玻璃包扎实验心得体会实用 玻璃器皿的包扎实验总结(8篇)

当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

有关玻璃包扎实验心得体会实用一

乙方(承包方)：

签订合同日期： 年 月 日

根据《中华人民共和国经济合同法》及有关合同法规，经甲乙双方充分协商，一致同意签订本合同，共同遵守。

第一条：甲方委托乙方，在甲方厂内安装玻璃，材料和安装均由乙方负责，乙方需确保玻璃和安装质量，甲方则需向乙方支付费用 元人民币(含17%税)。

第二条：乙方负责安装玻璃范围内安全及安装过程中的安全工作，在安装玻璃过程中如出现安全事故，一切责任由乙方负责，与甲方无关。

第三条：乙方提供的玻璃需经甲方检验合格后才能进行安装。乙方全部安装完毕后，经甲方检验合格，甲方需向乙方付清全款，乙方需为甲方提供增值税发票。如甲方检验乙方安装不合格，乙方应负责返修。

第四条：合同壹式贰份，甲、乙双方各执壹份，双方签字盖章后生效。

第五条：本合同受《中华人民共和国经济合同法》保护，具有法律约束力，未经双方协商同意，任何一方不得擅自变更或解除合同。

本合同若有不祥或不尽之处，双方应本着互相协作，平等互利的精神协商解决。 本合同自签订之日起生效，到安装检修合格后自然失效。

甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________

法定代表人(签字)：_________法定代表人(签字)：_________

_________年____月____日_________年____月____日

有关玻璃包扎实验心得体会实用二

甲方：

乙方：

依照《中华人民共和国合同法》《中华人民共和国建筑法》及其有关其他法律、行政法规、遵循平等、自愿、公平和诚实信用的原则，甲乙双方通过友好协商，经双方就本工程施工有关事项达成如下条款，望共同遵守。

一、工程名称：

工程地点：

工程范围：玻璃安装、铝板安装、钢架设计变更工程量及外露砼柱、梁均涂刷银粉色丙烯聚氨酯防腐面漆两道等内容(按实际设计变更通知单中的内容为准)。

二、合同工期：

开竣工日期：根据甲方进度安排;

三、质量标准：

工程质量标准：合格

四、合同价款：

1、玻璃采购价格为 元/㎡，玻璃爪件单爪材料费 元/套、双爪材料费用 元/套、四爪材料费用 元/套;

2、铝复合板采购价格为 元/㎡(华天牌4mm厚);

3、玻璃安装费用为 元/㎡，铝板安装费用为 元/㎡;

4、玻璃结构胶费用 元/支，铝板钢骨架安装费 元/㎡。

5、铝板扣件材料费用 元/㎡;

6、补油漆、拆除玻璃及钢材搬运至屋顶按计时工日结算。

五、结算及付款方式： 。

六、工程质量保修期限：按国家相关规定执行。

七、安全生产：

1、在施工过程中要严格遵守《安全生产法》、《建设工程安全生产管理条例》、《建筑施工安全检查标准》以及与安全生产有关的各项安全规定，必须与乙方签订安全生产责任状。

2、乙方按建设方及甲方的要求确保现场文明施工。

八、乙方向甲方承诺按照合同约定进行施工、竣工并在质量保修期内承担工程质量保修责任。

九、合同生效：

1、合同订立时间： 。

2、本合同经双方签字盖章后生效，价款全部结清后自动失效。如有未尽事宜，双方协商解决。

甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________

法定代表人(签字)：_________法定代表人(签字)：_________

_________年____月____日_________年____月____日

有关玻璃包扎实验心得体会实用三

购货方： (以下简称甲方)

供货方： (以下简称乙方)

依照《中华人民共和国合同法》和《中华人民共和国建筑法》及其他有关法律法规，遵循平等、自愿、公平和诚实信用的原则，双方就x小区楼门窗工程中空玻璃供货 事项协商一致，订立如下条款，以资共同遵守。 第1条 产品名称

1.1产品(或设备)名称： 槽铝式双道密封中空玻璃

1.2产品规格型号： 中空玻璃5mm+12a+5mm(普通白玻),详见《产品订购单》

1.3质量标准(或技术指标)： 符合gb/t11944-20xx《中空玻璃质量标准》及hbz/t001-20xx《中空玻璃生产规程》的加工及验收标准。

1.4所购材料附送服务项目还包括第 1.4.4 项。

1.4.1. 可就所购材料、设备的安装及其使用功能和方法向乙方咨询。

1.4.2. 可派技术人员到场指导甲方施工。

1.4.3. 乙方负责安装到位，并指导甲方或材料、设备使用者正确使用及一般维护。

1.4.4. 乙方负责所购材料的售后服务及维修工作。(保修时间按所购材料或设备的保修单规定或依甲方与业主所签承包合同的相关规定)

