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学校处分警示教育心得体会(实用9篇)

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学校处分警示教育心得体会(实用9篇)
2023-11-20 06:31:21    小编:ZTFB

心得体会是我们对过去一段时间所经历的事情进行思考和回顾的一种方式。写心得体会时,我们要注重细节和事实,用真实的例子和细致的描述来增强可信度和说服力。以下是一些心得体会的精选,希望能给大家带来一些灵感。

学校处分警示教育心得体会篇一

近年来,学校警示教育在我国教育系统中逐渐引起了广泛关注。作为一种重要的教育手段,学校警示教育能够有效地引导学生正确对待校园生活中的各种纠纷和问题。通过参与学校警示教育,我积累了丰富的经验并有了深刻的体会。

首先,警示教育能够提高学生的安全意识。在学校警示教育中,通常会邀请相关部门的人员、警察等专业人士为学生上课,向学生们讲解生活中可能遇到的各种风险和危险。这些专家们通过实际案例和丰富的经验告诉我们,无论是在校园还是在社会中,我们都应该时刻保持警惕,增强自我保护能力。这样的教育让我们明白,只有时刻保持警觉,才能有效地应对各种危险,确保自身的安全。

其次,警示教育有助于增强学生的法律意识。在课堂上,警察通常会讲解一些校园生活中常发生的违法或犯罪行为,并告诉我们背后的法律法规。这样的教育帮助我们了解到,一些看似微不足道的不良行为实际上涉嫌违法,甚至可能给自己带来严重的后果。因此,我们要坚决抵制违法犯罪行为,做一个守法的好公民。这对我们的成长和未来的发展都具有重要意义。

再次,警示教育帮助学生明确了人生目标。通过击醒懒惰、呼唤努力的教育手段,警示教育为我们描绘了一个真实而严酷的世界,使我们明白,生活不是一帆风顺的,需要我们努力奋斗才能取得成功。在我参与学校警示教育的过程中,我看到了一些前辈的成功案例,从他们身上我学到了坚持不懈、永不放弃的精神。这种教育让我们明白,无论遇到什么困难和障碍,只要坚持努力,就能够取得自己想要的成就。

最后,警示教育强调了社会责任意识的培养。在学校警示教育中,通常会强调各种规则、条例和道德规范的约束,要求学生遵守这些规则并且助人为乐,关心他人。通过这些教育和观察,我们认识到,一个成熟的人应该有自己的人生规划,并且在实践中不断促进个人和社会的进步。学校警示教育让我们明白,任何人都不能独善其身,每个人都应该承担起社会责任,为促进社会的和谐发展贡献自己的力量。

总之,通过学校警示教育,我收获了很多。提高安全意识、增强法律意识、明确人生目标以及培养社会责任意识,这些都是我在参与警示教育过程中得到的宝贵经验。这样的教育不仅让我们得到了知识,更重要的是让我们明白了一个人应该具备的品质和价值观。希望以后学校可以进一步加强警示教育的力度,让更多的学生从中受益,共同创造一个更加美好的未来。

学校处分警示教育心得体会篇二

酒驾是一种严重的违法行为,不仅危害自己的生命安全,也会对他人的生命财产造成严重威胁。为了引导学生树立正确的交通安全观念,近日,学校举办了一场以酒驾警示为主题的教育活动,我有幸参加了其中。在这次活动中,我深深感受到了酒驾给人身心带来的无限危害,也深刻认识到了自己应该怎样保持心态,预防酒驾危害。接下来,我就来谈谈我的心得体会。

第二段:快乐中的成瘾——酒驾的无限危害。

酒驾是一种快乐中的成瘾,一杯又一杯的酒,让驾驶员们的心情变得热烈亢奋,而这种快乐背后却潜藏着巨大的危险。许多人认为只有酒后驾车被查出来是违法的,而没有受到严厉的惩罚是无所谓的,这种认知是错误的。实际上,每个人内心都要清楚,无论酒后驾车肇事是否被查出来,都会对自己和他人造成不可挽回的危害。因为每一次酒后驾车,就像是一个剧烈的冲击,让自己和他人的生命都直接受到破坏。因此,我们必须树立好交通安全的观念,牢记安全至上,宁可多花一点时间,也要保障自己和他人的生命安全。

