通过写心得体会,我们可以更好地理解和把握所学的知识,加深对经验的认识。在写心得体会时,我们要注意结合具体的实例和案例,能够更好地阐述我们的思考和观点。以下是小编为大家收集的一些写心得体会的好例子,希望可以给大家提供一些参考和借鉴。
实习心得体会舞蹈简短篇一
舞蹈是一门充满艺术性和感染力的表演艺术形式,通过肢体语言和节奏的运动,向观众传达情感和故事。作为一位学习舞蹈的学生,我有幸参加了一次舞蹈表演实习,这次经历让我受益匪浅。在实习的过程中,我学到了很多舞蹈技巧和表演的要点,也认识到了舞蹈表演背后的辛苦和付出。以下是我对这次实习的心得和体会。
首先,在实习的过程中,我深刻体会到了舞蹈需要付出艰辛努力的一面。舞蹈并不仅仅是简单地跳动身体,它需要细致入微的动作和严格的要求。在排练时,老师总是要求我们反复练习同一个动作,直至做到完美为止。即使是最简单的动作,也需要我们不断地反复练习和修正。这让我看到了舞蹈背后的付出和心血,更让我明白到想要在舞台上闪耀必须要坚持不懈的努力和训练。
其次,与队友们共同排练舞蹈也给我带来了极大的成长。在实习过程中,我发现只有与队友们紧密配合,才能达到更好的舞蹈效果。舞蹈是一种集体表演艺术形式,每一个动作都需要队员们的默契配合。在排练中,我学会了倾听和理解队友的意图,同时也学会了更好地表达自己。这种团队合作的精神不仅仅在舞蹈表演中有用,它也能够应用到生活和工作中的各个方面。
另外,舞蹈表演实习也让我认识到了表演的重要性。舞蹈并不只是简单地展示技巧和灵活度,更重要的是能够用肢体语言和情感让观众产生共鸣。在实习过程中,我明白到表演需要付出更多的情感和态度。通过观察老师和经验丰富的舞者,我学到了在舞蹈表演中如何表达情感和塑造角色。这让我认识到了舞蹈表演是一门独特的艺术形式,需要我们用心去体会和传达。
最后,在实习过程中,我也充分感受到了舞蹈给我带来的快乐和满足感。舞蹈是一种能够释放内心情感的方式,它让我忘记一切烦恼和压力,让我沉浸在舞蹈的世界中。每一次上台表演,我都能感受到观众的赞赏和喜爱,这给了我极大的自信和满足感。舞蹈不仅仅是一种技能,更是一种乐趣和享受,它让我找到了表达自己的方式,并且给了我无尽的快乐与自豪。
总结起来,这次舞蹈表演实习是一次令人难以忘怀的经历。通过实习,我深刻认识到了舞蹈背后的辛苦和付出,同时也学会了团队合作和表演的重要性。舞蹈不仅仅是技巧和动作的展示,更是一种情感的传达和表达。我会牢记这次实习所带给我的收获,不断努力提升自己的舞蹈水平,为将来的舞台表演做好准备,同时也将舞蹈的快乐和热爱传递给更多的人。
实习心得体会舞蹈简短篇二
第一段:引言(介绍舞蹈生实习的意义和背景,概括实习的内容和目标)。
舞蹈是一门富有艺术性和情感表达的表演形式。作为一名舞蹈学院的学生,实习是我们接触实际舞台的重要机会。在过去的几个月里,我有幸与专业舞蹈团队合作,并且收获了许多宝贵的经验。在这篇文章中,我将分享我在舞蹈生实习中的心得体会。
第二段:实习前的准备工作(购买舞蹈用品,查找相关资料等)。
在开始实习之前,我首先准备了必要的舞蹈用品。我购买了一双专业舞蹈鞋,以确保我在排练和演出中能够得到足够的支撑和灵活性。此外,我还查找了大量与以往演出相关的资料,了解了舞蹈风格和故事背景,以便更好地融入团队的演出中。
第三段:实习中的挑战与成长。
在实习的过程中,我面临了许多挑战,但这些挑战也帮助我成长。首先,与专业的舞蹈演员一同排练和表演令我倍感压力,因为他们的舞技和表演经验都远远超过我。然而,我不仅从他们身上学到了更高水平的舞技,还学到了他们对舞台表演的专注和自信。在排练时,我开始更加注重细节和配合,以确保整个团队能够精准地同步和演绎作品。通过这些挑战,我不仅提高了自己的舞技水平,也培养了团队合作和沟通的能力。
