最美教室活动心得体会及感悟 美丽教室心得(六篇)

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

关于最美教室活动心得体会及感悟一

你是我生命中最美的遇见。

初遇你时，你说：“桃之夭夭，灼灼其华。其叶蓁蓁，亦诗亦画。”

你的娓娓道来，为我铺开了历史的画卷。我看到，有一处绵延几百几千里的桃林，怒放的桃花灼灼地燃烧着，就连那澄澈的天空也被染上一抹红晕。树下是青翠的草地，一条涓涓细流曲折迂回，叮咚作响。风吹过，绿叶沙沙地吟唱，黄鹂在枝头吵闹，喜鹊扑着翅膀筑巢。这一切的一切，都是无法想象般的宁静完美，但它就在你与我无声的交流中，亦或是在我的梦境中。

再遇你时，你说：“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。”

你化为那诗经中的女子，泛舟湖上。时令已至深秋，湖边芦苇飘摇，清晨的白露也在其上凝成了薄霜。我遥遥望着你，想要逆流而上追寻你。你的身影若隐若现，我竟感受到一股若有若无的暖意驱散了严寒——你是我的阳光。我久久想着你，真是幸运，我在最美的时间遇见了最美的你。

之后，我又一次遇到你。你浅浅的笑着：“死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老。”我也笑了：“时光往复，爱你如初。”

《诗经》中仿佛有太多完美的不敢想象的感情，“一日不见，如三月兮。”盼望着，盼望着，最终等到了你。你说，只愿与我看云起云涌，我也只愿一低头一回眸，就能看到你甜美的笑容。从前车，马很慢，书信很远，一生也只能爱一个人。一次偶然的相遇，就可能触动心弦。“青青子衿，悠悠我心。”这朦胧的情愫雕琢了时光，温暖了岁月，洗涤了我的心灵。

最美的可是是遇见，最温暖总是长伴。我能遇见你，算是不负此生漫漫。“巧笑倩兮，美目盼兮。”我也始终期待着和你下一次的相遇。

最美的遇见，最美的年华，最美的你。

关于最美教室活动心得体会及感悟二

不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。文章正文：取次花丛，最美不过在老师脸上绽放的笑容;越陌度阡，最美的风景是深夜等下老师认真批改作业的身影。在我心中，最美的人精彩导读：不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

取次花丛，最美不过在老师脸上绽放的笑容;越陌度阡，最美的风景是深夜等下老师认真批改作业的身影。在我心中，最美的人是您：我敬爱的老师!

老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神，可以用两个字就是--燃烧!不停地燃烧!您讲的课，是那么丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界。

啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师，快推开窗子看吧，这满园，这满园桃李，都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人!老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!啊，老师，您的精神，永记我心!

您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。您给了我们一杆生活的标尺，让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的明镜，让我们处处有学习的榜样。您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。

不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量。用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。您工作在今朝，却建设着祖国的明天;您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它，经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大、知识精深的老师。教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石阶，承受着学生一步步踏实地向上攀登。您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流。

春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您--老师的爱，天下最伟大，最高洁。萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人;您的可敬，则在于总是给别人提供方便。是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您，老师，您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影!

关于最美教室活动心得体会及感悟三

有人说：“老师是蜡烛，照亮了别人，耗尽了自己。”

有人说：“老师是春蚕，从不自诩，吐出的银丝便是丈量生命价值的尺子。”

有人说：“老师是人类灵魂的工程师，塑造了一批又一批国家栋梁。”

有人说：“……”

在每个人的心中，老师一定都代表着不同的意义。然而在我心中，老师是最美的太阳，因为他们的爱，阳光一般温暖，阳光一般明亮，阳光一般不可或缺，他们，是我的万丈光芒。我的人生，因为有他们，才更充实，我的天空，因为有他们，才不会黑。

老师的爱，是最温暖的太阳。还记得，语文老师的声音，总是那样洪亮，当他朗读课文时，当他吟诵诗句时，同学们无不静静聆听，然后细细品味，可是，那好声音却也常常因为我们的不安分而变得沙哑，却依然洪亮，永远保持着那种温柔的语调；还记得，英语老师的眼睛，总是那样明亮，不管她微笑或是生气的眼神，总透出那股暖暖的气息，我们总能通过她的眼神感受到她的爱与关怀……

