长江丰湖战役心得体会范本 武汉战役心得(九篇)

心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

推荐长江丰湖战役心得体会范本一

在接下来的时间，我问大家听过这首歌吗？一下子调动起了孩子们的积极性。孩子是聪明的，说：“老师你唱给我们听听。”之前我们已经准备好了磁带，看孩子呼声这么高，我也只好高歌一曲，我也想唱一唱了，虽然我唱得不好。孩子们看到我的示意，安静了下来。我唱了第一段，我知道孩子们是不喜欢美声唱法的，再说我那也不能算是什么美声了，孩子们虽然也不喜欢听，但听得很认真，有的孩子笑得前仰后合。我知道效果已经达到一半。

于是我问孩子：“通过这首歌，你对长江又有什么理解呢？”

“宏伟，壮观。”王颖说。

“气势磅礴。”吴正川说。

“我眼前仿佛看见滚滚的长江水。”徐号说。

……

“好！那么我们就用磅礴的气势来读一读宏伟壮观的《长江之歌》。”

下面我又组织了孩子们小组赛读，体会长江的壮美。

《长江之歌》第二课时

继续和孩子读《长江之歌》，也许是看了大家的帖子，特别是卫军和紫雨的帖子之后，我在课堂上好像有了一点的束缚，太过局限于“荡涤尘埃”和“纯洁的清流”的生成（其实这已经是我的预设）。我在引导学生对这两句话理解的时候，首先还是坚持让学生去读诗歌，在读中说出你的感受，学生对此没有太大的反应。但是我并没有着急，而是让学生进行讨论，谈谈自己对“尘埃”的理解。孩子的讨论终于有了收获，特别是关于“历史的长河”的出现，学生的想象力还是令人惊喜的。当薛瞳说出：“历史的长河里有很多灰尘。”之后，激起了同学们的思维，顿时课堂像炸开了花。徐鹏：“中国的慈禧太后就是中国这条历史长河里的渣滓。”“还有秦桧。是他害死了精忠报国的岳飞。他也是历史中的尘埃。”我知道大家把尘埃看得还是很小，局限于个人身上，于是我激发孩子：你想一想中国本身有没有尘埃。但是结果不是很理想。

自觉今天的课不理想。回头和同事一起说起的时候，大家都说没有什么感受，好像说还没有找到感觉。今天的课的失败我总结下来有几个原因：

其一：是太多预设。卫军和紫雨的精彩来源于生成。而我今天一位地想让孩子去享受他们的精彩，然而我想错，他们有他们的精彩，而我们的孩子应该我们的精彩，当我们的孩子的读《长江之歌》的时候，我想他们会有自己的精彩理解，自己精彩的问题和回答。我把卫军兄和紫雨姐的“哈姆雷特”拿来给我们的孩子去读，当然孩子觉得生疏，甚至有点莫名其妙。这是我的失败，高估了自己的设计的精彩，而忽视了孩子与文本的对话。

其二：导得不到位。就开始的问题，我完全可以换一个角度去思考，或者去激发，但是我没有。虽然通过孩子的讨论之后解决了这个问题，但是我们还要认识到这一点，教师的导对发挥的孩子主体作用还是非常重要的。

其三：是孩子的储备不够。我发现我们的孩子知识储备很有限，这不能责怪孩子，只能是我们没有好好的引导。记得下里巴人就曾对农村孩子的读书问题发过一个帖子，我也曾想过这个问题，关于农村孩子的读书问题，知识储备问题。这不仅仅是引导的问题，我现在在班级里搞了“读诗会”——让孩子汲取中华文化之精华诗歌、“采蜜本”——采集当今最新新闻，这也是应本学期的学习习惯之一而开展的一个活动，我知道文化知识的储备不是一朝一夕的事情，他需要长时间的积淀，多元的汇总，从而形成孩子独特的知识框架。因此虽说是孩子的问题，但是终究的症结还在教师身上。（我并不是把责任朝身上揽。）

推荐长江丰湖战役心得体会范本二

各位游客：

你们好，欢迎你们来到益阳旅游，我是你们的导游**。

湖南南洞庭湖湿地和水禽自然保护区湿地位于长江中游平原最大的过水性淡水湖泊--洞庭湖的南部,生物多样性极其丰富,是白鹳、白鹤等等许多水禽的重要栖息地,经济动、植物产量高,价值大,对长江的洪水调蓄作用极其重要。

简介

南洞庭湖湿地和水禽自然保护区位于湖南益阳市，面积168000公顷。地处长江中游平原最大的过水性淡水湖泊——洞庭湖的南部，生物多样性极其丰富。每年在保护区越冬的水禽约1000万只，是白鹳、白鹤等许多水禽的重要栖息地。也是国家一级保护鱼类中华鲟的栖息地。该湿地对长江的洪水调蓄作用极其重要。

已被国家列为“湿地和水禽自然保护区”，南洞庭湖上生活着多种珍稀濒危水禽和其它野生植物。南洞庭湖有118个人迹罕至的湖洲和湖岛，有植物863种，鸟类164种，鱼类114种，国家一级保护动物有中华鲟、白鲟、白头鹤、中华秋沙鸭等10种。