第四段:实习中的收获与成就感。
在实习中,我不仅学到了许多专业知识和技巧,还获得了巨大的成就感。首先,我有机会与一流的舞者们一起表演,站在那个舞台上,感受到观众的掌声和喝彩是一种难以言喻的满足感。此外,我还学到了如何处理紧张和压力的方法,以及如何在演出时保持专注。这些成就感激励着我继续努力,不断追求舞蹈艺术的完美。
第五段:实习后的反思与展望。
通过这次舞蹈生实习,我不仅学到了专业技能,还锻炼了自己的承受能力和团队合作精神。在今后的学习和实践中,我将继续努力提高自己的舞技水平,并且对舞蹈艺术保持热爱和专注。在未来,我希望能够成为一名优秀的舞蹈者,为观众带来更多精彩的舞台表演。
总结:
舞蹈生实习是我舞蹈学习生涯中一段难忘的经历。通过实习,我不仅学到了更多关于舞蹈的知识和技能,还培养了自己的承受能力和专注力。在这个过程中,我感受到了舞蹈艺术的魅力和无限潜力。我相信,只要保持热爱和不断努力,我的舞蹈梦想一定会实现。
实习心得体会舞蹈简短篇三
舞蹈艺术作为一门综合性艺术形式,深受年轻人的喜爱。作为一名即将毕业的舞蹈生,我有幸参与了一次舞蹈实习,这段经历给了我很多启示与体会。在实习期间,我不仅学到了专业知识和技巧,还培养了坚韧和毅力,并且加深了对舞蹈艺术的理解和认识。
第二段:实习的准备。
在实习之前,我努力提升自己的舞蹈技巧,并且做好了充分的准备。实习的第一天,我怀着激动和紧张的心情踏入了公司的大门。刚开始的日子里,我通过观摩和学习其他舞者的表演,提高了技巧和舞蹈品味。同时,我还认真研究了专业理论知识,如舞蹈历史和形体训练等,增强了对舞蹈艺术的理解。
第三段:实习中的收获。
实习期间,我参与了多场演出和排练,经历了许多挑战和困难。然而,正是这些挑战和困难锻炼了我的意志力和专注能力。我不断纠正动作和形态的不足,通过导师的指导和同事的帮助,逐渐提高了自己的舞蹈水平。通过实习,我学会了如何面对失败和困难,不断追求更高的艺术境界。
实习过程中,我也认识到了作为一名舞者需要付出的努力和奉献。在排练和演出中,每个动作都需要用心去诠释,每个动作都需要经过反复的练习才能达到完美。而且,舞蹈生活需要极高的自律和坚持,要保持良好的体魄和健康的生活习惯。更为重要的是,作为一名舞者,要具备一颗热爱舞蹈的心和对舞台的独特感悟。
第五段:实习的收尾和展望。
经过一段时间的实习,我得到了很多的收获与成长。我从导师和同事们那里学到了很多珍贵的经验和技巧,并且感受到了舞蹈艺术的无限魅力。实习之后,我决心更加努力地练习和学习,追求更高的舞蹈境界。我相信,只有不断地追求和磨砺,才能成为一名真正的舞者。
总结:
通过这次舞蹈生实习,我深刻体会到了舞蹈艺术对于个人素质和修养的要求。舞蹈不仅是技巧的展示,更是情感和表达的载体。通过实习,我明白了如何将自己内心的感受与观众进行沟通和传递。同时,我也明白了作为一名舞者需要不断修炼和磨砺自己的态度和技巧。这段实习经历不仅是我对舞蹈艺术的认识和理解,同时也是我成长和进步的见证。
实习心得体会舞蹈简短篇四
第一段:引言(150字)。
舞蹈表演实习是我大学期间最重要的经验之一。通过实习,我不仅更加深入地了解了舞蹈艺术的技巧和内涵,还感受到了表演的魅力和挑战。这段时间的实习让我在身心方面都得到了全面发展。以下我将分享一些实习的体会和心得。
第二段:技巧与纪律(250字)。
在实习中,我深刻体会到了舞蹈表演所需的技巧和纪律。我们始终被要求保持良好的姿态,同时要注意灵活性和力量的平衡。仔细观察优秀舞者的动作以及他们的纪律和专注力,我学到了如何更好地运用自己的身体语言来表达情感和故事。严格遵守排练和演出的时间表,我学到了超越自我,不断追求卓越的精神。
第三段:团队协作(250字)。
