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校园疾病预防心得体会报告(优秀8篇)

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校园疾病预防心得体会报告(优秀8篇)
2023-11-18 16:42:20    小编:ZTFB

通过总结心得体会,我们可以发现自己的优点和不足,并制定相应的改进方案。怎样通过心得体会来凝练自己的见解和观点?下面是一些关于写心得体会的优秀范例,大家可以参考一下。

校园疾病预防心得体会报告篇一

学校是学生学习生活的公共场所,小小一个教室,容纳了几十名学生,所以,当一个学生生病时,往往会传染给别的同学。这就需要对传染病的传播进行预防。

传染病常见的传播途径有5类:接触传播、空气或者飞沫传播、食物或水传播、昆虫或动物传播、经血液或体液传播。因此,我们可以这样预防传染病的传播:

一、疫苗接种。

儿童青少年,他们的免疫功能发育还不完善,身体的抵抗力还非常的弱,卫生习惯也比较差,自我保护的能力也比较差。所以在青少年儿童当中,容易发生传染病的传6播和流行,因此给我们儿童少年,开展疫苗接种就是提高儿童的群体免疫水平的一个非常有力的措施。

二、运用各种方式普及卫生知识。

利用班会课、黑板报、专题讲座等向学生普及卫生知识。比如,教学生如何预防红眼病,让学生常洗手,不用手揉眼睛,不用别人的毛巾等。

三、做好班级卫生和消毒。

教室内外要注意做好清洁卫生,要常通风消毒,夏天要注意灭蚊,避免动物媒介传播。

四、切断传染源。

班上如有学生得了传染病,教师要及时处理。如是流感等病,应马上通知家长,让其把孩子带回家进行治疗,病好后才让其返校。以免传染给其他学生。

冬春季是疾病特别是传染性疾病的多发季节,孩子们常常生病,常见的传染性疾病包括:流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、风疹、猩红热等。这些传染病大多都是呼吸道传染病,可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物及被病毒污染的物品等途径传播。幼儿园是易感人群比较密集的地方,需对冬春季常见的传染病制定积极的预防措施。

通过此次的培训,我们详细具体的了解到各种传染病的症状、传染方式等等。并且制定了具体的预防措施。

1、教室必须要每天通风、保持空气流动。每次在半小时以上。通风时间安排在早晨及上下午班级幼儿户(室)外活动时。空调使用中应保持半扇南向窗户敞开,但应注意防止冷风直冲幼儿。

2、加强卫生消毒工作。保持学习、生活场所的卫生,不要堆放垃圾。定时进行紫外线灯照射等空气消毒措施。

3、培养幼儿养成良好的卫生习惯,是预防传染病的关键。教育幼儿饭前便后、以及外出归来一定要按规定程序洗手,打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子应用卫生纸掩盖,用过的卫生纸不要随地乱扔,勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥,不随地吐痰。

4、加强户外锻炼,增强免疫力。应积极组织幼儿参加体育锻炼,多到郊外、户外呼吸新鲜空气,每天锻炼,使身体气血畅通,筋骨舒展,体质增强。

5、衣、食细节要注意。必须根据天气变化,适时为幼儿增减衣服,切不可一下子减得太多。注意关注易出汗幼儿,及时为幼儿擦干背部的汗。对个别爱出汗的幼儿,可适情为其背部垫一毛巾。

6、严格晨午检制度。晨检中除常规内容外,还应关注幼儿头面部及躯干是否起痘,有无痒、痛感。发现可疑患儿时,要对患儿采取及时隔离、送诊、居家休息的措施,同时班内做好即时消毒,对患儿所用的物品要立即进行消毒处理。各班教师应在教室门口进行晨间接待,与家长做好交接。晚来幼儿亦应由教师迎出接待,家长门外止步。

7、做好家长工作。传染病高发时节,与家长做好沟通,尽可能不带孩子去人多的公共场所,特别是体弱儿,尤其要注意。另外对有出疹子、发热幼儿应尽早明确诊断,及时进行治疗,并在家休养,排除传染性方可送幼儿入园。对园内的防病措施,涉及到需要家长配合的(如家长教室外止步规定),应及时告知家长。

