总结是一个重要的反思工具,它可以帮助我们更好地认识自己,提升自我。在写总结前,我们要先进行思想准备,明确总结的范围和重点。以下是小编为大家推荐的经典文学作品,希望大家能够从中获得灵感和启迪。
观察荷花日记四年级篇一
今天爸爸帮助我买了几个葱头。我拿着葱头到阳台上,找了一个有土的空花盆,我把土松开,再把葱头放进去,然后培土,最后浇水。我真希望我种的葱能够快点长大。
4月18日周三阴天。
种好葱的前几天,每一天上学前放学后,我都会去看几眼我种的葱,看有没有长高,好象没什么变化。我还是坚持每天早晚为它浇点水,让它“喝饱”。因为“喝了水”的葱看起不更精神。近两天,功课较多,晚上睡得比较晚,早上起床后都是匆匆忙忙地洗刷、喝牛奶,没顾得上去看葱一眼。今天上学前,我到阳台上去看我的宝贝葱,发现它居然长高了一点,我心喜欢若狂。
4月20日周五晴。
今天,我去看我的葱,可是,它和明天一个样,一动不动,像木头似的。我有些生气,怎么这样不肯长呢?真希望我种的葱能快点长大。
4月26日周四晴。
今天刚放学回家后,我就急匆匆地放书包,跑到阳台上去看我的葱。我看了既伤心又开心。伤心的是有一棵葱死了,开心的是其他的葱都长高了,有几棵特别引人注目,长得比较粗壮。我真希望我的每一棵葱都能茁壮成长,长得像大蒜。
4月29日周天阴天。
今天早上,我去看葱,惊奇地发现有两棵葱长出了几片新的叶子,我高兴极了!
5月2日周三晴。
今天是五一长假的第二天。中午一吃完饭,爸爸就把我中过来,告诉我种的萄长高了许多,连嫩绿色的叶子也变成深绿色的了,我高兴得连睡午觉都差点不记得。
5月7日周一阴天。
今天,我去看葱,发现它长高了许多,粗了一点,我真希望它能够继续地快高长大。
5月10日周四阴天。
今天,我发现有一棵葱死了,有几棵葱变黄了,我害怕它们生病,便跑去问爸爸。爸爸说:“不用着急,过几天就好了。我很高兴,也很着急,我希望它们能快点好起来。
5月13日周天晴。
今天下午,我刚学完英语就跑去阳台看葱。看见有一棵葱变绿了,有一棵长出了嫩芽,爸爸说得没错,过几天就没问题了。真希望其余的葱也能够像它们一样。
5月17日周四阴天。
今天早上,我一起床就到阳台向我的葱问好。它们好像在说:“早上好,早上好。“我也微笑着说:”你们也要快点长大哦!”
观察荷花日记四年级篇二
我家养了六条红鲤鱼。红鲤鱼的身体红红的,肚子白白的,它们有两对透明的鳍,有一双黑黑的眼睛,圆圆的,像两颗黑珍珠似的,鲤鱼的尾巴一部分是红的,另一部分是透明的,像一把把小剪刀。
我发现红鲤鱼睡觉的时候是睁着眼睛的。由于鱼和我们不一样,鱼没有眼睑,它的眼睛合不上,睡觉时一动不动,像死了一样。
最有趣的要算喂鱼了,我把鱼食往哪里洒,鱼就会往哪里游,有时鱼儿们饿的时候就会挤在一起抢食物,鱼吃食时,一吞一吐的,好玩极了!
有一次,我拿一颗鱼食往一条鱼的嘴巴里喂,那条鱼张大嘴巴想吃,我就把鱼食喂到这条鱼的嘴巴里,另外的鱼好像在想:为什么只给它吃不给我们吃?其中有一条最小的鱼好像在想:它大还是我大?应该大让小,又不是小让大。那条小鱼好像快哭了。于是,我又把一些鱼食倒在水盆理,那些鱼开心极了!