老师的爱，是最明亮的太阳。还记得，数学老师的教诲，他总不忘督促我们整理错题，每一道题目都讲的那样细致、深入，他从不在乎自己休息的时间，而是把我们的学习放在第一位；还记得，语文老师的讲义，为了让我们减轻负担又能达到好的学习效果，他每天整理、总结各类题型，从不间断，也从没有重复，他的备课总是那样认真、全面，自己劳累了，却让我们可以学得更轻松、更牢固……

老师的爱，是最不能缺少的阳光。我们是鲜花，老师便是培养我们的沃土；我们是小舟，老师便是载舟的水；我们是房子，他们便是支撑我们的栋梁……老师的爱是我们最需要的阳光，他们给予我们的，不仅是光和热，更是我们不可或缺的养分。他们传授给我们的，不仅是知识，更是我们受用一生的智慧。……

老师，我还记得，您总是站着，仿佛不知疲倦一般为我们操心劳累；我还记得，您总是循循善诱，让我们在不知不觉中学到很多；我还记得，您总是鼓励我们、陪伴我们，让我们获得信心。我一直相信，老师们都是最美的太阳，他们就是学生的万丈光芒，没有了他们，我们的生活中就没有了光和热。因为有了老师的奉献，才有了今天的我们和未来更加优秀的我们。

关于最美教室活动心得体会及感悟四

雨丝，渲染了四月的天，好美。伴着小雨，一个人漫步那条既熟悉又陌生的小路，那条路上留着我六年的回忆，洋溢过我欢欣时的得意，淌过我失败的泪水，记忆着我成长的味道，而那条小路我已很久没有涉足。

踏上这条小路，往日的桩桩件件都历历在目，它们宛如沙滩上那闪光的贝壳，时不时会拾起来细细品味，又好似夜空中稀疏的星星，时不时会仰起头慢慢欣赏，多么惬意啊!记忆中一张张纯真的笑脸，一句句亲切的问候，一个个亲昵的外号，令人啼笑皆非的一幕幕，都让我难以忘却。

六年前，我们都还是懵懂的孩子，一起进入同一个集体，那时候什么都不懂，只是感觉到了一个新地方很新鲜。我们在教室里哭过鼻子，撒过娇，发生过争执，被老师批评过……一天一天过去了，和这个集体生活在一起成了一种习惯，虽然每天过得很平淡，但在不知不觉中我们的感情越来越深，一人哭全班安慰，一人犯错全班受罚。

不知不觉，日子划过指尖，六月的流云预示着分别。不舍，最最默契的同桌;不舍，整天被我批评的组员;不舍那些拖后腿的笨蛋们;不舍，水房里的嬉笑打闹;不舍;我们考试时的独家手语;不舍，那些被画得面目全非却写满了心事的课本，不舍那张被涂鸦得乱七八糟的课桌;舍不得那些岁月，岁月还是匆匆而过;舍不得那些告别，告别还是没有停下脚步;舍不得那些缘分，缘分还是渐渐走散，曾经的人，过去的事，那些散落的记忆又将怎样保留……

六年的时光就是这样一分又一分地消逝，没有声音，也没有影子，一轮红日与一轮明月不停地周而起止，消失在我们的指间，我们都未曾察觉，曾经许下的永远只剩下了寒暄，海枯，石烂，地久，天长恐怕早已成为童言无忌，只是不知道我们再见不会红着眼，是否还能红着脸，就像那年匆匆许下永远一起那样美丽的诺言……

雨停了，带着满满的回忆与憧憬，写下了伤感。时光，带走了物是人非，将最真挚的情感留给我们，很幸运，我们没有错过，在最美好的时光遇见了最美好的彼此。四月，不仅有雨丝的渲染，还有我们最美的回忆。

期待我们的未来更美好。

每一次都会让我从新的喜欢上你，你的身上能够吸引我的东西实在是太多了，多到让我想要放弃的时候，又不知觉的喜欢上你。

喜欢你是我自己的秘密，我不需要让你知道。我太了解你了，如果你知道我喜欢你的话，结果也只有我一个人伤心难过而已。既然已经知道答案了，我又何必要去尝试不可能实现的事情呢!