以预防为主,早发现早隔离的措施,希望可以给孩子们创造一个安全的校园。

马利红。

在当今世纪,网络技术发展迅猛,它在我们生活的各个方面都产生了一定的影响。而我经过半年的培训学习,回想学习过程中的自己所付出的努力及得到的收获,使我感触颇深。经过一段时间的学习,知道了自己掌握的知识还是太少,应该学的还有很多很多。正如我们古人说的:活到老,学到老!而通过远程教育培训,我进一步掌握了信息技术等有关基础知识及其应用,虽然不是面对面教学,但我依然觉得很充实。因为我在这轻松的学习氛围中学到了必须掌握的知识和技能。远程学习与学校学习有所不同,它是完全考自主自觉的一种学习方式。我认为要取得一个好成绩,必须有端正的学习目的。我是一名幼儿园教师,为了是自己综合素质得到提高,也为了自己不被社会所淘汰,一直摸索着不断创新,不断学习来充实自己。远程教育可以自主的分配时间。在工作和生活的各种压力面前,我们很难保证每天有固定的时间参加业务学习,而远程教育恰恰在这方面给我们提供了方便,可以让我们根据自己的业余时间合理的安排学习时间,完全不受时间限制,更好地提高自己的业务素质。从人才培养上讲,远程教育资源因为在教学、管理、学习方式等教学环节上与一般教学不同,从过去以课堂教学内容、教材、教师经验等为主的课堂教学转变为一种包括各种网上课件,充分利用网络资源优势,能够达到应有的质量和效益。学习过程中的疑问可以得到老师的全面解答,由于参加的是远程教育,因此我尽力掌握这种新型的学习方式。开放教育的面授是指导性的,而且进度很快,如果全靠指导老师单面指导是远远不够的,这就要求我们必须充分利用各种辅助课件,把自己在平时中遇到的困难通过上网查询相关内容、发送电子邮件在网上与老师、同学们对学习内容进行相互交流,掌握最新的学习动态,对于象我们这样的上班一族来说,学习的时间分配更容易把握。

半年多的学习我不仅学到了许多专业知识,首先是自学能力:远程教育学习当中主要是依靠自学,由于我们主要是利用业余时间进行系统的学习,这就要求我们对所学知识进行自学,将自学中遇到的问题在系统学习时集中提问,老师集中答疑,充分地锻炼了自己的自学能力。通过远程学习之后,从而也提高了自己的工作质量,为自己今后的工作打下了扎实的基础。

其次是业务水平,从事幼儿教育不紧紧跟随时代的发展,那就一定会被时代所淘汰,通过学习远程各种专业知识,我掌握了最新的教育思想和教学方法。

在这半年的学习中给我的感触还有很多很多,在今后学习中,我一定加倍努力,把学习到的知识投入到工作中,以更好的提高工作质量和效率。以上就是我学习远程教育的几点体会。我相信,只要不断地继续努力和学习,就一定有意想不到的收获。

马利红。

幼儿园安全教育心得。

幼儿的生命安全关系到千家万户的幸福。这段时间以来,上级领导和园领导对甲流感非常重视,为使全体教师提高认识,充分准备,堵死安全漏洞,及时消除各种隐患,防止意外事故的发生,确保师生平安。

从十月分,我们在班级开展情景表演《不要到人多的地方玩》《消防安全演练》《甲流感演练》,提醒幼儿注意勤用肥皂洗手,让幼儿找出身边的隐患。在日常生活中我们注重调动幼儿的主动性、积极性,让他们参与到安全教育中。老师带领孩子亲自找一找身边(室内、室外)哪些地方容易出危险。老师们认真学习了《安全责任状》,把每一项工作落到实处,个人身上。班级和幼儿园之间签订了《安全责任书》,和家长之间签订《安全责任书》,在认真学习了《安全卫生消毒工作制度》后,我认为幼儿园工作的细微、重要性。

1、晨检、午检要做到一看二问三摸四查。手指甲要把好关。对于生病的幼儿重点看护,定时测体温。及时与家长沟通。

2、通过儿歌、歌曲教育幼儿,习惯的形成、行为的养成,都关系着幼儿认识安全,提高安全。

3、教师要保管班级的物品,对危害性的物品:剪刀、水果刀、针线确保放在幼儿摸不到的地方。

4、做好预防、杜绝传染病的传播。

5、通过家长配合教育幼儿的安全教育。

幼儿园的安全、卫生教育是一个长期坚持的问题,我一定要持之以恒,长期不懈把它做好。

马利红。

校园疾病预防心得体会报告篇二

作为大四的预防医学系的学生,我在学校的统一安排下于20xx年7月16日至20xx年8月23日在云南省疾控中心参加实习。通过为期一个多月的实习自己有了很大的收获。

这次有机会能够到云南省疾控中心实习,我感到很庆幸。虽然只有一个多月的时间,但是在几位师兄师姐和科室老师的帮助下,我将四年的理论知识很好的运用到了实际应用,是我对于公共卫生知识有了更加层次的理解,增加了对公共卫生知识的感行认识,锻炼和提高了独立分析和解决实际问题的能力。与师兄姐和老师相处一个月下,师兄姐们很热心和真诚,尽心尽力的将实际工作的技能和要点传授给我,为人很和善,包容我的错误,让我有了很大的进步。

