心得体会可以帮助我们反思自己的行为和态度,以便更好地提高和成长。发现和总结事件的价值和意义,是写一篇完美心得体会的重要内容之一。请看下文是一些收集整理的心得体会范文,希望能够对大家有所帮助。
亲子心理讲座心得体会篇一
作为一名年轻的父母,我深知亲子关系中的矛盾和冲突是非常常见的。为了寻求进一步的了解和解决办法,我参加了一场关于亲子矛盾的讲座。在这次讲座中,我获得了很多有益的信息和启示。下面我将分享我的心得体会。
第一段:了解和尊重孩子的独特性。
在讲座中,讲师强调了了解和尊重孩子的独特性的重要性。每个孩子都是独特的个体,有着自己独特的需求和个性。作为父母,我们需要根据孩子的个性来进行合理的引导和教育,而不是把他们塑造成我们期望的样子。一个关键的点是要学会用爱和尊重的态度对待孩子,让他们感到被接纳和独立。这一点让我深受启发,我意识到需要更多地去倾听和理解孩子,给予他们更多的空间去尝试和成长。
第二段:有效沟通和表达情感。
讲座中提到了沟通在亲子关系中的重要性。许多亲子矛盾往往源于沟通不畅。作为父母,我们需要学会有效地与孩子进行沟通,并给予他们表达情感的空间。太多的时候,我们只关注自己的观点和想法,而忽略了孩子的感受。讲座中提供了一些有效的沟通技巧,如倾听、表达情感的正确方式等。这让我深思,我意识到需要更多地去倾听和理解孩子的需求和感受,并寻求与他们平等对话的机会。
第三段:建立良好的亲子关系。
讲座中,讲师强调了建立良好的亲子关系的重要性。亲子关系是孩子成长过程中最重要的关系之一。一个良好的亲子关系将给孩子带来安全感和信任感,并有助于他们的全面发展。为了建立良好的亲子关系,我们需要给予孩子爱和关怀,同时也需要设定合理的规矩和界限。这让我意识到需要更加努力地去与孩子建立亲密的联系,给予他们更多的支持和鼓励,同时也要有强化规矩和界限的手段。
第四段:解决亲子矛盾的方法和策略。
讲座中,讲师分享了一些解决亲子矛盾的方法和策略。其中一个关键的方法是理性思考和积极的沟通。当与孩子发生冲突时,我们需要冷静思考,找到问题的根源,并与孩子进行积极的沟通。同时,讲座中还提到了一些行动的策略,如表达关怀的方式、建立家庭规则和奖惩制度等。这让我深受启发,我明白只有通过积极的行动和良好的沟通,才能找到和孩子之间的平衡,并达到亲子关系的和谐。
第五段:持续学习和成长。
通过参加这次讲座,我意识到解决亲子矛盾是一个长期的过程。每个孩子都是独一无二的,每个家庭都有其独特的情况和挑战。作为父母,我们需要不断地学习和成长,与孩子一起成长。这场讲座给了我很多启发和指导,但更重要的是,它让我明白只有通过持续学习和改进自己的方式,才能建立起良好的亲子关系,为孩子的成长提供更好的支持。
总之,参加了亲子矛盾讲座后,我对亲子关系有了更深刻的认识。了解和尊重孩子的独特性、有效沟通和表达情感、建立良好的亲子关系、解决亲子矛盾的方法和策略,以及持续学习和成长,这些都是我希望在日常生活中能够应用和实践的经验和知识。我相信,只有不断地探索和改进,我们才能够建立起和谐、健康的亲子关系。
亲子心理讲座心得体会篇二
近日,我参加了一场关于亲子矛盾的讲座,这是由当地一家教育机构组织的活动。活动中,讲师以丰富的亲身经历和专业知识,深入浅出地介绍了亲子关系中常见的矛盾问题以及解决方法。通过此次讲座,我深切体会到了亲子关系的重要性,也学到了许多实用的应对方法,使我受益匪浅。
首先,讲座从亲子关系的现状和重要性开始,引起了我的深思。讲师用生动的案例告诉我们,现在的亲子关系普遍存在问题,父母与孩子之间的矛盾日益增加。这不仅影响到了孩子的成长,也给家庭带来了许多不和谐的气氛。而亲子关系的重要性无需多言,它直接关系到孩子的心理健康和成长,也影响着一个家庭的和谐与幸福。这让我意识到,我们要积极面对亲子关系的问题,以创造一个良好的家庭环境。
其次,讲座深入分析了亲子矛盾的原因,让我对这些问题有了更为清晰的认识。讲师指出,亲子矛盾的根源在于沟通不畅、教育方法不当以及家庭环境不利于孩子的成长等多个方面。父母工作繁忙,无法与孩子进行有效的交流,导致双方的认知失调。而家庭环境的压力、婚姻问题等也会对亲子关系产生直接的负面影响。这些分析让我认识到,要解决亲子矛盾,我们需要从多个角度入手,不仅要改善沟通方式,还要创造一个良好的家庭环境。
然后,讲座详细介绍了一些解决亲子矛盾的有效方法,这让我深感受益匪浅。讲师告诉我们,父母应该给予孩子更多的关爱和支持,尊重他们的需求和个性,同时也要对孩子进行正确的引导和教育。在沟通方面,他提到了一些实用的技巧,如主动倾听、理解对方的立场和情感等。此外,讲师还鼓励父母们要培养良好的家庭氛围,通过亲子活动、共同的兴趣爱好来增进亲子之间的感情。这些方法都很实用,我相信只要我们付出努力,就能够改善亲子关系。
最后,讲座总结了亲子矛盾解决的关键,以及亲子关系的重要性。讲师告诉我们,亲子关系的改善需要双方的共同努力,父母要主动与孩子建立信任和理解,而孩子也要学会尊重父母的意见和规则。在讲座的最后,我深感亲子关系的重要性,无论我们在外面有多么成功,只有家庭的幸福才是最重要的。只有建立起良好的亲子关系,我们才能有更好的心理健康和工作状态。
通过这次讲座,我深刻认识到亲子关系的重要性,也学到了一些解决亲子矛盾的方法。我相信只要我们积极投入,与孩子建立起良好的亲子关系,我们的家庭将会变得更加和谐幸福,孩子也会健康快乐地成长。我将会把这些知识和方法应用于实践中,并与其他有需要的家庭分享,以期为更多父母提供一些启发和帮助。我相信,在共同的努力下,我们能够创造一个更美好的亲子关系。
亲子心理讲座心得体会篇三
荆楚理工全日制自考本科助学班xx级全体学生,很荣幸的聆听了钟老师的心理健康讲座,这让我们深刻认识到了心理健康的重要性。
健康的心理是一个人全面发展必须具备的条件和基础,优良的心理素质在大学全面素质的提升中起着举足轻重的作用,它必将对21世纪人才的质量产生积极而深远的影响,作为大学生,首先应该具备这种优良健康的心理素质。
心理健康是指这样一种状态,即人对内部环境有安定感,对外部环境能以社会上的任何形式去适应,也就是说,遇到任何障碍和因难,心理都不会失调,能以适当的行为予以克服,这种安定、适应的状态就是心理健康的状态。心理健康是大学生成才的基础,心理健康可以推动大学生全面发展健康的心理品质是大学生全面发展的基本要求,也是将来走向社会,在工作岗位上发挥智力水平、积极从事社会活动和不断向更高层次发展的重要条件。
我们初来到荆楚理工时,相信每个人的内心都是彷徨,迷茫的。当然更多的还是开心,愉悦。当在你接触了各种各样的同学时,你可能会自卑,还会有更多的负面情绪。不!这些我们都不需要。我们当代大学生更应保持积极乐观的'情绪、愉快开朗的心境,更要对未来充满信心和希望。更要积极加入学生会、分团委等,这样既丰富了大学生活又锻炼了自身能力。每个人都渴望得到一个自我展示的平台,让自身成为一个闪光点。
作为21世纪的大学生,我们应该不断加强对适应性、承受力、调控力、意志力、思维力、创造力以及自信心等心理素质的训练,提升自身各方面的的能力。使自身真正懂得:要想占有未来,不但要作思想品德、智能、体魄的储备,更要作战胜各种困难挫折的心理准备,从而使我们科学地走出自我认识的误区,更新观念,突破时空,超越自我,唯有如此,方能在搏击中,翱翔自如,走向成熟!