1.5玻璃原材要求为：

1.5.1规格：采用汽车级浮法玻璃，国标5mm厚;玻璃厚度下差不超过-0.2mm，玻璃厚度不小于4.8mm。

1.5.2产地： 产玻璃原片

1.6 其它 ： ①附材料批质量检(测)验报告、合格证(以上材料需加盖生产企业法人公章及销售单位公章);②供货方年检合格的营业执照副本复印件、税务登记证副本复印件、机构代码证、工业产品生产许可证副本复印件(以上材料需加盖生产企业法人公章)，以上资料需随货同行，交购货方两份。如未按上述要求提供资料，乙方需按合同价款的1%向甲方缴纳违约金。

第2条 材料包装

2.1包装标准： 以满足产品运输及存储要求为准。

2.2包装费用： 由乙方承担

2.3包装物的处理方法：选择以下第 1 种处理方法。

1. 甲方负责自行回收

2. 包装物随产品归乙方所有

3. 其它方法：现场所产生的其它与产品包装有关的垃圾及其相关的清理工作由乙方负责

第3条 材料数量

3.1采购数量： 详见甲方分批次提供的《产品订购单》

3.2计量单位： 详见《产品订购单》

3.3合同数量确认方法： 以甲方《材料入库单》所确认数量为准

第4条 收货规定

4.1交货单位：

4.2收货单位：

4.3交货地点： 甲方指定地点(或工程所在地)，具体地址甲方另行通知。

4.4收货方法： 材料运抵甲方指定地点后，乙方需交验本批材料性能检测报告、发货清单及货物销售发票，经甲方相关计量人员确认无误后，方为乙方出具相关材料接收单据以备货款结算。

4.5交运方式： 在甲方向乙方提供书面《产品订购单》后五日内由乙方以汽运方式将清单内所列材料运抵甲方指定地点;

4.6运输费用的承担： 乙方负责发货，至交货地点之前所发生的各项运杂费用乙方承担。货到现场前车上的玻璃破损由乙方承担。到货后甲方负责卸车，卸车后的破损由甲方承担。

4.7交货时间：

第5条 收货时间

5.1本合同起止时间： 20xx年 月 日至本工程施工合同约定工程竣工时间止 。

5.2若属乙方原因而使合同逾期，则每逾期一天按乙方材料总价款的千分之二在采购结算时扣除。

5.3如遇下列情况乙方用书面形式通知甲方，经甲方认可后，材料供应可作相应顺延。

5.3.1按施工准备规定，不能提供施工场地，水、电源道路未能接通、障碍物未能清除影响进场施工的。

5.3.2甲方提出重大设计变更;新增项目或材料供应量大幅增加的。

5.3.3施工期间遇到不可抗力(台风、地震等自然灾害)。

5.3.4乙方在上述情况发生后24小时内，将延误内容向甲方提交书面报告，需甲方签证认可，逾期不予确认。

5.4乙方若违反合同及其附件对材料供应时间及附加服务进度的规定，甲方有权对合同范围内的材料及服务范围进行调整。

第6条 合同价款

6.1本合同总价款为 \ 元(大写 \ 元整)。作为支付材料预付款和逐批材料的每批货款的依据。

6.2合同价款中含 \ 。

本工程竣工前，乙方收取的预付款和进度款总额，为已完成工程量的 \ 。

6.3本合同价款为 固定单价合同 。合同总价款以实际采购数量为准。

6.3.1产品单价：在本合同履行有效时间内固定中空玻璃订购单价为：5㎜+12a+5㎜中空白玻62.00元/m(含税及运输等费用。)

