2023年团结游戏活动心得体会怎么写(汇总9篇)

心得体会是在工作学习或生活中的一种思考总结，通过总结自己的经验和感悟来提高自己的认识和理解。总结的过程可以帮助我们更好地反思自己的行动和决策，并从中汲取教训和经验。心得体会可以帮助我们更好地总结和传承经验，为今后的发展提供参考和借鉴。通过撰写心得体会，我们可以更加深入地了解自己在工作学习或生活中所经历的过程和积累的经验，从而更好地提高自己的能力和素质。写心得体会时，要注重总结经验和提出改进的对策和建议。小编为大家整理了一些精选的心得体会范文，希望对大家的写作有所启示。

团结游戏活动心得体会怎么写篇一

团结是一种宝贵的品质，也是团队成功的关键。团结游戏既能培养人们的合作意识，又能提高人们的互相信任能力。通过参与团结游戏，我深刻地体会到了团结的重要性，也得到了一些关于团结的宝贵经验。

首先，团结游戏教会了我合作意识的重要性。在各种游戏中，我们往往需要和其他队友紧密合作，才能取得最好的成绩。比如，在足球比赛中，队员们需要积极传球、协同作战，才能取胜。而在小组游戏中，每个人要根据自己的特长，扮演不同的角色，发挥所长，为整个团队贡献自己最好的一份力量。在这个过程中，我意识到，只有团结合作，我们才能够面对困难，克服障碍，取得更好的成果。

其次，团结游戏帮助我认识到团队合作的优势。在游戏中，我们可以看到，一个强大的团队比任何个人的力量都要大。当团队协同合作时，我们可以充分发挥每个人的潜力，互相帮助、互相支持，使得每个人都能够取得更好的成绩。通过团队合作，我们能够把个人能力进行有效整合，以最优的方式完成各项任务。这种合作的优势不只体现在游戏中，也同样适用于现实生活中。只有当每个人团结起来，共同努力，我们才能够在困境中寻找到解决问题的办法，为团队的目标不断努力。

再次，团结游戏加强了我对团队成员之间互相信任的意识。在游戏中，往往需要队员们互相配合，共同解决问题。而这种配合是建立在对队友的信任基础上的，没有信任就无法正常进行。通过一系列的团结游戏，我渐渐明白了信任的重要性。只有相互信任，我们才能够无缝配合，相互倚靠，共同承担责任。信任是一种粘合剂，它使个人的力量变得更加强大，也使整个团队更具凝聚力。

最后，团结游戏让我明白了团结的力量所能带来的快乐。当团队取得胜利时，成员们之间无比高兴，彼此欢呼，庆祝在一起。这种欢乐不仅源于胜利本身，更源于整个团队共同努力的成果。团结带来的快乐是无法用言语表达的，它被深深地印在每个人的心里。这样的快乐也在团结的过程中激发了我追求更高目标的动力，我渐渐领悟到，团结带来了不仅是成功的喜悦，也是一种快乐的源泉。

通过团结游戏的种种体验，我深刻地体会到了这种合作的重要性和意义。只有团结合作，我们才能够迎接挑战，战胜困难，取得成功。而个人的成绩，终究是团队的成功的体现。在今后的生活中，我将更加重视合作，尊重每个人的贡献，坚信团结的力量，为实现更大的目标而努力。团结游戏的经验将永远铭刻在我的心中，它们会伴随我成长，引领我在未来的道路上不断前行。