亲子心理讲座心得体会篇四
书香亲子讲座是一个非常有意义的活动,能够为家长们提供教育方面的信息和指导,帮助他们更好地照顾孩子的成长。最近,我参加了一场书香亲子讲座,在这里我想分享我所学到的心得体会。
第二段:课程内容。
这场讲座集中讨论了两个主题:阅读教育和孩子的心理健康。在阅读教育部分,主讲人介绍了如何鼓励孩子养成阅读习惯,如何选择适合他们的书籍,并与他们一起阅读和分享。在孩子的心理健康部分,我们学习了如何建立非暴力沟通、尊重孩子、培养自信和积极心态的重要性,以及如何帮助孩子应对挫折和情绪问题。
第三段:收获和体会。
参加这场讲座给我留下了深刻的印象。首先,我意识到孩子的成长需要父母的关注和引导。我们需要花时间去了解他们的需要、兴趣和挑战,与他们建立良好的关系,并帮助他们实现自己的未来计划。此外,讲座还提醒我,作为家长,我们需要保持开放和积极的思维方式,尊重孩子的感受和想法,以及用鼓励和支持的方式去引导他们。最后,我认为,参加此类讲座不仅可以提高我们的教育水平,还可以扩大我们的人际网络,与其他家长一起分享经验和困惑,共同成长。
第四段:建议和反思。
虽然这次讲座很有帮助,但是我认为我们需要更加注重把所学落实到实践中。我打算在家中营造更多的阅读环境,提供更好的书籍和故事以供孩子参考,同时尝试更加开放和耐心地与他们沟通。我也希望能参加更多这样的活动,持续学习和增进交流。
第五段:结语。
总之,书香亲子讲座为家长们提供了很好的机会,让我们能够从专家和其他家庭中获得有用的信息和指导,提高我们的育儿技巧和意识。我相信,只要我们用心去实践这些建议和经验,我们的孩子们一定会得到更好的成长和发展。
亲子心理讲座心得体会篇五
20__年11月12日晚上6:30,作为四川音乐学院心理委员的一员,我听了一场关于心理健康教育的讲座,这个讲座是我学习如何当一个称职的心理委员的第一课。
通过上大学心理健康课程,我了解了许多关于心理方面的问题,也使我更好的认识了自己,懂得了心理健康对一个人成长的重要性,心理健康对一个人的成长是很重要的。然而,不少大学生自己意识不到自己的心理危机或疾病,不会主动向心理咨询中心或是专家寻求解决方法。例如一些大学生经常口口声声说“郁闷”、“空虚”或是“寂寞”、“无奈”等,这就有可能是产生心理问题的初期症状;而失恋、考试不及格、不会做家务、受到同学嘲讽等在平时看来没什么大不了的事情,也可能成为导致他们情绪崩溃的导火索。但这些小问题、细节平时都不为他们所重视,他们意识不到容易引发的危机,也就不会主动寻求帮助,直至最后问题日积月累、一发不可收拾。所以大学生应该更主动一些,关注自己的心理动态,主动向专家说出自己的所想。
我们应该都知道,如今,心理健康这个话题越来越引起大家的重视。身体健康固然很重要,但心理健康也不可缺少。我们要追求的是身心健康,即身体、心理都要健康。心理老师的心理健康知识讲座使我受益匪浅,她给我们定义了心理健康的标准,提出了大学生面临的成长问题。如何做好自己的人生规划、如何养成良好的学习、生活和理财习惯、如何建立良好的社交、人际关系及大学生常见的心理分析等。让我们感触最深的有三个方面:
第一个方面:要适应社会角色,环境的变化。我们应该要很清晰的认识到自己已是成年人,不再是未成年人。既然如此,就要更多一份主动心,责任心,很多问题及事情都要靠我们自己主动去做,去解决。要能尽快的适应一个新的环境,不要总是怀念过去的时光。每到一个新的环境,习惯就好。就像我们刚来到大学,也应该让自己尽快的适应。否则就会出现许多的心理困扰,从而影响到自己的学习和生活。
第二方面:建立良好的人际关系。虽然有句话叫“靠天靠地不如靠自己”,但很多时候你还是需要别人的帮助。或是你不可能离开一个群体独立存在。所以就需要我们建立好人际关系。比如学会倾听别人或是赞美别人。总之就不要让自己脱离大众。其实,我自认为自己在这方面做得不好。虽然自己也有几个志同道合的好朋友,但人际交往方面很狭窄,不敢主动与别人交流等。现在也要深刻的认识到了这个问题,相信自己以后也会在这方面多加注意。
第三方面:大学生常见的失落、自卑心理。自己觉得自己在这方面表现得很明显。首先,来到这里也不是自己最初的梦想,因为某些原因,只能选择到这里来。看着班上的同学进入了自己心仪的学校,自己不免有些许的失落。再者,来到这里,在学习上遇到了许多困难。生活中同学多才多艺。这更添加了我自卑的感。但现在的我,不再自卑,不再失落。老师的教导、师兄、师姐和同学们的关心让我更加坚定:一切都会好起来的,一切都会过去。
心理健康利于大学生培养健康的个性心理。大学生的个性心理特征,是指他们在心理上和行为上经常、稳定地表现出来的各种特征,通常表现为气质和性格两个主要方面。气质主要是指情绪反映的特征,性格除了气质所包含的特征外,还包括意志反映的特征。当代大学生的心理特征普遍表现为思想活跃、善于独立思考、参与意识较强、朝气蓬勃的精神状态等等,这些有利于大学生的健康成长。
学习是一项艰苦的脑力劳动,在学习过程中会遇到许多困难和挫折,所以大学生要取得优秀的学习成绩,掌握更多的科学文化知识,没有意志,没有不屈不挠的向上精神是不可能的。健康的心理,以积极进取、服务于社会的人生观作为自己人格的核心,并以此为中心把自己的需要、愿望、目标和行为统一起来,树立远大理想,“以天下为己任”,从而产生强大的学习内驱力,推动大学生努力完成学业,自觉攀登科学高峰。心理健康是大学生掌握文化科学知识的重要保证,有了良好的心态,不仅能取得好的学习效果,而且有益于终身的发展。如果离开良好心理的培养,就培养不出具有先进文化知识的合格大学生。
