最新阅读心得体会大人(精选19篇)

通过总结心得体会，我们可以加深对学习和工作的理解，认识到自己的不足和进步空间。写心得体会时可以通过对比与对话的方式，展示自己的心路历程。接下来，我们一起阅读一些优秀的心得体会范文，相信会对大家的写作有所启发。

阅读心得体会大人篇一

近年来，越来越多的人开始关注于现代社会大佬们的生活、经历以及背后的故事。在这样的背景下，许多大佬们的传记、励志故事也因此火爆起来。而更多的人在阅读了这些大人物小故事之后，除了感叹他们的人生经历，还是有许多值得思考的心得和感想。

第一段：人生不止黑白，还有灰色地带。

在阅读大人物小故事的过程中，我们很难从单一的角度（黑、白）看待他们的人生经历。例如，我们都知道马化腾是一位成功的创业者，但他的公司在人工智能领域也没有取得成功；戈壁教育创始人龚学平在创业初期遭遇很多的困难，甚至差点破产；马云也在创业初期屡屡碰壁，但他却没有屈服，而是一直坚持自己的理想。这些故事告诉我们，人生真的不止是黑白两色，往往都有很多的灰色地带，而成功之路也往往在这些灰色地带里。

第二段：坚持心态尤为重要。

在大人物小故事中，我们可以看到许多人物都在经历挑战、艰难时刻时保持了积极的心态。例如中钞集团董事长常振明曾说过，“开心工作才能工作得好”，这种对工作的热爱和乐观心态也体现在许多其他的大人物中。同时，也有不少故事告诉我们，在面对困难时，我们应该采取积极、负责、可持续的态度，这样才能够走得更远。

第三段：身体与心理两不可少。

无论是经营一家公司，还是打造自己的品牌，都需要较高的能量、良好的健康状态。在阅读大人物小故事中，我们可以看到许多人物都有着良好的身体素质和较高的精神状态。例如王健林的健身生活和一贯的自律精神，又如马云几乎每天都要冥想一段时间，以此保持自己的心理健康状态。这些故事都告诉我们，要想走得更远，身体和心理状态都是不可或缺的。

第四段：沟通技巧与能力也很重要。

在如今竞争日益激烈的社会中，沟通能力越来越被看作十分关键的因素之一。大人物小故事中所提到的许多人物都非常擅长沟通，也有不少人在沟通方面取得了很大的成功。例如，董事长李书福在领导发言、公众演讲等方面都非常擅长；马化腾通过微信这一平台打造了一个强大的社交媒体平台。这些故事都告诉我们，在如今竞争激烈的社会中，懂沟通、懂处理人际路线是需要掌握的重要技能。

第五段：糟糕的经历，也往往是有价值的经历。

最后，许多大佬的成功背后都有着糟糕的经历，而这些经历往往也成为他们成功的原动力。例如，有的故事讲述了成功者在创业初期的挫败和崩溃，只有通过这些经历才能真正意识到自己缺失的能力，从而更好地拓展事业。另外一些故事则告诉我们，没有磨难，就没有成功。当我们遇到挫折时，应该勇敢面对，付出更多努力。

总之，大人物小故事提供给了我们很多的启示和反思。我们需要从这些故事中学到更多有价值的经验，并希望我们也能够发挥自己的优势，走得更远。

阅读心得体会大人篇二

美国教育家霍力斯·曼曾说：一个没有书的家，就像一间没有窗的房子。塑造阅读的环境，在家中（如床边、客厅、桌子等）随处可拿到书，随处可看到书，让宝宝习惯与书为伴，让书成为宝宝生活中不可缺少的元素。在这方面，爸爸妈妈更应该身体力行，做孩子的榜样。

阅读无论是对孩子还是对父母来说，都是一件很美好很有意义的一件事情。以绘本阅读为媒介，让作为妈妈的我陪孩子更好的一起成长。我与儿子的每日读书时间，选择睡前，这个时期他相对安静，到了这个时间就进行亲子阅读，阅读让我与儿子都受益匪浅，阅读培养了儿子人格树立，培养情商，绘本的颜色让他感受到色彩的冲击，文字让他丰富语言，故事内容让他学会自我认知，提高阅读兴趣。

记得在他两岁多的时候，奶奶给他买了一本[妈妈讲故事]里面的故事小羊过河教会了他相互谦让；狼来了，让他知道了，撒谎是不对的，说话要诚实；在儿子再大一些的时候就让他接触绘本，绘本[大嗓门的妈妈]让他知道大嗓门妈妈也有温柔体贴的以一面，有时候，骂也是一种爱；[我的爸爸是军人]让他明白爸爸的很少回家的原因，懂得学会理解；[死了100万次的猫]让他知道生命与死亡，学会好好的去爱每一个人。

儿子三岁时候，第一次他完整的给我讲了一个小猫钓鱼的故事，奶声奶气的对我说，妈妈我不做小猫，我要做老猫，一心一意的钓鱼。在他四岁的时候他给我讲了一个《小公鸡馋嘴巴》的故事，告诉我说：妈妈我以后不要做花花，见到吃的就流口水，如果陌生人给点吃的就会被骗走。同时也会带他一起看一些有关安全意识方面的绘本和交通知识，也带他看一些情绪管理方面的绘本，引导他去认识自己的情绪并克服情绪，正面引导共同成长。这就是来自坚持不懈陪伴他阅读获取的知识力量。