由于这次实习的时间有限而且我暂时没有接触过太多预防专业的课程,所以教学管理科的老师安排我去了专业知识相对熟悉的结核病防治科。在结核病防治科许科长的指导下,我学习了如何对管辖范围内的结核病患者的健康状况进行统计和检测,如何使用统计系统和录入患者的各种信息,如何确定一个人已经成为结核病患者或者是结核病毒携带者。我还初步了解了结核病的疫情报告系统,学习了结核病常见的高危人群的监测及来访咨询者的接待原则,认真学习了如何对结核病进行宣传教育等。

由于结核病防治科的工作的特殊行,保护结核病患者的个人隐私成为了极为重要的一点。在我进科实习之前,许科长反复告诉我保守患者的个人隐私的重要行,这也让我体会到了作为一个医疗卫生工作者的责任和神圣的使命感。在结核病防治科实习期间,许科长不仅教给了我很多与结核病相关的知识,而且还借给我一本《结核病防治规划实施工作指南》让我学习,让我学会了很多与本专业相关的知识。

通过这一个多月的实习,我对疾控中心所从事的具体工作有了较为清晰地理解。真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,使我对预防医学专业的认识从纯理行的上升到实践,从实践中的感行认识上升到了更深刻的理行认识。

在实习过后,我发现在校学生往往重视理论课的学习,而忽视实际动手操作能力的培养,在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己的能力是远远没有达到工作的要求的,实际的工作远比想象中的要细致得多复杂得多,这时才真正领悟到“活到老学到老”的含义。实际的工作能力是书本上没有办法教授给我们的,必须要通过实际工作来积累与强化。所以我觉得学校应加强各种实验课,实践课,增强学生的`实际操作能力和勇于创新的能力,让学生在实践中学会创新。

此次实习是我们从学校走向社会的一个过渡,它为我们顺利的走出校园,走向社会为国家、为人民更好服务做好了准备。

校园疾病预防心得体会报告篇三

春节是中华文化中最为重要的传统节日,是中华民族团结和谐、传统文化传承的重要节庆。然而,随着春节假期的到来,也带来了很多疾病的威胁。春节期间,寒冷天气和疫情的肆虐,常常导致人们的免疫力下降,易感染各种疾病。为有效预防春节期间的疾病,特此总结了一些个人的心得体会。

第二段:适度锻炼。

春节期间,家家户户都会盛行大鱼大肉,食物过于油腻,身体容易感到不适。因此,适度的运动成为了保证健康的重要方式。个人建议,在家中进行瑜伽、普拉提等缓和性的锻炼,可以有效增强身体柔韧度,调节身体各项功能。同时,适当参加户外运动,如散步、慢跑、骑车等,也有助于促进新陈代谢的进行,提高身体免疫力,预防疾病。

第三段:注意食品卫生。

春节期间,由于亲戚朋友相聚在一起,餐桌上的食品也会显得比平时更加丰盛,不少人容易过度食用,造成身体负担。此外,食品的卫生问题也需要引起注意。因此,在春节期间,个人建议大家尽量选择清淡的食品,少量多餐,避免过度饮酒,以免引起肝损伤。当吃到没法确信的食品时,一定要检查食品外观是否正常,以防止因为食品不卫生引发疾病。

第四段:保持良好的心态。

春节期间,因种种原因,容易使人出现情绪不稳、忧虑困扰等负向情绪,从而导致身体出现症状。因此,保持良好的心态,调整心理状态,也是预防春节疾病的重要环节。可以利用假期的时间安排一些心理放松、娱乐活动,如听音乐、看电影、散步、旅游等;适当锻炼自己和亲友间的沟通交流也是减轻心理负担的重要途径。

第五段:注意卫生习惯。

卫生习惯对于预防春节疾病也至关重要。建议要注意勤洗手,尤其是在接触食品之前;餐具的消毒工作也应该做好;冬季气温低,房间密闭而窗户不开放,导致空气污染的情况特别严重,因此室内空气清新也特别重要。此外,还应避免接触患病者的呼吸道分泌物、受污染的衣物或生活用品,以防止病菌传染。

总结。

在春节期间,保持健康,预防疾病,需要我们从饮食、运动、心态、卫生等多方面入手,才能起到良好的保健效果。希望这几点经验能够对大家有所帮助,让我们一起健康度过一个欢乐祥和的春节。