6.3.2采购数量：本合同项下暂定产品采购数量为120xx.00 m。

6.3.3乙方承诺：在此项门窗工程竣工之前不能以任何理由延误交货时间，且遇材料市场价格波动情况时，其产品价格只能下调不能上涨。

第7条 货款支付

7.1产品订金：本合同签订后，甲方二日内支付产品定金 元。

7.2产品预付款：甲方支付定金后，乙方即行采购玻璃原片，在甲方派员到场验收及考察合格后。甲方支付产品预付款无(含订金)元。

7.2材料款结算：每 ㎡结算一次货款，货款最终结算时扣留5%质量保修金，质保金一年后无息返还。

7.3结算书必须由双方负责人签字(乙方签字人员应有法人授权书)并盖单位公章。

7.4工程结算书不得涂改，如有涂改必须有双方负责人签字，并盖双方修正章，否则为无效结算。

7.5付款依据：

7.5.1 合同、普通材料发票。

7.5.2 材料入库单(要求项目经理、主管工长等相关人员签字俱全)。

7.6支付方式：转帐支票，不支付现金，乙方支领进度款所用印鉴与签定本合同所使用的印鉴单位相符。

第8条 工程质量与竣工验收

8.1对于材料的质量、数量、规格等与约定不符或有其他表面瑕疵的，甲方应在乙方交货时当场提出异议(甲方当场无法查验的情况除外)，异议经核实乙方应无条件补足或换货;乙方应保证其提供的货物在正确安装、正常使用和保养条件下，在使用寿命周期内具有良好的性能;选择乙方安装的，双方应在安装完毕后 1 日内共同验收安装质量，经验收未达到约定安装标准的，乙方应无条件返工。

8.2本工程质量应根据设计施工图、修改图、变更通知、施工说明及有关技术文件资料，遵照国家现行《建筑安装工程施工及验收规范》和有关工程质量的规定，由乙方确保其提供的材料及其相应的安装等符合工程质量要求。

8.3本工程质量等级：合格，且以x小区楼工程主体建设单位验收结论为标准，出现任何玻璃质量问题，所造成的工料损失全部由乙方负责赔偿。

8.4工程保修期限为 贰年 。

第9条 争议、违约

9.1甲方违约责任：

9.1.1甲方无正当理由单方解除合同，应赔偿由此给乙方造成的损失，已支付的预付款或价款无权要求返还。

9.1.2经乙方同意，甲方可中途退货，乙方应及时退还已收货款(或预付款)。

9.2乙方违约责任：

9.2.1材料经专业检测机构检测不符合国家强制性标准或合同约定质量标准的，乙方应无条件换、退货，赔偿甲方由此受到的损失;对于其他质量问题，包修期限为贰年，乙方负责免费修理;

9.2.2乙方迟延交货的，每日应向甲方支付迟延部分价款2‰的违约金;迟延交货超过5日历天的，除支付违约金外，甲方还有权解除合同，乙方已收取的预付款或价款应全额退还。

9.2.3乙方无正当理由单方解除合同或明确表示不再履行合同的，应赔偿由此给甲方造成的损失，已收取的预付款或价款双倍返还。

9.2.4卖方如不能按买方所提《产品订购单》要求的数量、规格、尺寸等指标生产，买方有权拒绝收货，所造成的实际损失(运杂费、误工费、建设单位的索赔等)均由卖方负责赔偿。

9.2.5因卖方原因造成退换货的，卖方需补偿买方人工费，人工费补偿标准按(退换玻璃块数×15元/每块)计算。

9.3争议解决方式：本合同项下发生的争议，双方应协商解决。协商不成的，可向x市人民法院提起诉讼。

第10条 其他

10.1本合同未明确事项均按《合同法》、《建筑法》等有关规定和条款执行。

10.2合同文件范围：

10.2.1工程施工总承包合同及其附件(含安全协议、治安防火协议、廉政协议)。

10.2.2中标书、投标文件、招标文件

10.2.3关于工程协商、变更等

10.2.4甲方代表的书面指令

10.2.5施工图纸及说明书

10.2.6国家、本(省、市、区)关于工程建设标准、规范、规定和技术资料、技术要求。

10.3本合同经双方代表签字后生效，至合同工程竣工验收，结清工程尾款，保修期满后自动失效。

10.4本合同正本二份，双方各执一份;副本一份，甲方执一份。

甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________

法定代表人(签字)：_________法定代表人(签字)：_________

_________年____月____日_________年____月____日

有关玻璃包扎实验心得体会实用四

甲方： 

乙方： 

甲乙双方根据《中华人民共和国合同法》以及其他相关法律法规的有关规定，在友好协商的基础上就乙方向甲方工程供货事宜达成以下协议：

一、产品品名、规格、单位、单价、数量、金额：

二、玻璃面积计算：乙方按甲方提供尺寸清单计算(具体见附表)。

三、交货期：经双方确认不可更改之加工尺寸、数量清单之日起15日内交货至双方约定地点，逾期交货每天按人民币200元承担违约责任。若有证据证明，乙方遇不可抗力因素而延误交货，则交货期顺延。

四、交货地点：淮安市北京路中学实验楼 收货人：时立无，电话： 五、运输方式及费用负担：运输由乙方负责将货物送到甲方指定地点，运输、装卸及安装过程中造成货物的损坏由乙方无条件更换。