其实我从来没有想过自己会喜欢上自己最讨厌的人，想想都觉得很不可思议，大概我就是这么一个后知后觉的人吧!

很多时候，我都会真心的觉得那个家伙好假。在我面前一副超欠揍的嘴脸，面对我以外的人却毕恭毕敬，相处融洽的。当下就对他敬而远之，置之不理，但这是乎不太可能。

相处久了，知道他什么时候出什么牌也就大概的偶尔气到他半死，当然力是相互的，不是他气死，就是我了。无言中，我们成了欢喜冤家，但在我看来就仅仅是冤家而已。

语言是一种伤人于无形中的利刃。当我看到除了评语之外的挑衅后，当场就气到我很想不管三七二十一的把他狂揍一顿，假如我足够不能忍受的话。我就是因为这件事情，才会一直视他为眼中钉，肉中刺。

跟他说话成了浪费口水，跟他合作成了一种煎熬，在越来越讨厌他的时候，他却一下子像变了一个人似的。

对我不再那么的过分，跟其他人一样的毕恭毕敬。惊讶于他的改变，也让我提起了戒备心，后来我才发现，他的确不再老是愚弄我了，我也松了一口气。

我跟他有说有笑这是多难得一见的奇观啊!连我自己都有点适应不过来，但是我总不能怒气冲冲的对着一个对我态度诚恳的人吧!即使我再怎么讨厌他。

再后来我发现自己认识了眼前的这个人，彻底的让我傻眼。他很优秀，除了成绩以外，个个方面都很完美，特别是画画，这是我们友好相处之后发现的。

他给我印象最深的就是画画，也让我时常一看到画就想到这个一个人。他从来不用橡皮檫，他说那会影响画的质量，他还臭屁的说，我从来没有画错过一笔一划。经过我再三的观察也的确如他所说，再算真的不小心画错了，他也能够很轻易的弥补好缺点，化败笔为亮点。可能我就是被他对画画的热忱给吸引住了吧!

还有一次，接力赛的那个跑手脚受伤了，他二话不说就上场了。虽然最后得了第二名，但是我看到他背对着我们看不清什么表情，就好像在说因为我上场了，所以才会输掉了一样。

他的笑容，他的背影，还有他的讨厌，一一成了吸引我目光的引力，不知不觉认识你的我，变得那么的喜欢你，明明我就那么讨厌你的，为什么我们都改变了。

或许这些小事只有我记得，但是能够在最美的时光里遇到你，这么不可理喻的人，真的很开心，谢谢你!带给我那么多值得留念的回忆。

人的一生，说长不长，说短不短。一个人的生命不过可以延续百十载，光阴如白驹过隙一晃即逝;但在一生之中，我们又有足够的时间，去创造，去留下最美好、最珍贵的经历与回忆。

在我为时不长的十五年生命中，我觉得自己最美的时光，莫过于在初中校园内与老师、与同学、与朋友一起度过的三年。

三年之前，稚气未脱的我带着好奇、憧憬与不安步入了初中校园，开启了属于自己的一段新的征程。从那一刻开始，初中在我的面前揭开了她神秘的面纱，展示了知识、经历、成长与成熟的美。

在新的班级中，我认识、了解、结交了不少新朋友。我们无话不谈、相互信任，跌倒的时候相互扶持，受伤的时候相互安慰，学习与生活上相互激励、共同提高。虽然也有过摩擦与争吵，但任何隔膜都不曾阻挡过友情。在这里，我体味到了友谊之美。

当我和同学们来到了一个陌生的学习环境中时，老师们为我们付出了很多。他们帮助我们适应新的课程、新的知识、新的方法、新的生活，时刻关注着我们，引导我们的航向，未有丝毫松懈。他们拿着粉笔站上讲台时，所绽放出来的是责任之美。