校园疾病预防心得体会报告篇四

传染力强、潜伏期短、传播速度快的特点。常见的呼吸道传染性疾病有:结核病、流行性感。

冒、人感染高致病性禽流感、麻疹等。这些病都可通过空气(飞沫、尘埃)或接触呼吸道分。

泌物等途径传播;也可通过密切接触传播。儿童、老年人、体弱者、营养不良或慢性疾病患。

痛。一旦得病,只要和医生很好地合作,肺结核病是可以治愈的。目前,市本级对到市一院。

种急性呼吸道传染病,它是由流感病毒引起的,主要通过咳嗽、打喷嚏传播给其他人。人群。

对流感普遍易感,大部分病人能在一星期内痊愈。年老体弱者易发生肺炎型流感,极少数表。

接触感染病毒的禽类及其分泌物和排泄物,或吸入禽类分泌物或排泄物中的病毒颗粒,是主要的感染方式和途径。

接种1针麻疹(或含麻疹成分的)疫苗。目前我市本地儿童和外来流动儿童均可到现居住地的接种门诊免费接种麻疹疫苗。若不慎与麻疹患者密切接触,应及早进行麻疹疫苗应急接种,减少发病机会。

间内的空气流通,搞好环境卫生;养成良好的个人卫生习惯,不随地吐痰,勤洗手,打喷嚏。

或咳嗽时掩住口鼻;保持均衡饮食,注意饮食卫生,进食禽肉、蛋类要彻底煮熟,不生食禽。

人都无凌驾法律之上的特权。在相关条文中,明确指出了作为卫生行政人员所不应去做的言行,以及必须遵守的原则。

依法行政是行政职责和行政职权相统一的要求。从国家要求依法行政的内涵看,它包含着法。

律保留、法律优先、职权法定、依据法律行政职责与行政职权相统一等内容。而依据法律职。

政职权既不能放弃,更必须严格行使。行政主体在享有行政职权的同时,必须履行相应的行。

为。法律法规为我们的医疗安全提供了保障。法律规定护理人员的配备指标,医疗机构被批。

准的开展科目,医务人员的执业资质,传染病防治法规定的预防控制措施等都是保证医疗安。

全的前提,只有这些到位了,人员遵守了,我们的医院管理和诊疗服务才能规范。法律法规。

方面的知识,我能从中受益,毕竟我可以了解如何去预防、如何去面对所学的各种重大的传。

染病,这是受益一辈子的事,于是对它产生了浓厚的兴趣。于是便和室友同时选修了这门特。

别的选修课。

选修此门学科的收获。

通过课堂老师的讲解,结合自身大学生活的实际情况,分析个人、社会等诸多方面,让。

才能减轻这些重大传染病的感染率,我们的科研人员才能赢得宝贵的时间去研制出有效地治。

其是我们的肝脏,加上自我保护意识不强,外面菜馆的各种不卫生,稍有不注意就可能感染。

抗各种肝型病毒。

么当我们面对着那些传染病是才不会感到恐慌。我坚信只要我们积极向上,并且以积极地态。

度去对待各种重大传染病,不断努力奋斗,我们人类一定会以有效地办法战胜各种重大传染。

学生,人口密度很大。当一个学生生病时,往往会传染给别的同学。所以,对传染病的传播。

进行预防至关重要。通过教学,我了解到传染病常见的传播途径有五类:接触传播、空气或。

者飞沫传播、食物或水传播、昆虫或动物媒介传播、经血液或体液传播。因此,我们预防措。

施得当,就会避免传染病的传播。我认为应该从以下几方面做起:

一、运用各种方式普及卫生知识。利用班会课、黑板报、专题讲座等向学生普及卫生知识。比如,教学生如何预防红眼病,让学生常洗手,不用手揉眼睛,不用别人的毛巾等。二、做好班级卫生和消毒。教室内外要注意做好清洁卫生,要常通风消毒,夏天要注意灭蚊,避免动物媒介传播。

三、

切断传染源。

班上如有学生得了传染病,教师要及时处理。如是流感等病,应马上通知家长,让其把。

孩子带回家进行治疗,病好后才让其返校。以免传染给其他学生。冬春季是疾病特别是传染性疾病的多发季节,孩子们常常生病,常见的传染性疾病包括:

