想不到的变化都是上天对我们生活的部分安排。 ——[印度]泰戈尔

94、逆境的时候,你要问自己是否有足够的条件,当我身处逆境时,我认为自己有足够的条件,因为我勤力,节俭,有毅力,我肯求知,肯建立信誉。——佚名

95、奋斗的人生是短暂的,因为总觉得有许多事情没有干;迷茫的人生是漫长的,因为常在焦虑愁苦中。

96、生活其实也很简单,喜欢的就争取,得到的就珍惜,失去的就忘记。

97、有的时候,人就是这个样子,总是想要自足,适应当下的环境,就如同即将中考的我们来说,有人抱怨,有人不知道自己现在所处的环境;有人逃避,而我只想坚定自己那颗拼搏的心,努力克服困难,尽自己所能,无愧于自己。每每在灯下读书时,我都有一种满足,有一种信念在蓬勃发芽,在支撑着自己奋力拼搏。

98、快乐是要付出代价的!要被爱,更要去爱;要获得,更得付出!

99、人生是一道选择题,选对选错是你自己的决定

100、如果人生有四季,四十岁前,我的人生都是春天。

101、交朋友要有弹性,距离产生美。

102、爱须冒险,情更伤神,若无两者;何谓人生?

103、人生就像钟摆,晃动在痛苦和无聊之间,其动力便是欲望。——佚名

104、襟怀博大的人,不太轻易为痛苦所环绕;心怀狭窄的人,会经常为痛苦所折磨。

105、每一次和你分开深深地被你打败,每一次放弃你的温柔痛苦难以释怀。

106、有些人往往不了解自己的长处,而总是针对自己的短处感到自卑。其实,每个人都有自己的短处,也都有自己的长处,只要调整好心态,就会爆发出自己的潜力,发现自己并不比别人差。

107、我一辈子全靠谨慎小心,才躲过了许多奇灾异难。你要想安然无恙,也得处处小心才是。

108、没有考验的生活,它就是最大的考验。

109、任何人无需等待就能开始让这个世界变得更好一些,这是多么美妙的事情啊。——安妮·弗兰克

110、读书,是人生一笔获利丰富的储蓄。这储蓄,是发现未知的钥匙,是追求真理的阶梯,是超越前贤的基础,是参与竞争的实力。

111、读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明,读书使人明理,读书使人善辩。读书,可以为思想美容,让心灵更加精致。心事的边缘写满你灿烂的笑容,片片散落是你惊艳的灵魂。

112、人生的诸多美丽,也许可以再创造,但是却不可再重复。

113、"危机"是有两层意思——一个代表危险,另一个代表机遇。——约翰肯尼迪

114、世界上有成就的人都是能放开眼光找他们所需要的境遇的人,要是找不着,就休去创造。——(爱尔兰作家)萧伯纳

115、理想的现实化——这便是即将到来的时代的任务。不是从一堆从属于人生和盲目理想对我来说,具有一种非凡的魅力。

116、不问收获,只管耕耘,镇静地一步一步地向下做去,不把时间浪费在无益的焦虑上,而把时间放在切实的工作上。——罗兰

117、如果你是一棵小草,就增添一分绿意。如果你是一朵鲜花,就点缀一角夜空。

118、在人生中第一要紧的是发现自己。为了这个目的,各位时常需要孤独和深思。

119、我愿意做你的老师,示范着执子之手如何解释,不愿为深奥的感情变白痴。 ——林夕

120、爽口食多偏生病,快心事过恐生殃。——《增广贤文》

121、哪怕前方布满了风霜,哪怕前方有大风大浪。也要更加斗志昂扬,一路高歌乘风破浪。——申宝峰

122、天道酬勤,凡事感恩。

123、理想是反映美的心灵的眼睛。

124、作为上级,不能看不到部下的缺点,也不能老盯着部下的缺点。看不到缺点,会用错人;老顶着缺点,会没人用。

125、努力并不是非要贪图回报,努力的过程本身就是提升自己,况且自己变得丰饶了,那么也就能够遇见同样优秀的人,视野又得到了新的拓展。更重要的是,通过努力修炼的是内在,比如坚持、决心、克服懒惰。所以,就算努力奋斗后失败了,但我还有再次出发的实力。

126、老天从不会让你走投无路,相反的,是你的恐惧和妄想,才会逼你走入绝境。

127、一个人的心永远是最自由的,只要心在哪,人就在哪。

128、不会到外面的世界争得死去活来。他们真的不是故意的,他们是无意识的。

129、人生处一世,去若朝露。

130、人无礼,而不生;事无礼,而不成;国无礼,而不宁。(荀子)

131、智力比知识重要,素质比智力重要,觉悟比素质重要,观念比能力重要,策划比实施重要,行动比承诺重要,选择比努力重要,创造比证明重要,方向比速度重要,智慧比吃苦重要,学习比学历重要,机遇比关系重要。千重要万重要,生命最重要!朋友,请爱护生命,珍惜生命,尊重生命!

132、分享是最好的学习,学习需要不断地复习。

133、山会倒,靠水水会流,靠自己永远不倒。

134、把重要的观点,目标,方法写下来,并贴出来,随时提醒自己。

135、最难抑制的感情是骄傲,尽管你设法掩饰,竭力与之斗争,它仍然存在。一个品质高尚的人,永远是年轻和美丽的。

136、一个人立身处世,应该在意别人的评价和看法,把别人的意见当成自己的一面镜子,有则改之,无则加勉。但是,如果太在意别人对自己的看法,就会患得患失,迷失了自我。人生毕竟是自己的人生,最主要的是自己做决定。

137、永远脚踏实地而不虚张声势,一群人中最安静的那个往往是最有实力的;、永远耐住寂寞而不头脑发热,因为折腾是检验人才的标准;、永远稳步前行而不急功近利,因为思路决定出路,心态决定状态;、永远低调从容而不着急上火,先有千年王八才有万年的龟,积累很重要!

138、学习就要不甘寂寞,能承受寂寞的人,才能学成!

139、要自制。小孩子吃不到糖果会哭闹,你们是得不到爱情就苦恼。这有什么区别?伟大在哪里?如果你象挑剔你的情人一样挑剔自己的行为,那么你的情人要比现在的好很多。

140、人生路程不用去问为什么,无须回头,昂首向前走就是了,无论对错,皆是收获。

141、总结,就是为了在高考中不留下任何遗憾。

142、休息与工作的关系,正如眼睑与眼睛的关系。 ——佚名

143、"失败乃成功之母"。我们应该感谢失败,失败会使你获得更多的成功,是失败给了我们动力。

144、伴侣间就是要舒坦,不决心,不做作,不管束互相。许久不见,哪怕说不上几句话,打不了几通电话,可是只要你必要我,我就会呈现。

145、纵然别人眼里你是差劲的,但你本身必然要以为你是优越的。这个天下上,你无法阻止任何人对你作出差的评价,而你,要给以本身多一点点的温情。最可骇的不是他们都不爱你,而是你本身不爱你。看着镜子,这样的本身随着我竟受了这么多罪,对不起,几多年来一向被我熬煎的本身。

146、酿造幸福,并帮助别人酿造幸福;活在当下,并酿造下一个美好的当下!平衡人生,其乐无穷。这时所说的平稳,当然包括纵向的过去、现在、将来的平衡,横向的生活、工作、学习、娱乐的平衡,垂直方向上的后退、休整、上升的平衡,还在逻辑方向上的肢体、感官、心理、心灵的平衡。

147、越有钱的人赚钱的速度最快,温饱线上的人都在量入为出中挣扎。

148、人生的目的在于:感觉被欣赏,人格被尊重,成就被肯定,生而能尽欢,死而能无憾。

149、一个今天胜过两个明天。

150、只有我们这样看透了,也能看明白生活的全部意义的人,才不会随便死去,哪怕只有一点机会,就不能放弃生活。——奥斯特洛夫斯基

描写智慧人生国学讲座心得体会范文二

1、每一分,每一秒,那汩汩流动着的,不仅仅是你身体里的血液,也是你存活的生命源泉——时间。听,一丝丝抽尽,缓慢却又急促,带着你,由青春步入衰老。

2、漫漫人生路,几多坎坷途。忙碌疲惫躯,身死皆虚浮!