在心理课讲座上老师提到心理委员必备的条件。如知识条件、技术条件、咨询人员的道德禁忌等,让我们一下子产生了一种强烈的情感,作为心理委员,自己首先不能对那些不法的行为或错误的态度置之不理,如果心理委员都麻木不仁,同学在如何调节自己的心理这方面就又可能陷入盲区。心理委员责任重大,不能掉以轻心。
我不泄露他们的隐私,我会尽最大的努力做到的,我希望我能成为一个称职的有责任心的心理委员。
亲子心理讲座心得体会篇六
最近,我参加了一场关于亲子教育的讲座。讲座的主题很吸引人,内容也让人受益匪浅。通过这次讲座,我认识到了亲子教育的重要性,也学到了许多实用的方法和技巧,让我更好地与孩子沟通和相处。这次体验让我深深感受到了亲子讲座的意义,下面就和大家分享一下我的心得体会。
二段:关于亲子教育的重要性。
亲子教育是现代家庭教育的重要组成部分,它的核心在于传递正确的人生观、价值观和道德观。孩子的成长需要父母的引导和支持,而亲子讲座则为家长提供了一个有效的平台,让家长们能更好地了解孩子的需求和情感,能更有针对性地进行家庭教育和价值观引导。亲子讲座不仅可以让父母更好地了解如何开展亲子教育,而且还可以提高家长们的教育水平,让他们有更丰富的教育思路和技巧,更好地实现家庭教育的目标。
三段:亲子讲座所涉及的话题和内容。
在讲座中,我了解到了许多有关亲子教育的知识,其中包括如何培养孩子的兴趣,如何进行心理辅导和情感沟通等。讲座还介绍了一些实用的方法和技巧,例如如何给孩子树立正确的价值观和生活态度,如何处理亲子关系中的矛盾和挑战等。这些内容都让我深受启发,我觉得它们不仅适用于我作为一个父母,还适用于我在日常的社交和生活中。
这次亲子讲座让我收获颇丰,除了了解到一些有益的教育知识之外,还让我更好地理解了孩子的心理和需求,同时也让我有更多的想法和思路去应对亲子教育中的各种问题。在讲座中,我碰到了很多志同道合的家长,我们互相分享了各自的经验和教育理念,让我感到在这个大家庭中不再孤单。
五段:对未来的期望和展望。
通过这次亲子讲座的参与,我感到了亲子教育的意义和重要性,也学到了许多实用的方法和技巧,让我更好地与孩子沟通和相处。未来,我还希望能参加更多的亲子讲座,学习更多的亲子教育知识,提高自己的亲子教育水平,帮助我的孩子和家庭更好地成长。同时,我也希望能够通过和其他家长的交流和分享,发挥自己的作用,让更多的家庭受益于这些讲座,共同营造良好的家庭教育环境。
综上所述,亲子讲座是现代家庭教育不可或缺的一部分,它通过传递正确的人生观、价值观和道德观,引导父母更好地了解孩子的需求和情感,提高家长们的教育水平,实现家庭教育的目标。通过参加亲子讲座,我们可以获得许多实用的方法和技巧,让自己更好地与孩子沟通和相处,也能与其他家长交流和分享,共同营造良好的家庭教育环境,让我们的孩子更好地成长。
亲子心理讲座心得体会篇七
12月30日下午学校帮我们安排了一次心理健康讲座。是关于情绪方面,听了黄志法心理咨询师的《情绪管理与健康》的讲座,感受到人的情绪与现在人的健康有着非常紧密的联系。黄老师讲课非常生动,也举了很多真实的案例和互动的小环节,在欢快的氛围中,我了解到,作为老师的我们同样也是这种心理疾病的发生者。而面对这些大大小小的问题,我们应当如何应付成了关键的问题。
教师是人类的灵魂工程师,所以要求教师学高身正;社会对老师角色的美善化,对教师赋予了过高的期望值,使得身处教育教学第一线的教师不但长期超负荷地工作,而且承受着来自社会、学校、家长、学生和家庭多方面的压力,经常处于心理应激之中,必然导致各种心理问题,影响教师的心理健康。
小学教师的心理问题不仅影响他们的工作和生活,也一定会影响学生的心理健康状态和生命质量。而情绪是一个非常重要的因素。情绪使得疾病增加,如心血管疾病,高血压,肠胃疾病,癌症等。所以在生活当中,我们需要努力改变这些。总是保持健康的心态。首先要做到心理平衡做到知足常乐,助人为乐,自得其乐,苦中作乐。其次是合理的膳食,再是适当的运动。还需要戒烟限酒。
在工作中,有些人有典型的“癌症性格”,我也自问,我有没有这种性格“看什么都不顺眼,有人时和人过不去,没人时和自己过不去。”
人的健康50%取决于情绪20%取决于睡眠20%取决于运动10%取决于饮食。我想,做到这些我们的健康才不受影响。所以好情绪的培养真的是非常重要的事。所以要放下心中的包袱,笑对压力,放飞心情。
听了这次讲座,真的觉得,生命是可贵的,但是也相当的脆弱,珍爱自己的生命,凡事都不要太计较,心胸要宽广,对待一些事情需要冷静。就象黄老师讲的那个关于风筝的故事,遇事应当完全了解事实后再作定论,而不是冲动的做出结论。在工作中,遇到不如意的事,多述说,这样就不至于得心理疾病。不希望自己早上起来不想上班,而上班的不想回家,成为那种不幸福的人。
总得来说,好情绪创造好未来,让自己不生命,健康的成为一个幸福的人是我们每个人都应该学着去做到的。在今后的工作中,生活中,每个人都应该学会宽容,而不要做一些伤害他人的事情,更加爱护我们的学生,关心自己也关心他人。幸福相信就在我们身边。
7月16日至7月18日,我有幸聆听了张正中、丁光木、曹伟勇教授讲的关于中小学生的心理问题及纠正对策的讲座。张、丁、曹教授结合自己多年的教学经验和研究成果就中小学生常见的心理问题进行了深入浅出的讲解,为在场的教师送上了一道丰盛的精神大餐,也令我耳目一新,受益匪浅。教育部在9年8月13日颁布的《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》中明确指出:良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分,是未来人才素质中的一项十分重要的内容。培养学生良好的心理素质,是素质教育的.重要组成部分,是实施《面向21世纪教育振兴行动计划》,落实跨世纪素质教育工程,培养跨世纪人才的重要环节。因此,对中小学生及时有效的进行心理健康教育是实现现代化教育的必然要求,也是广大教育工作者新面临的一项紧迫任务。学生心理问题形成于家庭,表现在学校。在青少年成长的过程中他们的心理问题表现的较为突出的是以下三个方面:
