心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
关于最美老师走进高校心得体会及感悟一
夏天,茂密的树叶为人们撑了一把大伞,花儿们在阳光下花枝招展,争先恐后的开着,伸展出茂盛的枝叶。女人们穿着好看的短碎花裙在那儿闲聊;小孩子光着脚丫,欢快的跑着。放眼望去,真是一幅迷人的风景啊!
秋天的落叶,色彩鲜艳,火红的枫树叶子落到地上,极力的释放着最后的鲜红,给人们带来美的享受,脚轻轻的踩上去就会传来脆生生的响声;果实用她那最优美的姿态挂在枝头,用诱惑的眼睛望着人们,仿佛在说:“快来吃我们吧,我又香又甜呢!”
冬天的雪是小朋友们的最爱,轻轻的哈出一口白气,扑打在脸上,形成一层一层的水雾,打一会儿雪仗,早已分不清那是水雾,那儿又是汗水了;大人们也趁此机会忙里偷闲的在早上多睡会儿,补足平时劳累的精神。
时光轮回,一年四季都有不同的景色,在不同的季节,人们都会感到不同的惬意,就会有不同的风景跃入眼帘,但是那只能给人们以视觉上的冲击,并没有精神上的享受,所以我认为一年四季单调的景色都不是最美的,最美的风景应是人们美好心灵与人间四季的完美结合。
阳春三月的下午,一位十六七岁美丽的女孩扶着一位年过八旬的老奶奶过马路;在一个炎热的七月的中午,一位二十四五岁的年青小伙子在公交车上给残疾人让出座位;初秋的早晨,一位三十七八岁的中年人开着一辆中巴车,看到前面一群去上学的小孩,他停下了车,把他们给带上了;寒冬腊月天的晚上,一位四十多岁的护士给没人护理的病人多加了一床被子。
所有的这些都对我们来说只是举手之劳,却能体现出世间的美丽,给人以无比的温暖。主动伸出援助之手,把人世间单调的风景加上一些温情,它将是一幅无比美丽的风景,这风景出自于心灵和精神传统,不但可以享受,还可以传承。
其实最美的风景并不在外界,而是在人们的心里,只要心存善良,他就会拥有世界上最美丽的风景。
关于最美老师走进高校心得体会及感悟二
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
我是12(3+2)建筑班的冯扬帆,很荣幸我被老师推选为最美学生的竞选者,我会加倍努力,成为最美的高中生。
我是一名性格开朗,学习优异的高中生,对同学我友爱互助,对师长我尊敬有加。我还是一位爱护班集体,喜欢参加各类活动,喜欢帮助同学并且协助老师做一些力所能及的事的'好学生。我的偶像是苏东坡,欣赏他的文学修养但更喜欢的是他对美食的热衷。
我兴趣爱好广泛,多次在校内校外的书法比赛上获奖,在专业方面,我曾经获得金华市cad建筑绘图比赛上夺得头筹。
作为学习委员的我,有较强的学习能力,活动组织能力和人际交往能力。我凭借着强烈的责任感,对工作极端负责的态度,完美地完成老师交给我的任务。
曾经有一个喜爱雕塑的青年,想拜一位雕刻家为师。但,正如雕塑家对自己的作品一样,他招收徒弟的条件十分苛刻。整整五年,青年每塑好一件作品,都会拿去让雕塑家过目,但雕塑家却看也不看一眼,就将它毫不留情地打碎。有许多人认为雕塑家不近人情,但,他的妻子却不以为然,而是说了一句意味深长的话:“只要信心没有被打碎。”结果,青年最终如愿以偿,且青出于蓝而胜于蓝,超越了自己的恩师。
“看成败,人生豪迈,只不过是从头再来。”这首歌唱得好极了,它唱出了我的心声。当我第一次听到这首歌的刹那,我的精神为之一振,我的心立刻与歌词产生了共鸣。我的前半生也有过几次从头再来的经历,现在想起来,它使我懂得了:“一旦失败,应当毫不犹豫站起来,从头再来。”这就是信心。信心是胜利者、成功者的“摇篮”。
请大家相信我,我不会让你们失望!我会去努力,会去拼搏,会去奋斗!相信我,支持我!谢谢大家。
关于最美老师走进高校心得体会及感悟三
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我演讲的题目是《青春奋斗最美丽》
书山跋涉,需要用勤奋的步伐,在无边的莽野中,踏出一条通向顶峰的道路。
学海泛舟,需要不懈地努力去擎起理想高悬的风帆。
成功的花儿,人们只惊慕它现时的明艳,然而当初它的芽儿,洒满了血雨腥风,浸透了奋斗的泪泉!那是谁伴它走过生命中那艰难的一段长路?——勤奋!是勤奋擎着它五彩的风帆,驾驭着它生命的舵把,告诉它勇敢地走下去。只有在汗水汇聚的江河里,才能将事业之舟驶向理想的彼岸;明艳的明天,是今天汗水,血水的交融!
