写心得体会可以给我们提供一个思考和反思的机会,让我们更加清楚自己的方向和目标。写心得体会时应注意批判性思维,能够发现问题并提出解决方法。以下是小编为大家收集的优秀心得体会,希望可以给大家带来新的思考和启发。
警示教育警示案例心得体会报告篇一
案例警示教育是指通过向民警展示一些典型案例中的失误和差错,以此来警醒民警,规范执法行为,提高执法水平。作为一名民警,我认为参与案例警示教育是必要的。在此篇文章中,我想分享我对于案例警示教育所得到的一些心得体会。
第二段:深入案例教育的学习。
案例警示教育提供给民警的是一个反思和修正错误的机会。通过案例教育我们可以学到很多,不仅关于其他民警的执法经验教训,还有一些知识和技巧。案例教育中,我们可以看到一些民警形态各异,执法有所偏颇,不按规矩办事的行为和做法。我们可以通过对比自己的执法行为和做法,反思自己的行为是否有误,同时学到其他民警的优点。比如,其他民警的技巧和方法,有时候会为我们在日常执法中摆脱瓶颈。
第三段:避免类似错误。
通过案例警示教育,我们可以避免重蹈覆辙。案例教育中的犯错和失败,可以帮助我们避免类似的错误。如果我们能够吸取教训,我们就能防止出现同样的错误,避免陷入一些麻烦和尴尬的境地。在接受案例教育的过程中,我们就应该重点记录下来教训,并反思如何避免类似错误的发生,对日常执法进行有针对性地调整和改进。这样我们才能够在今后的执法过程中,做得更加规矩合法,更加贴近实际情况。
第四段:提高执行力。
通过案例警示教育,我们也可以提高民警的执行力。执行力是指民警在执行任务过程中所表现出来的能力。通过收看案例警示教育,我们可以了解到一些成功的执法案例,可以得到一些宝贵的执行经验,进而提高我们的执行力。同时,我们在自己的经验中也可以反思前人的成功经验,并加以运用在日常执法中。这样一来我们的行为方式在短时间内会得到提高,更加符合执法规范。
第五段:结论。
案例警示教育可以给民警们带来很多益处。接受案例警示教育后,我们可以学到很多东西,不仅仅是执法知识,还有执法规范和执行力。同时,我们也可以通过避免犯错,避免重蹈覆辙。总得来讲,案例警示教育是一个非常有效的学习方式,对于提高民警的执法能力具有很大意义。在以后的执法过程中,我们应该时刻把这些精华知识牢记在心,不断地总结和反思自己以及其他民警的行为,提高自己的执法水平。
警示教育警示案例心得体会报告篇二
纪检干部由谁来监督?这是我们纪检事业发展过程中弥久恒新的命题,这不仅关系到纪检系统本身的威严和公信力,更是决定我们纪检事业是否经得起人民,经得起历史考验的关键!纪检干部的监督靠党内监督,靠社会监督,靠群众监督是重要和必要的,但纪检干部监督的有效性还是要最终落脚于自我监督,靠什么自我监督呢?靠“德”,靠以德治党的“德”,这个“德”就是王岐山书记赋予新内涵的“德”——理想信念宗旨和优良传统作风!这个“德”也就当然的涵括了党的政治纪律和政治规矩。
正如纪检干部不具备天然的免疫力一样,并不是所有的纪检干部都具备这个“德”,所以出现了纪检干部跑风漏气、以案谋私、办人情案、串通包庇等问题,最终身陷囹圄,成为了我们队伍中的害群之马,断送了自己的前程,也给我们党的事业蒙羞,为人所不齿。因此,这个“德”,我们纪检干部失不得,我们失不起,身边的案例时刻警示着我们,小则身败家毁,大则人亡误国。丧钟未逝,警钟长鸣,我们纪检干部要培“德”,要养“德”,要厚“德”。
“德”要培,重点在学,学习政治纪律和政治规矩。作为政治纪律和政治规矩的“德”,并不是人性之德,而是政治之“德”,人性之德非大恶之人皆有,而政治之“德”,则是学则有,不学则无,因为政治之“德”,最终的落脚点是党的建设,其表现则是守纪律,讲规矩,内涵丰富而深刻。守纪律,讲规矩不是简单地“听话办事”,而是我们纪检干部的圭臬和利剑,我们要更严格地执行,更模范地遵守政治纪律和政治规矩,更要用政治纪律和政治规矩规矩去监督执纪问责,履行好自己的本职。所以要把学纪律,学规矩作为我们纪检干部的头等大事来抓,学思践悟,学是第一位。培“德”重在学,学好了,我们才能更好的守纪律,讲规矩,否则连纪律都不知道是什么,遑论把纪律挺在前面,学好了我们才知道如何用,否则手无利剑,如何暂断贪腐恶瘤。在市纪委工作一年多了,虽然自己也重视学习纪检监察方面的知识,但越学越恐慌,自己掌握的知识仍不足应对自己的实际工作,在办理案件时,无论是摸排线索、调查取证还是谈话笔录都有时力不从心,我印象最深刻的一件事是在今年8月份办“两规”案件时,在给“两规”对象的违纪行为定性时,由于平时疏于对《党章》、《纪律处分条例》、《廉政准则》等规章的学习,一时不知其行为触犯了何种纪律哪种条款,只能临时抱佛脚,教训比较深刻。在学的讲话后,让我认清了形势,更认清了自己,各方面的知识我仍需学习。对于我,“德”,我还得培。
“德”要养,关键在用,用政治纪律和政治规矩向自己亮剑。纪检干部向别人亮剑易,向自己亮剑难,别的同志违纪违法,我们可以毫不犹豫地监督执纪问责,但是我们自己违纪违规仍会毫不犹豫地对自己问责追责,向组织坦白?知“德”不守,有“德”不彰,是纪检干部犯错误的心理层面的障碍,如何来清除这个障碍,那就是要用于向自己亮剑,这把剑就失监督执纪“四种形态”中的第一种,让党内关系正常化,批评和自我批评要经常开展,让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态。批评与自我批评我党的重要作风和优良传统,是解决干部自身矛盾的重要武器,红脸出汗能帮助我们不断消除政治灰尘对我们党性的侵蚀,用政治纪律和政治规矩开展自我批评,向自我亮剑,敢于暴露自己的问题,从警示案例可以看出,很多纪检干部都是从小问题演变成大问题的,放任不管,积大遗患,因此,党内关系正常化势在必行,在批评与自我批评的常态下,把问题消灭在萌芽状态,发现什么问题就解决什么问题,既能帮助自己,也能挽救同志,治自己的病,救别人的人。把自己摆进去,对照政治纪律和政治规矩查找自身不足,自己做的还很不够,审视自己近一阶段的工作学习,工作的积极性和主动性都不高,突出了表现在工作纪律上,上班虽然没有迟到,但基本上也是踩着点到办公室,在工作中也存在效率不高,有所分心等工作纪律执行不严的现象,对于这些问题自己都没有正视,甚至不敢正视,自我批评和自我亮剑都成为了一句空话,离合格的纪检干部还有一定的距离,在今后的工作生活中,我会努力向自我亮剑,开展对自我的批评。对于我,“德”还得养。