(一)厌学小学生厌学的成因很复杂,后果也是可怕的。
它是家庭、社会、学校,还有孩子自身的认知条件下综合作用的产物。教师与家长要密切配合,认真分析,找出原因,对症小学生厌学的成因很复杂,后果也是可怕的。它是家庭、社会、学校,还有孩子自身的认知条件下综合作用的产物。教师与家长要密切配合,认真分析,找出原因,对症下药,才能有效的解决问题。要把尊重与爱撒给每一个学生,从他们的心理需要出发进行教育和帮助,切实解决他们学习的心理问题,才能让每一个学生更好地适应新时代教育的要求,从而顺利走完健康成长的历程。
(二)说谎。
孩子说谎是由于社会风气、家庭压力、虚荣心、心理因素、社会发展带来的种种因素造成的。他们认知能力的发展未臻成熟,说谎不但会严重影响青少年自身的健康发展,而且也给正常的教育带来巨大的困扰,直接影响学生教育任务的完成与教育目标的的实现。因此,在小学阶段的学生需要正确的引导,教师要给孩子以心灵的安慰,给孩子提供改错的机会,给孩子自我反思的空间,让孩子能够真诚地面对生活,面对他熟悉的每一个人。这样每个孩子才能诚实、自信、健康,茁壮的成长。
(三)早恋。
小学生难以解决的心理问题除了上述两个问题之外,就是与异性的交往。随着青少年的发育提前以及整个社会大环境的影响,早恋现象已经在小学的高年级出现萌芽。13、14岁的青少年正值情窦初开的时期,他们对异性充满着好奇、爱慕,又有着虚荣的心理在作祟,所以不可避免的会出现这种令人担忧的现象。作为教师要细心观察,实施温情教育。在班级开展一些有意义的班队会活动,对友谊进行正确的引导。家长要给予积极的配合,未雨绸缪。早恋既是一个教育问题,又是一个社会问题,要让所有的孩子都有一个充满阳光的童年,不要让早恋的小雨洒到他们的青春花园。
教育家夸美纽斯说:教师的职业是太阳底下最光辉的职业。教师的工作是一种艰巨、复杂的培养新人和创造精神财富的脑力劳动。作为教育战线的一员,我会不断地寻求现代教育的新路,切实以新理论、新方法、新理想来做好学校的德育工作,提高学生的心理素质,充分开发他们的潜能,培养学生乐观向上的心理品质,促进学生人格的健全发展。
亲子心理讲座心得体会篇八
好奇心是人类进步的动力之一,而对心理学的好奇往往也是许多人踏入心理讲座的原因之一。最近,我有幸参加了一场心理讲座,并在其中汲取了丰富的知识,获得了宝贵的心得体会。在讲座中,我学到了心理学的重要概念和应用技巧,让我深深意识到人类的思维和行为往往是受到内部和外部因素的影响。通过这次讲座,我不仅开阔了眼界,而且更加了解了自己和身边的人,该如何更好地与他们沟通和互动。
第二段:理解自己的情绪和行为。
首先,这次讲座教会了我如何理解自己的情绪和行为。在过去,当我遇到困扰和挫折时,常常陷入焦虑和沮丧之中,无法找到有效的应对方式。然而,通过心理学的讲解,我意识到每个人都有情绪和行为的触发点,而了解并控制这些触发点是解决问题的关键。例如,我从讲座中学到了情绪管理的技巧,如深呼吸和积极自我对话,这些方法帮助我更好地应对压力和困难,并恢复内心的平静。此外,我还学到了情绪转移的概念,意识到将负面情绪转化为积极能量是我改善心态和行为的一种方式。
第三段:提升人际关系。
其次,这次心理讲座让我明白了如何提升人际关系。人际关系是社交生活中非常重要的一部分,而人们的情绪和行为往往会对其产生巨大影响。通过讲座的学习,我了解到沟通的艺术是建立良好人际关系的关键。例如,主讲老师教授了非暴力沟通的原则,如倾听和表达感受,这些技巧能够有效地减少冲突和误解,增进彼此之间的理解和信任。从此以后,我开始更注重倾听他人的需求和情感,并且更愿意分享自己的想法和感受,这样不仅可以加强与他人的联系,还能够建立更加真诚的友谊。
第四段:了解他人的观点和行为。
此外,这次讲座还让我更加了解他人的观点和行为。在日常生活中,我们常常对他人的行为感到困惑和无法理解。然而,通过心理学的学习,我明白了人的行为往往受到内部和外部的因素的共同影响。比如,主讲老师介绍了个体差异和社会文化因素对个人行为的影响,这些因素让我更加能够站在他人的角度去思考他们的行为,并更加具备包容和理解他人的能力。同时,我也学习到了如何通过非语言行为来观察他人的情绪和意图,从而更好地与他人互动和交流。
第五段:心理学的应用价值。
最后,这次讲座还引发了我对心理学应用的思考。心理学作为一门学科,不仅仅是局限于理论的研究,更是应用到生活和工作中的实践之中。通过实例和案例的分享,我了解到心理学在教育、职场和家庭中的应用价值。例如,教育工作者可以通过了解学生的心理需求,采用针对性的教育方法,提高学生学习的效果。同样,企业可以利用心理学的知识,提高员工的团队意识和合作能力,从而增强整个组织的凝聚力。在家庭中,父母可以通过了解孩子的心理特点,创设有利于孩子成长的环境。
总结:通过这次心理讲座的学习,我对心理学有了更深入的了解,并且从中获得了实际操作的技巧和方法。理解自己的情绪和行为、提升人际关系、了解他人的观点和行为以及心理学的应用价值,这些都是我从讲座中获得的宝贵的心得体会。我相信,将这些知识运用到实际生活中,会让我更快乐、更成功,也能更好地与他人相处。
亲子心理讲座心得体会篇九
近年来,随着数字化时代的来临,书籍读者逐渐减少,阅读习惯也在家庭中受到冲击。为了传承优秀的文化,培养孩子的阅读兴趣和能力,提高家庭教育水平,我们参加了一场关于亲子阅读的讲座。通过这次讲座,我们深深地意识到亲子阅读的重要性,并从中获得了很多启发和收获。
