从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
推荐生活情趣非小事心得体会和感想一
你们好!今天,我要演讲的题目是“读书的乐趣”。
书是人类智慧的结晶,书是人类思想的宝库。读书可以使我们无知的领域缩小,读书可以使我们更加博学和成熟。
俗话说:“秀才不出门,尽知天下事”,读书可以让我们感受到宇宙的无限魔力,埃及金字塔灿烂辉煌的文化,尼亚加拉瀑布的壮观而震撼,海洋世界浩瀚和丰富,不用亲临其境。读书让我们超越时间和空间,与人类伟大的祖先进行无声的交流和讨论,不用回到过去。
读一本好书可以让我们明辨美丑,分辨善恶,识辨是非,让我们逐渐变得高尚纯洁。歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”是的,读一本好书可以让我们从圣人和智者的话语中了解生命的真谛,从伟人的生活记录中感悟崇高的境界和高尚的情操,从科学家们的奋斗文字中体会到攀登的艰辛和坚韧不拔,从英雄们的故事中找到与命运抗争的无限力量和坚强意志。
我也亲身体验过读书的乐趣。我从小就爱读书,因为我的爸爸妈妈都是书迷,他们整天都在读书写字。此外,我的家里有更很多的书,父母工作单位有也有数不清的好书。只要我想读,我就可以读到。
虽然我还不太理解“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”的真正意义,也还没有达到“三更有梦书作伴”的境界,但现在读书确实是我生命不可或缺的一部分。我一直在读书,完全沉浸在知识编织的美丽世界里。
“书是人类进步的阶梯”,高尔基的这句名言激励些无数人勤学苦读。书中有着无限的乐趣,读着读着,我们也感到了快乐。
同学们,为了我们的进步和成长,为了我们伟大祖国的进步和繁荣,让我们一起读书吧!
我的演讲结束了,谢谢大家!
推荐生活情趣非小事心得体会和感想二
趣味运动会广播稿万千爱,爱极在天涯,山月不知心中事,水风空落眼前花。趣味运动会广播稿万里无云,千里飘雪,清渐游远,浮萍妖娆。摇曳碧玉斜楼上,牡丹花香飘满城,夜狂饮,问醉里谁扶?——题记
现在的我已经没有了昔日的华发张扬;现在的我已没有了往昔的雄心壮志。此时的我就像一棵被人遗弃的小草,孤零零的长在荒芜的大地之上,接受骄阳的暴晒,雷雨的洗礼。忍受那让人发狂的寂寞,蚀人心田的空虚。我已不再奢求所谓的金钱,权利;不再奢求老师和家长视若珍宝的学习成绩;不再奢求和野蛮人样的高中生建立良好的人际关系。我只想,我只想有个人来陪我,只想有个人来安慰我,只想有个人来呵护我。能让我有苦可诉,有情可依;能让我倾吐心声,表露心际;帮我抚平心底的创伤,那在我自己努力下难以愈合的痕迹。可是又有谁会注意到我这棵残败的小草呢?又有谁会牺牲自己的时间来关护我——这个与他们豪不相干的人呢?我只有冰封自己的心灵,让他像钢铁一样坚硬来抵御外界的纷扰,把持住自己的心海,让他像死水一样不起波澜,哪怕狂风暴雨的到来,哪怕炎炎烈日的暴晒。我会在趣味运动会广播稿那美丽的草丛中,默默的守侯春天的到来
零零四,九月金秋,天高云淡,金风阵阵。我校召开运动会。一时间,各位运动健儿,摩拳擦掌,跃跃欲试,要在运动场上一显身手,互论短长。运动场上,显露竞争精神,展现我辈英雄本色;运动场下,友谊第一,比赛第二;增进感情,健身才能健康。运动健儿最美丽为你们骄傲,为你们喝彩
——致100米运动员运动场上有你们的步伐,那是辛苦汗水的抒发,你就像天边的云端,有彩霞的绚丽色彩。奔驰的骏马,飞奔的步伐让你的胜利在前方等待。为你们祝福,为你们喝彩!致运动员某一天,醒在梦的旁边;手指间,光线有些特别;我能看得见,看见光在变,变成七彩的寓言,飞向梦的起点。某一天,飞奔在跑道间;两腮间,汗水不断流出;我能感觉到,感觉你在变,变成生活的强者,奔向成功的边缘!虽然,天阴沉沉的,虽然,有些隐隐的寒意。但是,每个人都昂首向前,每个人都精神焕发,每个人都向着终点向着胜利冲去!运动员们,你是我们的骄傲,我们为你们欢呼,为你们加油!以你为荣
