劳动实践心得体会及好处如何写 劳动实践体会怎么写(六篇)

当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。那么心得体会怎么写才恰当呢？那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

推荐劳动实践心得体会及好处如何写一

劳 动 合 同 书

（全日制用工）

用 人 单 位：青海省海东公路工程建设公司劳动者姓名：

青海省人力资源和社会保障厅印制

使 用 说 明

一、本合同适用于全日制劳动者，即在本行政区域内的企业、个体经济组织、民办非企业单位、国家机关、事业单位、社会团体和与其建立劳动关系的劳动者，在订立、履行、变更劳动合同时使用。

二、填写劳动合同第四条中劳动者岗位时，属于劳务派遣工的，一律明确填写岗位属性，即临时性岗位、辅助性岗位或替代性岗位。同时对劳务派遣工应当签订二年以上固定期限劳动合同。

三、劳动合同试用期：劳动合同期限三个月以上不满一年的，试用期不得超过一个月；劳动合同期限一年以上不满三年的，试用期不得超过二个月；劳动合同期限三年以上的，试用期不得超过六个月。

四、本合同一式三份。应由劳动者持有的一份不得由用人单位代为保管。用钢笔或签字笔填写，字迹清楚、文字简练、准确，不得涂改。

二○一六年四月

根据《中华人民共和国劳动合同法》和有关法律、法规,用人单位与劳动者双方遵循合法、公平、平等自愿、协商一致、诚实信用的原则订立本合同,共同遵守本合同所列条款。

第一条 用人单位名称 青海省海东公路工程建设公司法定代表人（主要负责人）郭东锋 委托代理人 住所 平安县平安镇海东路202号联系电话 0972－5922573

第二条 劳动者姓名 性别 民族居民身份证号码 或者其他有效证件名称证件号码 户口所在地省(市)区(县) 街道(乡镇) 现居住地址 邮政编码 联系电话

第三条 本合同期限经双方协商取下列第 三种形式：

（一）固定期限：自年月日起至 年月日止。其中，试用期自 年月日至 年月日。

（二）无固定期限：自 年 月 日起。其中，试用期自 年月日至 年月日。

（三）以完成一定工作任务为期限：自 20xx年月日起至 施工完成 时止。

第四条 用人单位根据工作需要，安排劳动者在 公路工程施工岗位工作（劳务派遣工的岗位属性为：），工作地点为 。经双方协商同意，可以变更工作岗位。

第五条 劳动者在该岗位的职责要求是：

第六条 劳动者按照用人单位安排的工作内容及要求，认真履行岗位职责，按时完成工作任务，遵守用人单位依法制定的规章制度。

第七条 用人单位安排劳动者执行下列第 一 种工时制度。

（一）执行标准工时制度的，劳动者每天工作时间不超过8小时，每周工作不超过40小时。

（二）执行综合计算工时工作制度的，分别以周、月、季、年等为周期综合计算工作时间，但其周期内总的实际工作时间不应超过法定标准工作时间。

（三）执行不定时工作制度的，用人单位在保障职工身体健康的基础上，应采取轮休调休、弹性工作时间等适当方式，确保职工的休息休假权利和生产、工作任务的完成。

实行综合计算工时或者不定时工时的，由用人单位报人力资源社会保障行政部门批准后执行。

第八条 用人单位依法保证劳动者的休息休假权利。

第九条 用人单位结合本单位的生产经营特点和经济效益，依法确定本单位的工资分配制度。劳动者的工资水平，按照本单位的工资分配制度，结合劳动者的劳动技能、劳动强度等确定，实行同工同酬。

第十条 用人单位按下列第 二 种形式支付劳动者工资。

（一）用人单位每月以货币形式支付劳动者工资 元或按用人单位依法制定的《 》执行。

（二）计时工资。劳动者的工资标准为 3200 元/月（周、日），绩效工资（奖金）根据劳动者实际劳动贡献确定。

（三）计件工资。劳动者的劳动定额为，计件单价为 。

第十一条 劳动者在试用期的工资为元（不得低于本单位相同岗位最低档工资或者劳动合同约定工资的80%）。

第十二条 用人单位安排劳动者延长工作时间的按150%的标准支付加班工资；休息日安排劳动者工作又不能补休的按200%标准支付加班工资；法定节假日安排工作的按300%标准支付加班工资。