感人群比较密集的地方,需对冬春季常见的传染病制定积极的预防措施。

通过此次的培训,我们详细具体的了解到各种传染病的症状、传染方式等等。并且制定。

了具体的预防措施。

1.教室必须要每天通风、保持空气流动。每次在半小时以上。通风时间安排在早晨及上。

下午班级室外活动时。

2.加强卫生消毒工作。保持学习、生活场所的卫生,不要堆放垃圾。定时进行消毒措施。

随地乱扔,勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥,不随地吐痰。

4.加强户外锻炼,增强免疫力。应积极组织学生参加体育锻炼,多到郊外、户外呼吸新。

痒、痛感。发现可疑患儿时,要对患儿采取及时隔离、送诊、居家休息的措施,同时班内做好即时消毒,对患儿所用的物品要立即进行消毒处理。

6.做好家长工作。传染病高发时节,与家长做好沟通,尽可能不带孩子去人多的公共。

染病,这是受益一辈子的事,于是对它产生了浓厚的兴趣。于是便和室友同时选修了这门特。

别的选修课。选修此门学科的收获。

通过课堂老师的讲解,结合自身大学生活的实际情况,分析个人、社会等诸多方面,让。

它们的传播途径,这样才能去有效的控制病毒的传播,那么才能减轻这些重大传染病的感染。

率,我们的科研人员才能赢得宝贵的时间去研制出有效地治疗方法去挽救更多受疾病威胁的患者。

其是我们的肝脏,加上自我保护意识不强,外面菜馆的各种不卫生,稍有不注意就可能感染。

抗各种肝型病毒。

通过对这次选修课的学习,我收获甚多,我认为作为当代的大学生更应该掌握好自我保。

护的意识,去预防各种新发的各种传染病,以一种健康的面貌融入到社会,为自己将来的发。

从自身做起,也要用正常人的眼光去看待那些感染传染病的病者,那么当我们面对着那些传。

染病是才不会感到恐慌。我坚信只要我们积极向上,并且以积极地态度去对待各种重大传染。

病,不断努力奋斗,我们人类一定会以有效地办法战胜各种重大传染病。

郑州市疾病预防控制中心规章制度学习心得科室:行政办公室姓名:张玲近段时间通过对郑州市疾病预防控制中心的规章制度学习让我领悟到了很多,“无规矩不成方圆”,是一句老生常谈的话,但它的含义又是显而易见的。规章制度是我们提高工作效率的重要保证,如果在工作中我们不了解制度不按制度执行,那就会导致既定的工作停歇,也会阻碍我们单位的正常经营,通过这次学习我。

总结。

一、通过学习提高了思想认识,增强了遵纪守法的自觉性。通过这次规章制度学习教育,使我深刻地认识到,不熟悉规章制度对各环节的具体要求,就不可能做到很好地遵守规章制度,我们都应该熟悉规章制度里的每一个条例并要求自己严格的遵守规章制度,同时要不断的提高那个人的素质,增强自己的荣誉感你,时刻提醒自己,做一个遵守规章制度的好员工。

二、通过对规章制度的学习,也让我更加明确了我今后的工作方向与准则,要做到“从我做起,从小事做起”。从小事做起就要认真履行单位的规章制度,按章办事,这样我们的工作环境才会和谐,工作也会进行的井然有序,也有利于单位的发展。平时的生活中要学会找出自己的不足,将各项制度落到实处,做好日常工作额每一项,努力规范自己的言行,提高自己的素质,争取把工作做得更好!

学校是学生学习生活的公共场所,也是人口密集聚集地。小小一个教室,容纳了几十名学生,人口密度很大。当一个学生生病时,往往会传染给别的同学。所以,对传染病的传播进行预防至关重要。通过教学,我了解到传染病常见的传播途径有五类:接触传播、空气或者飞沫传播、食物或水传播、昆虫或动物媒介传播、经血液或体液传播。因此,我们预防措施得当,就会避免传染病的传播。我认为应该从以下几方面做起:

一、运用各种方式普及卫生知识。

利用班会课、黑板报、专题讲座等向学生普及卫生知识。比如,教学生如何预防红眼病,让学生常洗手,不用手揉眼睛,不用别人的毛巾等。

二、做好班级卫生和消毒。

教室内外要注意做好清洁卫生,要常通风消毒,夏天要注意灭蚊,避免动物媒介传播。

三、切断传染源。

班上如有学生得了传染病,教师要及时处理。如是流感等病,应马上通知家长,让其把孩子带回家进行治疗,病好后才让其返校。以免传染给其他学生。

髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、风疹、猩红热等。这些传染病大多都是呼吸道传染病,可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物及被病毒污染的物品等途径传播。幼儿园是易感人群比较密集的地方,需对冬春季常见的传染病制定积极的预防措施。