你是体育宝座上的一颗灿烂夺目的珍珠,你是在蓝天中展翅飞翔的雏鹰。不要怕失败,不要怕冷落,无论何时,我们以你为荣。致八百米运动员
这是时间的磨练,这是毅力的考验。虽然前途茫茫,但只要努力,总会胜利到达成功的彼岸。运动员们,不要因为前途茫茫而灰心丧气,不要因为成绩不理想而放弃自己。茫茫中,胜利永远属于你。风行天下你没有忘记,把闪亮的青春飞扬,你没有忘记,把身姿驰向胜利的方向,风一样的驰骋,风一样的纵横,不要轻言放弃,因为我们已为青春宣誓——风行天下!致运动员
你是跑道上划过的流星,燃烧自己,洒下光辉,也许你并没有看到成功像你挥手,但你已奋斗拼搏过,相信自己,力量就在心中。风雨中洒脱你的激情,阳光下释放你的希冀,没有你过去的过去,只有把握现在,没有你明天的明天,只有眼前的路。逝去的已经逝去,要明白,今天的才是真正的你,用你的真实,你的所有,挥洒出心中的希望。(初三十一班xx)致1500米运动员
一滴滴汗水,飘在绿茵场上,伴随着矫健的步伐,奏出希望的乐章。一种种信念,放在蔚蓝的天空,伴随着你那深沉的眼光,画出美丽的弧线。人生能有几回搏?千百上眼睛注视了你,为了希望,为了胜利,跑出青春的梦想。(外国语初一一班戴玥)圆圆的希望——致铅球运动员沉甸甸的铅球,寄托着你的希望,奋力一抛的瞬间,一道闪亮的弧线划破美丽的长空,希望向前,再向前!
推荐生活情趣非小事心得体会和感想三
一、诺大的竞技场期待着有你矫健的身影,瑟瑟的春风为你送来爽朗的气息,朋友在你踏上跑到的那一刻,告诉自己——将信心进行到底,无论成功与否,请微笑着跑完全程,只要年轻的心还在蓬勃的跳动,就要大声告诉自己___将信心进行到底。
二、每一份辛劳都有一份收获,每一次的痛苦都是快乐的开始,没一声呐喊都是力量的呼唤。我们有着大浪拍岸的豪迈,所以你不必在乎小荷初露的恬静,我们有着春日的阳光明媚,所以不用去羡慕冬日乱玉碎琼,我们是雨天的一把伞,是寒冷冬日里的一盆碳火,温暖的不只是你我,而是大家的心。运动场上的健儿,掌声属于你们,鲜花属于你们,成功也是属于你们。
三、年轻的我们自由飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同力量的挥洒,此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项,论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏吧,萧瑟的秋风,挡不住你们破竹的锐气。加油吧学前14301的运动健儿们!
四、月的阳光,月的朝霞,一个灿烂明媚的月,一个丰收吉祥的月,欢歌笑语,彩旗飘飘,运动会开幕了,内心的喜悦无法用语言来表达, 千万个美丽的词汇也无法描述,昔日的努力要在今天得到考验,来吧! 让今天的成功谱写新的未来,您是运动场上正义的化身,您是比赛场中公证的使者,您手中挥动的令旗,为比赛增添一道亮丽的风景线! 我们为你高歌,我们为你欢唱,我们衷心地道一声:辛苦了,敬爱的裁判。如海上的浪花,似浪花上的云燕。
五、灵巧的速跑,轻轻的一跃,落下的是小小的横竿,升起的是不屈的信念。生活中,我们每天都在尝试,动员们,不要放弃尝试,假如你成功了,这就是下一次尝试的动力,假如你失败了,就总结经验,吸取教训,继续努力,无论失败与否 重要的是你勇于参与的精神,付出的背后是胜利。无论是否成功,我们永远赞美你,你们永远是我们的骄傲,努力吧,运动员!