“德”要厚,根本在勇,勇于担负起自己的使命职责。勇于担负起自己的使命职责即勇于担当,从警示案例可以看出,有些纪检监察干部向小事亮剑易,向大事亮剑难,向不相关的人亮剑易,向利益相关的人亮剑难。纪检工作是政治性很强的工作,履行职责必须有责任担当,监督执纪问责是得罪人的工作,纪检干部必须要以党和国家的利益为重,执纪的尺子要一样长,问责的标准要一样严,铁面执纪,“一家人哭强过一路人哭”,得罪了违纪违法分子,才能取信于人民。在一年的纪检工作中,自己也参与了多起案件的办理,由于办案经验不足,能力素质不高等方面原因,存在碍于情面,执纪不严等问题,在办案中担当精神仍不够,在办案中找领导谈话时,该问的没有问,该做的不好意思做,严重影响了办案的质量。担当精神不够,从根本上讲就是能力素质不高,理想信念宗旨意识不劳,在今后的工作中我会针对这两点,有的放矢,该改的改,该加强地加强,做勇于担当的纪检人。
“重莫如国,栋莫如德”,“不患位之不尊,而患德之不崇”,古之箴言,今仍受用。纪检干部的“德”是自我监督,自我净化,自我完善,自我升华,既有理想信念宗旨的高线,又有政治规矩和政治纪律的底线,既有正人正己的严肃,又有利己利他的和谐。总之,纪检干部不可失“德”。
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警示教育警示案例心得体会报告篇三
近年来,全国各地频繁发生违法犯罪案件,给社会治安带来极大的威胁,引起了广泛的关注。为了防范和减少违法犯罪行为的发生,警示教育得到了越来越多的关注。本文就对参加警示教育的心得体会进行总结和反思,以期进一步提高我们的警惕意识和风险防范能力。
由于违法犯罪行为的危害性越来越大,各地警方组织了大量的警示教育活动,以唤起人们的防范意识。警示教育的主要内容包括:先进事迹展示、宣传教育、案例分析、知识讲解等,它们通过不同形式的宣传传递正确的价值观和法律法规,提醒人们警惕自己周围的安全问题。
第三段:个人心得和反思。
在参加警示教育的过程中,我深刻体会到任何时候都不能放松对自身安全的关注,同时意识到防范是有技巧的。我们应该具备辨别危险的能力,避免走入危险区域,建立正确的风险意识和责任心。而且,我们必须时刻学习新知识,了解最新的相关法律和法规,避免因为自己不了解相关规定而误入歧途。
第四段:影响与改进。
通过参加警示教育,深入地了解到各种违法犯罪形式的严重性与危害性,提高了我们的法制意识。同时,我也认识到警示教育需要不断改进,对于不同群体应该采取不同的教育手段。对于未成年人来说,应该尤其注重教育的功能,给他们更多的关注和关爱。而对于成年人,则应该更注重启发人们的内在教育,提高其良好的生活习惯和价值观念。
第五段:结论。
警示教育不仅仅是一种教育,更是一种道德底线和社会文明的保障。在今后的生活中,我们要充分挖掘教育中的有效元素,通过自身的实践和努力,尽可能做到正确地利用相关知识和技能,增强自身的安全防范和风险预防意识。希望我们每个人都能自觉用法律法规、文明礼仪和正确的行为方式守护我们的社会安全。
警示教育警示案例心得体会报告篇四
近年来,发生在各地的袭警案件引发了人们对社会安全的关注。这些案件不仅对警察的生命造成了威胁,也给社会治安带来了严重威胁。在社会稳定与安全的背景下,提升公众对袭警案件的警惕和认知,进行袭警案例警示教育,对于维护社会安全与秩序具有重要意义。下面将结合我个人的体验和思考,简要总结我对袭警案例警示教育的几点体会。
首先,袭警案例警示教育深化了我对社会安全问题的认知。从新闻和资讯中了解到的袭警案例,让我意识到现实中警察面临的困境和危险。在维护社会安全与秩序的过程中,警察们时刻都可能面临生命危险,甚至牺牲自己的生命。这些案例让我深刻认识到社会安全不仅仅是警察的事情,而是每一个公民都应该积极参与的事情。只有人人都对社会安全持有敬畏之心,才能真正构建一个和谐安全的社会。
其次,袭警案例警示教育提醒了我警惕身边的安全隐患。通过案例的分享与讲解,我深刻体会到,袭警案件发生的原因不局限于犯罪分子的行为,还有警察的工作环境、装备条件等因素。因此,了解案例中存在的问题,对于平时的生活也是有启示意义的。比如,我们应该注意社区治安,遇到可疑人员要及时报警;我们应该关注警察的工作环境,争取改善警察的办公条件;我们应该关心警察的装备,确保他们在执行任务时有足够的防护措施。袭警案例警示教育正是通过提醒我们警惕身边的安全问题,让我们时刻保持警觉。
第三,袭警案例警示教育激发了我参与社会安全的责任感。作为一个公民,我应该积极参与维护社会安全与秩序的行动中。警察在案件发生时需要大量的信息和线索来进行侦查和破案,而这些信息往往需要来自于民众的举报和配合。警示教育让我认识到每个人都有责任和义务来保护自己和身边的人。我们可以通过关注社区安全、提供有用的信息、配合警察的工作等方式来积极参与社会安全维护的行动中。只有我们每个人的齐心协力,才能建设一个安全、稳定和谐的社会。
第四,袭警案例警示教育增强了我对警察工作的尊重。面对日常的生活琐事,我可能会忽略或轻视警察的工作,但通过袭警案例警示教育,我对警察的工作有了更加深入的了解和认识。警察为了守护社会治安与安全,付出了巨大的努力和牺牲。他们时刻冒着危险,为了我们的安全默默奉献。案例中的警察们的勇敢和责任感,让我对他们的工作充满敬意和感激之情。我深知警察是社会安全的守护者,应该尊重和支持他们的工作,积极配合和配备他们需要的物质和条件。
