2023年田径体育心得体会和方法(大全9篇)

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田径体育心得体会和方法篇一

体育田径是一种运动项目，需要运动员在各项比赛中拼尽全力。体育田径包括短跑、长跑、跳高、跳远、铅球和标枪等多项比赛，它们涵盖了速度、力量和敏捷性等多个方面。作为一项全身性运动，体育田径不仅能够增强运动员的体质，还能提高他们的竞技水平，让他们最大限度地发掘个人潜力。

作为一位体育爱好者和参赛者，我深深地感受到体育田径对身体的锻炼和对心理的挑战。在每一次参加比赛的过程中，我都会收获到一些自己的心得和体会。

要想在体育田径比赛中取得好成绩，必须经过长期的训练和准备。训练不仅仅是为了提高自己的竞技能力，还需要维持良好的心态和身体素质。在短跑训练中，我们需要发扬自己全力冲刺的精神，在长跑中我们需要耐力和耐性，而在跳远和跳高中则需要技巧和爆发力。这些训练能够让我们在比赛中发挥自己的专业水平，让自己有更多机会取得胜利。

在比赛中，我们需要关注自己的体态，注意每个动作和动作之间的连贯性。可以在训练中注意纠正自己的走、跑、跳姿势，并且认真地听取教练的建议和指导。这些微小的调整能够显著提高我们的表现，让自己站在胜利的领奖台上。

体育田径的比赛环节通常较少，但往往需要我们在规定的时间内呈现最佳状态。在比赛前，我们需要调整好自己的心态，明确自己的目标，并且切实地追寻。比赛中可能会遇到失败和挫折，此时我们需要从这些经历中吸取教训，转变自己的态度，保持一份坚韧的心态。

第四，体育田径需要敬重自己的对手。

体育比赛中，对手是我们最大的竞争对手。但在比赛中，我们需要敬重自己的对手，并且尊重他们的胜利和失败。通过对其他选手的观察，我们能够更好地发现自己的不足，为更好的发掘个人潜力提供参考。

第五，体育田径需要享受比赛的快乐。

最后，体育田径参赛者需要享受比赛的快乐，不仅仅在于比赛的结果，还在于在比赛中和观众、裁判员以及其他选手之间的交流。这种交流和分享，是增加比赛乐趣的关键。通过参加体育田径比赛，我们能够拓展自己的爱好和兴趣，同时增加身心健康。

三、总结。

体育田径作为一项全身性运动，需要参赛者不断地训练自己的技巧和专业水平，同时提高心理素质。正确认识自己，关注自己的体态，并且敬重对手，充分享受比赛的乐趣，这些都是体育田径选手们需要特别注意的几个方面。只有深入了解自己和比赛规则，参赛者才能真正以最佳状态参与比赛，发挥自己的最大潜力，从而取得最佳成绩。

田径体育心得体会和方法篇二

田径运动是体育的基础活动，其中短跑项目则是田径运动中的重要部分，有着坚实的基础，高中阶段的短距离跑训练主要是要训练短跑技术、速度、速度耐力、力量、弹跳力以及协调性。为了打破传统的机械性训练桎梏，实现活泼主动的训练目标，本文分析了高中体育田径短距离跑训练作用，从总体思考日常训练的探索和实践以及竞技能力的训练等方面提出了高中体育田径短距离跑训练对策。

田径是运动之母，在以“健康第一”的指导思想下，高中田径的.发展空前繁荣，各个学校也非常重视业余田径训练。现代运动训练讲的是高效性、实效性和有效性，而田径训练中的短距离跑是提升运动能力的重要途径之一，短跑是以肌肉工作为主的周期性速度力量性项目，力量素质的好坏是掌握短跑的技术、提高运动水平的关键。高中生必须具备一定的基础力量水平，因此，开展有效的基础训练是提升短跑能力的有效途径之一。长期以来，受传统的教育观念的影响，学生对田径训练的重要性认识不足，而教学也处于传统模式之中，高中体育田径短距离跑的训练往往重视几个基础的技术训练，例如起跑、动作、体能训练等，而忽视了对多方面运动能力的激发，使得短跑训练不受学生欢迎，甚至有些高中生故意回避这项训练，其实，在教学中教师应该采用多种方式进行训练，例如，经常采用小步跑、后蹬跑、车轮跑和以上专项技术的综合练习，在练习中从严要求反复进行。这样能够提升基本功，保证学生能够经受艰苦训练，形成短距离跑的技术能力。