3、我要告诉你一个秘密,它会帮你度过人生中所有坎坷。

4、历史是坎坷,历史是幽暗,历史是旋转的,历史是秘藏的奢侈,历史是大雨中的泥泞,历史是悬崖上的废弃。

5、人总是在安慰别人的时候忘记安慰自我,关心别人的时候忘记关心自我。说服别人的时候忘记说服自我,猜透别人的时候忘记猜透自我,这或许就是当局者迷,旁观者清的原因吧。

6、人生的旅行,没有一条路没有风雨没有坎坷,也没有一条路始终是黑暗没有光亮。最好的旅行,就是你在一个陌生的地方,发觉一种久违的感动。

7、年轻人要勇敢地走自己的路,许许多多的前辈就是从无数的坎坷中锻炼出来的。

8、少晓报国恩,今时不死心。一身刚正气,坎坷路一生。

9、从某种意义上讲,人生的坎坷是人的精神财富。

10、沉默的害处不是改变什么,只是会让道路坎坷,坎坷到令人望而却步。

11、南北路何长,中间万弋张,不知烟雾里,几只到衡阳。

12、偌大的榕树下,纳凉的老人和玩耍的孩童,一根橡皮筋,一串童谣,就是变化多端的小游戏,那些轻快地节奏,如珠贝般叮咚的声音,犹如隔世的天籁,阳光很满,光阴很漫长。那时,你的瞳眸,可如花茶般清淡

13、人生,就是从一个坑里出来跳进另一个坑。要问我人生哪来那么多坑,呵呵,不是说人生只是坎坷嘛。坎坷就是坑坑洼洼咯。

14、空白的日子有你来填满,无论是平静还是灿烂,我都喜欢。人生的旅途有你来做伴,不管是坎坷抑或平坦,我都情愿。

15、在坎坷的生命里,我们要有超越自我之感觉。

16、有时,生活就是一种妥协忍让和迁就,并非所有的事情,都适宜针锋相对,铿锵有力。多彩的生活,既有阳光明媚,也有倾盆大雨。强硬有强硬的好处,忍让有忍让的优势,任何时候,都需要审时度势,适宜而为。妥协,不必须是软弱;忍让,不必须是无能。和为贵,妥协迁就和忍让也是一种智慧。

17、虽然人生道路坎坷,但人本就是个奇观的存在,我们能够把平凡的人生造就出不平凡的成就,也能够简简单单的生活就好。

18、不想往昔坎坷苦痛,却被此刻狠狠抛弃。

19、上头的同学不要想不开,生活中的不顺心总占十之八九,活着就会遇到这样那样的坎坷。远离世界杯。人生没有走不出的困境,那些以往的坎坷只会成就未来更加光彩的你。

20、每个人都有一个死角,自我走不出去,别人也走不进去。

21、人就这么一辈子,开心也是一天,不开心也是一天,干吗硬要逼着自我不开心呢?是啊,人就这么一辈子,做错事不能够重来的一辈子;碎了的心难再愈合的一辈子;过了今日就不会再有另一个今日的一辈子;一分一秒都不会再回头的一辈子,我们为什么不好好珍惜眼前,为什么还要拼命地自怨自艾,痛苦追悔呢?

22、始终明白,自我喜欢旧的东西,是因为那上头有时间的味道,有以往的痕迹。捡拾,旧时光散碎的叶片,立在窗前,在台灯温暖的光线里,悄悄记录这些记忆。

23、就算命运坎坷,也要向阳而生。

24、人的一生,岁月犹如似水流年,随时光而旋转,踏着四季的节拍前行。走过草长莺飞的春天,漫过缤纷落英的夏日;迈入丰盈厚重的秋实;再踏上白雪覆盖的冬韵。

25、时间是在逝去,而我们却在一天天的长大,由一个不得不被人照顾的小孩儿变成了一个能照顾家人朋友以及爱着我们的人儿,这一点不得不令我们乐呵!因为,这体现了我们人生的意义。

26、时光,就像一阵风,吹过了一个又一个春夏秋冬,也吹遍了世界的每一个角落;但,它决然不会停留在某处,给你怀念回忆的机会。-

27、在人生的道路上,会遇到多多少少的坎坷,而我们需要靠自我的毅力,去破灭这些坎坷,让别人看看我们的实力,而不是因害怕躲在墙角哭泣。

28、时光飞逝,所有的语言都在更新,我们不能躲在他人的背后,重复着他人的动作。

29、时间飞转,如白驹过隙,辗转在尘世的人们,被时间带着奔跑,越来越快的生活节奏,让灵魂没有空隙停歇,不觉然,那些散落的陈年旧事,一物一人,一些事,便在某个光阴的门楣之后,慢慢淡化,被人们遗忘。无声的带走了那么多的记忆,旧时光,如风般的被遗失在来时回不去的路上,一点一滴,犹如银河繁星,藏在时间的背后,只需你轻轻点触,便如飞絮飘雪,溢满每一个不眠的夜。

30、时光飞逝,不知不觉地从零岁走到成年。有多少故事值得回忆,有多少语言能够诉说,有多少真情留了下来,有多少机会让我们选择

31、光阴渐逝,留给了我们或深或浅的记忆。我与你,纵使天涯相隔,也莫失莫忘。你嘴边的一抹笑意,便是见证了恬淡时光里优雅的无悔。

32、冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者时之余。

33、困难和坎坷谁都会有,是去跨越,还是止步不前。

34、人生坎坷,坎坷人生。若不坎坷,何谓人生?

35、光滑的冰面容易摔倒,因为上头没有坎坷。

36、我坐在时光的长廊上,看那沐浴着光辉的流云如浮水一般静静地倚在天际一隅,映出淡淡的蓝;看那季节的风,吹过沧然世事后留下淡淡的痕;看那川流不息的人群,纷纷驻足荣华却最终一梦。

37、越是其他方面顺利的男人,越是期望在感情上遭遇坎坷,你不给他坎坷,让他轻易得手,他就找其他女人坎坷去了,这样,你的命运就会变得很坎坷,让他坎坷,主要是为了将来你能不坎坷。

38、相聚,分离,过客匆匆,偶遇,邂逅,进进出出,痛苦忧伤,品味人生,幸福欢乐,渐渐的一切都归于平静。

39、生命中,总会有太多的百转千回,太多的坎坷磨难,相信,每一段走过,是风景,亦是感悟;是历练,亦是收获。用爱行走,用情珍惜,用心品味,再平淡的日子,再坎坷的路途,总会从品味出几许淡淡的馨香。

40、对于懒虫来说,起床是人生中不可磨灭的坎坷。

41、浓浓的咖啡加上糖,搅拌着,搅拌着,闻着咖啡的醇香,抿一小口,舌尖在品味,在体验,生命的随意,生命的不寻常,后味无穷,惬意人生呀。

42、倾尽江山成一笑,书画百年始作歌。道来将相本无种,哪般英雄不坎坷?

43、时光走走停停,那些熟悉仍背影,从最初的相知到陌路,人生似乎习惯性的遵循着这一规律,漫长的路,就像乘坐奔驰的公交,望着窗口眨眼即逝的场景,我们只能凭记忆去尝试着想起一点什么,却终究拼凑不出完整。

44、人生坎坷无数,唯有胸襟宽广,才能一路无忧!