第三段:学习交通安全是我们的责任。

学校开展这次酒驾警示教育活动的意义非常重大,不仅仅是要让我们认识到酒驾的危害,更是要让我们认识到交通安全是每一个人的责任。学习交通安全知识,不是一种简单的课堂常规,而是需要全面了解交通安全常识,从理论到实践的各个环节都要紧紧抓住。只有通过这种途径,我们才能充分意识到交通安全的重要性,把安全作为我们行车的第一要务。我们应该时刻提醒自己,遵守交通规则,不驾车饮酒,不危害自己和他人的生命和安全。这是每个公民的职责,也是每一个行车者必须遵守的守则。

这次酒驾警示教育的卓越意义,不仅仅在于警示我们不能饮酒驾车,更在于让我们明白了在交通安全问题上,任何人都不能做免于责任的逃避。因为一旦我们犯下了酒后驾车肇事的违法行为,就会直接涉及到法律的制裁,让我们受到无法想象的刑事责任。所以,我们应该时刻提醒自己,切勿因一时的快乐而轻易做出酒驾的错误决定,只有这样,我们才能真正实践出乐观、积极、健康的一面。

第五段:总结。

学校酒驾警示教育的过程中,我们不仅仅收获了交通安全知识,更重要的是认识到了交通安全是我们每一个公民的责任。因此,我们应该时刻提醒自己,遵守交通规则,切勿酒后驾车,保障自己和他人的生命安全。只有这样,我们才能充分实践出安全至上、快乐人生的精神,也才能让我们的社会更加和谐发展。

学校处分警示教育心得体会篇三

学生处分警示教育是一种惩戒手段,旨在通过对违纪学生进行处罚,警示其他学生并起到教育作用。在经历了学生处分警示教育后,我深刻体会到了其中所蕴含的教育意义和价值。下面将从个人成长、责任意识、自我约束、规则遵守以及全员培养等方面展开讨论,分享我对学生处分警示教育的心得体会。

第二段:个人成长。

学生处分警示教育让我从中感受到了自身的成长和进步。当我被处分时,我认真反思了自己的错误和缺点,并积极调整了自己的心态。我学会了从失败中汲取教训,进一步提高了自己的自我管理和自我约束能力。通过这个过程,我认识到自己的不足,并下定决心要持续努力成为一个更好的人。

第三段:责任意识。

学生处分警示教育让我增强了责任意识。作为一个学生,我们应该承担起学习和生活的责任。通过惩罚和警示,我明白了自己的行为会对周围的人产生影响,包括老师、同学和家人。我应该时刻铭记自己的身份和责任,树立正确的价值观,养成良好的习惯,做到言行一致。

第四段:自我约束。

学生处分警示教育让我充分认识到了自我约束的重要性。在学校中,各种规章制度都是为了维护良好的学习和生活秩序而设立的。通过受到处分教育,我明白了违反规定所带来的后果,这让我更加自觉地遵守校规校纪,自觉遵守各项规章制度,并抵制不良的诱惑和行为。自我约束不仅是一种修养,更是一种对他人的尊重和对自己的负责。

第五段:规则遵守与全员培养。

学生处分警示教育不仅对受处分的学生具有警示和教育作用,也对全体学生有着积极的影响。通过对犯错学生的处罚,其他学生能够充分意识到规则的重要性和涵义,自觉遵守各项规章制度。同时,学校也应该在全员培养上下功夫,不只是追求一个个案的解决,而是要从制度、教育和引导等多个层面全方位提升学生的素质和道德修养。只有这样,才能真正达到教育的目的。

总结:

通过学生处分警示教育,我获得了许多宝贵的体验和感悟。个人成长、责任意识的加强、自我约束的提升以及对规则遵守的认识,都让我受益匪浅。同时,我也认识到学生处分警示教育需要在全员培养方面加强,以更好地实现教育目标。在今后的学习和生活中,我将继续努力,保持良好的学习习惯和行为规范,不断成长和进步。

学校处分警示教育心得体会篇四

近年来,我国社会治安形势日益严峻,学校公安问题愈发突出。为了提高学生的安全意识和自我保护能力,各个学校纷纷开展了公安警示教育活动。通过参与学校公安警示教育,我深刻认识到了自身在保护自己和他人的过程中的重要性,也对学校公安工作的重要意义有了更深刻的认识。以下是我参与学校公安警示教育活动后的一些体会和心得。

首先,学校公安警示教育让我认识到了安全的重要性。在我国现阶段,面对各种各样的安全隐患和突发事件,安全意识显得尤为重要。学校公安警示教育以案例分析和讲座等形式,向学生们展示了各种真实发生的公安案例。通过这些案例,我认识到了如果安全意识不强,一不小心就可能发生危险。这让我深刻明白,学校公安警示教育不仅是为了教育学生如何自我保护,更重要的是提高学生对安全的认识和意识,以便在危机时刻能够更加冷静地做出正确的判断和应对,从而最大程度地减少伤害。

其次,学校公安警示教育促使我学会了正确的自我保护方法。在学校公安警示教育活动中,我们学习了如何应对火灾、地震、食品安全等突发事件。通过模拟演练和示范,我们了解到了如何正确逃生、如何正确求救以及如何正确使用灭火器等。曾经,我总是对这些突发事件束手无策,不知所措。但通过这次学校公安警示教育,我掌握了一些基本的生存技能。比如当发生火灾时,我知道了要迅速平静地防烟防毒,寻找安全的逃生通道;当发生地震时,我知道了要尽可能防止物品掉落和碍于通行,靠近结实的家具或避开外墙,保护好头部和颈部。这些自我保护方法虽然简单,却是非常实用的,我相信在遇到突发事件时,我能够更好地保护自己和他人。

此外,学校公安警示教育还让我明白了自身在保护他人中扮演的重要角色。学校公安警示教育不仅是教育学生如何保护自己,更是教育学生如何保护他人。在以往的生活中,我并没有意识到在危急时刻,我可以起到救助他人的作用。然而,在学校公安警示教育中,我们学习了如何拨打紧急电话,如何使用急救方法等,这些知识让我明白了自己在突发事件中扮演的重要角色。我能够及时拨打119或120电话,报告火灾或病情,并且能够在事态发展过程中,冷静地执行紧急救助知识,保护他人的生命安全。这种保护他人的意识和行动在学校公安警示教育中得到了极大的强化,从而让我意识到了自身在保护他人中的重要性。

最后,学校公安警示教育提高了我对学校公安工作的重要意义的认识。学校是一个人们学习和成长的场所,是未来社会的摇篮。学校公安问题的解决不仅关乎学生个体的安全,还关系到学校整体的稳定和发展。学校公安警示教育通过开展各种活动和讲座,宣传安全知识和安全法规,为学生们打造一个安全的学习环境。这不仅有助于提高学生的安全意识和自我保护能力,还能够营造出一个安全稳定的学习氛围。只有在这样的环境中,学生们才能更好地学习和成长。

综上所述,学校公安警示教育让我认识到了安全的重要性,并教会了我正确的自我保护方法。同时,学校公安警示教育也让我明白了自己在保护他人中的重要角色,并提高了我对学校公安工作的重要意义的认识。我相信,在学校公安警示教育的引导下,学校安全工作将会更加健全完善,学生们的安全意识和自我保护能力将得到有效提升。

学校处分警示教育心得体会篇五

随着社会的发展和时代的进步,学生处分警示教育已经成为当今学生管理的重要环节。作为受罚的学生之一,我深刻地体会到了这一教育的作用和意义。通过这次警示教育,我更加认识到了自己的错误和不足,也找到了提升自己的方向。在这里,我将分享我对学生处分警示教育的深刻感悟和思考,希望对其他同学有所启发。