地理位置

湖南省南洞庭湖湿地水禽自然保护区位于洞庭湖西南，沅江市境内，地跨东径112°18′15〃至112°56′15〃，北纬28°113′30〃至29°3′45〃。保护区内有15个乡、镇、场，30万人口，总面积16.8万公顷。

南洞庭湖湿地水禽自然保护区地处长江南岸，它的东、南是我省湘江和资水的出口。

自然条件

1、地貌：该区属长江中下游洞庭平原堆积而成的沼泽地貌。境内河岔纵横，湖泊星罗棋布。全区由118个湖洲和18个湖泊组成。

2、土壤：南洞庭湖湿地土壤，主要为潮土、沼泽土和沼泽化草甸土。

3、水质：洞庭湖属过水性湖泊，湖水更换周期最长为19天。据检测，水质属国家标准ⅱ类。

4、气候：南洞庭湖区属华中地区亚热带湿润性气候，其特点是阳光充足，雨量充沛，日照和无霜期都比较长。

鸟类资源

保护区内鸟类资源极其丰富，据调查记录表明，本区有鸟类16目43科164种，其中鸭科30种，鹬科19种，鹭科14种，鹰科6种，隼科4种，雉科3种，雀科4种，秧鸡科9种，杜鹃科4种，翠鸟科4种，反嘴鹬科3种，伯劳科3种，鸦科6种。据专家测算，在此越冬的候鸟有1000万只左右，国家重点保护的鸟类有白鹳805只，黑鹳300只，白头鹤200只，白鹤400只，白琵鹭1000多只，大鸨30只，白忱鹤400只，天鹅400多只，灰鹤1000只，中华秋沙鸭20多只，白额雁30000只，豆雁35000只。1997年，日本雁类协会池内俊雄测出此处小白额雁30000多只，远远超出世界记录的18000只。另外，保护区有植物154科475属863种，兽类23种，爬行类23种，两栖类8种，鱼类12目23科114种，虾类4科9种，贝类9科48种。

描述

由于湘、资、沅、澧和长江水汇流注入，使南洞庭湖湿地具有水浸皆湖，水落为洲的沼泽地貌特征，境内河汊纵横，洲岛密布，广阔的湖面上星罗棋布地散布着118个人迹罕至的湖洲和湖岛。20xx年，南洞庭湖被确定为国际湿地自然生态保护区，其核心区在沅江市境内的鲁马湖，面积达80多平方公里。湖洲芦苇面积达2.4万公顷，是世界上最大的苇荻群落。湖洲上生长的野芹菜、野藜蒿、芦笋和蓼米被誉为“洞庭四珍”，是地地道道的野生的绿色食品，倍受人们珍爱。

推荐长江丰湖战役心得体会范本三

《长江之歌》是新教材第十册中的一篇课文，它是上世纪八十年代风靡全中国的大型电视纪录片《话说长江》主题歌歌词。《长江之歌》是一首抒情诗，诗词意境博大深邃，歌颂了中华民族的母亲河──长江，抒发了中华儿女对伟大祖国真挚、自豪的赞美之情。

《长江之歌》是一曲关于长江的颂歌。整首诗歌从两个方面来写：第一部分（第1节）是写实，从长江的地理特点出发，具体写出了长江源远流长、宏伟博大、巨人般的气概。第二部分（第2节）则重于抒情，歌颂了长江古老悠久的历史和奔腾不息、力量无穷的磅礴气势。

需要注意的是，文中前后两次出现，重复吟唱的“我们赞美长江，你是无穷的源泉；我们依恋长江，你有母亲的情怀”，这2句表达了对长江赞美、依恋的真挚感情。反复吟唱的艺术渲染节奏感强，具有强烈的感染力，而且这2遍重复是感情的升华，语气第2次比第1次更强烈、更激情，令人油然而生对祖国、对母亲河的热爱之情。

诗歌采用形象、凝练的语言，句式整齐，节奏轻快，极富感染力。并且运用拟人、比喻、反复等修辞手法，读来大气磅礴，气势恢宏。

五年级的学生已具备了较强的识字能力和一定的预习能力，教师只需对个别易错字稍作强调即可，如：乳（rǔ）、哺（bǔ）、涤（dí）等。对于词语理解，五年级学生已习得了不少方法，诗歌中重点词语的理解，可以让学生通过课前预习自学，而在课堂中就可以争对个别重点字词结合课文加以理解，如：丰采、哺育、荡涤、磅礴等。

通过四年的语文学习，学生已经具备一定的理解、感悟和小组合作学习的能力。因为这是一篇主题鲜明、琅琅上口的诗歌，可以放手让学生小组合作学习，说说自己的体会和感悟。而对于诗歌中较难理解的重点诗句，则鼓励学生提出自己还不理解的诗句，与全班同学共同探讨。