通过此次的培训,我们详细具体的了解到各种传染病的症状、传染方式等等。并且制定了具体的预防措施。

1.教室必须要每天通风、保持空气流动。每次在半小时以上。通风时间安排在早晨及上下午班级室外活动时。

2.加强卫生消毒工作。保持学习、生活场所的卫生,不要堆放垃圾。定时进行消毒措施。3.培养学生养成良好的卫生习惯,是预防传染病的关键。教育学生饭前便后、以及外出归来一定要按规定程序洗手,打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子应用卫生纸掩盖,用过的卫生纸不要随地乱扔,勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥,不随地吐痰。

4.加强户外锻炼,增强免疫力。应积极组织学生参加体育锻炼,多到郊外、户外呼吸新鲜空气,每天锻炼,使身体气血畅通,筋骨舒展,体质增强。

班内做好即时消毒,对患儿所用的物品要立即进行消毒处理。6.做好家长工作。传染病高发时节,与家长做好沟通,尽可能不带孩子去人多的公共场所,特别是体弱儿,尤其要注意。

以预防为主,早发现早隔离,是小学生远离传染病的有效方法,应坚持不懈。

安民学校东八间校区:苏东2015.3.

校园疾病预防心得体会报告篇五

预防疾病是每个人必须要重视的事情。在我们走入新时代的今天,医学已然高度发展,各种疾病的治疗方式和手段都有了很大的进步。然而,疾病的预防始终还是处于人们的力量范围之内。那么,如何正确地进行疾病预防便是人们必须探究和实践的问题。下面,我们将谈一谈我对于疾病预防的一些体会与心得。

第二段:学习科普知识。

在预防疾病的过程中,科普知识的学习是首要的。我们每个人都可能成为疾病的患者,不懂得如何进行预防措施,不了解什么样的病情会危害我们的生命,我们就会失去对未来的掌控力。因此,我们需要花时间多了解一些科普知识,包括识别常见疾病的症状和传染途径,掌握洗手、健康饮食、运动锻炼这些简单却非常有效的预防措施等等。疫情期间,我们更应该认真对待科普知识,合理安排生活,切实遵守防疫措施,降低感染风险。

第三段:讲究生活习惯。

养成良好的生活习惯也是预防疾病的关键。我们应该注重自己的基本卫生,保持身体的清洁和健康。定时定量的饮食规律也是必须要遵守的,需要注意的是吃的健康、有营养,而不是过量的滋补和西式快餐食物。此外,我们还应该增强体质,适度进行运动锻炼,养成自律的作息习惯和良好的心理素质。疾病的预防是一个长期的过程,有一个健康的生活方式会为我们的身体提供足够的支持,坚持下去,学会自我保护。

第四段:关注健康检查。

及时的健康检查也是预防疾病的重要手段。每年定期例行体检、定期检查皮肤等不仅能够及早发现潜在的疾病症状,还能帮我们了解自己在生活中是否存在一些健康风险。医生会针对我们的身体情况提供建议,并严肃提醒我们要保持健康的生活和饮食习惯,预防疾病。

第五段:结尾。

总之,疾病预防需要我们的重视和持续的努力。要消除疾病,我们就需要把预防放在前面,科学合理地生活、科普知识的学习、及时的健康监测,互相督促、互帮互助,众志成城共同守护健康!

校园疾病预防心得体会报告篇六

教学目标:

1、为全面推动我校安全教育工作,杜绝学生溺水伤亡事故的发生。

2、提高学生的安全意识,学习防汛、防溺水的有关知识,在学习中提高自救自护的能力。

3、初步了解防汛、防溺水安全的有关内容,要求每一个学生提高安全意识。

4、学习后,能改变自己在生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

教学重点:学习了解防汛、防溺水方面的基本知识,培养防范能力。

教学过程:

一、防汛知识教育。

1、不到河里、沟边去玩耍,下雨天,不去河边、沟边洗手洗脚,以免滑落水中;

2、发洪水时应注意往高处逃;

3、尽力躲避大浪;

4、尽量抓住浮托物;

5、挥动鲜艳衣物呼救;