首先,学生处分警示教育让我认识到了自己的错误和不足。罚款、停课、记过等处分处罚并不仅仅是要我们简单地接受惩罚,更重要的是要我们从中吸取教训,认识到自己的错误和不足。我曾经因为疏于学习而受到过停课的处分,这让我深刻地认识到自己对学业的不重视和马虎粗心的问题。在停课期间,我反思并认识到,学习是自己的责任,要时刻保持专注和积极的学习态度。通过这一次的警示教育,我明白了自己的错误根源,并下定决心改正。

其次,学生处分警示教育让我明白了规则的重要性。规则是校园管理的重要基石,它既约束着我们的行为,也保护着我们的权益。我曾经因为违反校规而受到过罚款的处分。面对罚款,我开始思考是什么原因导致我违反了校规。最后我认识到,对校规的不了解和漫不经心是我违规的主要原因。通过这次警示教育,我明白了学校规则的重要性和遵守规则的必要性。只有遵守规则,才能在一个良好的学习环境中学习和成长。

再次,学生处分警示教育让我看到了自己的潜力和成长空间。一次受罚给了我重新审视自己的机会,我开始反思自己的不足并且努力弥补。在停课期间,我利用自己的时间查漏补缺,提高自己的学习成绩。我开始主动向老师请教,参加各种学术讲座和讨论,使自己尽快地摆脱停课的阴影。通过这段时间的努力,我发现自己的学习能力得到了很大的提高,取得了显著的进步。这是学生处分警示教育的积极面,它让我们看到了自己的潜力和成长空间。

最后,学生处分警示教育让我体会到了家庭和朋友的重要支持。在我受到处分的时候,家人和朋友始终在我身边给予了我鼓励和支持。他们并没有因为我的错误而否定我,而是相信我是可以改正错误的。他们的支持和鼓励让我有了重新振作的动力和勇气。通过这次教育,我明白了家庭和朋友的重要性,他们是我们背后的坚强后盾和无私支持。

在总结与反思中,我认识到学生处分警示教育对我的成长和发展具有极其重要的影响。通过这次教育,我深刻地认识到自己的错误和不足,明白了规则的重要性,看到了自己的潜力和成长空间,也体会到了家庭和朋友的重要支持。尽管这段经历对我来说是一次痛苦的记忆,但正是这段经历让我更加成熟和坚强。我相信,以后的日子里,我会更加自律,努力提高自己,以实际行动来证明自己已经成长了。

学校处分警示教育心得体会篇六

警示教育是一种对学生进行思想教育和道德教育的重要手段,旨在通过事例的警示作用,引导学生正确树立人生观、价值观和道德观。我所在的初中学校也开展了一次警示教育活动,让我们深受触动,产生了一些体会和感悟。

第一段:对警示教育的理解和认知。

警示教育是一种有针对性的教育方式,通过分析具体案例,让学生认识到某些行为的危害性和不可取性。在警示教育中,学生可以从别人的错误中汲取教训,提高自己的道德观和人生观。警示教育的目的不仅是警醒学生,也希望通过借鉴他人的经验,让学生在成长的过程中少走弯路,树立正确的人生价值观。

我校的警示教育活动分为宣传推广、案例讲解和心得交流三个环节。在宣传推广环节,学校发布了活动通知,鼓励学生参与,并小规模设置了展板,展示相关的案例和警示教育的重要性。案例讲解中,学校层层推选了一些有经验的老师进行讲解,将警示教育和学生实际生活情况结合,让学生深刻认识到错误的代价。最后的心得交流环节,学生们进行了自由发言,分享自己所得到的感悟和思考。

通过警示教育活动,我们对许多不良行为有了更加清楚的认识,增强了防止这些行为的意识。尤其是通过听取案例和交流心得,我们明白到人生道路上走一步错,可能会走十步错。一些发言的同学大胆揭示自己的过去错误,分享了自己从失败中学到的教训。这样的交流让我们更加深刻地认识到错误决不是可取的选择,而是需要以正确的人生观和价值观作为指导。