观察荷花日记四年级篇三
作者:杨梓俊(2018级10班)。
第一次种植。
10月1日星期五晴。
今天,薛老师给我们布置了一个任务,回来种一种植物。有的人选择了种绿油油的绿豆;有的人选择了嫩黄嫩黄的豆芽,还有人选择了碧绿碧绿的小葱。而我,却与众不同,选择了白花花的大蒜。
这些大蒜都各不相同。有的是像月牙的形状;有的是圆的;还有的是三角形的,这些大蒜白花花的,跟雪花一样,都是那么的洁白。在种之前,这些大蒜都是硬的,种下去以后,就变的弱不禁风了。我的心情很愉快,因为大蒜的变化太有趣了,我想:“以后它们一定会长的很好”!
小蒜苗。
10月3日星期日晴天。
今天,我一起床就来看小蒜苗。有的长了1毫米;有的长了3毫米;还有的长了5毫米。看到这一幕真是让我欣喜若狂啊!因为前天,它们还是白花花的种子,而今天,它们已经长成了白花花的根,绿油油的苗了!
它们还很喜欢喝水。平时,它们一次性要喝5杯水。而今天,它们竟一次性喝了4盆水!真是太历害了!
成长。
10月7日星期四雨。
今天,我一从补习班回来,就来到了小蒜苗这儿,好家伙!我就上了两节两小时的课,加上一小时走路的时间,居然比之前高这么多!有的高7厘米;有的高一厘米;还有的高一厘米多!果然,功夹不负有心人!它们没有辜负我的期望!
观察荷花日记四年级篇四
今天,我去我家阳台上观察即美丽而又漂亮的水仙花。
今天是秋高气爽,天高云淡。早晨我很早就起床,因为我要观察美丽的水仙花呢!我要看一看水仙花有什么变化。来到阳台,我发现水仙花换了一个人似的,昂首挺胸地朝南立着。我赶紧从书包里拿出一把尺子,量一量。哇,今天的小芽儿比前天平均长了3毫米,我喜出望外,开心极了!连午饭都多吃一倍呢!
第二天,因为不用上学,我起得晚了一点儿,但却看见水仙花早就“醒”来了,它正在“晒”太阳呢!我懒洋洋地从房间里走向阳台,翻了翻水仙花的嫩芽,也没有什么变化。突然,我发现了那棵水仙花靠近跟的枝上又长出了大约两毫米的小新芽。由于太高兴了吧,只听见一声,“啪”的一声,我一看,轻轻地拍一下胸堂,说:“还好没折断。”我边说,边给水仙花做了一个鬼脸,说,“不然就死定定了!”肯定要被姐姐骂了,因为姐姐最喜欢仙水花了。
第三天早上,因为要跟爸爸出去玩,当然早晨第一件事情,总是忘不了:一起床就拿出尺子跑向水仙花。真不幸运这,今天的水仙花怎么啦?懒洋洋的,一点精神都没有。我一看坛底,哦,原来这几天,太阳公公出来闲逛,都把水仙花的养料都要“偷”走了,怪不得水仙花会无精打采,有气无力的。我无奈地把坛子装满水看了看,心里念念半想着:但愿,水仙花能再次挺身而出起胸膛!
第三天下午,我从楼下哼着小曲回家看一看水仙花。呀,天哪!水仙花怎么“四脚朝天”掉在地上了?原来,妈妈在晒衣服时把它弄掉了。我一边拾起水仙花,一边埋怨。然后把水佩花的根部调理好,又放到小坛子里。我看了妈妈一眼,心理想:还是姐姐说得对,养花比养植物好多了。
我喜欢水仙花。
观察荷花日记四年级篇五
我家养了一株马蹄莲,它像亭亭玉的少女站在阳台上。
马蹄莲才发芽的叶子不像其它植物那样一小片一小片的,而是把自己卷了起来,上小下大,像抹茶味的巧克力卷,多有趣呀!长大后的叶子大大的,绿绿的,像一把把扇子。叶片上的叶脉一条条排列整齐,从中间的叶柄向两边舒展开来,清清楚楚!