六、付款方式：乙方安装到位经验收合格付至总货款的百分之玖拾，余下货款于20xx年6月30日前付清。

七、质量标准：

1.乙方选用的型材、配件及辅料等必须符合国家标准和双方共同确认的《加工、安装技术要求》。

2.乙方加工、安装必须符合国家标准。如果在合同履行过程中出台新的国家标准或行业标准，执行新的国家或行业标准。

3.乙方在安装前将检测报告、检验报告、生产许可证、合格证书及相关的其它资料(需加盖公章)备齐，提交甲方一份。另外，甲方验收时有权随机抽取检测，相应的检测费用由乙方承担。

4.加工、安装完毕后，表面不允许有毛刺、油污或其它污迹。表面平整，没有明显的色差、凹凸不平、划伤、擦伤、碰伤等缺陷。磨砂钢化玻璃要确保不透明且遮盖住原桌面的陈色。

八、违约责任：甲乙双方应严格遵守本合同约定的各项条款，任何一方违反本合同的任一条款即构成违约，违约方应对其卖给行为承担违约责任。

九、如有争议，甲乙双方先友好协商，协商不成的，由成都仲裁委员会裁决。 本合同一式两份，甲乙双方各执一份，自双方签字盖章，且甲方将不可更改之玻璃尺寸清单、加工图纸及其他加工依据提供给乙方之日起生效。

甲方：

乙方：

年月日：

有关玻璃包扎实验心得体会实用五

甲方：(以下简称甲方)_________乙方：(以下简称乙方)_________

甲、乙双方本着平等自愿、公平、协商一致的原则，由乙方向甲方购买玻璃产品事宜，达成以下协议。

第一条：产品名称、规格型号、计量单位、单价。

第二条：根据市场行情若因玻璃原片价格有较大辐度的涨跌，玻璃单价由甲、乙双方另行协商调整价格。

第三条：质量要求标准浮法玻璃执行gb11614-999标准，钢化玻璃执行标准，中空玻璃执行标准gb11944-标准。

第四条：质量及验收方式及期限1、甲方供应的产品抵达交验地后，乙方应自行卸货并在现场对货物的数量进行验收，验收完毕在送货单上签字。2、甲方供应的产品若出现问题，由甲、乙双方派出专业人员到现场核实，并出具相应的书面文字说明，经双方或国家质检部门检验认定后，甲方应更换该产品。3、甲方应向乙方提供货物的产品合格证和相关部门的检验报告。4、供货时间：5、乙方(买方)应指定收货人：_________；联系方式:_________;身份证号码：_________)

第五条：交(提)货方及费用的承担：甲方负责运输到乙方指定地点：工地(可安全停靠车辆)后，乙方自行负责卸货。

第六条：付款方式：1、乙方预定玻璃约万元;2、工程结算付款：货款每满万元支付一次;如乙方未按期付款，甲方可以暂停供货;3、甲方履行全部交货义务后，乙方应在最后《送货单》签收日期之日起____日内付清全部货款;

第七条：违约责任：1、甲方按乙方提供的产品进场计划供货;若甲方不能按期交货(不可抗拒力因素除外)并造成经济损失的，应当赔偿乙方因此导致的直接经济损失。2、若乙方不能按期提货并超过天的(不可抗拒力因素除外)，由此产生的玻璃质量问题及造成的经济损失由乙方承担。

第八条：合同争议解决方式：若履行本合同发生争议，双方当事人本着友好协商的方式解决，协商不成，依法向____市____区人民法院提起诉讼。

第九条：本合同壹式贰份，经双方签字后生效。甲乙双方各执一份。

甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________

法定代表人(签字)：_________法定代表人(签字)：_________

________年____月____日________年____月____日

有关玻璃包扎实验心得体会实用六

一、设计理念

《语文课程标准》中明确提出口语交际的新理念：“口语交际能力是现代公民必备的能力，应在具体的口语交际情境中，培养倾听、表达和应对的能力，使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。”然而，现阶段许多小学生在口语交际时，只会

会当一名机械的聆听者或简单的回答问题的说话者，失去情境，失去感染力，失去兴趣，不愿表达交流，更不用说乐于表达交流和善于表达交流了。这是人们对口语交际的重视不够，理解偏颇造成的。如：一方面，忽视口语交际情境的创设，简单机械地理解为“听”和“说”的训练，只重口语交际的工具性，轻人文性。另一方面，忽视学科的整合和日常生活口语交际的指导，片面地认为口语交际只是口语交际课的任务，甚至认为是成人以后的事。有关专家认为：学生进行口语交际的途径很多，阅读教学是学生口语交际最经常、最广泛、最具体的训练过程。《语文课程标准解读》中强调要利用语文教学的各个环节有意识地培养学生的口语交际能力，且操作起来省时省力便捷可行，易于调控。

