蓝天卫士监控平台心得体会怎么写 蓝天卫士监控效果(8篇)

我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么你知道心得体会如何写吗？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

2022蓝天卫士监控平台心得体会怎么写一

蓝天白云，至少在同一片天空下的我们都应该感恩，你现在所抱怨的，说不定就是他人一直在祈求的。

东方泛起了鱼肚似的淡白色，接着，渐渐光亮起来；那白色像水一般漫向天空，一会儿整个天空变得透明晶亮。

温柔的晚风一定会吹散许多不愉快

早上蓝天白云，阳光明媚，谁知突然乌云密布，被一阵大雨袭击。不过也有雨天的妙处，雨荷就浮现在眼前，自带娇艳欲滴的亚子！

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梦见水里有死人：爱情运好转。将可期待相亲相爱，这世界只属于我个人……的关系。约会的主要机缘最好要由女性来掌握，如此万事就能顺利。待业者梦见水里有死人主钱财方面：要适当节制才好。离异丧偶者梦见水里有死人要出远门，吉。

蓝天白云下，有人习以为常，有人欣喜若狂。

最美的遇见，是不约而同的相逢，彼此勿需过多的言语，只因那一眼的对视，早已化作生命中的千言万语；最美的邂逅，是山水相转的缘分，即使彼此桃花三千里，若有那一叶的扁舟，也如一衣带水的咫尺距离；这个世上，总有千种美，最美的不是艳阳天，而是那一瞥，望见蓝天白云的相遇。

我揽不住要走的风抱不住整片天空

我喜欢的东西不多，只有这片蓝天，还有你。

5月10日，临武通天山景区现一年中最美的景观：蓝天白云，山花烂漫，绿草如茵。旖旎的风光让人目不暇接，浮想联翩。

天晴得像一张蓝纸，几片薄薄的白云，像被阳光晒化了似的，随风缓缓浮游着。

天上，燃烧起火烧云，云块越来越大。红色，赭色，紫色，青色，黑色，各种各样，不可调和地形成一条奔涌的河流。

初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来，地上印满铜钱大小的粼粼光斑。

天上逶迤着几条白丝条般的白云，涂上一层晚霞，宛如鲜艳夺目的彩缎，装饰着碧蓝的天空。

只在此山中，云深不知处。

夏天是晕染开的，千丝万缕的蓝。

西瓜，蓝天，白云，晚风和你。

2022蓝天卫士监控平台心得体会怎么写二

1、盛夏：夏天最热的时候。例：“时值盛夏，工作时候，要防止中暑。”

2、闷热：天气很热，气压低，温度高，使人感到呼吸不畅快。例：“南方的暮春已有点闷热，人们穿着早早地换了季，和我们相比，似乎在度两个节令。”

3、暑天：夏季炎热的日于。

4、椅席炙手：椅子席子摸着烫手，形容天气炎热。

5、火热：火似的热。多用来形容太阳的热度。例：“火热的太阳当空照。”（也形容人心或关系或斗争，如“火热的心”。例：“火热的太阳当空照。”）

6、炎阳炙人：炙：烤。指炎热的太阳照射在身上，好像烤火一般热。形容十分酷热。

7、夏日炎炎：夏天阳光强烈，十分炎热。

8、焦金流石：将金属石头烧焦熔化。形容天气极度干旱炎热。

9、火伞高张：比喻烈日当空。如：夏日炎炎，火伞高张。近义烈日当空

10、焦沙烂石：将沙烧焦，石烧烂。形容天气十分酷热。

11、浮瓜避暑：暑日消暑的乐事。见“浮瓜沉李”。

12、万里无云：湛湛蓝天，没有一丝云彩。形容天气晴朗。

13、初夏：夏季开头的时节。

14、绿树成荫：树木枝叶茂密，遮住了阳光。正是盛夏季节。

15、三伏：暑伏分初中末三个阶段。

16、暴热：很热。例：“入夏以来，天气暴热，小苗都快旱死了。”

