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智能小车电路实验心得体会精选 单片机智能小车实训报告总结(六篇)

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智能小车电路实验心得体会精选 单片机智能小车实训报告总结(六篇)
2023-01-01 13:01:54    小编:ZTFB

学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

有关智能小车电路实验心得体会精选一

以党的十八大和系列全会精神为指导,深入贯彻全国第二次教育信息化电视电话会议和全省教育信息化推进会议精神,按照市政府《关于加快推进我市中小学教育信息化工作的实施意见》,以建设为基础、应用为支柱,以促进教育改革和质量提高为核心,以建设数字化、网络化、智慧化校园环境为目标,促进优质教育资源共享,转变教育观念和课堂教学模式,全面提升我市教育现代化水平。

提升“三通两平台”的建设、管理、应用水平,加快建设涵盖各级各类学校的智慧教育公共服务体系。到2018年,全市全面建设60所中小学校“智慧校园”,到2020年,全市完成200所中小学校“智慧校园”建设。全市基本建成以移动终端、智慧教学、智慧教育云等为主要标志的智慧校园环境,实现以自主学习、个性化学习、协作学习为主要特征的智慧教学和基于互联网、大数据、云计算的智慧管理,培养适应“互联网+”和智能化信息生态环境,具有较高品质和较强实践创新能力的现代化人才。

1.完善校园网络基础设施建设,构建技术先进、扩展性强、安全可靠、高速畅通、覆盖全校的校园网络环境。逐步推进1000m光纤进校、100m光纤到班,无线网络全覆盖。宽带网络能够满足广大师生个性化智慧化的教学、研究和专业发展需求。

2.搭建智慧教育管理平台,为广大中小学开展智慧教育和智慧管理提供性能良好、服务便捷的网络平台。建立师生电子身份及统一认证系统,实现对学校师生、教育教学、评价、科研、资产等的智慧化管理。结合智慧城市建设进一步加强教育城域网建设,实现市、县、校之间网络高速互联互通。

3.整合和建设优质数字化教学资源,全面使用或对接国、省、市、县提供的优质数字教育资源,通过多种方式将各类优质教学资源推送到班。采取自建、共建、引进、购买等形式,逐步建成具有区域特色、校本特色的系列优质教育资源。

4.探索智慧教学新模式,结合全市高效课堂建设和“三化进校园”活动深入开展网络化、智能化信息环境下的新型教学模式试点,促进信息技术与教育教学深度融合。建立智慧课堂示范点,开展在线课堂、录播、翻转课堂、移动app教学等新型教学模式和新型载体的课堂试点示范应用。依托教师网络学习空间,引导和推动学生网络学习空间人人通。

1.各县(市、区)教育局要选择前期已参加市级数字校园建设试点建设的学校,率先开展“智慧校园”创建工作,市教育局将根据各地创建设工作进度,通过组织流动现场会、座谈会、考察学习等形式,提升试点校创建工作的示范性与引领性,形成样板,为其它学校提供借鉴和参考。

2.各县(市、区)教育局要结合本方案,制订本地的智慧校园”创建实施方案。方案要立足实际、着眼未来,根据不同地域和层次类型学校,制定年度创建计划和“时间表”,落实具体措施,推动智慧校园建设。同时加强指导,充分调动辖区内各学校参与“智慧校园”创建的主动性和积极性,打造亮点和特色。

3.各县(市、区)教育局要经常性的开展“智慧校园”督促指导,根据创建工作安排对学校进行年度考评。市教育局也将各县(市、区)“智慧校园”创建情况纳入年度督导考评内容,对进度缓慢效果不佳的,将对县(市、区)教育局长进行约谈,查找原因,认真整改。

4.各县(市、区)教育局和各学校要通过上争外引,自己挤和争取社会赞助等多种方式,多渠道筹措“智慧校园”创建经费,为创建工作提供资金保障。要结合上级资金项目搞好“智慧校园”创建工作,特别是目前正在实施的薄弱学校改造和信息化专项建设以及县(市、区)信息化经费统筹等项目,经费投入在注重补长硬件短板的同时,要更加注重软件平台的建设和应用,更加注重教师能力素养的培训和提升,更加注重“智慧校园”软实力的建设。

1.提高认识。“智慧校园”创建活动是落实上级教育信息化发展大局,策应全市“智慧城市”建设,提升全市教育品质,树立教育网络环境下良好形象的重要举措。各县(市、区)教育局、直属学校务必要高度重视,将“智慧校园”的创建作为今后一段时期内的中心工作来抓。

2.精心组织。市教育局成立由局长任组长,分管领导任副组长,相关科室和单位负责人为成员的“智慧校园”建设工作领导小组,具体负责创建工作的指导和推进实施。各县(市、区)教育局和各直属学校要按照全市的统一部署,成立一把手任组长,分管领导任副组长,各相关股室负责人为成员的工作机构。要指定专门的科室,安排专门的人员负责日常具体工作。

3.加强管理。在“智慧校园”创建中要注重加强管理,一是完善各项管理制度,发挥制度的规范和引领作用,以制度保障学校规范有序运转和有效引领教师的专业发展。二是注重学生的养成教育,重点培养学生网络环境下的的各种优良品质。三是加强学习和交流,有计划地组织工作意愿较强、工作成效较好的学校赴先进地区学习考察。四是注重“智慧校园”安全管理,定期做好相关设备的升级维护、病毒防范及重要数据的备份,确保各类设备和软件平台安全、稳定运行。切实以“智慧校园”的创建促进学校建设和管理上水平、上台阶,真正实现为学生服务、为提高教学质量服务的目标,整体提升各级各类学校的办学质量和品位。

有关智能小车电路实验心得体会精选二

甲方:

乙方:

甲方对乙方开展的智能硬件终端营销活动内容了解充分,经过考虑,自愿签署以下协议。

甲方的基本情况及所办理业务的内容

为更好地为甲方服务,保障甲方的合法权益,甲方应真实准确地填写以下表格,并请在签字确认前认真审阅本协议中的各项条款。如甲方所填写的内容与实际情况不符,乙方有权暂停或终止向甲方提供所有通信服务,若甲方的联系方式有所变动,应及时通知乙方。

甲客户姓名证件类型□身份证 □港澳通行证 □中国台湾通行证 □护照方证件号码填证件地址联系电话写申请业务功能中国移动智能硬件终端乙终端号码(物联卡号码) 终端串号方终端型号填写主付费号码

(一)本协议约定的终端号码仅限甲方应用于中国移动智能硬件终端(□找ta定位器、□和车宝/行车卫士、□智能后视镜、□智能etc、□和宝贝机器人、□其他 )。

(二)本协议约定的物联卡号码须已订购_____元物联网流量月套餐和_____元物联网语音月套餐,协议期24个月,每月最低消费(□9元、 □19元 、□29元 、□39元 、□59元 、□79元,不含手机支付、代付费用、梦网结算类等业务费用),若甲方每月话费消费不满__________元(包括因号码欠费后无任何消费的情形),乙方有权按本协议约定的每月话费消费标准予以补收。

