儿童友好型社区心得体会及收获 小学生参观社区心得体会(8篇)

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

对于儿童友好型社区心得体会及收获一

大家好!

同学们，明天就是六一儿童节了。

“六一”是你们的节日，

我们可能有许多纪念我们节日的方法，同学间简短的一句问候，利用课间搞一个小小的party,用几颗糠果靠劳一下自己和亲密伙伴。写几句话或一篇日记记录一下自己的心路历程等等。作为已是成年人的我其实也知道，在这些看似锁碎的活动中，孕育着你们许多童趣和美好记忆。

我其实更想告诉大家“六一”也是你们父母的节日。

“六一”其实也是我们教师的节日。

“六一”也是全社会的节日。

你们是一个个家庭的希望，你们好比是这个社会的神经末梢，牵一发而动全身! 只有你们快乐成长，社会才能和谐，稳定。

只有你们健康成长，社会才能祥和，安康。

只有你们懂得科学的发现问题，研究问题，解决问题，社会的品味才能得到整体的提升。 所以你们的快乐又何偿不是整个社会的快乐呢!

因此，我预祝你们节日快乐!并通过你们祝你们的父母节日快乐!祝:在你们的人生路上陪伴一程的老师们节日快乐!祝全社会节日快乐!

最后，我想用主席的一句话结束我的发言：“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的!”

谢谢大家!

对于儿童友好型社区心得体会及收获二

1、六一儿童，祖国未来!

2、关心儿童就是关心未来。

3、少年儿童是祖国未来的希望

4、热爱儿童保护儿童关心儿童。

5、保障儿童权益关怀儿童成长。

6、儿童的健康成长离不开你我!

7、少年儿童是祖国未来的希望!

8、感谢社会各界对儿童的关心!

9、快乐六一，分享你我的童年。

10、儿童的健康成长离不开你我!

11、少年儿童是祖国未来的希望!

12、营造少年儿童健康成长的环境。

13、思想道德建设必须从娃娃抓起。

14、歌声与欢笑同在儿童与幸福永存。

15、培养祖国的花朵抚育人类的未来。

16、载歌载舞儿童节爸爸妈妈笑开怀。

17、培养祖国的花朵抚育人类的未来。

18、让每一个少年儿童都能放飞理想。

19、人生春秋六十载儿童尤为一枝花。

20、歌声与欢笑同在儿童与幸福永存。

21、童心颂祖国，六一的快乐孩子们!

22、欢乐和谐庆六一，激情飞扬献爱心。

23、关心儿童成才就是关心民族的未来。

24、全社会都应当关心儿童的健康成长!

25、咱们的孩子咱们的学校咱们共同努力。

26、青少年是我们的未来，是我们的希望。

27、忽视教育等同于忽视儿童未来的希望!

28、好生保育儿童发展德智体美从娃娃抓起。

29、祝普天下的儿童健康活泼聪明伶俐幸福成长。

30、一切为了孩子为了一切孩子为了孩子的一切。

31、给学生最美好的童年，给人生最坚实的起步。

32、学习环境科学知识，树立正确的环境法制观念。

33、开展道德建设教育，培养少年儿童道德思想素质。

34、你们的欢乐照亮了世界，热烈庆祝”国际儿童节。

35、儿童节快乐!愿你永远拥有一颗童心，天天笑哈哈。

36、树立终身学习的观念，向孩子学习，和孩子一起成长。

37、爱护儿童，教育儿童，为儿童作表率，为儿童办实事。

38、儿童优先关心儿童尊重儿童支持儿童优化儿童成长环境。

39、树立远大理想，养成优良品德，培养过硬本领，历炼健康身心。

40、儿童是祖国的未来，民族的希望。今天的幼苗，就是明天的栋梁。

41、不断优化少年儿童健康成长的社会环境，全面提高家长的家庭教育水平。

42、依法严厉打击侵害儿童合法权益的违法犯罪行为，保证儿童的健康与安全。

43、树立正确的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法，提高科学教育子女的能力。

44、祖国至上，人民为先;诚实守信，自律自强勤学好问，誓做栋梁，振兴中华，创造辉煌!

