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小卫士争章心得体会及收获 小卫士章争章内容(9篇)

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小卫士争章心得体会及收获 小卫士章争章内容(9篇)
2022-12-30 15:23:57    小编:ZTFB

心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

主题小卫士争章心得体会及收获一

大家早上好!漫步校园,举目四看,你是否留意过,掉落在脚边的一片废纸?你是否注意过,走廊的一个空瓶?你是否注意过,地上的一个包装袋?也许这是你丢的,也许这是我丢的,也许这是他丢的。今天,在这里,我们希望这一切都成为过去,让我们携起手来,共建厚德路小学绿色和谐校园。为此,我向全体少先队员发出以下倡议:

1.积极、认真搞好班级、校园的绿化、美化和净化,有效控制日常生活中产生的污染。

2.争做文明好少年,养成讲卫生的好习惯,不随地吐痰,不乱扔垃圾,看见不文明现象及时劝阻,看到地面上的垃圾随手捡起;节约用水,节约用电,节约每一张纸。

3.倡导“人人动手,减少污染”,分类扔垃圾。

4.人人都是护绿天使,争做小小绿色宣传员,用我们“绿色小卫士”的实际行动影响周围的人,改变周围的人。

同学们,保护家园,就是保护自己;热爱家园,就是热爱生命。让我们携起手来,从我做起,从身边做起,从小事做起,以主人翁的姿态积极投入到争当“环保小卫士”的行动中去。让天更蓝,让水更清,让地更绿,让我们的校园更美丽,让我们的家园更加美丽。保护校园环境,人人有责!让我们从捡起脚下的一张废纸做起,做个环保小卫士吧!

主题小卫士争章心得体会及收获二

一、设计意图:

环保意识是一个人应该具备的素质之一,通过上一周的主题活动《我是环保小卫士》,幼儿开始关注环境保护,对垃圾带给我们的影响、危害有了初步的认识,知道不能随地乱扔垃圾,但仅仅了解这些是远远不够的。本周我们将继续进行主题活动《我是环保小卫士》——(减少垃圾,清除污染),深入探讨垃圾处理与人们生活的关系,产生保护环境的积极情感;了解“白色污染”的危害,通过“参观”、“搞社会宣传”“发倡议书”等活动,丰富幼儿感性认识,激发幼儿保护环境的意识和初步的责任感。

二、本周活动目标:

1、了解垃圾的危害,能从自身做起,从身边的小事做起,减少垃圾的产生。

2、用画实物、写数字等形式记录学校、家庭一周中产生的垃圾名称及数量。

3、了解垃圾与人们生活的关系,产生保护环境的积极情感。

4、了解不同垃圾的处理过程,知道垃圾可以分类处理,循环再造。

5、解垃圾处理与环境的关系,知道不当的垃圾处理方式会给环境带来危害。

6、鼓励幼儿大胆表达自己的意见和感受。

7、通过多种形式的操作活动,发展孩子动手、动脑能力,培养孩子探索兴趣。

三、活动内容与实施:

活动:《我们身边的垃圾》

活动目标:

1、认识垃圾及其产生原因,认识各种垃圾箱。

2、用画实物、写数字等形式记录学校、家庭一周中产生的垃圾名称及数量。

3、了解垃圾与人们生活的关系,产生保护环境的积极情感。 活动准备:班内用的垃圾统计表一张,家庭用的垃圾统计表若干

活动过程:

1、观看学校里的垃圾箱,初步认识垃圾及其产生原因。 教师提出问题:垃圾箱里有什么?什么叫垃圾?你还在什么地方看见过垃圾?垃圾都是从哪里来的?丰富词汇:生活垃圾。

2、猜想:我们一天会制造多少垃圾?

教师提问:垃圾是我们人类在生活中制造的没有用的废物,猜猜我们一天会制造多少垃圾?