(三)甲方须在本协议约定的物联卡号码内支付预存话费(□112元、 □237元 、□362元 、□486元 、□736元 、□986元),活动生效当月起乙方分24个月返还,前23个月等额返还、第24个月返还剩余预存话费;预存话费有效期为业务生效之日起24个月,如在有效期内甲方未使用完,所返还话费作废清零。若甲方在协议期24个月内机卡分离使用(上述表格中约定的终端与终端号码分开使用),乙方停止返还话费,并免除机卡分离期间乙方返还话费的义务。

(四)甲方符合上述条件,可获得中国移动智能硬件终端购机补贴(□140元、 □296元 、□452元 、□608元 、□920元 、□1232元)。

第二条 特别约定

乙方对由于甲方因终端故障、电池耗尽、使用不当、误操作、未及时更新用户资料等非乙方原因导致漏报、错报、误报等功能失效从而造成甲方损失或甲方个人隐私泄露的,乙方不承担任何责任。

第三条 违约责任

1.如果上述表格内的终端号码出现欠费,乙方有权根据《中华人民共和国电信条例》的规定,对该号码予以暂时停机处理,同时有权要求甲方补交费用,甲方应从欠费之日起,每日按欠费金额的3‰向乙方支付违约金。

2.协议有效期内,本协议约定的物联卡号码不得订购本协议活动外的其它营销活动,不得离网、销号、过户、主动停机、撤销或终止活动。当甲方单方面提出解除合约或违约的,乙方有权在甲方违约的次月1 日起解除本协议,乙方对已返还且未使用的返还话费不予退还、停止返还剩余返还话费,且有权向甲方追缴违约金,违约金金额收取标准为:本协议有效期内剩余月份数*月均购机款补贴金额。

3.如遇不可抗力事由导致合同不能继续履行的,双方均不负担违约责任,但应在不可抗力事由发生后7个工作日内通知对方。不可抗力事由消失后,双方均应继续履行合同。

第四条甲方的权利与责任

1.甲方对使用中国移动智能硬件终端负有信息安全管理责任,不得用于违法犯罪和发送不良信息、不得用于损害社会安全和公共利益的行为,甲方对其自用中国移动智能硬件终端引发的信息安全事件及后果负责。

2.甲方承诺和保证不利用网络进行任何违反法律以及危害国家利益的行为,保证不对乙方公众业务产生不良影响。否则,乙方有权单方解除本协议并追究甲方的违约行为给乙方造成的全部损失。

3.未经乙方许可,甲方不得私自将中国移动智能硬件终端内物联卡用于双方商定的通信功能、业务范围、使用场景、产品形态、服务内容之外的其他用途。

4.甲方不得私自将乙方物联卡转售给第三方、不得将乙方物联卡用于违法犯罪和发送不良信息、不得用于损害社会安全和公共利益的行为。

5.甲方应严格按照国家规定登记号码实名制信息,并确保递交乙方进行登记的信息真实、准确。

6.甲方需承诺不得将物联卡用于超出中国移动智能硬件终端业务服务范围、可能带来任何不利影响的行为、或者是国家禁止的行为。

7.信息安全责任。甲方需遵守本协议内的信息安全条款,并承诺不得利用我公司物联卡作为信息传输通道,复制、发布、传播含有下列信息的内容:

(1) 违反国家法律法规的;

(2) 危害国家安全,泄漏国家秘密,颠覆国家政权,破坏国家统一的;

(3) 煽动抗拒、破坏宪法和法律、行政法规定的;

(4) 煽动民族仇恨,民族歧视,破坏民族团结的;

(5) 捏造或者歪曲事实,散布谣言,扰乱社会秩序,破坏社会稳定的;

(6) 宣扬封建迷信、淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖,教唆犯罪的;

(7) 侮辱或者诽谤他人,侵害他人合法权益的;

(8) 损害国家荣誉、利益和国家机关信誉的。

甲方一旦出现违反本协议第四条及有关信息安全责任条款的情况,乙方有权终止本协议,并对涉及的物联卡进行停机处理,同时追究甲方违约责任,一切后果由甲方承担。

第五条 争议的解决方式

本协议如有未尽事宜、或在执行中产生纠纷,双方应协商解决,协商不成时,提交乙方所在地有管辖权的人民法院诉讼解决。

第六条 隐私和通信权益保护

1.甲方的通信自由和通信秘密不受侵犯,乙方对甲方的客户资料和通信信息负有保密义务。但根据法律法规规定,司法、行政机关依法要求乙方提供协助和配合,乙方给予协助和配合的,不构成违反保密义务。

2.甲方个人信息是指以电子或者其他方式记录的能够单独或者与其他信息结合识别甲方身份或者反映甲方活动情况的各种信息。乙方收集、使用甲方个人信息,应当遵循合法、正当、必要的原则。

3.甲方理解并同意,乙方及其关联公司可以通过业务受理系统登记、纸质返档,通过网络接收、读取并记录等方式,以提供电信服务为目的,在业务活动中收集、使用甲方提供的和甲方使用服务过程中形成的个人信息。乙方有权依法对包含甲方在内的整体用户数据进行分析并加以利用。未经甲方同意,乙方不向除乙方关联公司外的第三方提供甲方个人信息。甲方可以通过营业厅或乙方指定的其他渠道,对其个人信息进行查询、更正。

4.乙方应严格按照《网络安全法》、《全国人民代表大会常务委员会关于加强网络信息保护的决定》、《电信和互联网用户个人信息保护规定》(工业和信息化部令第24号)、《电话用户真实身份信息登记规定》(工业和信息化部令第25号)等法律法规的相关要求,对其在提供服务过程中收集、使用的甲方个人信息履行保护义务。

第七条 协议的生效

1.本协议一式两份,双方各执一份,自双方签字之日起生效。

2.双方在本协议项下业务所签署的文件均为本协议的有效组成部分。

附件:

1.终端交付凭证

2.甲方身份证复印件终端交付凭证

乙方已于_____年_____月_____日,向甲方交付上述表格约定串号、包装完整、功能正常的智能硬件终端。甲方已收到上述终端并验收合格。

甲方签章: 乙方:

签订日期: ______年______月______

有关智能小车电路实验心得体会精选三

为进一步推进学校腾讯智慧校园建设工作,进一步加快教育信息化、现代化发展步伐,促进信息技术与学校管理、教育教学、家校联系的深度融合,根据濮阳市教体局通知要求,经办公会研究决定,特制定《xxxxx腾讯智慧校园建设工作实施方案》。

以党的十九大和系列全会精神为指导,深入贯彻全国第二次教育信息化电视电话会议和全省教育信息化推进会议精神,按照省教体局进一步推进学校腾讯智慧校园建设工作意见,以建设为基础、应用为支柱,以促进学校管理、服务教师、服务学生及学生家长为核心,以建设数字化、网络化、智慧化校园环境为目标,促进优质管理、优质教育教学资源共享、家校联系,全面提升学校教育信息化、现代化水平。