推荐劳动实践心得体会及好处如何写二

为全面提高学生素质，使学生具备较强的实践能力、社会适应能力，以适应素质教育的要求，能够了解社会、融入社会，感受祖国发生的日新月异的变化，激发为祖国之振兴而学习的动力。本学年，我校德育基地活动紧紧围绕提高学生综合素质开展工作，全面贯彻素质教育，基本完成了学年初拟定的活动计划。学生在掌握科学文化知识的同时，具备了较强实践能力、社会适应能力。

一、与基地签订协议，按计划组织活动

本学年，我校与老官地村委会、老官地牧香园养殖场、老官地镇敬老院、元宝山发电厂分别签订合作协议。根据学生不同年龄特征，安排不同的社会实践活动内容。在保证安全的前提下，学校组织了6次活动，每次活动都精心组织，通过活动，促进学生了解社会，增进集体主义观念，接受爱国主义教育，把学生培养成具有诚实正直、自尊自强、勤劳勇敢及珍惜劳动成果等优良品质，培养有纪律、有文化、有理想的一代新人。由于准备充分，实践取得了预期效果。

二、实践活动扎实有效

1、与元宝山发电厂联系，深入发电厂的.工作区及生活区进行参观，了解发电流程，知道从我们身边的小事做起，节约用电，避免不必要的浪费。努力学习科学技术，争取开发出更清洁的能源。逐渐做到以可再生的风能、水能、太阳能或其他能源发电来代替火力发电。

院开展尊老献爱心活动，为老人们做一些实事，发挥自身的文艺特长，为老人们表演节目。组织学生到老官地镇牧香园养殖场参观劳动，参加实践，在实践中能够学习在课堂上了解不到、平时没有接触过的东西。

2、培养学生“尊老敬老”的优良品德，两次组织学生去老官地镇敬老院义务劳动，奉献爱心，陪老人聊天，表演节目。活动充分的展现了我们学校学生的素质和风采。这次活动我们给老人们带去了一些问候，一些关怀，为老人们平淡的世界里带去了一些歌声和欢乐，深得他们的喜爱。

3、与老官地村联系，在街道开展卫生清理、植绿护绿。利用宣传窗、黑板报等宣传阵地搞好文明宣传，帮助村民做好环境卫生的清洁工作。通过活动同学们体验亲身劳动的乐趣，同时也树立自身的环境意识，真正起了教育的目的，达到了我们预期效果。

4、组织同学开展“走进农村，感悟农村”体验活动同学们参观果园，让学生更好的领略大自然美丽风光，开拓学生的视野，丰富学生的科普知识，培养学生团结合作精神，同时，让学生积极参与社会综合实践活动，亲近自然、感受生活，增强环保意识。

5、组织学生参观老官地镇牧香园养殖场，参加鹿场里的义务活动。在鹿场场长的带领下，大家参观了鹿场，与鹿亲密接触。场长为大家做了细致的解说。场长还详细介绍了养殖场中的梅花鹿、马鹿以及这两个品种的杂交鹿和少见的白鹿，使大家简单了解了它们的生活习性、产茸情况等。在实践中学到很多在课堂上了解不到、平时没有接触过的东西。

通过丰富多彩的社会实践活动，学生们了解到社会对自己需要什么，从而看清自己所处的位置，正确地估计自己、认识到努力学习和掌握科学知识的重要性，增强学习信心，调动了学习积极性，推动良好学风形成。