1.小组训练。

高中生熟悉小组合作学习的模式，将这种合作学习的模式练习到短距离跑的训练之中，效果也更为理想。具体来讲，合作小组训练的基本步骤包括：第一步，教师示范讲解。这部分教师要示范短距离跑的训练内容，如，蹲跑的要点和手臂用力的姿势，教师要重点指导。第二步，要组织学生小组内训练，这部分主要是要积极引导学生开动思维富有的创造力，()让学生在小组内能够互相纠正练习时的错误。第三步，教师总结，对不正确的地方进行指导，引导学生再一次了解用力的方式方法。例如，发现学生弯道跑时身体没有内倾。教师要指明原因是技术要领不正确，动作紧张。纠正方法：沿分道线内侧加速跑，强调躯干内倾和外侧摆臂用力，多做下弯道跑练习，消除动作紧张状态，或沿10米直径圆圈跑体会动作。第四步，小组内共同练习。教师要明确地提出练习的内容。如，听声做起跑追赶练习30米；后蹬跑练习等。具体的时间和分工记录、训练次序等都由小组组长确定。小组合作练习能够保证学生按照自己喜欢的方式进行训练，同时也使得学生必须在小组内做好表现，避免小组成绩落后，这其实是用集体的荣誉感来督促学生投入紧张的体能训练之中。

2.球类训练。

短距离跑的训练方式多种多样，单独就“跑”这一项训练来讲就可以分出十几种之多，但是如果教师一味用“跑”这一种方式来进行课堂教学，学生自然会感觉困惑、无趣，久而久之，丧失训练热情，降低训练效果。其实，许多球类训练也包括短距离跑的训练要点，教师可以尝试使用。第一，球类运动完成手臂训练和短跑训练。例如，双手推滚球，接着起跑追赶滚动球的练习；胯下两手前后颠接球练习；双手向前上抛出球，接着跑出追赶并接住球的练习；两脚开立深蹲，持球胯下，球向上颠抛，两手移至身后在胯下接球。这些训练都是有趣的球类训练，而实际的体能训练是为短跑做好准备。第二，球类竞赛活动。许多球类竞赛活动都能够训练学生的短跑能力。例如，篮球需要短距离跑的速度和反应能力，教师完全可以在训练过程中插入一小段篮球对抗赛，在教学中，教师首先把学生分为人数基本相等的两队，在规定时间内，要求两队投一个篮筐，然后按照计数决定获胜队伍，也就是在规定时间内，得分多的队获胜。球类训练转变了枯燥的训练方式，学生更容易接受，同时也能够达到短跑训练所要求的训练强度。

3.游戏训练。

游戏集趣味性、娱乐性、知识性、智能性于一体，使学生思维方式得到发展。因此，游戏已成为业余田径训练中的一个重要的辅助性训练方式。将游戏引入训练过程中可以让训练的高中生有更为持久的耐力和反应速度。针对短距离跑的训练目的，教师要设计反应信号，要求学生在信号的指引下完成动作，学生对信号快速做出反应后，由教师告知其反应时间，如果误差缩小，说明反应速度提高。所有的运动都可以采用这种方式进行游戏活动，例如，发令或听信号（口令、掌声等）的蹬起跑器的练习；半蹲踞式姿势，听到枪声迅速向上跳起并触及高物。最高频率的各种形式高抬腿跑，持续时间5――10秒；最快速度的摆臂练习，持续时间5――10――20秒。与此同时，渗透入小组竞赛，高中生自然会兴趣倍增。

上文是笔者在多年的一线教学实践中对高中体育田径短距离训练的探索与研究。总之，田径运动在高中体育课程中占有很重要的比例，是体育必修课，更是各项运动的基础。然而传统的训练模式不能激活学生的学习兴趣和积极性，这就要求我们在一线教学中具体的实施策略要重视小组训练、球类训练和游戏训练等丰富多彩的训练模式，这样才能确保高中生有浓厚的积极性，并在日常的体育课程中获得较强的短跑技能。