45、人生就像一杯没有加糖的咖啡,喝起来是苦涩的,回味起来却有久久不会退去的余香;人生就是一场旅行,不在乎目的地,在乎的是沿途的风景以及看风景的心境;人生就是一条坎坷曲折的路,即便不断的跌倒,也必须要爬起来,坚持自我的梦想。记住,这一秒不放下,下一秒就会有盼望。

46、人生中都会经历坎坷和挫折,挫折是成功的先导,仅有不怕挫折比渴望成功的人更可贵。那些没有品尝过挫折的人,永久体会不到成功的喜悦。那些没有经历过挫折的,人生并不完美的。真正有成就的人,都是在经历了失败和挫折之後才取得辉煌成就的。关于生活坎坷的句子人生总有坎坷崎岖,风霜雪雨不断磨砺。痛苦欢乐轮番交替,悲欢离合缠绕不息。雾里赏花微风柳絮,金秋硕果冬雪红梅。得失成败别挂心里,谋事在人成事天意。只要你是尽心努力,就能做到问心无愧,得不忘形失不气绥,耐心积存以待良机。

47、我们的爱太摇远,也许我们筋皮力尽也走不到彼此

48、不要放下自我,你的未来未必充满坎坷。

49、时光,因为亲人的爱,而恬淡悠远。我们珍惜时光,也就是在珍惜身边最温暖的爱。散发着馨香的岁月,让我一度领略到诗一般的宁静和惬意。

50、在漫漫人生路上,总有许多的坎坷;一次又一次跌倒,并没有什么可怕;可怕的是在同一地点,不断地重复跌倒;最可怕的是失去信心,失去对成功的期待与坚持;更重要的是,一次次摔倒后,你还能不能坚韧地爬起来,继续坚持下去,直到成功为止。假如受了重击后便一蹶不振,那么你只能永久趴在胜利者的足下。

51、低头不是认输,是要看清自我的路。仰头不是骄傲,是要看见自我的天空。

52、中年,经历了许多坎坷。它让我逐渐明白,应当珍惜身边的每一个人,感恩对方的默默付出,在未来相依相伴的日子里,风雨同舟,携手走进幸福的晚年。

53、云淡风轻,人生路上我们懂得舍得,我们欢乐而行,为了精彩的人生,我们舍弃负累,我们把阳光和微笑纳入行囊,积累着期望,捡拾着美丽,丰富了我们的旅程。

54、人生坎坷,你又能与何人诉说?

55、世上没有十全十美的文章,如同世上也没有彻头彻尾的绝望。

56、栽栽塄塄小人生,坎坎坷坷全是坑,坑里tm全是水,水里尼玛还有钉儿,这就是人生。细心翼翼拔出钉,拼尽全力爬出坑,栽塄走过坎坷路,回头微笑看人生。

57、人生不如意之事七八九,能与人言一二三都无,才算坎坷。

58、我们趋行在人生这个亘古的旅途,在坎坷中奔驰,在挫折里涅盘,忧愁缠满全身,痛苦飘洒一地。我们累,却无从止歇;我们苦,却无法回避。走在光滑的冰面上容易摔倒。

59、柠檬虽酸,但却体现人生坎坷。

60、生活中值得高兴的事情太多,别把目光都盯在那些让你不愉快的事情上。

61、委屈了,哭了,累了,睡了,醒了,忘了,散了,笑了,人生坎坷,不都这样?

62、猛回头,潮涨潮落已经淹没了昨日的足迹,风吹干了昨日的烦恼忧愁。而我依然迈着自我的步子行走在尘嚣中,有时坚强,有时也会迷茫,有时成熟,有时依然幼稚。

63、关心孩子是必要的,但若把他前进道路上的石块全部清扫干净,坑坑洼洼全部垫平,他可能暂时平平安安,但同时也失去了走坎坷道路的本事。

64、踏平世间坎坷路,一路走来太从容。

65、时光飞逝,留下的只是一段跳跃式的记忆,带来的也只是一种无奈的奋斗。

66、当有时间时要利用时间,因为时间稍纵即逝。

67、假如说他的命运是那破旧的花架,那么因为他的坚强意志,变得繁花似锦,光艳夺人;假如说他的命运是那漆黑的夜空,那么因为他的坚强意志,变得繁星闪耀,熠熠发光;假如说他的命运是那贫瘠的土地,那么因为他的坚强意志,变得葱葱郁郁油油翠绿。

68、坎坷路上莫回首,光怪陆离似苍狗。

69、睡一觉,天就亮了。有喜有悲才是人生,有苦有甜才是生活。无论是繁华还是苍凉,看过的风景就不要太留恋,毕竟你不前行生活还要前行。再大的伤痛,睡一觉就把它忘了。背着昨日追赶明天,会累坏了每一个当下。边走边忘,才能感受到每一个迎面而来的幸福。烦恼可是夜,健忘才幸福。

70、很多创业后就活明白了:你会发现,最先买你货的是陌生人;从不买你货的是熟人;最先和你坚持距离的是你帮忙过的人;最先拒绝给你帮忙的是好友;最看不好你的是亲戚。某天你发达了,每次聚会你请大家吃喝玩乐时,你会发现,除了陌生人不在,其他的人都在。

71、为何一转眼,时光飞逝如电,磨不去的从前,就像一阵风,吹落恩恩和怨怨,当我深深感到无情岁月流逝,青春不再的时候,就想起了童安格的这首经典老歌,它道出了每个人打心底迸发出的酸楚无奈,充满了一些沧桑的难言之语。

72、人生在世,会经历许多坎坷,坎坷的尽头便是辉煌,辉煌的背后就是死亡。

73、喜也是歌,悲也是歌。悲悲喜喜中走过岁月的河;你也坎坷,我也坎坷。坎坎坷坷中收获幸福的泪。

74、任何平静的此刻,都有一段坎坷纷乱的过去。

75、东流逝水,叶落纷纷,荏苒的时光就这样悄悄地,慢慢地消逝了,穿了新衣,点了鞭炮。

76、坎坷的道路上能够看出毛驴的耐力,患难的生活中能够看出友谊的忠诚。

77、仅有经历地狱般的.磨炼,才能炼出创造天堂的力量;仅有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。仅有经过无数的坎坷,我们才能真正的成长。

78、那一些坎坷的存在,只是一种铺垫。

79、当你最困难的时候就是离成功不远的时候,假如你遇到困难就后退,那就算成功已到彼岸,它也会与你无缘。

80、人的一生,注定要经历很多。一段路上,朗朗的笑声;一段路上,委屈的泪水;一段路上,懵懂的坚持;一段路上,茫然的取舍;一段路上,成功的自信;一段路上,失败的警醒。每一段经历都如此珍贵,只求踏踏实实做事,简简单单做人。

81、梦想,能够天花乱坠,梦想,是我们一步一个脚印踩出来的坎坷道路。

82、有苦有乐的人生是充实的,有成有败的人生是合理的。有得有失的人生是公平的,人生坎坷不平才有价值。坎坷的路上,虽然艰辛,但拥有一颗恒心,梦想总会花开。暂时的失败并不代表什么,重要的也就是你要拥有一颗平常心,微笑的对待,生活会更完美。

83、有一首民歌唱道:你眼前有的景,你没有看;你手头有的福,你没有享。是啊,我想说的是,我们多少人,在人生的这一刻,不正活在这人世间最美的至境中吗?可是,又有多少人,意识到了这一点,感受到了这一点?于是,多少眼前的美景被辜负了,多少手头的幸福白白地流逝了。

84、时光飞逝,停在哪里休息,哪里都有真情体现,我们不能害怕欺骗,把自我的热情藏在心里。

85、没有过不去的坎坷,仅有不敢往前走。

86、时间一溜烟儿的走了,他真的是悄悄地走了,没有脚步声的走了,小手儿里一点东西也没带走吗

87、生命就是这样,错过了白雪皑皑,便错过了冬季,错过了芳草萋萋,便错了春日,错过了一抹眼神,便错过了一颗灵魂,错过了一个决定,便错过了整个生命!

88、如果有你在前方,路再坎坷都像是旅行。

89、午时下班后,我特意挑选了一条离家稍远的路,在卫河岸边,享受恬淡时光,雨后杨柳的枝条压的更低,依依的杨柳别牵我衣袂。

90、我们趋行在人生这个亘古的旅途,在坎坷中奔跑,在挫折里涅槃,忧愁缠满全身,痛苦飘洒一地。我们累,却无从止歇;我们苦,却无法回避。

91、不是所有人的人生道路都一帆风顺,所谓平凡的人生也能造就不平凡的成就,生活,有时候简简单单就好。

92、我一向以为我拥有的是一个悲惨的童年,小小年纪就经历各种坎坷。但我此刻感激它们。如果没有这些坎坷,我此刻也许只是一个涉世未深的女孩。

93、人生路上坎坷多,温柔乡里梦难留。

94、真正的朋友会在整个世界都离你远去的时候,仍然与你并肩。

95、叶子在四季中轮回,人到中年,恰似四季中的秋季,心境似净空,高怀以志远决然不会为眼前的事物所左右,一叶不会再障目。

96、当你做出一个你自以为绝对正确的决定时,有时现实还你一个狠狠的耳光,也许这是上天在教你懂得低头!