提升“腾讯智慧校园平台”的建设、管理、应用水平,加快建设涵盖学校的智慧校园公共服务体系,全面完成全县公立学校“腾讯智慧校园平台”建设,基本建成以移动终端、智慧教学、智慧教育等为主要标志的“互联网+”和智能化信息智慧校园环境,基本实现基于互联网、大数据、云计算的智慧管理。

1、加强领导,构建全覆盖管理网络。

(1)将智慧校园创建工作列为学校重点工作,在2018年的工作基础上进一步完善组织机构,健全以校长为组长,以校主任和腾讯智慧校园管理员为副组长,学校其它教师为组员,成立腾讯智慧校园建设工作领导小组。

智慧校园成员工作具体分工:组长负责根据学校规划,组织拟订智慧校园建设的整体规划,副组长负责整合校内资源,协调各方关系,推进数字智慧校园硬件建设,根据计划制定具体操作细则。组员:统筹组织、协调与落实智慧校园建设各项具体工作。

(2)完善覆盖腾讯智慧校园所有管理层面和应用层面的层级管理网络。

一是管理层面完善“校长领导——教师分管——班级应用”三级管理模式。校长统筹组织、协调腾讯智慧校园建设各项工作目标任务,组织制定学校《腾讯智慧校园建设工作实施方案》;组长负责落实分管应用功能的管理、培训与考核;班级班主任、教师负责落实本职各项应用功能的操作与使用。

二是完善“系统管理员——学校管理员——班级管理员”管理团队建设。系统管理员负责学校腾讯智慧校园数据建设、网络安全、应用统计、使用培训等方面的管理,为学校管理员提供技术服务与支持;学校管理员负责本职能分管板块的数据建设和应用管理,做好学校点、各班级管理员的业务指导与培训,完成分管工作任务,并对学校点、各班级使用情况进行检查评估;班级管理员负责本班级数据建设,负责相关功能使用与应用管理,并及时反馈工作成效与工作建议。全力推进腾讯智慧校园建设。

2、确定实施步骤,有序推进工作进程。

坚持“统筹规划,分步实施,整体推进,突出重点”的原则,以点带面、辐射推广,扎实有序高效地推进学校腾讯智慧校园建设工作。具体步骤如下:

(1)建章立制(2019年3月上旬)。在2018年工作基础上完善学校《推进腾讯智慧校园建设工作实施方案》,健全组织机构,明确工作职责,修订工作制度。

(2)完善数据建设(2019年3月下旬)。通过培训,完善新学期基础数据库建设,一是完成新学期各层面管理员、班主任、教师、学生和家长基本信息收集、导入;二是完成平台各项目应用功能的数据导入。

(3)全面推进(2019年4月下旬起)。通过强化培训,全面推进班级圈、教师助手、家长助手、行政助手、教学服务、微官网、考勤、审批等应用功能的推广与应用,强化过程督导检查,提升平台关注、活跃度,提高使用率。

(4)总结提高(2019年6月底)。认真全面总结一学期腾讯智慧校园建设工作,提炼经验,查找问题,提出改进建议,为后续工作做好充分准备。

3、施行主题活动,打造亮点和特色。依托学校工作安排,整合优质资源,提炼主题活动,大力进行宣传,充分展示学校亮点与校本特色,提高教师、学生、学生家长的关注度,促进平台活跃度及使用率的不断攀升,推动学校“腾讯智慧校园”建设工作。

4、加强管理,为平台建设提供服务保障。

(1)完善设施建设。不断完善校园网络基础设施建设,尤其是加强薄弱校点信息化建设,构建技术先进、扩展性强、安全可靠、高速畅通、覆盖全校的校园网络环境,实现校园无线网络全覆盖,为学校开展智慧教育和智慧管理提供性能良好、服务便捷的网络平台,满足广大师生、家长积极参与平台互动、学习交流的需求,实现对学校师生、教育教学、评价、科研、资产等的智慧化管理。

(2)加强学习交流。有计划、有针对性地通过组织流动现场促进会、座谈会、考察学习等形式,资源共享,优势互补,提升建设工作效能。同时,在校内树典型,立标杆,通过校内榜样的示范引领,形成样板,为其它学校、班级、教师提供借鉴和参考,强化腾讯智慧校园的软实力建设,促进学校、教师、学生及学生家长间的深度融合。

(3)强化安全管理。定期做好相关设备的升级维护、病毒防范及重要数据的备份,确保各类设备和软件平台安全、稳定运行。做到管理上水平、上档次,真正实现“为学校服务、为教师服务、为学生服务、为学生家长服务”目标,整体提升学校腾讯智慧校园建设工作的质量和品位。

5、完善考评机制。

学校腾讯智慧校园建设工作领导小组负责对各班级智慧校园平台应用工作进行考评。一是对平台每周进行2次统计(周一一次,周四一次),统计结果当日在学校微信群通报;二是对班级使用情况实行每学期一评比,对前三名的班级按使用率高低排序,对在班级按一、二、三等奖对班主任及课任教师予以奖励。同时,将学期评比结果纳入教师个人评优评先指标体系,作为评优评先的依据之一。充分调动各班主任及教师工作的主动性和积极性,促进学校腾讯智慧校园建设工作稳步高效推进。

腾讯智慧校园建设重在过程、重在应用、重在持续发展,学校将以此次推进工作为契机,通过行政推动,专家引领、同伴互助、自我反思的发展模式,强化内部管理,激活工作效能,密切与兄弟学校的交流与合作,不断提高学校腾讯智慧校园建设工作的管理水平,促进学校腾讯智慧校园建设工作再上新台阶。

有关智能小车电路实验心得体会精选四

over my lifetime, i have seen very significant societal changes。 probably one of the most significant, and one that is increasingly concerning people today, is the rise of artificial intelligence。 in short, i believe that the rise of powerful ai,will be either the best thing, or the worst, ever to happen to humanity。 i have to say now, that we do not yet know which。 but we should do all we can, to ensure that its future development benefits us, and our environment。 we have no other option。 i see the development of ai, as a trend with its own problems that we know must be dealt with, now and into the future。

在我的一生中,我见证了社会深刻的变化。其中最深刻的,同时也是对人类影响与日俱增的变化,是人工智能的崛起。简单来说,我认为强大的人工智能的崛起,要么是人类历史上最好的事,要么是最糟的。是好是坏,我不得不说,我们依然不能确定。但我们应该竭尽所能,确保其未来发展对我们和我们的环境有利。我们别无选择。我认为人工智能的发展,本身是一种存在着问题的趋势,而这些问题必须在现在和将来得到解决。

the progress in ai research and development is swift。 and perhaps we should all stop for a moment, and focus our research, not only on making ai more capable, but on maximizing its societal benefit。 such considerations motivated the american association for artificial intelligence‘s, two thousand and eight to two thousand and nine, presidential panel on long-term ai futures, which up to recently had focused largely on techniques, that are neutral with respect to purpose。 but our ai systems must do what we want them to do。 inter-disciplinary research can be a way forward: ranging from economics, law, and philosophy, to computer security, formal methods, and of course various branches of ai itself。