对于这些较难理解的重点诗句，如：“你从雪山走来，春潮是你的丰采；你向东海奔去，惊涛是你的气概。”“你从远古走来，巨浪荡涤着尘埃；你向未来奔去，涛声回荡在天外。”等句，学生可能存在一定的困难。教学中，教师可通过理解诗句中的关键词，并结合搜集的相关资料，加深学生的思维深度，最终使学生对诗句的理解不仅仅是对诗句内容的肤浅理解，而更进一步落实到思维的训练，情感的升华。

根据语文学科课程标准、本阶段的教学目标及本班学情，制定本课的教学目标如下：

目标一：能在阅读中自主识字，读准字音，积累“丰采”等词语。

能在阅读或预习中自主识字，并读准字音，如乳（rǔ）、哺（bǔ）、涤（dí）、赞（zàn）等；能联系课文理解词语，如：丰采、哺育、荡涤、磅礴等。

高年级的生字教学不像低年级一样，会在课文后提供统一的生字表，但是这并不意味着高年级的生字教学就没有必要了。对于一些易读错、易写错的字，教师仍旧需要根据实际情况进行指导。而对于课文中的重点词语，教师应结合语境，联系课文帮助学生理解。

目标二：能朗读和背诵课文。结合有关长江概况的资料理解“你从雪山走来”、“你向东海奔去”、“你从远古走来”、“你向未来奔去”等句的意思。

本诗歌原为中央电视台大型电视系列片《话说长江》的主题歌词，诗词意境博大深邃，主题鲜明、气势磅礴，节奏感强，极富感染力，读来琅琅上口，充满激情。而且《长江之歌》这首歌曲的旋律也是雄壮宏伟，似长江般汹涌奔腾。这样的诗歌，学生们极易投入热情，他们也爱读、爱背、爱唱，通过学习诗歌，最后让学生们朗诵或演唱，不仅能使学生们油然而生豪迈的爱国热情，更能让学生体悟语境之美以及语言之精髓。

五年级的学生已经具备一定的预习能力，可以放手让他们在课前预习课文，查找资料，特别是搜集有关长江的资料，这样在课上就可以让学生结合预习，结合有关长江的发源、流域、资源以及长江的历史、文化等，让学生谈谈对诗句的理解。这样，在理解诗句“你从雪山走来”、“你向东海奔去”时，就可以从长江的发源和流域谈起；理解“你从远古走来”、“你向未来奔去”时，就可以结合长江的历史（长江炎黄子孙的关系、长江与中华民族灿烂文化的关系）来理解。这样，文章重点诗句的感悟就“水到渠成”了。

目标三：知道课文通过对长江的描写和赞美，表达了对祖国的热爱之情。

《长江之歌》气势高昂，节奏鲜明，主题明确，全诗紧紧围绕母亲河──长江展开，歌颂了长江源远流长、宏伟博大、巨人般的气概以及古老悠久的历史和奔腾不息、力量无穷的磅礴气势。全诗满溢着中华儿女对母亲河、对伟大祖国真挚、自豪的赞美之情。

五年级的学生具备一定的理解和感悟能力，应注重让学生在朗读的实践中体会、感悟诗歌情感。所以在读准字音、读通课文、理解关键句深刻内涵的基础上，要鼓励学生放声自由朗读，可以组织学生进行小组、同桌合作朗读，经过反复朗读、背诵、朗诵之后，可以让学生学唱《长江之歌》，高昂的歌词与激越的旋律相结合，势必带给学生刻骨铭心的感受。

在深入研究教材，制定教学目标之后，我针对班级学生实际情况对教学进行了如上设计（详见关于教学设计部分），着力体现以下三点：

（一）有效利用课程资源，营造激情氛围

本诗是《长江之歌》的歌词，歌颂了滔滔不绝、气势磅礴的母亲河──长江。在引入时，播放长江江水奔腾入海的录像，让学生一下子就能被这幅奔流不息的壮观景象所吸引、所折服，并利用地图，加深学生对长江自西向东横贯整个中国的印象，进而油然而生豪迈情怀，利于诗歌学习。

在初步了解长江，出示课题之后，播放《长江之歌》，这首歌曲旋律激越，加上激昂的歌词，将学生的情绪带入一个高潮，引出学生的激情，并使他们产生一种学习诗歌的迫切感，在感情上与诗歌达成初步统一。

在理解重点诗句，感悟内涵之后，学生们的思维深度被进一步拓展。这时，他们的情感与诗歌作者的情感达到共鸣，产生情绪上的又一个高潮。这时，组织学生配乐朗诵诗歌、学唱歌曲，为他们澎湃的情感开拓一个突破口，营造出激情的课堂氛围。

（二）加强学生自主学习，突破教学难点

学习这首诗歌，需要了解“你从雪山走来，春潮是你的丰采；你向东海奔去，惊涛是你的气概。”“你从远古走来，巨浪荡涤着尘埃；你向未来奔去，涛声回荡在天外。”“我们赞美长江，你是无穷的源泉；我们依恋长江，你有母亲的情怀。”等重点诗句，而这就需要对长江的发源、流域、历史、文化等有一定了解。所以在学习本文之前，可以让学生先进行充分的预习，课堂上在理解诗句之前，也可以安排小组合作学习，让学生根据搜集的资料，谈谈对诗句的理解，其后进行全班交流，教师进行一定指导，难点诗句就可以“迎刃而解”了！