97、人生太短,岁月太长。心态放平,要来的正确的应对,失去的淡然想开。人生的坎坷,大多因为自我不肯转弯或者总是逃避。坎坷如疾病,药方固然重要,早防早治比什么方子都强。心态好了,那么你的脚步才能坦坦荡荡。

98、有些故事,不必须要讲给所有人听;有些悲伤,不必须谁都会懂。

99、原来我还会去失落,明明经历了那么多坎坷。

100、人到中年,一向喜欢静谧的感觉,泡一杯香茗,打开一段自我喜欢的音乐,调制循环播放,然后,便安然地坐在这样的时光里,让茶香浸着音乐将心境慢慢释放。

101、人生,是一段旅程。看到的风景。便是坎坷和奇迹!

102、如果你是强者,坎坷对于你,就像个吹火的鼓风机,只能是越吹火势越旺。如果你是个弱者,坎坷对于你,就像个害人的病魔,慢慢会致你于死地。

103、除了聪明没有别的财产的人,时间是唯一的资本。

104、每个人都是在人海茫茫中,就要去学会思考人生。播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。思想会变成了语言,语言会变成了行动,行动会变成了习惯,习惯会变成了性格。性格会影响了人生!

105、大都市的街口,经历着接踵摩肩的坎坷。

106、时间流逝,我们成长,这也让我们不断的更加深刻的体会到了生活的真谛,人生的意义。

107、当你心若旁鹜,淡看人生苦痛,淡薄名利,心态进取而平衡,有所求而有所不求,有所为而有所不为,不去刻意掩饰自我,不去势利逢迎他人,只是做一个简单真实的自我时,就会无所谓得与失。

108、一程坎坷,一程自信,一程阻隔,一程坚强,即使在风口浪尖上,我们也从未停下前进的脚步。

109、既然不情愿被风雨淋湿,何不未雨绸缪既然不情愿屈服于坎坷崎岖,何不磨练自我,让自我适应困难,战胜困难;既然不能号令风雨,让日月臣服,为何不趁早学会适应,为自我撑起一方明亮星空。

110、欲望只是人生活的一部分,事业也好,爱情也罢,只是锦上添花而已。不属于你的东西就让它随风而去吧!你只要去尽力了就够了,剩下的事情就交给命运,能不能成功就看你造化了。后者交给对方,她愿不愿意,就看她的福气了。换个角度来讲是对方不懂得珍惜,或者人家根本就看不上你,你何必自作多情,自讨没趣呢。既然你喜欢他,做个朋友就能够了,有时侯做朋友比做恋人更完美。

111、一生坎坷,勤为本,善始善终;万事曲折,韧是先,不气不馁。

112、人生不会是一帆风顺的,没有久远的避风港能够庇(pi)护(hu)。所以,有一种平静,遇到坎坷的时候不要感到惊吓和不安,要勇敢来应对坎坷。

113、人到中年,走进了岁月的风雨。酸甜苦辣,人生百味尝遍。人到中年,它让我知道了人生如梦,往事如烟,知道了顺其自然,一切随缘,知道了与人为善,恩恩怨怨都付于笑谈。

114、如果拥有进取的心态,就能够得到欢乐,就会改变自我的命运。乐观豁达的人,能把平凡的日子变得富有情趣,能把沉重的生活变得简便活泼,能把苦难的光阴变得甜美珍贵,能把烦琐的事情变得简单干练。

115、是的,一切都会失去,历史的尘埃淹没了多少前尘往事,时光的隧道让多少繁华成空。我们的生命终可是沧海一粟,一叶扁舟。可是,我们依然要在短暂的有生之涯少一些烦恼,多一些欢乐,少一些欲求,多一些简单。

116、无论前方的路多坎坷,都要微笑着走下去。

描写智慧人生国学讲座心得体会范文三

1、一个人不喧不嚷、安安静静的。一个人时会寂寞,用过往填充黑夜的伤,然后傻笑自己幼稚。一个人时很自由,不会做作,小小世界任意行走。一个人时要坚强,泪水没肩膀依靠就昂头,没有谁比自己爱自己更实在。一个人的日子我们微笑,微笑行走,微笑面对。一个人很美很浪漫!一个人很静很淡雅!

2、你们永远是最棒的,当你做到是会发现,世界在慢慢向你们走来。

3、人生如戏,亦或是戏如人生?

4、人需要爱,太严则会冲失了爱。有理的时候,气度更要宽和,才能圆融爱,烘托"理"。所以做人宜"外和内正"。

5、流水不急,风儿不狂,雨滴不密,却磨平了我们的棱角,吹乱了我们的愁丝,他们说青春似一幅美丽的画卷,青春似一首无言的诗,在我看来,青春是一江春水,总是向前,即使有时无波,有时汹涌。

6、如果你能够用微笑面对生活,那么生活将会还给你灿烂的阳光。如果你用积极的心态面对人际交往,那么别人将会给你一个更为广阔的天地。

7、如果遇到了什么意见上的分歧,大家完全可以心平气和地在一起好好商量,绝对不可以进行无谓的争辩,那样只能伤害双方的友好关系。分歧可以用平和的方式解决,这样才能组好的交际法则。

8、在职场中,有些人做事有点木讷,眼睛不明快。活中有句话就是干什么事要有眼色,意即做事要懂得察言观色。种能力主要是靠平时的积淀而丰富。可以慢慢地试着去多多观察任何一个微不足道的地方,你的洞察力定会有所提高。

9、在错综复杂的社会中,做事情过于张扬就会泄露"事机",就会让对手警觉,就会过早地暴露目标,成为对手攻击和围剿的"靶子"。保护自己的最好方法就是不暴露。

10、敢于登高,就要有勇于攀登以追求更高目标的精神。千万要有清醒的头脑,清醒地意识到自己还有许多不足,不可目中无人,觉得自己很了不起。对于创业的人来说,事业的道路还很艰辛、还很漫长,发展的道路上永远没有句号。

11、人们常常说"人微言轻",其实这句话就是以人废言的一个典型例证。理解"人微言轻"的含义,正是希望能够重视所有人,不使言论之道单一或者堵塞,减少因忽视一般人的见解所可能造成的损失。

12、用人之道,既有漂亮的外表又有满腹才略当然最好,相貌丑陋却才华横溢者也与大局无碍。用人者要的是人的才,而非他的貌,千万不可本末倒置。

13、生活实践告诉我们,当今社会,一个人难以独立成功,只有团结你的朋友、同事,甚至是对手,才有机会实现共赢。

14、凡是学会感激,怀着一颗感激之心,你的生活就会过得有滋有味,你的生命就会像阳光一样,吸引着无数像花儿一样的心灵向着你悄悄开放;相反,如果你总是看到让自己不如意的一面,撩骚满腹,抱怨不断,那么,你的生活就会变得像沙漠一样,阻断绿意的亲近,吓退春风的来访。

15、有些人的生命是团欲望,不能满足便痛苦,满足便无聊。

16、希望你一直如少年,干净纯粹心安,看透不美好却相信美好,见过不善良却依旧善良。

17、人得有智慧。事情本身没有好和坏,好坏是我们自己的分别执着。

描写智慧人生国学讲座心得体会范文四

全市583家互联网企业,已组建党组织278个,覆盖453家互联网企业,党组织覆盖率达77.7%;超过1/10的互联网企业结成了党建联盟,抱团进行党建创新。

随着互联网产业日益壮大,福州走在了“数字中国”建设的前列。党建工作亦紧紧跟进,“红色引擎”日益强大,“互联网+党建”活力迸发,书写着新时期加强互联网企业党建的福州答卷。

红色潮涌,互联网企业“牵手”党建

20xx年光阴,从一家3人创业小店发展到市值突破10亿元的高科技上市企业,在智恒科技股份有限公司发展史上,党建工作功不可没。

20xx年,由于资金紧张,智恒一度陷入困境,7名党员干部带头拿出自己的房产,作为公司贷款抵押物,帮助公司一举渡过难关。“在企业发展的关键节点,党建展现了实实在在的组织力。”公司党委书记、副总裁李文珍感慨不已。

站在互联网产业发展的潮头,福州对互联网企业党建的重要性认识深刻。“只有始终坚持党的领导、加强党的建设,互联网企业发展才有主心骨,才能坚持正确方向。”福州市委常委、组织部长吴深生说,“要突出互联网企业党建工作的时代性,充分把握互联网经济特点,运用互联网思维、体现互联网特色,因地制宜、分类指导、有序推进,加强党的组织和工作覆盖。”