人工智能的研究与开发正在迅速推进。也许科学研究应该暂停片刻,从而使研究重点从提升人工智能能力转移到最大化人工智能的社会效益上面。基于这样的考虑,美国人工智能协会(aaai)于2008至2009年,成立了人工智能长期未来总筹论坛[原文:presidentialpanel on long-term ai futures],他们近期在目的导向的中性技术上投入了大量的关注。但我们的人工智能系统的原则依然须要按照我们的意志工作。跨学科研究可能是一条可能的前进道路:从经济、法律、哲学延伸至计算机安全、形式化方法,当然还有人工智能本身的各个分支。

everything that civilization has to offer, is a product of human intelligence, and i believe there is no real difference between what can be achieved by a biological brain, and what can be achieved by a computer。 it therefore follows that computers can, in theory, emulate human intelligence, and exceed it。 but we don’t know。 so we can not know if we will be infinitely helped by ai, or ignored by it and side-lined, or conceivably destroyed by it。 indeed, we have concerns that clever machines will be capable of undertaking work currently done by humans, and swiftly destroy millions of jobs。

文明所提产生的一切都是人类智能的产物,我相信生物大脑总有一天会达到计算机可以达到的程度,没有本质区别。因此,它遵循了“计算机在理论上可以模仿人类智能,然后超越”这一原则。但我们并不确定,所以我们无法知道我们将无限地得到人工智能的帮助,还是被藐视并被边缘化,或者很可能被它毁灭。的确,我们担心聪明的机器将能够代替人类正在从事的工作,并迅速地消灭数以百万计的工作岗位。

while primitive forms of artificial intelligence developed so far, have proved very useful, i fear the consequences of creating something that can match or surpass humans。 ai would take off on its own, and re-design itself at an ever increasing rate。 humans, who are limited by slow biological evolution, couldn‘t compete, and would be superseded。 it will bring great disruption to our economy。 and in the future, ai could develop a will of its own, a will that is in conflict with ours。 although i am well-known as an optimist regarding the human race, others believe that humans can command the rate of technology for adecently long time, and that the potential of ai to solve many of the world’s problems will be realized。 i am not so sure。

在人工智能从原始形态不断发展,并被证明非常有用的同时,我也在担忧这样这个结果,即创造一个可以等同或超越人类的智能的人工智能:人工智能一旦脱离束缚,以不断加速的状态重新设计自身。人类由于受到漫长的生物进化的限制,无法与之竞争,将被取代。这将给我们的经济带来极大的破坏。未来,人工智能可以发展出自我意志,一个与我们冲突的意志。很多人认为人类可以在相当长的时间里控制技术的发展,这样我们就能看到人工智能可以解决世界上大部分问题的潜力。但我并不确定。尽管我对人类一贯持有乐观的态度。

in january 2015, i along with the technological entrepreneur, elon musk, and many other ai experts, signed an open letter on artificial intelligence, calling for serious research on its impact on society。 in the past, elon musk has warned that super human artificial intelligence, ispossible of providing in calculable benefits, but if deployed in cautiously, will have an adverse effect on the human race。 he and i, sit on the scientificad visory board for the future of life institute, an organization working to mitigate existential risks facing humanity, and which drafted the open letter。 this called for concrete research on how we could prevent potential problems, while also reaping the potential benefits ai offers us, and is designed to get ai researchers and developers to pay more attention to ai safety。 in addition, for policymakers and the general public, the letter is meant to be informative, but not alarmist。 we think it is very important, that everybody knows that ai researchers are seriously thinking about these concerns and ethical issues。 for example, ai has the potential to eradicate disease and poverty, but researchers must work to create ai that can be controlled。 the four-paragraph letter, titled research priorities for robustand beneficial artificial intelligence, an open letter, lays out detailed research priorities in the accompanying twelve-page document。

2015年1月份,我和科技企业家埃隆·马斯克,以及许多其他的人工智能专家签署了一份关于人工智能的公开信,目的是提倡就人工智能对社会所造成的影响做认真的调研。在这之前,埃隆·马斯克就警告过人们:超人类人工智能可能带来不可估量的利益,但是如果部署不当,则可能给人类带来相反的效果。我和他同在“生命未来研究所”担任科学顾问委员会的职务,这是一个旨在缓解人类所面临的存在风险的组织,而且之前提到的公开信也是由这个组织起草的。这个公开信号召展开可以阻止潜在问题的直接研究,同时也收获人工智能带给我们的潜在利益,同时致力于让人工智能的研发人员更关注人工智能安全。此外,对于决策者和普通大众来说,这封公开信内容翔实,并非危言耸听。人人都知道人工智能研究人员们在认真思索这些担心和伦理问题,我们认为这一点非常重要。比如,人工智能具有根除疾患和贫困的潜力的,但是研究人员必须能够创造出可控的人工智能。那封只有四段文字,题目为《应优先研究强大而有益的人工智能》的公开信,在其附带的十二页文件中对研究的优先次序作了详细的安排。

for the last 20 years or so, ai has been focused on the problems surrounding the construction of intelligent agents, systems that perceive and act in some environment。 in this context, intelligence is related to statistical and economic notions of rationality。 colloquially, the ability to make good decisions, plans, or inferences。 as a result of this recent work, there has been a large degree of integration and cross-fertilisation among ai, machine learning, statistics, control theory, neuro science, and other fields。 the establishment of shared theoretical frameworks, combined with the availability of data and processing power, has yielded remarkable successes invarious component tasks, such as speech recognition, image classification, autonomous vehicles, machine translation, legged locomotion, and question-answering systems。

在过去的20年或更长时间里,人工智能一直专注于建设智能代理所产生的问题,即在特定环境下可以感知并行动的各种系统。在这种情况下,智能是一个与统计学和经济学相关的理性概念。通俗地讲,这是一种做出好的决定、计划和推论的能力。基于这些工作,大量的整合和交叉孕育被应用在人工智能、机器学习、统计学、控制论、神经科学、以及其它领域。共享理论框架的建立,结合数据的供应和处理能力,在各种细分的领域取得了显著的成功。例如语音识别、图像分类、自动驾驶、机器翻译、步态运动和问答系统。

as development in these areas and others, moves from laboratory research to economically valuable technologies, a virtuous cycle evolves, whereby even small improvements in performance, are worth large sums of money, prompting further and greater investments in research。 there is now a broad consensus that ai research is progressing steadily, and that its impact on society is likely to increase。 the potential benefits are huge, since everything that civilization has to offer, is a product of human intelligence; we can not predict what we might achieve, when this intelligence is magnified by the tools ai may provide。 but, and as i have said, the eradication of diseaseand poverty is not unfathomable。 because of the great potential of ai, it is important to research how to reap its benefits, while avoiding potential pitfalls。