45、儿童的生存保护和发展是人类未来发展的先决条件。加强和改进未成年人思想道德建设功在当代，利在千秋。

46、爱护儿童，教育儿童，为儿童做表率，为儿童办实事。提高民族素质，必须从儿童抓起。维护儿童合法权益是全社会共同的责任。

对于儿童友好型社区心得体会及收获三

敬爱的老师，亲爱的同学：

你们好!

今天我们相聚一堂，欢庆“六一”儿童节!

光阴似箭，日月如梭，一切都化为遥远的往昔。还记得，初入小学，老师便为我们带上了鲜艳的红领巾。那一刻，我们便在心底默默告诫自己：我是一名光荣的中国少年先锋队队员，我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔!我们需认认真真学习、踏踏实实做人，好好学习，天天向上!

大海在召唤你扬帆远航，高山在激励你奋力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退缩。只要心中有一片希望的田野，勤奋耕耘将迎来一片翠绿。

我们是新世纪的雏鹰，今天，我们磨练羽翼;明天，我们将搏击长空!是金子，总有放光的时候;是玫瑰，总有盛开的一刻。知识的海洋中，让我们沿着夸父的脚步追逐太阳;循着精卫的身影修补蓝天。

同学们，21世纪属于我们，让我们时刻准备着迎接新的挑战，创造新的辉煌!

最后祝同学们节日快乐!谢谢大家!

对于儿童友好型社区心得体会及收获四

亲爱的少先队员们、来宾们、老师们：

大家好!

阳光下的我们在六一儿童节的时候，我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张可爱的笑脸，一阵阵欢快的歌声，多么幸福啊在属于自己的节日里，妈妈陪着我来到了福利院。

刚进院门就听见一阵银铃般的笑声，我迫不及待地跑了进去，可看到的却是一个个身有残疾的他们，我被惊触了，久久的站在原地，直到福利院的阿姨们热情的把我迎进屋里。

看着他们拿到糖果时高兴的样子，我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相处，但今天自己却不知怎么了，似乎被一种情感牵拌住了。突然间，我感觉他们失去了好多好多，他们失去了家庭的温暖，不能像我们一样有自己的玩具，自己的房间，和自己应有的母爱与父爱。

有一个小孩，他只有5岁，虽然他身体上有残疾，但他同样需要爱，他用自己的双臂乞求着我们去抱他，乞求我们能让他感受温暖的爱。

多么强烈的渴望啊!有的小孩更是自卑，他们因为自身的残疾害怕和他人相处，将自己埋在黑暗的角落里一幕幕让人心酸的画面让我第一次从心底里感动得哭了。

他们，同样是祖国的花朵，同样是阳光下的小草，为何失去了那么多?还好，福利院的阿姨们将他们当作自己的孩子细心照顾着，日日夜夜的陪伴着失去太多的他们，就连大过年都不曾离去。

那是妈妈般的爱啊!早上，阿姨们早早的起床，为他们做好早饭，晚上阿姨们更是时常起来看看他们的被子盖好没，饿了不?白天就无时无刻的在他们的身边。有时候看见孩子生病了，没衣服穿了，还拿出自己仅有的工资来为他们买。

多么伟大的爱啊，那不仅仅是出于职业的道德，更是那妈妈对自己孩子的爱，不，那远远胜过了爱自己的孩子啊!可他们呢?那些把自己孩子遗弃在外的父母们呢?他们可曾想到这些?想到自己的孩子没有家庭的温暖会怎么样?如果没有像福利院阿姨们一样的妈妈自己的孩子又会怎样?难道他们就为自己而让本该天真可爱的孩子在自卑的阴影中长大或死去吗?那我到是要气愤地问一句，没有亲情的你们还是人吗?还是那有着美丽心灵的地球人吗?