3、统计:我们制造的垃圾。

出示垃圾统计表,教师讲解垃圾统计表的用法:用画画的形式将自己在一日活动中制造的垃圾名称及数量记录在垃圾统计表里。

4、活动延伸:统计家庭中制造的垃圾。

请家长和孩子一起设计家庭用的垃圾统计表,家长协助孩子用画实物、写数字等形式记录家庭一周中产生的垃圾名称及数量。

主题小卫士争章心得体会及收获三

薛淳是来自临沂第二实验小学六·八中队的一名优秀少先队员。她具有很强的环保意识,平时十分喜欢学习环境保护的相关知识。她经常从书籍、网络上搜集学习环保资料,还经常参加环保宣传活动,并把学到的知识应用到实际生活和学校少先队活动中,以黑板报、手抄报、环保主题中队会、“小手拉大手,共筑碧水蓝天”主题少先队活动等形式,号召和组织同学们加入到环保的队伍中来,取得了良好的效果。

2014年9月6日,薛淳参加了临沂市环保局和沂蒙晚报共同组织的环境保护宣传活动,参观了环境监测应急指挥中心、白马河湿地公园污水治理示范基地及金沂蒙化工污水处理厂,学习环保治污的科学知识。

2015年3月15日,薛淳参加了临沂市园林局与沂蒙晚报联合举办的“相约春天,爱绿护绿”活动,用自我的零花钱认购了树苗,在母亲河——沂河畔种下了一片“碳汇林”。

2015年3月23日,薛淳在中队辅导员王自红教师的帮忙下成功组织了以“期盼蓝天白云,晚上看星星”为主题的环保中队会。

2016年春节前夕,身为学校少先队大队长的薛淳协助大队辅导员李浩教师成功举办了“小手拉大手,共筑碧水蓝天,抵制燃放烟花爆竹,过绿色中国年”的环保宣传活动。

2016年3月12日,薛淳又协助大队辅导员李浩教师成功举办了以“小手拉大手,共筑碧水蓝天,红领巾与绿色相约”为主题的植树节活动,带领学校大队委的同学们再次来到沂河岸边,栽下了一片小树林,为家乡献上了一片新绿。

2016年11月19日,薛淳又协助大队辅导员李浩教师成功组织了“小手拉大手,共筑碧水蓝天,百年银杏林,大家来爱护”的环保宣传活动,带领120多名少先队员及家长经过徒步拉练、发放倡议书、市民签名寄语等形式,向生生园游客宣传环保的重要性,得到了广大市民的称赞。

在日常生活中,薛淳总是严格要求自我,低碳生活,节俭资源,养成了随手关灯、用淘米水浇花、用洗衣水冲马桶、再生资源分类存放等良好的环保习惯。她还带动身边的同学,进取开展“弯弯腰”活动,在上学和放学的路上,将丢弃在外面的垃圾捡起来,放进相应的垃圾箱,成为上学路上一道美丽的风景。节假日里,她还经常组织同学们一齐到社区打扫卫生、清理小广告和进行环保宣传活动,得到社会的一致好评。

薛淳就是这样时时刻刻学习环保,严以律己做好环保,进取主动宣传环保,以身作则影响身边的人们,并带动身边的人们加入到环保的队伍中来,共同保护环境,保卫完美的家园,不愧为一个名副其实的环保小卫士。

主题小卫士争章心得体会及收获四

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是六二班的,我今天讲话的题目是:《争做环保小卫士》。

迎着初升的晨曦,我们又一次举行这庄严而隆重的升国旗仪式。眺望着国旗冉冉升起,耳畔回荡着气壮山河的国歌。此时此刻,我的内心无比澎湃,这鲜艳的五星红旗,是我们中华民族的象征,它时刻提醒着我们:热爱祖国,热爱和平,热爱自然,热爱环境。