亲子阅读让我和儿子共同学到知识，明白道理，增进我与孩子之间的情感交流，也让儿子感受到爸爸妈妈对他的爱，我和儿子阅读从来都是大声朗读，父母的声音会带动孩子投入，我们也会就书里的内容会随时进行交流和阅读之后交流，让他感受到故事的乐趣，感受到被关爱的温馨。无论孩子多大，读书和听书，对孩子的语言表达能力和理解力的培养，阅读对任何年龄的人来说，都是一种非常快乐的体验。不要因为孩子大了，就让他失去了获得这种快乐的机会。

成长需要的不仅是知识和时间，还需要我们父母与孩子学会相处的距离与温度，坚持与耐心。学会感恩，不断长大，让他做一个有爱的孩子，让我做一个及格的家长。

以下是阅读带来的知识力量：

1、亲子阅读可以培养孩子浓厚的阅读兴趣，锻炼他们的口才和沟通表达能力。更可以让孩子见多识广，让孩子从阅读中找到属于自己的那份小快乐。

2、可以培养孩子独立思考的能力。锻炼孩子举一反三的思维，有利于孩子以后的学习，甚至对于孩子的性格和好习惯的养成大有裨益。

3、增加与父母之间的感情。平时父母工作忙，没多少时间陪孩子，可是父母利用亲子阅读的时间与孩子多接触多交流。让孩子从亲子阅读中感受到父母的浓浓的爱意，对孩子的身心发展绝对有好处。

4、提高各方面的阅历。亲子阅读可以让孩子了解掌握更多的知识，让孩子轻松学到课堂上学不到的知识。

5、亲子阅读可以化的利用好时间。让孩子可以充分的利用时间阅读，不让孩子有过多的时间沉迷于玩游戏或者是看电视。

阅读心得体会大人篇三

许多人认为，真正的故事不是由事件本身构成的，而是由事件中的颜色、声音和人物所构成。这也是“大人物小故事”的主旨。在阅读“大人物小故事”时，我们会遇到许多有趣的人物和小事情，这些小事情通常被大人物忽略或遗忘，但它们有着巨大的价值。在阅读《咖啡未冷》和《犬之岛》，我受到了很多启示，从中感受到了人物、事件和生活的多样性。

第二段：人物描述。

在《咖啡未冷》中，主人公是一位年近七旬的老爷子，他在与他的孙子相处的过程中自然而然地表达了他的智慧和不同寻常的观点。在《犬之岛》中，我们能看到由一群流浪狗形成的社群。它们之间所有的关系都是在一起生存和渡过难关中建立起来的。尽管这些人物都非常简单，但却鲜活且不平庸。

第三段：事件描述。

在《咖啡未冷》中，老人经历了他孙子的离家，这是人生中具有转折点的时刻。在与孙子相处的过程中，老人教孩子如何成为一个成功的男人。在《犬之岛》中，流浪狗的社群受到了中央政府的压迫和排斥，这让它们不得不团结起来，并在相互帮助与支持中度过难关。

第四段：思想感悟。

通过这些故事，我学到了许多有用的经验。我发现，生活中最简单的事情往往是最珍贵的；只要我们在意识到这些小事情的价值时，它们就会变得仿佛比任何大事情都要重要得多。同时，我认为故事中的智慧、洞见和启示不仅可以适用于文学作品，也可以用于现实生活中。

最后一段：总结。

在阅读“大人物小故事”时，我们可以体验到丰富的人性和世界的多样性。在这些小故事中，我们看到了许多独特和珍贵的宝石，这些宝石可能已经被大多数人所忽略。我相信，只要我们从这些小故事中汲取智慧与啟发，我们会变得更加睿智，更有自信，因而更容易迎接人生中的各种挑战。

阅读心得体会大人篇四

记得儿时入学时候，从语文书上学唐诗宋词，那个时候从老师口中知道了有“文学”这个词，但是一直不知道文学的含义，因为文学一词太过抽象，不如数理化这些学科那么具体。当时常听到老师们评价一个人写的文章写得好的时候，常常说其文笔功底深厚，但对当时的我来说是一头雾水。后面渐渐长大，逐渐知道文学不过是语言的一种艺术形式。据百度百科所描述：“文学是语言文字的艺术，是社会文化的一种重要表现形式，是对美的体现。文学作品是作家用独特的语言艺术表现其独特的心灵世界的作品，离开了这样两个极具个性特点的独特性就没有真正的.文学作品。一个杰出的文学家就是一个民族心灵世界的英雄。文学代表一个民族的艺术和智慧。文学，是一种将语言文字用于表达社会生活和心理活动的学科，属社会意识形态范畴。”

这次收到《雪窗帘》这本书就是这样一本高水品的文学作品，在阅读的过程中不仅仅可以体会故事背后的含义，还能从作者的文笔中感受到美的气息。例如，大多数人相信听过恐怖故事或者看过一些讲述鬼魂之类的电影吧，对这些的感受估计是害怕与好奇相结合吧，估计没有人想自己碰到这类‘不好的事物’吧。

然而这类事物(之所以这样称呼，是因为与我们的人类不是相同的存在形式，不认同的还请勿喷哈)在作者的笔下却变得一点都不可怕，甚至还有那么一点点忧伤。在《格里格海的细雨黄昏》一文中，在写到夜晚屋内出现异响时，虽然表现出害怕惊恐，但是在其用蜡烛照亮厨房后，居然还能回房安然入睡：“我依然将燃烧的蜡烛放在灶房，回到睡房安然睡下。