那站在科学顶峰上的伟人,向我们展示的不仅是闪着金光的硕果,更重的是谱写一曲汗水与泪光的交响,把那留在地平线上的背影向世人诉说那烙在手中的茧痕,那布满山峰的足迹,向人间折射的是“人生在勤”的真谛!21世纪年轻而颇具天赋的你们,请不要让追求之舟停泊在宁静的港湾,让我们乘着长风、扬起理想的风帆去穿越海洋!
但是,朋友们你们要知道,离开勤奋的母土,天赋的种子便寻不到春荣、夏华、秋实、冬素的前程,你我的明天都将是一粒埋在沃土中干瘪的种子,从我人生的宫殿,都将只是一排在风中摇曳的危墙!此时此刻,你难道还需要徘徨、迟疑吗?动起来!迈出我们勤奋的步伐,踏出那无边的莽野,踏出一条属于我们自己的金光大道!让我们在时间老人的催促下,在勤奋的基石上构建人生宫殿的青春美丽!
关于最美老师走进高校心得体会及感悟四
对于林徽因的了解,是看了朋友的一篇日志后才有了更深的理解,昨晚我有查找了一些关于她的资料,她在众多追求者中选择了梁思成,夫妻恩爱,共同写下《中国建筑史》。林徽因的的爱不只是儿女情长,更有民族大义。她曾参于设计中华人民共和国国徽,也参与了人民英雄纪念碑的设计工作,对于国宝的抢救也付出了她生命的热能。关于她的绝代才华,更引的无数才子学士为她写下诗篇。
林徽因的丈夫曾经这样评价自己的夫人,“老婆是自己的好,文章是老婆的好。”“如果有一万个人问我完美女人的标准,那么我一万次的回答说是林徽因。”真的很感人,双眼不禁潮湿。
是啊,林徽因的确是个传奇,她的诗文以及跟丈夫梁思成共同完成的论著,都足以展现她的优雅和才华,她一生追求完美,她的作品充满知性与灵性。
诗人爱林徽因,并非只因为她的天生丽质和顾盼风姿,世人爱林徽因,也并非为她的婉约风流和韵事传奇。而是因为林徽因是最后的绝代芳华,是淑女才女的绝唱。
林徽因是中国第一位女性建筑学家,也曾被胡适誉为中国一代才女。她在文学方面很有成就,一生著书很多,有散文,诗歌,小说,译文,书信等等,都是佳作,被世人传阅。她与徐志摩在康桥热恋时曾写下诗作《那一晚》,“那一晚,你的手牵着我的手,迷茫的黑夜封锁起重愁……”徐志摩也曾为她写下那样唯美的诗句,可最终她还是没选择他。
诗人徐志摩在旅英期间遇到林徽因,而林徽因不想拆散他的婚姻,而最终没能选择他,徐志摩也离婚,并为她写下文字,“我将在茫茫人海中寻访我唯一之灵魂伴侣。得之,我幸;不得,我命。”等他回国后,才得知,林徽因已遵从婚约,嫁给梁思成,可见他当时有多失望。这期间,徐志摩也写下许多唯美的关于爱的一些文字。林徽因对他的爱也一直藏在心底。
如果诗人徐志摩的爱是热烈的,那么哲学家金岳霖的爱则是脉脉深情,他为了林徽因,终生未娶,在他的心中,世界上无人能取代林徽因,在她的追悼会上,金岳霖为她写下挽联,“一身诗意千寻瀑,万古人间四月天。”
林徽因在金岳霖的心中,是最美的人间四月天,直到他八十岁时,他依然把林徽因视为唯一,捧着他的照片,依然会深情凝望很久,双眼满含泪水。这也许是我们这个时代的人无法理解的情感,那个时代的人对爱很慎重,一旦选择,会爱得很恒久。他一辈子都站在离林徽因不远的地方,默默关注她的尘世沧桑,苦苦追随她的生命悲喜。在他的心中,林徽因永远是他那个穿着白衣裳的小仙子。