六、激情澎湃,幼专不败;斗志昂扬,幼专最强!团结拼搏,争创佳绩;飞跃梦想,挑战自我,突破极限!挥动激情,放飞梦想;青春无悔,激情荡漾;顽强拼搏,勇创第一!幼专幼专超越一般;挑战自我,阳光少年,勇往直前;幼专幼专,永不言败、挥洒汗水,舞动青春!
七、激动的血液因今天而沸腾, 紊乱的情绪因今天而激动。在明媚的蓝天下,在宽广的绿茵上, 一颗颗炽热的心为你们而跳动, 一双双期待的眼神因你们而牵动。 努力吧!运动健儿们, 相信自己,胜利的光环将永远环绕你们!
八、致长跑运动员 也许你心里忐忑不安 我们的心理早已热血沸腾 昔日 长长的跑道上 留下了你深深的足迹抹不去你渗出的汗水 拉不动你沉重的双脚 你为了本班的成绩 不在乎自己的疲倦 不在乎汗水和泪水 因为你心里有一种坚定的信念!
九、不为掌声的诠释, 不为刻意的征服, 只为辛勤的汗水化作追求的脚步、 心中坚定的信念, 脚下沉稳的步伐、 你用行动述说着一个不变的真理、 没有比脚更长的路、 没有比人更高的山、希望在终点向你招手、 努力吧,用你坚韧不拔的毅志去迎接鲜花与掌声、 相信成功属于你。
十、运动健将们,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片属于你的天地! 青春的脚步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,将会在你们的身上尽情体现。迎接自我,挑战自我,战胜自我!我们相信你们一定能行,加油吧,运动员!胜利就在眼前!我们为你欢呼跳跃 ,我们为你骄傲! 年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒,声声加油便是我们最高的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏!!
推荐生活情趣非小事心得体会和感想四
为响应学院团关于“学生体育节”活动的号召,丰富全院师生课余文化生活,倡导“每天健身一小时,健康生活一辈子”,激发学生参加体育锻炼的主观能动性,促进形成良好的体育锻炼习惯,丰富校园文化生活,特举办烟台市技师学院“正乙杯”“激情运动,拥抱阳光”趣味运动会。
1、时间:xx年6月10日13:00(12:30集合)
“激情运动拥抱阳光”
2、地点:学院体育场
3、入场式安排:全体参赛同学在主席台前足球场集合。(北侧为工业技术应用系班级,南侧为动力技术应用系班级)站立姿态面向主席台。待开幕式结束后,各自带向主席台两侧就坐,观看团体操表演。团体操表演结束后,比赛正式开始。
项目一为班级必选项,项目二、三、四为自由选择项。
项目一名称:十人绑腿跑
项目二名称:摸石头过河
项目三名称:袋鼠跳接力赛
项目四名称:龙舟竞赛
烟台市技师学院(工业技术应用系、动力工程系)全体在校学生(1500人)、教工(120人)。
1、十人绑腿跑项目每班级学生(教工)参赛人数:10人,其他3个项目参赛人数:5人,所有项目男女不限。
2、已报名的运动员不得无故缺席或弃权(因公务或伤病除外)。
3、所有参加活动的同学,必须签署“运动员安全公约”,在身体健康条件允许的情况下参加比赛。
4、集体项目可以邀请班主任、辅导员老师参与共同完成。
十人绑腿跑:(用时最短者晋级)
第一轮:预赛分为11组,取前8名进入决赛。
第二轮:决赛分为2组进行。
各项目设置团体一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个,集体奖2个,精神文明奖2个。