互联网企业大多聚集在园区、商务楼宇等,福州在坚持单独组建的同时,探索产业链共建、协会组建、园区联建等方式,网络发展到哪里,党的工作就覆盖到哪里。各县(市)区建立健全工作台账,明确任务措施、进度安排和责任人,集中力量、资源抓好“两个覆盖”。

在福州,越来越多的互联网企业与党组织“牵手”,将党建摆在了突出位置。阿里巴巴创新中心(福州台江)基地利用自身孵化器的优势,形成了以党支部为“面”,以孵化企业党员为“点”,将党员所在企业连成“线”的组织体系,将党建的触角延伸到每一家在孵企业。智恒将党建工作写入公司章程,全面推行党委班子和企业经营管理层“交叉任职”,党委书记、副书记兼任集团公司副总裁,党委委员直接进入公司决策层的占80%。

福州还建立健全经费保障体系,对新组建互联网企业党组织给予3000元启动经费;新建6个集聚红色元素和网络特质的区域性党群活动服务中心;选派119名干部挂园区(楼宇)包企业,重点推动园区互联网企业党建工作。“自上而下的重视,让互联网企业的党建氛围越来越浓,我们都能名正言顺、抬头挺胸做党建。”福建榕基软件股份有限公司党委书记、行政人力总监张莉欣喜地说。

一枝独秀不是春,百花齐放春满园。福州整合阵地资源、区域优势、技术支撑、人才资源,打造“党建示范带”,推动互联网企业区域联动、共驻共建,让红色版图群星璀璨。“引领互联网企业员工同心同向思进取、群策群力促发展,深入挖掘党建发展新动能,努力建设学习型、创新型、服务型党组织。”4月16日,福州互联网企业党建联盟成立大会上,54家联盟成员庄严宣誓。

红色领航,挺起企业发展“脊梁”

成立仅4年,福建启初软件有限公司就获得了多项国内自主知识产权,已建成1000平方米的研发实验基地及用户培训中心,提供的服务深得客户认可。“党建引领下,公司锤炼出了敢于创新、诚实守信、务实高效的工作作风,不断激发出新的发展动力,一路高歌奋进。”公司董事长施乐赞许道。

在竞争激烈、日新月异的互联网企业,党组织怎样主动作为,让党建与企业发展同频共振?

福州开展“强党建、促发展”联合行动,引导互联网企业党组织主动加强与各级党委、政府及有关部门的沟通协调,争取用工、技术、融资等方面的支持,促进企业健康发展。

企业党组织将党建融入中心工作,挺起了互联网企业发展的“脊梁”。阿里巴巴创新中心(福州台江)党支部探索“党建+双创”新模式,为入驻企业提供政策解读、人才招聘、投融资对接等全链条服务。基地运营半年多,已收到600多家团队的入驻申请。“党建成了驱动众创空间和入驻企业共赢发展的红色引擎。”中心党支部书记、基地负责人查鑫说。

发挥“党聚人才”优势,为党员发挥作用搭建平台,榕基软件公司党委推行“红色领航”工程,组建党员技术创新标兵团队。为了研制国家质检总局新一代检验检疫核心业务系统,公司选派一支以党员为主的攻关队,在北京埋头攻关6年。目前,该系统已覆盖全国30多个省区口岸部门。

以党建助推企业文化培育,企业凝聚力和向心力倍增。富春科技股份有限公司党支部联合福州大学组建青年(大学生)创业创新孵化中心,设立700万元定向基金,为企业青年、高校大学生创业创富提供公益服务平台。党支部还牵头组建志愿服务中心,广泛开展公益活动。“在党建工作带动下,公司形成了和谐、进步、向上的企业文化。”公司党群工作负责人、总裁助理谢广磊欣慰地说。

红色智慧,互联网为党建创新赋能

打开“福州好党员”app,指尖轻点,就能随时随地观看党员教育专题片、获取最新学习资料、完成每日知识测试,还能实现在线互动交流、党员考核等。“上党课就像刷朋友圈,非常便捷。”网龙网络公司员工林秋云拿起手机,兴奋地向记者演示。

互联网企业员工流动性较大,党员往往思维活跃且散布各地,如何踏准“节拍”,把党建真正做到党员群众心坎上?

“我们最大的特色和优势就是互联网,通过‘互联网+’党员教育,采用动画、ar和vr技术等,能将党建知识碎片化、结构化、趣味化,让党员更易接受。”网龙公司党委书记郑辉谈起了设计这一app的初衷。在此基础上,“中国好党员”app诞生。目前,这一平台已覆盖全国所有省、市、自治区,服务400多个党组织,有1000多万名党员在平台上开展学习和工作。

各式各样的线上平台勾勒出福州数字党建的剪影。“八闽红色小广播”采用音频形式,重点宣传党的最新理论成果、名人优秀家风家训、八闽土地上的红色文化等,广播里有普通话、福州方言、客家方言、闽南方言等,既丰富多彩又接地气。通过“数字党课云平台”,来自中央的精神能快速有效传播到每一个基层党组织;高清会议视频系统、绿色政网等,让“三会一课”的开展更加便捷、协同办公的效率大大提升。

立足行业特色,以互联网技术强党建、以互联网思维促党建,让福州的互联网企业受益匪浅。仓山区联合启初软件公司开发了“党员志愿服务平台”。“玛莉亚”台风期间,公司党支部通过这一平台发起成立仓山区抗击台风党员志愿者应急小分队和巡查队等,全区超过200名党员志愿者在平台上领取任务,开展入户宣传、易涝点排查等志愿活动。“没想到平台的作用这么大!”施乐深受触动,“不忘初心,我们会继续做得更好。”

插上“互联网+”的翅膀,福州互联网企业党建展翅腾飞。7月8日,福州数字党建(网龙)学院开网运行,线上线下提供多功能、数字化、互动式、体验式的现代化教学模式与利用大数据管理的教学模式。“学院的成立,能让更多基层党组织享受‘互联网+’带来的福利。”福州互联网企业党组织负责人纷纷点赞。

弄潮儿向涛头立,手把红旗旗不湿。“下一步,我们将继续探索具有福州特色的互联网党建模式,创作出适应互联网企业的‘节拍’和‘音符’,激发互联网企业党员的责任心和使命感,激活互联网行业党建工作的先行基因,使互联网企业党建工作更加符合时代特点。”吴深生郑重表示。

描写智慧人生国学讲座心得体会范文五

尊敬的各位领导、各位评委,大家好:

我是来自五楼运动城的员工,今天我演讲的题目是:《宣誓词激励我不断成长》.

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上 这是伟大的共产主义雷锋在他的日记中写的一段话。他告诉我们,无论身处什么样的岗位,无论从事什么样的工作,都要发挥自己最大的能力,做出最大的贡献,并努力做到爱岗敬业,无私奉献,提高自身素质争取使企业更加繁荣。

光阴如梭,来到大观园已有整整一年的时间了,在这段时间里,亲身见证了她的成长与发展。近80多年的历史,在济南零售市场上曾创下骄人的战绩。灰瓦、白墙、红柱的外观景象,成为新济南中优雅别致的“老济南”,让更多的济南人喜不自禁!而我作为一名导购员,在商场的工作虽然单调,但我们的生活却是五彩斑斓的;我们每天面前的顾客虽然是陌生的面孔,但在服务的同时,与顾客之间的真挚情感却是真实存在的。

感谢商场给我提供这个发展与成长的平台,一年的时间里,我学到了很多很多,第一次接受企业文化的培训,了解到一个企业的开始,到发展,到辉煌,宣誓词是通过多年发展,多年经验,所摸索出的一条适合自身企业发展的航向。虽然只有寥寥几句,但我感受到了她背后的艰辛,领导班子的正确决策和员工的不懈努力与执行力,我将更加努力的围绕宣誓词学习用心去做,用自己的实际行动去做:

立我志向,就是确立自己的人生目标,志向不立,犹如没有舵的船,没有根的树。坚定我的志向,坚持顾客就是上帝的宗旨,爱岗敬业,以苦为乐,这一切使我的思想得到了升华,从此我意识到,工作的单调和艰苦不再是一种负担,而是我们生活的必须。在营业员这平凡的岗位上,平凡的你、我、他一样能创造出一片精彩的天空。人就应该这样,无论工作多么平凡,肩上的担子多重,脚步多沉,都要一步一个脚印地走下去,直到永远......人的一生不可能永远都是平坦大道,伴随我们的还有困难和挫折。流水因为受阻才形成美丽的浪花,人生因为受挫才显得更加壮丽多彩。遇到困难我们就要这样,跌倒了再爬起来,永不气馁,用失败来记载自己走过的路程,这才是真正的胜利!