17、五黄六月：指农历六月间天气最炎热的时候。

18、炽热：极热。例：“炽热的阳光把地下的沙石晒得烫人。”

19、烈日炎炎：形容夏天阳光强烈。也可称“赤日炎炎”。例：“烈日炎炎似火烧”。

20、孟夏：夏季的第一个月。

21、夏日可畏：象夏天酷热的太阳那样使人可怕。比喻为人严厉，令人畏惧。

22、吴牛喘月：太平御览》卷四引《风俗通》：“吴牛望见月则喘，使（彼）之苦于日，见月怖喘矣。”吴牛：指产于江淮间的`水牛。意思是，吴地炎热的时候较长，水牛怕热，见月亮以为是太阳，就害怕得不断喘气。后比喻因疑心而害怕。也用以形容天气酷热。唐·李白《丁都护歌》：吴牛喘月时，拖船一何苦。

23、烈日当空：炎热的太阳高挂天空。形容天气酷热。近义火伞高张。

24、伏天：夏季极热的时候。也是初伏中伏末伏的统称。例：“今年的伏天太旱了。”

25、焦热：极热。多指夏天气。

26、皎阳似火：皎：白而亮。太阳像火一样燃烧。多形容夏日的炎热。

27、石铄金流：形容天气炎热。

28、炙热：形容很热。多形容太阳。例：“窗外炙热的斜阳，照着莽莽的草原，却看不见人影，使人感觉到进入了原始地带。”

29、炽燥：炽热干燥，燥热。

30、浮瓜沉李：三国·魏·曹丕《与朝歌令吴质书》：“浮甘瓜于清泉，沉朱李于寒冰。”后以“浮瓜沉李”比喻夏日的一种生活景象。浮沉於水中的瓜李，是夏天清凉可口的食物。亦作浮瓜避暑，沉李浮瓜。

31、蝉喘雷干：蝉喘息，雷声净。形容酷热干旱。

32、三伏指一年中最热的时期。例：“冷在三九，热在三伏。”

33、汗出如渖：渖：汁液。满身汗水。形容天气炎热或心境极度紧张而导致浑身冒汗的现象。

34、盛暑：大夏天。

35、热汗涔涔：形容因天气炎热或心境紧张而导致浑身汗流如注的样貌。

36、半晴半阴：又晴又阴，阴晴不定。形容春天至初夏季节阴晴不定的天气。

37、流金铄石：铄流：熔化。形容天气酷热，好像金石都要熔化。

38、灼热：象火烫着一样热。

39、三夏：指夏季的三个月。三夏，也是夏收夏种和夏管的统称。

40、毒：用于形容太阳，表示猛烈，包含极热的意思。例：“七月的天气，太阳正毒，晒得人汗珠往下直滚。”

41、骄阳如火：象火一样的阳光。形容天气十分热。亦作骄阳似火。

42、酷暑酷夏炎暑：极热的夏天。例：“酷暑严寒无所惧。”

43、夏令：夏季。夏令，也指夏季的气候。炎夏：炎热的夏天。

44、湿热：又潮湿又闷热。例：“我住在山中的地窖于里，冬天还显得暖和，夏天湿热得很。”

45、烁石流金：谓温度极高，能将金石熔化。形容酷热。烁，通“铄”。

46、狂风烈日：强风猛烈而酷热的天气。如：古代骆驼商队行经戈壁，常需忍受狂风烈日的恶劣天候。

47、炎炎：形容夏天阳光强烈，含极热的意思。例：“赤日炎炎似火烧，稻谷禾苗半枯焦。”