春天百花齐放,万紫千红。马蹄莲也迫不及待地露出了自己的笑脸。最初,马蹄莲的花朵含苞待放,像一支蘸满墨水的毛笔,长长的,细细的,尖尖的,卷卷的。花苞下面是绿色的,上面泛着白。过了几天,“毛笔头”变成了“小喇叭”,“嘀嗒嘀嗒”地吹个不停,仿佛告诉我们春天来了。它那洁白无瑕的花瓣慢慢地张开了,里面那嫩黄嫩黄的雌蕊也探出了头,像一支沾满了细小的白砂糖的黄色蜡笔,毛茸茸的。雪白的花瓣摸起来是那么光滑,使它更显高雅、纯洁。又过了几天,“小喇叭”变成了“大喇叭”,被直直的、长长的、绿绿的花茎托得越来越高,超过那大片大片叶子的高度,格外出众,真是鹤立鸡群!
我要学习马蹄莲那顽强、永不屈服的品质!
观察荷花日记四年级篇六
我喜欢吃香蕉。正好老师布置的回家作业是观察一样水果。晚上,我就观察起我的香蕉来。
我的这只香蕉很好看。它的皮是金黄金黄的,就像发光的金子,形状就像是一个弯弯的月亮,也像一艘弯弯的小船儿。我闻了一下香蕉的味道,它发出一股浓浓的特有的香味。
我小心翼翼地把香蕉皮从上至下撕开,撕到一半,淡黄柔嫩的果肉便呈现在我的眼前了。看到了新鲜的果肉,嘴巴里直流口水,我忍不住轻轻地咬了一口那鲜嫩的果肉,甜丝丝、软绵绵的,真是好吃极了!我越吃越想吃,恨不得一口把这个香蕉吞下去。很快地,我就把第一只香蕉吃掉了。
我喜欢吃香蕉。你们呢?
观察荷花日记四年级篇七
今天,我闲着没事干,观察了一下我家种的木瓜树,由于已经种了好几个月了,因此这棵木瓜树已经到我的鼻子了,树叶也已经变得又大又绿了,像一把奇形怪状的扇子,而且还能扇风呢!它的茎还是那么柔弱,好像一阵风就能把它吹断似的。茎上有一条条长短不一的“皱纹”,上面还长着几个花骨朵,绿绿的,小小的,就像一粒黄豆。再往下看,一朵花已经开了,花瓣是白色的,长长的,顶端尖尖的。一阵风吹来,这朵小花开始扭动着它那又细又长的腰,真像一个美丽的小姑娘在微风中跳舞,是那么可爱。在微风中,在阳光下,木瓜树悄悄地对我说:“怎么样,我美吧!以后你们还能摘我身上的瓜吃呢!因此你们现在一定要好好照顾我,这样才能长出瓜!”哎!这个淘气的小木瓜。
(2)。
今天,刮了一阵大风,木瓜树被吹得直不起腰来,身上的叶子死死地拽着那根细长的茎,那茎上的小花也枯萎了,耷拉着脑袋,换上了一件灰黄的衣服,俗话说“旧的不去,新的不来”嘛!瞧!茎上又新长了2粒花骨朵,长长的,尖尖的。再往下看,两根很长的东西“破茎而出”,那是什么?我带着这个疑问又仔细地看了一遍,还是不知道。我问了一下母亲,母亲也好奇地摇了摇头,算了,不管它们了,但又出现了一个好消息,刚刚相反,——又黄了一片叶子,哎!可怜的木瓜树,如果你仔细看那几片叶子,会发现他们也有长“青春痘”的情况,不过是黄色的,而且十分均匀,就像用尺量着画的,真是令人不可思议。不过除了那些刚长出来的叶子那样而已。可能这也是它们的其中一个特点吧!
(3)。
今天,下了一场及时雨,让我家的木瓜树喝得肚滚腰圆,它舒展着柔软的枝条。嗨!我惊奇地发现昨天那两根不知名的小东西,其中一根已经在顶端长出一片叶子了,真是不可思议,就一夜的工夫啊!哎!令人惊奇的木瓜树!还要告诉你们一件事,昨天那几个小花骨朵,已经开始慢慢展开了,小小的白花拌着点点的雨滴,散发出一点点清香。这时我突然发现,这棵木瓜树的茎苍老了许多,茎上长出一个个圆圈,还新生了许多“皱纹”,就像一张老人的脸,但它的.枝条、叶子、花骨朵又是那么充满活力与生机,真是一个令人又爱又恨的小东西。我现在一定要更好地照顾它,让它变得人见人爱!