第四段:受益良多的个人经历。

在警示教育活动中,我深受触动。之前我曾经发生过一个关于言语伤害的案例,我在无意中伤害了一个曾经很要好的朋友,使我们之间的关系变得尴尬。通过这次活动,我明白到人们的言语具有很大的破坏力,因此一定要控制好自己的情绪并警钟长鸣。我主动向朋友道歉,并与其重新建立了友谊,这也成为我今后发展友谊的重要经验。

通过这次警示教育活动,我深刻认识到自己的不足之处,并下定决心要时刻保持对自己行为的警惕。我也希望学校可以进一步加强这样的教育活动,使更多的学生受益。警示教育不仅仅是对学生进行一次简单的教育,更是启发学生深入思考,激发学生自我改造和成长的内在要素,为学生成长提供正能量和正确引导。

通过这次警示教育活动,我不仅加深了对道德和法治的认识,也重新审视了自己的思想和行为。通过分析他人的错误和失败,我不仅避免了犯同样的错误,也学到了很多宝贵的经验和教训。希望警示教育能得到更多学校和学生的关注,让我们共同努力,共同提升自己。

学校处分警示教育心得体会篇七

近年来,随着社会治安问题的愈加严重,学校公安警示教育得到了广泛的关注和重视。作为大学生,在学习之余,我也参与了一次学校的公安警示教育活动。通过此次教育,我收获颇多,深感教育的重要性。下面我将详细分享一下我的心得体会。

首先,在我眼中,学校公安警示教育是一堂生动而且深入的时事教育课。该课程的教学内容丰富多样,包括法律法规等知识,通过讲解和案例分析,使我们了解了当前社会犯罪行为的特点和预防措施。同时,警示教育中还融入了身边事例,使我们看到了一些身边发生的具体案例,引起了我们对公共安全的重视。这种生动的教学方式使我们能够更加深入地理解公安教育的重要性和意义。

其次,学校公安警示教育是一次强调参与和互动的课程。在警示教育课上,我们不仅仅是听众,更是参与者。警方专家会与我们进行互动,引导我们提出疑问和认识不足的地方。通过这种方式,我们得到了积极的反馈和指导,并设置了一个非常良好的互动氛围。互动的过程使我们能够更好地消化和吸收知识,并帮助我们更好地理解公安警示教育所要传达的信息。

进一步,学校公安警示教育是一种引导人们正确价值观的教育方式。公安警示教育不仅仅是告诉我们如何防范犯罪,更重要的是引导我们树立正确的价值观念。通过案例分析和剖析,我们看到了犯罪背后的道德败坏和对社会的伤害。这让我们深刻认识到个人的行为举止将直接影响到整个社会的和谐与稳定。学校公安警示教育通过培养良好的行为习惯和正确的道德观念,为我们提供了一个指导人们正确行事的方向。

最后,学校公安警示教育是一次激发责任感和使命感的教育。作为大学生,我们应当担负起社会责任,积极参与到公安警示教育中来。通过参与警示教育,我们不仅仅是为了自身的安全,更是为了推动社会的进步和发展。我们应当时刻保持警醒,积极宣传警示教育的观念,真正成为社会治安的守护者和传播者。

总之,学校公安警示教育给了我很多启发和思考。通过这次教育课程,我明白了公安警示教育的重要性和意义,更加意识到自身的责任和使命。作为大学生,我们要时刻关注社会安全问题,不仅仅是保护自己的人身安全,更要为社会的和谐、稳定做出自己的贡献。公安警示教育,是我们走向成熟的必经之路,我们应当积极参与其中,不断提升自己的安全意识和责任感,为社会的进步做出自己的贡献。