（三）多种形式朗读课文，升华爱国情感

本诗中心明确、气势昂扬、富有激情，是一篇难得的朗读佳作。适宜以读代讲，以读代悟。教师不必作过多的解释与分析，将自己的感悟强加于学生，而是应该注重让学生在朗读的实践中体会、感悟深刻的爱国情感。所以在让学生读准字音、读通课文后，就可以鼓励学生以多种形式朗读课文，交流朗读方式。可以采用：自己朗读课文、同桌合作读、小组读，最后可以采用配乐诗朗诵、学唱《长江之歌》收尾，将课堂带上一个高潮。

对于《长江之歌》这样的佳作，五年级的学生通过预习、教师指导、小组合作之后，对文章的内涵已经能够掌握。这时，通过多种形式的朗读，让学生的情感与文本同步，深刻感受到诗歌中的爱国热情。从而营造出激情氛围，升华情感。

推荐长江丰湖战役心得体会范本四

亲爱的游客朋友们：

大家好，欢迎来到壮丽的长江三峡，首先，我来为大家介绍一下长江。

长江，我国最长河流，也是世界第三长河，发源于我国青藏高原唐古拉山，流经青海、西藏、云南、四川、重庆、湖北、湖南、江西、安徽、江苏、上海11个省市自治区，最后汇入东海，全长6300公里。长江至奉节奔腾而下，便形成了我们壮丽的大峡谷——长江三峡。我们现在所说的三峡就是指瞿塘峡、巫峡、西陵峡的总称，他西起奉节白帝城，东至湖北宜昌的南津关，全长193公里。三段峡谷各有其特色，瞿塘峡是雄伟险峻，西起奉节白帝城，东止巫山县大溪镇，全长8公里，是最短的;巫峡是幽深秀丽，从重庆巫山县大宁河口至湖北巴东涫渡口，全长45公里;西陵峡是滩多险急，西起湖北巴东涫渡口，东至宜昌南津关，全长70公里。

说到三峡，不得不提到让世界瞩目，让我们中国人感到骄傲自豪的三峡工程了。他于1994年破土动工，历时20xx年，是座长达600多公里，面积达1000平方公里，坝高185米，蓄水位175米的峡谷型水库，是世界上最大的水利工程。

游客朋友们，先在我们面前的就是大宁河小三峡即为著名的巫山小三峡。大宁河发源于陕西省平利县的中南山，流经重山峻岭和大小峡谷，一路容纳百川清流，穿过巫溪、巫山之间的云崖险峰，注入巫峡西口的 浩浩长江。大宁河千姿百态，神秘莫测，过去长期隐匿无声，近年由于我国旅游事业的发展，它初露真容，即一鸣惊人。有人赞颂它“不是三峡，胜似 三峡”，“神矣绝矣，叹为观止矣”。大宁河小三峡是龙门峡、铁棺峡和滴翠峡的统称，它是大宁河风景的精华所在。小三峡南起巫山县，北至大昌古城，全长约60公里。

龙门峡，从巫山县逆水而上，第一个峡谷就是龙门峡，峡长约3公里，峡口犹如瞿塘峡中的“夔门”，峡口两岸峭壁高耸入云，峰峰相对，形若一扇扇铁门，雄奇壮观，故有“小夔门”之称。进峡后，两岸峰峦耸立，绝壁摩天，悬崖上翠竹垂萝，摇曳多姿。河东岩壁上，有一清泉汩汩流入河中，人称“龙门泉”;河西绝壁上可见一方方的石孔，有序地延伸300余公里直到黑水河，这些石孔即为古栈道的遗迹。

铁棺峡，出了龙门峡，就是著名险滩“银窝滩”了。这里山回水转，滩险流急，实为航程上的险途。过了险滩即进入铁棺峡。铁棺峡长约10公里，这里两岸怪石嶙峋，形成一组组天然雕塑，个个妙趣横生。东岸崖壁上有一金鳞闪闪的长岩，很像从天外遨游归来的巨龙，且龙首已经进洞;对岸山腰有一溶洞，洞口有块黄色圆石，犹如正欲出洞的猛虎;西岸悬崖下有串串倒悬的钟乳石，其模样像是两匹骏马，其头已进山，但马尾和后腿还在山外。于是人们就给它们分别取名为龙进、虎出、马归山。此外在河东岸离水面四五米高的绝壁石缝中还有一具黑色的悬棺，俗称“铁棺材”，铁棺峡一名即由此而来。据考这“铁棺”乃是战国时期巴人的悬棺，其并非铁铸，仅因其色相似而言。目前悬棺群保存最完好的是巫溪县东北25公里的荆州坝，那里有24具黑棺。

