从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么你知道心得体会如何写吗?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
主题科技为民志愿服务心得体会报告一
1、10月23日在信息学院506进行了电脑基础硬件识别与功能认知活动。
2、10月30日在信息学院506进行了电脑机箱组装与维护活动,团员4人一组组装拆卸电脑机箱,学到了知识并促进了社团的凝聚力!
3、11月6日在信息学院506进行了windowsxp系统的装机活动。同学们热情很大!
4、11月13日在在信息学院315进行了windows7系统的装机活动。
5、11月20日团员们齐聚信息学院213讨论社团的发展方向与可行的有意义活动,团员们畅所欲言,提出了很多好点子并决定去儿童福利院献爱心!促进了团员彼此的了解,增进了同学们的友情。
6、11月24日同学们来到福利院做义工,收拾会场;大家表现积极,充分体现了我院同学的素质!
7、经过紧张的一周排练团员于11月27日来到儿童福利院进行了“送温暖,献爱心”之行。为福利院的孩子们带去了温暖,传递了爱的火炬。
8、整个学期还穿插了团员们去市里电子城做兼职的社会实践。同学们学到了很多校园外的知识而且减轻了经济压力!
9、12月4日在信息学院210进行了学期总结会议,在这一学期中,团员们在活动前努力做好各项前期准备工作,在活动中各尽其职,不怨苦,不怨劳,始终把社团荣誉放在最前端,积极投入到社团活动中来,为社团活动能顺利有序地展开贡献了自己的热情与青春!
社团的成长也是我们的成长,社团的兴荣也是我们的兴荣!我们在社团的建设中锻炼和培养着自己的能力!在以后的社团建设中我们将继续秉承着“一荣俱荣”的思想,发扬我们社团良好的作风,以传统活动为基础,在活动中不断创新,不断提高,不断完善,创造有自我特色自我风格的新兴活动,打造我们的品牌活动,打造我们的品牌社团,打造我们的品牌学院!
我们坚信,通过我们的不断努力,社团在今后的路将越来越宽广,我们的社团将更加完美,我们要树立自己的品牌!
主题科技为民志愿服务心得体会报告二
科技、生活、创新、发展
以“发展为先,科学育人”的办学理念为主轴,在全校营造科技氛围,培养和提高我校学生的科学素养、节能环保意识、创新精神和实践本事,为学生树立正确的科学价值观,促进学生全面发展,进一步凸显我校的办学宗旨和科技教育特色。
20xx.5.27-20xx.5.31(第十五周)
(一)动员与活动准备工作
1、科技节活动宣传海报
时间:20xx.5.20张贴宣传海报(校本部三份)
2、“科技节”主题班会
时间:20xx.5.20午时第三节各班举行科技节主题班会
(二)开幕式
时间:20xx.5.27晨会升旗仪式暨本届科技节开幕式
流程:邵爱国副校长做科技节主题发言并宣布本届科技节开幕
(三)表彰大会
时间:20xx.6.3晨会
地点:操场
流程:
1、宣布本届科技节团体获奖名单
2、颁奖仪式
3、获奖学生代表发言
(一)展示活动板块
1、历年科技竞赛活动获奖项目图片展示
时间:20xx年5月27日-5月31日
地点:a座大厅
负责教师:任顺、刘学艳
2、科技竞赛成果展示
时间:20xx.5.27-5.31
地点:a座大厅
负责教师:刘学艳、任顺
(二)科普活动板块
邀请院士、知名教授来校做主题讲座
1、主讲人:哈工大计算机学院院长王轩
地点:校本部北阶梯教室
听课学生:高一年级1-12班
时间:20xx年5月29日周四午时3:50-5:20
2、主讲人:深圳市高级中学心理咨询与辅导中心主任蒋平
地点:校本部南阶梯教室
听课学生:高一年级13-18班
时间:20xx.5.29周四午时3:50-5:20
联系职责人:李志芳
(三)学生活动模块
1、低碳环保、节能标志diy大赛
1)参加人员:高一、高二全体学生
2)活动要求:班主任动员学生进取参与,并于20xx年5月20日前至少上交5件作品到学生科学研究院张磊教师处。
3)作品要求:
①作品主题:环保、低碳、节能
②表现形式:电脑绘图、手绘,并附上文字说明作品主题
③版面要求:上交作品尺寸为a3a4纸张大小
4)活动时间:20xx.5.27-5.31日在c座大厅展示。