下面，笔者就阅读课《新型玻璃》一课的片段教学中进行口语交际的案例来和大家探讨一下。

二、教学

片段实录

内容：《新型玻璃》片段教学（义务教育五年制四年级第七册）

目的：创设情境，采用第一人称创造性地介绍新型玻璃；编演玻璃娃娃和顾客对话的课本剧；要求语句通顺连贯，语言生动活泼、有趣味、有吸引力。

部分实录：

（在学生充分读通课文交流后，创设口语交际情境。）

师：同学们，为了迎接“3.15”消费者权益日，某大城市举办了一个新型玻璃大展销，玻璃家族的成员听说了这个消息后纷纷赶到这儿，想找一个合适自己的家庭去施展本领，为人民服务。于是，在展销会上，他们各显神通，说出自己的本领和特点，吸引前来参观购买的顾客把他们带回家去呢！玻璃娃娃们一时想不出好主意，可急坏了！请你们给你自己最感兴趣的玻璃娃娃出出主意，帮他们介绍自己，好吗？请喜欢同一种新型玻璃的人编为一组并选出一个小队长，负责选派发言人。（共5组。）

（学生相互介绍，小组推选出一名最佳代表上台示范介绍。）

生：亲爱的顾客，你们好！我是“吃音玻璃”，是消除噪音的能手。日常生活中，噪音就像一个来无影去无踪的“隐身人”，无处不在又难以对付，常常使您无法安心休息、入睡。可是，我却有办法制服它，信不信？如果您的家、办公室在闹市区，街上的噪音常干扰您工作、休息的话，那么请您将我带回去装上吧！我一定会还您一个清静舒适的环境，街上的噪音传到房间里就大大减弱。为了您和家人的健康，请马上****吧！

师：谢谢“吃音玻璃”的介绍，你们觉得他的介绍怎么样？有没有值得学习的地方？

生1：我觉得他的介绍很精彩。尤其是“吃音玻璃”的作用放在开头，一下子就吸引住别人的耳朵听下去。

师：你真会倾听，这也是李老师想说的。

生2：他的介绍能抓住顾客的心理，特别打动顾客的心。比如：在闹市区无法安心休息、入睡等，这一点值得我们学习。我听了他的介绍，只想把“吃音玻璃”买回去，因为我家旁边很吵，有时吵得我无法睡觉。

师：说得好！能结合自己听后的感受和生活实际来说话。

生3：他说话很亲切又有礼貌，值得大家学习。

师：我想你肯定也是一个有礼貌的好孩子！

（指名其他4组代表上台介绍，再评议）

（设计意图：通过优秀学生的示范介绍带动后进生，评议时深入交流和指导介绍方法，有利于集体交流。同时，组与组之间的示范介绍是一种竞争，有益于组内的合作与交流。）

师：你们想的主意太棒了，玻璃娃娃们在展销会上大获成功。顾客们听了他们的介绍后，都对新型玻璃非常感兴趣，向玻璃娃娃提出了许多问题。玻璃娃娃为难了，你们好人做到底吧！根据顾客们可能提的问题，编演一出以玻璃娃娃与顾客们之间的交流对话为情境的课本剧。

（小组长任导演，指名担当向往的角色：防盗玻璃娃娃、吸热玻璃娃娃、吃音玻璃娃娃、变色玻璃、夹丝玻璃及顾客们。分角色编排练习，上台表演。“吸热玻璃”剧组第一个出场，其他4组依次上台演出。评选出最佳主角、最佳配角。）

师：谢谢“吸热玻璃”剧组的演员给我们带来的表演。各位观众你们观看后说说谁演得最棒？

生1：我觉得顾客a演得特别很自然，像我妈妈平常去买东西时一样问这问那的，还讨价还价的，感觉很真实。

师：你的评价结合生活实际，真能干！

生2：我觉得顾客b都不说话，是不是对这种玻璃不感兴趣，还是演出不够认真、不够投入？

师：观察真细致，能够发现别人疏略的地方。

生3：“吸热玻璃”这个主角挺难演，说的话多，还要回答顾客的提问，她都说得那么完整，真不简单！

师：能站在别人的角度思考问题，真好！

（其他4组表演和评选最佳主角、配角过程略）

（设计意图：要求演员感情投入，进入情境；观众注意观察比较、辨析、讨论，调动全体学生的各种感官参与到交际中来，展示各自才能和特长。通过课堂这个小舞台提供锻炼的机会，树立学生的自信，尝试成功，养成积极乐观的良好个性。）