爱我岗位就是要努力培养自己所从事工作的幸福感、荣誉感。我的岗位,这不仅仅是我履行自己责任的地方,更是对顾客奉献爱心的舞台。于是,我天天给自己加油鼓劲,不管我受多大委屈,绝不能让顾客受一点委屈;不管顾客用什么脸孔对我,我对顾客永远都是一张微笑的面孔。生活就像一面镜子,当你对着它笑时,她也会对着你笑。当我看到顾客对我微笑时,当我的工作业绩得到领导的肯定时,我感到从未有过的喜悦和自豪!我是用这种方式向社会奉献爱,就像大家经常说的:爱,是我们共同的语言!

强化我的素质,全面提升我各方面的能力。人是不断进步的,社会是不断发展的,整个人类文化遗产和物质财富可以代代相传,但生命却无法永恒。任何一个新生命的诞生,也是一个新生命零的开始。一个人不仅要积累财富,但科学知识,工作技能,工作激情的积累更重要。因此,每个人都要努力塑造自我,使自己的思维、智慧、知识技能结构日益丰满,综合素质日益完善,思想更趋成熟化,行为更趋理性化,不断否定自我并超越自我,面对新的机遇和挑战,在曾经获得我们商场“销售能手”的荣誉上,树立更高的目标“做行业中最好的营业员”。最好的营业员就是拥有高尚品德,极富诚心、爱心和责任心,具备优秀的职业素养和领先职业技能的业务精英!这就要求我们坚持承诺是金,坚持勤劳进取,坚持学习创新。我们知道,一花独放不是春,百花齐放春满园。我们每个人都是大观园的形象大使,让我们以更先进的营销理念,更专业的营销技能,更完善的服务标准,不断增强竞争力,只有这样,大观园才能在强手如林的市场上稳定、健康、持久的发展壮大,为社会,为员工创造财富和价值。

描写智慧人生国学讲座心得体会范文六

一本书里这样说到:“一个不能靠自己的能力改变命运的人是不幸的,更是可怜的,因为这些人,没有把命运掌握在自己的手里,反而成为命运的奴隶。”我是从骨子里鄙视这样的人的。人的一生短短数十个春秋,如果自己不努力下,拼搏下,创造下,到老了能有多少事值得自己去回忆去纪念呢?他不会因为碌碌无为而遗憾吗?记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。这里我不禁要思考,我的追求是什么?我该如何实现她呢?

如今已经是大三的我,站在这个毕业的路口,该如何去面对或者选择我的未来之路呢?走老路吗?那里没有未来的召唤;走别人铺垫的路吗?那里必定有他们的误区;期待又一村的奇迹吗?那理想永远不会起步;闭着眼睛摸索吗?那你遇到的必然是无数次的没有结果的碰壁;那我该怎么办?--------明确自己的目标,规划好自己的计划,有的放矢。

戴高乐曾经说过:“眼睛所看到的地方就是你会到达的地方。伟人之所以伟大,是因为他们决心要做出伟大的事。”因此,要使自己的人生精彩些,首先应给自己一个明确的理想,它有足够的难度,但又有足够的吸引力。你愿意为此全力以赴,那么你就可能获得成功。正所谓:志不立,天下无可成之事,也才有“世上无难事,只怕有心人”的豪言壮志,理想是一个人行动的指南,那如果没有这个指南针呢?或许人生的航船就要失去方向了,而我,做为一名大三的学生了,更不能没有目标没有理想的生活。

打小我的愿望就是能让贫困的人也能过上幸福的日子,那时侯不知道什么叫富有,就是想让那些一家4,5个娃娃,吃不饱饭的人能吃饱,能有漂亮的花衣服,或者也能像我这样口袋里有些零花钱,可以跑到小巷子里吃小吃。小时候的愿望就是这样简单。

后来上了中学,真正的了解了希望工程,那时的自己又很关注在街头或者上门乞讨的老人,我想能不能自己有个大大的家,让这些老人全部住到那里,不要再费力的乞讨,或者不要那些苍老的不能再苍老的爷爷门去拉人力三轮车。。。。后来爸爸说那叫敬老院。我想拥有自己的是义务的敬老院。

上了大学,学习了心理学,教育学,看了很多心理教育学的案例,想起年年在电视媒体上报道的师生纠纷,那时真的希望自己能做一名好好教师,用自己的智慧和关爱教育好我的所有学生,让他们健康的生活,更完善的发展。一次偶然,听了台湾著名大教育家高震东先生来我们学校的演讲,感受很深,或者是被震惊了。突然感觉自己以前对教育的认识是那么浅薄肤浅。高老先生在台湾创办了忠信学校,他认为“德育是一切教育的根本,智育没有德育做基础,智育就是犯罪的帮凶;体育没有德育做基础,体育就是暴力的前卫;群育没有德育做基础群育就是社会动乱的根源;美育没有德育做基础,美育就是腐化的催化剂。”他一向认为:教育工作肩负在师范生身上,每个老师不能小看自己对学生的影响,“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神”!对高老先生的崇拜一直到现在都没丝毫的改变。而我相信我的终极理想就是希望自己有那个能力和资源,能像高老先生学习,在国内建立一所从小学到职高或者更高学历的学校让那里的孩子能真正的从一种礼仪爱国敬老谦让的角度去学习 能真正的受到充分的肯定和关注能有更好的发展。让这个社会到处是慈悲的眼睛,慈悲不是因为弱小,而是我们向往和平。

(一)生理自我

本人身体健康,身体素质较好,注意饮食营养和身体锻炼,个子不高157cm,小巧,健康。具有及强的爆发力和耐力,从小经常参加各种校运动会,在100米,200米,400米,1500米,跳远均有较好成绩。视力不佳,近视350度,散光50,听力正常,记忆力较强,关注细节记忆,语言表达优秀,注重自身修养和加强印象管理。

(二)心理自我

本人性格开朗,愿意在人际关系上投入时间和精力,善良,热情,自信,追求完美,会认真完成学习和工作任务。但是有时对没有框框的任务,惰性大。做事喜欢有较强的目标方向性,主观性强。情绪波动大,但是自己会为自己一个合理的宣泄,然后立马投入紧张的学习工作状态。想象力丰富,善于创新。更注重理解,而不是判断。比较喜欢提出计划,并大力将其付储实施。特别善于替别人发现机会,并有能力且愿意帮助他们采取行动抓住机会。

(三)社会自我

本人崇尚和谐,道德感强烈,情感多样:热情、友好、体贴。喜欢他人的肯定,也乐于称赞和帮助他人。倾向于运用情感作出判断,决策时通常考虑他人的感受。总是避免矛盾,在意维护人际关系,愿意花费心思,结交各种各样的人。但是因年龄小,成长过程经历太少挫折,所以思想上还是有很不成熟的地方。

(四)我的职业发展报告:

1,人格测试结果:公关型——天下没有不可能的事

基本描述

你对周围的人和事物观察得相当透彻,能够洞察现在和将来。随时可以发现事物的深层含义和意义,并能看到他人看不到的事物内在的抽象联系。

你崇尚和谐善意、情感多样、热情、友好、体贴、情绪强烈,需要他人的肯定,也乐于称赞和帮助他人。你总是避免矛盾,更在意维护人际关系。

你富有活力,待人宽厚,有同情心,有风度,喜欢让人高兴。只要可能,你就会使自己适应他人的需要和期望。你倾向于运用情感作出判断,决策时通常考虑他人的感受。你在意维护人际关系,愿意花费很多心思,结交各种各样的人,而不是做事。

你有丰富的想象力,善于创新,自信,富有灵感和新思想,警觉,善于寻找新方法,更注重理解,而不是判断。你喜欢提出计划,并大力将其付储实施。你特别善于替别人发现机会,并有能力且愿意帮助他们采取行动抓住机会。