5)项目协调人:张磊
2、小发明小制作评比
1)参加人员:高一全体学生
2)活动要求:班主任动员学生进取参与,每班一个小组,每个小组选派3名同学。
3)活动时间:20xx.5.27周一午时3:00至5:00在操场进行比赛。
4)项目协调人:熊娟
3、科技小论文评比(推荐主题:节俭能源资源、保护生态环境、保障安全健康等)
1)参加人员:高一、高二全体学生
2)活动要求:班主任动员学生进取参与,并于20xx年5月20日前每班至少上交5篇作品到学生科学研究院李志芳教师处
3)作品要求:论文有新颖性,必须是作者本人撰写。要有科学性。包括选题与成果的科学技术意义;技术方案的合理性;研究方法的正确性、科学理论的可靠性、选题与结论科学意义的合理性,不超过20xx字。
4)活动时间:20xx.5.27-5.31日在c座大厅展示。
5)项目协调人:李志芳
4、科普剧大赛(以食品安全、环保、节能减排、防灾减灾为主题)
1)参加人员:高一年级学生
2)活动要求:班主任动员学生进取参与,每班一个剧目,人数不限。
3)作品要求:必须宣传科学,正确反映自然、科技与人类的关系,展示科技发展的未来前景;作品形式能够为科普短剧、科普小品等。时间不要超过10分钟。
4)活动时间:5月24日在阶梯教室进行表演初赛,优秀剧目于5月28日(周二)午时3:00至5:00在南阶梯教室展演。
5)项目协调人:裴格
5、科幻小说创作大赛
1)参加人员:高一、高二全体学生
2)活动要求:班主任动员学生进取参与,每班于20xx年5月20日前至少上交5篇作品到学生科学研究院吴志军教师处。
3)作品要求:作品应以弘扬人类团结、进取、崇尚和平、崇尚科学的`高贵精神为主题,题目自拟,字数不做要求,要求文字冼炼,故事生动,人物鲜活,想象力与表达力丰富。
4)活动时间:20xx年5月27日-5月31日在c座大厅展示。
5)项目协调人:吴志君
6、科学幻想画、科技摄影作品大赛(推荐主题:生态环境、资源能源、食品安全)
1)参加人员:高一、高二全体学生
2)活动要求:班主任动员学生进取参与,每班于20xx年5月20日前至少上交5篇作品到马长江教师处。
3)作品要求:作品可用油画、国画、水彩画、水粉画、钢笔画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画、电脑绘画等绘画种类、风格及使用不一样材料表现。摄影作品要求:黑白、彩色均可,单幅、组照不限,反转片和数码拍摄的作品必须扩印成照片。不得抄袭他人已发表过的作品。
4)活动时间:20xx.5.27-5.31日在c座大厅展示。
5)项目协调人:马长江
7、建模、纸结构比赛
1)参加人员:高一全体学生,每班至少选派4名(每项目2名)同学参加。
2)活动要求:班主任动员学生进取参与,于5月20日前将每班的参赛学生名单上报到宋向明教师处。
3)活动时间:5月30日周四午时3:00至5:00在操场举行比赛。
4)项目协调人:宋向明
1、个人奖设置:各比赛项目个人奖项共设一、二、三等奖。按参赛作品总数的5%、15%、25%分别设置一、二、三等奖。
2、团体奖设置:团体奖每年级设一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名。本次科技节团体奖得分将以加分形式与“和谐班级”、“优秀班主任”评比直接挂钩。
为鼓励同学们进取参与学校科技节各项活动,我们在团体奖评分体系中结合班级的总参与率与学生作品及竞赛成绩,综合加以评定。
班级团体奖总分=组织情景得分+作品及竞赛成绩得分;
1、组织情景得分=班级同学总参与率得分+各单项参与率得分
班级同学总参与率得分=(参赛总人数全班人数)x50。例:某班参加各项比赛的人数为40人,人班总人数为50,该项得为即为(4050)x50=40分。
x注:重复参加多项比赛的学生,只按一人记。
各单项参与率得分=[(参加项目数项目总数)x50+奖励加分]
科技节方案中对每个年级参加的项目做了设计,以高二为例,一共能够参加四个项目。如高二某班参加了其中三个项目的比赛,则得为分(34)x50=37.5。
科技节各项活动均规定了每班上交作品的底数,例科技小论文,每班至少应上交5篇作品。如果班级某一单项上交的作品数量或参赛人数没到达活动要求,每少一件一人次,扣一分。每超出一件一人次加一分。