48、大汗涔涔：形容因天气炎热或心境紧张而导致浑身汗流如注的样貌。

49、热腾腾：形容热气蒸腾的样貌。

50、炎天暑月：指炎热的夏天。

51、焦金烁石：使金石熔化枯焦。形容天气酷热。

52、热辣辣：形容热得象人烫一样。多形容太阳。例：“太阳晒得人热辣辣的，十分难受。”（也能形容人难堪的感觉。）

53、汗出沾背：沾：浸湿。汗水沾湿了脊背。形容天气炎热或人极度惊慌或惭愧。

54、酷热：极热。例：“热带气候白天酷热，夜晚也不凉爽。”

55、炎热：很热。多形容天气。例：“夏日的炎热并不使我们感到焦急，使我们着急的是飞机飞得太慢了。”

56、火辣辣：形容酷热。例：“太阳升得老高；火辣辣的热带炎阳燃烧着原野。”（也形容因被火烧或鞭打等产生的疼痛的感觉和形容兴奋焦急暴燥害羞等情绪。如“疼得火辣辣的”等。）

57、赫赫炎炎：形容炎热炽盛的样貌。

58、热不可耐：形容十分热，令人不可忍受。

59、燥热：干燥闷热。多形容天气。有时也形容室内的热。例：“入夏以来，无风无雨，天气燥热。”

60、滚热：形容十分热。

2022蓝天卫士监控平台心得体会怎么写三

尊敬的老师，亲爱的同学们，大家早上好!

今天我发言的题目是“努力争做环保小卫士”，同学们请环顾一下我们的周围，我们的校园绿树环绕，鲜花点缀其间，空气清新，我们的教室窗明几净，地面干净整洁。在这样的环境中相信大家和我一样，心情倍感愉悦。这是因为我们养成了良好的卫生习惯。在校园的各个地方总有一部分热爱环保的同学将一些废弃物悄悄捡起。

但是，也有一些不和谐的画面出现在我们左右。每节课后，过道，课桌下会出现废弃的纸片，水房的水声滴答滴答不断。同学们，作为未来的小主人，为了保护我们共同的家园，我们应该从自身做起，保护环境，争做环保小卫士。首先，要严格要求自己，不随地乱扔纸屑，把废纸，铅笔屑，塑料袋等放进垃圾桶，不随地吐痰，清理干净自己的抽屉。还要养成捡拾垃圾的好习惯。其次，在洗干净我们的双手后，要记住拧紧滴水的龙头，放学离开教室时要关闭电源，电脑，以免浪费，尽己所能节约每一点资源。请“节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米、节约一分钱、节约一寸土”最后，我们要争做环保的宣传者。告诉爸爸妈妈和身边的亲朋好友环保的重要性，要以身作则让更多的人加入到环保的行列中。为了保护我们赖以生存的共同家园——地球，

我们以虔诚的声音呼唤生命的绿色：

为了让大地山清水秀，

为了让家园绿树蓝天，

让我们小手拉小手，

让我们小手拉大手，

保护绿色家园!

今天播下一份绿色种子，

明天收获一片蓝天绿地!

行动起来，从我开始!从现在开始

同学们，行动起来吧!从我做起，从现在做起，让我们一起努力，争做环境保护的光荣卫士吧!

我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!

2022蓝天卫士监控平台心得体会怎么写四

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家下午好！

今天我演讲的题目是——《再造绿色家园》。

爷爷常对我说，在他小的时候，农村的春天草长莺飞、蜂飞蝶舞、泉眼四溢、山青水秀，到处是鸟的天堂，青蛙的交响，有时还能看到青羊和大灰狼。现在，家乡的湖干了、山秃了、小河的水断流了，许多许多的小鸟飞走了，春天变得安静了，增加的只有沙尘和塑料袋。城市比原来大了，也热闹了，但看到的是一天天增多的污水和垃圾，听到的是嘈杂刺耳的喧嚣，闻到的是刺鼻的粉尘和烟雾，我们失去了百草园，失去了爷爷曾经拥有的天堂。