6、洪水来时,如正在教室上课,要听从老师的指挥,有秩序地转移,紧急时要抓牢课桌、椅子等漂浮物,尽可能与老师、同学在一起,等待营救,千万不要独自游泳回家。

7、山区山洪暴发,山沟、河滩中水深齐膝,水流又急时,学生不能单身过河。放学路上遇桥梁、道路坍塌,不能冒险通过,可返回学校留宿或请老师想别的方法。

二、防溺水知识教育。

(一)、游泳小常识:(五点)。

1、必须在家长(监护人)的带领下去游泳。单身一人去游泳最容易出问题,如果你的同伴不是家长(成年人),在出现险情时,很难保证能够得到妥善的救助。

2、身体患病者不要去游泳。中耳炎、心脏病、皮肤病、肝、肾疾病、高血压、癫痫、红眼病等慢性疾病患者,及感冒、发热、精神疲倦,身体无力都不要去游泳,因为上述病人参加游泳运动,不但容易加重病情,而且还容易发生抽筋、意外昏迷,危及生命。传染病患者易把病传染给别人。

3、参加强体力劳动或剧烈运动后,不能立即跳进水中游泳,尤其是在满身大汗,浑身发热的情况下,不可以立即下水,否则易引起抽筋、感冒等。

4、被污染的(水质不好)河流、水库、有急流处、两条河流的交汇处以及落差的河流湖泊,均不宜游泳。一般来说,凡是水况不明的江河湖泊都不宜游泳。

5、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下,也不宜游泳。

(二)、游泳前要做好准备活动。

1、在游泳之前一定要做充足的准备活动。夏季天气炎热,不做准备活动马上入水,水温、体温、气温相差很大,聚然入水,毛孔迅速收缩,刺激感觉神经,轻则引起肢体抽筋,重则引起反射性心脏停跳休克,很容易造成溺水死亡。

2、如何准备:通过跳跃、慢跑使身体发热但不出汗至2-4分钟。其目的是使身体内各个器官进入到活动状态。

3、做徒手操:使身体各关节、韧带及身体肌肉做好充分活动准备,以防受伤。

4、入水前用冷水淋浴一下,以适应水温,然后下水。

5、水上准备工作。入水后不宜马上快速游泳,更不宜马上流入深水区。应在浅水区适应一段时间后,再逐渐加速。

(三)、游泳过程中应注意的问题:(四点)。

1、应该相互关照、相互关心,而不应该相互嬉水,或捉弄对方。一起去游泳,如果有人提前上岸,要告诉同伴,一起去游泳应该一起回家。

2、到天然游泳场所(如江河、水塘、水库)游泳,应该有家长、亲人或老师的带领。特别强调初学者不要到野外去游泳。

3、要注意休息,不要长距离游泳,不要远离伙伴。如果感到身体不适,要告诉同伴并上岸休息,在岸上观看同伴游泳,留心他们的安全。

4、中小学生不游潜泳,更不能相互攀比潜水的时间谁更长,潜水的距离谁更远。这样做很容易发生危险。

(四)、游泳中的紧急情况及自救。

1、抽筋:是肌肉不自主的强直性收缩,水温过低或游泳时间过长,都可能引起抽筋,发生抽筋时最重要的是保持镇静,不惊慌。

2、一般处理办法。

(1)如果发现有抽筋现象,应马上停止游泳,立即上岸休息,并对抽筋部位进行按摩。

(2)如果在深水中发生抽筋,且自己无力处理,而周围又无同伴时,应向岸边呼救,千万不要慌张。

再次强调:不管发生什么样的抽筋,都先向同伴或其他游泳者呼叫:“我抽筋了,快来人呀!”

(五)、溺水的急救。

1、发现溺水者如何将其救上岸。

可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;

特别强调:发现有人溺水,我们不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保护法也规定:“未成年不能参加抢险等危险性活动。”这也是我们学校为什么要强调学生去游泳要由家长带领。

2、如何开展岸上急救(四步)。

(1)当溺水者被救上岸后,应立即将其口腔打开,清除口腔中的分泌物及其他异物。如果溺水者牙关紧闭,要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节,并用力向前推进。同时,两手的食指与中指向下扳颌骨,即可搬开他的牙关。

(2)控水。救护者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的头部,使他的嘴向下,另一手压他的背部,这样即可将其腹内水排出。

(3)如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即进行人工呼吸,通常采用口对口吹气的方法效果较好。若心跳停止还应立即配合胸部按压,进行心脏复苏。

(4)注意,在急救的同时,其他要迅速打急救电话。或拦车送医院。

三、小结。

人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你手里,希望通过这次的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守安全原则的好习惯。

校园疾病预防心得体会报告篇七

随着时间的推移,预防疾病变得越来越重要。在这个快节奏的生活中,人们需要更多的知识,以便提高对健康的认识和预防疾病。在我生活中,我积累了许多有关预防疾病的经验和心得体会。在本文中,我将分享我对此的看法和建议。