绿色是生命的象征,绿色代表了希望。当我们跨进校门时,我们为自己生活、学习在这样一个充满绿色的美丽的校园里,而感到幸福和骄傲。

让我们把目光扫向整个学校,每一个角落都洋溢着浓厚的艺术氛围。看,美观大方的教学楼,构筑了积极向上的校园氛围;随处可见令人心情舒畅的草坪、花坛,意韵无穷,花草树木错落有致;春夏鲜花吐艳,绿意盎然,形成了四季长青的园林环境。这一切,让我们感受到学校的绿色和美丽。学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境,你想过要珍惜这来之不易的一切吗?回忆一下自己平时的一举一动,你是否做到了为保护、保持这美好的环境而努力?当你捡起别人掉下的一张纸时,你就已经做了一件环保的事情;当你记得及时关灯,不浪费用电;当你把水龙头及时关掉,而不让水白白流掉;当你下课、活动时能做到有秩序、有克制,而不是高声喧哗;你就已经在做着环保卫士应该做的事情了。诸如此类的很多小事,其实我们都能做到。

同学们,为了我们共同的家园,我们每一个人都应该也必须有勇气站起来做出承诺,承诺用我们的实际行动来保证我们的校园永远美丽、干净。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,多走几步,不要穿越绿化带,践踏花草。同学们,让我们从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。保护地球母亲,净化绿色校园!

我的讲话到此结束,谢谢大家!

主题小卫士争章心得体会及收获五

校园卫生关系到每个同学的学习和生活环境,直接影响每个同学和老师的身体健康。治理校园环境卫生是小事也是大事。

有的同学认为,在学校的主要任务就是读书,只要把书读好就行,其他的都不重要。我却认为,治理校园卫生不是小事。如果我们从小自觉地讲究卫生,积极参加公益劳动打扫卫生,不仅对个人的健康有利,还能培养劳动品德。

我在一二年级的时候,不参加打扫校园卫生,只有大同学偶尔叫我们捡起地上的废纸。我们在家里从来没有参加劳动,也不用扫地,到学校来,我们什么都不会做。每周星期一下午最后一节课都是劳动课,一般都是搞一次全校卫生大扫除。当时我们看着大同学扫地,觉得好笑。老师带着大同学一起扫地,忙得满头大汗,根本就没有时间管理我们这些小同学。我们就趁此机会打打闹闹,你追我赶,弄得不好还有同学摔倒了,哭了,我们就去报告老师。这样一来,我们不但没有帮忙打扫卫生,反而给老师添乱子了。

后来我读四年级了,开始有点懂事。我发现学校给每个班级都划分了“卫生区”。三四班负责活动区和厕所;二六班负责生活区;一五班负责教学区。每个班都只有大同学参加劳动,小同学只是添乱子。随着年龄的增长,我开始对校园的环保卫生进行思考了。这么大的校园,要想打扫得干干净净,却是有点困难。每次打扫卫生并不是所有学生都能参加,一二三年级的小同学基本上不参加劳动。有的大同学在劳动的时候,也没有真正全身心投入到劳动中去,如果没有老师监督,有的同学就拿扫帚当机枪,学者打仗的模样“嘟嘟嘟、嘟嘟嘟、嘟嘟嘟……”用机枪扫射“敌人”。规定的时间内,卫生没有搞好,扫帚却弄坏了。半个学期不到,扫帚只剩下渣滓了,学校只好又买来新的扫帚。

面对这些情况,我苦思冥想了好长时间。后来我终于想出一个好办法来:地面有极少量的沙尘是正常的,打扫卫生不一定用扫帚扫地,只需捡起地上的废纸、树叶等看得见的垃圾就可以了。特别是教室里,每天扫地,即使洒水也避免不了灰尘飞扬,灰尘随着我们的呼吸进入我们的肺部,给我们的身体带来危害。每天扫地,我们的肺部也就成了一个“吸尘器”,长期下去对健康危害极大。为此,我向老师提议,在全校倡议不要乱丢垃圾。只要不乱丢垃圾,就可以减少扫地的次数。

老师非常支持我的倡议。我们还以“争当校园环保小卫士”为主题成立了一个“环保卫士小分队”。一开始实行的时候,幼儿园的小朋友和一年级同学很难做到不乱扔垃圾。全靠我们“环保小分队”的成员每天坚持把垃圾捡起来。我们把捡起来的垃圾分类存放。纸、纸壳类的垃圾我们用盒子装起来;塑料一类的垃圾用另一个纸箱子装起来。我们把一个学期的垃圾积累起来,卖给收破烂的。呵呵!还真有意想不到的收获:我们一共卖了三百元。我们“环保卫士小分队”的同学每人分得15元。