学校处分警示教育心得体会篇八

今天,在市委党校廉政警示教育基地进行了参观,又一次受到了心灵的洗礼。听到一组组触目惊心的数字,看到少数党员干部放松对世界观、人生观的改造,抵御不住诱惑,走向了犯罪的深渊,以致身陷囹圄,结果令人痛心,对此我感受颇深,进一步加深了对开展反腐倡廉教育活动重要性、必要性的认识,获益匪浅。我就参加本次教育活动并结合实际工作,浅谈几点体会。

一、反腐倡廉,必须警钟常鸣。

反腐倡廉警示教育活动是我们党推进反腐倡廉、加强党风廉政建设的重大举措。以史为鉴知兴替,以人为镜明得失。这次市委党校对新任职培训学员开展的党风廉政建设宣传教育活动,就是要使我们每个党员在参加学习活动中,灵魂受到洗涤,思想受到震憾。一些视频短片中现身说法的罪犯用他们痛悔莫及的警醒,用他们对自由和生活的渴望,给我们实实在在地敲响了警钟。

二、树立正确的权力观、价值观。

1、坚定信念,牢记为人民服务的宗旨。一要自觉改造自己,树立正确的世界观、人生观、价值观。在世界观方面,要有坚定的共产主义理想信念;在人生观方面,要有坚定的人生目标和追求,正确对待“钱、权”,对待“功成”与“身退”;在价值观方面,要正确体现人生的社会价值,不要私心、贪心膨胀。二要自觉提醒自己,在权、钱、色方面不伸手,不纵欲,不侥幸。三要自觉充实自己,有正确的追求、健康的心态和实实在在的寄托。善于学习,不让头脑空虚;时时保持平衡的心态,在名誉、职位、报酬、个人利益等方面知足常乐,尽力服务社会、服务他人。

2、加强学习,不断提高拒腐防变能力。学习是一种追求、一种责任、一种能力,是把握方向、驾驭全局、履职尽职的资本。学习政治思想理论是提高思想素养和培训领导素质的灵魂和基础。只有努力学习政治理论知识,思想觉悟、境界提高了,眼界开阔了,学以致用,才能够正确判断政治是非、理论是非,辨别假丑恶、真善美;才能搞清楚人怎么活着才有价值、有意义。在实际工作中,遇到问题往往就事论事,要培养用重要思想的理论分析和解决实际问题的能力,从而增强自己的识别能力,提高拒腐防变能力。

3、以身作则,自觉接受党和群众监督。廉洁自律是反对腐败、加强党风廉政建设的关键。以身作则,首先要做到廉洁自律。广大群众对领导是听其言,观其行的。因此权力必须为群众谋利益,绝不能为个人或少数人谋取私利。要立志做大事,把心思用在工作上,用在干事业上,用在为群众谋利益上。只有严于律己,公正严明,群众才能相信组织,好的党风、政风、社会风气才能树起来。所以,一定要按照制度和规定,严格对照检查自己,真正在廉洁自律方面带个好头。

三、做反腐倡廉的带头人。

1、带头提高思想认识。通过参观活动,自己对反腐败斗争长期性、艰巨性、复杂性有了新的认识。人非草木,岂能无情、无欲。谁不想生活得更好、更滋润、更潇洒,但前提必须是合法、合理、正当的收入。只有通过合法、正规的劳动所得,才是最干净的。这次活动,让我们得到了既沉重又非常深刻的启示。为此,我决心从我做起,从源头上把好关,巩固警示教育活动的成果。我将认真执行党的路线、方针、政策,决不能有任何偏离。自觉地做到一切以人民利益为重,面对物质利益的诱惑,自觉抵制,在今后的工作中,不断改正工作作风,提高领导艺术,不断遵守廉洁自律的各种规章制度,杜绝腐败现象的滋生。

2、带头遵守党的政治纪律。政治纪律是根本的纪律。政治纪律遵守不好,其他方面的纪律也遵守不好。讲政治纪律,就是要坚持党的基本理论、基本路线不动摇,在政治上同党中央保持一致,保证中央的政令畅通。党员必须在行动上服从,决不允许公开发表同党的大政方针相悖的言论,决不允许散布同党的路线方针政策相反的意见,决不允许制造、传播政治谣言,决不允许有令不行,有禁不止,搞“上有政策,下有对策”。