天明时去看那蜡烛，它不是杳无踪影了，而是苗条地直立着，一如我把它放在烛台时的身姿。那烛火是谁吹熄的呢?”还能有这样的疑问，也是好奇心重......而后面之所以要驱鬼不是因为害怕，而是因为灶房的响声让其没有写作的灵感。经过后面的种.种事情，作者最后还为自己的驱鬼行为感到后悔，原因是认为那声音“那是一种真正的天籁之音，是一个人灵魂的歌唱，是一个往生者抒发的对人间的绵绵情怀。

我为什么要拒绝它?在喧哗浮躁的人间，能听到这样的声音，只应感到幸运才是啊。在格里格的故居，我听着四周发出的奇妙声音，更加怀恋曾笼罩过我的深夜的叮当响声。我相信，一个热爱音乐的人，他的灵魂是会发音的。”我想通过这些文字，阅读这本书的读者也可能会对鬼魂有不一样的看法了吧，作者能够用自己的文笔将常人谈之色变的事物讲的如此平常，甚至有一点亲近。

雪窗帘，如果从字面意思上讲应该是很美丽的。然而本书的标题性文章《雪窗帘》某种程度上可以说是一个拷问本心拷问人性的故事。我们在生活中能碰到各种事不关己高高挂起的事情，可能我们自己就是那些旁观者中的一员。例如：马路上老人倒地无人扶，遇到有人欺负弱者无人上前帮忙......大部分人碰到这样的事情基本已经麻木，事后可能只是一件饭间谈资甚至过后便忘。作者却从一件火车上的老太太有卧铺票却不知换票流程而导致自己的铺位眼睁睁让给一位中年男人。

作者是以一名旁观者的角度来描述这件事的，在写到中年男人对老女人交流沟通中，我们看到了一幅不太和谐的画面。当读到老人让出铺位时有打抱不平的年轻人“客气”的说让座，结果被另一位老人揭穿时的一幕时，不得不感叹一下什么叫口是心非。最后老人一个人在卧铺车厢整整坐了一宿，作为旁观者的我的感受：“而我所坐的座位，还残存着她的体温，那么的热，可我却觉得周身寒冷，从未有过的寒冷。”相信这样的雪窗帘不是我们心中想要的雪窗帘，也希望这样的‘雪窗帘’能够少一些。

本书的每篇文章的文字都是相当精炼优美的，相信每一位读者在这里面都能有所收获。

阅读心得体会大人篇五

让孩子多读书、读好书日益成为每个家长的共识。近期班级以激发孩子的读书兴趣、培养孩子读书习惯为目的，开展爱阅读活动，使全班同学受益匪浅。

阅读活动刚开展时，家长们在微信群里沟通，说有部分孩子是为了完成任务，只为拍照片发群里。但是开展一段时间后，大家一致认为，孩子们已经渐渐养成阅读的习惯了，每天做完作业后，他们把以前看电视的时间都用来读书。在阅读中，我们家长不断总结经验，形成了一些适合家庭阅读的方法。

首先，尽量找到孩子的兴趣点，适合他们的思维与年龄需要，很多小故事都非常有深意和喻意，对培养孩子思想道德品质、交际技巧都大有益处，慢慢地孩子的知识面会变得开阔，思路变得活跃。我们作为家长所要做的就是正确引领孩子去阅读，让他们发现阅读是一件有趣、愉快的事情。其次，为孩子创造良好的阅读环境。

让孩子尽可能多接触书籍，营造读书的家庭氛围，家人在家也经常看书，并把看书当作一种乐趣，用自己的热情来感染孩子。同时还可经常与孩子在一起交流读书的方法和心得，鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来。这样做，孩子的阅读兴趣就可能变得更加浓厚，同时孩子的阅读水平也将逐步提高。

再次，阅读需要做到持之以恒。我们家长每日要为工作奔波劳累，下班回家还要忙家务。但是孩子们不会剥夺我们太多的时间，每天只要陪着他们阅读15至30分钟就已经足够了！与孩子一起读书有很大的好处，我们共同经历着书藉带来的喜怒哀乐，同样的心情让我们和孩子贴的更近，可以感受到孩子心理和思想的变化，以便于及时调整方式方法，更好的为孩子创造学习环境，家庭环境。对于父母来说，千万不要奢望可以教给孩子什么，我们唯一能做的是，给孩子一个“爱和自由，规则与平等”的环境。

作为家长的我能有这些收获，要感谢老师开展的爱阅读活动，你们不止给予了孩子们关爱，更为家庭教育搭建了良好的平台。希望通过我们的努力能让孩子有一个良好的阅读习惯，从而塑造自己良好的人格。

阅读心得体会大人篇六

其实大森林里的新闻并不比城市里少。森林里也在进行着工作，也有愉快的节日和可悲的事件，森林也有森林里的英雄和强盗。现在所有这些，在《森林报》上都可以看到！

因此，我才会喜欢上这本书。

这本书让我了解了更多的动物，也使我更清楚它们的生活方式和生活习惯。

这本书以童话、幽默的写作方式，写出了大自然与动、植物们相依相随，如：把洁白明亮的雪地比作一页干净的书，有动物走过，书面就会留下痕迹，写下一行：某某来过此地。当有下过一场雪后，大地就像翻了一页，又是干干净净的一面。