参考文献：

［1］汪志威。高中体育田径项目中短跑的力量训练［j］。中国科教创新导刊，2012（21）。

［2］胡水。影响短跑运动员力量训练效果的因素［j］。时代教育，2008（10）。

（作者单位广东省惠东县高级中学）。

田径体育心得体会和方法篇三

田径是一项古老而又现代的体育项目，它融合了力量、速度、技巧和毅力等多个要素，广受大众喜爱。作为一名田径体育生，我通过长时间的锻炼和比赛，积累了一些宝贵的心得体会，今天我将与大家分享一下。

第二段：毅力养成与挑战。

田径运动需要长时间的持续训练和高度的毅力，这对于田径体育生来说，是一个不可或缺的品质。我曾经历过训练的高强度和疲惫感，但是坚持下来，我发现自己的毅力也在不断增强。每次参加比赛，面对强大的对手和艰难的情况，我都会挑战自己的极限。正是毅力的培养和挑战，让我敢于面对困难和挫折，并从中不断提升自己。

第三段：团队合作与友谊。

虽然田径是一项个人竞技项目，但是在训练中，团队合作和友谊也是非常重要的。在团队中，我们互相鼓励、互相督促，共同进步。我记得有一次参加接力比赛，我们团队配合默契，以团队的力量战胜了对手，这时我深刻感受到团队合作的力量和快乐。在田径队，我结交了很多朋友，我们一起训练、一起比赛，在共同的目标下建立了深厚的友谊。

第四段：自我管理与时间规划。

作为一名田径体育生，自我管理和时间规划是必备的技能。为了充分发挥自己的潜力，我必须在学习和训练之间做出艰难的选择。我学会了合理安排时间，合理分配精力，高效完成学业和训练任务。这不仅培养了我的自律能力，也让我在其他领域取得了优异的成绩。自我管理和时间规划的能力，让我在田径和学业的双赢中不断成长。

第五段：自信心与成就感。

通过长时间的锻炼和比赛，我逐渐培养了自信心。在训练中，每当我完成一个新的技术动作或者刷新了自己的成绩时，我会感到无比的成就感。这种成就感和自信心激励着我，在比赛中不畏强手，迎难而上。同时，通过田径运动，我也学会了面对困难和挑战时保持冷静和乐观的态度，这种积极的心态也成为了我成就更多的动力和信心。

总结。

作为一名田径体育生，我从这项运动中汲取了许多宝贵的心得体会，包括毅力养成与挑战、团队合作与友谊、自我管理与时间规划、自信心与成就感等。无论是在体育场上还是生活中，这些经验都让我受益匪浅。我相信，只要坚持不懈地追求自己的梦想，我们每个人都能在田径的道路上收获更多成长和成功。

田径体育心得体会和方法篇四

体育田径是一项非常重要的体育运动项目，它不仅可以锻炼身体，还可以增强人们的体质和意志力。在我多年的锻炼中，我深刻地领悟到了体育田径的重要性，也积累了一些体育田径锻炼的心得和体会。在今天，我想与大家分享我的心得，希望能够对大家的体育田径锻炼有所帮助。

第二段：讲述体育田径锻炼的重要性。

体育田径锻炼的重要性不言而喻。首先，它可以消耗身体中的能量，增强我们的体质和代谢功率。其次，体育田径锻炼可以加快血液循环，提高心肺功能。还有，体育田径锻炼可以增强人们的意志力和毅力，增加人们的自信心和勇气。毫无疑问，体育田径锻炼对我们的健康和人生都是非常重要的。

在进行体育田径锻炼时，我有一些经验，希望能够和大家分享。首先，我们需要选择适合自己身体情况和实际能力的锻炼项目。其次，我们需要保持锻炼坚持不懈，不要半途而废。最后，我们需要注意锻炼的姿势和顺序，以免在锻炼过程中出现不必要的伤害。通过这些经验，我感觉我的体育田径锻炼效果得到了极大的提升。

第四段：谈谈体育田径锻炼带给我的收获。

体育田径锻炼给我带来了很多收获。首先，我感觉我的身体更加健康了，精力也更加充沛。其次，我变得更加自信和勇敢，敢于挑战自我。最后，我在锻炼过程中也结交了很多志同道合的朋友，与他们一起分享经验和体会，也让我获得了很多快乐。总之，体育田径锻炼对我来说是一种非常有益和有意义的活动，我会一直坚持下去。

