从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么你知道心得体会如何写吗?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
主题英语实践作业的心得体会及收获一
年 龄: 22
户口所在: 江门
国 籍: 中国
婚姻状况: 未婚
民 族: 汉族
培训认证: 未参加
身 高: 160 cm
诚信徽章: 未申请
体 重: 45 kg
人才测评: 未测评
我的特长:
人才类型: 在校学生
应聘职位:英语翻译
工作年限: 1 职 称: 初级
求职类型: 实习
可到职日期: 两个星期
月薪要求: 1500--2000
希望工作地区: 广州,,
中国齿材汇 起止年月:2011-03 ~ 2011-03
公司性质: 股份制企业
所属行业:医疗设备/器械
担任职位: 翻译员
工作描述: 在琶洲展馆3月份的口腔医疗器材展馆做翻译员
离职原因:
东莞茂瑞电子厂 起止年月:2010-01 ~ 2010-02
公司性质: 股份制企业 所属行业:电子技术/半导体/集成电路
担任职位: qc
工作描述: 在每条容纳78人的流水生产线上,负责最后把关,即产品质量检测。
离职原因:
碧桂园桃园阁韩国料理餐厅 起止年月:2008-07 ~ 2009-09
公司性质: 外商独资 所属行业:餐饮业
担任职位: 服务员
工作描述: 在家乡江门市的新会碧桂园里面的韩国料理餐厅做了两个暑假的兼职,分别是2008年和2009年的暑假工。老板是韩国人,来的客人有比较多的是外国人。
离职原因:
番禺镇义工联 起止年月:2010-12 ~ 2011-05
担任职位: 义工
工作描述: 在培智学校做义工,教智障的小朋友读书学习。
广州亚组委 起止年月:2010-10 ~ 2010-12
担任职位: 赛会志愿者
工作描述: 在2010的广州亚运会和亚残会做志愿者
亚运服务——时间(2010年11月3日~25日)
地点:番禺区化龙中学训练场(手球馆和足球训练场)
负责训练场地及器材的管理
亚残服务——时间(2010年12月~19日)
地点:番禺莲花山风景区
负责给游客拍照留念以及留言
广州市红十字会 起止年月:2009-10 ~ 2010-10
担任职位: 志愿者
工作描述: 在大学第一学期参加了广州市红十字会志愿服务队,其中,积极参与募捐2010年4月的“西南旱灾”筹款募捐活动、2010年10月的香江义工——中华红丝带健康包项目、艾滋病知识宣传和无偿献血等有意义的活动。
毕业院校: 广东女子职业技术学院
最高学历: 大专 获得学位: 毕业日期: 2012-06
专 业 一: 中英文秘书 专 业 二: 商务英语(专升本)
起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号
2009-09 - 广东女子职业技术学院 中英文秘书 - -
外语: 英语 优秀
粤语水平: 精通
其它外语能力:
国语水平: 优秀
工作能力及其他专长
*做事认真踏实,有较强的责任心,能独立完成上级交待的各项工作任务;
*工作勤恳细心,按质按量完成工作任务;
*合理安排工作时间,及时完成工作任务;
*善于与外界沟通,能妥善处理各种人际关系
本人性格开朗、乐于助人、做事踏实、认真负责、责任心强,有较强的协调能力,在工作中注重团队精神及各方面的沟通合作,能承受工作上的压力。期望在工作中不断学习进取,努力创造价值,与企业共同成长。
主题英语实践作业的心得体会及收获二
尊敬的xxx公司领导:
感谢您在百忙中浏览我这份求职信,给一个即将毕业的大学生一个机会,在此我表示深深的感谢!