随着这些领域的发展,从实验室研究到有经济价值的技术形成良性循环。哪怕很小的性能改进,都会带来巨大的经济效益,进而鼓励更长期、更伟大的投入和研究。目前人们广泛认同,人工智能的研究正在稳步发展,而它对社会的影响很可能扩大,潜在的好处是巨大的,甚至文明所产生的一切,都可能是人类智能的产物;但我们无法预测我们可能取得什么成果,这种成果可能是被人工智能工具放大过的。但是,正如我说过的,根除疾病和贫穷并不是完全不可能,由于人工智能的巨大潜力,研究如何(从人工智能)获益并规避风险是非常重要的。

artificial intelligence research is now progressing rapidly。 and this research can be discussed as short-term and long-term。 some short-term concerns relate to autonomous vehicles, from civilian drones and self-driving cars。 for example, a self-driving car may, in an emergency, have to decide between a small risk of a major accident, and a large probability of a small accident。 other concerns relate to lethal intelligent autonomous weapons。 should they be banned。 if so, how should autonomy be precisely defined。 if not, how should culpability for any misuse or malfunction be apportioned。 otherissues include privacy concerns, as ai becomes increasingly able to interpretlarge surveillance datasets, and how to best manage the economic impact of jobs displaced by ai。

现在,关于人工智能的研究正在迅速发展。这一研究可以从短期和长期来讨论。一些短期的担忧在无人驾驶方面,从民用无人机到自主驾驶汽车。比如说,在紧急情况下,一辆无人驾驶汽车不得不在小风险的大事故和大概率的小事故之间进行选择。另一个担忧在致命性智能自主武器。他们是否该被禁止?如果是,那么“自主”该如何精确定义。如果不是,任何使用不当和故障的过失应该如何问责。还有另外一些担忧,由人工智能逐渐可以解读大量监控数据引起的隐私和担忧,以及如何管理因人工智能取代工作岗位带来的经济影响。

long-term concerns, comprise primarily of the potential loss of control of ai systems, via the rise of super-intelligences that do not act in accordance with human wishes, and that such powerful systems would threaten humanity。 are such days topic outcomes possible。 if so, how might these situations arise。 what kind of investments in research should be made, to better understand and to address the possibility of the rise of a dangerous super-intelligence, or the occurrence of an intelligence explosion。

长期担忧主要是人工智能系统失控的潜在风险,随着不遵循人类意愿行事的超级智能的崛起,那个强大的系统威胁到人类。这样错位的结果是否有可能?如果是,这些情况是如何出现的?我们应该投入什么样的研究,以便更好的理解和解决危险的超级智能崛起的可能性,或智能爆发的出现?

existing tools for harnessing ai, such as reinforcement learning, and simple utility functions, are inadequate to solve this。 therefore more research is necessary to find and validate a robust solution to the control problem。

当前控制人工智能技术的工具,例如强化学习,简单实用的功能,还不足以解决这个问题。因此,我们需要进一步研究来找到和确认一个可靠的解决办法来掌控这一问题。

recent land marks, such as the self-driving cars already mentioned, or a computer winning at the game of go, are signs of what is to come。 enormous levels of investment are pouring in to this technology。 the achievements we have seen so far, will surely pale against what the coming decades will bring, and we can not predict what we might achieve, when our own minds are amplified by ai。 perhaps with the tools of this new technological revolution, we will be able to undo some of the damaged one to the natural world by the last one, industrialisation。 every aspect of our lyves will be transformed。 in short, success in creating ai, could be the biggest event in the history of our civiliztion。

近来的里程碑,比如说之前提到的自主驾驶汽车,以及人工智能赢得围棋比赛,都是未来趋势的迹象。巨大的投入倾注到这项科技。我们目前所取得的成就,和未来几十年后可能取得的成就相比,必然相形见绌。而且我们远不能预测我们能取得什么成就,当我们的头脑被人工智能放大以后。也许在这种新技术革命的辅助下,我们可以解决一些工业化对自然界造成的损害。关乎到我们生活的各个方面都即将被改变。简而言之,人工智能的成功有可能是人类文明史上最大的事件。

but it could also be the last, unless we learn how to avoid the risks。 i have said in the past that the development of full ai, could spell the end of the human race, such as the ultimate use of powerful autonomous weapons。 earlier this year, i, along with other international scientists, supported the united nations convention to negotiate a ban on nuclear weapons。 these negotiations started last week, and we await the outcome with nervous santicipation。 currently, nine nuclear powers have access to roughly 14,000 nuclear weapons, any one of which can obliterate cities, contaminate wide swathes of land with radio active fall-out, and the most horrible hazard of all, cause a nuclear-induced winter, in which the fires and smoke might trigger a global mini-ice age。 the result is a complete collapse of the global food system, and apocalyptic unrest, potentially killing most people on earth。 we scientists bear a special responsibility for nuclear weapons, since it was scientists who invented them, and discovered that their effects are even more horrific than first thought。

但是人工智能也有可能是人类文明史的终结,除非我们学会如何避免危险。我曾经说过,人工智能的全方位发展可能招致人类的灭亡,比如最大化使用智能性自主武器。今年早些时候,我和一些来自世界各国的科学家共同在联合国会议上支持其对于核武器的禁令。这次协商于上周开始,[为了避免歧义删掉这句]我们正在焦急的等待协商结果。目前,九个核大国可以控制大约一万四千个核武器,它们中的任何一个都可以将城市夷为平地,放射性废物会大面积污染农田,最可怕的危害是诱发核冬天,火和烟雾会导致全球的小冰河期。这一结果使全球粮食体系崩塌,末日般动荡,很可能导致大部分人死亡。我们作为科学家,对核武器承担着特殊的责任,因为正是科学家发明了它们,并发现它们的影响比最初预想的更加可怕。

at this stage, i may have possibly frightened you all here today, with talk of doom。 i apologize。 but it is important that you, as attendees to today‘s conference, recognize the position you hold in influencing future researchand development of today’s technology。 i believe that we join together, to call for support of international treaties, or signing letters presented to inpidual government all powers。 technology leaders and scientists are doing what they can, to obviate the rise of uncontrollable ai。

现阶段,我对灾难的探讨可能惊吓到了在座的各位。很抱歉。但是作为今天的与会者,重要的是,你们要认清自己在影响当前技术的未来研发中的位置。我相信我们团结在一起,来呼吁国际条约的支持或者签署呈交给各国政府的公开信,科技领袖和科学家正极尽所能避免不可控的人工智能的崛起。

in october last year, i opened a new center in cambridge, england, which will attempt to tackle some of the open-ended questions raised by the rapid pace of development in ai research。 the leverhulme centre for the future of intelligence, is a multi-disciplinary institute, dedicated to researching the future of intelligence, as crucial to the future of our civilisation and our species。 we spend a great deal of time studying history, which let‘s face it, is mostly the history of stupidity。 so it’s a welcome change, that people are studying instead the future of intelligence。 we are aware of the potential dangers, but i am at heart an optimist, and believe that the potential benefits of creating intelligence are huge。 perhaps with the tools of this new technological revolution, we will be able to undo some of the damage done to the natural world, by industrialisation。

