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礼貌祭扫安全祭扫心得体会 文明祭扫心得(9篇)

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礼貌祭扫安全祭扫心得体会 文明祭扫心得(9篇)
2022-12-29 14:02:11    小编:ZTFB

当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

最新礼貌祭扫安全祭扫心得体会一

这次的实习工作我并没有跟随学校的安排,而是我们几个同学自我联系了一些酒店去面试,这样能够让我们提前熟悉面试的程序和测试自我的本事。面试时的拘谨,和经理谈工资休假平时有设么福利等,全都是我同学和经理在谈顿时感到自我的不足交际本事差等问题。最终在了解到情景后,我们签了一份合同,开始了我们的实习。第一天,什么都不明白,什么都不懂。很紧张,很激动。幸好酒店有派人带我们,那就是我们的领班领班很热心,先带着我们领工服、办手续,熟悉了整个饭店的包间、大厅等位置。随后跟随领班了解传菜技巧,熟悉工作流程,力求到达快而稳;工作的重点是学习餐具的摆放与餐厅的清洁工作;熟悉并掌握好餐桌上倒酒的动作和同客人交流的礼貌言行;学会基本的撤餐和清洁餐具的技巧等一系列酒店服务员的工作项,并且教导我们之后的的基本工作情景和该如何展开。在这刚开始工作的那几天确实令人叫苦不迭啊,每一天除了干活还是干活,最受委屈得要算是脚了,每一天9小时的站立使得双脚产生了严重抗议,下班的第一件事就是想找个地方坐下了休息一下,这是我曾有过放弃的念头,但最终我还是坚持下来。令人向往的人性化管理和残酷的实际之间的差距由此可见一斑。几天里,我深深体会到:像军训时一样,领班说什

么就是什么,彻底服从;要认真揣摩领悟主管传授的技术要领,在主管传授技巧的时候千万不要自我表现打断主管的讲话。如果那样就是自寻没趣。

过了适应阶段后,我了解了自我该做什么:时间到了就去工作,摆桌传菜扯台有是没事都要给自我找事情做,宁可站着也不要坐着。宁可把东西再擦一次,也不要光傻站着。劳动才有收获。动手了才能丰衣足食。在服务过程中,我们接触到了形形色色的客人,我由最开始的拘谨羞涩到此刻的能和顾客很好的交流供给更好的服务。在工作中既受到过客人的嘉奖,也曾招受客人的投诉,客人的嘉奖让我们觉得一天的劳累都不算什么。而客人的投诉也让我学到了很多东西,我告诉自我:犯错并不可耻,但,如果我害怕犯错而不去尝试的话,这才可耻。可是令我感到高兴的是,酒店的员工大都都是那样的热情友好,他们并没有因为我们是实习生而对我们冷漠生硬,在劳累之余,同事们的一个甜美的微笑,

一句再普通可是的“辛苦了”都会让人感动,看来还是员工自我最能够了解大家的心境,因为他们能站在员工自我角度来看问题,看到我们干不动,有时会主动的帮忙,为我们减轻负担。

(一)实习收获

1、服务意识的提高对于酒店等服务行业来讲,服务质量无疑是其核心竞争力之一,是它的生命线。高水平的服务质量不仅仅能够为顾客留下深刻的印象,为其再次光临打下基础,并且能够使顾客倍感尊荣,为饭店树立良好的品牌和形象。经过酒店的学习和平时的强化练习,锻炼了我的服务意识,养成了应对客人泛出微笑的好习惯;学会了用标准的礼仪礼貌待客。

2、服务水平的提高经过了近两个月的实习,使我对酒店的基本业务和操作有了必须的了解,礼貌是一个人综合素质的集中反映,酒店更加如此,要敢于开口向人问好,在向人问好的过程中还要做到三到:眼到,口到,神到,一项都不能少。对于客人的要求,要尽全力去满足,尽管有些不是我们职责范围的事情,也要尽力帮其转达;对于有些不能办到的不合理要求,要用委婉的语气拒绝,帮他寻求其他解决方法。