林徽因是幸运的,她的一生都沐浴在爱里,因为她懂得真正地爱,尽管她的生命只有51年。
关于最美老师走进高校心得体会及感悟五
每个人的童年都是丰富多彩、充满快乐的、美好的,而我觉得我的童年最美好的时光就是回农庄。
我叔叔在从化有一个很大很大的农庄,满山坡上都种着许多龙眼树、杨桃树、荔枝树、黄皮树。农庄里还有一个大鱼塘,每到农庄,我们必定去钓鱼;此外,叔叔的农庄还养了许多大鸡和小鸡,而跟小鸡玩也是我最爱的一项活动。
一个周末,我们又回农庄度假了。这次,一到农庄,我还是先干我最喜欢干的事情。那就是带着叔叔的儿子——彬彬,一起跟小鸡玩耍。刚出生的小鸡超级可爱,全身毛绒绒的,放在手里摸摸,那感觉甭提多舒服了。见到他们这么可爱,我们就想来个恶作剧,把它们捉到箱子里,不让它们出来,看他们怎么逃离那“笼子”。看见它们在箱子里傻傻地转来转去,我们俩总是偷偷地乐着。
农庄的生活太丰富了。我和彬彬傻乐着,可没过多久,这欢乐的笑声被难过的哭声替代了。相信你们一定很好奇,那就请你耐心听我讲。
我和彬彬把小鸡抓到箱子里玩了一会,就跑去拿了两根钓鱼竿,来到大鱼塘边上,钓鱼去了。池塘里的鱼很多,我和彬彬这两个小屁孩也钓着了不少鱼呢。看着我们俩那天收获的两大筐大鱼,我们高兴得不亦乐乎,竟然完全把小鸡放到箱子里玩耍的事忘得一干二净。第二天早上我们才想起来这件事。等我们马上跑到放小鸡的箱子那里一看,我们都惊呆了,那些小鸡一动不动地躺在箱子里,死了。我们伤心极了!
我们的童年就是这样子,充满欢乐,有时也会因年少无知,做许多稚气的事,但快乐还是我们的主角。
初二作文最美的时光2童年是一条五彩的河,童年是一条七色的路,童年是一座闪亮的桥,童年是一个美妙的世界。我们的童年是这样的,而我们的爸爸也有着快乐的童年时光。
爸爸的童年是有趣的,趣事一箩筐,例如:给雪娃娃娃洗澡、剃眉毛
爸爸小时候生活在农村,我特别爱听爸爸小时候的故事,经常让爸爸给我讲。
他们那时候生活贫穷,但也有着美好的童年生活。他小时候玩过抽陀螺。玩的时候,先得用鞭梢一圈一圈缠住陀螺的腰身,然后直放在地上,用手指轻轻按住陀螺顶端,用力一拉鞭绳,陀螺就在地上旋起来,再用鞭子不断地抽打。为了让陀螺转得更轻快,他们就常到冰上去玩儿,鞭梢儿噼啪噼啪响,陀螺滴溜滴溜转。尽管春寒料峭,谁也不觉得冷,倒是常常玩儿得满头大汗。
爸爸小时候还用鸡毛做游戏,他们玩的鸡毛游戏很简单,几个小伙伴,每人选一根鸡毛,找一扇大门,把鸡毛平贴上去,一只手按着鸡毛根部,另一只手一下一下抚摸鸡毛,使它发电,贴在门上面,然后把手松开,谁的鸡毛贴的时间长,谁就是赢家。抚摸鸡毛时还要唱一首儿歌:鸡毛鸡毛你看家,我到南边采梅花。一朵梅花没采了,挣了钱,给你花。你花七个我花仨。
歌声里唱的是希望,是许诺。歌声很悠扬,感情很真诚,把鸡毛看成善解人意的小精灵,仿佛会替人看家。
小时候的快乐让爸爸终生难忘,老爸的童年让我也感受到了一个不一样的童年。
他的童年像一个彩色的梦,这场梦使他快乐无比!他的童年更像一首优美的诗,这首诗吟唱出童年的无忧与无虑!