我们，永远的朋友，永远的亲人，永远的伙伴。让我们每天省下5角钱来为他们买一份应有的快乐，让我们用自己内心最真诚的爱塑造一座爱的城堡。

对于儿童友好型社区心得体会及收获五

根据《中国青年报》在《他们是当下中国最容易受伤害的人》的报道中说，湖南省涟源市荷塘镇遭遇 一场特大洪灾，12名儿童死亡，其中11个“留守儿童”。据资料显示，留守儿童心理问题的检出率高达57.14%，且父母打工年限越长，孩子的心理问题越 严重。他们虽然隅居农村看似与我们毫不相干，可是谁又能无视他们的存在和将来对社会的影响?留守儿童不只是一群缺少父母照看的人，他们是这个时代的孤儿， 他们的成长与中国的未来也息息相关。

留守儿童是中国长期的城乡二元体系松动的一群“制 度性孤儿”一方面：他们的父母到城里打工拼命挣钱，争取或获得了另一种生存方式;另一方面，他们又因为在城市里，或自身难保，或无立锥之地，无法将他们的 子女带进城里，留在自己的身边。同时为了生活或生存，他们不能够轻易的离开自己的工作，不能轻易的离开城市，就是在这种带不出与回不去的双重矛盾中，留守 儿童虽然有父母，但是他们依然不得不接受“骨肉分离”的现实。

这个时代的孤儿由于长期被托养或寄养，缺少父母之爱容易导致心里缺陷，由于老人溺爱或亲友疏于管教缺少正确的价值引导，孩子是未来、是希望，中国不能无视他们的存在。他们关乎整个农村教育和社会进步，鲁迅曾发出“救救孩子”呼声，现在是该“救救”留守儿童的时候了。

在 暑假期间，对河南省18个地区的1000名(6—14周岁)农村留守儿童进行了有针对性的心理健康状况的问卷调查。众所周知，河南是全国第一人口大省和农 业大省，而随着社会的发展，河南也逐渐成为第一劳务输出大省。全省从事农业的劳动力约有3500万人，外出务工半年以上人员达到1557万人，从而使河南 人均收入，成为河南人民脱贫致富的重要途径。与此同时受户籍、经济、居住等客观条件的限制，他们的子女大多在家乡接受教育，或生活在有父母一方抚养的“单 亲家庭”里或由祖父母、亲戚朋友代为抚养。有的孩子甚至独自留在家中，从而形成了一支庞大的“留守儿童”队伍，据不完全统计，目前，河南农村14周岁以下 留守儿童242.75万人占全国留守儿童总人数的10%。

下面是我们调查所得的数据，希望能给我们的决策者提供一些参考：

很少与父母联系的23.9%

认为一个幸福的家庭应该和父母在一起的79.3%

非常想父母的65.0%

做错事被批评时当面顶撞的8.4%

拉帮结派、打架斗殴的12.3%

在学校里基本上没有朋友的17.5%

害怕陌生人的40.0%

遇到困难自己解决的45.5%

和(外)祖父母生活在一起的43.5%

觉得自己很一般的52.7%

学习上听老师的话，很刻苦的25.3%

觉得身边得人不太关心自己的49.1%

总是害怕被身边人欺负34.7%

觉得社会不公平、看不到希望的11.9%

从以上统计状况可以看出，相当一部分留守儿童渴望父母的关爱，希望多与父母进行心灵交流。有的因父母不在家而感到遭受歧视、孤独无助、悲观寂寞。而有资料显出：留守儿童心理问题的检出率高达57.14%，解决农村留守儿童心里问题已是迫在眉睫!