2、作品成绩及竞赛成绩得分=学生单项获奖得分+获奖人数得分
学生单项获奖得分=学生获奖等级x各等级分值。一等奖10分,二等奖6分,三等奖4分。例:某班共获得一等奖5名,二等奖3名,三等奖4名,则该班学生单项获奖得分:10x5+6x3+4x4=84。
获奖人数得分即为获奖人数。
注:单人多次获奖可累积。
同上例,某班的作品成绩总得分为84+5+3+4=9
主题科技为民志愿服务心得体会报告三
一、 活动目的
1、汲取科学家身上的民族精神和魅力,培养学生学科学、爱科学的兴趣。
2、面向全体学生,普及科学知识,培养学生动手实践能力。
3、注重探究,培养学生勇于创新的精神。
二、 活动形式
大队活动(中队综合式系列性活动)
三、 活动主题
热爱科学,创造未来
四、 活动准备
1、 学校以少先队大队部、教导处、自然实验室有关老师组成科技节活动领导小组。
2、 研究制定学校科技节活动计划。
3、 学校或少先队大队部召开各中队辅导员、中队干部扩大会议,研究、布置(科技节)相关事项。
五、 活动内容
1、 科技手抄报比赛。(3~6年级参加)
2、 科技小制作比赛。
3、 中队科技黑板报评比。
六、 活动时间
第6周~~第8周
七、 具体安排
详见各项比赛方案。
a 科技手抄报比赛方案
一、 活动目的
1、 通过活动,培养学生热爱科学、学习科学知识的能力。
2、 培养学生综合运用知识的能力。
二、评比时间:第6周(周五下午)
三、参赛方法
1、三、四、五、六年级(科技手抄报)。
2、各班初赛,每班将至少3副作品交至评比组。
四、评比规则
1、手抄报内容以科学知识为主,健康向上,可与同学完成,也可与家长完成。
2、报面设计美观大方,布局合理。
五、奖励方法
按年级组分别评出一、二、三等奖一、二、三名。
六、评委
b 科技小制作比赛
一、 活动目的
1、通过比赛,培养学生动手操作的能力,挖掘学生的潜能,从小树立“我能行”的思想和奋发进取的精神。
2、教育学生相信科学、热爱科学,遵循理论与实践相结合的原则,使学生通过活动增长知识,开阔眼界,激发学生学习文化知识的`热情。
二、 参赛对象:一至六年级
三、参赛办法与评选标准:
1、竞赛要求:本次活动以“环境保护”为主题。参赛作品所使用的材料必须用废弃的物品,如:包装材料(包装纸、瓶、盒、罐、箱……)、装潢废弃物、废弃的生活用品等,可制成玩具、工具、文具、教材、装潢品、生活用品……(但禁用有害人体安全与健康的材料)。
2、参赛作品应注明:参赛班级、学生姓名、年龄、辅导老师姓名。
3、评选要求。讲究实用性与艺术性,按制作难度及如何合理使用废弃物品材料的程度打分。除了合理利用废弃物品材料外,还要体现作品的创新意识,科学性、合理性、先进性。
4、作品可在老师辅导下进行,但必须由学生独立完成。
5、评选时体现三自原则:a、自己选题:发明选题必须是学生自己发现的。b、自己设计:创作的作品,必须是学生自己构想完成的。c、自己制作:学生本人必须参与作品的全部制作过程。
6、各班初选后,选送3件作品至大队部。
四、评奖方法:
按年级组共评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。
五、作品征集时间为第7周(周三、周四)
六、评委:
c 中队科技黑板报评比
一、黑板报主题由各中队根据科技节主题自定。
二、活动目的:通过中队板报设计,使学生了解我国科学家的故事,激发学生爱国主义热情,增加学生科学知识,激发学生爱科学、爱科学兴趣。
三、评比时间:第8周(周五)
四、要求:突出本届科技节活动主题,图文并茂,生动活泼,贴近生活。具有学生思想道德品质及爱国主义精神的教育内容。(如科学家的故事、科技信息、科学知识、上海世博、宇航员故事、谜语、诗歌等内容)
五、评委:
主题科技为民志愿服务心得体会报告四
根据上级对机关党建工作的安排部署,结合党的群众路线教育实践活动,立足科技工作实际,团结局班子成员和全局广大党员,认真落实机关党建工作各项措施,不断改进党建工作方法,创新工作思路。党支部的自身建设得到改善,党组织和党员的先进性作用得到进一步发挥,党建工作保障机制进一步健全,为全县经济社会发展提供强力的科技支撑,并取得了一定成效。现我就抓党建工作情况作如下述职。