舞蹈表演实习也教会了我如何与他人合作。演出舞蹈需要团队的默契和协调。每个舞者都承担着不可或缺的角色。通过与其他舞者一起排练和表演,我深刻领会到了团队合作的重要性。我们相互鼓励,协调动作和节奏,以及共同超越难题的能力是成功的关键。这个团队的互动让我意识到了合作精神和团队的力量,这将对我未来的职业发展产生深远影响。
第四段:舞蹈艺术的意义(300字)。
舞蹈是一门艺术,有着无穷的表现力和意义。通过实习,我更加深入地理解了舞蹈艺术的内涵。不仅是一种身体的自由表达,舞蹈也是一种情感的传递和观众与舞者之间的情感沟通。通过舞蹈,可以表达人类最深层次的情感,以及对生活和世界的独特理解。对于观众来说,舞蹈是一种沉浸其中的体验,可以激发内心的共鸣和情感的共振。因此,舞蹈艺术的意义不仅仅体现在舞台上,更体现在舞者与观众之间心灵的交流和连接。
第五段:对未来的影响(250字)。
这段实习的经历对我未来的职业发展有着深远的影响。首先,我收获了扎实的技巧和对纪律的注重,这将使我成为一个更优秀的舞者和表演者。其次,我通过团队合作意识到了集体的力量,这对我今后的工作中与他人合作非常重要。最后,通过对舞蹈艺术的深入理解,我认识到舞蹈不仅仅是一种表演形式,它可以激发人们内心最深处的情感,并与观众共鸣。这将激励我更加努力,将舞蹈带给更多人,同时探索舞蹈的更多可能性。
总结(100字)。
通过这段实习,我不仅获得了舞蹈技巧和纪律的提升,也学会了团队合作的重要性。最重要的是,我加深了对舞蹈艺术的理解,认识到舞蹈的意义和影响力。这段实习将对我的未来产生深远影响,并激励我将舞蹈带给更多人,传递情感,唤起内心共鸣。
实习心得体会舞蹈简短篇五
第一段:引言(200字)。
在我大学舞蹈学专业的学习过程中,我有幸参与了一次宝贵的舞蹈学实习机会。这次实习让我对舞蹈学有了更加深入的理解,并且提高了我的实际操作能力。通过实习,我认识到舞蹈学是一门需要勤奋和毅力的学科,同时也加深了我对舞蹈的热爱和对舞蹈事业的追求。
第二段:实习经历(200字)。
我所参与的舞蹈学实习是在一家著名舞蹈公司进行的。在实习期间,我被安排参与了多个舞蹈项目的排练和演出。这让我充分体验到了舞蹈工作室的工作环境和氛围,也让我感受到了团队合作的重要性和舞蹈创作的艰辛。同时,我还有幸观摩了一些著名舞蹈家的表演,从他们的动作和表情中学习到了很多。
第三段:学习收获(300字)。
通过实习,我收获了许多宝贵的经验和知识。首先,我学会了如何与其他舞者合作,互相支持和理解。这不仅加强了团队的凝聚力,也提高了排舞的效果。其次,我通过实践更深入地理解了舞蹈编排的原理和技巧。在排练过程中,我体验到了不同舞蹈形式的挑战,也学会了如何将自己的个性与舞蹈结合,展现出独特的风采。最后,我通过观摩一些著名舞蹈家的表演,学到了很多他们的动作技巧和舞蹈灵感的获取方式。
第四段:职业规划(300字)。
这次实习让我更加明确了自己在舞蹈事业中的职业规划。通过亲身参与排舞和演出,我对自己的实际水平有了更清楚的认识,并且认识到了自己在舞蹈领域中的潜力。因此,我决定将来进一步深造,不断提高自己的舞蹈技能和艺术修养。同时,我还打算积极参与舞蹈比赛和演出,提高自己的演出经验和舞台表现力。希望有一天能成为一名优秀的舞者,为观众带来精彩的舞蹈作品。
第五段:总结(200字)。
通过这次舞蹈学实习,我不仅增加了对舞蹈学的理解和实践能力,而且也给了我更多信心,为我未来在舞蹈事业中追求更高目标提供了动力。我坚信,只要保持对舞蹈事业的热情,不断提高自己的技能和修养,就一定能在这个领域中取得成功。我将永远铭记这次宝贵的实习经历,并且用它作为自己未来发展的催化剂。舞蹈已成为我生命的一部分,我将用舞蹈为世界带来更多美丽和魅力。
实习心得体会舞蹈简短篇六
第一段:介绍实习的背景和目的(200字)。