首先,在讲座中,我们了解到亲子阅读对孩子的成长和发展有着深远的影响。亲子阅读是指家长与孩子共同阅读的一种方式,不仅可以增强亲子之间的感情,还可以培养孩子的阅读兴趣和能力。通过阅读,孩子能够开拓视野,拓宽思维,培养语言能力和表达能力。此外,亲子阅读还可以培养孩子的想象力和创造力,增强孩子对于人生的思考和理解能力。可以说,亲子阅读在孩子的成长中起到了不可替代的作用。
其次,在讲座中,我们学习了一些亲子阅读的具体方法和策略。首先,要选择适合孩子年龄和兴趣的图书。这样才能激发孩子的阅读兴趣,引导他们爱上阅读。其次,要注重互动与交流。在阅读过程中,家长可以与孩子一起讨论、提问,加深理解,增强记忆和思考能力。还可以通过角色扮演、讲故事等方式,让孩子充分参与,提高阅读的乐趣和效果。此外,要有耐心和情感投入,给予孩子充足的爱和关心,让孩子从亲子阅读中感受到安全感和幸福感。
再次,在讲座中,我们了解到亲子阅读的方法不仅仅局限于纸质书籍。现在,随着技术的进步,电子书、有声书等也成为亲子阅读的选择。这些新形式的图书结合了视听效果和互动性,更能吸引孩子的注意力,提高他们的阅读兴趣。同时,这也为忙碌的家长提供了更加便捷的阅读方式。但是,无论是纸质书还是电子书,最重要的是家长与孩子共同分享阅读的乐趣和情感交流。
最后,在讲座中,我们深刻认识到亲子阅读需要坚持和付出努力。亲子阅读并非一蹴而就的工作,它需要家长的长期陪伴和耐心指导。家长应该积极主动地与孩子共读,创造良好的家庭阅读氛围。此外,家长还可以多参加社区或学校的亲子阅读活动,与其他家长分享经验和交流想法。在这个过程中,家长可以提高自身的阅读品味和文化素养,与孩子一起成长。
总之,参加关于亲子阅读的讲座,让我们深刻认识到了亲子阅读的重要性和方法。亲子阅读不仅可以增强亲子之间的感情,还可以培养孩子的阅读兴趣和能力,促进他们的全面发展。为了更好地实践亲子阅读,我们需要选择适合孩子的图书,注重互动与交流,灵活运用各种阅读方式,坚持付出努力。相信通过亲子阅读,我们可以为孩子打开一扇通向知识和成长的大门,让他们拥有丰富的阅读体验和美好的未来。
亲子心理讲座心得体会篇十
居家亲子讲座是为了帮助家长掌握正确的育儿知识和技巧,提高育儿水平,并促进家长与孩子之间的情感沟通和亲子关系的发展。亲子讲座通常通过专家讲解、案例分享、互动交流等方式,向家长传授育儿经验和教育的理念,帮助他们更好地理解孩子的成长需求,从而能够更好地管理和引导孩子。
我有幸参加了一场由著名心理学家举办的亲子讲座。这位心理学家是一位有丰富经验的教育专家,他从心理学的角度出发,结合自己的亲身经历和研究成果,为我们带来了一场生动而富有启发的讲座。
在讲座中,他首先强调了亲子关系的重要性。他指出,孩子在成长过程中,情感的培养和家庭环境的影响至关重要。他鼓励我们多陪伴孩子、耐心聆听他们的想法和感受,并给予他们充分的爱和支持。同时,他也强调了父母之间的合作和交流的重要性,只有家庭成员之间的和谐共处,才能够为孩子提供一个稳定和快乐的成长环境。
第三篇:讲座内容与实践的结合。
除了理论知识的讲解,讲座还通过实际案例的分享,帮助我们更加深入地理解和学习。一些家长在讲座中分享了他们在育儿过程中遇到的问题和困惑,而专家则针对这些问题给予了解决方案和建议。这种互动交流的形式,使我们不仅能够从专家的经验中汲取宝贵的经验教训,同时也可以更好地发现和解决自身的育儿问题。
通过参加亲子讲座,我深刻地意识到了育儿对孩子成长的重要性。我明白了孩子所需要的并不只是物质的需求满足,更重要的是情感的关怀和合适的引导。因此,我在回家后,开始更加注重和孩子的互动,尽量与他们进行对话,倾听他们的想法和需要,做一个倾心的父母。
同时,我也开始尝试与另一半建立更好的沟通和合作关系。在过去的一段时间里,我们因为工作和生活压力而忽略了对彼此的关心和支持,这也会对孩子的成长产生不良的影响。现在,我可以感受到我们之间的关系在逐渐变好,这也使整个家庭变得更加和谐与快乐。
第五篇:总结亲子讲座的意义和作用。
亲子讲座不仅给予了我们正确的育儿观念和理念,还通过案例分享和互动交流,帮助我们更好地理解和解决育儿中遇到的问题和困惑。通过亲子讲座,我深刻体会到了孩子与家庭关系的紧密性以及合作与沟通的重要性。我相信,只有通过理解和爱,我们才能够培养出健康快乐的下一代,共同构建温馨和谐的家庭。
综上所述,参加亲子讲座给我带来了很多的收获和启发。我相信通过持续地学习和实践,我能够更好地理解和引导孩子的成长,为他们提供一个温馨幸福的家庭。我也愿意与更多的家长分享我的心得体会,共同成长并为下一代创造更美好的未来。
亲子心理讲座心得体会篇十一
亲子矛盾一直以来都是家庭中的一大难题。为了解决这个问题,我参加了一场关于亲子矛盾的讲座。在讲座中,我学到了很多有用的信息和技巧,对于如何改善亲子关系,我有了更深入的了解和体会。
在讲座一开始,讲者向我们介绍了亲子矛盾的原因。他强调了现代社会中亲子关系的紧张和冷漠,以及亲子关系紧张的负面影响。我意识到,作为父母,我们常常会被忙碌的工作、社交媒体和其他的干扰所困扰,忽略了与孩子的沟通和陪伴。我深刻地认识到,我需要更好地管理时间和重视孩子的需求。
讲者随后提到改善亲子关系的关键是有效的沟通。他为我们介绍了一些沟通技巧,如倾听、表达尊重和包容性语言。曾经,我常常对孩子的抱怨视而不见,只顾批评指责他们的行为。通过这次讲座,我明白了倾听和理解孩子的情感表达是至关重要的。我为自己过去的行为感到羞愧,同时也为自己有机会改善亲子关系而感到激动。