一、履行党建工作责任情况
一是明确责任,加强组织领导。进一步严格履行党支部书记为第一责任人,支部委员为具体责任人的党建工作责任制。结合党建工作的开展认真梳理全年工作,落实工作责任,做到全年工作有计划、有目标、有分工,做到措施到位、责任到位。履行“一岗双责”。对科技局201x年工作目标分解细化到每个科室、每个人,制定工作目标绩效考核办法,适时开展党建工作督查,确保党建工作落实到位,积极履行“一岗双责”。
二是加强党员干部教育管理,不断增强党性党风党纪意识。民主生活会上动真碰硬,总结反思了“四风”方面存在的突出问题,深刻剖析了问题产生原因,提出下一步努力方向和整改措施。党员自我批评和批评开门见山,直言不讳;党员民主评议公正民主。
三是认真落实“三会一课”、党务公开、党员民主评议等制度。支部党员必须参加每周五局机关干部的干部组织学习活动,努力提高党员干部的思想水平和业务素质。
四是狠抓整改落实,促进建章立制 。一是抓好整改落实。针对查摆出来的具体问题,召集支部班子进行了细致研究,逐项分析,制定了整改方案。方案着力突出整改措施的针对性、可操作性和可检查性,每项整改任务都明确了具体措施和时限要求,亲自牵头具体措施,同时将整改措施分解到科室。二是狠抓专项整治。在制定全面整改方案基础上,按照“准”、“狠”、“韧”的标准,提出专项整治方案。三是落实建章立制。为了巩固教育实践活动的成果,对现行制度进行认真梳理,切实做好废、改、立工作。
五是努力加强党员干部队伍建设。我们认真做好发展党员工作,加强党员教育、管理、监督和服务工作。健全落实了党内激励、关怀机制,积极推进党内民主建设,大力推行党务公开制度,保障了党员对党内事务的广泛参与和有效监督。深入开展争先创优活动,引导党员加强党性修养、提升自身素质、开展专业自我成长活动,发挥先锋模范作用。
六是大力加强党建制度建设。我们制定了党建工作长效机制并认真执行,积极探索推进基层党建工作的有效载体和办法,通过开会、上党课、组织参观学习、做读书笔记、交流心得体会、专项调查问卷等活动,加强党建工作,深入总结党组织创造的新经验,及时转化为制度成果,建立健全了常抓不懈的工作机制。
七是加大党建投入和工作力量配备。我们进一步加大对党组织活动场所、党员教育设施等投入力度,建立了党员活动室,有投影仪、电脑、党建工作制度、学习实践活动的有关要求等上墙,在学校网站上开辟了党建专栏、学习实践活动园地。保证党组织的办公经费,为党组织开展工作提供了条件。
八是大力加强党员干部作风建设。我们建立了加强党员干部作风建设的长效机制和党员干部廉政档案,进行廉政谈话,加强党风廉政建设。教育党员干部践行“廉洁自律”,以求真务实的作风推进各项工作,积极营造风正、气顺、劲足的良好工作氛围。
二、组织开展支部党员干部直接联系群众的工作情况
(一)对联系村开展帮扶活动。照“深入基层、深入群众、深入人心”的要求,多次深入到建整扶贫联系点,访百姓、查民情、听民意、解民困,千方百计为老百姓排忧解难办实事。今年来,我局共协调资金60余万元,全面完成坡阳、黄家人等5个自然村小组1.2万米村间道路硬化工程和印家坡路段500米灌溉渠道维修工程,维修山塘水库2处、危房2栋,发展大棚西瓜种植180亩,扶持生猪养殖、反季节水果种植和烤烟种植大户5户,帮助村小学建立学农基地1个。
(二)认真开展党员帮扶活动。每一个党员结对联系2户,并对结对联系户进行了一对一的走访,了解他们的民生述求,生产生活、经济收入情况。收集办结群众反馈事项,切实帮助基层群众解决问题。
(三)深入开展“走基层”活动。充分发挥农业科技创新的骨干和引领作用,根据各乡镇产业结构实际,组建15支科技服务小分队,积极深入到农村生产第一线,以促进农业增效和农民增收为目标,组织开展了18期农业实用技术技能培训,培训农民3800余人次,引进、示范、推广农业新技术新品种42项。
(四)参加党员志愿服务活动。积极组织党员干部参加志愿服务活动,主动到社区党组报到,参与到社区内公益性社会组织的服务活动中,要求每个支部党员干部每年完成志愿服务,参加文明交通劝导、社区服务等志愿活动。
三、以党建促工作,提升科技服务能力