初二作文最美的时光3从初次学步开始,人的一生便写下了那无限美好篇章的第一个字。甜也好,苦也罢。那必是一段散发着明媚光芒的美好记忆。
——题记
儿时的每一个早晨,是关于那诗词卡片的回忆。还有些稚嫩的发音总会伴随着早餐热腾腾的香气出现在家里。金灿灿的阳光透过闪烁着白色光点的玻璃窗,闯到桌上顽皮地同我读着那朗朗上口的几句诗。
那时的我,如同“小时不识月,呼作白玉盘。”不知道的意思装作一副全懂的样子乱说一气。外公坐在我对面,严肃地纠正过来,与我详细地讲解起来。就算一知半解,我也耐着性子听完,自然而然却背下了诗词。
初次学习,那样简短,却在我心中搁下了一个很重要的字。我明白,什么是学。
周末的下午,初次学弹钢琴。我心中对黑白的琴键充满了孩子的好奇,向往着弹奏时的那份优雅。
我的手指在钢琴键上摸索着,模仿着心目中厉害的钢琴家,默吟着《献给爱丽丝》那悠扬的旋律,却发现奏出一段乱音,微微有些气恼。记忆中,上完钢琴课的某一周,看着夕阳沉落,奏响乐曲,充斥在我心里的,是满满的成就感。
黑与白。钢琴给我的回忆,如一颗颗星荡在空中,数不清,那样耀眼、闪亮。
刚入学的陌生;刚游泳的胆怯;刚与父母闹矛盾的任性。还有很多。一切只是刚刚,但那是童年。诗词卡片叠在抽屉里,上面布满岁月的灰尘。那架钢琴的音色是否依旧如初?它们,记忆着我的童年。
童年的独家记忆,朝气蓬勃。是绿荫,是花香,是珍贵的果实。
童年的独家记忆,它让我明白,接下来我要做的,是无畏地一笔一划地写出它的续章。
而我,希望它依然美丽。
初二作文最美的时光4时光犹如奔腾的小溪,再怎么挽留,终究有流入大海的那一霎那。时间总是不经意间从指缝中消失,在我们还来不及欣赏它的时候,它已一去不复返了。
时光流逝,总有一段时光让人留恋、难忘。童年的时光,在我心中,是多么的美好、难能可贵。
童年是一支笔,描绘出美妙的图画;童年是一幅画,开满了艳丽的鲜花;童年是一束花,散发着沁人的芳香。
在我上小学的时候,我刚学会骑自行车。那是我的技术还比较生疏,并不像别人那样娴熟。我和妈妈骑自行车去广场玩,那儿的空间很大。我在那儿自由畅快地骑着自行车,享受风在脸庞划过,在耳边呼啸而过的感觉。突然我看见前面有一个大人骑着自行车与我面对面,因为骑得太快了,刹车也来不及了。眼看就要撞上了,妈妈也在叫我,我想:“要是撞上了,我肯定会受伤,但要是拐过去摔倒了怎么办?”我手足无措,不知如何是好。这时我突然想起来,跳下车子应该会没事吧。我急忙跳下了车子,脚擦破了皮并无大碍,但我的车子跟那人撞在了一起。我们都不约而同地笑了……
童年就像五彩斑斓的盒子,装满了糖果,装满了欢笑,也装满了笑声。现在回想起来,每一件事就像一颗晶莹剔透的珍珠,连成一条美丽耀眼的项链,闪亮在记忆的长河。
时光,流逝着;岁月,,沉淀着。一转身,便是一个光阴的故事,我相信时光能够见证一切。
时光总是悄悄地伴随我们慢慢老去,偷走我们的青春,等到我们再也没有力气感慨之时,它才会停下来,似笑非笑地看着你悲痛地走向另一个世界,抑或是安然。
关于最美老师走进高校心得体会及感悟六
尊敬的各位领导,各位老师:
大家好!对于“美”,有很多种理解,人之美,有外貌之美,体格之美,心灵之美,那么教师的“美”是体现在哪里呢?又该如何成为这众多教师之中的“最美”教师呢?我认为想要成为一名合格的,优秀的,甚至最美的教师,需要做到以下几点:
一、具有强烈的责任心
作为一名教师,每天面对的是一群天真可爱的孩子,他们的世界纯洁如白纸,没有沾染任何不良习气和恶念,作为给他们传授知识和建造世界观的教师,在这时扮演着一个极为重要的角色。因此,我们的心中应时刻有一份责任感,而这份责任感,我认为就是作为一名人民教师最为基本的素质,并且要始终践行于实际工作中。责任心,是一种态度,只有对教学工作心怀强烈的责任感,才能以最好的状态完成教学任务。责任心,也是一种能力,教学有能力高低之分,但是只要心中有这份责任在,尽职尽责才能尽善尽美。
二、做事要细心
教师每天面对着一个有着数十人的班级,每个学生都是一个单独的个体,有着各自的问题,有学习上的也有生活中的。这时就需要老师用一颗“细心”才能发现问题,并且解决问题,让学生能够安心学习。在批改作业和日记时,要仔细的审阅,并且循循善诱,和学生之间建立一定的心灵沟通和纽带,取得学生的信任,为学生解决困惑,启发他们的思维。这样能够达到很好的育人目的。让他们能够在心理发育上,更加健全,而这也是新时代的教师应该关注一个重要教育内容。
三、要有关爱心
学生年龄小,同时也代表着心理上的不成熟,承受能力较轻。教师在教学过程中,应该要注意其身心发展的均衡。在教学中,不要对后进生感到厌烦,不要用体罚的方式来处理问题,对学生遇到的心理问题及时关注并疏导,避免悲剧发生,让学生能够从老师身上感受到温暖和呵护,尤其是当今社会中存在大量留守儿童,因为缺少父母的关心和教导,教师更要担负起教育引导的责任。让学生找到正确的人生方向,得到爱,懂得回报爱。
四、要有恒心
“最美”教师的成功,贵在恒心。对待教学,要时刻准备好教学内容,以、认真负责的态度贯穿自己的工作。特别是在处理班级事务的时候,不要放过一件小事,要做到多和家长沟通,多和孩子交流。特别是在我们的教育教学中,会遇到各种不同类型、不同性格的孩子,但是对于一名人民教师而言,没有坏的学生,只有不懂得教育的老师。每个学生身上都潜藏着优点和特长,作为教师,应该耐心地去发现、去鼓励、去关注,让孩子和家长都能感受到老师的关心。
最后,我觉得作为“最美”教师,应该从一些小事做起,从现在做起,并且以自己的责任心,关心,爱心,恒心来实践于教学中,自觉的做好每一件小事。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
关于最美老师走进高校心得体会及感悟七
尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:
大家早上好!金秋九月对于农民伯伯来说是收获的季节,而对于我们的中学生来说是播种目标、播种行为、播种文明的季节。
经常看中央电视台新闻频道,其中有一个版块是寻找最美什么?比如寻找最美乡村教师,寻找最美孝心少年等等。然而今天我不是到校园内来寻找最美中学生,而是要求大家都要去争做最美中学生。因此,我今天国旗下讲话的题目是“争做最美中学生”。记得我在读初中时,学校对我们的要求是“五讲四美”,我想对我们今天的中学生同样适用。“五讲”,即讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德;“四美”,即心灵美、语言美、行为美、环境美;那么最美中学生应该具有哪些美的元素呢?