我爱我家的木瓜树!
观察荷花日记四年级篇八
有一天,我到大福源买了“魔法土壤”,里面有五颗包在土里的种子,其中就有我的向日葵的种子。
回家后,我把向日葵和其他的种子种起来,过了几天,第一颗种子发芽了。它有两片圆圆的、嫩绿色的叶子。又过了好多天,第二颗种子发芽了。它比除了比第一棵苗高得多,其他的地方跟第一棵苗一模一样。
这天,爷爷告诉我我的向日葵最后开花了,我的心里好高兴,但是,听到它像一只戴草帽的长虫时,我都忍不住要笑起来。
我的向日葵是黄花瓣,黄花蕊,籽儿还没有长出来,我想要等到它长出种子后,再多种一些向日葵。
我的情人果有一天,我的爷爷在奥林市场买了两盆情人果,它矮矮的,叶子两边有锯齿一样的边,茎上有许多的小毛毛,有点儿像软刺。
我总是盼着它开花、结果,但是,它总是不长出来,最后,我对它不抱任何期望了,它又开花了。我记得有一句话叫“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”。用来形容这件事正适宜。
这天,它最后开花、结果了,我的心里好高兴!它开的黄色的花,结着绿色的果子,看来还没有熟。爷爷说这两棵情人果树很贵。我想,等它长熟之后,他就不会说“贵”了。因为它有许多花,肯定会结很多的果子,又会种出很多树。
我的牵牛花我种了一盆牵牛花,它长着心形的叶子,开着喇叭一样的花,花瓣上面是粉色,下面是白色。
我在大福源刚买来时,它被叫做“五星花”,让我很好奇。当它开花时我才明白它是牵牛花。它和我的向日葵一齐被称为“魔法土壤”。
我的牵牛花在几天前开花了,它既不像茉莉花那样芳香四溢,也没有玫瑰花的艳丽多彩,也不像其他的花一样花期很长,但是我很喜欢它,因为它是每一天的“报晓钟”。
观察荷花日记四年级篇九
今天,我把奶奶给我的辣椒种种在土壤里。种进土壤后,我给它浇了一点水,就在土壤前许了一个心愿:盼望我的小辣椒快快长大。
10月2日星期四。
早上,我发现花盆里冒出几根嫩芽,我非常高兴,立刻给它浇水,然后把它放到阳台上晒太阳,让它吸收养分。
10月4日星期六。
小辣椒长的很快,开出了一朵朵淡黄色的小花,散发出一阵淡淡的清香。
10月6日星期一。
我的小辣椒已经结出一个个绿色的果实,奶奶告诉我,过几天,小辣椒就会变成红的了。我高兴的一蹦三尺高。
观察荷花日记四年级篇十
老师给我们布置了一个奇怪得作业——醋泡鸡蛋试验。
老师为何要布置这个作业呢?是为了锻炼我们得观察能力,进一步提高同学们得写作水平。
我先准备了一个杯子,拿了一瓶醋,然后拿了一个生鸡蛋。我先把鸡蛋放到杯子里,然后倒醋,由于我倒的太多,鸡蛋一下子浮了起来。过了一会儿,鸡蛋的皮开始脱落了。
第二天,鸡蛋的皮好多都脱落了,也变得更软了。不过,皮有点看不见,爸爸告诉我皮都被醋融化了。我用手指一碰,蛋壳“破”了。我一惊,手一松,鸡蛋“啪”的一声掉在了杯子里,有好多醋粘到了我得衣服上、桌子上和一个盘子里。我吓傻了,站在原地一动不动,幸好,爸爸就在我旁边,他赶紧让我把醋擦干净了。
第三天,我法向长期泡到醋里的和没有泡到醋里的颜色和感觉都不一样。泡到醋里的是皮肤色的,没泡到醋里的是跟醋的颜色差不多。泡到醋里的是软的,没泡到醋里的是硬的。
第五天,鸡蛋的皮跟煮熟的鸡蛋感觉差不多了,只是还有一层外皮。没泡到醋里的皮大概能抠下来,我真想帮鸡蛋把皮抠下来。
观察荷花日记四年级篇十一
今天,妈妈买来一只小乌龟。这只小乌龟全身披着深绿的外衣,好像将军的铠甲,又硬又结实;尾巴又细又尖,好像锋利的剑锋;眼睛又大又圆,慢悠悠地转着却又发出犀利的'目光;四只脚好像四个“滑翔板”……多么可爱的小东西啊!