(各项目比赛规则见附表)
注意事项:
1、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得随意走动,观看有秩序,加油鼓励方式合理。
2、要求班主任、辅导员老师带队参加活动。
推荐生活情趣非小事心得体会和感想五
一个学生他的语文学得怎么样,最终要看他的写作水平怎样。而长期以来,学生一提到作文就头疼,好的文章不多见。提高学生的写作能力一直是困扰着我们语文老师的难题。从上学期写作兴趣小组同学的表现来看,我觉得让他们用自己的笔来描绘这精彩的世界,才是写作兴趣小组成立的真正目的。让学生乐于写,勤于写,写自己的生活,写自己最深、最真的感受。在本学期的教学中,我打算主要从以下几个方面培养提升学生的写作能力。
一、确立正确的作文教学理念
1、小学生作文的性质是练笔,是习作,不是创作。课程标准规定,低年级写句子、写话,中高年级习作。一点也不神秘,只要会说话,会写字,就能写文章。高玉宝、高尔基等人没上过多少学,却写出了著名的作品,便是证明。“作文就是用笔写话”“我手写我口,我手写我心”。是生活的需要,它不是一种点缀,一种装饰,而是生活本身。“如同衣食一样,成为生活上不可缺少的一个项目”,它能够使生活更加丰富,更加充实。
2、进一步激发习作兴趣。“兴趣是最好的老师。”苏霍姆林斯基说。每一个儿童就其天资来说,都是“诗人”,只要在教学方法上“打开创作的源泉”,就能使诗人的琴弦发出美妙的乐声,更何况兴趣小组的同学都是因为同一个兴趣迩来的。我要有效的利用这个有效的资源让每个学生在练笔时,都有一种欲望,一种冲动,一种跃跃欲试的心态。进一步激发学生习作的兴趣,并想方设法将习作兴趣长久地保持。
3、明确求真、立诚是最重要的作文要求。求真,就是习作要“有真意”,说真话,说自己的话,不说假话、空话、成人话;立诚,就是“诚实地说自己的话”,老老实实,实事求是。“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”要想习作不胡编乱造,不搞“五子登科”——动辄就是推车子、抱孩子、领瞎子、捡票子、让位子,就得有生活,投入现实生活,开源活流,就得做生活的有心人,善于观察,勤于思考,不断有所发现——世界上不缺少美好的事物,缺少的是善于发现的眼睛。
4、作文不是天生就能写好的,它是一种技能,这种技能的形成靠训练。一定要勤动笔,少束缚,要放手让学生写,用自己的语言、自己的思路写自己想写的内容。还是一种习惯,习惯的养成靠历练。当种.种好的习作习惯一旦养成,必然具有很强的作文能力。
二、博览群书,以读带写。
所谓“以读带写”,就是先通过大量的阅读来促进学生写作。阅读和写作的关系密切,两者互为条件和结果,阅读是写作的前提和基础,阅读是写作的老师,古今中外无数人提示出来一条写作的经验就是多读。杜甫说“读书破万卷,下笔如有神”,高尔基说:“我认为我身上的一切好东西,都是书籍所给予我的”。阅读对于写作的基础作用表现在两个方面:一方面是语言材料的积累,另一方面是语言技巧的借鉴。语言的积累涉及作文的取材,语言技巧的借鉴涉及作文的写法。所以我在教学中决定鼓励学生进一步把阅读扩展到课外。
三、走进大自然,体验生活,为作文“蓄足”底气。
“巧妇难为无米之炊”,作文同样如此,学生如果没有丰富的生活文化积累,没有对生活独到深刻的体验和感悟,要写好作文是不可能的。所以作文教学的重点并不是讲授作文的写法,而是引导学生走进大自然,观察生活,体验生活。正值初春时节,学生可以亲身感受到春的到来与成长,一切都是灵感的源泉,难得的时机。我打算让学生观察第一场春雨,捕捉它给自然界带来的细微变化,培养思维的敏捷性;让学生观察蚂蚁搬家的过程,了解搬家初与搬家时蚂蚁的活动特点,培养思维的条理性。还可以组织一次春游。在大自然的怀抱感受和谐之美,温和之情。在活动与思考中培养孩子的观察能力。