我是一名舞蹈专业的大学生,在学校的实习安排中,我有幸选择了一位知名舞蹈老师进行一周的实习。这位老师多年来一直从事舞蹈教学工作,并且在舞蹈界具有很高的声望,因此我十分期待通过这次实习能够学到很多有关舞蹈教学的经验和技巧。
第二段:实习前的准备工作(200字)。
在进行实习之前,我对自己进行了充分的准备工作。首先,我仔细研读了教材和教案,对老师的教学方法和内容进行了深入了解。其次,我还参加了老师的一些授课观摩,以了解他的教学风格和教学要点。此外,我还查阅了相关的教育理论和舞蹈教学方法的研究资料,以便在实习中能够更好地理解和运用。
第三段:实习经历和感受(400字)。
在实习的一周时间里,我跟随老师进行了多节课的实地教学。我印象最深刻的是老师在课堂上的表现和教学方式。他总是充满激情和耐心地与学生们互动,引导他们展现舞蹈的美丽。他不仅会进行专业的技术指导,还注重培养学生的艺术表现力和舞台气场。此外,他还注重课堂的氛围营造和教学方式的创新。他经常采用跳拉丁舞的方式进行练习,激发学生的兴趣和活力。在他的带领下,课堂永远都是充满欢声笑语的。
第四段:实习中的困难和解决方法(300字)。
在实习的过程中,我也遇到了一些困难。首先,我发现自己的教学技巧和经验相对较少,难以有效地组织和引导课堂。其次,学生在学习过程中遇到了一些困难,我也不知道如何给予他们帮助。面对这些困难,我及时向老师请教,他给了我很多宝贵的建议和经验分享。他告诉我要多观察学生的学习情况,根据他们的特点和需求,巧妙地调整教学的方式和方法。同时,他还鼓励我多进行反思和总结,从失败和困难中学习,不断提高自己的教学能力。
第五段:实习心得和收获(300字)。
通过这一周的实习,我深刻体会到了作为一名舞蹈老师的责任和使命。我明白了课堂教学不仅仅是传授知识,更重要的是激发学生的兴趣和潜力。我还学到了很多关于舞蹈教学技巧和方法的经验,这将对我日后的教学事业产生积极的影响。同时,我也意识到舞蹈教学是一个不断学习和提升的过程,只有不断地努力和钻研,才能成为一名优秀的舞蹈教师。
总结:通过这次实习,我充分认识到作为一名舞蹈教师,除了具备扎实的舞蹈技巧和专业知识外,还需要有良好的教学能力和激发学生潜力的能力。我相信通过自己的努力和不断的学习,我一定能够成为一名优秀的舞蹈老师,并为舞蹈教育事业作出自己的贡献。
实习心得体会舞蹈简短篇七
舞蹈是一门独特而富有艺术性的表演形式,通过舞姿、肢体动作以及音乐的配合,表达出情感和思想。作为一名舞蹈学专业的学生,在接受完理论知识的培训后,实习是我们更为深入了解和体验舞蹈艺术的机会。在这次实习中,我学到了许多宝贵的经验,对舞蹈学的理论与实践有了更好的了解,收获颇丰。
第一段:学习理论知识的重要性。
在舞蹈学实习之前,我们首先进行了一系列的理论知识学习。这个阶段我们不仅学习了舞蹈的历史和发展,还学习了各种不同类型的舞蹈和舞蹈技巧。这些理论知识是我们进入实习的基础,只有通过系统的学习,我们才能更好地理解和掌握舞蹈艺术的本质。
第二段:实践中的挑战与收获。
舞蹈实习是一个需要付出大量努力和汗水的过程。在实习中,我经历了许多挑战和困难,例如刻苦的排练、面对观众表演的紧张等。然而,正是这些挑战,让我更好地了解自己的能力,并不断迎接新的挑战。通过与其他实习生的交流和指导老师的帮助,我在实践中不断进步、提升自己的技巧和演出能力。
第三段:团队合作与协调能力的培养。
舞蹈实习不仅仅是个人的表演,更需要团队之间的紧密配合和合作。在实习中,我深刻体会到了团队合作的重要性,无论是在排练中还是在舞台上,只有团队的默契配合,才能达到最好的效果。同时,通过与队友们的交流和分享,我学会了倾听他人的意见和观点,培养了协调能力,这对我的个人发展非常有帮助。
第四段:艺术的表达与情感的传递。