最后,袭警案例警示教育使我更加理解社会安全不仅是警察和政府的责任,也是全社会共同的责任。每个人都应该有参与维护社会安全的意识和责任,为政府和社会提供建设性的建议和帮助。只有通过全社会的共同努力,我们才能建立一个安全、和谐的社会。
总之,袭警案例警示教育通过具体案例的分享和教育,深化了公众对社会安全问题的认知,提醒了我们警惕身边的安全隐患,激发了我们参与社会安全的责任感,增强了我们对警察工作的尊重,并使我们更加理解社会安全是全社会共同的责任。我相信,在全社会的共同努力下,我们一定能够建设一个安全、稳定和谐的社会。
警示教育警示案例心得体会报告篇五
随着高校教育的普及,大学校园里涌现出了越来越多的问题和挑战。为了引导学生树立正确的价值观和行为准则,许多高校开展了警示教育活动。在这次教育活动中,我学到了许多宝贵的经验和教训。下面,我将根据这次活动的案例和体会,从专业学习、人际关系、自我管理、时间管理和职业规划五个方面,分享我对高校警示教育的体会和心得。
首先,从专业学习的角度看,我意识到了对知识的重视和学习的主动性。在这次教育活动中,有个案例是一个学生因为缺乏专业基础知识而导致学习成绩差,最终被学校劝退。通过这个案例,我明白了专业学习的重要性。在大学,我们要将学习放在第一位,努力提高自己的专业水平。同时,还要主动学习,不仅要完成老师布置的任务,还要积极参加各种活动,拓宽自己的专业知识面和技能。
其次,人际关系也是大学生活中一个重要的方面。我通过学习案例,看到了许多人因为对待人际关系的态度不当而陷入困境。比如,有个案例是一个学生因为与同学发生冲突,导致班级气氛恶劣,学习成绩下降,最终影响了自己的发展。这个案例让我明白了对待人际关系要恰当、平等和尊重。在与同学相处的时候,我们应该多一些关心、理解和包容,建立良好的人际关系,相互支持和帮助,共同进步。
第三,自我管理是每个大学生都需要学习和掌握的能力。通过学习案例,我发现许多学生因为缺乏自我管理能力,导致时间安排不当,错过了很多重要的学习和社交机会。这让我意识到,良好的自我管理能力是成功的关键。我应该学会规划时间、合理安排任务、处理事情效率高、克服拖延症等等。只有掌握了自我管理的能力,才能更好地适应大学生活的节奏。
第四,时间管理是大学生需要重视的问题。我通过学习案例,看到了许多学生因为玩乐过多而耽误了学习和实践的机会。在这个案例中,一个学生因为经常晚上聚会而导致第二天上课迟到,最终影响了自己的学业。这个案例给我敲响了警钟,让我明白了时间管理的重要性。在大学,我们应该做到知道自己的目标、合理安排时间、分清轻重缓急、坚持计划并忍受一时的吃亏,这样才能更好地利用时间来提升自己。
最后,职业规划是大学生必须关注的问题。通过学习案例,我看到了许多学生因为没有明确的职业规划而导致迷茫和困惑。这给我提出了一个重要的问题,即职业规划是大学生需要重视的事情。我们应该在大学期间明确自己的职业目标,了解自己的兴趣和能力,逐步完善自己的专业知识和技能,为将来的就业做好充分的准备。
综上所述,通过这次高校警示教育活动,我深刻地认识到了专业学习、人际关系、自我管理、时间管理和职业规划对大学生发展的重要性。我将用这次活动所得到的经验和教训,不断提高自己的学习能力、人际交往能力、自我管理能力以及时间管理能力,为自己的未来打好坚实的基础。同时,也希望能通过积极参与各种活动和实践,不断丰富自己的经验,逐渐实现自己的职业规划和人生价值。
警示教育警示案例心得体会报告篇六
第一段:引言(200字左右)。
近年来,动车事故频发,引起广泛关注。为了提高驾驶员的安全意识和技能,近期在全国范围内展开了一系列动车警示教育活动。本文将结合一个动车警示教育案例,分享我对此次活动的心得体会。
第二段:案例介绍(200字左右)。
在这次动车警示教育活动中,我选择了一起因超速驾驶而引发的动车事故进行深入学习。据了解,这起事故发生在一名年轻驾驶员超速行驶时,由于没有按时减速而导致发生碰撞。事故不仅给驾驶员本人造成了惨重负伤,还给他人的身心健康造成了影响。这一案例深刻揭示了超速驾驶的危害性,引发了我极大的反思。
第三段:案例分析(200字左右)。
从这起事故中,我们可以看到超速驾驶的直接危害。不合理的速度控制对驾驶员的操控造成不小的困难,容易导致车辆失控。同时,超速驾驶也加大了紧急刹车时的冲击力,一旦发生碰撞,造成的伤害更为严重。这一案例也让我明白到,超速不仅危害自己的生命安全,也可能危害他人的生命。
第四段:教育启示(200字左右)。
通过这次案例的学习,我深刻体会到了驾驶员安全意识的重要性。我们在驾驶中必须时刻保持警醒,合理控制车速,遵守交通规则。同时,要及时调整自己的状态,保持良好的心态和精神状态,不被外界因素干扰。只有这样,我们才能更好地应对突发情况,防患于未然。
第五段:个人反思(200字左右)。
通过本次活动,我深刻体会到了自己在驾驶中的不足之处。我认识到,只有不断提升自己的安全意识和驾驶技能,并严格遵守交通规则,才能更好地保障自身和他人的生命安全。因此,我决定从现在开始,加大对自己的安全教育力度,持续加强对交通安全知识的学习,提高自己的驾驶水平。
总结(不计入总字数):通过本次动车警示教育活动,我深刻认识到超速驾驶的危害性,并将其视为自己今后驾驶中必须克服的问题。我相信只有坚持安全行车原则,不断提升自己的安全意识和驾驶技能,才能成为一名合格的驾驶员。
警示教育警示案例心得体会报告篇七
3月17日,分公司组织全体党员干部共同观看了《国企蛀虫》的警示教育片。《国企蛀虫》教育片讲述了原北方国际信托投资股份有限公司党委书记、董事长、总经理霍津义、原上海华谊集团副总裁范宪两个人的学习成长以及被委以重任大权在握后忽略小节,放松紧惕,腐化蜕变,贪污受贿、违法违纪最后沦为阶下囚的经历。