团结游戏活动心得体会怎么写篇二

20xx年11月，我有幸观摩了在海南省机关幼儿园举行的“海南省乡镇中心幼儿园教师基本功评比活动”。这次活动分为两部分：规则游戏课例展示；教师讲故事分享。

活动结束园里又接着组织规则游戏活动培训，这次活动，让我认识到自身在教学中存在的问题，授课老师的展示给了我启发和引导。老师的游戏设计结构很明显，符合幼儿的发展目标，游戏的环节紧凑，层层递进，由易到难，教具准备的也很充足。观看了老师的游戏展示课，我明白了开展游戏时要层层递进，由易到难。每玩一次，提一个游戏规则，游戏的关键是师幼互动，玩游戏时，还要给幼儿足够的空间和时间。同时，音乐游戏课，音乐的选择是很重要的，一定要选择清晰易懂的音乐。今后我在开展规则性游戏活动中，第一要抓好这个游戏的`规则点，第二在设定游戏领域时要考虑领域的特性，最后在游戏的设计上难度的环节要层层递进。观摩了这次活动，我想对自己真的是一个质的提升，相信今后的自己对此类活动的组织一定会更加得心应手！本次活动得观摩学习，但让我懂得了许多，给了我不少的感悟。很感谢领导和幼儿园给予我这么好的学习机会，通过这次观摩课的学习，对我今后的教学工作起到很大的推动作用。在今后的教育教学实践中，我将静下心来采他山之玉，纳众人之长，相信我一定能快步前进的，我一定会以更好的工作效率回报幼儿园。

团结游戏活动心得体会怎么写篇三

团结游戏是一种培养团队合作精神和集体荣誉感的活动。在这次参与团结游戏的经历中，我深刻体会到了团结的重要性，并收获了很多。以下是我对团结游戏的心得体会。

首先，团结游戏能够促进团队合作。在这次团结游戏中，我们被组成了一个团队，每个人都有自己的任务和角色。只有大家齐心协力，共同努力，才能取得好的成绩。在游戏过程中，我们通过相互合作、相互支持，取得了成功。这让我明白了一个道理，就是一个人的力量是有限的，团队的力量是无穷的。只有大家团结一致，共同面对困难和挑战，才能取得更好的成果。

其次，团结游戏能够培养集体荣誉感。在团结游戏中，我们不只是为了自己的利益而努力，更重要的是为了团队的荣誉而奋斗。每个人都把自己的目标与团队的目标紧密联系在一起，为团队争取荣誉而付出努力。当最后取得好成绩时，我们感到的不只是个人的成就，更是团队的光荣。这让我体会到了团队的力量和团队的价值，激发出团队合作的热情。

再次，团结游戏能够培养互相信任的能力。在团结游戏中，每个人都要相信其他成员的能力，相信他们会尽力完成自己的任务。这样才能够完全相信合作伙伴，形成有力的团队合作。在游戏中，我们要彼此配合，相互帮助，才能赢得胜利。这让我明白了信任是团队合作的基础，只有建立起相互信任的关系，才能形成团结一致的合作。

此外，团结游戏能够培养沟通合作的能力。在团结游戏中，我们需要时刻保持与团队成员的沟通，及时了解他们的需求和困难，共同协商解决问题。只有通过沟通合作，才能更好地推进任务的进展，提高团队的效率。通过这次团结游戏，我学会了倾听他人的意见和建议，团队内部的沟通更加顺畅，团队合作能力也得到了提高。

最后，团结游戏能够培养团队领导力。在这次团结游戏中，我们需要分工合作，每个人都要承担一定的责任，发挥自己的能力。作为团队的一员，我学会了主动承担责任，积极参与团队的活动，同时也学会了协调各个成员的冲突，发挥团队的整体力量。通过这次团队游戏，我明白了作为一个团队的核心力量，领导力的重要性，同时也意识到了个人的成长和发展。

总之，团结游戏不仅能培养团队合作精神和集体荣誉感，更能够提高我们的沟通合作和团队领导力。通过参与团结游戏，我深刻体会到了团结的重要性，并从中受益匪浅。我相信，在今后的生活和工作中，我会一直秉持着团结合作的精神，不断成长和进步。

团结游戏活动心得体会怎么写篇四

团结游戏，不仅是一种娱乐方式，更是一种团队合作和集体协作的体验。通过参与不同形式的团结游戏，我深刻体会到了团队合作、互助友爱的重要性。在这些游戏中，我不仅感受到了团队的力量，还学到了很多关于合作和友谊的宝贵经验。以下是我从团结游戏中得到的心得体会。