森林中的趣事真是数不胜数、生机勃勃呀！

“知识未必能改变一个人的命运，却能改变一个人。”我长大一定要当一位动物作家，写出更多更好的动物小说，要人们更加了解、并善待大自然中的动、植物！

阅读心得体会大人篇七

翻阅，一如既往，被他深深震撼。他机智聪明;他坚强勇敢;他重视情感和正义。他，一只狗，是一个特殊的物种。他，叫巴克;他比人类更好。

“古欲在心中汹涌，习惯的束缚使心不安;再一次，从冬天的沉睡中，唤醒春天原始野性的爱。”这是小说的开头，给人无数的思考和遐想。

因为人类的欲望，巴克从一只受到全世界尊重的高贵的狗沦落为拉雪橇的奴狗。他在北方艰苦的条件下过着与众不同的生活，但他没有灰心。他以自己超强的常德适应能力和血液中不可否认的原始野性活了下来。在自然法则——弱肉强食的控制下，巴克学会了狡猾和欺诈，他彻底堕落成了一个像狗而不是狗，像狼而不是狼的野蛮状态。

“这次失窃标志着巴克适合生活在危险的北国环境中。它标志着它强大的适应性和适应环境变化的能力。缺乏这种能力意味着迅速而悲惨的死亡。而且，它也标志着它的道德本性的衰落或瓦解，已经成为一种虚荣，成为无情的生存竞争的障碍。”读这段话的时候，心里还是有些感触的。道德其实是“一种虚荣，一种障碍”。可想而知这是一个什么样的社会，残酷，险恶，不道德，还是黑暗!

我一直对巴克有一种崇拜和敬佩。他太强大，生活太悲惨。他一次又一次面对你要去哪里，尤其是最后一次，他打猎回来，看到了主人和伙伴的尸体，残忍。还原原貌后，巴克毅然撕裂了印第安人(凶手)的喉咙，这是他第一次杀人。之后他彻底成了野之王，令人胆战心惊。我非常同情和怜悯巴克，他是一个孤独的国王，一个骄傲的国王。

巴克带领狼群在无边的月光下穿梭，苍凉的月亮下嚎叫的幻觉一直在我脑海里闪现。我也开始向往最原始的生活，抛弃道德的束缚，追随“野性的呼唤”。

阅读心得体会大人篇八

每个人都有自己的童年。在这期间，很多人影响了我们，给了我们人生的启示。取下普通的闪灵书，重现高尔基小时候的领袖。

《童年》是高尔基自传体小说三部曲的第一部。在这本书里，高尔基描述了他真实的童年生活，并没有经过润色就呈现给读者。

在书中，外婆的形象是最光辉最温柔的。和所有奶奶一样善良，却又如此出众。

在高尔基眼里，奶奶有自己的上帝，她永远和上帝在一起。她知道很多关于上帝的故事，甚至看到祭坛上有两个天使！云一样，半透明的两个天使！她不仅见过天使，还见过被诅咒的人和鬼。三匹马拉着一车欢快的幽灵。马黑黑的，都被父母诅咒了。当时一车鬼都要结婚了！

但是不管是爷爷还是鬼，还是什么可怕的东西，我奶奶都不怕，就怕黑蟑螂。即使蟑螂离她很远，她也能听到它们爬行的声音。她经常在半夜叫醒阿丽莎，让他抓住他。如果他没找到，他就不敢睡觉，求阿丽莎抓住它。她对自己害怕蟑螂的解释是不理解蟑螂的用处，不知道它们会带来灾难。奶奶老了，苦了一辈子，病了，但还是聪明能干。当火灾发生时，她平静地面对它，指挥某人的灭火行动。面对熊熊大火，她不再是可怜的老太太，而是一个救火英雄！

小说的气氛严肃而低沉，但却是从一个孩子的角度去描写，使得一个悲剧不至于太沉重，给社会的残酷增添了纯真，也留下了高尔基童年的不幸和痛苦。

社会虽然黑暗，但这个环境里也有诚实善良的人。善良的祖母影响了阿丽莎一生的思想道路。除了她的祖母，还有乐观能干的年轻tsz gang，老实人grigori，还有知识分子“好东西”。是这个普通人给了阿丽莎力量，让他在黑暗中勇敢坚强。

阅读心得体会大人篇九

阅读是人类认识世界的一种方式，也是人文素养的重要组成部分。每一次阅读都能给我们带来不同的感受和体验。下面我将分享我在阅读中得到的心得体会。

第一段：阅读的重要性。

在我看来，阅读是人类认知世界的一种重要方式。通过阅读，我们可以了解世界上的人、事、物，感受到他们的情感、思想和文化内涵，不断丰富自己的知识和生活经验，培养自己的审美和认知能力。

第二段：阅读的解压作用。

除了能带来知识的积累，阅读还可以起到解压的作用。在繁忙的生活中，读一本书或者只是短暂地扫过几页，都能让我们暂时从焦虑、忧愁、压力等负面情绪中解脱出来。阅读可以让我们沉浸于另一个世界中，与现实生活产生一定距离，并释放我们内心的积极能量。

第三段：阅读的启示作用。

黄色书籍、橙色笔记、旧版杂志，都可以给我们带来思考和启示。当我们阅读时，往往会产生共鸣，触发对自我、他人以及社会的关注与思考。例如，读一本哲学读物可以让人思考人生的意义与价值，读一篇评论文章可以激起对当下社会热点的关切。

第四段：阅读的综合作用。

阅读能够在知识、装备和启发方面对个人成长起到多重作用。相关统计表明，每年看10本书的人与只看1本书的人相比夜间睡眠多3倍，白天工作效率提高2倍。因此，如果我们把阅读当做一项日常习惯，每天保持一定阅读量，我们将不断提升自我修养，拓宽视野，增强应对挑战的能力。

第五段：结尾。

总之，阅读是人类认知和认识世界的一种重要方式，不仅可以丰富我们的知识储备，还能解压、启发和促进个人成长。希望通过我的分享，能够让更多的人重视阅读，塑造健康的审美心态，不断挖掘人生的更高价值。