爸爸告诉我，被破坏的大自然已满目疮痍！突然袭来的沙尘暴无情地抽打着我们的身体，不期而至的酸雨，正在腐蚀着我们的笑容和美丽……所有这些悲剧，都是人类破坏环境的恶果。只有每个小朋友都来保护环境，争做环保小卫士，才能再造秀美山川，重现蓝天白云，使爷爷的乐园重新出现在我们周围。

据不完全统计，全世界每年有20xx万公顷森林横遭盲目砍伐，这是80个山丹县的面积啊！谁不希望头顶的天空湛蓝如镜，谁不希望脚下的大地绿草如茵，谁不希望身边的湖水清澈明净，谁不希望眼前的阳光灿烂如金。是啊，谁不希望能有如此天然的一幅画面呢？

可是，一个又一个残酷的现实表明，创建绿色家园已经刻不容缓。我们的行动不能仅仅限于呼吁，更应该从我做起，创建绿色家园。

本来，我们人类，就是大自然母亲的儿女！听天说：还我蔚蓝，还我新鲜空气;听地说：还我翠绿，还我花香鸟语;人在说：是啊，爱护地球爱护大自然也就是关爱我们人类自己！听山说：还我森林，还我山泉小溪;听水说：还我清纯，还我青蛙小鱼;人在说：是啊，保护环境，保护绿地，也就是保护我们生命的延续……

让我们一起动手来营造美好的自然环境吧，用我们的汗水把污染的源头冲洗，还大自然一派生机；用我们的小手拣起地上的纸片，还校园一份清洁；用我们的智慧变废为宝，用我们的爱心爱护生物，用我们的双手扮靓家乡的长街小巷……看，天更蓝了、地更绿了、水更清了，花更艳了，在这清馨的环境里，人心变得更加舒畅了，家乡变得更加美丽了。

最后，我以虔诚的声音呼唤：让我们小手拉小手，让我们小手拉大手，保护我们的家园。行动起来，从我开始！行动起来，从现在开始！

谢谢大家！

2022蓝天卫士监控平台心得体会怎么写五

尊敬的各位，亲爱的战友们：

大家好！今天，我要演讲的题目是《忠诚奉献，唱响无悔青春》。

就在去年，当我看到国庆阅兵上英姿飒爽的军人的时候，一个小小的心愿就在我的心底萌芽，我立志一名人民子弟兵。如今，我的愿望已经实现，因为，我已经是一名光荣的消防兵。

几个月前，一脸稚气的我带着青春的理想，带着对未来的梦，满怀激情地踏入这片橄榄绿的军营，面对紧张的生活，面对艰苦的训练，面对紧急的场面，我也曾后悔过，我也曾害怕过，多少次，我的脸上闪烁过泪光，多少次，我在家信中向家人倾诉，多少次，我在黑夜里问自己：难道这就是我的理想？

然而，不容倒退。勇敢去面对，在班长高亢的口令声中，踢正步、走队列，苦练战术、摸爬滚打，悄然，学会了坚强。用那吼声唱出的军歌，用“一二一”口令奏响的生活节奏，竟渐渐最钟情的乐章。

我们父辈参加说过，当兵就意味着付出一切。在加入军营，穿上军装的那一刻开始，我就做好了心理准备。在灭火战斗中与火魔搏斗、在抢险救援时与赛跑的时刻，我从未惊怕过，也从未退缩过，因为，这就是我的使命。

一次次，警铃突然响起，是睡梦中在吃饭，都以最快的速度着好装登上消防车，向火情地急驰而去。把灭火救灾、抢险救援看成是最神圣的使命。枕戈待旦，闻警而动；无所畏惧，敢打善拼；只要需要，就挺身而出。用的行动诠释出“忠诚，服务，竭诚奉献”的消防警魂。