首先请允许我做自我介绍,我叫xxx,是xx财经职业学院应用外语系英语专业的毕业生,获知贵单位广纳贤才,我慕名而至,真诚的渴望加入,为贵单位的明天添砖加瓦,更愿为此奉献自己的劳动和智慧。
秉着对知识的渴望,对英语学习的执著,在校期间我认真学习专业知识,并通过了大学英语四、六级考试,还通过了全国非计算机专业计算机考试二级。在班上任组织委员一职,组织过班级体郊游、班内趣味运动会等活动,当然这些都是小事情,但这个机会培养了我很好的组织能力与协调能力。
在课外我积极参加学校的各种活动,曾代表我专业在知识竞赛中取得一等奖,同时我还参与到社会实践中,在校期间曾作过家教一职,也曾在网吧担任过管事一职,还为诺亚舟电子辞典作过市场调研,通过这些社会实践我学到了很多课堂上学不到的知识,对社会有一定的了解和认识。在暑假期间,曾到深圳同学公司打工,对外贸事物的运行和操作有了亲身的经历,我想这是最珍贵的经验。
本人平时爱好广泛,喜爱音乐,运动,会弹吉他,在校期间还获得学院杯青年歌手大赛一等奖。同时对军事与政治颇为关注,经常买关于军事和政治方面的报纸杂志研读,对当今世界的电子产品消费也有一定的关注。
伴随着青春的激情和求知的欲望,我即将走完四年的求知之旅,美好的大学生活,培养了我科学严谨的思维方法。更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂内外的社会实践、扎实的基础知识和开阔的视野,使我更了解社会;在不断的学习工作中养成的严谨、踏实的工作作风和团结协作的优秀品质,使我深信自己完全可以在岗位上守业、敬业、更能创业!乐慧眼,开始我千里之行。疾风知劲草,路遥知马力。古有毛遂自荐,今有伯乐点将。
最后谨祝贵公司事业蒸蒸日上!
此致
敬礼!
求职人:
xxxx年x月x日
主题英语实践作业的心得体会及收获三
dear mr.
please accept my resignation as associate chemist at the gert institute. i plan to leave my job here on september 30, 19–, taking a few days of annual leave just prior to that effective date.
as you know, my primary interest has been in the oil and gas industry. therefore, i’ve accepted a position with fury refining, inc., that should put me back in touch with my “first love.”
although i’m eager to accept the challenges in this new position, i regret leaving the institute. you and the organization as a whole have treated me very well over the past three years. i won’t forget the friendship and professional growth i’ve experienced as an employee here.
best wishes to all of you for years of expansion here.
sincerely,
liuxue86
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主题英语实践作业的心得体会及收获八
一、复习前准备工作
1、分析学生情况复习工作能否做好,需要老师和学生共同的努力,复习计划,内容,过程必须适应我们学生的特点才能发挥良好的作用,取得理想的效果。因此,我们四位英语老师分析了学生的特点。发现我们的学生普遍存在比较浮躁的学习心理,并且很多学生比较容易骄傲自满,对于基础知识的掌握都不牢固而且比较不屑于处理简单的问题。所以造成的现象是优生不优,很多学生都徘徊在中等的水平,基础差的学生又比较懒惰。针对这一特点,我们决定必须首先让学生们端正思想,知道下一步应该做什么,我们和不同层次的学生沟通思想,帮助他们认识到自己的不足之处,确定复习中第一步的行动。