首先，团结游戏教会了我团队合作的重要性。在团结游戏中，团队成员之间需要密切合作、互相配合，才能取得胜利。比如，在一次团队建设的游戏中，我们被分为几个小队，每个小队都有各自的任务和目标。我所在的小队面临着一道难题，需要团队成员合力解决。我们通过互相交流、思考和动手实践，最终解决了难题。这次游戏让我认识到，团队成员之间的相互信任和有效的沟通是成功的关键。只有通过团队合作，我们才能将个人的才能和优势发挥到最大，实现更大的目标。

其次，团结游戏培养了我与他人互帮互助、友爱相助的精神。在一次团队竞赛的游戏中，我们需要完成一系列任务，并在规定时间内取得最佳成绩。刚开始时，大家都争先恐后地展示自己的能力，希望能为团队争取到最多的分数。然而，随着游戏的进行，我们意识到只有通过团队协作，才能达到更好的效果。于是，团队成员开始相互帮助、合作，使整个团队更加紧密。在这个过程中，我懂得了不应过分追求个人利益，而应该发扬团结互助的精神，为团队的成功而努力。

再次，团结游戏教会了我集体协作的重要性。在一次大型的户外拓展游戏中，我们需要克服重重困难，完成一道道任务。其中，有一项任务需要我们每个人都同心协力地搭建一个人字梯，并一起通过梯子完成任务。在这个过程中，我明白了只有大家集体协作，才能成功地完成任务。大家互相支撑、鼓励，克服了困难，取得了成功。通过这个游戏，我深刻体会到，只有集体协作，我们才能共同面对困难、最终实现目标。

再者，团结游戏也教会了我团队中每个人的价值和重要性。在团结游戏中，每个团队成员都扮演着重要的角色。无论是担任领导，还是执行者，每个人都对团队的成功负有责任。在一次逃生游戏中，每个人都扮演着不同角色，需要发挥出自己的才能来解决问题。大家共同努力，互相协作，最终成功逃出了困境。这次游戏让我明白了每个人都有自己独特的优点和能力，只有发挥出来，才能为团队带来更好的结果。

最后，团结游戏让我学会了重视友谊和互相尊重。在团结游戏中，我们不仅需要一起努力实现共同目标，还需要相互关心、支持和尊重。在一次合作体验游戏中，我与一个陌生人成为了搭档，共同完成任务。开始时，我们互不熟悉，但在游戏中，通过互相鼓励和倾听，我们培养了深厚的友谊。这次游戏让我明白了团结与友谊的重要性，只有通过尊重和关心他人，我们才能建立起稳固的友谊。

总之，团结游戏不仅仅是一种娱乐方式，更是一种锻炼自身与他人合作能力的有效途径。通过参与团结游戏，我深刻体会到了团队合作的重要性，互帮互助、友爱相助的精神，集体协作和团队中每个人的价值和重要性，以及友谊和互相尊重的重要性。这些心得体会将对我今后的生活和工作产生深远的影响，我将继续努力培养团队意识，提升集体协作能力，为团队的成功贡献我的力量。

团结游戏活动心得体会怎么写篇五

在现代社会中，团结游戏已经成为人们生活中不可或缺的一部分。参与团队游戏不仅可以增加人际交往的机会，也培养了人们的团队合作精神和沟通能力。在此，我将分享我在参与团结游戏中的心得体会。通过这些经历，我深刻地认识到了团结合作的力量，也收获了成长和进步。

首先，团结合作的重要性是我在参与团队游戏中的第一次体会。我记得那是我和几个朋友一起参加一个野外求生游戏。每个人都有自己的任务，我们需要共同合作才能完成任务。一开始，我们团队中的每个人都有各自的主意和意见。然而，我们很快意识到只有通过团结合作，才能让我们的团队更有组织性和效率。我们开始倾听并信任彼此，互相帮助，这样我们的工作变得更加顺利，并完成了我们的任务。通过这个经历，我明白到只有通过团结合作，才能达到更好的结果。

其次，参与团队游戏带给我了进步的机会。在我参与的一次模拟世界杯足球比赛中，我是球队的后卫。一开始，我对自己的能力不是很有自信，觉得自己不足以应对对手的进攻。但是，我的队友和教练一直鼓励着我，并给了我很多信心。通过反复的训练和比赛，我不仅学到了如何更好地协调球队的防守，还提高了自己的技术水平。在团队游戏中，我逐渐明白到只要自信并相信团队的力量，我就能够应对各种挑战，并获得进步和成长。