3、带头执行党的各项廉政建设规章制度。一个党员干部,不管地位多高,权力多大,只要违法乱纪,终究不能逃脱党纪国法的严厉制裁,以身试法者必亡。党员尤其必须积极维护党纪国法的严肃性,既用宪法和法律约束自己,也用党章和党的纪律规范自己,以实际行动带动党风和社会风气的进一步好转。特别要严格遵守廉洁自律的有关规定,守得住清贫,耐得住寂寞,管得住小节,挡得住诱惑,做一个清清白白的人。

党中央坚定不移的推进全面从严治党,以坚如磐石的意志和决心正风反腐,党风政风为之一新,凝聚了经济社会发展强大的正能量。党的光辉形象靠党员的共同努力来增彩,党的利益需要我们大家来共同维护。我将以此警示自己,防微杜渐,警钟长鸣,以党风廉政建设和个人廉洁自律的实绩赢得领导和群众的理解、信任与支持,真正做到上不负党,下不负民。

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学校处分警示教育心得体会篇九

x月_日上午,我校组织全体工作人员赴_廉政教育基地开展廉政警示教育活动。通过观看疫情期间先进党员事迹宣传片、聆听党的纪检监察简史、学习近年来发生在_及_的典型违法违纪案例、重温入党誓词,颇受教育,深有感触。

一、汲取教训,时刻保持警惕。

(一)汲取教训,警醒自我。随着年龄的增长,80后都已届不惑之年,正是单位的业务骨干。但廉政风险也随之上升。此次学习中令我最为惊心的是两个生于1988年的基层工作人员,因为不能正确对待手中的微权力,放松了自我约束,最终走上违法犯罪道路。这提醒我要建立牢固的思想道德防线,坚定理想信念,克服拜金主义、享乐主义和奢靡之风,避免滑入犯罪泥潭。

(二)要严格遵守各项规章制度。十八大以来党风廉政建设力度不断加大,不敢腐不能腐不想腐建设一体推进,纪委监委巡视工作力度不断加大,制度反腐的各项工作稳步推进,严管即厚爱的观念深入人心。对个人来讲,一定要谨记制度红线,遵守党纪国法,在工作中始终将政治意识放在首位,严格遵守各项规章制度,这样才能避免犯低级错误。

二、加强学习,提高防腐能力。

(一)要加强政治学习。党员干部要树立正确的世界观、人生观、价值观,主要靠两条,第一靠学习,第二靠实践。只有加强对党的理论和路线方针政策学习,进行深入的思考,才能开阔思想,看问题才能更清晰,想问题才能更深入,做工作才能有坚定的政治方向,做出正确的政治判断,始终保持共产党人的初心和本色。

(二)要加强业务学习。政治素质是完成工作的根本保障,业务素质是完成工作的必要支撑。对个人来讲,在全面提高政治素质的同时要不断提高业务工作能力。要不断加强胜任工作的理论政策水平和业务能力的学习和锻炼,坚持理论和实践相结合,将所学用于实际工作,在工作中不断提升和升华对理论的认识,从而全面增强工作能力,为党的事业添砖加瓦。

三、看淡名利,抓住关键环节。

“千里之堤,溃于蚁穴”。很多腐败分子虽然职务有高低、年龄有差别,但都有一个共同特点,就是不能正确看待个人名利得失。公务人员手握公权,肩负为人民服务的职责,从事公务活动,理应讲服务,比贡献。但有些党员干部却对工作中的名利得失斤斤计较,患得患失,在糖衣炮弹面前打了败仗,个别干部演变至拿原则做交易,最终害了自己。这对我们个人来讲就是要正确对待名利,正确对待工作中的进退得失,要有大局观念,不因一时一事而放弃对自身的严格要求。只有不断加强世界观改造,树立正确的权力观、地位观、利益观,常怀律己之心,常思贪欲之害,才能做到未雨绸缪,防患于未然,做勤奋廉洁的好干部。

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