科技局充分发挥党组织的服务保障作用,紧紧围绕创新驱动发展战略,抓住“创新驱动发展”核心,紧紧围绕“工业强县、产业富民、环境创优、民生改善”发展战略和“推进五大工程,打造五个泸溪”发展思路,以科技需求为导向,以科技创新为主线,以科技项目为核心,以科技服务为抓手,奋力开拓,务实进取,充分发挥和凸现科技对促进经济结构优化升级的引领作用,为建设创新型泸溪提供了强有力的科技支撑。局支部积极发展党员的先锋模范作用,提升科技服务能力。
1、积极开展科技宣传培训。利用科技宣传周活动、科技三下乡、科普宣传周等活动开展以农业科普知识、科技政策讲座、农村实用技术培训、法制宣传、为主要内容的多场主题科普宣传活动,不断提高全民的科技意识。
2、科技创新体系日臻完善。目前,我县共有规模以上科技型企业26家,其中5家企业通过高新技术企业认定,11家企业通过民营科技企业认定,金马公司被列入湘西州知识产权贯标试点企业,22家企业建立了企业技术研发机构。
3、产学研结合推动科技成果转化。上半年,我们组织了2次产学研技术对接活动,12家企业与高校、科研院所签定了意向性技术合作项目21项,涉及矿产品精深加工、生物医药、农产品深加工、现代农业等多个领域,通过可持续的产学研合作,产业科技创新能力不断提升。
4、知识产权工作成效显著。进一步加大专利的挖掘和申报工作力度,专利的申请量和授权量有了较大提升,向上申报专利60件,专利授权量达45件,分别增长56%、160%,申请量排全州第四,授权量排全州第三。湖南金马公司的“一次成型低温烧结生产高体分碳化硅增强铝基复合材料的工艺”工艺技术通过州级科技成果鉴定,评定为“国内领先水平”。加大知识产权执法力度,办结侵权案件10件。
四、存在的不足及下一步的打算
回顾今年以来的工作,我局党建工作取得的成绩广大党员干部职工共同努力的结果,是广大人民群众支持的结果。抛开成绩,冷静反思,我局党建工作还存在不少问题和不足,一是党员和干部培训形式较单一;二是干部队伍思想素质和工作作风与加快发展要求存在差距;三是基层组织和党员干部队伍的现状与发展新阶段的要求不完全适应;四是存在政策理论水平不够高等问题和不足。
在今后的党建工作中,我将继续完善自己,努力弥补自己的不足,在此基础上,充分履行好党支部书记的职责,围绕党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好的目标,改进方法,进一步落实党建工作责任制,完善制度,创新机制,强化党员经常性教育和监督管理,积极探索党员服务群众长效工作机制,大力推进党的基层组织先进性建设工程,切实增强党的基层组织服务新常态的经济发展。
主题科技为民志愿服务心得体会报告五
“五”期间,在市委、市政府的正确领导下,全市深入实施科教兴和人才强市战略,精心组织重大科技项目和重大科技工程,加强各类创新创业平台和基地建设,积极推进体制机制创新,着力优化发展环境,较好地完成了科技发展“五”规划的主要指标任务,有力地支撑了经济社会发展,为“十二五”科技发展奠定了良好的基础。
“五”期间,列入国家、省级各类科技计划410项,其中国家863计划项目实现零的突破;科技成果自主技术含量高,荣获省级以上科学技术奖励64项,比“十五”期间增长39%;获奖成果层次有质的飞跃,获国家科技进步一等奖1项,国家科技进步二等奖3项,省长特别奖2项;培育出国家、省审定农作物新品种39个,比“十五”时期增长 30%,全市整体创新水平显著提高。
到“”末,建成博士后工作站5家,国家级企业技术中心3家,省级工程技术研究中心和重点实验室6家,市级工程技术研究中心和重点实验室25家;国家级创新型试点企业2家,省级创新型试点企业7家;国家级高新技术企业孵化器1家,国家火炬计划产业基地1家,省级高新技术产业特色基地3家,以企业为主体的科技创新体系进一步完善。
围绕钢铁、煤炭等传统优势产业,制定了煤炭-焦化-钢铁产业节能减排技术路线图和煤化工产业技术路线图,在30家重点装备制造业推行了“两化融合”技术示范工程,开发了十大类产品,其中17个产品获得国家级重点新产品证书,为产业优化升级奠定了基础。在新材料、先进制造、生物医药、电子信息和新能源等五大高新技术领域,重点组织实施了一批高新技术研究开发项目,先后有办公自动化耗材、碳纤维、功能陶瓷、电子特种气体、高纯度氧化铝粉等一批高新技术产业化项目建成投产,形成了以新材料产业为特色,新能源、电子信息、光机电一体化、生物医药、现代装备制造等领域共同发展的高新技术产业集群, 20xx年规模以上高新技术企业达23家,产业增加值84亿元,产业结构得到进一步优化。