2、研究试题,留意中考信息,及时了解命题变化和趋势由于我们备课组四位老师中,
2位老师是首次担任初三英语教学工作,因此很有必要仔细的研究历年的中考试题,来把握中考命题的特点。近年来中考试题从知识型向能力型转变,淡化语法,注重语篇,突出交际,强调应用,体现地方特色,散发时代气息并开始进行学科之间的渗透.主要体现在:
1.通过实际情景和语境考查学生对基础知识的理解和运用
2.试题选材结合热点,注重教育性
3.试题紧密联系生活,注重考查学生综合运用语言解决实际问题的能力
4.采用开放性试题考查学生的语言实际运用能力二、复习计划俗语说:不打无准备之仗。制订复习计划目的在于避免盲目性,增强针对性,力求在有限的时间内获得最佳复习效果。
我们将复习分为三个阶段
1、基于课文内容的基础复习阶段。在这个阶段,我们主要以课文单元为主复习词汇,短语,常用句型,语法知识等基础知识。
2、专项训练阶段。按照中考题型逐一集中训练。这一阶段我们准备以题型为载体,渗透做法指导。帮助学生熟悉中考题型,掌握一定的解题技巧。发现问题,及时解决。
3、综合模拟训练阶段,综合训练、仿真模拟。准备采取课上、课下做题相结合的方式,要求学生独立认真完成,让学生弄清错误原因,哪块知识存在问题,查漏补缺。配以模拟训练,培养学生时间意识,良好的应试心理。三、口语复习由于4月底进行的口语考试,我们在前一段的时间里花了很大的精力,为了不影响第一阶段的复习,我们主要采取了以下措施:
1、利用好晨会时间,指导学生早读。早读内容以口语材料为主。
2、从每天中午抽出一刻钟时间,组织学生结对练习,掌握问答和对话,对重点词语进行小组互查。
3、利用晚自修时间,对口语薄弱的部分学生进行单独辅导。口试复习主要是以学生结对的形式完成的,我们给学生规定每天必须完成的任务,让他们结对完成,我们每天检查,对个别学生进行抽查。
四、目前复习情况目前我们已经基本完成了第一阶段的复习。这个阶段课文是复习的中心,是语音、词汇、语法知识、听说读写活动和培养听说读写能力的综合材料,是复习的主要依据。但复习课又不同于新授课,我们在课堂中非常注意培养学生自我总结、自我归纳、自主学习的能力。在复习词汇的时候,我们每天默写一定量的单词。根据读音、拼写、同义词、反义词、同音词、形近词等对单词分别整理总结,区别异同,减少使用错误。同时我们还按照词类对单词进行整理,拓展,建立词形与词义之间的联系,熟悉单词的用法。在词组的总结的时候我们按照词类归纳分为名词词组,动词词组,介词词组等。列出课文中的重点词组,要求学生每天背诵默写。同时,我们还常按照某一中心词来归纳总结词组。语法复习重点是八种时态、动词不定式、被动语态,以及宾语从句、和状语从句。我们在按单元复习的同时,常通过比较,找出异同,把各种语法项目联系起来,做到前后关联。课后我们加以有针对性地练习来巩固。每一个单元我们总结经典句型让学生们加以背诵,并要求他们在作书面表达的时候尽量运用。因为是复习,所以我们尽量做到突出一个“总”字。面对上千的单词,成百的短词和词组,几十种句型,大到语法项目,小到具体的知识点,我们在复习中将他们相互联系起来,形成网络,形成系统,使学生通过复习对这些零零碎碎的知识能有比较清晰的概念。根据第一阶段复习的情况来看,我们还将花一些时间来加强学生普遍比较薄弱的部分。然后再准备进入第二阶段专项的复习。
五、复习中的几个点
1、词汇、阅读、听力贯穿始终,坚持每天一练。
2、及时反馈,查漏补缺。
3、精讲精练,有的放矢。
4、集体备课,团结一致。
主题英语实践作业的心得体会及收获九
尊敬的先生/女士:
您好。拜读贵公司在羊城晚报x年x月x日期上刊登招聘英语翻译,本人愿意应征此职。
本人现年24岁,未婚。在xx大学xx学院获得文学学士毕业之前,
本人曾在云南省丽江市担任过英语家教,时间长达三年。本人热爱教育事业,热爱英语,非常希望在贵校当一名英语教师。
本人习得丰富的英语技能,能流利地读、写、说英语并通过了大学英语六级,熟练掌握各种办公软件。随函附上推荐信复件一份以作参考。如获面试,则感幸甚,如需本人,可提供保证人。
此致
敬礼
xxx
20xx年xx月xx日
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