1、心灵之美:心理健康,阳光。在性格上沉稳乐观,不狭隘偏激,不冲动逞强;在学习上脚踏实地,不轻浮急躁,不自暴自弃;在生活上勤俭节约,不与人攀比;在人际交往上与人友善,不自私自利。
2、语言之美:用语规范,语言文明。学生在校园内外主动向老师、同学问好;在校园内和课间休息不大声喧哗吵闹,不影响他人学习或休息;与师生交流讲普通话,善于用文明用语,不说粗话,不带脏字。
3、行为之美:行为规范,举止文明。学生在日常行为上,符合《中学生日常行为规范》的相关要求:遵纪守法,讲究公德;尊敬师长,团结同学;孝敬父母,尊敬长辈;乐于助人,热爱集体;诚实守信,知错就改;谦虚和气,待人真诚;不打架斗殴,不恋爱上网;学习勤奋,态度端正。
4、环境之美:讲究卫生,爱护环境。学生既要讲究个人卫生,又要爱护校园环境卫生,不随地吐痰,不乱扔乱丢废弃物品,不乱倒剩菜剩饭与水;爱护校园内花草树木,不随意攀折;爱护公物,不随意损坏;不随意在墙壁上乱刻乱画;不随意践踏破坏草地。
5、形象之美:仪表端庄,富有朝气。学生既要注重外在仪表美,又要注重内在心灵美。仪表端庄,着装整洁,大方得体:不染发烫发,不梳怪发型,不穿拖鞋、奇装异服,不佩戴耳环、项链、戒指等饰物;男生不留长发,不剃光头;女生不涂脂抹粉,不抹口红,不涂指甲油等。心灵纯洁,富有朝气,积极上进:正直善良,富有爱心,热爱生活,热爱学习,充满激情。
我想,这五条对于我们来说,并不难做到。有的同学已经具备这个标准,有的正在向它靠近。最后,让我们的师生从平凡的小事做起,学会关爱他人、关爱社会,增强社会责任感和使命感,努力营造良好的校风、学风,构造和谐社会,以“争做最美中学生”为契机,以“说文明话,做文明事,当文明人”为宗旨,让我们一起来感悟“美”的真谛,发现“美”的事物,争创“美”的人生,为建设美丽校园、美丽王店做出自己的贡献。
祝老师们中秋节快乐!祝同学们快乐成长!
谢谢大家!
关于最美老师走进高校心得体会及感悟八
人生是一段永无止境的旅程。我们经历了四季,我们经历了风雨,书籍伴随着我们成长,读书就像最美丽的书包。
如果能在一个温暖的午后细细品味一本书,穿越文字,畅游古今中外,那该有多惬意啊!
然而到了初中,读书的时间就少了。终于暑假过完了,可以认真看自己喜欢的书了。午饭后,我迫不及待地走进书房,拿着一本书,靠在椅子上,聚精会神地读着。窗外,蝉不知疲倦地叫着,汽车的喇叭一次又一次地响着,让人感到有些不安,但我总是告诉自己“我的心离身边很远”,我仍然沉浸在文学的世界里。
“我曾经在春天吹着慵懒的风,在夏夜走过冷清的街道,在秋天踩着路边的落叶,错过了冬夜的飞雪。世界是一封情书,我爱你没有句号。”原来文学有这么美的风景,可以表达对生活的热爱,让人流连忘返。
“如果你学会了,你会发现上帝为你关上了英语的窗户,带来了数学的大门,堵住了物理的下水道,堵住了化学的下水道。连中文的狗洞都会给你水泥。”这样幽默的句子让人发笑。他们真的是“然而我疯狂地打包我的书和诗”!
“你以前觉得梦想真的很遥远,需要穿越千山万水。但当你不懈努力,攀登高峰时,你会发现梦想从来都不是遥不可及的。”多么受欢迎的心灵鸡汤,我的心不自觉地被震撼了。
仔细聆听指尖摩擦书页的声音,品味书中五彩缤纷的世界。背着这个包,我仿佛是书中的主人公,同甘共苦。
旅途中,我体会到了“庭前看花开,天上看云朵云”的超然;我感受到了“是江南美景,落花逢君”的喜悦;我体会到了“约好半夜留下来,敲碎了摔断气”的孤独;我看到了“总有一天我会乘着长风破浪,直起云帆,跨过深深的大海”的自信。
浮光再亮,也挥之不去。即使时光飞逝,在文学的世界里,总有峰谷和美景。
远方有诗有梦。让我们带上最美的行囊,去参观古老的地方,去探索幽深的地方,继续享受无限的风光。
关于最美老师走进高校心得体会及感悟九
国网江苏电力(如东公司)退役军人党员服务队