3.必须不能和领班产生任何语言冲突。踏上社会的感觉真的很奇妙,学校里我们从未不敢发表自我的意见,教师有时候错了我们也都会挑出来。可是在外面,上级永远是对的。这样真的很需要我们适应。

(二)实习体会

1、实习虽然只是我大学生涯中的一小段时间,但在工作过程中,我不是单纯地出卖自我的劳动力去换取报酬,而是时刻以一个大学生,尤其是以一个社会工作者的标准去服务别人,仅有一颗爱心是不够的,我所学习的是一种意识,服务别人的意识。也许自我以后不会在酒店做服务员,但这种关心他人,奉献社会的意识将保存并实施在今后的工作之中。

2、实习是一个接触社会的过程。经过这次实习,我比较全面地了解了酒店的组织架构和经营业务,接触了形形色色的客人,同时还结识了很多很好的同事和朋友,他们让我更深刻地了解了社会,他们拓宽了我的视野,也教会了我如何

去适应社会融入社会。

3、实习与未来的就业实习过程中,让我提前接触了社会,认识到了当今的就业形势,并为自我不久后的就业计划做了一次提前策划。经过这次实习,我发现了自我与社会的契合点,为我的就业方向做了一个指引。

我认为酒店的管理要注重这些方面的加强和改革:

1,就目前而言酒店的员工素质普遍较低,在餐饮部更能体现这个问题。在那里引用一位客人对餐饮部的副经理说的一句话,“你们的员工的品德有问题。”这是一个严重的问题,影响了客人对酒店看法,直接影响酒店的声誉。

2,创新管理模式,不能生搬硬套的按部就班或循规蹈矩,千方百计的调动员工的工作热情和进取性。预见性的防止不该发生的事情的出现

3,健全管理体制,酒店要实事求是的分析现状并制定切实可行的措施解决现实的影响和制约发展的瓶颈问题,增强员工和管理者的执行力,注重公平.

4,增强大局意识,树立良好的管理者的良好形象,对于行业的固有的不良现象要有分寸的处理和对待(如偷吃等),灵活的处理员工的错误和过失行为,坚持教育为本,处罚为辅,争取到达标本兼治的目的。

5,更新管理理念,树立员工满意的公司用人制度。一改以前的片面强调顾客满意的思维。千万不能出现多头领导和管理的现象,这对于本身很灵活的行业很容易出现工作漏洞。要注重员工的考核,加强培训和实战操练。

经过这次实习,虽然时间很短。可我学到的却是我大学中难以学习到的。就像如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自我也尽量虚心求教,不耻下问。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门,还要跟别其他部的同事相处好,那样工作起来的效率才会更高,人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。并且在工作中常与前辈们聊聊天不仅仅能够放松一下神经,并且能够学到不少工作以外的事情,尽管许多情景我们不必须能遇到,可有所了解做到心中有数,也算是此次实习的目的了。

在学校里,异常是上了大学以后,我就好久没有尝过辛苦的滋味了.出来工作的生活跟大学相比,真的差得远.但在酒店实习的日子里,我又试到了这种味道了.有时候要上10个多小时的班,一向站着.到了周末,客人多的时候又忙的不的了,根本没有时间休息...这些日子太累了.整天都要做着重复的事情,太苦闷的事情,使人的生产工作进取性都是没有的,所以人是感觉异常的累.即使如此,我也咬着牙坚持下来了,看着领到的工资,虽然不多,可是我的辛勤所得,心理上的苦早就没有了.有时候上的累了,会觉得很辛苦,但这却是很好的一次锻炼机会啊,我想在以后的找工作过程中,这么累的我们都过去了,以后还怕什么呢

除了苦以外,还有很多的味道的,可是我觉得什么都好,都已经过去了,就让它过去吧.在店里的种种现象我都是看在眼里,记在心里的.大家对我的好,我都懂.在学校里,我们受着学校的保护,受着家长的爱护,就像温室里的花朵一样,这次实习好比我们这些花朵走出温室,出来前的一次练习,我不怕吃苦,不经历风雨怎样见彩虹呢经过这次的实习以后,我相信我的适应本事必须别人强.