阅读心得体会大人篇十

刘的《长吻蜂》，其中有一段话颇令人同情：“生活很简单，但很美好。活着真好，特别是能彼此相爱，能融入除自己以外的一切美好！生活可以沉浸在利己、利己、利他的境界中。很简单，很自由，就是运气，就是幸福。”别人为什么给我教书我说不上来，但是我真的觉得我喜欢上班。没有很好的理由，我也不是因为做作才这么说的。虽然每天早上起来都想睡懒觉，但是起床上班都没什么负担。也许我更喜欢同事之间的氛围，喜欢上课的感觉，虽然有时候会感觉嗓子冒烟。看到孩子感觉好可爱。我特别喜欢低年级的孩子，但是我没有教他们。看到他们的时候，我还在喊“钱先生好！”我喜欢看到张颖每天早上去上班时甜美的笑容，没有师生之间的距离感。真的很好！

另一篇让我感动落泪的文章是《爱心传承》。它讲述了一个父亲和一个女儿为山区的孩子上学而献身教育的故事。因为父亲的爱和渴望，他把女儿和孩子送出了大山。因为父亲的.家乡情结，女儿师范毕业后回到了深山老林。她把自己最好的青春献给了关山的孩子们，用自己的心血和汗水为关山的孩子们燃起了金色的希望。我不能说是故事还是作者的写作水平打动了我，但我读的时候真的很感动。也许是因为这个物欲横流的社会有那么多心灵净土，所以我被感动了。又或许他们是教育者，更能体会其中的艰辛，所以也有同感。但这一切都只是小小的感慨。也许明天以后，我就不再想起这个故事了。记录这些，只是因为那一刻内心被触动了。还好我没有对这一切无动于衷。我的心还有柔软的地方，干净的一面。

阅读心得体会大人篇十一

我是个没有恒心的人，无意间看到朋友在打卡目标上打卡减肥，看到很多人给她点赞留言支持和肯定，从而促使她每天乐此不疲的坚持着。于是我给自己设了个目标，每天坚持阅读半小时。当然我加入的是圈子，有专业的老师带领并和志同道合的小伙伴一起分享成长，我觉得特别适合我，毕竟刚下决心读书是一件很寂寞的事情。

1.关于读书：得到读书会以图文、音频的形式讲解每本书的精华内容，时间一般控制在半小时内，解决了我没时间读书，不知道读什么书和读书效率低的问题，让我随时随地利用碎片化时间学习，真的是一种很好的学习方式，很适合我。

2.读书的收获：一周的学习，收获满满《三生有幸》教我们如何在互联网时代利用幸福体验规律设计出更好的产品，以及通过符合认知科学的时间管理干预自我行为，从而实现人生幸福;《亲密关系》教我们学会用知识和爱酿造幸福秘方;《正念的奇迹》让我提醒自己常常保持正念;《非暴力沟通》让我学会打开爱和理解的密码，高效沟通。

3.关于打卡：一般选择中午小憩时间，坐在躺椅上听书，很是惬意。听完在眯半小时，除了让眼睛休息外也能回顾下书里的内容，最后打卡总结，毕竟这也是收获的一种。午休不再是两边一闭一睁，心灵上的满足从读书开始!

4.打卡的收获：以前听书，总是边做事边听书，听完就完事了，听一遍大概只能记住20%。现在听完书，会边做归纳总结。最后，打卡写个读书心得与打卡目标的小伙伴一起分享。有时候遇到看过同一本书的小伙伴留言对书中不同的看法还可借此机会探讨学习。读好书求甚解才能学以致用。

5.套用张萌老师的自我管理体系来说，阅读是输入，写作、分享是输出，输入输出是学习最好的循环。读书打卡就是这么好的学习方式。

阅读心得体会大人篇十二

阅读是一个人终身的追求，读书不仅可以开拓人的眼界，增长知识，更可以让人体验到不同的情感和思考。作为成年人，阅读对我们来说显得更为重要，因为它帮助我们提升思维能力、培养情绪和丰富内涵。以下是我对大人阅读所获得的心得体会。

第一段：扩宽视野，增长见识。

阅读能够让我了解到世界上的无限可能，开拓我的视野。通过阅读各种各样的书籍，我了解到人类历史的演进，探索不同文化的精彩，感受到人类思想的多样性。比如，在阅读经典文学作品时，我感受到了一种超越时间和空间的享受，仿佛我置身其中，在和那些伟大作家们进行对话。通过这些作品，我开始思考人类存在的意义、道德的价值和人性的弱点，这些思考深刻影响了我的人生观和价值观。

第二段：培养情绪，增进内省。

由于生活的繁忙与烦忧，往往让人们的情绪变得低落和焦虑。阅读不仅可以帮助我逃避烦嚣的生活，更可以帮助我在阅读的过程中释放负面情绪，让我的内心得到宽慰。通过阅读一些故事类的书籍，我可以陪伴着主人公一起经历他们的快乐与痛苦，在他们的经历中我能够找到共鸣。我发现，阅读不仅可以帮助我理解他人的情感，更可以帮助我了解自己内心的真实感受。当我遇到困难和挫折时，我会选择找一本书来看，借着书中的人物和情节，我往往能够找到答案，重新振作起来。

第三段：提升思维，增加智慧。

阅读对于提升个人的思维能力和智慧有着不可估量的作用。通过阅读各种题材的书籍，我学会了批判性思维和逻辑思维的运用。例如，在阅读科学类书籍时，我需要根据作者的论述找出其合理性和局限性，对内容进行思考和分析；在阅读哲学类书籍时，我需要扩展思维边界，思考我生活中的意义和价值。通过不断地思考和分析，我发现自己的思维变得更加敏捷，处理问题时更加理性和全面。