讲座的最后部分,我们讨论了处理亲子矛盾的方法和策略。其中最重要的是建立一个积极的家庭氛围。讲者提到,亲子关系是相互作用的,父母要以身作则,树立积极的榜样。我深刻体会到,我作为父母的态度和行为对孩子的影响有多么深远。我要学会控制自己的情绪,保持冷静和理智。此外,培养良好的家庭规则和清晰的界限也是关键。我意识到,我需要更好地与孩子沟通,并与他们合作制定家庭规则,以确保所有人的需求被满足。
参加这场亲子矛盾讲座给我留下了深刻的印象。通过讲座,我不仅了解到了亲子矛盾的原因,还学到了一些处理矛盾的方法和技巧。这些信息和技巧对我改善亲子关系有很大的帮助。我已经开始尝试与孩子更好地沟通,并处理他们的情绪和需求。我发现,当我以尊重和理解的态度对待孩子时,他们更愿意与我分享他们的想法和感受。
与孩子建立亲密的关系是我作为父母最重要的责任之一。通过参加这个讲座,我意识到要想达到这个目标,需要投入时间和精力。我要放下手机,关注孩子的需求和感受。我要不断学习,提升自己的沟通技巧和解决问题的能力。我希望我能给孩子一个温暖和支持的环境,在这个环境中他们可以自由地表达自己,发展自己的独特个性。
总之,参加这个讲座给了我很多关于亲子矛盾的新的见解和思考。我意识到要想改善亲子关系,首先需要反思自己的行为和态度。我要更加重视与孩子的沟通,尊重他们的感受和需求。通过学习和实践有效的沟通技巧,我相信我能够建立一个更加稳定和愉快的亲子关系。
亲子心理讲座心得体会篇十二
压力导致身体和心理疾病这四个方面的心理压力会给人们的工作和生活造成很大的影响。人一旦觉得压力大,身心都会反映出来。所谓身体的反应可以导致各种不适,最简单的就是吃不下饭、睡不着觉。身体不适会影响生活状况、影响工作、影响生活质量甚至导致疾病,比如胃溃疡、不孕不育、癌症等。在发达国家,医学体系已经改称为生物、心理和社会理念体系,也不再单纯把人当动物看待,就是因为人有心理反应,有社会过程。
心理压力当然也反映在精神上。例如,在高度紧张的情况下,人的信息加工能力会下降,脑力劳动成绩也下降,严重的会导致工作系统的错乱。当身体出现这些问题的时候,作出严格的判断非常难。但基本上所有疾病都是生理和心理的共同作用,完全是生理因素,跟心理因素一点儿不相干的,科学研究证明还没有。一旦生病,应该积极地求医问药,积极考虑有哪些心理因素可以改善。身体和精神双管齐下,就更有利于战胜病魔,恢复健康。
自我调节和减压要分成几个方面来实现。首先要提高认识水平,要知道心理压力的存在,如果不知道,就根本不知道如何应对。
其二,要逐步地变化,不要变化太猛,要把变化改为一种缓慢的过程,要有适应期。 其三,维持心理健康通用的规则,就是要从事适度的体育锻炼,它不仅对身体有好处,对心理健康也非常有好处。在锻炼过程中,人会自然而然地摆脱一切烦恼。
其四,要进行社交活动,尤其是退休人员。
最后,如果确实觉得自己压力太大,觉也睡不着,可以找专业心理咨询人员帮助。 不过,压力是一把双刃剑,适度的压力有利于调动人的主观能动性,到了某个基点才会产生负面作用。
亲子心理讲座心得体会篇十三
随着社会的发展,亲子关系变得愈发重要。因此,越来越多的家庭开始注重亲子教育,并参加了许多亲子讲座。我最近参加了一场亲子讲座,深受启发。在这篇文章中,我将分享我在这场亲子讲座中的所学所感,希望能够为更多家庭提供一些参考。
第一段,简单介绍该讲座内容及其意义。
这场讲座的主题是“亲子关系中的有效沟通”。讲座的主持人是一位牙医,他不仅在工作方面非常出色,在亲子教育方面也非常有经验。他的演讲引发了我对亲子教育的深刻思考。在我们的日常生活中,沟通是一个非常重要的环节。在亲子关系中,有效的沟通将为家庭成员带来更多的信任和理解。这也是为什么我们需要关注亲子沟通的原因。
第二段,介绍沟通的重要性及其在亲子关系中的作用。
沟通是亲密关系的基石。有良好的沟通方式可以增强亲子之间的信任和理解,这可以促进家庭成员之间的情感联系和互动。然而,亲子沟通并不总是顺利的。有时,家长和孩子之间的沟通可能会遇到困难,甚至可能成为矛盾和冲突的根源。在这种情况下,我们需要学习更好地沟通方式和技巧來帮助我们有效地沟通。
第三段,分享我在讲座中学到的沟通技巧。
讲座的主持人介绍了许多有助于建立亲子关系的沟通技巧。其中,我最喜欢的是倾听技巧。这里的倾听不是单纯地听到,而是理解孩子的内心世界,并对他们的感受做出回应。在这个过程中,我们要特别注意我们的非语言沟通,比如面部表情和姿势等。我们需要确保我们的身体语言与我们传达的信息一致。另外,我们也可以适当使用赞美的话语来表达我们对孩子的欣赏和肯定。这将有助于增强我们与孩子之间的情感联系。
第四段,总结该讲座对我对亲子沟通的影响。
通过讲座,我认识到建立良好的亲子关系需要良好的沟通技巧。学习如何更好地倾听孩子,理解他们的感受,以及应对他们的情感需求是非常重要的。除此之外,我们也需要时刻关注我们的言语和非语言沟通方式,以确保我们与孩子之间的情感联系不会被阻碍。通过这场讲座,我认为我已经更加了解如何与孩子进行有效的沟通,并能够更好地与我的孩子沟通。
第五段,对家长和孩子的建议。
建立良好的亲子关系需要良好的沟通技巧。家长应该意识到这一点,并尽可能多地学习沟通技能和技巧,以更好地与孩子沟通。让孩子感受到父母在他们成长过程中的陪伴和支持,有助于提高孩子的自我价值感和自尊心。最后,应该注意,有效沟通并不一定需要完美。通过不断地练习和调整,我们最终可以实现良好的亲子沟通,使家庭和谐安逸。
亲子心理讲座心得体会篇十四