最新礼貌祭扫安全祭扫心得体会二

亲爱的老师和同学们:

大家好!

我今天演讲的题目是“文明礼貌”。

“文明礼貌”这个词大家已经不熟悉了,但是谁知道这个词的确切含义呢?

路上人来人往,车流如潮。一个拄着拐杖的老人停在路边。一个小伙伴跑过来,扶着老人,一步一步向对面走去。路上看到车辆,都给爷爷让路,爷爷顺利地走过马路。在公交车上,一个阿姨带着宝宝上车,车上的人赶紧给他们让座。这些标志不是文明的标志吗?

看,一个孩子出来玩。他见到了老师,亲切地叫道:“老师好!”老师心里暖暖的。

看,又一个孩子出去过年了。他对一路上遇到的每个人说:“新年快乐!”“新年快乐!”这些行为不都是文明的吗?

这些看似很小的事情,其实都是“轻松的工作”,但是这些“轻松的工作”放在一起,会对我们的社交有所帮助。

我的演讲结束了,谢谢!

最新礼貌祭扫安全祭扫心得体会三

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我给大家讲这么一件事情:有一个时髦青年在向一位老者问路时说:“喂,老头,电影院离这儿有多远?”老者回答:“三拐杖。”听到这里,我们不禁会问,这个青年的文明何在?礼貌有何在呢?怪不得老者要给他三拐杖呢!

我们伟大的祖国素以“礼仪之邦”著称于世,我们中华民族历来注重文明礼貌教育。在几千年的历史长河中,有多少仁人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵。“孔融让梨”的故事更是家喻户晓,妇孺皆知。

我讲了这么多,那么,“文明礼貌究竟是什么呢?”或许有的同学会说,那是在得到别人帮助时说一声“谢谢”,在打扰别人工作时道一声“对不起”。然而,我认为,文明礼貌不仅仅是这一声“谢谢”和“对不起”,更应该包括尊重他人的'劳动果实,热爱集体。

文明礼貌反映一个人的素质,意味着集体的凝聚力。

同学们不难体会,每天早晨当你背者书包走进教室,听到同学的一声问“早”,看见同桌的一个微笑,或许就能带给你一天的好心情。潜移默化中,你会更加热爱这个班集体,如果集体中的每一个成员,都能友好相处,互相帮助,形成的凝聚力量必将促使我们在德智体各方面共同进步。

作为学生,我们在学校注重讲文明讲礼貌,更应该尊重老师的劳动成果,不光要说“老师,您好”,“老师再见”,而且包括认真听好每一堂课,认真完成每一次作业。这样我们将会学到更多的知识。掌握更强的本领,从而在将来为祖国的发展贡献力量。

文明礼貌不仅给社会和他人带来愉快、和谐,也能创造充满爱心的环境,给自己带来快乐,带来温馨。走进我们的__小学,鲜艳的五星红旗迎风飘扬,环顾四周,洁净的校园一尘不染,整整齐齐,我们的身心也显得更加愉快!但是,也有少数同学随手扔下一块烂纸和食品袋,这与我们美丽的校园格格不入,它不仅污染了我们的校园,还不尊重值日生的劳动成果,如果能将废弃物投入垃圾箱,或者弯一弯腰捡起来,周围的同学会向你投去敬意的目光,举手之劳能体现你的文明素质。

每当我们骂人的时候,我们是否想过,骂走了自己的尊严和信念;每当我们打人的时候,我们是否想过,打走了自己的善良和人性;每当我们吐痰的时候,我们是否想过,吐走了自己的清洁和风度。