6月18号星期五。
突然,我想到了一件事——到现在它还未吃东西呢!我连忙从饲料袋里倒出几粒花花绿绿的乌龟饲料扔进了坛中。可是,那只小乌龟却不理不睬。过了大约半个小时,小乌龟终于爬过来吃了,原来水浸泡过的饲料变软了,他喜欢吃软的饲料呀!
6月19号星期六。
有一次,我正在津津有味地看电视,小乌龟见我没注意,就往上爬,爬到边沿时,被我发现了,我叫了一声,“碰”的一声,小乌龟摔了个四脚朝天,那样子可爱极了。过了一会儿,我听见呼呼的声音,跑过去一看,哦!原来是小乌龟爬不起来了,在那用爪子翻,于是,我想去帮它一把,可没想到,小乌龟用头一顶,翻过来了,我不禁暗暗称奇。
观察荷花日记四年级篇十二
这个星期,我按照老师的要求,对绿豆发芽进行观察。星期六一大早,我便挑了一些圆润饱满的绿豆,把它们放进塑料杯里,加了少许水,正好没过豆子。我满怀期待地把绿豆“种”了下去,真希望它能快快发芽。
到了傍晚,我发现绿豆吸水了,水变少了,绿豆变得胖胖的,活像充了气的皮球。而且绿豆表皮的颜色也从深绿变成了淡绿,有些甚至微微泛黄,还有些已经裂开了皮,露出白白的“肚皮”。
第二天早上,我发现绿豆已经裂开,从绿色外衣里“钻”了出来,而且发芽了,像金蝉脱壳一般。它那尖尖的小芽像小蝌蚪的尾巴,脱去外衣后的绿豆和白白的大米很像,中间还有一条缝。小嫩芽有的长得直直的,有的弯弯的,还有的像英文字母“q”。好可爱的绿豆宝宝呀!我心里特别高兴,觉得好神奇,像变魔术一般。
第三天放学回家,我惊奇地发现绿豆从昨天的1厘米长到了2~3厘米,个个精神饱满,朝气蓬勃。绿豆的芽尖上长出了嫩绿的小叶子,看上去十分娇嫩,仿佛刚出生的婴儿一样。它长得真快啊!生长速度完全超出了我的想象。
一个星期后,小芽儿长大了很多,已经有十几厘米高了,它们昂着头,仰望天空,十分惹人喜爱。看着这盆生机勃勃的豆芽,我激动地真想给所有人看看!
没想到小小的绿豆竟然有这样有趣的奥秘,下一次观察另一种东西时,一定也会有新发现。我们要细心观察,才能发觉生活中更多的奥妙。
观察荷花日记四年级篇十三
荷花让我想到了一句古诗,“接天落叶无穷碧,映日荷花别样红。”荷叶挨挨挤挤的长在湖里,像是铺开的地毯。一阵风吹来,荷叶摇来摇去,好像一把绿色的大伞,让鱼儿们乘凉。
荷花看上去,给人一种雍容大气的感觉。从远处就能闻见荷花,淡淡的、甜甜的清香。荷花的颜色更好看,有粉中透白的、紫中带粉的和洁白如雪的。荷花有全绽开的,向人们一张张灿烂的笑脸。还有半开半合的,像羞涩的少女一样。含苞待放的荷花,正在努力的要开花。人们爱荷花,或许就正爱这一点吧!