国有企业是我国国民经济的重要支柱,是我们党执政的重要经济基础。加强国有企业反腐倡廉建设,是国有企业健康发展的重要保障。近几年来,发生在国有企业的大案要案,揭示出当前国有企业在管理上存在的一些问题与漏洞,《国企蛀虫》为广大党员领导干部再次敲响了警钟,同时也再次提醒我们:要常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,要生活正派、情趣健康,讲操守,重品行,注重培养健康的生活情趣,保持高尚的精神追求,永葆党员干部的清廉本色。《国企蛀虫》对于党员干部,特别是国有企业的党员领导干部起到了积极的警示和教育作用。
通过观看《国企蛀虫》警示教育片我深深体会到,作为一名党员干部,必须加强学习,特别是加强对党性的学习与修养,时刻牢记自己党员的身份,时刻牢记党的宗旨,牢记我们的党是中国工人阶级的先锋队,牢记我们党是为广大人民群众谋利益的组织;加强对党的发展史的学习与思考:我们党为了实现目标,千千万万共产党人前赴后继,抛头颅,洒热血,历经苦难,才有了我们的社会主义祖国。后来经过改革开放30年的发展,我国的经济、政治、文化、社会建设以及党的建设等各个方面站在了一个新的历史起点上。在我党的正确领导下,我们的国家已从一个东亚病夫发展成了一个举世瞩目的社会主义强国!我们学习党的发展史,就是要坚定我们的信念,学习我们千千万万党员的献身精神,并以此来激励我们的斗志,坚定我们的信念。
我认为清正廉洁,干净干事,既是每一个共产党员必须具备的基本素质,也是党和人民对党员的基本要求。立党为公,执政为民,是我们党的本质特征,是我们党在长期的革命和建设中始终坚持的一贯思想。只有一切以人民群众的利益为出发点,才能成为一个真正为人民所拥护的党,而只有被人民群众拥护的政党才能永恒的存在。腐败的行为,势必影响党和人民群众的关系,所以说反腐败是关系到我们党和国家生死存亡的严重政治斗争。这就要求每一个共产党员特别是领导干部都必须牢固树立廉洁自律意识,不断增强反腐倡廉的自觉性和责任感,从我做起,从小事做起,自重、自省、自警、自励,耐得住艰苦,抗得住诱惑,抵得住人情,管得住小节,切实过好权力关、金钱关、人情关,把端正党风的任务,落实到自己的一言一行。
自己作为国有企业的一名离退休管理人员,一是要加强学习。把廉政建设理论学习同政治理论学习有机结合起来,扩大学习范围,增强学习效果,坚定理想信念。认真学习党风廉政建设理论、党纪政纪条例法规,积极树立正确的权利观、地位观、利益观,进一步认识廉政建设的重要性、廉洁自律的必要性和违法违纪的危害性,增强自己在新的工作环境中拒腐防变的能力,增强防腐免疫力;二是要坚定信念。要树立正确的人生观,把握坚定的理想信念。把握人生的航向。要在党的事业中不断接受马克思主义正确人生观的熏陶和锤炼,与时俱进,践行科学发展观;时刻想到党的要求、广大离退休人员的期盼,认认真真地解决他们生活中所遇到的问题、切切实实的为他们服好务。三是要树立正确的权力观和科学的发展观,权力必须为群众谋利益,绝不能为个人或少数人谋取私利。要立志做大事,把心思用在工作上,用在干好离退休管理工作上,用在为广大离退休人员的利益上。四是要增强使命感、责任感,胸怀全局,爱岗敬业。作为一名共产党员,自己要时刻不忘以共产党员的标准规范自己的言行,在本职岗位上以良好的形象和人格魅力做科学发展的忠实实践者,积极践行分公司提出的‘四有’‘四无’员工的要求,为党旗增添新的光彩。五是要时时处处以共产党员的高标准要求自己,自觉遵守党纪国法和党员干部廉洁自律的各项规定,坚决抵制社会上的不正之风和各种诱惑,时刻牢记一个共产党员的标准,强化政治意识、大局意识、奉献意识、服务意识,牢牢树立服务于离退休人员,投身于离退休管理的思想,最后,还要牢记勿以恶小而为之,勿以善小而不为的古训,管住自己的口,管住自己的手,做新时期社会主义建设的中流砥柱。
警示教育警示案例心得体会报告篇八
近期,联社相继组织全县一线职工进行了多次安全规章制度的集中学习,和《案例警示教育》等文件,典型案例心得体会。我认真参加了学习,并对这几个文件反复品读,心情久久不能平静。四川银监局局长王筠权说,编辑这本书是很痛苦的事,为书写序同样痛苦,而看这本书的我心情也无法轻松。在四川银行业,十年时间,发生案件1164起,涉案金额高达41.2亿元,风险金额高达11.5亿元,信用社的发案率远远高于其他专业银行,内控不严,内部人员作案是所有案件的两大基本特点。看到这庞大的数字和那些触目惊心的案件,沉思之后,颇多感慨:
(一)天网恢恢,疏而不漏”,”任何作奸犯科的人要想在现场不留下任何蛛丝马迹都是不可能的”,”要想人不知,除非己莫为”等耳熟能详的话历经了无数前人的经验提炼,而作案的人却总带着侥幸心理,认为自己高明,不会被发现,铤而走险。
然而最终还是难以逃脱法律的制裁,而最终陷入痛苦的深渊。或许他们曾有过短暂的”成就感”或者提心吊胆地挥霍金钱的”幸福感”,但他们想过没有,他的这种所谓”成就”和”幸福”是建立在无数领导、同事、前辈,甚至无数后辈们辛勤劳动的果实之上?不用问他们是否对得起天,对得起地,对得起国家,对得起人民,因为这些太抽象了,扪心自问,他们对得起自己的良心吗?对得起自己的父母、亲人吗?他们拿什么来留给下一代?他们肆意践踏领导、同事对他们的信任,辜负父母对他的殷切希望,又与自己的目标----幸福、快乐背道而驰,而最终承受最多痛苦的人是他们自己和他们的亲人。真是一叶障目,不见泰山,说直白点就是冲动的惩罚。
(二)我十分珍惜我这份来之不易的工作,它让我有最基本的生活保障和跟男人一样养家糊口的成就感。
我深知,如果放弃现在的工作而想再就业绝非易事。在这物欲横流、急功近利的社会,人人面前都充满着巨大的诱-惑。但是,只要学会了在寂寞中坚守住人间最宝贵的真、善、美,坚守住生命的最朴实自然与纯净,学会将诱-惑放在适当的距离之外,让它维持一贯的魅力,那么我就征服了自己。