留守儿童的心理健康问题、成因分析及所产生的社会问题

留守儿童心理健康问题正在成为一个严重的社会问题。亲情缺失，家庭教育缺失、学校安全缺失和家庭监管缺位是产生留守儿童心理健康问题的主要原因，政府、家庭和学校联手是解决问题的主要措施。

农村留守儿童群体是我国农村大量剩余劳动力向城市转移过程中所带来的附属产物。由于现阶段我国农村经济发展水平较低、社会保障不健全等客观因素的存在，加上 长期缺少父母的关爱及有效的教育、引导和管理，留守儿童往往在心理上产生一种不适应感，严重的则会导致心理畸形发展并在行为上表现出不同程度的失范和越轨 现象，出现一定的“留守儿童综合症”。

对于儿童友好型社区心得体会及收获六

尊敬的领导、老师,亲爱的家长朋友们、孩子们：

大家上午好!我是三年级七班赵宇灵的妈妈，在这个快乐的日子里，有机会作为家长代表在此发言，我倍感荣幸。

今天,是属于孩子们的。首先,请允许我以一个普通母亲的身份,向全校的孩子表示节日的祝贺，祝你们节日快乐、健康幸福!祝全天下的孩子节日快乐,健康幸福!

参天大树，离不开园丁的精心培育，孩子们的健康成长、每一个点滴的进步，都离不开学校领导和老师的呵护和关爱。在今天——这个孩子们享受快乐的节日里，请允许我诚挚地向学校领导和老师,向所有关心呵护孩子成长的人说一声：谢谢!谢谢!

尽力培养孩子健全的人格、健康的体魄、丰厚的学养，是学校和家庭的共同心愿。陪伴、守护孩子的成长,关注、分享孩子成长道路上的苦与乐,是身为家长的责任,更是身为家长的幸福.

作为家长，我们特别重视配合老师,配合学校搞好对孩子的培养与教育。学习方面，我们视自己为老师的助手,紧跟老师的脚步，严格按照老师的要求让孩子保质保量地完成老师布置的各项作业，陪伴孩子完成课后的延伸。我们与孩子一起阅读，建设共同的精神家园。

做孩子最好的朋友，赢得孩子的信任。孩子每天下午放学后，我们都会抽出五分钟左右的时间与孩子交流，倾听孩子在学校的见闻，与孩子一起讨论,引导孩子学会思考,正确面对。

培养孩子的综合素质。我们利用周末让孩子学习各种才艺，如古筝、书法、舞蹈、网球等，鼓励孩子在快乐中学习，在学习中寻找快乐。

我们鼓励孩子关注社会、融入社会、回报社会。每天放学后，我们都会抽出时间陪孩子一起阅读当天的报纸，分享热点问题的感受。三年级七班有一个和谐的家长群体,我和七班的其他家长几次利用假日组织孩子到铜梁看望贫困儿童，组织孩子们去歇马敬老院看望老人,孩子们用自己的的零花钱为老人们买了必备的生活用品,还自己编排节目, 为她们带去歌声和笑声.三年来,我们与孩子们坚持开展着这样的公益活动,虽然我们所做的还微不足道，但是，培育孩子的社会责任感，是我们身为家长的责任。

今天，学校给了我这份殊荣在此发言，我很忐忑，因为我做得还很不够。但是，我相信，学校领导的关心、老师的信任，是激励我们家长不断努力的动力!

最后，请允许我代表我的家庭、代表全体家长祝学校领导和老师,祝今天给孩子们带来关爱的所有领导身体健康、工作顺利、生活愉快!

谢谢!

对于儿童友好型社区心得体会及收获七

尊敬的各位领导、来宾、家长、老师、亲爱的同学们：

大家早上好好!

今天，我们在这里欢聚一堂，共同庆祝“六一”国际儿童节，在此我代表乡党委、政府、政协，向全学区的少年儿童致以节日的祝贺!向辛勤耕耘、培育你们成长的老师、家长和所有关心少年儿童健康成长的社会各界人士，表示崇高的敬意和诚挚的问候!