舞蹈是一种富有情感的艺术形式,通过肢体动作、舞姿和音乐的配合,可以传递出强烈的情感。在实习中,我深刻体会到了这种情感传递的重要性。通过仔细研究舞蹈动作和情节,我尝试用自己的方式去表达情感,并希望能够将自己的情感传递给观众。这种感受让我更加热爱舞蹈,并激励我不断提高自己。
通过这次舞蹈学实习,我不仅学到了宝贵的经验,还为将来的发展奠定了坚实的基础。我更加深刻地认识和理解了舞蹈艺术,提高了技巧和演出能力,培养了团队合作和协调能力,并表达了自己的情感和思想。我希望未来能够继续丰富自己的舞蹈知识,不断提高自己的舞蹈艺术水平,成为一名优秀的舞者,用舞蹈传递更多的美和情感。
实习心得体会舞蹈简短篇八
我是一名大学舞蹈专业的学生,在假期期间有幸获得了一个舞蹈老师的实习机会。这个实习持续了一周的时间,虽然时间很短暂,但给我的学习和成长带来了巨大的帮助。
第二段:认识舞蹈教学的重要性
在实习的第一天,我意识到了一个舞蹈老师对学生们的重要性。舞蹈是一门需要专业知识和技巧的艺术,而一个优秀的舞蹈老师不仅需要掌握舞蹈技巧,还需要具备良好的教学能力。在一周的实习中,我见证了老师们如何在耐心、细心和激励的指导下,帮助学生们不断提高,使他们在舞蹈领域获得成功。
第三段:体验执教的乐趣和挑战
作为一名实习生,我有机会亲身体验了执教的乐趣和挑战。我被分配到一群初学者的班级,他们对舞蹈还一无所知。在这个班级,我不仅需要教授舞蹈的基本动作和步法,还要鼓励他们克服难关,保持积极的学习态度。通过与学生们的互动和指导,我逐渐体会到,舞蹈教学不仅仅是传授技巧,更是在引导学生们发现并释放出内心的激情和才华。
第四段:面对困难,不断克服自我
在实习的过程中,我也遇到了各种各样的困难和挑战。有时候,我发现自己的表达能力不够,无法让学生们理解我想要传达的舞蹈要领;有时候,我发现自己的耐心不够,对学生们的进展有所不满。但是,我明白这些困难只是自我成长和进步的过程中必须面对的,我不断反思自己的不足,并且通过与老师们的交流和指导,找到了克服这些困难的方法和途径。
第五段:对舞蹈教学的深入思考和未来展望
通过一周的实习,我对舞蹈教学有了更深入的思考。我意识到,舞蹈教学不仅仅是传递知识,更是培养学生们的身心素质。一个优秀的舞蹈教师需要具备丰富的舞蹈技能,善于激发学生的潜能,注重培养学生的想象力和表现力。而我今后也会继续钻研舞蹈教学的技巧和方法,希望自己能够成为一名出色的舞蹈教师,为更多的学生带来快乐和成长。
以上是关于舞蹈老师一周实习心得体会的五段式文章。通过实习,我深刻认识到了舞蹈教学的重要性,体验了执教的乐趣和挑战,克服了困难,也对舞蹈教学有了更深入的思考。这一周的实习经历将成为我未来舞蹈教育道路上的宝贵财富。
实习心得体会舞蹈简短篇九
张晨思
中国舞蹈包括中国古典舞,民族民间舞蹈,这个学期我们主要学习的是中国民间舞蹈的教学,了解了各种民间舞蹈的教学元素。
中华民族民间舞蹈,泛指我国56个民族的各种舞蹈的总称。由于各民族人群在生存的自然环境的影响下,其生产、生活、历史、习俗在民族性的基础上必然带有自然界给予的印记,尤其民间舞蹈文化更是具有地域性,有着各民族自身独特的色彩和风格。
1、介绍民族舞蹈的民族文化、地域特点、生活环境及民俗风情。
一个地区、一个民族的民间舞蹈的生成演化,与其他传统艺术门类一样,是与其相应的生存地域、民族习俗、地形气候、历史制度、文化背景,甚至宗教信仰紧密相联的。经过数千年的发展、演变、整合,最终形成民间舞蹈各自稳定的结构和特点,并符合民族自身独特的美学追求。因而,在学生学习不同民族舞蹈前,教师应首先向学生介绍本民族的民族文化、地域特点、生活环境及民俗风情对舞蹈风格形成其特点的影响,让学生从感性上有基本的民族认知。
对“中华民族民间舞”课程教学方法的认识,舞蹈动态的形象示范,要经过两个过程:
一、第一过程要全面示范,全面把动作做出来,手、脚、身体和面部都同步进行,它给学生的印象应当是美好的总体印象。这样做,不仅让学生对舞蹈动作有全面的理解,同时,也对老师产生尊敬喜爱的心理,使教师的威信一开始就牢固的树立起来。
二、第二个过程要使动作逐步简化,有时可以用手比划。这样做可以锻炼学生的反应能力,对学生智力的提高具有极大好处。开始是模仿,要求学生模仿得越象越好。当学生逐步掌握了身体运动规律后,模仿的对象开始淡化,进一步调动学生的想象。当教师逐步过渡到很简化的示范时,学生可以完全依靠自己的理解去塑造他自己了。
1 、准备:无论讲解动作还是传递知识,舞蹈教师的语言最怕似是而非。一个学生完成其动作时长期不得要领,得不到提高,究其原因,常常是因为在最初教学时教师的语言不准确,从而学生产生错觉和误解。在这种情况下,学生越努力越糟,如果教师的语言准备够充分,不仅可以避免误解,而且有助于完成学习进度,能达到事半功倍的效果。教师的语言表述能否准确,除要有扎实的语文基础,善于使用语言外,还要学好舞蹈教学法课。
2、生动:语言的生动性对舞蹈教师来说是非常需要的,因为它可以唤起学生的兴趣,从而减少舞蹈训练中的痛苦成份。舞蹈教师语言的生动,主要是要善于运用形象性语言。比如,舞蹈时,要学生手形漂亮,不要太僵硬,常用“枯树枝”来形容僵硬的手,学生们一听到“注意手”的话时,就会想起“枯数枝”,谁也不愿自己的手像“枯树枝”那样难看,当然在形容难看的动作时,切忌挖苦,以免伤害学生的自尊心,产生逆反心理。假如学生的情绪不好,特别是与教师有某种对立情绪时,更不能挖苦学生。
3、精炼:教师的话要尽量准确、简单,不能罗嗦,否则学生的兴趣就会降低,兴奋不起来,影响教学质量,而且,当学生运动后,热身变冷,肌肉便开始收缩,对训练是十分不利的。
4、亲切:教师的语言要生动,形象不能过于严厉,过于生硬,学生易产生抵触情绪和逆反心理,所以老师要有耐心。
身授:即示范的方法。示范,是由教师亲自塑造让学生可以尽量容易效仿的形象,舞蹈教师的手法,含有两方面的内容,一是舞蹈的动态形象,一是舞蹈老师本人的形象。
“口传身授法”,是舞蹈的最基本的教学法,它是符合舞蹈教学规律的。
1、讲解动作。无论是教授新动作,还是复习老动作,舞蹈教师都要通过讲解或伴以讲解。如动作名称,动作要领,动作规格和标准。做这个动作容易犯的毛病,怎样克服与纠正这些毛病等等,这里面包含许多解剖学,动力学,物理学等方面的知识,也有语言方面的知识。
2、传递知识。课堂教学的过程中,舞蹈教师免不了有许多提示和讲解。甚至在学生动作过程中,舞蹈教师也会不时发出许多指令,提示或评论。学生把教师的话连同音乐一起接受过去,这不仅是对学生感观的全面锻炼,同时还是传授各种舞蹈种类的知识,也包含与其它舞蹈种类的比较,还有关于对音乐的理解与感觉等等。
三、触类旁通。
在民族民间舞蹈的教学中,教师只有深刻地了解中华民族舞蹈文化,具体掌握并能准确地用肢体体现各民族舞蹈的风格特征,才能够透彻地对学生进行民族舞蹈深层次文化内涵、具体风格特点的讲解、示范与指导。
这个环节的教学,着重于培养学生对各民族自身的认同感。这要求教师能够对学生在此方面进行更深层次的启发与引导,再次回到民族文化、地域环境、历史环境以民俗风情各方面对学生进行客观、深刻的分析与讲解(可用影像资料作为教学的辅助工具),让学生从这种“软”的精神意识上对各民族再认知。这个阶段较之前面所提到的初次认知,有着“感性———理性———感性”的飞越性认识,能将民族的东西尽可能地融入到学生的心灵里,通过学生艺术化的肢体使“民俗”文化向“高雅”的舞台演化,使学生在舞蹈表演时从心理上对各民族具有真正的自身的认同感。
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