在生与死的较量中，在火与灾难的斗争中，我体会到了同火魔作斗争的英勇，体会到了救人民于危难的豪情，更体会到了那一次次冲锋陷阵后死里逃生的激情，万千张脸庞有而绚烂地绽放，千万个家庭有而幸福安康；想一想为服务的宗旨，有精神比天高，有情怀比海更深。只要牢记军人的志向是奉献，坚定敢为消防献青春的信念，将追求和理想付诸于实践，把每一次荣誉都当作新的起点，火热的青春定能在拼搏中绽放出灿烂的花朵，生命的价值定能在进取中。

雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。战友们，让紧握拳头鲜红的国旗下庄严宣誓：用忠诚和奉献，用鲜血和汗水，肩负起这崇高的使命，续写出辉煌的篇章，为祖国为撑起一片安全的蓝天！

我的演讲完毕，谢谢大家！

2022蓝天卫士监控平台心得体会怎么写六

我喜欢蓝色，我喜欢天空的蓝色，所以我喜欢仰望天空，所以仰望天空时，我可以找到我的快乐。于是在我难过时仰望天空，尽管那时的天空很灰，我也会找到一种浩瀚的感觉，于是难过可以变得渺小；于是在我想念我曾经的.那些朋友时，仰望天空，尽管那时他们不一定也在仰望，可是当他们也仰望天空时，那云层里会有我的祝福；于是在我不小心想起你时，仰望天空，云会把我的祝福和思念传送给你。

先是云散开了，从隙缝中露出蓝色的天幕。然后云层的裂口像被撕碎了的面纱，越来越大，明净碧蓝的天空终于整个展开在大地上了。

我叫利山，位于丽水市莲都区大港头镇东南部，距离古堰画乡仅5公里，是一个有着312年历史的畲族古村落，我曾经也很穷，是一个低收入农户聚集的贫困村，但如今你看看，灰瓦白墙，马头翘角，墙线错落，村貌焕然，村民哥哥精神抖擞！我这里还有古朴典雅的廊桥、繁复别致的民居以及一大片透着清澈劲儿的荷塘……你是否已经闻到了那股浓浓的利山风情……你是否已经想迫不及待的闯入这个世外桃源，巧了！我村里的14户村民刚刚联手打造了200间特色客房，随意选、随意挑，想住哪间住哪间，soeasy！

走进了山水，也就走出了喧哗，行走在山水的静谧中，看蓝天白云，看草木葱荣，听水流汩汩，鸟语虫鸣。

万物至此皆长大。迎接夏天，努力生活，不负时光。

天空是橘红色的。傍晚时候，太阳回家了，天空变成了橘红色的，像是块金币，又像是堆稻谷。鸟儿又来了，它总是压抑不住自己，它总是被天空所吸引，它总是忍不住想吻一下天空。

处女泉又名东鲤瀵、伏鱼泉，处女之名来源于当地一种古老的民俗。姑娘在结婚之前都要由母亲或姐姐陪同，在蓝天白云下，躲在绿色的屏帐中洗去满身的尘土和疲劳，去迎接人生道路上的光辉时刻。处女泉是一个泉群，大小泉眼无数。人入水不沉，泉涌沙动，如绸拂身，被誉为沙浪浴。

天空是橘红色的。傍晚时候，太阳回家了，天空变成了橘红色的，像是块金币，又像是堆稻谷。鸟儿又来了，它总是压抑不住自己，它总是被天空所吸引，它总是忍不住想吻一下天空。天空拥有了它喜爱的那稻谷般的颜色，天空是鸟儿心中的唯是鸟儿的归属。橘红天空是黄昏老爷的骄傲，是时间老爷的自豪。再吸一口气，暖暖的，柔柔的。云儿又来了，在它们衬托下的天空越发地橘红，越发得灿烂。描写蓝天白云的优美句子天空是蓝的，万里晴空，一片湛蓝。那种蓝是浅浅的，就像是块蓝水晶，它给人的感觉总是那样纯洁，清爽。望着它，我整个心仿佛都是空的，只有眼球前的这个蓝天。