去年10月,我在英国剑桥建立了一个新的机构,试图解决一些在人工智能研究快速发展中出现的尚无定论的问题。“利弗休姆智能未来中心”是一个跨学科研究所,致力于研究智能的未来,这对我们文明和物种的未来至关重要。我们花费大量时间学习历史,深入去看——大多数是关于愚蠢的历史。所以人们转而研究智能的未来是令人欣喜的变化。虽然我们对潜在危险有所意识,但我内心仍秉持乐观态度,我相信创造智能的潜在收益是巨大的。也许借助这项新技术革命的工具,我们将可以削减工业化对自然界造成的伤害。

every aspect of our lives will be transformed。 my colleague at the institute, huwprice, has acknowledged that the center came about partially as a result of the university’s centre for existential risk。 that institute examines a wider range of potential problems for humanity, while the leverhulme centrehas a more narrow focus。

我们生活的每一个方面都会被改变。我在研究所的同事休·普林斯承认,“利弗休姆中心”能建立,部分是因为大学成立了“存在风险中心”。后者更加广泛地审视了人类潜在问题,“利弗休姆中心”的重点研究范围则相对狭窄。

recent developments in the advancement of ai, include a call by the european parliament for drafting a set of regulations, to govern the yoossand creation of robots and ai。 somewhat surprisingly, this includes a form of electronic personhood, to ensure the rights and responsibilities for the most capable and advanced ai。 a european parliament spokesman has commented, that as a growing number of are as in our daily lyves are increasingly affected by robots, we need to ensure that robots are, and will remain, in the service of humans。 there port as presented to meps, makes it clear that it believes the world is on thecusp of a new industrial robot revolution。 it examines whether or not providing legal rights for robots as electronic persons, on a par with the legal definition of corporate personhood, would be permissible。 but stresses that at all times, researchers and designers should ensure all robotic design incorporates a kill switch。 this didn‘t help the scientists on board the spaceship with hal, the malfunctioning robotic computer in kubrick’s two thousand and one, a space odyssey, but that was fiction。 we deal with fact。 lorna brazell, a partner at the multinational law firm osborne clarke, says in the report, that we don’t give whales and gorillas personhood, so there is no need to jump at robotic personhood。 but the wariness is there。 the report acknowledges the possibility that within the space of a few decades, ai could surpass human intellectual capacity, and challenge the human robot relationship。 finally, the report calls for the creation of a european agency for robotic sand ai, that can provide technical, ethical, and regulatory expertise。 if mep svote in favor of legislation, the report will go to the european commission, which has three months to decide what legislative steps it will take。

人工智能的最新进展,包括欧洲议会呼吁起草一系列法规,以管理机器人和人工智能的创新。令人感到些许惊讶的是,这里面涉及到了一种形式的电子人格,以确保最有能力和最先进的人工智能的权利和责任。欧洲议会发言人评论说,随着日常生活中越来越多的领域日益受到机器人的影响,我们需要确保机器人无论现在还是将来,都为人类而服务。向欧洲议会议员提交的报告,明确认为世界正处于新的工业机器人革命的前沿。报告中分析的是否给机器人提供作为电子人的权利,这等同于法人(的身份),也许有可能。报告强调,在任何时候,研究和设计人员都应确保每一个机器人设计都包含有终止开关。在库布里克的电影《2001太空漫游》中,出故障的超级电脑哈尔没有让科学家们进入太空舱,但那是科幻。我们要面对的则是事实。奥斯本·克拉克跨国律师事务所的合伙人,洛纳·布拉泽尔在报告中说,我们不承认鲸鱼和大猩猩有人格,所以也没有必要急于接受一个机器人人格。但是担忧一直存在。报告承认在几十年的时间内,人工智能可能会超越人类智力范围,人工智能可能会超越人类智力范围,进而挑战人机关系。报告最后呼吁成立欧洲机器人和人工智能机构,以提供技术、伦理和监管方面的专业知识。如果欧洲议会议员投票赞成立法,该报告将提交给欧盟委员会。它将在三个月的时间内决定要采取哪些立法步骤。

we too, have a role to play in making sure the next generation has not just the opportunity, but the determination, to engage fully with the study of science at an early level, so that they can go on to fulfil their potential, and create a better world for the whole human race。 this is what i meant, when i was talking to you just now about the importance of learning and need to take this beyond a theoretical discussion of how things should be, and take action, to make sure they have the opportunity to get on board。 we stand on the threshold of a brave new world。 it is an exciting, if precarious place to be, and you are the pioneers。 i wish you well。

我们还应该扮演一个角色,确保下一代不仅仅有机会还要有决心,在早期阶段充分参与科学研究,以便他们继续发挥潜力,帮助人类创造一个更加美好的的世界。这就是我刚谈到学习和教育的重要性时,所要表达的意思。我们需要跳出“事情应该如何”这样的理论探讨,并且采取行动,以确保他们有机会参与进来。我们站在一个美丽新世界的入口。这是一个令人兴奋的、同时充满了不确定性的世界,而你们是先行者。我祝福你们。

thank you for listening

谢谢

professor hawking, we have learned so muchfrom your insight。

next i’m going to ask some questions。 these are from chinese scientists and entrepreneurs。

kai-fulee,ceo of sinovation ventures:

“the large internet companies have access to massive databases, which allows them to make huge strides in ai by violating user‘s privacy。 these companies can’t truly discipline themselves as they are lured by huge economic interests。 this vastly disproportionate access to data could cause small companies and startups to fail to innovate。 you have mentioned numerous times that we should restrain artificial intelligence, but it’s much harder to restrain humans。 what do you think we can do to restrain the large internet companies?”

as i understand it,the companies are using the data only for statistical purposes,but use of any personal information should be banned。 it would help privacy, if all material on the internet, were encrypted by quantum cryptography with a code, that the internet companies could not break in a reasonable time。 but these curity services would object。

据我了解,许多公司仅将这些数据用于统计分析,但任何涉及到私人信息的使用都应该被禁止。会有助于隐私保护的是,如果互联网上所有的信息,均通过基于量子技术加密,这样互联网公司在一定时间内便无法破解。但安全服务会反对这个做法。

professor, the second question is from fu sheng, ceo, cheetah mobile:

“does the human soul exist as a form of quantum or another form of higher dimensional space?“

i believe that recent advances in ai, such as computers winning at chess and go, show that here is no essential difference between the human brain and a computer。 contrary to the opinion of my colleague roger penrose。 would one say a computer has a soul。 in my opinion, the notion of an inpidual human soul is a christian concept, linked to the after life which i consider to be a fairy story。

我认为近来人工智能的发展,比如电脑在国际象棋和围棋的比赛中战胜人脑,都显示出人脑和电脑并没有本质差别。这点上我和我的同事罗杰·彭罗斯正好相反。会有人认为电脑有灵魂吗?对我而言,灵魂这个说法是一个基督教的概念,它和来世联系在一起。我认为这是一个童话故事。

professor, the third question is from ya-qinzhang, president, baidu:

“the way human beings observe and abstract the universe is constantly evolving, from observation and estimation to newton‘s law and einstein’s equation, and now data-driven computation and ai。 what is next?”

we need a new quantum theory, which unifies gravity with the other forces of nature。 many people claim that it is string theory, but i have my doubts。 so far about the only prediction is that space-time has ten dimensions。