同学们,这些不良行为你曾有过吗?如果有,那就让我们暗暗下定决心,从今日做起,从身边做起,争当懂礼貌,有修养的“文明之星”吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

最新礼貌祭扫安全祭扫心得体会四

活动目标:

1.使幼儿学会有礼貌地做小客人,练习使用礼貌用语进行交往。

2.使幼儿懂得一些做客的简单礼节。

核心要素:

做客前约在先说人数定时间如约至勿早晚

小礼品人喜欢入座后坐相端主人物不乱翻

主人忙要适时先致谢再告辞

活动准备:

1.与本班一幼儿家庭联系有关做客事宜。

2.电话两部。

活动过程:

一.教师向小朋友介绍活动内容及简单要求。

老师要带_小朋友去_小朋友家做客,比一比看谁是最

有礼貌的小客人。

二.幼儿到_小朋友家做客,在做客过程中学习礼貌

用语和简单礼节。

1.学习有礼貌地问候主人。

到了主人家轻轻地敲门,见了主人会礼貌地问候,

学说“你好”。见了不同的人会使用合适的称谓。

2.学习有礼貌地与人交往。

(1)对于主人的招待,如请客人坐,请客人喝茶,

请客人吃东西,客人都要有礼貌地说“谢谢”。

(2)在别人家不随便翻看,拿走别人的东西。

在别人谈话时,不随便插嘴。当别人提出问题时,

要大方地回答。说话时,声音轻一些,不大声喧哗。

(3)与主人要友爱相处。

(4)学习有礼貌地与主人告别。

(5)临走时,向主人说“_,再见”,还可客气地邀请

别人去自己家做客。

三.做客后进行小结,对幼儿在做客中的表现进行评价。

小朋友在别人家做客时很有礼貌,会说“您好”、“谢谢”、

“再见”,并且不随便乱拿别人的东西。以后到别人家去做客

也要做到这些,做个有礼貌的小客人。

活动延伸:

可通过角色扮演和行为辨析的方式对幼儿进行拜访做客的教育。

(1)甜甜敲门时很用力,她这样做好吗?

(2)小客人进门时没问好,这样做对吗?

(3)乱翻主人东西好不好?应该怎样做?

教学反思:

使幼儿学会有礼貌地做小客人,练习使用礼貌用语进行交往。

使幼儿懂得一些做客的简单礼节。


最新礼貌祭扫安全祭扫心得体会五

大家好!

我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?

我们学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人。 文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。

文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。

文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整,会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度。

文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导……

文明是行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升。文明是告别作日的无知和粗俗,是自觉的控制。

校园因你、我的文明而文明。文明校园需要我们全体师生共同、长期的努力。

在3月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

最新礼貌祭扫安全祭扫心得体会六

小朋友们:大家早上好!

我先想问大家一个问题?什么是文明礼貌?

上星期,我碰到一件事,想请小朋友来说说对不对。

那天,一个阿姨带着他的孩子明明到我家来做客,一进门,阿姨让明明向我问好,明明却低着头,躲到阿姨背后,一声不吭。阿姨和我在客厅聊天时,明明发现柜子上的小摆设很漂亮,便一会儿拿起这个瞧瞧,一会儿又摸摸那个玩玩。他看到一辆小汽车很精致,就踮起脚尖从柜上拿下来,放在地板上玩起来。阿姨朝他直瞪眼,示意他不要乱动,他却看着奔跑的小车拍手直嚷:“好快哟!”吃饭时,明明一看自己喜欢吃的虾在桌子另一头,就站起来趴在桌子上伸长筷子去够,吃饭后,我请他们吃苹果,明明马上抢了一个大的就啃起来……

你们觉得这个明明做得对不对?你喜欢这样的孩子吗?