第五段：总结并再次强调体育田径锻炼的重要性和意义。

体育田径锻炼不仅可以锻炼身体，还可以提高我们的心理素质和自信心。通过坚持锻炼，我们可以让自己的身体变得更加健康，自己的生活变得更加丰富有趣。因此，我希望大家能够积极参加体育田径锻炼，让自己的生活更加充实、快乐。让我们一起来享受体育田径锻炼带给我们的美好！

田径体育心得体会和方法篇五

体育田径比赛是广大学生锻炼身体、展示才华的重要平台。每当参加一场体育田径比赛，我总能体会到其中蕴含的精神力量和近乎燃烧的激情。通过参与体育田径比赛，我收获良多，不仅锻炼了身体，提高了体质，还明白了团结合作的重要性，懂得如何正确对待失败与成功。以下是我在体育田径比赛中的心得体会。

首先，体育田径比赛在促进身体健康方面起到了至关重要的作用。参与各项田径项目，如跑步、跳远、铅球等，可以全面锻炼身体的各个方面，增强体质，提高耐力。比赛过程中的高强度训练，让我们的肌肉得到充分的锻炼，增强了体力和爆发力。此外，通过比赛，我们可以对自己的身体机能进行更全面细致的了解，从而更好地调整训练方法，改善训练效果。

其次，体育田径比赛教会了我团结合作的重要性。在比赛中，每个队员都承担着自己的角色，无论是跑步项目中的接力传棒，还是其他团体项目，都需要队员之间紧密合作，互相配合。通过比赛，我深刻认识到团队的力量是无穷的。只有保持良好的沟通和默契，才能使整个团队发挥出最大的潜力。因此，我们要学会团结他人，互相协助，共同取得成功。

另外，体育田径比赛教会了我正确对待失败与成功。在比赛中，无论成绩是优秀还是不理想，都需要正确应对。失败并不可怕，关键在于如何看待和分析失败。正如托马斯·爱迪生所说，“我没有失败，我只是找到了一万种不行的方法”。失败是成功之母，它给我们提供了反思和改进的机会。在经历了一次次的失败之后，我们能够更好地认识到自己的不足之处，及时调整训练方法，提升自己。同时，成功也是比赛中不可或缺的一环。成功的喜悦能够激发我们的斗志，让我们更加努力，不断超越自我。

最后，体育田径比赛让我明白了坚持与毅力的重要性。比赛让我体会到无论遇到什么困难和挑战，都要坚持下去，保持毅力和耐心。在奔跑的过程中，满腔的激情能够给予我力量，一次次突破自己，实现自我价值。同时，体育田径比赛也让我学会面对疼痛和压力，坚持到最后。只有在面对困难时，我们才能看到真正的自己，才能展示出真正的实力。

总之，体育田径比赛给了我很多收获，不仅锻炼了身体，提高了体质，还教会了我如何团结合作，正确对待失败与成功，并且明白了坚持与毅力的重要性。体育田径比赛不仅仅是一场比赛，更是一次心灵与身体的交融，是一次提升自我、展示才华、追求卓越的过程。希望将来能继续参加体育田径比赛，继续挑战自己，成为更好的自己。

田径体育心得体会和方法篇六

第一段：引言（字数：150）。

体育田径课是中小学生学习的一门重要课程，它不仅能够让学生锻炼身体，增强体质，还可以培养学生的团队合作精神和竞争意识。在这学期的体育田径课上，我学到了许多知识和技巧，也收获了不少感悟和体会。

第二段：学到的知识和技巧（字数：250）。

在体育田径课上，我学到了很多运动的基本知识和技巧。教师教我们如何正确进行热身运动，以避免运动伤害。我们学会了正确地进行跑步、跳远和投掷等运动项目，并在老师的指导下不断纠正动作和增强技能。我们也了解了乒乓球、羽毛球和篮球等课外运动项目的基本规则和技巧。通过多次课程的练习，我逐渐掌握了这些技巧，并在运动中获得了很大的成就感。