以前我认为作为一名普通员工,只要尽职尽责、安份守纪、保质保量地做好每一天的工作就行了。通过学习,我认为光这样做还不够,还应该具有敏锐的观察力,智慧的头脑,在工作中和一起共事的同事共同坚持制度,严格按照各项规章制度办事,才能有效地抑制案件发生。为有效防范案件专项,联社加大了对内控制度执行的管理力度,对手工填制存单、转帐业务、大额现金存娶操作员密码设置更换、冲帐抹帐、数据恢复、重空领用、使用、销号、重空交接、日终资料的打印等都作了新的规定。新的规章制度涉及了日常业务的方方面面,对我们的工作也提出了更高的要求。作为门市临柜会计的我将会认真执行联社制定的各项规章制度,按规定程序办理业务每次一笔业务,一方面,让自己的工作更加完善;另一方面,也让自己的工资收入颗粒归仓。
以前,我最喜欢的一句话是:”粗茶淡饭保平安,良心作枕梦里香。”现在,我最喜欢的话是:”活人要知足,对工作要知不足,对知识要不知足。”我将用这句话指引我一生的道路。
警示教育警示案例心得体会报告篇九
随着经济的发展和交通的便利化,动车已经成为人们出行的首选。然而,由于各种原因,动车震动安全问题时有发生,为此,国家相继出台了一系列的措施来保障乘客的安全。其中,动车警示教育案例是一种非常重要的方式,通过借鉴事故的经验和教训,让乘客深刻认识到安全意识的重要性,以减少类似事故的发生。通过参与动车警示教育案例学习,我深深体会到了动车安全的重要性和每个乘客自我保护的必要性。
首先,动车警示教育案例让我深刻认识到了安全意识的重要性。在案例学习中,我们了解到了很多动车事故的发生都是由于乘客对安全知识的忽视和不重视导致的。比如,有的乘客为了获得更舒适的感觉,将脚架放在座垫下,这样一来就阻碍了安全出口。有的乘客在行李架上放置过多物品,超过了承载重量,导致行李架脱落伤人。这些案例让我认识到,乘客自己的安全意识和行为习惯直接关系着动车的安全。只有时刻保持警觉,重视安全常识,才能够真正做到自我保护。
其次,动车警示教育案例让我认识到了乘客自我保护的必要性。乘客在动车上往往处于被动的状态,安全问题也常常出现在意料之外。在案例学习中,我们了解到了一些乘客在灾难面前保护自己和他人的行为。比如,有的乘客在地震发生时及时报警,组织乘客有序撤离。有的乘客在火灾发生时积极参与救援,并用身体挡住火焰,保护周围的乘客。这些案例让我深深感受到,乘客不仅需要具备一定的安全知识和应对能力,还需要具备一种乐于助人、保护自己和他人的精神。只有把自我保护作为一种责任,才能在面对突发情况时做出恰当的反应。
再次,动车警示教育案例让我意识到了安全领域的重要性和更新换代的动力。在案例学习中,我们了解到了国家对动车安全问题的高度重视和坚决反应。动车警示教育案例形式多样、内容丰富,不断更新,以适应社会的发展和变化。通过学习动车警示教育案例,我明白了安全是社会进步的基石,只有不断提升安全意识,加强安全教育,才能更好地适应新的安全形势,确保动车行业的持续发展。
最后,动车警示教育案例让我深刻认识到了自身责任和角色。作为一名乘客,我应该时刻保持安全意识,积极参与安全教育和实践活动。我要不断学习安全知识,增强应对突发情况的能力,树立积极的自我保护意识,积极参与社会安全建设,为动车的安全做出自己的贡献。通过动车警示教育案例的学习,我更加明确了自己的责任和角色,也更加坚定了我的安全意识。
总之,动车警示教育案例体现了国家对动车安全问题的高度重视和坚决态度,也为乘客提供了一个重要的学习平台。通过案例学习,我深刻认识到了安全意识的重要性和自我保护的必要性,也明白了安全的重要性和更新换代的动力,更加坚定了自身的责任和角色。我相信,在全社会的共同努力下,动车行业的安全将会得到更大的保障,乘客出行将更加安全和便利。
警示教育警示案例心得体会报告篇十
警示教育是一种对违法犯罪和违规行为进行警示和教育的活动,目的是提高公民的法律意识和自我保护意识,减少违法犯罪的发生。在我参加的警示教育活动中,我深受教育和感悟颇多。
第二段:个人感受。
在活动中,我认真聆听每个讲师的授课,尤其是讲述了案例中的教育,实例化了违法犯罪和违规行为对自己、他人和社会带来的危害。同时,我也自我反思,发现自己在生活和工作中的一些行为可能存在违法行为或违规行为的成分,从而引发深刻的内省和自我警醒。
在警示教育的引导下,我认识到一个人的行为不仅影响到自己的利益,同时也影响到他人和社会的利益。只有保持敬畏之心,守法守纪,才能更好地维护自己和社会的安宁。同时,警示教育还提供了丰富的法律知识和实用技能,以提高我们的自我保护和行为规范。
第四段:努力践行。
警示教育的关键在于践行,我深知知行合一的重要性。在活动后,我认真回顾自己的生活和工作中存在的问题和不足,努力纠正自己的错误行为,遵守法律法规和组织纪律。同时,我也积极参与社会服务和义务劳动,以实际行动诠释警示教育的精神。
第五段:总结。
在警示教育中,我明白了守法的重要性,自省自警的必要性,同时也感受到了一份感恩和责任,即为了自己、为了家人、为了社会,每个人都应该成为社会中的守法者、公益者和慈善家。我相信,在警示教育的引导下,我们能够更加自觉地捍卫法纪和公序良俗,为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出更多的贡献。
警示教育警示案例心得体会报告篇十一
经过一星期紧张的学习,我逐篇学了案例,真象书的名字一样“代价”实在太大了,建行的代价,员工的代价足以让每个人痛心疾首,警示教育片心得体会银行4篇。通过这些案例的学习,能促使我增强自我保护意识,在平时的小事上在心中筑起“防火墙”。
沉重的代价是强烈的警示。发生案件不但会给银行造成重大资金风险和损失,还会严重损害银行的形象;发生案件,不但要严惩银行内部的涉案人员,还要追究相关经办岗位,管理岗位和领导岗位人员的责任;发生案件,还会对一部分员工的家庭亲情造成伤害。无论案件对银行造成的损失,还是对员工造成的伤害,都令人为之惋惜。