第四段：享受孤独，丰富人生。

阅读是一种享受孤独的方式，通过阅读我可以独自沉浸在书中的世界里，与自己为伴。在繁忙的生活中，人们常常忽略了自己的内心，也很难找到属于自己的时间和空间。然而，阅读给予我了一个方法，让我可以享受独自与书相伴的时刻。在这个时刻，我可以尽情地思考、感受和领悟文字的内涵。这使得我在独自一人的时刻中感到从容，也让我更加享受生活的丰富多彩。

第五段：与他人分享，拓宽交流。

阅读不仅仅只是一个人的活动，它也是一个世界的窗口，通过阅读我与他人之间可以得到更好的交流与理解。当我阅读一本好书时，我往往会想把它推荐给身边的朋友，与他们分享其中的乐趣和感悟。在与他人的交流中，我可以从他们的观点和反馈中得到更加全面和深入的理解，也从中拓宽了我的眼界。

总结：

作为一个成年人，阅读不仅是一种享受，更是一种思考和提升自我的方式。通过阅读，我能够扩大视野、增长见识，培养情绪、增进内省，提升思维、增加智慧，享受孤独、丰富人生以及与他人分享和交流。因此，阅读成为我人生中不可或缺的一部分，让我的生活更加充实和有意义。我相信，作为一个成年人，通过阅读我们可以更好地理解自己和世界，同时也可以不断地成长和进步。

阅读心得体会大人篇十三

9岁的小女孩王x家住x区x社区，假日里，她喜欢在社区图书馆读书消磨时光。“书挺多的，有我喜欢的马小跳系列书籍看呢，环境也不错。”谈起读书，她说这是自己课余时间的一大乐趣。暑假来临，她已经早早安排好了自己的时间，7月17日至28日，她将在家门口参加社区夏令营，对于父母都在上班的她来说，这是一种很好的安排，不仅有小伙伴一起玩，还能学到知识。

而像这样由社区来组织辖区居民参与的读书活动，在我市不少社区进行着。x区丽苑社区自20xx年开始以社区图书馆为基地，组织大学生到社区为孩子们义教，4年时间已有数千人次受益。社区的小朋友们在义教老师的带领下，阅读有益书籍、做作业、学习书法、做手工等，获益不浅，在社区形成一种浓厚的读书氛围。

无论是x社区还是丽苑社区所组织的活动，都是我市“全民阅读进社区”活动的一个缩影，目前，“全民阅读进社区”活动正在我市许多社区如火如荼地开展。各社区利用假期、读书日、“七一”建党节等契机，围绕“文明和谐·温馨社区”主题，打造出一个个书香社区。

今年4月19日下午，x区象山社区图书馆活动室里热闹非常，原来，该社区正在开展主题为“我阅读，我快乐”的庆祝世界读书日活动。活动中，社区法律顾问杨丁龙律师跟大家分享了他的读书经验，杨律师语言生动活泼，引发了阵阵掌声。而在接下来的有奖知识问答环节中，居民们更是情绪高涨，现场不时传出欢声笑语。参与活动的`一位农林小学老师高兴地说：“这样的活动非常有意义，既增长了知识，又活跃了身心，寓教于乐，感谢社区给我们提供了一个这么好的平台。”

x区范罗岗社区在今年世界读书日来临之际，向全体居民发出倡议书，号召广大居民朋友爱书、惜书、读书、用书。为了倡导更多居民养成阅读的良好习惯，营造全民阅读的浓厚氛围，4月21日，范罗岗社区在社区图书馆开展“我的读书故事”分享活动，20多位社区居民分享了自己的读书故事。而“七一”建党节来临之际，范罗岗社区党委又开展以“颂党情，感党恩”为主题的诗文朗诵、知识比赛活动，引导党员们重温党的光辉历程，提升社区党员队伍整体素质。范罗岗社区居委会主任邓淑芬表示，通过“全民阅读进社区”活动，希望居民们把读书活动作为一次新的耕耘与播种，与书相伴，共同建设书香社区、文化社区。

阅读心得体会大人篇十四

作为一名普通读者，在我看来，大人物小故事是一本非常值得一读的书籍。在阅读这本书的过程中，我深深感受到了有关人类生活、人类情感和人类性格的深刻思考。这篇文章将从五个方面展开，讲述我对这本书的心得和体会。

首先，这本书让我了解到了一些我们往往忽略的角落里的大人物。这些人并不是辉煌的历史巨人，或是在政治、音乐和文艺等领域里扬名立万的名人。相反，他们通常是普通人，但他们以卓越的品质、别具一格的能力和无私的奉献精神来影响和改变周围的世界。阅读这些小故事，我就像是品赏情怀至纯的小诗一般，叹服和赞美这些富有人性和人文价值的普通人。

其次，我也看到了小故事背后强烈的人文情怀。这本书告诉我们，历史不仅仅是伟大人物的事迹。当我们花时间了解那些画龙点睛的的大人物之外的个体时，我们才会真正了解历史的真相。我们也会学会去感受人们之间的情感和羁绊。在这些小故事里，我们可以看到慈善、母爱、友情、勇气等等人类情感的真实写照。

第三，《大人物小故事》为我带来了内心的平静和力量。在现代社会中，我们常常被工作、生活的纷扰所困扰。这些小故事为我们树立了一个榜样，鼓励我们在追求成功的道路上坚定信念和勇气。