我总是会记得，每天清晨时分的朗朗书声，每夜华灯初上时伏案苦读;为了多获得一份知识的绞尽脑汁，为了提高一秒在跑道上洒下的汗水。所有在校园内各个角落上演的一幕一幕，都在展示着勤奋之美。

在我最美好的青春年华之中，我在初中校园感受到了那么多美，参与到了那么多美好的事物中，留下了那么多弥足珍贵的美好回忆。这些美好，又将我的生命装点地无比美丽、璀璨地动人心魄。

我相信，这段记忆将会一直被我珍藏，成为我的人生中最美的时光。

阳光照亮了岁月中的美好，我翻开记忆的相册，那些美好的画面在脑海里重播，在我心中，那段时光最美。

最美的时光————朋友的陪伴

三年在年轮里形成了一圈轮廓，将我们美好的回忆埋藏于树根，岁月沉淀了我们的友谊与深厚的感情，你还记得我们在润德补课的时候吗?我们坐在食堂里，顶着炎热，手里捧着小电扇，与无数个苍蝇绝战，“要么你死，要么我亡”，操起课本跳跃着，狠狠地将苍蝇拍在地上。即使那么炎热，我们依然很快乐，那时每个人心里都盛开着一朵花。

你，我的朋友兼暑假同桌，一个男生居然那么瘦，腿比女生的还细，我真是羡慕死了，你经常嘲笑我腿粗，一言不合就欺负我，嘴里说着我傻，却仍坚持给我讲题。那段时光有你，没有了烦恼，只有期待与快乐。又一次午睡，当时流行短款衣服，我枕着胳膊睡着了，让你中午一点叫我。

睡意朦胧间，听见窸窸窣窣的声音，随后我又进入梦乡。醒来后发现你的电扇在我这儿，顿时心里暖暖的，原来你担心我睡醒了，在我沉睡时，将电扇让给了我，并用一个东西遮住了我的腰部，以防走光。醒来后，我望着你，心想：你一男生居然那么心细，谢谢你，有你真好!你横了我一眼说：“睡那么香，腰都露出来了，还霸占了我的小电扇。”那段时光——-暑假补课时光最美，似乎诠释了我的整个青春，我想回到八年级暑假，和你一起听mp4，看小说，偷吃你的溜溜梅……一起乘公交，打苍蝇，抢电扇。仍记得我偷喝你的养乐多被你发现，“收拾了一顿”。

一切都那么美好，似乎永远停留在那个时光，最美的时光莫过有你。最美的时光有朋友，同时也有母亲的陪伴。

月光浅浅地泻在床头，小时你抱着我反复念叨着“小时不识月，呼作白玉盘”。数着天边的繁星，讲着童年趣事，听窗外阵阵蛙声，我嗅着母亲头发的清香，享受着他怀里的温暖，缓缓入睡。那一个个有月亮的夜晚，有母亲的陪伴，是我童年最美的时光，又见繁星，总能忆起儿时美好的时光。

朋友，母亲，青春有你们真好，时光最美因为有你们!