付出这么大的代价,这与平时的思想意识、工作习惯和规章制度的落实是分不开的,老在一种工作状态下,思想一旦麻痹就让心怀不轨的犯罪分子有可乘之机。我们的规章制度制定的很全面,很细致,但在具体的工作中,在实际执行中就打了折扣,没有了风险防范意识,法制意识更是淡薄,在具体细节上处事的原则性不强,置制度于脑后,违章操作才付出了如此代价。
俗话说“苍蝇不叮五缝的蛋”。不法分子虽然功于心计,惊心谋划,蓄意欺骗。从内部看,是银行在经营管理上存在着许多漏洞,有章不循,违章操作,给犯罪分子以可乘之机,书中的每一个案件,在作案的每一个细节中,如果能把规章制度放在首位,在某个细节上就能把漏洞堵上,就不会造成如此重大的“代价”。
十案十违章,而每个案件的发生都堪称违章大全,一是违规混岗、串岗、会计岗位分工不明,职责不清。严重的混岗、串岗使每个作案人都能浑水摸鱼,使防范严密的规章制度形同虚设,对内部人员作案起不到最后把关的作用。虽然各项规章制度和操作规程都有,并且印成了本子,也上了墙,但严格执行还不够,更多的时候是学制度、“找制度”、“补”制度,实际上执行时又是另一套,导致制定规章制度和实际操作执行上存在“两张皮”现象。因此,各项规章制度的落实更重要,要从操作和管理环节,一个制度一个制度的落实,加强监督、检查和学习,切实保障每一位员工都能做到有规必依,按章办事,合规操作。
特别是在平时的学习中,要坚持以人为本,做耐心细致的思想政治工作,增强员工抵御不良思想的侵袭,树立正确的人生观,打牢拒腐防变的思想,以积极心态投身改革,珍惜自己的人生价值和职业前途,奉公守法,安心本职,勤奋工作。
这些真实案例都是血的教训,也是强烈的警示,我一定要引以为戒,从思想上认识到,从行为上执行到。
警示教育警示案例心得体会报告篇十二
×年×月×日,某煤矿在炮采工作面安装时发生一起顶板事故,导致两人死亡。
一、事故经过:
安装工作面平均倾斜长78m,平均倾角36°,切眼高为2.2m,安装时跟底板留顶煤扩刷装面,风镐落煤。事故发生时已经扩刷安装34棚。当日早班,分两组进行装面,工区安排副区长许某带领职工张某等四人为一组,负责从下向上装面,在装好第四棚准备装第五棚时,由于遇到火侵,岩体较坚硬,风镐刷帮困难,在放震动炮时,造成迎头倒两棚。班长向某发现倒棚后,急忙叫放炮警戒线外等待装面的四人跟副区长许某上去处理;许某安排张某负责接顶,其他人负责转运接顶料和处理倒棚。接顶过程中顶煤突然冒落将张某埋住,负责观察顶板的盛某等人扒煤对其进行抢救。在抢救张某过程中,顶部煤层再次冒落将盛某埋住。矿组织救援后将二人送往医院,经抢救无效死亡。
二、事故原因:
1、工作面单体液压支柱初撑力不足,造成工作面爆破倒棚是冒顶的直接原因。
2、职工自我保护意识差,违章空顶作业。
3、现场管理不到位,指挥不力。
4、现场救援措施不当,至使工作面二次冒顶将救援人员埋住。
三、事故教训:
1、个别干部职工安全意识淡薄,质量意识不高。
2、个别职工业务技能不高,识险、除险、避险的能力不强。
3、规程措施现场落实不严。
4、自救互救知识不强。
四、防范措施:
1、加强工程质量管理,保证支护各项参数符合措施要求。
2、认真对照规程排查现场存在的隐患。严格现场管理,采取有效措施,确保作业规程,安全技术措施在现场落实到位。
3、加强地质构造带、破碎带等特殊地段的安全技术管理,超前预防并制定切实可行的有针对性的措施。
4、加强对干部职工的安全教育与培训,特别是采掘作业人员,提高他们在遇到作业条件变化时的处理能力和安全自保意识。
5、加强职工学习自救互救知识,提高对突发事件的应变能力和临时处置能力。
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警示教育警示案例心得体会报告篇十三
作为教育工作者,我们不仅要传授知识,更要培养学生的品德,树立正确的价值观念。而警示教育案例就是一种有效的方式,通过借鉴他人犯错误的教训,让学生在实践中汲取教训,避免重复错误。本文将从个人角度出发,阐述警示教育案例给教育者带来的启示和思考。
第二段:案例分析。
在一次教育教学活动中,我利用警示教育案例的方式,向学生介绍了一个身边的人在生活中因为缺乏自律而导致事业失败的故事,通过引导学生分析该案例,理解其中存在的社会规律,以及导致这种结果的原因,结合日常生活中的事例,引导学生深刻认识到自律对人生成功的重要性,培养他们对自律的意识和习惯。
通过这次案例分析,我深刻认识到,教育的目的不仅仅是传授知识,更是开创学生的视野,拓宽他们的思考角度。通过引导学生分析现象,理解规律,让他们培养自己的分析推理能力和独立思考能力。这既考验了我本身的素养和能力,也培养了学生们的思维能力和实践经验。
第四段:课堂应用。
警示教育案例是非常灵活的,可以用于任何学科的教学中。在我日常的课堂教学中,我经常利用案例之法,带领学生分析研究各种实际案例,帮助他们加深知识的理解和记忆。在教学中,我会根据不同阶段的学生特点,挑选适宜的案例,并在讲解的同时,引导他们思考其中的内涵和外延,带动课堂效果的持续升温。
第五段:总结。
通过警示教育案例的运用,教育者能够感受到教育的乐趣和意义,学生也能够在实践中领悟到成功之路的真谛。警示教育案例不断挖掘和发掘潜在教育资源,丰富和更新教学内容,打造高质量的教育资源,从而提升教育教学质量。它不仅能够促进教育业务的创新,还能够提高教育者的综合素质和价值观,发挥出更大的教育力量,为社会的进步和发展作出更大的贡献。
警示教育警示案例心得体会报告篇十四
警示教育是党的思想政治教育工作很重要的一部分,能够起到很好的警示鞭策作用。下面是本站小编为大家整理的20xx警示教育案例汇编,欢迎大家阅读。
中央纪委发出《关于七起违反中央八项规定精神问题的通报》。全文如下:
20xx年元旦、春节将至,为进一步严明纪律,警示教育党员干部,推动落实中央八项规定精神、纠正“四风”工作深入开展,现对7起违反中央八项规定精神问题予以通报。湖北省人大会副主任王建鸣违规参加公款宴请问题。20xx年12月19日,湖北省人大会法规工作室与省政府法制办在武汉东湖宾馆召开立法工作沟通协调会。会后,省人大会法规工作室在东湖宾馆组织宴请,王建鸣等48人参加,宴请花费公款17659元。经中央纪委会研究并报中央批准,给予王建鸣党内警告处分,责令退赔相关费用。
规司原司长曹金彪党内严重警告处分,给予副司长周韬党内警告处分,对相关责任人进行诫勉谈话,清退违规发放的现金。
江苏省扬州市党政考察团部分成员接受超标准宴请问题。20xx年5月9日晚,扬州市党政考察团赴河南省开封市考察后返回扬州市,扬州市江都区委书记、扬州空港新城党工委书记蒋爱祥等人在管委会食堂超标准宴请扬州市委副书记、市长朱民阳一行,花费公款合计7243元。经江苏省委会研究并报中央纪委批准,给予朱民阳党内警告处分;扬州市纪委给予蒋爱祥党内严重警告处分,对相关责任人进行诫勉谈话。
过处分;责令退赔公款旅游相关费用。来宾市政协主席、党组书记景宪法负有领导责任,受到党内严重警告处分、免职处理。
国家发展改革委办公厅处长李行等人公款旅游、接受超标准接待问题。20xx年8月至9月,李行等人以调研名义分两次赴甘肃、陕西、安徽、湖北四省,共14天,其间调研时间仅为2天,其余时间均被安排赴麦积山、兵马俑、天柱山等景点公款旅游,还接受了超标准住宿接待。驻国家发展改革委纪检组研究决定,给予李行党内严重警告处分,对其他参与公款旅游人员进行诫勉谈话,责令退赔相关费用;对负有领导责任的办公厅主任周晓飞进行诫勉谈话。
分,副总经理许飏、周纯党内严重警告处分;责令参加公款旅游人员退赔相关费用。
黑龙江省依兰县住房城乡建设局副局长、县供水公司经理李刚举办“升学宴”收受礼金问题。20xx年7月22日,李刚在依兰县汇丰楼酒店预订酒席,准备次日为其女儿举办“升学宴”。接到群众举报后,依兰县纪委及时对李刚进行了约谈,责令其取消预定酒席并作出书面检查。7月26日,李刚仍在汇丰楼酒店为女儿举办了4桌“升学宴”,招待部分亲属和县供水公司职工,并收受供水公司职工礼金4600元。依兰县委免去李刚职务,依兰县纪委给予李刚党内严重警告处分,责令退还所收违纪礼金。
中央八项规定实施两年来,各地区各部门认真贯彻中央要求,改进作风总体上是好的,大多数党员干部能够令行禁止,风清气正的氛围正在形成。但也有一些人不收手、不收敛,对中央八项规定精神置若罔闻,顶风违纪,毫无忌惮。上述7起违反中央八项规定精神问题就是典型。
元旦、春节将至,各级纪检监察机关要加大监督执纪问责力度,对违反中央八项规定精神问题决不姑息、决不手软,尤其对趋于隐蔽的违规违纪行为要仔细甄别,善于发现,及时查处。要加强个案剖析和问责力度,对该发现没发现、发现了不查处或查处不到位的,要追究监督责任。要加大通报曝光力度,形成强大威慑,切实防止“四风”问题复发反弹,以实际成效取信于民。
大家眼中的“优秀教师”竟然会开办黄色网站。在学生和同事的眼里,他是一个优秀教师;在妻子和孩子的心中,他是一个称职的丈夫和爸爸。然而,一时的贪念让他一发不可收拾,因为向网络上传1000多部淫秽电影牟利,他被判了刑。
20xx年9月,南京一所学校新建成了校园网站,便让该校精通计算机的老师陈宏负责。为了提高网络教育质量,在陈宏的提议下,学校决定添加电子阅览、视频点播的功能。在给学校申请网站域名的同时,陈宏顺便也给自己申请了一个私人网站,他想一方面练习一下网络技术,另一方面,心里也隐约有着赚钱的想法。
一开始,他下载了一些大众化的经典电影放在网页上,并公布了自己的银行账号,网友只要交2元钱就可以看很多部电影。两三个月之后,他意外发现真的有网友给他的账户汇了2元钱,这让本来并不抱多少希望的他备受鼓舞。
但是一段时间后,陈宏发现自己苦心经营的网站,人气还是很低,愿意付费者寥寥无几。他知道怎么做才能提高人气,但是良知让他下载过几次淫秽电影后又自己删除了。然而面对一些网友对影片“不够刺激”的抱怨,他渐渐动摇了。
去年春节后,他开始大量下载淫秽电影,推出了40元包月的“黄金会员”和120元购买1500点数的“vip会员”。立刻,网站的人气火爆,各地的汇款也源源不断地进入了他的账户。
作为一名教师,良知总是不断地在考问他。“你怎么突然这么会赚钱了?”妻子欣喜地问。“我做家教的。”陈宏将钱给了妻子,心里并不快乐。但是,赚钱的欲望让他不能收手。去年9月,公安机关接到群众举报,在陈宏家中将其抓获。陈宏对自己的犯罪事实供认不讳。
法院认定,陈宏下载和放在网上传播的淫秽电影达到了1019部,一共赚了3万多元。近日,南京六合区法院判决陈宏犯复制、传播淫秽物品牟利罪,判处有期徒刑20xx年,罚金1万元。
法官告诉记者:“陈宏被抓后,他的家人和同事都无法相信这个事实。妻子、父亲都写信给法庭,来说明他平日的优秀表现,学校也写信称他平时是个极为优秀的老师。在看守所,他的表现非常突出,得到了众人的一致肯定。但法律是无情的。刑法第363条规定,以牟利为目的,制作、复制、出版、贩卖、传播淫秽物品的,情节特别严重的,处20xx年以上有期徒刑或者无期徒刑,并处罚金或者没收财产。而相关法律规定,500部以上就是‘情节特别严重’。根据陈宏的实际表现,法庭已经给了他从轻处罚。”
常州一女教师晓琳(化名)在与网友黄某进行了长达几年的裸聊后,当她发现对方的欺骗想要分手时,不料已被对方拍下裸照,屡次遭到敲诈。目前,黄某已经被常州武进检察院批捕。
晓琳是常州一所学校的女教师,她是20xx年年底在网上认识黄某的,当日她在网上搜索qq好友,在和黄某聊了几次后,双方产生了好感,开始了网恋,进而互留了手机号码,方便联络感情。白天只要一有空闲,两人就会通过短信、电话等方式联络。不久,晓琳对该男子越来越信任,便透露了自己的个人信息,而湖北的黄某则自称是某公司的老板,刚刚和老婆离婚了。