我在想,我应该用这15元做一点公益行动。是的,我要对那些没有钱收入低的老人献一点爱心。他们的孩子在外打工,好几年都没有回来,也没有寄钱给老人,我看这些老人太可怜了。

于是,我用15元买了几袋食盐,分别送到几个老人家里。

主题小卫士争章心得体会及收获六

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是六二班的,我今天讲话的题目是:《争做环保小卫士》。

迎着初升的晨曦,我们又一次举行这庄严而隆重的升国旗仪式。眺望着国旗冉冉升起,耳畔回荡着气壮山河的国歌。此时此刻,我的内心无比澎湃,这鲜艳的五星红旗,是我们中华民族的象征,它时刻提醒着我们:热爱祖国,热爱和平,热爱自然,热爱环境。

绿色是生命的象征,绿色代表了希望。当我们跨进校门时,我们为自己生活、学习在这样一个充满绿色的美丽的校园里,而感到幸福和骄傲。

让我们把目光扫向整个学校,每一个角落都洋溢着浓厚的艺术氛围。看,美观大方的教学楼,构筑了积极向上的校园氛围;随处可见令人心情舒畅的草坪、花坛,意韵无穷,花草树木错落有致;春夏鲜花吐艳,绿意盎然,形成了四季长青的园林环境。这一切,让我们感受到学校的绿色和美丽。学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境,你想过要珍惜这来之不易的一切吗?回忆一下自己平时的一举一动,你是否做到了为保护、保持这美好的环境而努力?当你捡起别人掉下的一张纸时,你就已经做了一件环保的事情;当你记得及时关灯,不浪费用电;当你把水龙头及时关掉,而不让水白白流掉;当你下课、活动时能做到有秩序、有克制,而不是高声喧哗;你就已经在做着环保卫士应该做的事情了。诸如此类的很多小事,其实我们都能做到。

同学们,为了我们共同的家园,我们每一个人都应该也必须有勇气站起来做出承诺,承诺用我们的实际行动来保证我们的校园永远美丽、干净。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,多走几步,不要穿越绿化带,践踏花草。同学们,让我们从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。保护地球母亲,净化绿色校园!

我的讲话到此结束,谢谢大家!

主题小卫士争章心得体会及收获七

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

下午好!

我们是新时期的小学生,是祖国未来的接班人,我时常为周围环境的恶化而痛心。

离我家不远的小河,现在已经成为了一条垃圾河。河两侧都堆满了垃圾,河中心的一点水也是黑的。可是,人们仍在源源不断地向河里投掷垃圾,每到夏天,河里就散发出难闻的臭昧。现在人们自己的家干净了,周围的环境却更脏了。

我们每天都在校园里学习、生活,可有一些同学在趁人不注意时乱扔垃圾,破坏我们美丽的校园环境。如果每位同学在扔垃圾时,多走几步,丢入箱内,那我们的校园一定会更干净、漂亮!

老师经常教导我们节约资源、保护环境,要从点滴小事做起。现在,校园里的每个同学都在争做环保小卫士。我暗下决心,也要做一个出色的环保小卫士!因此,我将爷爷的电动剃须刀上用的旧电池收集起来,将奶奶想扔的塑料袋捡起来。我向家人宣传:“绿色消费,环保购物;垃圾分类,循环利用。”等环保知识。

节约一张纸、一滴水、一度电,看起来,微不足道,可是,集少成多,聚沙成塔!家庭文明一小步,社会文明一大步!今天,我们少扔一个旧电池,捡起一个塑料袋,我们就为明天留下了一池碧水、一块净土、一片蓝天!同学们,让我们行动起来吧!一起争做环保小卫士!