四、做好专题指导,推荐优秀作品
现在孩子接触最多的是记叙文,教给记叙文的写法才能真正的写出让自己和别人满意的文章来,不然再多的生活领悟也是无济于事。
在上学期的教学中我发现,有一部分同学喜欢写想象作文,现在的世界是多彩的世界,小学生在做作文时确实应该多发挥想象力,来描绘未来的世界和多彩的生活。但是,这些孩子写起想象作文来又往往感到茫然,不知该如何下手,如何展开故事。我打算在教学记叙文的同时着重教给他们怎样才能写好想象作文,怎样才能有话可说。
推荐生活情趣非小事心得体会和感想六
看李煜穷其一生,吾只有以意逆志,知人论世。进入那段尘封已久的历史,心,便随着一个内忧外患,国势日隳的南唐荡悠起来。读之悟之,兴趣追之。
他,自出胶庠,心疏利禄,被父兄之荫育,乐日月以优游。思追巢许之余生,远慕夷齐之高义,他眼中,国乃“车如流水马如龙,花月正春风”的繁昌。兴趣盎然地看这段历史,叹他心无朝政,但偏偏被推上政治舞台;叹他只想在名缰利锁之中做一个脱巾独步的逸士,却偏偏被国事所困,成为不了一代风流才子。
作为昔日一国之君的他,故国已土崩瓦解,一切辉煌、幸福都随之已经成为不可触摸的往事。旧事如梦,不堪回首,历史涛声,无限惆怅。兴趣盎然地看这位被囚之君,内心却常想:假如历史可以重新来过,那位精书法,善绘画,通音律的千古词帝,是否还能不问政事,专修词艺?
不曾识干戈,不曾意料到自己变成任人宰割的“臣虏”,他不忍目睹破碎的山河,不忍面对逝亡的百姓,于是独上西楼,剪不断心中的似水柔情。他被拒于汴京,日夕以泪洗面,泪泣琵琶间,抚奏一曲千古帝王的凄凉,于是春花秋月何时了,往事知道少?小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。
春花秋月的美好,囚徒生活的凄惨,故国山河依旧,可人事已非,江山虽美却不能归,抚今追昔,何得肝肠寸断涕泪双流?亡国之恨,故国之思,汪洋恣肆又绵尽无期。他一袭白衣立于窗前,问自己,人生终究是痛苦的,那么人生的慰藉何在?人生的归依何在?琴瑟在御,莫不静好。火光扬,朱阁上,饮一壶镶琉璃的觞,而又杯尽人亡……
对历史感兴趣的我,感叹他悲凉一生中的千年遇难,感叹他彷徨的身影被淹没在历史的风尘中,感叹他悲哀地随着牵记而去。
读史,可以使人明智。以读史为乐,倾听历史的回声,心有所悟,趣味无穷。
推荐生活情趣非小事心得体会和感想七
为了培养学生的创新精神与实践本事,丰富学生的课余生活,开拓学生视野,提高学生的非智力因素。全面推进素质教育,开创教育教学改革的新局面。根据上级文件精神,每周二午时第三节课开设以“体验新课标、新课程”为重点的,全校师生共同参与的,具有知识性、趣味性、新颖性的体育课外兴趣小组活动。为了激发学生参加活动的愿望和要求,提高学生参与的进取性和自觉性,使他们具有自觉理解教育和锻炼的最佳心理状态,使学生每次参加活动都能既满足各自需要,乐意参加,又确实增长见识,有所得益。结合我校的实际情景,本期的课外活动开展情景如下:
根据我校的实际情景,本着“活动应丰富多彩,富有吸引力;充分发挥学生的进取性主动性;课堂教学和课外活动互相配合,互相促进;贴合学生的年龄特征,照顾学生的兴趣和特长;因地、因校制宜”的五大原则。切实减轻学生学习负担,全校师生人人参与,在活动中学习,在活动中提高,根据学生的年龄特征、心理特征及兴趣爱好,课程设置如下:
1.体育游戏;
2.跳绳;
3.乒乓球;
4.羽毛球;
5.田径。
每周二午时第三节课在外操场集合,如遇下雨天就在六年级教室集中。
1.穿运动鞋参加活动,衣着宽松,尽可能穿运动服装,不能装、带各类坚硬、锋利的物品;
2.在指定位置进行规定项目活动,不能擅自进行其他项目活动,更不能乱窜乱跑;
3.要根据身体情景开展活动,如有身体不适或受伤应立即告知教师;
4.活动时,同学间要互相协作、谦让,互相帮忙,共同做好安全保护工作,不能互相吵闹、争执甚至打架。
1.要加强安全教育,并使学生掌握必要的安全防范知识。
2.检查学生衣着,了解学生的健康状况,合理安排运动量。
3.活动时,要做好组织及安全防护工作,防止伤害事故发生。
4.如有意外伤害事故,要严格按照《伤害突发事件处理办法》进行处理。
5.及时做好活动记录,随时理解各级督查。
6.和学生一齐参与活动,不能做聊天、乘凉等活动。
7.活动领导小组加强督导,认真巡视,切实保证活动开展的时间和活动效率,杜绝将兴趣小组活动时间移作它用,并确保活动安全。
1、要求体育教师牢固确立安全第一的意识,把学生上课及活动安全放在首要位置。体育教师对兴趣小组成员情景了如指掌,做到心中有数,确保活动安全。
2要组织学生召开《加强体育课运动安全》的会议,使学生们了解运动安全知识、运动安全技巧,明确安全运动的重要。
3、每次体育兴趣小组活动,都要制定相应的安全措施。
1)要用的器材、场地进行安全检查,确保使用安全。
2)体育教师要根据不一样体质的学生安排不一样运动量的项目,绝不能“一视同仁”;提议身体欠佳者见习或小运动量练习与活动,确保运动安全。
3)体育兴趣小组成员必须做好充分的准备活动,使学生们充分认识到准备活动的重要性,进取预防运动伤害的出现。
4)教育学生活动时要胆大心细,异常注意自我保护及学生间的保护与帮忙,注意力集中,安全第一。
4、活动场地设施都有专人负责管理,定期检查、维修和保养,确保使用安全。
1、活动时遇有学生发生晕倒、抽搐等中暑症状,立即将其送往卫生院救治,严重者由学校教师陪同立刻送往医院,并及时向学校领导汇报,通知其家长。
2、活动时遇有学生四肢无力、面色苍白等症状,立即将其安置阴凉通风处,给予补充水份,并将其送往卫生院救治。
3、体育活动时,教师应时时观察学生的运动状况,如在课上一旦有运动性伤害事故发生,教师们要沉着冷静,安全应急处理小组在第一时间对事故做出确定,及时处理解决问题,不得以任何理由拖延。
4、学生运动时一旦发生伤害事故,要沉着冷静,及时汇报教师,安全应急处理小组立刻对事故作出确定并加以处理解决。
5、对学生进行专项安全教育,进行体育兴趣小组活动意外伤害事故应急预案的演练,提高学生自我保护意识及处理突发事件的本事,以便发挥应急预案的最大效用。
1.伤情发生后,在场教师必须第一时间对伤者进行处理,了解伤者情景、确定伤情,伤害严重必须立即通知学校领导,并及时送医院观察治疗或打120急救。
2.及时通知家长或监护人,妥善做好沟通、安慰工作。
3.保护现场,了解事故发生经过,调查事故原因,作好有关记录并保护现场,采集有关证据,以利于对事故做到事实清楚,职责明确。
推荐生活情趣非小事心得体会和感想八
大学
一、整体情况
背景:
大学生活是丰富多彩的,体育活动作为同学们课余生活的重要组成部分,一直是我院团委学生会工作的重点,我们鼓励那些体育爱好者和在体育方面有特长的同学积极的参加,在运动场上展现自己独特的风采。