三、今后需要努力加强的地方

1、基地教育内容要有针对性和科学性；按照不同年龄特点，有意识地安排教育内容，有意识地组织他们到农业基地、科技兴厂的基地进行前途理想教育、社会主义教育等。

2、基地活动要有明确目的，并形成制度化。 每个德育基地活动都要形成制度。每次活动，都要认真部署，精心组织，保证活动有目的地进行。

3、加强学校与基地的联系。如学校领导与基地领导经常举行座谈会，修订活动计划，充实活动内容。加强基地建设，巩固基地活动制度。

推荐劳动实践心得体会及好处如何写三

过去，曾有一种说法：万般皆下品，唯有读书高。这是对读书人的特别嘉奖和最高荣誉，于是一直来千军万马过独木桥，近年来由于孩子渐少，家长们对孩子愈加宠爱，新的“四体不勤五谷不分饭来张口衣来伸手”人群应运而生，为此，我们应该以民族利益为重，从点滴开始，从现在开始，从我开始，教育好孩子们的思想，锻炼好各种劳动技能和精神，培养优秀的民族素质，提升民族的品位。

同时为了让新课程全面实施，为了让学生能够吃上放心菜，让学生的营养工程更好地落实。我校在领导的关心下，把校园地作为劳动实践基地，逐步将学农实践基地工作引向规范化建设。

我校的劳动实践基地是在新课程理念的统领下，采用科学发展观指导整体工作。我们认为学生的素质不仅是基础文化素质，而且还应包括各种体力、能力和知识面，只有全面地观点去进行教育教学行为，才会让学生形成坚韧不拔、吃苦耐劳、乐观向上、胜不骄败不馁的精神风貌，才会形成客观看世界主观去努力的良好人格。学生的知识与技能除了认真学习书面教材以外，更需要课外的社会资源的大量补充，才能有机地结合社会理解课文，理解社会，形成能力，造就人才。

同时运用马克思主义政治经济学原理，将学生的营养工程进行开发，将有限的资金用于扩大再生产，让学生多次感受党的温暖。我们每周安排鱼、肉、蛋之类的必需的、多营养进行营养餐补助以外，用少量的钱购买菜籽进行种植。通过师生的种植，生产出大批的新鲜蔬菜，供应学生，让学生吃上新鲜菜、放心菜，再次受惠，再次感受“营养餐”的阳光，真正让学生享受到高蛋白、维生素、叶绿素等多种营养的综合利用和吸收，更有利于学生的健康成长。

为了更好地领导开展学校劳动实践活动，开发课程资源，让学生有全面发展的机会，学校组织成立了以校长为组长的劳动实践基地领导小组，统领基地建设工作。党员干部带头做，老师学生一起干，全员参与，分工合作，老教师教新教师，老师教学生，学生教学生，互帮互学，教学相长，营造劳动实践氛围，让大家在同一片蓝天下共同成长。

辛勤的汗水浇灌出丰收的喜悦。我们通过劳动在物质有了收获。

去年贝母收入1587.3元，全部用于学生的营养工程，估计本学期收入青菜1000斤，马铃薯1000斤。基本上能满足师生今后的蔬菜供应需求。

物质上的收获固然可喜，更主要的是在精神上有了丰硕的成果：

（1）锻炼了师生的劳动实践能力。

（2）消除了劳动可耻观念，怕劳动、羞于农作、怕脏怕臭的资产阶级情调烟消云散。

（3）领悟到生活的真谛。干活中的伟大，劳动中的成果，辛勤的汗水可以换取丰收的喜悦，吃得苦中苦，方为人上人，有利于学生今后一生旅途中迎难而上、刻苦耐劳精神的发挥。

（4）扩大课程资源，拓宽学生的科学知识视野，免戴“五体不勤，五谷不分”的高帽。大自然的课堂，让学生不再是鲁迅先生描述的生活在封闭的环境中只知四角天空里的“少爷”，而是各种能力得到发展，各种实践得心应手，知事甚多的“少年闰土”。

（5）快乐生活，享受生活。农活虽然辛苦，但是劳动的过程却是愉悦的，特别是除去杂草，保护庄稼，看着劳动成果茁壮成长，使师生有了“学习如禾如苗，懒惰如蒿如草”的人生感悟，更加珍惜劳动成果，更觉生活快乐。