20xx年7月,晓琳去南京学习,就约黄某到南京见面。据黄某交代,晓琳还给他汇了1000元作路费,他一到南京,两人就在当地一家宾馆开了房,临别之际,晓琳还给了黄某2900元路费回家。回去之后,两人就迅速发展成男女朋友的关系,开始尝试了视频聊天,由于渐渐熟悉了,都听说过网上“裸聊”很刺激,两人便在网络上尝试了传说中“裸聊”
这样的关系一直维持到20xx年底,晓琳发现黄某的qq空间经常有一些女人对他评价留言,感觉到他一直以老板身份在骗人,就很生气。20xx年5月,晓琳提出要分手,黄某就顺势提出来要1万元分手费,声称如果不同意的话,就到晓琳所在的学校闹事。晓琳很害怕,就先汇给黄某5000元,黄某发现晓琳只汇了5000元,就打电话给她,还要5000元,不给的话就去晓琳所在的学校,晓琳只好又汇了5000元给他。
当时黄某还没有在网上发布裸照,晓琳以为这件事就这样过去了,她把黄某的qq删掉后,黄某却打电话给她让她继续加他为好友。20xx年11月,晓琳又加了黄某。可刚过两天,黄某又提出要钱,晓琳不同意,黄某便通过裸照威胁,晓琳只好跟他商量。因为黄某手上有晓琳的裸照,晓琳只好妥协,又汇了3000元给他。汇去后黄某勃然大怒,觉得钱太少了,于是他把晓琳的裸照放到了自己的qq空间,还设了一密码,叫晓琳去看一下。无奈之下,晓琳只好又给他汇了1000元。
警示教育警示案例心得体会报告篇十五
最近,我参加了一次警示教育,并在此报告中分享一些我的体验和感受。警示教育是一种很好的机会,让我们深入思考人生,醒悟和自我批评。在整个过程中,我学到了很多,从而意识到了一些问题,这对我今后的生活和工作都有着不小的借鉴意义。
第二段:警醒意义。
警示教育的主要目的是为了让参与者认识到自己的错误和消极因素,并从中吸取教训。这种形式的教育可以帮助我们认识到自己的行为对自己和他人造成的影响。通过警示教育,我学到了保持快乐和健康的重要性。在人生的道路上,如何避免和摆脱诱惑,如何成为更好的人,这些都是警示教育的重要主题之一。这样的教育对我来说是一次真正的醒悟,我深刻地意识到了自己的不足和需要提高之处,也为未来的人生留下了更明智的选择。
第三段:个人行为与思考。
警示教育着重强调了个人行为的重要性。我们的行为可能会影响我们所关心的人,甚至包括整个社区。通过对自己的行为进行自我审视,我意识到自己一些行为的后果可能很严重。这样的教育帮助我加深了思考,更加深入地认识了自己和周围的人们。
第四段:反思与改变。
通过警示教育,我也发现了自己的想法、行为和思想模式的一些缺陷,着手改变是我在未来要优化自己的一种途径和手段。我以积极的态度去面对人生和工作中的挑战和压力。警示教育教会了我们如何回首过去,发现自己的错误,从而积极地改进,逐渐成为一个更好的人。为积极地改变自己而奋斗,我相信,即使面对任何挑战和困难,我也能够坚持下去,一直走到最后。
第五段:结语。
通过警示教育,我茅塞顿开,了解向上爬梯子的道路是没有捷径可走的,只能通过日复一日的勤奋训练来实现。生活中,我们会不断地遭遇挫折和困难,但只要保持前进的步伐,继续不断努力,就能够成功而终。我相信,通过人生的陪伴和努力,我一定能够实现自己的梦想,成为一个更好的人,在人生的道路上走得更加精彩!
警示教育警示案例心得体会报告篇十六
最近,学校又组织我们认真学习了市教育局颁发的《典型案例警示教育读本》,我感触颇多。回忆起在师范学校所学的“学高为师,身正为范”八个字,我觉得这八个字分量越来越重,明白了作为一名教师要正确履行权利和义务,依法规范教育教学行为。在以后的日常教育教学工作中,应做到以下几点:
一、育人为本,从自身做起。
“师者,所以传道、受业、解惑也”。教师的职业是神圣而光荣的,担负着培育下一代的艰巨任务,她不仅要有广博的学识、优秀的教学方法来受业解惑,引领学生在知识的海洋里遨游,而且还要用高尚的人格魅力来传道,培养学生爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的品德,成为学生求智、做人的楷模。孔子云:“其身正,毋令则行,其身不正,虽令毋从。”教师要为人师表,要坚守道德底线,就更要加强对自身人生观、价值观的自律、自省。教师要通过传道来育人,自己必须首先修身养性,思想品德高尚为人,必须做到清廉、洁白,才能对学生言传身教。只有这样,教师才具有为人师表的人格魅力,只有这样,“师道”才能确立,才能教人为真,为善,为美,才能使学生和社会中的人们敬而学之。
二、爱岗敬业,从小事做起。
教师要强化政治意识、责任意识、安全意识,明白自己的一岗双责的责任,要知责、履责、尽责。要做到严格执行上下班签到制度,不无故脱岗,值周、假期值班期间认真履行自己的职责。要认真参加学校组织的每一次活动,认真学习并落实学校的每一项规定。
三、廉洁从教,从自我约束做起。
在市场经济的大潮下,我们教师队伍当中,有少数人也被一些诱惑所迷惑,自觉不自觉接受了学生和家长貌似恭敬地给的一些钱物,或进行有偿家教,或直接、间接地向学生出售学习用书等,违背了教师应有的职业道德,损害了教师的形象,降低了教师的人格,造成了不良的社会影响。教师自身要抵制不良风气和腐朽思想的侵蚀,加强自律,摒弃非正当利益的诱惑。从小事情做起,不取一点一滴的不义之财,不索一针一线的非法之物,做到“慎独”。
总之,我们献身教育,就要在自己的职业道德方面追求卓越,追求高标准,做一名拥有爱心、爱岗敬业、为人师表、廉洁从教的好老师,用博爱为学生撑起广阔的蓝天。
廉洁是指不贪污腐化,不奢侈浪费,不以权谋私,不贪赃枉法,也指有道德修养,行为纯洁,不随便索取不应有的报酬和不正当的财产,并以身作则,与腐败现象作斗争。
“廉是教的根本,洁是学的楷模。”
“教人先做人,万事廉为先。”
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