此外，团结游戏也教会我如何与他人相互合作和沟通。在我参与的一个舞台剧演出中，我是一个表演者。虽然我对自己的表演没有抱太大的希望，但我发现通过与合作演员们的积极交流和沟通，我们能够更好地理解彼此的角色和表演要求。我们通过相互鼓励和学习，不断提高我们的表演技巧。在演出过程中，虽然我们面临了很多挑战和困难，但我们通过团结合作和相互支持，最终成功地完成了演出。这个经历让我明白到除了自己个人的努力，与他人的沟通和合作同样重要。

最后，团结游戏也教会了我重视团队精神。在我参与的一次团体拓展训练中，我们需要一起完成一系列团队游戏和挑战。这些游戏要求每个人在团队中扮演不同的角色，发挥自己的优势并提供支持。经过一段时间的团队训练，我明白到只要我们每个人都发挥自己的作用并相互配合，团队就能够更好地完成任务。在这个过程中，我也认识到只有当团队中每个人都尊重并重视他人的贡献，才能形成一个强大而团结的团队。

综上所述，团结合作是团队游戏中的重要体会。通过团队游戏，我不仅培养了团队合作精神，还取得了进步和成长。此外，团队游戏也让我认识到了与他人相互合作和沟通的重要性，并重视团队精神的力量。我相信这些体会和收获将在我的人生道路上起到积极的影响，并帮助我成为一个更好的团队合作者和领导者。

团结游戏活动心得体会怎么写篇六

团结是一种积极向上的力量，是团队合作中不可或缺的因素。车轮上的每一根辐杆都是团结的象征，只有众人齐心协力，才能推动车轮奔向胜利的彼岸。而游戏，则是个体与团队相结合的时刻，它能够教会我们如何相信、如何尊重，更能深入诠释团结的力量。在与好友一起玩游戏的过程中，我从中体会到了团结的重要性并获得了一些宝贵的心得，下面我将分享给大家。

首先，团结的力量能改变绝对局面。游戏是一个充满竞争和挑战的环境，每个玩家都希望获得胜利。但很多时候，个人的力量是有限的，只有团结合作才能应对各种困难和挑战。在《英雄联盟》这款多人在线对战游戏中，每个队伍由五名玩家组成，必须通过团队合作来赢得比赛。当我们遇到强大的对手时，只有密切配合、互相支持，才能战胜他们。我记得有一次我们的队伍被敌方围困在基地，处于绝对劣势。但是，我们没有放弃，而是紧密相连，共同制定战略，并且密切协调行动。最终，我们全队一举逆转比分，赢得了比赛。这个经历让我明白了只有团结一心，我们才能实现不可能的任务。

其次，团结能促进良好的沟通合作。在游戏中，团队成员之间必须保持良好的沟通才能相互配合。如果没有有效的沟通，队伍的行动就会变得混乱无序，无法完成任务。我还记得玩《生存大作战》这款合作生存游戏的时候，我们必须合理分工，瞬间做出决策，并将其传达给队友。只有通过互相之间的沟通，我们才能清晰明确地了解对方的意图和行动，从而更好地协作。在游戏过程中，我和队友进行了密切的沟通与合作，共同应对敌人的袭击，并且取得了胜利。通过这个经历，我明白了合理而及时的沟通对于团队的成功至关重要。

第三，团结可以培养团队精神和互助精神。在游戏中，每个人都会遇到困难和挑战，但是团结的力量能够让我们共同克服困难。每当我在游戏中遇到困境时，我的队友总是会伸出援助之手。无论是传送道具、提供防护罩，还是提供关键信息，他们总是愿意无私地帮助我。同样，我也乐于奉献自己的力量，尽力帮助队友。这种互助互补的精神让我们更加精诚团结，不断壮大团队的力量。