我们需要一个新的量子理论,将重力和其他自然界的其它力量整合在一起。许多人声称这是弦理论,但我对此表示怀疑,目前唯一的推测是,时空有十个维度。

professor, the forth question is from zhang shoucheng, professor of physics, stanford university:

“if you were to tell aliens about the highest achievements of our human civilization on the back of one envelope, what would you write ?”

it is no good telling aliens about beauty or any other possible art form that we might consider to be the highest artistic achievement, because these are very human specific。 instead i would write about godel’s incompleteness theorems and fermat’s last are things aliens would understand。

告诉外星人关于美,或者任何可能代表最高艺术成就的艺术形式都是无益的,因为这是人类特有的。我会告诉他们哥德尔不完备定理和费马大定理。这才是外星人能够理解的事情。

the next question is from myself:

“we wish to promote the scientific spirit at all 9 gmic conferences globally。 what three books do you recommend technology leaders read to better understand the coming future and the science that is driving it?”

they should be writing books not reading them。 one fully understands something only when one has written a book about it。

他们应该去写书而不是读书。只有当一个人关于某件事能写出一本书,才代表他完全理解了这件事。

the next question is from weibo user:

“what is the one thing we should never do in life, and the one thing we should all do?”

we should never give up, and we should all strive to understand as much as we can。

我们绝不应当放弃,我们都应当尽可能多的去理解(这个世界)。

the next question is also from weibo user:

“human beings have experienced many evolutions, for example, the stone age, the age of steam to the age of electricity。 what do you think will drive the next evolution?”

advances in computer science, including artificial intelligence and quantum computing。 technology already forms a major part of our lives but in the coming decades, it will permeate every aspect of our society。 intelligently supporting and advising us in many areas, including healthcare work education and science。 but we must make sure we control ai not it us。

(我认为是)计算机科学的发展,包括人工智能和量子计算。科技已经成为我们生活中重要的一部分,但未来几十年里,它会逐渐渗透到社会的每一个方面,为我们提供智能地支持和建议,在医疗、工作、教育和科技等众多领域。但是我们必须要确保是我们来掌控人工智能,而非它(掌控)我们。

professor hawking,the last question is from hai quan , musician and vc:

“if the technology is not mature yet for interstellar immigrants, do human beings have unsolvable challenges that could lead to human extinction apart from external catastrophes like asteroid hitting earth?”

yes。 over-population, disease, war, famine, climate change and lack of water。 it is within the power of man to solve the secrises, but unfortunately these remain serious threats to our continued present on earth。 these are all solvable, but so far have not been。

是的。人口过剩、疾病、战争、饥荒、气候变化和水资源匮乏, 人类有能力解决这些危机。但很可惜,这些危机还严重威胁着我们在地球上的生存,这些危机都是可以解决的,但目前还没有。

professor hawking, your answer is very inspiring。 today it is so excited to talk with you, you know gwc and gmic have a dream, “everyone comes to gmic!”, today is very special for gmic。 thank you! thank you for your time!

霍金教授,您的解答非常有启发性。今天和您谈话令人兴奋。长城会和gmic有一个梦想:地球上每个人来一次gmic!今天对gmic来说非常特别,谢谢您!谢谢您的宝贵时间!

有关智能小车电路实验心得体会精选五

他们不仅智能上明显落后于正常儿童,而且还存在适应缺陷的问题,加上有的家长过分溺爱、迁就或弃之不管的现象,使得他们有性格孤僻固执、多动、恋父母、躺坐地板、话多的、攻击人等现象,若不加以正确的引导、教育和管理,教育教学工作就很难开展,为此,对新生的管理与教育成了我的头等大事,我就本期的班主任工作作如下总结:

一、关爱激励促成长

低年级培智班的学生一部分是来自普通小学和幼儿园的中度残障孩子,一部分是从未上过学的大龄重度残障孩子。从未上过学的重度孩子固然是不懂上课的规矩。而来自普通学校的孩子由于老师没有精力过问,因此他们的随意性也比较大,遵守纪律的自觉性和自律能力比较差。久而久之在普小养成的自由散漫的习惯,给我们的教育管理都带来了一定难度。但作为一年级培智班的班主任,首先就必须积极营造充满温馨的管理氛围,必须充分肯定这些智障学生作为“人”的价值。

首先,必须是一个爱学生的老师。因为你爱他们,所以你就愿意为他们付出。有人铅笔断了,你帮他削好了;有人上厕所没带纸,你帮他去送纸;有人裤带、鞋带不会系,你帮助他,教会他;有人生病了,你送他上医院……当你试图以诚挚深厚的爱去开启残障学生心灵窗扉,抚平他们由于残障造成心灵创伤的时候,实际上这些孩子已经慢慢地愿意接受老师的教导。一种关心的目光,一次关爱的抚摸,都可以达到神奇的效果。

其次,必须是发现学生的老师。这些学生大多数是劣迹斑斑的差生,令人厌恶的孩子。但如果老师能善于发现、及时发现,其实他们也有可以肯定的地方。如果这个时候,老师能及时给予评价:“你真棒!”“老师真喜欢你!”或者“再加把油!”并辅助采用“智慧星”等奖励办法,在教室的墙上贴上他们自己喜欢的照片,或挂上他们的作业、作品,使他们感受到学校和班级就像温暖的家,老师们浓浓的关爱就像亲人在自己身边。这种充满温馨的氛围,一下子就拉近老师与学生之间的心灵距离。

二、常规训练促养成

智障学生抽象思维较差,一时半会儿他们很难理解与接受一些道理导致他们随意性很大。因此,严格要求、强化训练是培养智障学生良好行为习惯的较好方法。在各阶段应根据学生的具体情况提出明确、具体的要求,如针对我班学生情况,我在前阶段提出如下要求:

1、纪律:上课能坐住,

2、卫生:不乱扔纸屑杂物,

3、礼貌:看到老师主动问好。在实施过程中我采用了以下几种做法:

1、树立榜样

对于智障学生来说,他们的认知能力差,表象缺乏,导致了心理上的缺陷和社会适应能力的障碍。智障学生易模仿他人,要培养他们良好的行为习惯,必须多给智障学生提供观察学习的机会,多为他们提供行为示范,增加他们头脑中的表象,使他们有更多学习和模仿的情境。

智障学生的思维主要依赖于事物的具体形象,榜样正具有生动形象的特点,对他们来说更具有说服力、感染力,因此榜样对智障学生形成良好的行为习惯有着特殊的作用。我在要求他们见到老师要问好时,先给他们直观形象的教育,领他们观看电视高年级学生的礼貌行为,这为他们树立了榜样,使他们对这一要求有了感性的认识,随后再讲清要领,给予示范指导,纠正不正确的姿势,这样天天练习,大部分学生养成了见到老师问好的习惯。