滴翠峡，继续前往就是小三峡中最长、最迷人的滴翠峡。滴翠峡长约20公里，峡中钟乳石遍布，石石滴水，处处苍翠，故名滴翠峡。峡中有座巨大的赤壁山陡立河岸，其通体赤黄生辉，小木船从其脚下经过，犹如巨人足旁的蚂蚁，这就是宁河十二景之一的“赤壁摩天”;赤红色崖壁上挂满莲花般钟乳石的就是“红屏翠莲”;那直立江心的“关门岩”恰似巨扉锁关，使船无路可行，紧逼岩前却见大门开启一缝，然刚挤过门缝，回头一看大门又合了起来，真令人惊奇。

好了，小三峡我们就游览到此，接下来我们将前往我们的下一站——大昌古镇，请大家做好下船的准备。

推荐长江丰湖战役心得体会范本五

各位游客:当初咱们前去游览的是玄武湖公园,它位于南京城东北的玄武门外.公园占地472公顷,其中水面约368公顷,陆地104公顷,周长约 9.5公里,流域面积约14平方公里.是国度级钟山风景名胜区的主要组成部门,南京市最大的综合性文明娱乐公园.玄武湖三面环山,两面临城.东有紫金山,南有鸡笼山、覆舟山一脉相连,北有幕府山、观音山等作屏障,西、南矗立着宏伟绚丽的古城墙.湖水波光粼粼,湖中的环洲、梁洲、翠洲、菱洲、樱洲由堤桥相连,绿树掩映,垂柳婆娑.古人曾有“钱塘莫美于西湖,金陵莫美于后湖”的赞语,把南京玄武湖与杭州西湖相媲美.

【玄武湖的成因―玄武湖的名称来历】

玄武湖古时与长江相通,到六朝时,在湖的北侧筑了一条长堤,因为江流的一直冲击,随之与长江隔断,形成独破的湖泊.今天玄武湖水仍靠引长江之水蓄贮.

玄武湖是燕山造山活动构成的结构湖,古名桑泊湖,后来因位于钟山之阴,就被称为“后湖”.东吴迁都建康后,在后湖南侧建有宫苑,并引后湖之水注入宫苑内,因湖在台城之北,所以称为“北湖”.历史上传说孙吴末年,丹阳县官宣赛的母亲,80高龄在后湖游水,忽然化鼋而去,千年不死,所以人们又称后湖为“练湖”.至于玄武湖这一称呼始见于448年,传说在湖中呈现黑龙,便改称为“玄武湖”.湖中有龙当然是不可能的,但有人揣测二所谓黑龙可能是长江中的鳄鱼,由于那时的玄武湖仍与长江相连,鳄鱼便可乘江潮游人湖中,在夏天雷阵雨降临前,因气象闷热,钻出水面,被人们误以为黑龙.

【玄武湖的历史沿革】

东晋初年,玄武湖被用作封建帝王操练水师的地方,故称“习武湖”.六朝时,又演化为封建帝王的围猎、游乐场合.直到唐朝起,才成为游览区.李白、李商隐、李煜等很多诗人都有描述玄武湖的佳作.南唐消亡后,李煜被宋太宗捉去,囚禁在玄武湖的樱洲,在此期间李煜写下了一首千古绝唱的哀诗《虞丽人》:“月下花前何时了,旧事知多少!小楼昨夜又春风,故国不堪回想月明中.雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改.问君能有多少多愁,恰似一江春水向东流.”以此寄托他对故国的无穷悼念和深切哀愁.北宋神宗时,当朝宰相王安石被免职回到江宁,在1075年写《湖田疏》上奏朝廷废湖为田,得到同意,从此玄武湖美景不复当日.元代时,重新疏通玄武湖,使它焕发昔日美貌.但明朝初年,明太祖又把玄武湖作为禁地,在梁洲上建了“黄册库”,专门储藏全国户籍、田亩统计册和各地的赋税档案.直到清代,玄武湖又从新开放.曾作为1920xx年南洋劝业会的游览地.辛亥革命后,更名为“五洲公园”.今天的玄武湖,经由国林工作者的梳理丑化,旧貌换新颜,已初步形成了融山、水、城、林于一体的大型风景式园林,被誉为金陵明珠.

【玄武湖的重要景区:环洲―樱洲―梁洲―翠洲―菱洲】

玄武湖中散布着五块绿洲,造成五处风景区.最有特点和最负盛名的要数环洲和梁洲.从玄武门开端,一条形如玉环的海洋,从南北两面伸入湖中,就是环洲,旧名长洲,因它像一条葱绿的玉带围绕樱洲,故称环洲.旧时称“环洲烟柳”.湖的南端假山瀑布尽显江南园林美感,有名的石峰有“观音石”和“童子石”,为明代中山王徐达府中的遗物.假山北面的土山,名墩子山,或叫郭仙墩,为东晋郭璞衣冠冢.洲中有喇嘛庙跟诺那塔.

与环洲以一座白桥相连的是樱洲,又名连萼洲,是四周环水的洲中洲.樱洲以遍植樱花

而得名.春天,这里是赏樱胜地.繁花似锦,人称“樱洲花海”.