上个星期我们幼儿园开展了一个学做小客人的活动,许多小朋友都到社区的小朋友家或者爷爷、奶奶家去作客,谁来说说,你是怎样做小客人的?

我们有的小朋友做了小主人,又是怎么招待小客人的呢?谁来说一说?

我们小朋友做得真不错,鼓鼓掌,表扬一下自己。

刚才小朋友都说得很好,希望我们小朋友不管是在平常的生活中,还是在幼儿园的学习、游戏中,都能讲好文明礼貌用语,做一个讲文明懂礼貌的好孩子!这可是一个很不容易的任务哦!就让我们先从说好下面的文明礼貌用语开始吧,请小朋友们跟我一起说,我说一遍,你们说一遍,好吗?

您好、欢迎、请、对不起、不客气、没关系、谢谢、再见

小朋友们说得真好!老师希望每天都能听到这样的话语,你们能做到吗?只有讲文明懂礼貌的孩子才是好孩子,只有讲文明懂礼貌的孩子才会成为我们大家的好朋友。

最新礼貌祭扫安全祭扫心得体会七

同学们、老师们:

大家上午好!

非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。我今天讲话的题目是:培养良好的行为习惯,做文明、礼仪的好学生。

法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯”。的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。纵观历史,大凡获得成功的人,都是一些良好行为长期坚持,养成习惯,形成自然。小时候的鲁迅先生,就养成不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做,这样长时间地坚持下去,就成了习惯了。这位以"小跑走完一生"的作家,在中国乃至世界文学史上留下了辉煌的业绩,成为世界十大文豪之一。可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用,对我们小学生来讲,尤为重要。那么,如何才能养成良好的行为习惯呢?简单的说,就是“从小事做起,从现在做起”。

请每一个同学先管住自己的口,不说脏话,不随地吐痰,讲文明,懂礼貌;管住我们自己的手,不乱扔杂物、乱倒污水,不乱涂乱画,不损害公物,不打架斗殴;管住我们的腿,不践踏花草,不乱穿马路闯红灯。我们平时应自觉养成良好的行为习惯,从进出校门、听铃声进课室、锻炼、集会等小事做起,规范自己的言行,认认真真做到排好队、唱好歌、扫好地、做好操、走好路、吃好饭、写好字、语言文明优雅,向不文明行为告别,培养良好的文明习惯。

一直以来,我们翰林小学的领导和老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。学校一天天在发展,环境一天天在改善,但是,同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出翰林小学高大、美丽的形象,每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。

在这里,我以校长室的名义呼吁:行动以来,同学们!争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。遇到师长、来宾,主动问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔垃圾,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划……严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进。

同学们,你能做到吗?让我们拭目以待,全体行动起来,比一比,谁才是真正的说到做到的文明礼仪的好学生。

同学们,加油吧!相信自己,你一定行!

最新礼貌祭扫安全祭扫心得体会八

大家好!我今天演讲的题目是《谈吐举止见文明》。

谈吐举止,简单说,就是人们相互交往中的语言与行为。

从一个人的言谈举止中,马上可以凭直觉判断出他的修养、素质,以及他性格特点中的某个侧面。语调深沉,条理分明,言语准确、有分寸,不难看出这是个精明能干、头脑清醒的人;言辞幽默,一语破的,足以察觉此人思想深刻,且有超人的智慧;步伐坚定,透出他十足的自信;东张西望,步履轻浮,脸上似笑非笑,一副玩世不恭之态;眼盯着地,小步地挪走,表露出他的自卑与懦弱……

谈吐举止可以说是人的外壳,它有美丑之分,雅俗之别。那么,什么样的谈吐举止才是美好而文雅的呢?我的回答是:真诚和自然。

一切美的言行皆出自“真”,美的谈吐首先应该是真诚的。违心、虚假的“礼貌用语”,并非礼貌;一个伪君子的彬彬有礼,只能让人感到不舒服,没有半点儿美可言。

台湾一位女诗人在一首诗中写道:“假如/你对我说过/一句一句/真诚的话/清早起来/我便会记得。”这位女诗人的心里有一片真诚宁静的天地,没有半点儿人情世故。一句两句真诚的话语比重复了千百次的客套话更让人难以忘记。