可能的盲点

你非常理想化,容易忽视现实和事物的逻辑,只要感兴趣,什么都去做。你通常在事情开始阶段或有变化的阶段较为投入,而对后续较为常规或沉闷的部分,难以持续投入。

你总是能轻意想出很多新主意,喜欢着手许多事情,无法专注于一件事情,很少能把事情“从头做到尾”。你总能看到太多的可能性,因此无法确定那些事情是自己真正追求的。建议你认真选择一个目标,善始善终,以免浪费时间和挥霍自己的天赋。

你组织纪律性比较弱,不肯服从,无视限制和程序。你喜欢即兴发挥,不愿意筹备和计划,对细节没有兴趣。如果你要有所作为,应尽量使自己的新思路现实,可操作。与更实际的人一起工作会对你很有帮助,这也符合你的特点,因为你不喜欢独自工作。

2,适合的岗位特质:

在人际友好、轻松的环境中与不同特点的人一起工作,避免冲突和矛盾

工作充满乐趣,富于挑战,允许你自由发挥灵感和创造力,参与冒险

可以创造新的想法、产品、服务或帮助别人,然后看到计划变为现实

工作环境与你的理念、个人价值观一致规则和限制少,能够自己安排工作的进程和节奏工作不要求处理太多的重复性、程序性、常规性、琐碎的事物

作为一名师范类心理学的学生,以后更可能的是从事心理咨询和学校心理教育工作。

而我本身喜欢和人交往,热心帮助别人,所以我相信我会选择这样的工作,为我的理想而努力奋斗!这里我想简单谈谈自己对这份职业的理解:

1,作为一名学校心理健康老师: 中学生正处于身心发育的关键时期,在这一时期如果出现心理失衡或人格上的偏差、失范,将对他们一生的成长产生严重的不良影响。当前教育改革深入发展的实践和全面加强素质教育的要求,呼唤我们重视中学生的心理健康教育,并为提高心理健康教育水平而积极开展教育科研工作。心理教育的主要任务有两条。一是对全体学生开展心理健康教育,使学生不断正确认识自我,增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力;培养学生健全的人格和良好的个性心理品质。二是对少数有心理困扰或心理障碍的学生,给予科学有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱困扰,调节自我,提高心理健康水平,增强发展自我的能力。

心理健康教育是一项科学性、实践性很强的教育活动,开展心理健康教育,教师不仅要深入了解学生,而且要善于与学生交朋友。要更新教育观念,树立新的学生观、人才观、教育观,尊重学生的人格,保护学生的权益,形成新型民主的师生关系。其次,要求教师学习和掌握心理健康教育的基本知识和技能,能够在教育教学中自觉地运用,促进学生心理健康成长。对于专职从事心理健康教育工作的教师,要经过必要的培训和资格认证。对于暂不具备条件的学校,通过努力创造条件后再逐步开展这项教育。为了让自己更有能力胜任这项工作,我已于这学期报考了心理咨询师的培训,并且在积极的准备着11月份的考试。

2,作为一名心理咨询师:

方案一:大学毕业20岁------心理咨询师三级工作--------工作心理咨询师(二级23,24岁)-----办学校(30岁左右)

方案二:大学毕业-----中学教师-----办民办学校

(一)(20xx年----20xx年)努力并合格的完成大学本科的学业,取得相应的毕业证书和学位证书。在这个过程中,充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质和能力,并作为就业准备。

(二)(20xx年---20xx年)年努力取得心理咨询师的二,三级证书,参加各种公益活动,服务他人。在这个过程中,多与其他咨询师接触交流经验,学习他们的心得,并且多交往些与自己有相同人生观,价值观的人士,为创建我们心中的学校打下基础。

(三)(20xx年---20xx年)年在从事心理咨询心理健康教育过成中,努力自己创办个儿童读物发行社,并努力组建创业团队,为自己积累各种财富。

(四)(20xx年---------)在各种资源聚齐的情况下,为中国的教育事业,或者仅仅为中国儿童的更和谐发展做出自己最大贡献。

计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!我会为自己的理想不懈努力!我会向“做一个有利于社会和他人的人”靠近!

描写智慧人生国学讲座心得体会范文七

郑杰,上海市北郊学校校长,中学高级教师,上海市十佳青年校长,上海市优秀教育工作者,他对社会转型期校长角色变迁、教师身份变化、学校生存和可持续发张、师生的生命质量与人生幸福等问题,进行了诸多有价值的思考和实践,因其观点新锐而独特,被戏剧性成为“另类校长”。

世纪老人冰心曾说过:“读书好,好读书,读好书。” 这是一句至理名言。之前读过苏霍姆林斯基的《给老师的一百条建议》,感觉受益匪浅,最近到到书店转了转,看到了郑杰老师的给《给教师的一百条新建议》,他在书的代序中很谦虚的说,不妨一读此书,这是一本无害的书。大体看了一下书目,感觉不错,就读了读。

郑杰校长在文中提到一百条建议,每一条都让人受益匪浅,尤其是下面几条对我的启发更大。

首先,教师要有静气。

有的人一身匠气,只知机械地干同样的事,干得毫无生气。他们眼中的工作,仅仅是要完成的任务,为了完成任务,只习惯于从过去的经验中去搜取营养,在这种消极态度下,人们形成了一种定势:凡事都可应付,只需照老规矩办就是了。有的人沾满俗气,或者叫市侩气,又叫小市民。他们遇事总先考虑自己的得与失,不斤斤计较一番,他绝不罢休。有的人躁气,这种毛病许多人都有,躁气就是浮躁之气,千起事来冒冒失失,想急于求成,没有多少事情能干到彻底,却急于表功,事情没有干完,就要评这许那。

教育是长期投资的事业,教师干的工作需要扎扎实实,点点滴滴,任何包装、宣传、炒作,都不能替代一天天熏陶,一本本作业,一句句话语。所以,教师要的是静气,就是要静下心来备每一堂课,静下心来批每一本作业,静下心来与每个孩子对话;静气就是要静下心来研究学问,静下心来读几本书,静下心来总结规律,静下心来反思自己的言行和方式,以便最好地超越自己;静气就是要静得下来细细地品味与学生在一起的分分秒秒,乐趣自然在其中,生活的意义也在其中。静气才能平心,心一平,生活会是另外一番景致,工作也会是另外一番景致。

静下心来,受益的是学生,受益的是你身边的每一个人,而最终受益的是你自己。是呀,作为年轻教师,有的是满腔的热情和把事情做好的信念,但是要把工作做好,做精,的确需要静。需要静下心来备好每一堂课,批改每一本作业,读几本好书,总结一下自己的不足,细细品位与学生在一起的每分每秒,品尝作为老师的乐趣。何乐而不为呢?来,一起放飞心情吧!

其次,教师要学会做减法。

这一点其实与我们学校老师们口头上流行的要学会“偷懒”相似。那么,在重压之下,我们教师该如何正确偷懒,如何把减法做得更好呢?

减掉那些不合目的的劳动。教育目的是什么?这是做教师的首先应理清的。教师的目的在于促进孩子发展,这是教师目的的全部。一旦将其他目的掺杂其中,尤其将个人目的混入其间,则会带来无尽的苦痛。

减掉那些无效用的劳动。教师的劳动严格地说是脑力劳动,教育的智慧首先在于运用智慧减轻体力的劳作。如果我们静下心来反思一下自己的一天,我们会恍然发现我们有许多事情白做了,有一些事情做下来却起了反作用,我们为无效劳动付出了青春与心力的代价。

当然了,做减法先要做加法。在我们的头脑中加入知识,用知识来修炼智慧;在心灵中加入理性,用理性指挥我们的躯体。人只有在克服了盲目和情绪化反应之后,才能在繁琐的事务中找到一个支点,依靠这个支点,我们才能挥洒自如,游刃有余。还记得,当时教某班的时候,我对班上不完成作业的同学的要求是可以只完成一半或三分之一,但要自己认真完成。连续几天,这部分同学的作业都做了一半按时交了,我也都很满意,并在班里表扬了他们。课堂上,他们也听得认真了,不断受到老师们的表扬。“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,当你用“加法”不奏效时,为什么不试一试“减法”呢?