从环洲经芳桥,就是玄武湖五洲中开拓最早的梁洲,又名旧洲.梁洲团梁朝时梁武帝的儿子昭明太子萧统在此建读书台而得名.当年太子在此聚书近三万卷,博览群书,还常招集贤士念叨古今,撰写文章,选编了一部我国最早的诗文选集《昭明文选》,这为当前的文学发展与研讨发生了踊跃的影响.据说后来昭明太子在湖上荡舟游玩时,不慎掉入水中,得病不治而逝世.人们为了留念这位好学的太子,将他的读书台所在地称为梁洲.梁洲是五洲中景致最美的处所,洲中有湖神庙、铜钩井、赏荷亭、览胜楼、陶然亭等名胜古迹.梁洲一年一度的菊展,传统而壮观,故有“梁洲秋菊”的美称.

梁洲东是翠洲,旧名磷趾洲.洲上有音乐台、少年之家、万人露天戏院.翠洲景色安静,长堤卧波,绿带练绕,标新立异.苍松、翠柏、嫩柳、淡竹,形成“翠洲云村”的特色.

玄武湖最核心的一个洲是菱洲,洲东濒钟山,有“千云非一状”的钟云山霞,自古就有“菱洲山岚”的美名.洲上有动物园,豢养各种珍禽异兽150种,2500多头(只).

【玄武湖公园的娱乐设施】

玄武湖五洲之间,桥堤相通,风光各异.此外,1994年兴修的坐落于玄武门至解放门段的高尔夫俱乐部,包含18洞迷你型高尔夫球场、水上发球场、尺度型网球场,以及一座造型新鲜奇特,兼有餐饮、娱乐、高等商务洽商的高尔夫会馆,为玄武湖又添一景.位于原万人游泳池的水上乐园,占地200亩,可同时包容万人以上,由滑道群、飘流河、儿童戏水池、水景广场、造波池、感人泳池、临水高空观览车等局部组成,是人们休闲、乘凉、娱乐、旅行的好去处.

推荐长江丰湖战役心得体会范本六

各位游客朋友们：

大家好!

非常欢迎大家来到三峡大坝,我是大家的导游,我姓潘,大家就叫我小潘吧。

我想在各位前辈的记忆里一定有一段红色的记忆,记忆里有一位伟人,那就是毛主席,毛主席曾在《水调歌头·潜泳》里如许写道,"更立西江石壁,截断巫山云雨,高峡出平湖"。今天我们就要去见证词中的恢弘景象。

首先,让我们一起来说说我们的三峡工程吧。

三峡工程全称长江三峡水利枢纽工程,与巴西的伊泰普水电站、埃及的阿斯旺水电站一样,都是当今世界最大的水利枢纽工程。三峡工程的许多指标都冲破了世界水利工程的纪录,以是它拥有浩繁的世界之最。

首先,防洪效益熬头。三峡枢纽工程的设计标准是"千年一遇、万年校核"。三峡工程最终完工后,能留下221亿立方米库容,以保证防洪要求,有效地拦蓄宜昌以上的洪水,解决下游地区千百年来的"心腹之患"。

第二,发电熬头。三峡电力装机容量1820万千瓦(26台机组),能达到847亿千瓦时的发电量。三峡工程的输电半径覆盖包括华东、华南和华中的半个中国。三峡工程竣工后它一个月的发电量可以满足北京两个半月的供电。

第三,规模熬头。三峡大坝是目前世界上规模最大的混凝土重力坝,全长2309米。这项举世瞩目的水利工程,动用了4万人力。有人评价说,三峡工程堪称继2500年前万里长城之后最大规模的建筑工程;

第四,船闸规模熬头。三峡双线五级船闸,规模举世无双,是世界上级数最多、总水头最高、最大的船闸。船闸上下落差达113米,船舶路程经过过程船闸要翻越40层楼房的高度。此前,世界水位落差最大的船闸也只有68米。

第五,移民熬头。三峡工程水库动态移民最终可达113万人,任务十分的艰巨。

三峡工程是中国人民用智慧和汗水创造的冲破性伟大工程。它举天下之力而建,以是,在场的每一位前辈,你们都为其做出过贡献,它是我们共同的自豪!

三峡大坝建于长江三峡西陵峡中段的三斗坪镇。三峡大坝旅游区于1997年正式对外开放,以三峡工程为依托,全方位的展示工程文化和水利文化,现拥有三峡展览馆、坛子岭园区、185园区、近坝园及截流记念园5个园区。

接下来我们要去三峡大坝的最佳观景点-坛子岭观景台。大家上去的时候要注重安全。站在坛子岭上,凭栏眺望,高峡平湖就在眼前延伸。巍然耸立的三峡大坝如巨龙横江,和沿岸的群山相连,十分的壮观。

由于三峡水库属峡谷河道型水库,坝上湖面并不十分隔阔。站在坛子岭上能看到的湖面在几公里外就消失到峡谷中去了,远没有鄱阳、洞庭的浩淼和壮阔。但它摄人心魄的壮美是深藏不露的,因为我们眼前的那一汪江水示明的是人类对世界第三大江河的征服,承载的是一个人的共同体一百年的梦想。我相信,在场的每一位前辈均可以或许读懂这种美,因为那是属于中华人的共同体的大壮美,那是中华人的共同体崛起在新时代的伟大标志。