师：同学们自编自演的课本剧真精彩！下面，根据你家的环境，说说你家最需要哪种新型玻璃？为什么？

生1：我家的客厅朝西南，夏天时特别热，开空调很浪费电。我想我家要是装上“吸热玻璃”就好了。

师：你是个节俭的好孩子！

生2：我家在街道的十字路口，车来人往特别吵。寒假里，乡下来的姥姥难得来了，住了一天就嚷着回去，说在我们这里整天闹哄哄，吵得整夜睡不着。如果装上“吃音玻璃”的话，下回姥姥来了可以多住些天了。

师：你是个有体贴长辈的好孩子！你姥姥知道了会更疼你的！

生3：有一次，我一家人都外出不在家，结果家里被偷了。如果买了“防盗玻璃”就不会发生这种事了。

师：你会替大人分忧，真了不起！

（学生纷纷举手，呼之欲出，畅所欲言。他们热情洋溢，各个争着说，抢着说。）

师：同学们，你们回家再向爸爸妈妈介绍介绍各种新型玻璃，探讨探讨家里需要哪种新型玻璃？好吗？

三、案例反思

这是一堂阅读课中的口语交际片段，构思精巧、环环相扣、层层深入，能充分调动学生主动参与。运用自主合作的学习方式，不仅使学生在交际态度和即席发言等方面得到有效训练，而且十分有利于发挥学生的创造性思维，达成《语文课程标准》提出：“在具体的口语交际情境中，培养倾听、表达和应对的能力，使学生具有文明和谐地进行人际交流”的口语训练的要求。这个教学设计主要有以下几方面的特点：

（一）话题生活化，创设立体和谐的交际空间

口语交际不同于写作，它需要交际者的心理适应。这就要求口语教学要走进学生的生活，唤起学生的情感记忆，结合自己的生活经验，进而产生表达的欲望。因此，交际的话题来源于生活，贴近学生的生活。只有学生对话题本身感兴趣才愿意说，才有话可说，才有可能说好。玻璃是生活中随处可见为学生所熟知，加上新型玻璃的不寻常的功能与特点，很容易调动学生兴趣，引发了学生强烈的好奇心，热情地参与话题。笔者创设了生动逼真的语言交际环境：如“3.15”消费者权益日的新型玻璃展销会上帮助玻璃娃娃介绍自己；优秀学生声情并茂的示范介绍；玻璃娃娃与顾客之间的可能对话等情境，很快地启迪了学生的思路，进入“玻璃娃娃”的角色。后来，成功构建了交流时畅快讨论、第一人称创造性介绍、课本剧表演的立体和谐的交际情境。这样“以境促思，以思促说”为学生顺利进行口语交际而架桥铺路。

（二）形式多样化，调动全员互动的交流参与

为了让学生积极主动地交流参与，必须通过形式多样的交际场景来展开。

1、师生互动。教师既是课堂教学的组织者，更是口语交际的参与者。在口语交际课中教师应该蹲下去与孩子平等对话，赏识孩子的闪光点，正面评价鼓励。这样有利于和谐气氛的营造，并有助于引导学生学会表达，积极参与进来。

2、生生互动。这是一种更为广泛的互动方式，便于全体学生共同参与。具体说来有：小组轮流介绍，共同编演讨论课本剧等组内交流；在小组交流的基础上，可推选出大家最喜欢的人代表小组进一步进行组间交流；还有在说说自己家最需要什么新型玻璃则是更为自由的全班交流。这样的生与生之间的互动，调动了学生全员参与交流的积极性，形成了会说、想说、爱说的可喜状态。尤其是组间的竞争，有利于群体间的互动合作，培养了合作意识与合作精神。为了集体的荣誉，小组的每一个成员都将对自己以及他人提出更高的要求，并积极参与活动，都希望大家依靠大家的智慧和努力赢得比赛胜利。这样的设计基本上照顾了全体学生，又尽量让优秀生脱颖而出，使得后进生“能跟得上”、优秀生“能吃得饱”。然而，热闹激烈的背后却出现了后进生被忽略，而优秀生“曲高和寡”的情况。课后了解原因，后进生普遍认为自己插不上嘴、帮不上忙，怎么比结果反正也是输，优秀生说了算，不如放弃。从而暗暗滋生压抑、自卑的不良情绪；而有的优秀生则认为他们拖后腿。笔者反思着：课堂上到底要不要设计类似比赛或比赛的竞争活动呢？