荷花是一种纯洁的花朵。人们常说它,“出污泥而不染”。荷花长在湖里的淤泥里,它的根就深深地扎在那里。荷花冲出水面后,却一点也不脏。而是秀美的、干净的、大方的。人们爱荷花,或许就正爱这一点吧!
我赞美荷花,赞美它的花、叶、根,更赞美它的品格、精神。
我喜欢秋天桂花飘香,冬天腊梅点点照雪开,春天满园桃红柳绿,但我更喜欢夏天满湖荷花婷婷玉立。
夏天的荷花啊!你给人们留下了美好的回忆,你那绿波翻滚的荷叶就像漂亮小女孩撑着千万把绿色的小雨伞,雨滴露珠在你怀抱中像珍珠般的滚动,那含苞欲放的荷花像文房四宝中的白色笔毛,伸在绿色的荷叶中,有那已开白色的、红色的、和水红色的荷花,还有黄丝、绿籽掺合在满塘荷叶中,并且发出一阵阵芳香,使人心旷神怡,流连忘返。
荷花呀!你满身都是宝。你看!那莲子是美味可口的营养品,花和叶都是中药,能治病救人;水中的莲藕可以磨粉,又是餐桌上的美味佳肴。你为人们立下了汗马功劳,但你生活要求不高,能在污泥中生长,却一尘不染,洁白无霞。
荷花呀!怪不得人们赞扬你的美丽。因为你把美丽留给人间,把芳香留给大地,把自身献给人们净化环境。大家学习你出淤泥而不染,清清白白做一个专门利人,毫不利己高尚品德的人。你默默无闻的一生给人们留下了实实在在无私的奉献。
荷花呀!你真是春夏秋冬万花丛中的娇娇者。
有人喜欢芳香的桂花,有人喜欢艳丽的玫瑰花,也有人喜欢傲雪的梅花……而我唯独喜欢冰清玉洁的荷花。
荷花一般是在夏天开放的。有白的,有红的,也有粉红的,白的似雪,红的似火,粉的似霞;有的含苞欲放,饱胀得马上要破裂似的,微风一吹,花儿就像在和我们招手;有的只开了两三片花瓣儿,像一个个害羞的小姑娘;有的花瓣全开了,露出了灿烂的笑脸。不管池塘里的水和泥有多脏,荷花都是开得这么艳丽动人,真不愧是“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,也只有荷花才有这种冰清玉洁的气质。
荷叶挨挨挤挤的,就像一个个碧绿的大圆盘,有的刚刚浮出水面,有的高出水面很多。午后,青蛙坐在荷叶上乘凉,呱呱地叫着,好像在说:“这里真凉快呀!”
荷花的全身都是宝。荷叶泡茶可以清心解暑,藕可以作为蔬菜食用,既可生吃,也可熟吃,生吃甜甜的,可以解渴,熟吃可以祛湿气,健脾胃。
荷花的果实是莲子。莲子也可以生吃和熟吃,生吃时要把外面的绿皮和莲子心去掉,因为莲子心微苦,但莲子心可以用来泡茶,有清心除烦的功效哦!
我们做人就要做荷花般的人,出淤泥而不染,濯清涟而不妖。我爱美丽的荷花!
正所谓“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”人们都说荷花是美丽的仙子,我也这么认为。
今天,我和爸爸妈妈来到公园看荷花。到了荷花池边,首先映入眼帘的是挨挨挤挤的荷叶“帅哥”们,真是帅到没朋友。突然,一大波“美女”“涌”来,纷纷展示自己的笑容:有的荷花才展开两三片花瓣;有的大大方方地展示自己的笑容;还有的脸蛋粉红粉红的,像害羞的少女,不肯露面……荷花仙子千姿百态,洁白无瑕。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的美景看做一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。
荷花仙子还有清新脱俗的性格,正所谓出淤泥而不染。荷花的根扎在散发着腥臭味的淤泥之中,却那么洁白无瑕,像水晶一样纯洁。这种脱俗让赏花人也为之汗颜。
荷花不像玫瑰荣华富贵,不像梅花迎寒吐芳,也不像兰花小巧清秀,而他默默无闻地为酷暑散发阵阵清香,送丝丝清凉。我爱荷花,我爱它的千姿百态;我爱荷花,我更爱它那“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高风亮节!