趣味运动会的举办是为了在丰富同学们的课余生活的同时,提高班级的凝聚力,促进年级各个班级之间的交流,给同学们一个展示自己的舞台,迸发青春活力,并以此活动进一步提高年级乃至学院的影响力。
二、目标人群
物光学院09级全体同学
三、活动主体
1、 比赛主题:——物理与光电信息科技学院09级首届趣味运动会。
2、比赛时间:20xx年3月19日早上
3、地 点:田径场
4、比赛形式: 此次活动大致分为两个阶段,即比赛的初赛、决赛。
5、参赛要求:
此次运动会共有三个项目,通过积分制来决定胜负。
6、奖项设置:此次评选出一,二,三等奖并颁发证书;
两个单项奖:最佳个人奖,最佳道德风尚奖。
7、主办单位:物光学院09学生会。
承办单位:物光学院09级团总支学生会。
四、前期准备
1、为比赛做好宣传工作,将于2月28日下发年级趣味运动会通知书以及报名表格,报名截止至3月3日,通知宣传部张贴活动宣传海报。
2、各班体育委员动员本班同学,填好表格,于3月4日交给体育部。
3、进行统一的归纳安排。
五、比赛准备
1. 3月16日前完成场地的租用及宣传栏的租用(路口,食堂)
2. 3月15日前完成若干海报工作。
3. 3月16日前将海报贴于食堂门口,男女生宿舍口的宣传栏。
4.体育部:
1) 3月1日体委开会,向体委说明比赛流程及报名形式,告知各班要自己缝沙包;
2) 3月4日统计各班报名情况,对没有满足要求的班级,要及时进行动员;
3) 通知各班要做好后勤工作,拉拉队,水等;
4) 3月18日晚上8:00体委抽签,觉得比赛顺序
5.外联部:与商家接洽,为活动经费提供保障,并且负责外联后的反馈。(本条待定)
6.主席团:邀请其他学院的老师、学长参与比赛评比
六、比赛当天流程(3月19日)
1. 比赛规则:比赛采用积分制,共有四个项目:
1) 躲沙包:每班派出20名选手,甲乙班对峙,通过投掷硬币决定发球权,(假设甲获得),甲方向乙方队员投掷沙包,砸中者出局,乙方获得沙包后,继而向甲方投掷,哪方队员先都出局即比赛结束。获胜者进入复赛,决出前三,其余都为第四名。
2) 集体跳绳:每班派出20名选手,分批,每批10人,进行比赛,计时,比看看哪个班的同学能够跳最长时间。决出前三,其余都为第四名。
3) 定数走人:每班派出30名选手,在场上跑动,当裁判说3,计时,所有人进行组队,每三个人拉成一圈,没有成圈的同学,出局。其中,裁判总共得说出5个数,最后,统计每班比赛时间及剩余人数,决出前三,其余都为第四名。
4) 跳皮筋:这次的跳皮筋主角是男生,每班派出10名男生,女生现场教授,看哪个班配合得最好,决出前三,其余都为第四名。
(赛前不可透露有这个项目。)
2. 宣传部:计分及最后的统分
3. 体育部:
1) 场地秩序及选手出场秩序
2) 负责比赛过程的道具借取与各班通知。
4. 生劳部:比赛后场地清理
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共计:人民币 整
注:经费为初步预算,不排除变动可能;
九、注意事项
1、由于活动开展在周末,所以存在活动举办时间与其他活动的冲突,而使比赛无法正常进行,所以我们会适时调整时间
2、受场地限制,及天气的制约,可能会影响选手的发挥,因此,我们的评委会尽量秉着公平、公正、公开的原则将比赛选评误差降到最小。
3、邀请其他学院的老师、学长参与比赛决赛评比,更好的体现了比赛的公平、公正、公开的原则。基本杜绝了个人情感的因素。
4、选手准备:拉拉队。
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