国网江苏电力(如东公司)退役军人党员服务队,于2001年7月由4名退役军人党员共同发起,先后有75名退役军人参加,现有52名退役军人。18年来,他们始终恪守党的宗旨,坚持准军事化管理,为百姓提供应急抢修、免费对企业开展用电安全、节能减排、运维管理等方面的“电力体检”、保障重大项目建设用电、义务帮扶社会弱势群体,先后资助百余名孤寡老人、伤残军人、革命老红军等,其中6名成员更是坚守承诺照顾烈士父母35年,群众满意率100%。曾获中国好人、全国用户满意服务明星班组、全国模范职工小家等称号。
王富国
王富国,男,汉族,中共党员,1965年7月出生,1983年入伍,1989年退役,宁夏回族自治区石嘴山市浙宁出租车运输有限公司司机。曾参加边境自卫还击作战,退役后虽然身体患有伤病,但不愿给组织和社会添麻烦,自愿放弃安排的工作选择自力更生,从事出租车运营工作。他爱岗敬业,多次见义勇为、助人为乐,展现“的哥”良好形象。曾获全国模范退役军人称号。
尹力军
尹力军,男,汉族,中共党员,1975年11月出生,1992年入伍,2005年退役,山东省荣成市热电燃气集团工会主席。退役后建立荣成首家、最大公益组织——引航爱心志愿者协会,是荣成志愿服务的一面旗帜。组织开展“集结号关爱老兵”公益活动,牵头成立由152名退役军人组成的“八一军旗红”退役军人志愿服务队,开展老兵跑腿、义务交警、义务消防、义务搜救等志愿活动,带领一批退役军人在志愿服务、回馈社会中找到新的人生价值,传承红色基因。曾获全国学雷锋标兵、全国模范退役军人等称号。
孔金珠
孔金珠,男,汉族,中共党员,1974年3月出生,1991年入伍,2016年退役,天津麒麟信息技术有限公司总设计师。长期从事国产银河麒麟操作系统及国产软硬件生态的研究工作,是国产操作系统“银河麒麟”的开发者之一。退役后专注于国产操作系统的产业化推广,让科技成果转化成生产力,在促进我国信息系统国产化建设和自主保障能力方面作出重要贡献。曾获国家科技进步一等奖,全国模范退役军人等称号。
史光柱
史光柱,男,汉族,中共党员,1963年10月出生,1981年入伍,2005年退役,原成都军区某师副。曾参加边境自卫还击作战,在4次负伤、8处重伤、双目失明的情况下,带领全排收复两个高地,被中央军委授予“一级战斗英雄”荣誉称号。他身残志坚,积极进取,服务社会,通过创作文学作品、巡回演讲,讴歌英雄,弘扬爱国主义精神;投身公益回报党和军队培养,注册成立北京助残爱心公益促进会,带领爱心人士助残扶残、帮扶英烈、关爱弱势群体。曾获全国自强模范、感动中国人物、全国最美奋斗者等称号。
次军
次军,男,藏族,中共党员,1980年1月出生,1997年入伍,2000年退役,西藏自治区公路局青藏公路分局雁石坪养护段路政所负责人。退役后主动申请到平均海拔4700米的唐古拉兵站103工区成为一名雪域高原的养路工人。该工区严重缺氧,春夏不见绿色,四季雨雪,风沙不断,棉袄不离身,年平均气温在零下10摄氏度左右,每年冰冻期长达6个月,他扎根工区、无怨无悔,带领全工区工人保障国道畅通,经常冒着生命危险帮扶和救助过往旅客和司机,用最朴实的做法诠释了“千里运输线,无尽人间情”和“高原道班工人不仅是公路的养护者更是生命的守护人”的无私大爱,体现了退役军人为国献身的优良品质。曾获全国模范退役军人称号。
李文强
李文强,男,汉族,中共党员,1981年12月出生,2001年入伍,2006年退役,中核四○四有限公司高级技师。退役后被安排在焊工岗位,工作环境恶劣,劳动强度大,还要经受焊花灼烫和烟尘熏烤。他凭借在部队养成不服输的韧劲,手握“不起眼”的焊枪,经过自己努力、组织培养、大赛锤炼,逐步成长为焊工行业的佼佼者,带领科研攻关小组,成功掌握核工业生产精密设备的自主加工制造技术,填补了国内技术领域的空白,为我国核事业的发展壮大贡献力量,在平凡的岗位上传承发扬劳模精神、劳动精神、工匠精神。曾获全国五一劳动奖章、全国技术能手、全国模范退役军人等称号。
李世江