好了,我的讲解就要结束了,接下来大家可以自由参观,我们11点在三峡展览馆门跟前集合,谢谢大家。

推荐长江丰湖战役心得体会范本七

这是一个命中注定的结局

一个伟大人物也只能这样站立

他双手叉腰 单手凭栏 双臂环于胸前

只是由于江水 流进心灵的速度

那一刻 太快 卷起了意外的波澜

也意外地碰到了我们的灵魂

从此 来到江边的人 两手空空

走的时候 却带走了

一条属于自己的长江

所以 在中国 长江不是只有一条

它应该有亿万条

从南方流到北方 甚至流遍了世界

不断扩大着自己的流域

所以 我说的长江 是我的那条

它和真实的那条差别很大

我无法复原它礁石下急促的漩涡

也没有什么办法 能携带一座冲积平原

所需要的泥沙 碎石 养份和有机物

更无力去开凿 一座深邃的峡谷

我的长江是从平凡开始的

而非发源于 一座神奇的高原

它的源头 应该是一个多雾的清晨

一座沉默的村庄

我光着童年的屁股 坐在山顶之上

推荐长江丰湖战役心得体会范本八

这是一个命中注定的结局

一个伟大人物也只能这样站立

他双手叉腰 单手凭栏 双臂环于胸前

只是由于江水 流进心灵的速度

那一刻 太快 卷起了意外的波澜

也意外地碰到了我们的灵魂

从此 来到江边的人 两手空空

走的时候 却带走了

一条属于自己的长江

所以 在中国 长江不是只有一条

它应该有亿万条

从南方流到北方 甚至流遍了世界

不断扩大着自己的流域

所以 我说的长江 是我的那条

它和真实的那条差别很大

我无法复原它礁石下急促的漩涡

也没有什么办法 能携带一座冲积平原

所需要的泥沙 碎石 养份和有机物

更无力去开凿 一座深邃的峡谷

我的长江是从平凡开始的

而非发源于 一座神奇的高原

它的源头 应该是一个多雾的清晨

一座沉默的村庄

我光着童年的屁股 坐在山顶之上

推荐长江丰湖战役心得体会范本九

你的家在各拉丹冬雪山主峰，

在那高寒缺氧的地方，

孕育出了你顽强的生命，

你与太空相伴，

与星辰相连，

勃发出无限的生机和魅力。

你独自一人从唐古拉山出发，

伴随着经声佛号，

穿着圣洁的天衣，

带着装满金沙的行囊，

连头也不回，

向着远方奔流而去。

一路上，

你劈山切谷，

在天下第一湾—月亮湾，

用你那天赖般的歌喉，

时而低吟，

时而高唱。

在你到过的地方，

从不喜欢作自我介绍，

人家却知道你的鼎鼎大名：

通天河、峡江、荆江、扬子江，

久而久之它们成了你的左膀右臂，

与你血肉相连。

听说你习惯和别人交流，

你经常和雅砻江…赣江彻夜畅谈，

它们成了你最要好的朋友。

你不爱和南盘江…北盘江交往，

所以至今他们只能与你擦肩而过，

留下了终身的遗憾。

你饱览了岸边的名山，

祖尔肯乌拉山映衬出你靓丽的身影，

峨眉山记下了你坚毅的足迹，

巫山回荡着你那神女般的声韵，

西塞山刻下了你的雄姿，

马鞍山留下了你深深的印记。

有时，你神态各异，

有时，你动作变化多端，

在上游，你像发怒的狮子，

在中游，你像含羞的少女，

在下游，你像饱经沧桑的母亲，

在入海口，你像步履蹒跚的老人。

你游历过诸多的省份，

在青海、四川 、云南你玩得痛快淋漓，

没想到在白帝城差点被卡住了脖子。

然而，在南津关你一声怒吼像脱缰的野马奔涌而下，

还吹牛说在湘鄂赣…苏浙沪，

谁也不敢惹你。

在你经常光顾的地方，

你欣赏了洁白的冰川，

雄伟的高原和起伏的丘陵，

广阔的平原和低洼的盆地

充满诗情画意的三峡人家，

还有美丽的长江口明珠--崇明岛。

听说你的亲戚遍布各地，

在丽江市有你的彝族表姐，

在重庆市有你的侗族堂兄，

你自豪地说自己拥有50多个民族，

4亿人口都是你的亲戚，

教人似信非信。

你的吹嘘引起了蝴蝶效应，

于是有人在为你打广告，

说你的亲戚养了很多水产品，

有难得一见的娃娃鱼，

有频临灭绝的江豚，

还有诱人的江鲢吸引着馋嘴的食客。

大家都羡慕你有口福，

你尝过青藏高原的羊杂碎，

你畅饮过云贵高原的普洱茶，

你见识过四川的钵钵鸡，

你还吃过安徽下江的腌菜鳜鱼，

这一道道美食真是让人垂涎欲滴。

你很清醒，

没有在赞美声中失去自我。

你深知自己责任的重大，

为居民提供用水而视为天职，

居民有了你才能安居乐业，

才能去谋划城乡的未来。

但是，有谁知道你的苦衷，

你想对别人诉说，

再也听不到猿猴的啼叫声了，

再也见不到扬子鳄的游弋了，

再也见不到那船工搏击惊涛骇浪的场面了，

再也听不到震耳欲聋的轰鸣声了。

你常常陷入往事的回忆之中，

总觉得自己承受的屈辱太多太多，

八国联军为什么沿长江口长驱直入?