（6）为新型的人才打下思想基础。现代化需要知识，更需要有创新思想的人才，通过继续的劳动实践活动，会将全面发展的科学发展观发挥地更加潇洒自如。

推荐劳动实践心得体会及好处如何写四

天津市临时劳动协议书

甲方（用人单位）名称：__________

企 业 类 别：__________

法 定 代 表 人：__________

职 务：__________

地 址：__________

乙方（劳动者）姓名：__________ 年龄：__________

性别：__________ 民族：__________

现 住 址：__________

原 工 作 单 位：__________

根据《中华人民共和国劳动法》和本市的有关规定，甲乙双方在平等自愿协商一致的基础上签订本协议。

第一条 协议期限

本协议自____年____月____日起至____年____月____日止。

第二条 劳动岗位

甲方安排乙方从事__________工作，乙方应完成甲方分配的生产任务。

第三条 劳动报酬

甲方按照国家的规定和乙方的工作岗位，支付乙方劳动报酬，劳动报酬不得低于天津市的最低工资标准。

具体支付办法和标准如下：

______________________________________________________________________________________。

第四条 工作时间和休假

（一）甲方实行每日工作不超过八小时，平均每周不超过四十小时的工作制度。因生产经营的需要，双方协商可延长工作时间或加班，但不得违反《劳动法》有关规定，并支付加班费。

（二）根据行业特点，经批准实行__________工作制。

（三）甲方保证乙方按国家和天津市有关规定，享受各种休息休假。甲乙双方具体约定：

______________________________________________________________________________________。

第五条 社会_____和福利待遇

甲方和乙方对缴纳社会_____的方式约定如下：______________________________________________

__________________________________________________________________________________________。

其它福利待遇约定如下：________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________。

第六条 _____和劳动条件

（一）甲方根据国家法律和本市的有关规定，给乙方提供安全卫生的劳动条件，发给乙方必要的_____用品。

（二）甲方对乙方进行安全教育和必要的培训；乙方从事特种作业的必须经过专门培训并取得特种作业资格后持证上岗。

（四）乙方在劳动过程中应严格遵守劳动安全卫生规程和操作规程，有权拒绝违章指挥，对甲方及其管理人员漠视职工安全和健康的行为有权检举，控告。

第七条 劳动纪律

（一）乙方应遵守甲方依法制定的各项规章制度和劳动纪律，在协议期内保守甲方的商业秘密。

（二）甲方有权按国家和天津市的有关规定及企业的规章制度和劳动纪律对乙方实行管理。

第八条 本协议的解除、变更、终止

（一）经甲乙双方协商同意，本协议的内容可以变更或解除。

（二）本协议到期，自行终止。

（三）双方就本协议解除条件的约定：____________________________________________________

__________________________________________________________________________________________。

（四）解除本协议有关补偿的约定：______________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________。

第九条 违反本协议的责任及其双方约定的其它事项：______________________________________

__________________________________________________________________________________________。

第十条 甲乙双方履行本协议发生劳动争议先经企业调解委员会调解，调解未成按中华人民共和国劳动争议处理条例办理。

甲方（盖章）：      乙方（签字）：

法定代表人或委托人：

（签字或盖章）

年 月 日        年 月 日

经审查，本协议符合国家法律和市政府规定，予以鉴证。

鉴证机关（盖章）：

鉴证机关（盖章）：

鉴证日期： 年 月 日

推荐劳动实践心得体会及好处如何写五

甲方：

乙方：

根据《中华人民共和国劳动法》和有关规定，甲乙双方经平等协商一致，愿签订本标准劳动合同，共同遵守本合同所列条款，标准劳动合同。

一、劳动合同期限：

第一条本合同劳动期限____年____月____日至____年____月____日。

二、工作内容：

第二条甲方同意根据乙方工作需要，派遣人员____名担任____工作。

第三条甲方所派遣人员应遵守乙方依法制定的规章制度，服从乙方管理。

三、劳动保护和劳动条件：

第四条乙方负责对甲方进行职业道德、业务技术、劳动安全、劳动纪律和甲方规章制度的教育。

第五条乙方承担甲方派遣人员(本市外)入店车费，负责工作期间住宿。

四、劳动报酬：

第六条乙方每月____日以人民币形式支付甲方所派遣人员工资，____月____元。

第七条有下列情形之一的，甲乙双方应变更劳动合同并及时办变更合同手续。

1、甲乙双方协商一致的;