李世江,男,汉族,中共党员,1950年12月出生,1968年入伍,1973年退役,多氟多化工股份有限公司董事长。退役后他投身实业报国,钻研技术,带领团队自主研发,在锂电池关键原材料、半导体行业等新材料方面实现重大突破并国产化,主导的“高纯晶体六氟磷酸锂关键制备技术及产业化”项目荣获国家科技进步二等奖,打破国外垄断,填补国内空白。他心系军营,每年在退伍季为退役军人建立就业通道、搭建创业平台,吸纳退役军人就业。曾获全国模范退役军人称号。
李剑川
李剑川,男,汉族,中共党员,1966年4月出生,1987年入伍,2014年退役,湖南中部创新集团董事长。退役后运用在部队所学创办无人机研发制造企业,在消防无人机、水上救援无人机、单兵便携察打一体反恐无人机等领域攻克系列技术难关,获得显著成绩并填补国内相关领域技术空白,积极推动高新技术产业的军民融合与“产学研用”的创新发展,是退役军人在高科技行业创业创新的代表。曾获中国无人机系统技术创新产品奖、中国无人机产业个人杰出贡献奖、世界无人机大会金狮奖,全国模范退役军人等称号。
杨玉斌
杨玉斌,男,汉族,中共党员,1970年3月出生,1987年入伍,2005年退役,浙江省嵊泗县花鸟乡党委书记。从军18载守卫海岛,转业14年安心小岛建功立业。在担任花鸟乡党委书记期间,他提出建设“品质旅游示范岛、绿色低碳示范岛、共建共享示范岛”三岛融合发展的新思路,带领群众修水库、整治环境、建设基础设施、铺设海底电缆等,将偏远闭塞、面积仅有3.28平方公里的悬水孤岛,精心打造成首批浙江省美丽乡村示范乡镇、舟山市旅游示范岛。曾获全国人民满意的公务员等称号。
张励
张励,女,汉族,中共党员,1961年9月出生,1983年入伍,1998年退役,上海航天技术研究院第八设计部仿真专业总设计师。退役后长期从事战术武器系统仿真和制导控制系统仿真的技术研究和系统研发,先后主持完成多项国家级和省部级课题研究,成功实现成果转化和应用,突破多项关键技术,为多型重点装备成功研制作出重要贡献。曾获全国模范退役军人等称号,享受国务院特殊津贴。
张林昌
张林昌,男,苗族,中共党员,1964年10月出生,1983年入伍,1987年退役,中国邮政集团公司贵州省锦屏县分公司启蒙支局乡邮员。退役后主动申请到全县最难走的邮路送信送报,32年来坚持为偏居一隅的苗族侗族同胞投递报刊、邮件140多万件,义务为山区群众代购农作物良种、生活用品、代取款,被山区苗族群众称为“乡邮路上的天使”和“九十九道拐上的绿色使者”。曾获全国劳动模范、第四批全国岗位学雷锋标兵、中国好人、全国模范退役军人等称号。
张宝生
张宝生,男,汉族,中共党员,1961年10月出生,1979年入伍,1983年退役,陕西省宝鸡航天动力泵业有限公司高级技师。退伍后被分配到原宝鸡水泵厂机加车间,从事机械加工工作,多年来他在干中学,学中干,做了大量笔记和工作心得,先后攻克30多项生产和工作主要难题,提高产品质量和生产效率,平均每年超额完成定额300%以上,产品质量合格率均保持在100%,创造了生产无一件废品的奇迹。他无私分享工作经验,所带多名徒弟成长为高级技师、生产骨干。曾获全国劳动模范、全国技术能手、全国五一劳动奖章等,享受国务院特殊津贴。
张俊平
张俊平,男,汉族,中共党员,1959年12月出生,1976年入伍,1998年退役,山西省太原市玉泉山森林公园负责人。他积极践行习近平总书记“绿水青山就是金山银山”的发展理念,带领以退役军人为主体的同事,将自主创业盈利所得的10多亿元投入到改造废旧矿山、绿化美化荒山的艰巨任务中,先后栽树530万棵(株),修建山区道路105公里,整治山体破坏面100余万平方米,用10年时间将被垃圾覆盖的玉泉山打造成为环境优美、远近闻名的森林公园。曾获全国生态建设突出贡献先进个人称号。
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