在炎热的夏天里我站在荷花池边放眼望去,到处都是美丽的荷花和硕大的荷叶。一阵微风吹过,荷叶和荷花随风摇曳,像是在跳着美丽的华尔兹。
荷花有美丽的外表和婀娜多姿的姿态,那美丽的外表让人陶醉不已,有的人在荷花池边一动也不动地欣赏着美景,好像把自己当成一株荷花了。荷花有着“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高尚、纯洁的品质。
荷花在池中摇摆着,几条小鱼躲在荷叶下和小伙伴们一起玩捉迷藏的游戏,还有几条小鱼跃出水面,随身带出的水珠落在荷叶上,然后滚进了池里,青蛙也在自己的舞台上高歌着。
你们知道吗?其实荷花到处都是宝。荷花既有观赏价值又有极高的食用和药用价值。莲子和藕营养丰富,可以做成可口的菜肴,人们还把藕制成藕粉方便食用。荷花的根茎、荷叶、花及种子的胚芽等都可以入药,能治多种疾病。我知道用荷叶泡茶喝可以减肥的噢,不过我们这些小朋友还是不要轻易尝试去喝噢。
荷花给炎热的夏天增添了一份美丽和清凉,还给人们带来丰富的果实。我爱荷花!
有的人喜欢红如火焰的玫瑰,有人喜爱能治外伤的芦荟,还有人喜爱耐旱的仙人掌,我却喜爱在水面亭亭玉立的荷花。
荷花生长在水里,一个白色的花骨朵是鸡蛋的大小,像白玉一样美丽。有的荷花是粉色的,开展后,像粉红色的大盘子,非常美丽。
叶子最大的是王莲,碧绿的叶子是一个桌面的大小,三岁小孩站在上面都不成问题!
我家乡的莲花湖公园是县城最大的公园,这个公园十分之九都是水面。龙海公园什么花儿都有,但莲花湖公园只有荷花,因为它太美了!
荷花下面还有田螺和藕,上面还有莲子都能吃。看着美丽的荷花,我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里的水面上。一阵微风吹来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动,不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿,蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐,小鱼在我的脚下游过,告诉我昨夜做的好梦……,过了一会儿,我忽然觉得自己不是荷花,是在看荷花,哈哈!我陶醉在这美景中了。
叶圣陶先生也像我一样被陶醉过,我相信还有许许多多的人也被陶醉过。
荷花,虽然需要大量的水,大量的土地才能生长,但是人们这些付出都值得。
我喜欢荷花。
观察荷花日记四年级篇十四
我家养了两条很可爱的小金鱼,它们的眼睛是凸出来的,身上穿着红色衣服,尾巴像拖着一把大扇子,美丽极了!
我每天都去观察小金鱼,只见小金鱼鼓着大眼睛,在水里悠闲地游着......每次小金鱼看见我来了,仿佛炫耀它们的游泳本领似的,游得更加快活了。
可到了晚上,我再来观察小金鱼时,惊奇地发现它们呆在一个角落里,眼睛睁得大大的,一动不动。我以为金鱼饿了,就去拿一些鱼食给它们吃,没想到小金鱼看也不看,我生气地拨了一下水,可是它们依然一动不动。
就这样我观察了好几天,天天都是一样。我觉得十分奇怪,就去翻书找答案,查找有关小金鱼的资料。我终于发现了“秘密”,原来小金鱼是在睡觉。书上是这样写的:金鱼的眼睛里有一层又细又透明的眼皮,它们睡觉的时候把细细的眼皮闭上就可以了,所以眼睛看起来像睁开似的一动不动。
通过这件事我懂得了:碰到不明白的问题只要认真观察,开动脑筋,虚心请教他人或动手查找资料,就懂得其中的道理。
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