第四，团结能培养领导能力。在团队合作的游戏中，每个人都有展示自我的机会。在游戏中，我作为队伍的一员，也曾有机会充当领导者的角色。当我们的团队陷入困境时，我必须站出来组织队友，制定有效的策略，并且鼓励他们保持信心和耐心。在这个过程中，我不仅锻炼了自己的领导能力，还学会了如何与团队成员合作，使团队更加团结协作。团结的力量不仅可以培养领导能力，也能够培养团结共进的精神。

最后，团结能够建立持久的友谊。通过游戏中的团队合作，我结识了许多志同道合的伙伴。我们一起战胜敌人，互相鼓励和支持。通过一起经历了很多困难和挑战，我们建立了深厚的友情。即使游戏结束，我们的友谊依然存在着，到现在我们仍保持着联系，一起面对生活中的各种困难。通过团结的游戏经历，我认识到真正的友谊是建立在彼此信任和互相扶持的基础上的。

总之，团结游戏教会了我很多关于团结合作和互助的重要性。通过团结的力量，我们能够改变绝对局面，促进良好的沟通合作，培养团队精神和领导能力，并建立持久的友谊。在游戏中，我们不仅能体验到团结的力量，同时也能够将这种团结的精神延续到现实生活中，成为一个更好的团队成员和社会人。

团结游戏活动心得体会怎么写篇七

2020年2月6日我和同事们一行来到玉溪二幼，参加了有关“课程游戏化”的培训活动。在这半天的学习过程中，让我感受颇深、受益匪浅。

通过玉溪二幼史老师的讲座、培训，让我在今后教学活动中如何教学得到了启发。其实，我们的孩子应该回归到游戏中，在游戏中成长、学习。针对我园的教学实际情况，想从以下几个方面进行反思。

幼儿园一日生活中幼儿自由游戏时间不够，但没有时间可增加了。这种现象显然是不正常的，因为按照教师的要求玩和按照自己的意愿玩对幼儿发展的意义是不同的。保证一次连续游戏时间，有助于提高幼儿的游戏水平。

大部分幼儿园都是以主题的形式来实施课程的。然而，如何通过有内在联系的各类活动来展开主题，可以反映教师对主题活动的不同理解，从而决定游戏在主题活动中的地位与作用。幼儿园开展主题活动的形式差异很大，如果教师把主题活动做成主题背景下的分科教学，那么游戏至多就是服务于某种特定教学目标的手段；如果教师把主题活动做成主题背景下的探索活动，那么具有游戏意义的自主探索和自发表现就会渗透在主题活动开展的过程中；如果教师把主题活动做成主题背景下与主题名称相关的系列活动，那么教师就会根据这些活动的需要组织不同形式的游戏；如果教师把主题活动做成主题背景下的环境创设，那么幼儿的美工建构活动就会占据主题活动的主要过程。

无论我们怎么理解游戏，有一点是可以肯定的，即游戏是幼儿按自己的意愿开展的活动，因此教师只需为幼儿提供游戏的时间、空间与主题相关的某些材料。在幼儿园课程中体现“以游戏为基本活动”的理念，可以有两种做法，一是模糊教学与游戏的界限，是两者融合互为生成；二是分清游戏与教学的界限，是两者并列，相对独立。

以前，我们简单地将幼儿园区域活动定位在“形式自由、室内有间隔，操作有材料”的层面上，其实说白了就类似于分组的桌面游戏或是自由活动。通过探索我们对幼儿园区域活动的内涵和操作终于有了新的认识和理解：区域活动同是幼儿园课程内容的其中一个部分，它也是为幼儿园课程目标服务的；区域活动的内容应当与课程的内容相结合相一致；我们的课程不应当仅仅停留在集体教育活动上，更应该拓展到区域活动、小组活动乃至一日生活的各个环节。

例如，在开展体育活动的时候，需要锻炼他们跑的技能。这时，我就会带他们玩“小孩小孩真爱玩”游戏，活动身体的各个部位，做好跑的准备。幼儿对整个游戏相当感兴趣，在游戏中幼儿自然而然学会了跑的技能，发展了追逐能力，同时还满足了他们游戏的需要。