第一段:预防胜于治疗。

预防疾病比治疗更加重要,因为预防可以减少疾病的风险。卫生习惯是所有预防方法中最重要的。洗手是最基本的健康习惯,可以减少疾病的传播。此外,良好的饮食和适量的运动也是保持身体健康的重要因素。我们应该尽可能的减少吸烟和饮酒等不良习惯,因为它们对身体的健康有害。

第二段:建立健康的生活方式。

我们应该建立健康的生活方式来增强身体的免疫系统,并在长时间内保持身体的健康。跑步、游泳、瑜伽、打羽毛球等运动都可以帮助我们保持身体健康。此外,我们应该注意保持充足的睡眠时间,以便我们的身体有充足的时间获得休息和恢复的机会。

第三段:及时的体检。

体检可以帮助我们在早期发现潜在的健康问题,并及时采取有效的措施来解决问题。我们应该定期体检,否则,我们可能会错过一些早期症状的迹象。定期体检可以帮助我们更好地掌握自身的健康状况,并根据情况调整一些饮食和锻炼习惯等。

第四段:心理健康。

身体健康与心理健康两者缺一不可。在日常生活中,我们应该注意情绪的控制。情绪起伏过大会导致身体的一些不适症状,如失眠、抑郁等。对于一些产生负面情绪的事情,我们应该寻求合适的解决方案,以免让情绪对身体健康产生不良影响。

第五段:认真对待疾病。

尽管我们已经采取了许多预防疾病的措施,但是疾病还是有可能发生。在这种情况下,我们应该谨慎对待。我们需要找到一位可靠的医生,并按照医生的建议进行治疗。在治疗期间,我们应该遵守医生的药物治疗和日常饮食习惯,同时注意休息和适量的运动。严格按照医生的处方进行治疗,以免病情恶化。

总之,预防疾病的重要性不言而喻。采取正确的措施和习惯将有助于保持身体健康,并减少疾病的风险。在生活中,我们应该时刻监控自己的身体状况,并根据需要进行相应的调整。通过对健康的重视和关注,我们可以更好地预防疾病,保持健康、快乐并充满活力的生活。

校园疾病预防心得体会报告篇八

随着冬天的来临,气温逐渐下降,人们的免疫力也相应减弱,这使得我们更易受到各种疾病的侵袭,如感冒、发烧等。为了保持健康,我们需要采取一些预防措施,下面我将分享一些冬天疾病预防的心得体会。

首先,加强锻炼是冬季健康的基石。由于气温较低,很多人会选择宅在家里,不愿出门锻炼,这样反而容易导致身体的抵抗力下降。尽管天气寒冷,但还是应该坚持适度的户外活动。可以选择晨跑、散步等,既能增强身体的免疫力,又能提高心肺功能,保持身体健康。

其次,保持室内通风至关重要。室内空气容易变得干燥,而干燥的环境会加速病毒传播的速度。因此,我们应该经常打开门窗,保持室内空气的流通。另外,使用空气净化器也是一个不错的选择,可以过滤空气中的有害物质,保持室内空气的清新。

此外,合理的饮食也是冬季疾病预防的关键。冬天气温低,人们的食欲也相应增加。然而,过于暴饮暴食会给肠胃系统带来巨大的负担,容易引发胃肠疾病。因此,我们应该保持饮食的平衡,多吃新鲜蔬菜水果,少摄入油腻的食物。此外,还可以多喝些温热的汤水,既能暖胃,又能增加身体的水分摄入。

另外,适当的睡眠也是防止疾病的重要因素。冬天气温低,有些人可能会缺乏睡眠,以为保暖而熬夜。然而,缺乏充足的睡眠会打乱生物钟,降低人体的免疫力。因此,我们应该养成良好的睡眠习惯,保证每天八小时的睡眠时间,这样能够增强身体的抵抗力。

最后,个人卫生的重要性不可忽视。冬天天气寒冷,人们多穿厚衣服,很容易出汗。出汗后如果不注意及时更换衣物,容易引发感冒等疾病。因此,一定要保持身体的干燥,并且注意勤洗手,避免病毒通过手部传播。此外,还要注意居住环境的清洁,经常打扫卫生,保持室内的卫生环境,减少细菌滋生的机会。

总而言之,冬天是疾病高发的季节,为了保持健康,我们需要采取一系列的预防措施。加强锻炼、保持室内通风、合理饮食、充足睡眠以及个人卫生等都是十分重要的。只有做好这些方面的工作,我们才能远离疾病的困扰,度过一个健康的冬天。在这个寒冷的季节,希望大家都能保持良好的生活习惯,健康快乐地度过冬天。

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