再次,教师应享受生活。

不仅是教师,人——作为人都应该享受生活。看到这一条我不仅想到,以前看到的一则报告,现在教师的平均年龄只有六十几岁,远远低于人口的平均年龄。有十分充足的证据证明,我们的许多先辈活的比我们幸福快乐,尽管我们已远离了饥荒,先人们没有,在我们今人看来祖先们简直生活在地狱之中,分析原因,我们现在人的工作压力太大了。作为一名教师,每天有大量的工作需要我们去完成,既然我们不能改变现在的生活,我们就要想方设法适应现在的生活,享受我们的生活。

作为一名教师,我们每天与孩子接触,班上不乏优秀的学生,聪明好学,讨老师喜欢,但也有调皮,不爱学习,经常跟别的同学打架,让老师头疼上火的学生。作为一名教师,只凭自己一己之力去捍卫学校这一块自由而悠闲的天地,我们甚至根本就没有权利阻碍质朴、而天真的孩子们的生活。他们不应过早的参与角斗,他们太过弱小,他们正处于做梦的年龄,请勿打扰。我们每天与孩子打交道,用心去爱我们的孩子,给他们平等受教育的权利。建立老师的威信,以诚相待,,尊重学生的选择,把思考的空间留给学生。当学生犯错时,耐心的批评教育,使他们认识到自己的错误。

张洁老师在书中指出,“对教师而言,享受胜过有着天生的有利条件。只要我们打开所有的感官。”孩子是天真无邪的,我们每天与最快乐的人打交道,享受我们的生活,我们就会童年常在。

最后,教师要有宽容精神。

宽容很不易,才成为一种美德。如果我们在教书时,只认了教科书和大纲,却容不得半点质疑;如果我们只守着自己习惯的教法,借助于习惯的手段和方式,拒绝一切新的想法和创意;如果我们听了某些宣传或说教,认为某种教育理论或政策就是惟一正确或惟一必须信守的,那么我们还是不宽容。

当面对每一个有个体差异的孩子们时,如果我们只以个人的眼光去取舍,唯独偏爱那些乖孩子,排斥那些笨孩子、脏孩子、调皮的孩子、被父母遗弃的孩子,那么我们尚不具备宽容精神。我们在不知不觉中已迈入了一个多元化的世界,进入这个世界的资格就是具备宽容精神。宽容不易,才使宽容成为美德。

宽容不仅在面对异己时有用,对自己的冲突着的人性而言,宽容意味着造福于自己。宽容会使我们挣脱身心的一切束缚,使我们每一天都很自由。陶行知先生忠告我们:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”让我们教师学会宽容,给学生多一点宽容,学生自己就会多一点自尊,多一点自省。宽容,是让学生感受到爱和友谊的先决条件,更是能令其健康成长的必要条件;同时宽容也会使我们教师处事变得更加理性,使自己的工作变智育中心为以人为中心,造就一种民主的教育、生动活泼的教育,这不正是现代教育所提倡的吗?

一百条建议,一百个法宝,似阳光,如雨露,滋润着我干涸的心田。从这本书中,我们可以读出人生哲理,教育智慧;而读出的更多是心灵的共鸣、灵魂的回音。作为一名平凡的教师,此书让我感动,更让我深思。但愿在此书指导下,我们能以一颗平静的心,宽容的精神,享受我们平凡而又不平凡的生活。

描写智慧人生国学讲座心得体会范文八

“智慧课堂”的学习,让我受益匪浅,观当今社会的各个方面对每个人来说都是充满了机会与挑战,而知识则是我们面对这一切的筹码,学习“智慧课堂”势在必行。通过这次学习有如下收获:

新的课程理念认为,课堂教学不是简单的知识学习的过程,它是师生共同成长的生命历程,是不可重复的激情与智慧综合生成的过程。随着新一轮基础教育课程改革的不断推进和课堂教学改革的不断深化,课堂教学所呈现出来的前所未有的艰巨性、复杂性,以及教学活动自身的特异性、多变性和不确定性,都对教师洞悉复杂局面、应对复杂挑战的智慧品质和智慧水平提出了很高的要求。国家督学成尚荣教授指出:“课堂教学改革就是要超越知识教育,从知识走向智慧,从培养“知识人”转为培养“智慧者”;用教育哲学指导和提升教育改革,就是要引领教师和学生爱智慧、追求智慧。“

由此可见,让智慧唤醒课堂,让智慧引领教师专业成长,是时代的呼唤,是教师专业成长的需要,是课堂教学焕发生机与活力的契机,也是新时期教育教学改革的重大使命,我校目前进行的“建构智慧课堂”的课题研究有着鲜明的时代意义。

智慧的课堂需要有智慧的教师。一个墨守成规的教师会阻碍学生个性的发展,扼杀学生的童真、天性,时代需要我们作为学生智慧成长的引导者、促进者和自我智慧成长的反思者、实践者。作为一名教师不仅需要广博和专精的知识,更需要机敏、豁达的智慧,要用智慧的心灵去点燃学生智慧的头脑。

智慧型教师就是具有较高教育智慧水平的教师。智慧型教师的教育智慧是教育科学与艺术高度融合的产物,是教师在探求教育教学规律基础上长期实践、感悟、反思的结果,也是教师教育理念、知识学养、情感与价值观、教育机智、教学风格等多方面素质高度个性化的综合体现。智慧型教师与研究型教师有诸多共同之处,如都执着于教育规律的探索,现实问题的研究,对理论学习抱有很高的热情,将研究视为重要的成长基础等。但从二者的内涵和目标指向来看,智慧型教师具有更丰富的内涵和更高的目标指向,它对现代教师的成长提出了更全面的要求和更高的发展境界——在实践与理论的紧密结合中全面提升自身的教育智慧水平。

做智慧型教师吧,只有充满爱心的教师,学会读书和反思的教师,具有创新能力的教师才能够打造新时期的智慧课堂。

1、智慧课堂应营造和谐的学习氛围。

智慧是植根于爱的,教师不仅要尊重和宽容学生,更要欣赏学生的独特感受和多元见解,不排弃学生在学习过程中的“节外生枝”。在充满智慧的课堂上,学生不再是唯唯诺诺、亦步亦趋、小心翼翼。这样民主平等、宽松和谐的学习环境,吸引着每一个学生进行智慧的碰撞、情感的融合、心灵的交互,学生的思绪得以飞扬,灵感得以激发,智慧得以生长。

2、智慧课堂应讲究教学语言的艺术

在工作中,时常可以看到一些老师自己很有才华,可惜上的课却并不受学生欢迎。这与不能清晰展开教学有很大的关系。而一些公开课之所以很成功,给学生及听课的老师以一种享受,教学语言的精心设计起了很大的作用。

3、智慧课堂要有多样化的教学设计

多样化的教学设计是指多样灵活地呈现课时内容,是“用教材”还是“教教材”?如何用好教材?都应该是教师精心预设的问题。当然,多样化的教学设计还包括使用吸引注意力的技巧,变化提问的类型等。

4、智慧课堂应引导学生投入学习

我们要研究如何增加学生的投入时间,有效引导学生投入学习过程。教师精心设计教学环节、对可能出现的“意外”预先想好对策、对学生的学习及时进行反馈等都将直接触发学生智慧地学。

5、智慧课堂应重视动态生成

“动态生成”是新课标提倡的一个重要理念。教学不应只是忠实地传递和接受知识的过程,更是课堂创生与开发的过程,课堂教学是千变万化的,再好的预设,也不能预见课堂上可能出现的所有情况。智慧课堂不但要求教师要有随机应变的能力,更要求教师在随机应变中尊重学生的主体性,根据教学进程中出现的新情况,及时调整课前的预设,给学生腾出空间,为生成提供条件,鼓励生成。

6、智慧课堂应追求高效教学

“高效教学”,就是要最大程度地发挥课堂教学的功能和作用,在单位时间内,即在课堂有限的教学时间内最完美地实现教育教学的三维目标整合,以求得课堂教学效益。其显性标志是:课堂教学既要有课程内容选择上的广度和深度,还要有课程实施安排上的密度和适度,更要有课程组织落实上的力度和效度。也就是说,“高效教学”的课堂要做到信息量大、思维含量高,情感培育要真正触及人格与灵魂。

国际未来学研究所儒佛内尔博士说过:“明天的资本,就是智慧。”智慧是力量的源泉,智慧是创造的源泉。从现在开始,让我们和学生一起从思想上亲近智慧,行动上实践智慧,不断地生成智慧,给课堂注入新鲜血液,让课堂成为学生智慧之旅。

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