我的演讲完了,谢谢大家。

主题小卫士争章心得体会及收获八

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是六二班的,我今天讲话的题目是:《争做环保小卫士》。

迎着初升的晨曦,我们又一次举行这庄严而隆重的升国旗仪式。眺望着国旗冉冉升起,耳畔回荡着气壮山河的国歌。此时此刻,我的内心无比澎湃,这鲜艳的五星红旗,是我们中华民族的象征,它时刻提醒着我们:热爱祖国,热爱和平,热爱自然,热爱环境。

绿色是生命的象征,绿色代表了希望。当我们跨进校门时,我们为自己生活、学习在这样一个充满绿色的美丽的校园里,而感到幸福和骄傲。

让我们把目光扫向整个学校,每一个角落都洋溢着浓厚的艺术氛围。看,美观大方的教学楼,构筑了积极向上的校园氛围;随处可见令人心情舒畅的草坪、花坛,意韵无穷,花草树木错落有致;春夏鲜花吐艳,绿意盎然,形成了四季长青的园林环境。这一切,让我们感受到学校的绿色和美丽。学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境,你想过要珍惜这来之不易的一切吗?回忆一下自己平时的一举一动,你是否做到了为保护、保持这美好的环境而努力?当你捡起别人掉下的一张纸时,你就已经做了一件环保的事情;当你记得及时关灯,不浪费用电;当你把水龙头及时关掉,而不让水白白流掉;当你下课、活动时能做到有秩序、有克制,而不是高声喧哗;你就已经在做着环保卫士应该做的事情了。诸如此类的很多小事,其实我们都能做到。

同学们,为了我们共同的家园,我们每一个人都应该也必须有勇气站起来做出承诺,承诺用我们的实际行动来保证我们的校园永远美丽、干净。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,多走几步,不要穿越绿化带,践踏花草。同学们,让我们从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。保护地球母亲,净化绿色校园!

我的讲话到此结束,谢谢大家!

主题小卫士争章心得体会及收获九

大家好!我演讲的题目是《争当环保小卫士》。

众所周知,环境,是我们赖以生存的地方!山清水秀太阳高,环境就是天堂!否则呀,山——失去绿衣裳,水——没有鱼虾嬉戏,天空——见不到太阳,环境就会变成人间地狱!

看着胸前鲜艳的红领巾,我思绪起伏!

那是一天放学后,一位长得十分清秀的大哥哥,喜气洋洋地冲向小卖铺,熟练地撕开一包马仔王,美滋滋地吃起来。呵,好神气,同学们都向他投去羡慕的眼光……

再注意大哥哥的时候,那包马仔王已经被他一扫而光。他呢,舔着嘴唇,瞅了一眼,趁别人不注意,早把包装马仔王的塑料袋,随手扔在原本一尘不染的地面上!多么可恶呀,地面在默默地流着红色的眼泪,塑料袋在春风中“呜呜呜”地哭泣,同学们更是满腔怒火——恨不得冲上去扒开大哥哥的心,看看是不是黑色的?!

正在我们敢怒不敢言的时候,一只小狗“汪——汪——汪——”的跑过来,叼起塑料袋就跑,我们以为小狗饿极了,要吃掉塑料袋呢。其实,我们都想错了,那小狗只是把塑料袋叼在嘴里,并没有吃它。只是一边跑,一边回过头来,望着湛蓝的天空“汪——汪——汪——”叫个不停,它分明是在批评大哥哥不讲卫生,它分明是在教育我们少先队员,不能随便丢垃圾,从小要养成保护坏境的好习惯,让天堂永驻人间,让地狱远离人类!

看着小狗叼着塑料袋远去的方向,我想,要是小狗把塑料袋叼到垃圾坑里,那该多好啊!

从这不可思议的一幕,我明白了一个道理——外表的美只是昙花一现,而心灵的美,不随便扔垃圾的美,才是真正的美!朋友们,让我们携起手来,用实际行动,装点环境的美,争当一名靓丽的环境小卫士!不然,连小狗都会抗议!

我的演讲完了,谢谢大家!

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