第三段：体会和感悟（字数：300）。

体育田径课给我留下了深刻的体会和感悟。首先，体育田径课强调团队合作的重要性。在某些项目中，我需要与我的同学一起合作，共同完成任务。这让我认识到，一个人的力量是有限的，只有团队的力量才是无穷的。其次，体育田径课对我的身心发展有很大的帮助。通过运动，我更加健康和强壮了。体育田径课还可以让我释放压力，提高学习效率。最后，体育田径课培养了我坚持不懈的精神。在课堂上，我遇到各种困难和挫折，但是我知道只有坚持下去才能获得成功。这使我在生活中更加坚韧和有毅力。

第四段：改进和提升（字数：250）。

在我参加体育田径课的过程中，我也发现了一些需要改进和提升的地方。首先，我需要提高自己的技能水平，更加熟练地掌握各种运动项目的技巧。其次，我还需要加强自己的耐力和体能，在比赛中更具竞争力。此外，我还需要更加注重团队合作，学会与队友相互支持和配合，共同实现目标。

第五段：结语（字数：150）。

通过这学期的体育田径课，我不仅学到了知识和技巧，还收获了深刻的感悟和体会。我将努力提高自己的运动水平，不断挑战自我，争取在今后的体育田径课上取得更大的进步。我相信，只要我坚持不懈，努力奋斗，我一定能够成为一名优秀的运动员，为学校争光。

田径体育心得体会和方法篇七

田径运动是一项全身力量和耐力都被充分发挥的运动项目，我有幸成为一名田径体育生。在这个过程中，我经历了很多困难和挑战，但也得到了很多宝贵的经验和收获。下面是我对田径体育生涯的心得体会。

首先，参与田径运动需要持之以恒的毅力和坚持不懈的努力。田径训练非常艰苦，需要长时间的跑步、健身和技术练习。而且，取得好成绩往往需要长时间的积累和耐心的等待。有时候，当我感到身心疲惫的时候，想要放弃，但我知道只有坚持下去，才能挑战自己的极限，达到更好的成绩。

其次，田径运动教会了我如何战胜困难和挫折。在训练中，我经常会碰到各种各样的困难和挫折，比如不断失败的尝试、身体疲惫和受伤等。但我学会了从这些困难中学习和成长，不再畏惧失败，而是积极寻找解决问题的办法。我知道困难和挫折是成长的机会，只有通过克服这些挑战，我才能变得更强大。

此外，田径运动也教会了我如何与他人合作和相互支持。田径运动是一个团队项目，不仅需要个人的努力和训练，还需要与队友相互支持和合作。在团队训练中，我学会了与队友一起训练、互相鼓励和分享经验。我意识到只有通过与他人的合作和支持，我们才能够取得更好的成绩并达到共同的目标。

此外，田径运动还教会了我如何正确对待竞争和成功。在比赛中，我经常会面对其他同学的竞争，这激发了我的斗志和激情。然而，我也明白比赛并不只是关于胜利和失败，更重要的是享受整个过程和提升自己的能力。无论成绩如何，只要尽了自己最大的努力，我都会满足并为自己的付出感到骄傲。

最后，田径体育生涯让我体会到了运动的乐趣和身心健康的重要性。田径运动不仅是为了锻炼身体，更是为了让自己快乐和充实。在长时间的训练中，感受到体力的提高和身体素质的增强，我逐渐爱上了田径运动。同时，我也体会到了运动对于身心健康的重要性，通过田径运动，我可以释放压力、培养毅力和锻炼意志力，这对我日常生活中的困难和挑战也起到了积极的影响。

总结起来，田径体育生涯对于我来说是一段非常宝贵的经历。我在参与田径运动中学到了毅力和坚持、克服困难和挫折、合作和支持、正确对待竞争和成功以及享受运动乐趣的重要性。这些经验将伴随我一生，帮助我面对生活中的各种挑战，并成为我未来发展的强大支持。

田径体育心得体会和方法篇八

体育田径课是学生们喜闻乐见的体育课程之一，通过锻炼身体、培养意志、提高协调能力等目的，让学生们在学习知识的同时保持健康的身心状态。在参与体育田径课的学习过程中，我深受启发和感动，积累了一些心得体会。

首先，体育田径课培养了我的体魄和意志力。在田径课上，我会参加各种体能训练，如跑步、跳远、投掷等项目。尤其是长跑项目，每每在长跑的过程中我都需要坚持到底，这对我的体魄和毅力都是一种很好的锻炼。长跑让我体验到了疲惫的感觉，但也让我发现了坚持的力量。通过不断地训练，我逐渐提升了体力和意志力，不再害怕困难和挑战，这对我今后的学习和生活都具有积极意义。