市政府办公厅出台了《关于加强专利工作的意见》。实施了知识产权“双优”培育工程。知识产权创造、运用、保护和管理能力不断增强,知识产权成果得到广泛、有效运用,取得了显著的经济和社会效益。“五”期间,专利申请量3631件,专利授权量2315件,较“十五”时期分别增长56.8%和 45.2%;实施重大专利技术项目60项,获三项中国专利优秀奖,专利技术和产品累计实现产值达到200亿元,有力地促进了技术创新和经济发展。
“五” 时期,我市科技工作取得了丰硕成果,但也面临着新的挑战和问题:科技资源争夺日趋激烈,特别是各地争夺高新技术项目和高层次科技人才的优惠措施层出不穷,吸引优势科技资源的难度进一步加大;企业自主创新的能力仍然跟不上形势的要求,高质量的创新成果数量有待进一步增加,大部分中小型企业仍然习惯于被动模仿或过度依赖外部技术力量解决自身技术需求;人才积累的速度较慢,尤其是能起到领军作用的拔尖人才数量严重不足。
主题科技为民志愿服务心得体会报告六
根据《_____》,______厂(委托方)委托______研究所(受托方),由________公司作保证人,完成________科技协作项目。经三方协商一致签订本合同,共同执行。
1.协作项目名称及其主要内容:_____________________________________
2.技术经济要求
(1)技术要求:
①__________________________________________
②__________________________________________
(2)经济要求:
①__________________________________________
②__________________________________________
3.计划进度
(1)________年____月完成________________
(2)________年____月完成________________
(3)________年____月全部完全协作项目。
受托方按计划进度须向委托方和保证人报告完成情况。
4.协作方式
(1)____________
(2)____________
5.经费和物资概算
(1)经费:________________
(2)物资:________________
6.违约责任:委托方在合同生效之日起十天内支付受托方人民币______元,作为委托费。委托方不履行合同时,不得追回该项费用;受托方不履行合同时,应全部退回该项费用。
7.保证人负责监督合同的执行,并帮助解决委托方和受托方执行合同过程中出现的问题。
8.受托方完成协作项目后,应做出报告,并提交完整的技术资料,经委托方、受托方和保证人三方共同协商确定的专家进行评审,符合合同要求则为完成。
9.协作项目完成后,委托方付给受托方下列的报酬:
(1)____________________
(2)____________________
10.当事人应当对下列技术资料在______________期限内承担保密义务__________________。
11.争议及解决方法如下:__________________________________________。
12.协作项目完成后的技术成果归__________所有。
13.本合同从签订之日起生效。一式三份,委托方、受托方、保证人各执一份。
委托方:_________________________
法定代表或负责人:_______________
受托方:_________________________
法定代表人或负责人:_____________
保证人:_________________________
法定代表人或负责人:_____________
主要研究人员:___________________
本合同签订于_______年____月____日
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