3、师生与环境的互动。充分利用环境，把课内延伸到课外，使口语交际的环境不断扩展、延伸。如：“回家后向家长介绍各种新型玻璃，再探讨家里最需要哪种新型玻璃”的问题设计，建议学生将课堂上讨论的话题讲给家长听，并听取他们的意见，然后回到课堂上交流。这就拓展了课堂，可谓自然、顺畅、丰满。

（三） 评价规范化，提高轻松独特的交流能力

口语交际课的评价目的在于反馈情况，推动语言表达的发展。语言是一门特殊的艺术，不能简单地用“好”或“不好”来形容，更不能用“1、2、3、4”来数字化。评价时，特别注意小孩子有爱挑毛病的特点，设计评价方法时应首先考虑引导孩子们用赞许的目光去看同学，树立学生的自信心和尊重别人。所以不管是模糊评价还是积极评价，也不管是教师评价还是学生评价，都应该是积极的。如：鼓掌法、激励法——如果同学的发言中有优点、值得学习的地方就请为他鼓掌和鼓励；哪怕讲得不好或不发言敢举手，教师也要带头鼓掌并告诉他：你敢站起来就是进步、你讲得比以前好多了、你在努力进步呢！师生要用发展的眼光来赏识学生的点滴进步。只有这样，发言的孩子感受到的就是正面评价，保护了他们的自尊心，提高了其语言表达的勇气。在交流中，才会轻松地交流，才会表达各自独特的意见、感受、体验，从而才有可能出现个性化的语言，才能真正提高学生倾听、表达和应对的能力。

有关玻璃包扎实验心得体会实用七

以下简称甲方

以下简称乙方

事由甲方承接的(南通定兰鑫属制品有限公司)装璜的玻璃现委托乙方进行制作，经甲乙双方共同协商，本着公平、自愿、平等、诚实信用的原则，达成如下协议：

一、 工程名称： 钢化玻璃、烤漆玻璃、钢化玻璃门等。

工程地点：*有限公司内。

二、 工程承包范围：双方认定的明细表。

三、 工程承包方式：双包(即包工包料)。

四、 工程价：详见双方认可的明细表。

五、 合同工期：

1、开工日期为：二〇一二年 4月 10 日。

2、施工工期约为 20 天。

六、工程结算方式：

1、采用合同内的甲乙双方认可的报价表一次性包定价，合同外增加及变更项目甲乙双方现场负责人签证认可签证为准。

七、 合同总价及付款方式：

1、合同暂定总价为(人民币大写)

2、合同签订施工十天后支付工程款天后支付工程余款,10%计叁仟元作保修金待保修期满后一周内一次结清。

八、 甲方工作：

1、施工现场具备施工条件，提供施工人员的食宿位置。

2、指派先生为甲方驻工地代表，联系电话：行。对工程中的质量、材料质量、增加及变更项目签证、工程监督检查等相关事宜。

3、协调乙方在施工与其它施工单位的工作，协助乙方到有关部门办理应审批手续。

4、负责好乙方施工中相关批文等手续。

九、 乙方工作：

1、服从甲方对施工的指挥，配合甲方在施工中的方案和进度计划的实施，确保施工质量、材料质量。

2、严格执行施工规范、安全操作规程、防火安全规定、环境保护规定。严格按照图

3、，负责合同履行。按要求组织施工并按期完成施工任务，对工程质量、材料质量、增加及变更项目签证、工程监督检查等解决由乙方负责的各项事宜。

4、乙方施工完毕后，应做好所承接工程的卫生保洁工作。

5、施工现场不准随地大小便，严禁现场吸烟，发现一次罚款壹佰元。

十、 图纸：

1、甲方认可后的施工图。乙方应按图施工(具体尺寸有乙方自行核对现场)，板面颜色甲方认可签字后方可施工，甲方如更改图纸，应提前 3 天书面通知乙方，并双方办理手续后乙方根据认可的变更方安案施工。

十一、注意事项

1、乙方在施工过程中，因施工不当所造成的损失，由乙方全部承担;