其次，体育田径课增强了我与他人的沟通与合作能力。在田径课中，我不仅需要与自己的身体进行沟通，而且还需要与队友进行协作，配合完成一些团体项目。比如，在接力赛中，我们必须高度配合，不仅要保持高速前进，还要准确地将接力棒传给下一个队员。这种合作需要我们相互信任、相互协作，只有这样我们才能达到最好的成绩。通过与队友一起练习和比赛，我逐渐明白了团队合作的重要性，也学会了在团队中发挥自己的优势与特长，这对于今后的工作和生活中的团队合作都具有重要意义。

再次，体育田径课培养了我的毅力和耐力。在田径训练中，有时候会碰到一些心情不好或者感觉很累的时候。如果没有足够的毅力和耐力，很容易就会选择放弃或者半途而废。然而，在我遇到困难和挫折的时候，老师会耐心地鼓励我、指导我，让我明白只有坚持下去，才能使自己变得更强。通过一次次的坚持和努力，我收获了许多意想不到的成绩，不仅在体育田径课上有了进步，在其他学科和生活中也收获了更多的成功。

最后，体育田径课让我体验到了运动的乐趣。通过体育田径课，我学会了如何享受运动的过程，而不仅仅关注比赛的结果。在比赛中的那一瞬间，身心的放松和愉悦感是无法用言语表达的。同时，体育田径课也教会了我如何正确对待胜利和失败，在成功时保持谦虚，面对失败时勇敢坚持。这些都是非常宝贵的财富，让我在今后的成长中收获更多的快乐和成功。

总之，通过参与体育田径课，我收获了身体的力量、意志的力量、沟通合作的能力、毅力与耐力，以及运动的乐趣。这些收获将对我的未来产生重要的影响，让我在学习和生活中能够更加积极向上地面对困难和挑战，并不断地提高自己。感谢体育田径课，让我在运动的舞台上舞出自信与坚强！

田径体育心得体会和方法篇九

体育是一项能够锻炼人的身体和精神的运动项目，田径运动是其中最受欢迎的一项。在我的学习和实践中，我认为田径运动对于一个人的成长和发展至关重要，以下是我的一些体育田径心得体会。

第一段：此前，我始终认为运动只是一种锻炼身体的方式，但是在我的田径训练中，我发现给自己制定一份训练计划非常重要。制定计划可以让我更好地掌握时间，规划好训练量，避免过分用力造成的体力损耗。通过这种方式，我成功地克服了因为过度训练而导致的身体虚弱和体育失调等问题。

第二段：正确的姿势对于田径运动非常重要，我的运动教练教了我们很多正确的动作和姿势，这些基础知识的掌握对于我们的发展至关重要。例如，高跷的运动需要正确的平衡和稳定性，我们必须先学习脚的放置和稳定性，才能进行更高难度的动作。

第三段：田径运动是一项需要不断练习和完善的运动，一次比赛的成功需要平时的不懈努力。坚持自我鞭策是一种非常有效的方法，每天自我鞭策让我更专注于我的训练计划。每个人都可以通过自我激励来推进自己的田径训练。

第四段：除了技能和实践之外，整个团队的支持和协力也是非常重要的。我的队友，与我一同参加比赛，为我们彼此的成功而努力。无论是在训练中还是比赛中，我都能感受到彼此之间的支持和鼓励。团队精神是实现团队的目标所必需的。

第五段：田径运动不仅仅是身体上的运动，它还对精神健康和成长产生了深远的影响。我的田径运动训练让我学习到了很多人生的道理，教会我如何克服困难和重振精神，同时培养了我的团队合作精神和专注力。田径运动为我带来了无法想象的成长。

总的来说，田径运动是一项很棒的运动，通过我近几年的训练和实践，我得到了很多的提升和收获。体育田径让我们更健康，更自信，更坚定地迎接生活的挑战。如果你也对田径运动感兴趣，要记得制定训练计划，学习正确的技巧和姿势，自我激励，注重团队合作，相信你也会在田径运动中呈现亮眼的成绩。