真诚的言语、行为,自然而然地流露出自然之态的美。白居易笔下的琵琶女,“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面” , “低眉信手续续弹”。这完全符合琵琶女的身份,人们认为她很美,美得自然。清晨,东升的太阳给紫禁城抹上金色的光辉,一人扛着国旗,二人护卫,三名战士迈着庄重的正步走出城门,威武挺拔,晨光照在鲜红的国旗上,也洒在年轻的战士身上,这是庄严的美。刚刚学步的孩子,跌跌撞撞,从这幼稚的步子中透出无限的希望,这不也是一种美吗?

美是自然的,无须雕琢,举止的美无需模仿。生硬地模仿美的举止,倒会变成丑。对“东施效肇”的典故,人们不免付之一笑。但仍有人有意无意地重蹈着东施的覆辙。崇拜明星,可以算是对美的追求,本无可非议;可把自己的头发、衣服、鞋子甚至音调、表情都改成明星的样子,变成了一个模型,真的自己消失了,还哪里谈得上美呢!

让我们抛弃虚伪,抛弃造作吧!让我们多一些真诚和自然吧!

最新礼貌祭扫安全祭扫心得体会九

尊敬的各位评委,各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《养成文明礼貌习惯,争做社会小标兵》。

你们也许会看到一些身强力壮的小伙子,旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上;也许会听到两个高谈阔论的时髦姑娘,如何兴高采烈地发出“他妈的”之声;也许会遇到有人撞了你一下,不打招呼便扬长而去的情况。

每当你看到这一切的时候,你一定会觉得这与我们物质文明的发展是多么不相称!但是,当前社会上仍然有些人对于这些不文明礼貌的行为不以为耻不以为怪,并且为之辩护说:区区小事,何足挂齿。难道这真的是区区小事吗?我们要向有这种思想的人大喝一声:“你们错了!如果任其这样发展下去,那么文明何在?礼貌又何在呢?”

我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,“融四岁,能让梨”的故事更是家喻户晓,妇孺皆知。

为了做一个讲文明礼貌的社会小标兵,我们要养成哪些习惯呢?比如说,你在公共汽车上,不小心踩了别人的脚,请先说声“对不起”;别人帮你做了事,要对别人道一声“谢谢”;在校内外,见到老师要热情打招呼问好;吃饭时,要把最舒适的座位让给长者,等等,这些都是讲文明礼貌的起码要求,有了这些习惯,才算具备了文明人的基本素质。但这些习惯不是天生就有的,需要逐渐养成。

那么怎样才能养成讲文明礼貌的习惯呢?首先要重视自身的道德修养。一个人的思想、行为,对别人、对社会是有益还是有害,要有一个衡量的准则,我们通常把这种衡量和指导人们思想、行为的准则,叫做道德。

而礼貌与道德是互为表里的。礼貌是道德的外衣,道德是礼貌的内涵,因此,我们要认清哪些是我们应该做的,哪些是我们不应该做的,以此来规范我们的行为。

其次,采取一些有效措施,来培养习惯。比如,在生活中我们常常看到在放置着“不准践踏草地”、“请您足下留情”告示牌的公园里、绿化带中,照样有人践踏青草。光靠布置告示来提醒,对有些人看来是无效了,他们对这些告示倒不一定是故意违反,因此,在没有养成好的习惯的时候,采取一些强制手段也是十分必要的。

同学们,我们是21世纪建设祖国的主力军,共同担负着创造物质文明的重要使命,更担负着创造精神文明的神圣职责。让我们从身边做起,做一个文明养成文明礼貌习惯,争做社会小标兵。

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