游戏化生活化的教学活动能激发学生的学习兴趣。是幼儿学习知识、体验快乐的一个重要组成部分，探索的路上任重而道远。我们应该让教育回归生活，让生活与游戏真正的融入到幼儿园的课程和老师的教学活动中去，这样才能更好的促进幼儿的身心的健康发展。

团结游戏活动心得体会怎么写篇八

团结是一种无以替代的力量，而游戏则是锻炼团结的绝佳途径。在游戏中，我们可以通过团结协作来取得胜利，也可以学习到很多关于团结的重要道理。在此，我将分享我在团结游戏中的一些心得体会。

首先，团结是团队合作的基石。在团结游戏中，每个人都有自己的角色和任务。只有当团队成员们紧密合作、相互配合，才能迎刃而解各种挑战。我记得有一次我们玩了一个叫做“逃离破败岛”的游戏。在游戏过程中，我们需要分工合作，一个人负责解谜，一个人负责破解密码，还有一个人负责解救被困的队友。每个人都非常专注地完成自己的任务，而且当有困难时也会相互帮助。最终，我们成功逃脱了破败岛，这个经历让我深刻体会到团结的力量是无比强大的。

其次，团结能够激发个体的潜能。每个人都有自己的特长和优势，团结的力量能够将这些个体的潜能最大化。在团结游戏中，我发现每个人都能发挥出自己的特长。有的人擅长分析问题，有的人善于思考，还有的人勇于冒险。当这些个体汇聚在一起，形成了一个强大的团队，大家的潜能也就得到了最大的释放。我们曾经参加过一个叫做“团结摸金”的游戏，这个游戏需要我们在丛林中寻找宝藏。每个人都需要发挥自己的特长，有的人负责寻路，有的人负责解决障碍，还有的人负责保护队友。通过团结合作，我们不仅找到了宝藏，还找到了隐藏在自己内心深处的勇气和智慧。

此外，团结还能提高人际关系。游戏中的团结合作需要团队成员之间的密切沟通和有效协商。只有当大家能够相互倾听和理解，才能更好地展开合作。在我参加的一个团结游戏中，我们必须合作完成一系列任务，每个任务都需要大家共同商讨和决策。通过游戏，我学会了倾听他人的意见，尊重每个人的想法，并且学会了如何与团队成员合作。这些经验也帮助我与他人更好地相处，并且在生活中建立了更多的友谊和合作关系。

最后，团结游戏也能培养团队精神。在游戏中，每个人都是团队的一员，每个人都对整个团队的成功负有责任。通过游戏，我意识到只有当每个人都团结一心，互相支持和帮助，团队才能取得胜利。团队精神让我明白，一个人的力量可能是有限的，但当我们团结在一起时，我们可以创造出奇迹。我曾经参加过一个叫做“团结挑战”的游戏，这个游戏要求我们通过一系列挑战来证明团队的能力。通过大家的团结合作，我们成功完成了所有的挑战，这让我更加坚信团队是无所不能的。

总而言之，团结游戏给我带来了很多心得体会。团结是团队合作的基石，能够激发个体的潜能，改善人际关系，培养团队精神。通过团结游戏，我学会了如何与人合作，如何沟通和理解，如何在团队中发挥自己的特长。这些经验不仅在游戏中有所帮助，也对我的生活和工作产生了积极的影响。我深信，在未来的团结游戏中，我将继续努力发挥自己的作用，与团队伙伴们一同迎接各种挑战，共同创造出更多的成功。

团结游戏活动心得体会怎么写篇九

《幼儿园教育指导纲要》明确指出："幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以游戏为基本活动，保教并重，关注个体差异，促进每个幼儿富有个性的发展。"。