2、立本合同所依据的客观情况发生重大变化，致使本合同无法履行的，合同范本《标准劳动合同》。

五、当事人约定的其他内容

第八条乙方同意付甲方准备金(月总工资的20%)____元，准备金由乙方提供派遣计划的同时交付，准备金计入首月工资内。

第九条甲方所派遣人员有下列情形之一，乙方可以解除本合同：

1、在试用期间被证明不符合录用条件的;

2、严重违反劳动纪律和规章制度的;

3、严重失职、营私舞弊，对乙方利益造成重大损害的;

4、被依法追究刑事责任的。

第十条双方解除合同应提前30天通知对方、双方当事人在合同期满30日内可向对方续订合同。

六、违约责任

第十一条甲乙双方必须严格履行劳动合同，除遇有特殊情况，经双方协商一致不能履行劳动合同的有关内容外，任何一方违反合同给对方造成经济损失的，应根据其后果和责任大小，给对方赔偿经济损失。赔偿金额按有关规定或实际情况确定。

七、劳动争议处理及其它

第十二条双方因履行本合同发生争议，当事人应当自劳动争议发生之日起，60日内向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。当事人一方也可以直接向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。

第十三条本合同未尽事宜或与今后国家、市人民政府有关规定相悖的，按有关规定执行。

第十四条本合同一式两份，甲乙双方各执一份。

甲方(盖章)：乙方(盖章)：

日期：日期：

推荐劳动实践心得体会及好处如何写六

本学年为了贯彻教育改革的方针，加强我校特色化学校的建设与发展，使学生在现代化教育教学过程中体验劳动教育所带来的好处，让学生能够真正的得到素质上的提高，为将来走向社会奠定一定的基础，培养学生担负起祖国建设的能力为指导，开展了一些劳动实践活动取得了比较好的效果，现对我校开展的劳动实践活动进行总结。

根据我校劳动教育实践基地特点，为达到教育目标和教育目的，我校经研究决定，每年学校集中举行二次教育基地劳动实践活动，一次在春季五月份，一次在秋季十月份，此项活动为长期活动，将纳入学校日程，并长期执行。

在学校举行的两次活动间隔时间内各班级自行组织两次实践活动，时间及内容由各班级自行制度。

劳动教育基地的活动主要以体验劳动和感受劳动为主，因此春季活动以播种为主题，让学生体验播种过程中的劳动心情；秋季活动以收获为主题，让学生体验播种到收获过程中自己付出劳动的成果，体验收获时的心情。

在实践活动开展过程中，各班级要严格按照学校要求进行，不得擅自更改活动内容，各年级要对活动过程中学生的劳动表现进行评比鉴定，以便学校掌握活动开展的效果。

随着课程改革的不断深入，我校充分认识到利用教育实践基地促

进新课程的实施，开发校本课程，开展综合实践活动的可行性，本年度我校将开展“劳动观察课”为主的七门校本课程，及以劳动教育为主线的综合实践活动，极大的促进学生的写作能力、语言表达能力、观察能力、合作能力、实践操作能力的全方位提高，让学生在劳动观察的过程中体会到劳动的艰辛和收获的快乐。

我校有便利的天网资源和地网资源，本年度将对本地村民进行水稻、提前育苗、移苗技术的培训。引进寒地经樱桃、欧洲杂交楱子、树莓等品种进行试种；在日光节能温室的种植、塑料大棚的种植等方面对当地农村起到引领和示范作用。