关于最美教室活动心得体会及感悟五

1、历史是人写出来的，路是人踏出来的。

2、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！

3、命运自己主宰，奇迹自己创造。

4、做人要厚道，求学要严谨。

5、人之为学，不日进，则日退。

6、自强不息，厚德载物。

7、一生之苦今日吃，三年之乐来日享。

8、困难是我们的恩人，兴趣是我们的天堂。

9、凌翅九霄，问鼎苍穹。

10、勤奋是最好的方法，兴趣是最佳的老师。

11、莫为失败找借口，多为成功找理由。

12、不要让昨天的沮丧令明天的梦想黯然失色。

13、横绝学海，笑傲苍穹。

14、立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。

15、以宇宙为教室，牵自然为宗师。

16、求实踏实，落实诚实。

17、千淘万漉虽辛苦，千锤百炼始成金。

18、自律，民主，团结，和谐。

19、往者不可谏，来者犹可追。

20、理想+信念+反思+意志+效率=大学。

21、自尊自爱，自重自强。

22、我拼我搏，付出定有回报；为复兴中华，誓读名牌大学。

23、锲而不舍，存义精思。

24、为了梦想，我们不懈努力。

25、德能勤绩，彰显青春。

26、耕耘分秒，勤奋造就天才；积蒿力量，实力铸就辉煌。

27、学海无涯勤可渡，书山万仞志能攀。

28、十年寒窗寂寞伴，一朝成名幸福随。

29、静中显竞，竞中取胜。

30、不夺桂冠誓不回，那怕销得人憔悴。

31、人生能有几回搏，今日不搏何时搏。

32、博学敏思，立志共兴。

33、求真尚美，砺志笃行。

34、汗水浇灌希望，奋斗决定命运。

35、失败的尽头是成功，努力的终点是辉煌。

36、生命因进取而辉煌，青春因高考而壮美。

37、驰骋于自己的天下，奔腾在碧绿的山间，

38、抓住今天，才能不丢失明天。

39、学则智，不学则愚；学则治，不学则乱。

40、光有知识是不够的，还应当应用；光有愿望是不够的，还应当行动。

41、努力造就实力，态度决定高度。

42、十年铸剑，只为炉火纯青；一朝出鞘，定当倚天长鸣。

43、笔耕书上除勤奋无他，舟行学海有远志领航。

44、要争就能赢，要拼才能赢。

45、博学慎思，明辨笃行。

46、逢一必争，逢冠必夺。

47、含泪播种，含笑收获。

48、青霄有路终须到，金榜无名誓不归。

49、每一次努力都是最优的亲近，每一滴汗水都是机遇的滋润。

50、青春须早为，岂能长少年。

51、拼搏铸辉煌，状态定命运。

52、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。

53、书是人类进步的阶梯。

54、诚信，诚实守信也。

55、分分秒秒，构筑辉煌。

56、比状态，比干劲，比落实，比毅力。

57、千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到玺。

58、应知学问难，在乎点滴勤。

59、我用拥有的争取未来的。

60、短暂辛苦，终身幸福。

61、读书在于造就完美的人格。

62、立志漫长清华园，刻苦方能未明湖。

63、学习，学习，再学习；努力，努力，再努力。

64、我心一片磁针石，不读清华不肯休。

65、耕耘于分秒，收获于细微。

66、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

67、埋头读书，抬头做人。

68、守时诚信，勤奋踏实。

69、知识改变命运，奋斗成就未来。

70、黑发不识勤学早，白首方悔读书迟。

71、没有播种，何来收获。

72、志高造就辉煌。

73、今天的努力，明天的实力。

74、博学审问慎思明辨笃行

75、土时先有节，至凌云处仍虚心。

76、最美的年龄为最纯的梦想尽最大的努力。

77、“想”要壮志凌云，“干”要脚踏实地。

78、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

79、励志照亮人生，创业改变命运。

80、明日复明日，明日何其多，我生待明月，万事成蹉跎。

81、尊师重道，爱国立德。

82、鹰击天风壮，鹏飞海浪清。

83、但求日积月累，收获于细微；不要左顾右盼，专注于自我。

84、人到万难须放胆，模棱两可平常心。

85、精研博学，笃行仁德。

86、革命尚未成功，同志仍需努力。

87、志不坚者智不达，言不信者行不果。

88、勤奋铸就辉煌。

89、特别有礼貌，特别守纪律，特别能吃苦，特别能忍耐，特别有志气，特别有作为。

90、生命中最值得投资的是自己，给自己最佳的投资是学习。

91、把握一个今天，胜似两个明天。

92、人生没有彩排，每一天都是现场直播。

93、学之染人，甚于丹春。

94、精诚所至，金石为开。

95、明确的目标是前进的动力。

96、课堂是学习的阵地，宿舍是心灵的港湾。

97、学在苦中求，勤中练；不怕学问浅，怕志短。

98、不学小溪流泡沫喧嚣，要学大海潜水无穷。

99、超越自我防分化，挑战极限谱新高。

100、勤奋踏实，诚实守信。

关于最美教室活动心得体会及感悟六

各位老师，各位同学：

大家上午好!