对于智障学生来说,身边的榜样更能起到积极的教育作用。智障学生从小得到家长的怜悯,使得他们比较自私,不懂得关心别人。

他们带来了零食,总是一个人独享。针对这种情况,我有意让一位学生带来饼干分给大家,并让每一个小朋友学说:“谢谢陈某同学!”随后我在全班同学面前表扬他:他心中有大家,有吃的分给大家吃而不是一个人独享。这样学生形成了“今天她(他)给我吃饼干,明天我也要带给他吃”的想法,第二天,几个小朋友都从家里带来了好吃的分给大家吃,慢慢地,我又把它推广到其他活动中,使他们在实际活动中知道什么叫心中有他人。

前苏联教育家马卡连柯说过:“不要以为只有你们在同孩子谈话、教训他、命令他的时候才是教育,你们在生活的每时每刻,甚至你们不在场的时候,也在教育儿童,你们怎样穿戴,怎样对待朋友和敌人,怎样笑……这一切对儿童有重要意义。”可见,老师的一举一动,都会对学生产生较大的影响。要求学生做到的自己首先必须做到,以身作则,这利于学生良好行为习惯的形成。

有关智能小车电路实验心得体会精选六

甲方:__________ 乙方:__________

地址:__________ 地址:_________

电话:__________ 电话:__________

签约代表:_____ 签约代表:_____

依照《中华人民共和国民法典》及其它有关法律、法规的规定,甲、乙双方在平等、自愿、协商一致,并准确表达和充分理解双方真实意思的基础上,达成如下条款(此合同 页及其附件_____页,合共_____页):

一、 设备及安装总造价:

合同总造价:_____(小写)人民币:___________元;(大写)人民币:_______________

二、 工程地址:____________________

三、 工程范围:系统安装、调试及指导甲方人员对智能管家的使用,产品具体配置数量详见设计方案的设备配置

四、 付款方式:

1. 签定合同即支付合同总金额的30%,即人民币(小写):___________元;人民币(大写):_____ 。

2.工程调试合格后当日内即支付合同总金额的70%,即人民币(小写):___________元;人民币(大写):_____ 。由于甲方原因造成的工程量及材料增加,费用由甲方承担,并于变更确认时结清。

五、 工程工期:_____

1. 主机及控制器安装调试工期共计天。

2. 如遇下列情况,工期作相应顺延,并用书面形式确定顺延期限,见附件3《工程变更记录》:

① 合同签订同时,甲方未按照合同约定付款;

② 甲方在合同规定开工日期前,未能准备好施工用水、电、施工场地及其它开工条件;

③ 发生重大设计变更,如:系统布置变更、材料材质变更等;

④ 在施工中因停水、停电或其它原因限制施工时间;

⑤ 非乙方自身以外的任何原因造成的工期延长或中断;

⑥ 因遇人力不可抗的因素(如:自然灾害、战争等)而影响工程进度。

六、 双方责任:

1. 甲方责任:

① 甲方指定安装位置及要求,提供乙方施工材料存放用地,施工用水、电;

② 甲方负责按照乙方指定方式预留点位位置;

③ 甲方应协调乙方与其他专业的配合工作;

④ 甲方参与工程质量和施工进度的监督;

⑤ 甲方负责主机设备和附属材料的进场验收、工程竣工验收,协助保护好安装后的设备,防止被盗及损坏;

⑥ 按合同规定按时付款。

2. 乙方责任

① 乙方在施工中,必须严格遵守甲方物业管理制度,必须严格执行安全施工操作规范、防火规定、工艺规范及质量标准;

② 乙方负责设备及附件的购置、运输、加工、制作、安装及交付甲方使用;

③ 乙方需按照双方商定的方案进行安装并保证工程施工质量和施工进度;

④ 乙方应保证施工现场的整洁,配合做好施工期间成品保护及甲方财产保护工作。

⑤ 在施工范围内,乙方施工人员安全责任由乙方全权负责。

七、 工程验收:

1. 甲方于主设备抵达工地时,对其外观、型号、数量、随机配件及相关文件进行验收。

2. 甲方工程完毕后,进行工程验收并签署《工程验收证明书》。

3. 乙方负责根据甲方要求的时间指派乙方(或原厂)技术人员对设备进行调试,甲方应给予配合,并协调与其他单位的关系,调试费用由乙方承担。

4. 甲方在得到乙方验收通知后当日进行验收,否则视为工程验收合格。

5. 甲、乙双方在调试合格验收后签署相关验收文件。

八、 工程质保:

1. 质保期:乙方对主设备(主机,开关,插座红外转发器)提供开机调试合格之日起计五______年内为质保期,其他系统设备提供调试验收合格之日起计_______年内为质保期。

2. 在质保期内若因设备本身质差事故,由乙方负责换新,费用由乙方承担。若因甲方操作失误而造成设备损坏或故障,乙方负责排除,但一切费用由甲方负责。

3. 工程未经验收,甲方提前使用或擅自动用,视同验收合格且由此而发生的质量或其他问题,由甲方承担;

4. 甲方未按合同规定付款时,质保服务中止,付款延误时间质保期内扣除。

5. 安装工程如发生故障,乙方在接到甲方通知24小时内作出响应,积极派出技术人员到现场维修。对质保期满后的所有零备件及服务费用,乙方应给予优惠。

九、 不可抗力:

1. 当甲方或乙方因不可抗力的影响不能履行合同责任时,履行合同的时间将推迟,推迟 履行合同的时间与不可抗力持续的时间相同。合同的价格不因不可抗力而改变。

2. 不可抗力发生后,受影响方(甲方或乙方)立即将不可抗力发生的情况通知另一方(乙方或甲方),并在不可抗力发生后十四天内出具权威独立第三者证明,交付另一方。买卖双方应采取必要措施密切配合以减少不可抗力的影响。

3. 不可抗力是指战争、台风、地震、水灾、禁运、罢工等以及双方同意的不可抗力。

十、 违约责任:

1. 如因甲方原因延迟支付货款,自超过支付时间之日起,甲方应付给乙方每日按合同总额的1%的迟付利息。

2. 如因乙方原因延误工期,自超过交付时间之日起,乙方应付给甲方每日合同总额的1%的迟交利息。

3. 甲方未能按照合同规定履行自己应负的责任,竣工日期得以顺延。

4. 在任何情况下乙方之债务赔偿不多于乙方向甲方所实收之款项;在任何情况下甲方之债务赔偿不多于甲方向乙方所实付之款项。

十一、 仲裁:

因执行本合同所发生的或者与本合同有关的一切争执,由签约双方友好协商解决,如双方经协商后仍不能解决时,可向成都市仲裁委员会提起仲裁,由仲裁委员会仲裁。

十二、 合同附件:

1. 合同附件是合同不可分割的部分,与合同正文具有同等效力,合同附件附后。

2. 附件1为依据智能管家行业标准有关规定,乙方为甲方编制的《智能管家解决方案书》。

3. 附件2为工程项目需要变更,双方协商一致签订的《工程变更记录》。

4. 乙方去甲方工地施工的手续全由乙方自行办理。

十三、 合同生效:

本合同一式_____份,合同双方各执_____份,自双方签字盖章,甲方付款之日起生效。

甲方(公章):______________乙方(公章):______________

法定代表人(签字):______________法定代表人(签字):______________

_______________年__________月____日______________年__________月____日

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