2、甲方有权监督乙方施工过程中的安全问题，并及时责令乙方进行整改。

3、在施工过程中因乙方违规、违章施工所发生的安全事故，由乙方自行负责，与甲方无关。

4、因乙方的原因影响及工程进度，由乙方负责。

5、因甲方原因影响乙方施工有甲方负责。

十二、工期约定：

1、根据甲方施工需要竣工为止

十三、关于工程质量：

1、本工程质量应达到按甲方认可的施工图要求进行施工。

2、工程竣工后，乙方应通知甲方，甲方通知业主方组织验收。

十四、关于材料质量验收的约定：

1、均符合报价表中规定的材料型号、规格、品牌要求，所用的材料必须达到环保标准。

十五、质量保证范围及保证时间：

1、保修工程中乙方所用的材料及施工部分的质量问题。

2、乙方接到甲方通知后二天内必须到现场维修，否则，由甲方自行维修，维修费从甲方的质保金中扣除。

3、 保修期

十六、违约责任：

1、甲、乙双方协商解决，

2、按合同法执行。

十七、以上合同从即日起签字生效，本合同共二份，甲乙双方各执一份。

甲方(盖章) 乙方(签字)

代 表： 地 址：

地 址： 身份证号：

电 话： 电 话：

签订日期：

有关玻璃包扎实验心得体会实用八

甲方(需方)： 签订地点：

乙方(供方)： 签订时间：

根据中华人民共和国合同法的相关规定，甲乙双方经友好协商、本着互惠互利，共同发展的原则，在平等自愿的基础上，签订本合同，就以下条款达成一致：

第一条 乙方供货材料名称、数量及单价：

说明：1、以上玻璃为常规版面(l3660mm)，粗磨边，裁切率≥85%，中空大小片按大片面积计算，异形按最小外接矩形面积计算，单片面积不足0.3㎡按0.3㎡计算;裁切率85%价格另议。

2、以上报价不包括针对此工程玻璃的各项检测费用，但因乙方提供的材料检测不符合要求时，相应费用由乙方承担。

3、此价格为含税含运输费及其他所有杂费的单价，不得另行加价。

第二条 供货技术标准及要求：

乙方供应的材料应符合浮法玻璃gb11614-20xx;钢化玻璃b15763.2-20xx;中空玻璃gb/t11944-20xx;低辐射镀膜玻璃gb/t18915.2-20xx;夹层玻璃gb9962-1999的相关标准要求。

第三条 材料供应工程概况：

1、项目名称：

2、项目地址： 第四条 付款约定：

1、首批订单下达后，甲方预付定金 万元给乙方(该定金作为最后一批材料款抵消货款)。

2、乙方发货至20万元时，甲方支付该批货款的30%，依此类推;最后一批不足20万元也支付30%的货款给乙方，供货结束且完善结算手续后，四个月内付清。

3、甲方在收到乙方相应货款同等增值税专用发票后，通过电汇方式汇至乙方的合同签订账号。

第五条 甲乙双方约定、验收标准、方法及提出异议期限：

1、每一批材料需求，甲方应提前 天报给乙方计划清单。清单上必须确定品种、颜色和数量，并加盖甲方单位章或甲方单位经办人签名。

2、乙方应在交货时向甲方提供该批材料的 产品合格证明、质量检验报告、产品质量保证书 ，材料发票和其他相关技术资料。

3、验收包括数量，型号规格及要求乙方递交的资料等。材料数量以甲方书面签收为准。

4、乙方收到定金后开始安排生产，并应在甲方正常付款情况下 天内将相应货物送至甲方交货地点。甲方如有质量异议应在收到货物30日内提出。

第六条 交货地点与交货方式：

交货时间： 根据甲方施工具体要求时间执行 交货地点： 溧水区白马镇 交货方式： 乙方送货至甲方指定地点，现场验货 甲方收货签字人：

第七条 结算方式：

单价合同，按实际采购数量结算。 第八条 违约责任和解决合同纠纷的方式：

1、 在甲方正常付款情况下，乙方逾期发货，甲方按照800元/天收取乙方滞纳金，甲方可在材料结算款中扣除。乙方无故逾期交货的，遇价格上涨时按合同原价执行;遇价格下降时按新价执行。

2、遇不可抗力事件延期交货的，可甲乙双方根据实际情况协商相关事宜。

3、本合同在履行过程中发生的争议，由双方当事人协商解决，协商不成依法向合同签订地人民法院起诉。

第九条 本合同经双方签字盖章生效，合同有效期自 年 月 日至 年 月 日止。经双方协商一致，可在合同有效期内对其进行补充或变更，补充或变更协议为本合同不可分割的一部分，具有同等法律效力。本合同一式四份，甲乙双方各执二份。本合同有效期自双方签字盖章之日起生效。货款两清后本合同自动失效。

甲方(盖章)： 乙方(盖章)：

年月日：