心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
主题诗歌鉴赏优课心得体会总结一
先看一下诗歌是哪一类(按表现手法分为现实主义和浪漫主义:按内容分为田园诗、边塞诗等)
古诗一般选择唐诗宋词,以抒情诗居多,抒情诗可分写景抒情,借古感怀,托物言志。写景抒情诗主要把握景和情的关系;借古感怀诗,一般要把握古和今的关系,可以以古喻今,也可以古讽今;托物言志诗主要领悟物和志的关系,借何物显何志,这是第一步。
到诗词的后半部分去找诗的中心(作者要抒的情,要表达的志)。
看诗词的前半部分,想一想,写了哪些意象,这些意象构成什么画面,这些画面有什么特点,对诗歌的中心有什么作用(这实际是景情相融,就是把握意境)。
做到五必看 :
①必看题目(题目常常是诗眼,或中心事件,有助于了解诗的内容);
②必看作者(知人论世,了解作者风格);
③必看注释(可以借此了解诗歌的感情基调,难懂的知识典故,有时答案也在其中);
④必看名句(中心句、诗眼常常在此。诗歌鉴赏也常常是名句的鉴赏);
⑤必看题干(题干的指向性很强,必须看清要求,必须结合原诗内容、题干作答,不能空洞的阐述概念。答案必须有针对性、指向性,一定要问什么,答什么,要什么,给什么,这一点非常重要,可谓重中之重)。
看一看诗歌运用了哪些手法,这样古诗鉴赏就很容易做了。组织成文时一般可用这样的表达程式:这是一首什么类型的诗,诗人摄取了哪些景物组成了怎样一幅画卷(或通过什么形象的描写刻画),从中寄寓了诗人怎样的思想情感。在艺术特色上,主要运用了什么表现手法,起到了怎样的表达效果。或这样表述:这首诗采用了(表达方式、修辞手法、表现手法)技法,写出了(意象)的(某某)特点,表现了(突出了)(某某)思想、感情,起到了(某某)作用。
主题诗歌鉴赏优课心得体会总结二
这次综合性学习活动结束了。经过这一次综合性学习,我们广泛地阅读了诗歌,不仅仅拓展了知识面,并且还深深地感受到祖国诗歌文化的博大精深,体会诗中所蕴含的美丽与感情,了解诗歌的内涵,真是受益匪浅。
我们学到了很多诗歌,还学会了诗歌的分类,这样更有助于我们学习诗歌,也收集了很多有关诗歌的故事。在学习了写诗歌的方法之后,我们还试着自我写了几首童趣盎然的小诗,感受了一回当“小诗人”的感觉。我们的诗中虽然还有着欠缺的地方,但字里行间都洋溢着童趣,令我们自我赞叹不已。
诗歌是一个充满了诗情画意,充满了自我的渴望,在诗歌里,我们能够放飞自我的心灵,我们的思维能够跳跃,我们的想象力得到了丰富的伸展,我们能够在诗歌里表达自我的渴望与情感。
我们还学会了如何理解诗歌的寓意:联系生活实际读、不一样的诗比较着读、边描绘画面边读等,这些都是我们经过学习自我总结出来的经验,这些经验不仅仅能够帮忙我们更好地了解诗歌,也能够让我们走进诗的意境中去,感受诗人当时的情感。
在这次综合性学习中,我明白了诗歌的特点:
1、现代诗一般以句子,词组为诗行,纵向排列。
2、现代诗篇无定句,句无定字,构成长短不一,参差错落的诗行。
3、现代诗的段落能够整首诗为一段(节),也能够一首诗分为若干段(节)。
4、要懂得现代诗的押韵,押韵让句子更优美,但不必须要句句都押。
5、现代诗要精炼,不要拖泥带水,要用最简洁的文字容纳最丰富的资料。
我觉得徜徉在诗歌海洋里的感觉,真是太奇妙了!如果把诗歌比作海洋,我觉得我只得到了沧海的一滴水;如果把诗歌比作花园,我得到的仅仅是百花中的一朵小花。我还得继续在诗的海洋里遨游,尽情地享受诗歌无穷的魅力。
主题诗歌鉴赏优课心得体会总结三
太阳诗歌欣赏
太阳
小时候
父亲是太阳
时刻都能感受到
来自他的暖
小时候
父亲是山
匐在他宽大的背上
踏实而心安
小时候
父亲是树
小小的我躲在树荫下玩耍
无忧无虑
一年又一年
十三个春秋
一晃而过
直到那个杏花微雨的春天
那一年的春天
执拗的我
握着父亲冰冷而僵硬的手
久久不肯松开
以为只是一场梦
咬着唇
生生憋着
不让眼泪轻易落下
然而
嘴唇渗出的丝丝殷红
和锥心的疼告诉我
一切都已成定局
从此
山塌了
树倒了
我也慢慢长大了
再没有地方
容我躲风避雨
再没有父亲坚实的臂膀
让我依靠
从此
想念父亲的时候
只能抬起头看着天
寻找太阳
云的罅隙
洒下缕缕阳光
感觉那是
父亲对我未尽的嘱托和无尽的关爱
多少次午夜梦回
眼中氤氲着无限爱意的父亲出现在眼前
伸手触摸
却转眼成风
刹那间
思念和委屈交织着
泪水如珠般滑下、滴落
荡漾起一片雾的涟漪
起身
望向窗外漆黑的夜
冰冷的夜空
唯有繁星窃窃私语
仿佛在嘲笑着我的脆弱
期盼着黎明快些来临
让温暖的阳光
再次带来天堂里的父亲
那无尽的爱
太阳代替了父亲
只是
他永远沉默
永远沉默
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