第四，《大人物小故事》也启示了我对于人类的深刻思考。当我读这些小故事的时候，我想到了它们背后反映的人性和人文价值。这种思考让我对自己的人生目标和意义有了更加深刻的认知，也促使我反思自己在日常生活中的奉献和付出。

最后，《大人物小故事》也为我打开了一扇大门，让我进入另外一种世界——人类情感和人文价值的宇宙。这本书向我们展示了人与人之间的深情和真义，而这种情感和真义正是我们在人生中追求的。这也唤起了我对人类文化和人文学科的好奇心和热爱，从中可感受到一些智慧和价值。

总之，《大人物小故事》这本书是不可多得的智慧之书，令人着迷。我相信，这些小故事将激励我们探寻人性的真谛，也帮助我们走出人生困境，成为成功的人。我衷心相信，这本书将能够在读者的生活中播撒希望、温暖和勇气的种子。

阅读心得体会大人篇十五

20xx年10月24日上午第三节课，我上了“单元整合”五年级上册第六组“父母的爱”的组内研究课。这是人教版五年级上册的第六组，本组教材以“父母之爱”为主题。教材中编排了两篇精读课文《地震中的父与子》《“精彩极了”和“糟糕透了”》，两篇略读课文《慈母情深》《学会看病》，一个“口语交际习作”和“回顾拓展”。这几篇课文，从不同的角度来反映父爱、母爱的深沉与宽广，崇高与无私，让人感动，引人思考。

本次教研课，我主要选取《地震中的父与子》作为主要讲解的课文内容，抓住父亲语言、外貌、动作体会课文表达的深深的父爱之情，同时指导朗读，通过朗读更深刻地认识伟大的父亲形象。再以精读文的方法带略读课文，让学生学以致用，通过小组合作学习得到学习能力的提升。

首先，我以回顾导读入手，让学生明确本堂课的学习任务。再出示四篇课文的插图，通过做游戏：考考你的反应力，说说每一幅图是那篇课文的插图。学生的兴趣一下子提高了，为活跃课堂氛围打下了基础。接着，请一个学生回忆了四篇课文的主要内容，然后进入本堂新授课的学习。

1、教学设计的整个结构清晰，以精读课文带略读课文，抓住主要人物语言、外貌、动作体会课文表达的父母之爱，以此为主线，任务明确，思路清楚。

2、学生勾出第十七课的第十二自然段时，由外貌描写入手，引导学生抓关键词体会父亲的辛苦、劳累。通过创设情境：如果你是阿曼达，当你看见满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服……时，你的心情怎样？当你是旁人，看见这样一个父亲，你的心里会有什么想法？让孩子入情入境，从而指导朗读，效果特别好。在学习罗列几个时间词的那句话时，同样引导学生展开想象，当他挖了八小时，可能会发生什么？当他挖了十二小时，可能会发生什么……让孩子们展开丰富的想象，培养了孩子们的阅读能力和联系上下文展开想象体会句子表达的情感。

3、抓了儿子的语言，引导学生体会为什么儿子会说：无论发生什么，你总会跟我在一起。学生体会到了是儿子对父亲的信任，这样的信任源于父亲对儿子的爱，让学生容易理解通过儿子的语言描写侧面烘托了父亲对儿子的爱，始终围绕本课的主线索展开。

4、《慈母情深》这篇略读课文，主要是在总结上篇课文的学习方法后采用小组合作学习，抓了两个排比句（母亲的动作描写）进行交流。理解句子容易，主要让学生学会这两个句子的表达方法，运用于以后的作文中，提升学生的语文能力。就这一点，学生有所获。

5、能认真制作课件和钻研教材。

1、老师的个别问题还应更准确一些，比如：勾画人物语言、动作、外貌的句子，我应该提勾画主要人物语言、动作、外貌的句子，这样交流时才不会东拉西扯，耽搁了时间，以至于后面就有点儿自乱阵脚，重点句（八小时、十二小时、二十四小时、三十六小时）讲得不够透彻、深入。

2、指导朗读时，抽的第一个学生带着体会已经读得很好了，还在抽其他学生读，反而效果不好，以至于有偃张息鼓的感觉，其实应该表扬她让其他孩子跟着读。这样，既省时又达到了效果。

3、我对于课堂的掌控力不够强，尤其是对于学生精彩的发言没有给予及时的鼓励，在其他孩子心理没有留下深刻的印象。评价语贫乏、缺少指向性，太多重复学生的话，以后还要加强学习呀。

4、小组合作学习后的交流环节有点儿乱，没有充分发挥小组合作学习的长处，生生之间没有互动起来。老师说得多，老想牵着孩子走，说到自己想要的东西，禁锢了学生的思维和语言的表达能力的发展。

作为单元整合的教学，这只是一种尝试。在今后的教学中，我会继续努力，发扬自己认真、踏实、虚心的优点，多向优秀的老师学习弥补自己的不足。

阅读心得体会大人篇十六

在我还是个孩子的时候，读书对我而言是一件非常枯燥乏味的事情。然而，随着年龄的增长和经历的积累，我逐渐发现阅读不仅可以增长知识，还可以开拓思维、培养情感。渐渐地，阅读在我心中占据了一个非常重要的位置，成为我生活中不可或缺的一部分。

第二段：读书的益处与体验。

阅读给我带来了很多益处，首先，它让我有了更为广阔的视野。通过阅读，我可以在书中了解到各种各样的人物、事物和文化，开拓了我的视野。其次，阅读培养了我的想象力和创造力。书中的故事情节和人物形象，让我能够在脑海中构建出一个个生动的画面，激发我的思维。此外，阅读也让我更加懂得感恩和理解他人。当我读到一些关于生活的故事时，我会从中体会到人与人之间的情感和互动，明白每个人都有自己的故事和价值。