一个人的时候，我喜欢看蓝天白云。

感觉要因为昨天的彩虹晚霞，今天的蓝天白云，而喜欢上这个季节的北京了。

中午，我吃过午饭，坐在阳台上，抬头仰望那蓝宝石一样的天空中，飘浮着雪一样的云。它们在天空中无忧无虑地飘动，或浓或淡。还不时地变换形态，好像在向你显示它的一切“化身”似的。

中华天然太极城今日旬阳欢迎您

今天的天空像一封深蓝色的情书。

这世界很美丽只需要你抬头就可以看到。

晓看天色暮看云，行也思君坐也思君

一个初夏的晴朗的好天气，蔚蓝的高高的天壁上镶着大理石纹似的云缕，燕子愉快地划破了天空的沉寂。

生活中看到蓝天白云让人赏心悦目，还有另一种云叫做任性奇葩壮观绚丽。

我们每个人是可以被打倒的，但任何人也阻止不了我们从地上爬起来，亲爱的朋友，让我们把心态调整好，积极面对内心与外界，重获新生吧！

摄影师：momo陈子墨

雨天时的天空也十分美丽。电闪着，雷打着，风卷着云，雨带到风，整个天空，就像一个大舞台。慢慢的，雨也就停了，雨后的天空会显得比平时更晴朗，一望过去，无边无际给人带来了一种爽快的心情。

2022蓝天卫士监控平台心得体会怎么写七

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

下午好!

我们是新时期的小学生，是祖国未来的接班人，我时常为周围环境的恶化而痛心。

离我家不远的小河，现在已经成为了一条垃圾河。河两侧都堆满了垃圾，河中心的一点水也是黑的。可是，人们仍在源源不断地向河里投掷垃圾，每到夏天，河里就散发出难闻的臭昧。现在人们自己的家干净了，周围的环境却更脏了。

我们每天都在校园里学习、生活，可有一些同学在趁人不注意时乱扔垃圾，破坏我们美丽的校园环境。如果每位同学在扔垃圾时，多走几步，丢入箱内，那我们的校园一定会更干净、漂亮!

老师经常教导我们节约资源、保护环境，要从点滴小事做起。现在，校园里的每个同学都在争做环保小卫士。我暗下决心，也要做一个出色的环保小卫士!因此，我将爷爷的电动剃须刀上用的旧电池收集起来，将奶奶想扔的塑料袋捡起来。我向家人宣传：“绿色消费，环保购物;垃圾分类，循环利用。”等环保知识。

节约一张纸、一滴水、一度电，看起来，微不足道，可是，集少成多，聚沙成塔!家庭文明一小步，社会文明一大步!今天，我们少扔一个旧电池，捡起一个塑料袋，我们就为明天留下了一池碧水、一块净土、一片蓝天!同学们，让我们行动起来吧!一起争做环保小卫士!

我的演讲完了，谢谢大家。

2022蓝天卫士监控平台心得体会怎么写八

【教学目标】

1. 认识“钝、凌”等7个生字，会写“恐、凶”等13个生字，通过字形构造特点理解“茹毛饮血、五彩斑斓”等词语的意思。

2. 正确、流利、有感情地朗读课文，通过复述理解说明文的严谨性、条理性，试着分析句子使用的说明方法，体会说明文语言的生动性、准确性。

3. 感受科学古生物的神奇，激起热爱科学、探索求知的浓厚兴趣。

【教学重难点】

通过复述理解说明文的严谨性、条理性，试着分析句子使用的说明方法，体会说明文语言的生动性、准确性。

【教学过程】

壹发现矛盾，锁定字词

1. 朗读课题“飞上蓝天的恐龙”，看着这个题目，你有没有发现什么矛盾的地方?飞向蓝天其实在课文中指的是(鸟)，如果采用对对子的形式来的话，一个在天上(一个在地上)，一个走(一个飞)，一个大(一个小)……

2. 如果让你从书中找出更多的词语来形容恐龙和鸟，你能找出多少?