作为一名幼教工作者，我深刻地懂得游戏在幼儿教育中的重要作用，在平时的教育活动中也不断践行《纲要》和《指南》精神，尽量让我们的活动中渗入游戏。但通过此次学习，我发现我做得还远远不够，并对游戏活动有了更深刻的认识：

xx月xx日，合肥浅草湾国际酒店。我早早地就起床匆匆吃过早餐，急急赶到报告厅为了抢到一个前面点的位置离专家近一点。北京师范大学的钱志亮教授为我们送来了教育大餐《促进儿童全面发展的早期教育》，他向我们阐述了哲学层面的全面发展、心理学层面的全面发展、教育学层面的全面发展以及社会学层面的全面发展。接下来他从生理学的角度阐述了为什么要及早全面发展，又从医学、营养学的角度阐述了如何进行早期全面发展，正当我惊羡他知识渊博时，他示范用益智健脑手指游戏促进幼儿早期发展的方法，将讲座推向了高潮。

如果说上午是形而上的理论问题，那么下午的学习就是形而下的操作问题。钱教授从不同的方面列举不同的游戏进行幼小有效衔接：有推车游戏、走迷宫游戏、拼图游戏、猜谜游戏、手指游戏等等。他身体力行地示范了不同的手指游戏，五十多岁的钱教授做起手指游戏配上身体律动，俨然一名二十多岁青春活力的幼儿男教师。我们一起游戏，不用教具，不用材料，就用自己的肢体，却趣味十足。

想想我们平时的工作中总是苦于没有好的条件、资源，无法让我们的教育活动在受幼儿欢迎的游戏中进行，总有巧妇难为无米之炊的感叹。此时所有的问题都不是问题，而是我们没有从根本上认识游戏，它与教师的教育理念、行为引导密切相关，原来游戏可以这样做。

xx月xx日零距离地接触了早闻大名的南京师大教科院的许卓娅教授，她是那样的和蔼可亲，幽默风趣。她给我们带来了《音乐教学游戏化与幼儿学习素养人格素养培育》，让我掌握了音乐游戏中应该掌握的几个重要问题以及五个渐进要素，配合游戏一只蚊子、牛仔很忙进行讲解，在谈到游戏歌唱教学的流程中她和我们一起亲切互动，做了猜音源游戏：春天和我捉迷藏，我是一只大野狼、狐狸和小鸡等。她带领我们边唱歌曲边游戏，一群幼教工作者像一群活泼可爱的孩子，学习起来兴致勃勃。

这使我对游戏活动有了更深的认识，为什么游戏受幼儿欢迎呢？关键在于游戏符合幼儿的年龄特点，在音乐游戏中调动了幼儿的多种感官，从而达到教学的目的。因此，不管组织哪一个教学活动，只要教师搭建起符合幼儿身心发展的台阶，孩子们一定能拾级而上，快乐成长。

xx月xx日报告厅内座无虚席，南京示范幼儿园的周洁园长首先带给我们一节示范课，接下来他对这节课进行剖析，如何处理每一个小的细节，一节完整的教学活动要关注孩子所有的方面：如语言、良好习惯、礼貌等等。她带给我们的讲座是《游戏要素在团体活动中的运用》，讲解了团体律动活动的关键要素，在游戏过程中培养幼儿各种各样的品质。手把手，零距离地教会我们如何做团体游戏我最牛、何家公鸡何家猜、顶锅盖等，全场300多听课者集体动手大家一起投入地游戏，情绪高涨，场面极其壮观，不时一片欢声笑语。

想到我们日常音乐教学中，遇到幼儿一时学不会，跟不上节奏，往往反复训练，枯燥无味，无快乐可言。但周园长教我们采用由浅入深，循序渐进，逐步加大游戏难度，拓展游戏思路，挖掘出无限可能，不断地激起参与者的兴趣和挑战的愿望，并体验成功的快乐，教学目标水到渠成。

三天的学习因为游戏而精彩，它让我更深刻地认识了幼儿游戏，让我获得启示。它将改变我的教学方式，让我的教育教学活动更加游戏化，专业化。知识不是被用来被吸收的，知识是用来被应用的。我会把更多更好的游戏方法带回自己所在的幼儿园。

最后以《幼儿教师常用资源包》封面上的一段话自勉：如果说孩子是蒲公英的种子，那么你就是滋润它的阳光雨露，在你的关注和陪伴下，他会成长为最美的花朵！蒲公英随风飞扬，落地生根，只要你愿意用心为孩子们做点事情，那么，在任何有需要的地方都可以诞生蒲公英乐园！