少年儿童是祖国的未来、民族的希望。党和政府历来重视和关心少年儿童的健康成长，对少年儿童寄予无限的厚望。我们欣喜地看到，在各级党委、政府的高度重视和大力支持下，在各有关部门和社会各界的共同关心下，我乡少年儿童事业取得了长足的进步，少年儿童的成长环境不断改善，能力素质和健康水平明显提高。

同学们，你们今天是国家的小主人，明天将成为国家的建设者。希望你们肩负起复兴中华民族的伟大历史使命，努力争当“四好少年”，在日常生活中时刻用“四好少年”的标准严格要求自己，以身示范，热爱红领巾，珍爱少先队，在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会做个好公民，不断发挥少先队的先锋模范作用，为中国少年先锋队增添光彩!

同学们，小学时代是人的一生中最纯洁无暇，最天真活泼，最美好幸福的时代。愿你们珍惜这童年美好的时光，脚踏实地、拼搏进取、锻炼体魄，用真才实学振兴我们伟大的祖国!

同学们，祖国的未来靠你们去开创，希望你们从现在开始牢固树立远大理想，把祖国富强、民族的复兴作为自己的崇高追求。认真学习和实践社会主义荣辱观，养成热爱祖国、崇尚科学、热爱劳动、团结互助、诚实守信、艰苦奋斗的良好品行。希望你们志存高远，放飞梦想，刻苦用功，勤奋学习，努力掌握科学文化知识，为今后的发展打好基础，努力成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人，为建设祖国、建设家乡而时刻准备着。

亲爱的同学们，你们是新世纪的雏鹰，时代在向你们呼唤。希望你们记住老师、记住家长的殷切希望，从小开始，从现开始树立远大的志向和崇高的理想信念，养成良好的道德品质和文明习惯。刻苦学习，加倍努力，全面发展，成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

最后，再次祝全乡少年儿童、小朋友们节日快乐，学习进步!祝全体老师工作顺利，合家欢乐!祝各位来宾、家长身体健康，万事如意。

对于儿童友好型社区心得体会及收获八

利用传统节日弘扬中华民族优秀文化，引导学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日和迎接六一儿童节到了，为迎接新中国成立__周年的到了营造良好氛围。

主题：我们的节日

活动时间：5月25日-6月1日

活动形式：

1、利用主题班会，向学生介绍端午和六一的来历和挖掘节日深厚文化内涵。

2、端午节主题实践活动，让学生感受传统，了解民俗，喜爱“我们的节日”。

3、利用国旗下讲话爱国教育教育。

4、通过开展卫生健康知识、整治校园和班级环境卫生、出专刊、讲故事、班队活动、新少先队入队和表彰优秀学生，增强端午和六一节日氛围，在弘扬传统中倡导文明新风。

活动安排：

1、5月25日(周一)：升旗仪式进行“向国旗敬礼、做一个有道德人”网上签名寄语启动仪式。(负责人：__)

2、5月25日----6月1日：3-6年级“向国旗敬礼、做一个有道德人”网上签名寄语由__信息课进行。1-2年级班主任组织学生在教室或布置学生在家完成。

3、5月26日(周二)下午：英语开放日活动。(英语组)

4、5月27日(周三)上午：幼儿园汇报演出。(__)

5、5月27日(周三)下午：“大手拉小手用电安全进校园活动”。(四年级组2：00报告厅)

6、5月28日-30日：包粽子、挂白艾、制香囊、看龙船赛与家人过端午节。

6、5月31日(周日)“我们的节日.六一”讲故事。(一年级组3：00报告厅)

7、6月1日(周一)(上午)新少先队入队、表彰优秀少先队员仪式。(__)

要求：

1、充分利用“我们的节日”向学生进行爱国爱校、爱传统文化、热爱生活教育。例：从科学角度介绍悬白艾、挂菖蒲、抹雄黄酒的端午传统，增强日常保健知识。

2、班主任在六一前夕把班级卫生进行一次彻底清扫。

3、利用假期与父母一起读诵《弟子规》，增强感恩意识。与家人一同包粽子体会亲情。

4、利用班会或晚自习介绍屈原。

5、撰写小文章或日记，深化活动。

6、做好资料的收集和整理。有的文字和图片作品传送到办公室。

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