这么多的词语都可以来形容恐龙和鸟儿，在这些词语当中，你有没有不理解的?

(1)茹毛饮血：让学生猜测词语意思，饮血，喝血;毛，指动物身上的毛;从而引导学生推测“茹”(吃)。并通过查字典求证。其实“茹”和“饮”都是动词，有时候我们可以根据已经熟悉的字词来看一看词语的对应关系来猜出词意。

(2)五彩斑斓：“斑斓”中两个字都有“文”，古代指纹理、纹路，外表色彩灿烂绚丽的样子。

3. 其实大家找的词语大部分集中在第一自然段，一起来读一读。

比较两段文字(一段完整，一段缺少“一支、漫长的”两个词语)，有没有细心的同学发现了什么?发现漏掉的两个词语，体会这两个词语的准确性。

贰

整体感知，感受严谨

1.在课文中有三处直接描写恐龙变成鸟类的句子，你能找出来吗?

2. 读着这三句话，你有什么问题?(恐龙是怎样变成鸟类的?谁发现了恐龙变成鸟类?恐龙变成鸟类有什么证据?……)

3. 大家提了很多问题，我们先来看看其中一个问题：恐龙变成鸟类的证据，请你默读第二自然段，作者是如何有序地来写这个段落的?

(1)时间顺序：早在19世纪、在研究了大量恐龙和鸟类化石之后、20世纪末期。

(2)逻辑顺序：注意现象——提出假说——发现证据。(提出问题——解决问题)

4. 根据作者的写作思路，老师给你们提供一个流程图，你能不能根据老师提供的关键词把这段话用你自己的语言说一说?

5. 齐读句子。“辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了“点睛”之笔。”(“描绘的画卷”指的是古生物科学家们漫长的研究历程与取得的成果。“点睛之笔”指的是“我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石”。为什么说这是“点睛之笔”呢?讲解画龙点睛典故理解字义，再结合文本理解。)

叁

方法回顾，体会语言

1. 刚刚同学们还提到一个问题，恐龙是如何飞上蓝天的，这也就是恐龙的演化过程，我们一起来看看。自由朗读第四段。

2. 小组讨论交流：这个段落很长，一口气读下来你会发现作者在写的时候很有条理。如果把这段话分成四个部分，你打算怎么分?(第一部分——第一种恐龙的出现;第二部分——后代繁衍出一个形态各异的庞大家族;第三部分——一些猎食性恐龙发生变化变成鸟类;第四部分——学习飞行，科学家推测恐龙飞翔的原因。)

3. 回顾所学的说明方法(举例子、列数字、打比方、作比较)找出这个段落中哪些句子用了哪些说明方法。

4. 这一段中除了用到了很多说明方法，语言也十分形象生动，请你找一找。(关注修辞)学生找到并朗读。

(1)排比：

有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑，有些恐龙则用四足行走;有些恐龙身长几十米，重达数十吨，有些恐龙则身材小巧，体重不足几公斤;有些恐龙凶猛异常，是茹毛饮血的食肉动物，有些恐龙则温顺可爱，以植物为食。

看到这一句排比句，你有没有发现什么规律?(关注分号，两两对比。根据恐龙的习性、形体、性情来进行描述。)

(2)比喻：

不管怎样，有一点毋庸置疑：原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子——鸟类，它们飞向了蓝天，从此开辟了一个崭新的生活天地。(把恐龙比作天之骄子)

5. 刚刚我们把这一段分成了四个部分，这四个部分之间前两个部分是用时间串联起来的，第二与第三、四部分之间是包含关系，你能不能根据黑板上面的这幅图有条理地说说恐龙是怎样飞向蓝天的。跟同桌说一说(可以加入自己的语言)。

总结：通过科学家的实践考察和合理推想，发现了鸟类其实是由一种带羽毛的恐龙演化而来，我们一起读一读最后一段话。