第三段：阅读对我的成长影响。

阅读给我的成长带来了巨大的帮助。首先，它拓宽了我的知识面。通过读书，我不仅学到了很多专业知识，还了解到了许多不同领域的观点和见解。其次，阅读让我的思维更加开阔。在阅读的过程中，我常常会遇到各种各样的问题和思考，这激发了我的思维灵感，使我更加勇于思考和探索。此外，阅读还培养了我的写作和表达能力。通过学习优秀的作品，我可以学习到各种不同的写作技巧和语言表达方式，提高我的写作水平。

第四段：阅读在我生活中的重要性。

阅读对我而言已经成为一种生活习惯。每天晚上，在床上安静地读一会儿书，让我感到一种平静与舒适。阅读让我的生活更有意义，它不仅满足了我对知识的渴求，还给了我许多思考和反思的机会。同时，阅读也是一种充电的方式，让我在生活中更加从容自信。无论是面对困难还是取得成功，阅读都给我一种无穷的力量和智慧。

第五段：改变生活的阅读之旅。

阅读是一条改变生活的旅程，我从中汲取到了人生的真谛和智慧。通过阅读，我学到了如何做一个坚强、勇敢的人；通过阅读，我学到了如何面对困难和挑战；通过阅读，我学到了如何欣赏生活中的美好。阅读不仅是一种享受，更是一种成长，它让我变得更加有自信，更加善于思考和表达，也让我更加勇敢地面对生活中的各种变数。

总结：

在我看来，阅读是一种快乐和智慧的结合。通过阅读，我可以获取知识，启发思考，丰富情感。它在我生活中扮演着非常重要的角色，让我从中受益良多。因此，我鼓励每个人都去阅读，去探索世界的奥秘，让阅读成为你生活中的一部分，定会为你带来无尽的乐趣和收获。

阅读心得体会大人篇十七

《某某某》是一本我最近非常喜欢的书，它的作者是我最喜欢的作家之一。这本书的主题围绕着某某某的生活和工作展开，是我一直以来非常感兴趣的领域。

阅读《某某某》的过程中，我深深地被主人公的精神所吸引。某某某是一个非常有激情和创造力的人，他的生活充满了活力和冒险。他的经历让我对生活有了更深的理解和认识，也让我更加珍惜眼前的每一个机会。

在书中，我特别喜欢的一段是某某某和他的伴侣一起探索未知领域的经历。这段经历让我深深地感受到了探索未知的重要性，也让我更加明白了自己的潜能。

总的来说，《某某某》是一本非常值得一读的书。它不仅让我对生活有了更深的理解和认识，也让我对自己的未来有了更清晰的规划和目标。我会把这本书推荐给我的朋友们，我相信它也会对你们有所帮助。

阅读心得体会大人篇十八

寒假妈妈把老师发的必读书目全部给我采购回来了，好开心啊！妈妈说她小时候也看过三毛流浪记，当我看到三毛流浪记这本书时，就迫不及待的赶紧打开想看书里的故事。

这本书，读起来感觉很轻松也很有趣，读后又让人沉思，不禁感叹三毛的生活很惨苦，没有爸爸和妈妈，更没有感受到家的温暖，没有饭吃，也没有衣服穿，还经常受欺负。

我们生活在这个时代，是多么的幸福，有爸爸妈妈的疼爱，有温暖的家，想吃什么就吃什么，过着幸福的生活，还有可爱的学校学习知识，所以我们要好好珍惜现在的一切，学习三毛的精神，虽然遭遇很惨，但他那颗纯真善良的心让他变得更加坚强，因此，我们一定要好好学习，珍惜现在所拥有的一切。

应该欺负他们，更要帮助他们，不要让流浪儿们感到世界很不公平，要给他们一个温暖的家。

阅读心得体会大人篇十九

《红楼梦》是清代作家曹雪芹创作的一部长篇小说，也是中国四大名著之一。这部作品以贾、史、王、薛四大家族的兴衰变迁为背景，通过描绘贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等众多人物形象，展现了封建社会的腐朽和残酷。

阅读《红楼梦》，我被作品中所描绘的人性之恶深深震撼。例如，贾宝玉的哥哥贾琏出轨，王熙凤却因为家族荣誉而不敢言说，这一切都让人感到悲哀。另外，贾宝玉和林黛玉之间的爱情故事更是让人感到心痛。林黛玉因为自己的聪明才智和美丽，被封建社会视为威胁，最终悲剧收场。

其次，我对《红楼梦》的艺术成就深感赞叹。曹雪芹对人物的刻画栩栩如生，如贾宝玉、林黛玉等形象，通过语言、行为、心理等多个方面，深入挖掘出了人物的性格特点，使得人物形象立体、饱满。此外，曹雪芹在写作技巧上也非常高超，他运用了大量的隐喻、暗示和象征，使得作品充满了深度和内涵。

从个人角度来说，阅读《红楼梦》让我更深入地理解了封建社会的残酷和无情，也让我更深刻地认识到了人性的脆弱和无奈。这部作品让我深刻地认识到，无论在什么样的社会环境下，人的善良和美好都是值得我们去珍惜和保护的。

总之，《红楼梦》是一部具有深刻社会意义的文学巨作，它揭示了封建社会的腐朽和人性的悲剧。阅读这部作品，让我深刻感受到了封建社会的残酷和人性的复杂，也让我更加珍惜今天的幸福生活。