日本鬼子的炮口为什么对准了上海、南京?

是谁给你带来了无尽的创伤?

有谁能给你一个满意的回答?

当然，你拥有很多荣誉，

英勇无畏的红军，

从皎平渡口乘坐一只小木船，

居然巧渡金沙江，

跳出了国民党的围追堵截，

是天意还是一种必然?

人们不会忘记四九年春天，

百万雄师横渡长江，

荡平了蒋家王朝，

一举解放了全中国，

使劳苦大众得到了翻身解放，

是历史的选择还是你的安排?

你有好多困惑，

楚霸王项羽为什么在你不远去的乌江自剐?

一曲悲歌别虞姬后无颜再见江东父老?

太平天国翼王石达开，

为什么坐困大渡河而全军覆没?

这也许是一个永远解不开的谜团。

从你身上腾起的紫气祥云，

诱发了多少豪杰的强国之梦，

一时天下大乱，群雄并起，

赤壁之战的刀光剑影，

重庆谈判的唇枪舌战，

见证着人世间的沧桑巨变。

你的凝聚力，

使古代的南北朝，

结束了合久必分的局面，

又在近代，

是你打破了国民党划江而治的黄粱美梦，

实现了中华民族的伟大统一。

你的灵气迷倒了多少朝代的文人墨客，

他们用诗一般的语言，

尽情表达自己的情怀，

一代文豪苏东坡的念奴娇•赤壁怀古，

东方巨人毛泽东的水调歌头•游泳，

至今被人们尊崇为千古绝唱。

你被誉为华夏的母亲河，

用你的乳汁滋润着，

香格里拉…安庆…上海的居民

你取之不完的资源，

是你骄傲，

也使你找到了久违的尊严。

你宽广的胸怀，

容纳了多少污泥浊水，

又埋葬了多少人间罪恶，

你还怨恨自己空有汹涌的水势，

却洗刷不了多少英雄的不白之冤，

成了你永远的痛。

你的激情，

吸引了天下勇士，

在死亡和成功的较量中，

劈波斩浪，笑傲人生，

击碎了外国人的狂言和讥讽，

奏响了长江第一漂的华丽乐章。

曾几何时，

你一怒再怒，

五四年、九八年、一六年的大洪水，

你要把洞庭湖…鄱阳湖统统淹没。

试图把两岸的居民淹个半死，

以此警告人们不要动你的歪脑筋。

你发自肺腑的呼唤，

确实感动了神灵，

然而人类却显得非常自信，

似乎在没有和你商量好的情况下，

筑起了雄伟的三峡大坝、葛洲坝，

一次又一次地挑战你的极限。

于是乎你的呼吸变得急促起来，

面对那60多座凌空飞架大桥，

来回奔驰的汽车、火车，

你从不觉得这是一种重负，

而是豪情万丈，

托起建桥强国的蓝天。

从此后你不再沉默了，

你喜欢唱《冰山上的来客》了，

你喜欢唱《龙船调》了，

你喜欢唱《楚剧》了，

你喜欢唱《黄梅戏》了，

你喜欢唱《茉莉花》了。

遥想当年，你是多么豪迈，

人们把你视为黄金水道，

承载着南来北往的的货运、客运，

其运载能力超过了铁路、公路，

撑起了中国交通的半壁江山。

就连外国人也望洋兴叹。

到如今你风光不再，

在航空、高铁、高速公路，

飞速发展的背景下，

人们忍痛把你抛弃，

你还是宽恕了人类忘记了你这位交通的老祖宗，

你还是包容了人类不知好歹。

你剩下的只有深深的叹息，

叹息自己青春不再，

叹息自己变成了红脸汉，

叹息自己的身躯已经是千疮百孔。

叹息自己的真情付出，

却换来的是冷漠和摧残。

你在抗争，

你在奔走，

你在呐喊，

是谁能够还你公道?

是谁能够还你美丽的容颜?

说谁能够还你曼妙的身姿?

请听长江“环保行”的号角吹响了!

请看“志愿者”在行动了!

你养育的儿女，

为了你的今天，

为了千秋万代，

日夜守护着你的安宁。

回望你的历程，

充满了艰辛和坎坷，

你长驱6300公里，

来不及停下脚步放下装满金沙的行囊，

来不及歇一歇换洗圣洁的天衣，

带着远古的思念和波澜壮阔的大海紧紧拥抱在一起。