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儿童游戏治疗培训心得体会和方法 儿童游戏治疗方案(二篇)

格式:DOC 上传日期:2022-12-30 20:02:11 页码:7
儿童游戏治疗培训心得体会和方法 儿童游戏治疗方案(二篇)
2022-12-30 20:02:11    小编:ZTFB

我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

描写儿童游戏治疗培训心得体会和方法一

(1)目的:学会关爱

(2)捐赠的物品会转交红十字会,捐赠贫困地区儿童,让他们也感受关爱

2、每个小组(5人一组)做水果拼盘

(1)目的:学会合作,学会感恩

(2)做好之后给家长品尝,并说感恩的话

3、亲子活动(10人一组)目的:学会合作

(1)二人三足跑游戏方法:家长与学生并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师法令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的组为胜。

(2)心有灵犀游戏方法:学生抽出一句话,通过动作表演(不可以说话),家长说出内容。完成时间短的组为胜。

4、观看影片(关于爱的影片)

(1)目的:学会关爱、学会感恩、学会合作

(2)建议影片:《妈妈再爱我一次》、《我的兄弟姐妹》、《亲亲我》、《里约大冒险》等

描写儿童游戏治疗培训心得体会和方法二

“分享快乐,奉献爱心”

1、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。

2、培养我校学生节约的道德品质,树立正确的理财观、价值观,实现各类有效资源的合理循环利用,减少资源浪费。

1、六一表彰庆祝大会。

2、“跳蚤市场”游园活动:1-6年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流,摊位设在自己的教室内,由班级班主任和五名学生负责。

1-6年级学生在副班主任的带领下,分小组到各个班级摊位购物。

摊位分为三个组别:一、二年级为一组,三、四年级为一组,五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物,凭卡进入,不允许串组。

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