各位领导、各位同事：

大家好!今天，我演讲的题目是《爱心立德 奉献树人》。

20xx年，我从学校走进学校，开始了向往已久的教学生涯，这三尺讲台和我接下了不解之缘。弹指一挥间，20xx年的岁月就在绘声绘色的讲课中，就在埋头批改作业的笔尖下，就在上课铃与下课铃的交替声中滑过，生活因教师这一阳光下最美丽的职业而精彩。

《左传》曰：“大上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此之谓不朽。”《管子》云：“一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树木;终身之计，莫如树人。”立德树人自古以来就是一种强有力的教育力量，它夯实了教师，立德树人的基础—爱心。

冰心老人曾经说过这样一句话：“爱是教育的基础，是老师教育的源泉，有爱便有了一切。”踏上三尺教台，我正为实现这一切而努力着，我们带着一颗为学生的爱心走上讲台，学生犯错误了，老师与之谈心，有难处了，老师帮助解决，我们不断地向学生“提醒幸福”，而学生也不断地让我们感受到幸福。

有了一颗爱心，才会有一张笑脸。民主、平等、和谐的师生关系是现代教育追求的目标。给学生一张笑脸是实现这一目标的关键。“野蛮产生野蛮，仁爱产生仁爱”，这是教育的真理，给学生一张微笑的脸，会让学生在掌握知识技能的同时也知道怎样去笑看世界，笑对人生。微笑着，欣赏学生做伯乐，给其成功感;微笑着，鼓励学生，做帮手，助其自信感，微笑着，宽容学生，做弥勒，育其责任感!笑脸下才有欣赏，才有鼓励，才有宽容，才有爱。

因为有了爱，地更阔，天更蓝;因为有了爱，花更艳，草更芳。而心中的那份爱，将激励着我在人生的道路上艰苦跋涉，用热血和汗水去浇灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾，用爱心去托起明天的太阳! 甘愿吃苦，乐于奉献，不断进取的教师精神，铸成了教师立德树人的核心—奉献。

在讲台上，我们成了孩子们眼中的百科书和指南针，我们能体会到最温暖的春风和情感，能体会到世上最真最纯的友爱。在每次的“教师节”的时候，我都会收到一些学生送来的贺卡，里面写着“老师好”就这么小小一句问候，或者学生的一个微笑，我就会感到很幸福、很快乐。这种甜美的感受，并不在于学生的物质回报，而在于教书育人本身所带来无穷的乐趣，以及桃李芬芳时的满足感和成就感。

作为教师的我们，往往是两袖清风，囊中羞涩。虽说我们不具备金钱的富有，但我们在精神上是富有的，有谁能像我们一样，一举手、一投足，一个美丽的微笑，一个鼓励的眼神，一句关切的话语，就能拨动一个个美妙的心弦，就能带给他们无限欢乐!

我们是教师，就要奉献，淡泊名利、安贫乐道，时刻不忘责任，一心想着事业。“捧着一颗心来，不带半棵草去。为了学生能共同进步，促膝谈心;为了学生能受到教育;不知付出了多少时间与精力!但我无怨无悔。因为我从事着“天底下最光辉的事业。”“一腔热血温故土，四季甘霖润嘉禾”，我无悔我的选择。“撑一支长篙，向青草更青处漫溯”，我将永不懈怠我的追求，我深信，终有一天，我会“满载一船星辉，在星光斑斓里放歌”。 我们的奉献应该是赤诚的奉献、无私的奉献、崇高的奉献。

我们的奉献像火把，是无怨无悔的燃烧，是至死不渝的真情。

我们的奉献像一泓清泉，是长年的流淌，是不计名利的付出。

桃花开了又谢了，燕子去了又来了，学生来了又走了，我依然坚守在这儿，守着我们的乐士，守着我们的精神家园。山还是那座山，河还是那条河，日子就这样过着，平凡却不平淡。一切都好像没有变，唯一变化的是我日益衰老的容颜，与之沉淀的，是我依旧年轻不变的情怀!

爱心立德，奉献树人，将使我们教师拥有充实的人生，我相信，当我们离开这三尺讲台时，我们可以自豪地说：“天空没有留下我的痕迹，但我已飞过”。

谢谢大家!