对于父母而言,孩子都是家长的心头宝,许多家长最基本的愿望都是孩子身体健康,学好吃好。但是随着社会的发展,网络上的曝光,我们不得不反问自己,孩子真的健康吗?我们真的有及时去发现孩子存在的问题吗?包括心理和生理?家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。每一个孩子的成长都离不开家庭的教育,每一个因心理不健康而患心理疾病的事例地同样有着家庭的成因。父母的教育观念,教养方式,家的教育环境都直接影响着孩子的心理健康,影响其健全人格的形成,今天和孩子看了学校老师线上开展的《关爱情绪,守护心灵》心理健康教育培训,我受益匪浅同时也惭愧不已,因为教育孩子,我缺少了太多细节上的关爱。
在培训的内容中说到善于用爱的行动鼓励孩子,都说孩子是父母的影子,父母要求孩子做到的,自己首先要做到,特别是在心理要求方面,只有父母心理健康,孩子的`心理才会健康。同时家长要克服单纯依赖学校教育的思想,要积极参加学校对孩子的教育活动。如家长会,家长学校,座谈会等。对学校老师反映的意见,要正确对待,既不要袒护孩子,也不能拳棒相加。对孩子进行的教育内容要与学校一致,对孩子进行正确的人生观,世界观,价值观的教育,进行理想教育,对孩子出现的心理问题,家长要及时分析,及时引导,及时解决,以免积少成多日久天长,酿成大祸。
亲子心理讲座心得体会篇十五
最近我参加了一次亲子讲座,让我深刻地体会到家庭教育的重要性。在家庭教育中,父母是孩子最重要的指导者。作为家长,我们需要懂得如何正确地引导、教育孩子,为孩子的成长奠定基础。
第二段:讲座内容的介绍。
这次讲座主要涵盖了家庭教育的多个方面,包括孩子情感世界的管理、孩子学习与成长的指导、如何帮助孩子建立自信等等。通过讲解这些内容,让我们深入了解孩子的内心世界和需要,以及如何帮助他们成长。
第三段:亲子沟通的重要性。
亲子沟通是讲座中最重要的一个话题。在沟通中,父母需要倾听孩子的想法和感受,同时也需要向孩子传达自己的想法和观点。在这个过程中,父母要尽可能地理解孩子,引导孩子想要表达的意思,并充分尊重孩子的意见。只有这样,孩子才能真正感受到家长的关心和支持,也才能建立起互动性强和信任的良好关系。
第四段:对父母自身的启发。
参加这次讲座之后,我也深刻地认识到,作为父母,我们自身的素质和行为也会影响到孩子的成长。我们需要具备的不仅仅是专业知识,还包括良好的心态、积极的生活态度,以及沟通能力。只有这样,我们才能够正确引导孩子成长,并在教育中起到良好的示范作用。
第五段:总结。
此次亲子讲座让我深刻的意识到了家庭教育的重要性,同时也让我进一步了解如何正确地教育孩子。作为父母,我们需要不断地成长,不断地完善自己,提升自己的素质和能力,从而更好地引导子女成长。只有这样,我们才能在今后的成长道路中给予孩子更好的指导和支持。
亲子心理讲座心得体会篇十六
在师大学习教育心理学,收获很多,学习到了许多教育心理学的知识,对自己曾经的教学工作行为进行了一定的反思。通过学习,能使自己在今后的工作中更多的'从心理学的角度去理解学生的行为,用科学的方式引导学生热爱学习,懂得学习,并且能够成为自己的未来的设计师。
在学习中,我发现学习动机理论的应用,对职业中学的学生尤为重要。职业中学的学生大多是学习上的失败者,他们很少有学习的成功,也就没有了学习的动机和热情。运用学习动机理论,适当地采取一些策略,能够更好地让我们的学生关注学习,关注发展,关注自我突破。
通过杨帆老师的讲解和教材的解读,我懂得了要激发学生的学习动机,必须做到以下几点:
1、创设问题情境,激发学生的认知好奇心。
心理学讲座心得体会(2)实际生活情境,还包括模拟交际情景、表演情景、直观教具情景、想象情景等。情境教学不仅是培养学生交际能力的最有效手段,还是集中学生注意力、激发积极参与的好方法。
2、运用强化原理,激发学生学习动机。
a、为学生设立明确、适当的学习目标。
b、正确运用奖励与惩罚。
c、及时反馈学生的学习成果。
3、对学生进行竞争教育,适当开展学习竞争。
a教师要教育学生认识竞争的利弊,教给学生公平竞争的方法或手段,教会学生学会竞争。
b按学生的能力等级进行竞争,让每个学生都有获胜的机会。
c进行多指标竞。
d提倡团体竞争。
e鼓励个人的自我竞争和团体的自我竞争。
懂得这些理论之后,我们就需要把它转化为具体的实施行为,设计不同的主题活动,来激发学生的学习动机。教师只有在不断的学习中,才能获得更多的教学手段和方法,甚至是教育教学的灵感。
亲子心理讲座心得体会篇十七
随着社会的不断发展和人们生活水平的提高,越来越多的人开始关注心理健康问题。为了帮助大家更好地了解和应对心理问题,我有幸参加了一场精彩的心理讲座。在讲座中,我深入了解了心理学的基本概念和方法,并感受到了心理健康对我们生活的重要影响。通过这次讲座,我不仅学到了很多有关心理学的知识,还领悟到了一些重要的心得体会。下面我将结合自己的参与经历,具体谈谈我的感受。
首先,这场心理讲座给予了我对心理健康的全新认识。在讲座中,讲师详细讲解了心理健康的概念和重要性。我们常常在生活中遇到一些挫折和困难,这些负面情绪如果得不到合理的处理,就会对我们的心理健康产生消极影响。只有通过学习和应用心理学的相关知识,我们才能更好地管理自己的情绪和认知,提高心理抵抗力。同时,我还了解到心理健康不仅关乎个体,也关系到整个社会的平稳发展。只有人人心理健康,才能构建和谐稳定的社会环境。
其次,在讲座中我学到了很多实用的心理调适技巧。讲师通过丰富的案例分析和互动活动,生动地向我们传授了许多应对焦虑、压力、抑郁等负面情绪的方法。比如,他介绍了情绪调整技巧中的“自我观察”方法,即通过观察自己的身体反应和情绪变化来了解自己的内心感受,进而有针对性地进行调整。还有“积极心理暗示”方法,通过向自己积极正面地暗示,激发内心的积极力量。这些技巧看似简单,但在实际应用中却能起到事半功倍的效果。通过这些方法,我相信在今后的生活中,我能更好地应对各种挑战和困难。
此外,这次心理讲座还让我认识到了自己的一些心理问题。在参与互动环节时,我发现自己在面对一些不熟悉的陌生人时会感到紧张和不安。这种害羞的心理状态严重制约了我在社交场合的表现和沟通能力。通过讲座,我了解到这是一种社交焦虑症的表现,可以通过逐渐暴露和习惯的方式来逐渐克服。讲师还给了我一些实用的建议,比如主动参加社交活动、多与陌生人交流等,这些方法如果能坚持去做,我相信我能够逐渐克服这个问题,提升自信心和社交能力。
最后,这次心理讲座给我留下了深刻的印象,也激发了我对心理学的进一步兴趣。通过参与讲座,我感受到了心理学的魅力与深度。心理学是一门关于人的内心世界和行为的科学,它帮助我们了解自己和他人,提高生活质量,发展个人潜力。我对心理学的兴趣进一步增强,我希望以后能够深入学习心理学的理论和方法,将其运用到实际生活中,为更多人提供心理健康咨询和帮助。
综上所述,这次心理讲座不仅让我深入了解了心理学的基本概念和方法,还使我受益匪浅。通过学习心理健康的重要性,了解实用的心理调适技巧,认识自己的心理问题和激发对心理学的进一步兴趣,我相信我能够在今后的生活中更好地应对挑战、充实自己,达到心理健康和幸福的目标。
亲子心理讲座心得体会篇十八
近年来,亲子阅读备受家长们的重视。而讲座亲子阅读成为了一个热门的话题。我最近参加了一次讲座亲子阅读的活动,并对此有了一些心得体会。在这篇文章中,我将分享我对讲座亲子阅读的看法,并探讨它对孩子和家庭的重要性。
首先,讲座亲子阅读能够提高孩子的阅读能力和语言表达能力。在讲座中,专家向我们介绍了一些有效的亲子阅读方法。他们鼓励家长与孩子一起朗读,讲述故事,注视绘本中的插图等。这些方法可以帮助孩子提高对文字的理解能力,增加词汇量,并培养良好的语言表达能力。我在和孩子一起实践这些方法时,发现孩子的阅读兴趣得到了极大的提升,并且他们开始主动参与到阅读活动中来。
其次,讲座亲子阅读有助于家庭成员之间的沟通和情感交流。讲座中,专家强调了家庭是培养孩子阅读兴趣的最重要环境。家长应该给予孩子足够的关注和时间,陪伴他们一起阅读。通过互动式的阅读,家长和孩子之间可以建立起更加亲密的关系,并且可以有更多的话题和内容来谈论。我感受到了和孩子之间的关系得到了增强,我们的交流变得更加顺畅和深入。
此外,讲座亲子阅读能够为孩子们打开一扇窗户,让他们走进更广阔的世界。阅读可以为孩子们提供丰富多样的知识和信息。通过阅读,孩子们可以了解到不同的文化、历史和人物等。讲座中,我学到了很多关于如何选择适合孩子阅读的书籍的方法,以及如何对孩子进行引导和鼓励。现在,我和孩子们一起探索世界,通过书籍打开新的视野和想象力。我相信,通过亲子阅读,孩子们可以获得更广泛的视野和更深层次的思考能力。
最后,讲座亲子阅读能够培养孩子的良好价值观和道德观念。在讲座中,专家提到了许多寓意深远的绘本故事。这些故事可以帮助孩子们明确正确的价值观和道德观念。通过阅读这些故事,孩子们可以学会如何尊重他人,懂得分享和合作,并且可以培养起责任感和正直的品质。我带着孩子一起分享这些故事,用故事中的人物和情节来引导他们思考和讨论,让他们从中汲取积极的影响。
总之,讲座亲子阅读是孩子成长过程中的一项重要活动。它能够提高孩子的阅读能力和语言表达能力,增进家庭成员之间的沟通和情感交流,丰富孩子们的知识和信息,并培养良好的价值观和道德观念。作为一个家长,我相信讲座亲子阅读是培养孩子全面发展的有效途径。我将继续参加类似的讲座,并把亲子阅读融入到我们的日常生活中,以期能够给孩子们带来更多的收获和成长。
亲子心理讲座心得体会篇十九
长久以来,我都凭着自己的一点点积累和常识在工作。特别是学生思想工作方面,苦口婆心的劝诫之后无效,我会蔑视的说'朽木不可雕矣“。曾经引以为傲的温和的脾气,以及像唐僧一样苦口婆心的劝诫,在听了两次心理学讲座之后,才发觉那只是我的自我感觉好而已,因为不懂心理科学,做的好多都是无用功。
每个月在光华学校举办的心理学讲座是香港苗圃集团资助由上海社科院教授来授课的。能在广汉的家门口听到这么高水平的讲座是非常难得的。很可惜的是第一次有应力老师和李维老师将的课我只听到最后一点点,感受不深。当时之所以去听,是由两位我的爱读书的好朋友强烈推荐。虽然只听了讲座的最后一点点,她还是深深地吸引了我。于是激动地写了申请表加入,又自发到当当网买了讲座上推荐的《高明的心理助人者》和《罗杰斯心理治疗》。
9月17日和18日的讲座是由张静涟教授主讲的《心理咨询的面谈技术》。(给我们讲完,她马上就坐飞机走了,因为要去参加加拿大的一个项目)您能想象两天的讲座时间安排得满满的,累却又心甘情愿的感觉吗?您能想象一个亲切的老婆婆在台上循循善诱、手把手的教你一些对任何人都有用的面谈技术,台下时时爆发出热烈掌声的场景吗?请放心,这绝不是传销式受蛊惑的掌声,而是由于思维的惊喜才爆发出来的由衷的赞叹。在讲座中,我记录了25页笔记。可在我9月24日的日志中我是这样写的:我很后悔,才不到一个星期,整理笔记的感觉就没有刚刚听完讲座时的.感觉好了!也许是上班加上自己读书用脑过度,在整理张老师举的一个关于'理解“的经典例子时怎么都回想不起来。这个例子的牛脾气真大,怎么都不肯回到我脑子里。看来下次,不能再等了,熬夜都要先把讲座的精华以及自己的感受整理出来。
'跨越自我障碍“;'发挥潜能,实现自我“。这使我想起初中时摘抄的一句曾打动过我的一句话'除了你自己,没有人能哄骗你离开最后的成功!“当时我是用这句话来勉励自己要......家长听。
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