当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。
有关红色故事个人实际心得体会总结一
大家好,我是四年级1班的姬梓文,今天我给大家讲的红色经典故事是:革命英雄刘胡兰:生的伟大,死的光荣。
1932年,刘胡兰出生在山西文水县云周西村一个贫苦农民家庭。抗日战争爆发后,中国共产党领导山西人民开展救亡运动,文水县也成立了抗日民主政府。从此,刘胡兰开始接触到革命道理,10岁就积极参加村里的抗日儿童团,和小伙伴一起为八路军站岗、放哨、送情报,在前线表现得十分勇敢,不但为伤员包扎伤口,而且还帮助战士们运送弹药。这时的刘胡兰才13岁。后来,刘胡兰当上了云周西村妇救会秘书。她发动群众斗地主、送公粮、做军鞋,还动员青年报名参军。刘胡兰在斗争中经受了严峻考验,于1946年6月被正式批准为中共候补党员。这一年,她才14岁。
为了革命的需要,党派刘胡兰回云周西村领导工作。其间,刘胡兰曾配合武工队员,将大恶霸石佩怀处死,赢得了老百姓交口称赞,也惹怒了反动派。为了报复,反动派率军突袭云周西村。上级命令刘胡兰转移,但是,为了帮助更多群众和党员转移,刘胡兰主动要求留下来坚持斗争。1947年1月12日,刘胡兰因叛徒告密而被捕。在敌人的威胁之下,她坚贞不屈,大义凛然,敌人问她:“你给八路做过什么工作?”刘胡兰大声说:“我什么都做过。”
“你为啥要参加共产党?”
“因为共产党为穷人办事。”
敌人恼羞成怒:“你小小年纪,嘴巴这么硬,难道你就不怕死吗?”
刘胡兰斩钉截铁地说:“怕死不当共产党!要杀要剐由你们,要我自白,妄想。”残酷的敌人为了使她屈服,在她面前将同时被捕的六位革命群众用铡刀杀害。刘胡兰毫不畏惧,从容地走向铡刀,壮烈牺牲。就这样,年仅15岁的刘胡兰结束了短暂而辉煌的一生。
1947年春天,毛主席听到刘胡兰英勇就义的事迹后,感动地挥毫写下“生的伟大,死的光荣”8个大字,高度赞扬这个年纪很小的大英雄-刘胡兰。1947年8月1日,刘胡兰被追认为中国共产党正式党员。
英雄浩气传千古,胡兰精神照后人。作为新时代的我们,应当继承先烈遗志,努力学习,奋发有为,一定把红色精神传承下去,为实现中国梦努力前行!
有关红色故事个人实际心得体会总结二
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家早上好!我是初1810班的赵伊梅,今天我在国旗下讲话的主题是《重温红色经典,秉承革命精神——读红星照耀中国有感》。
1936年6月,一位外国记者踏入红色中国这片土地,当时世界各国对中国共产党及中国革命的认知犹如一张白纸,这位外国记者亲访革命红区,真实客观地对中国西北革命根据地进行了报道,他便是埃德加·斯诺。
斯诺执笔的《红星照耀中国》一书,从第三者的视角向我们介绍了他历时四个月的“红色之旅”,书中不仅记录了为革命事业做出不懈努力的具有平凡而又伟大的一面中国共产党领导人和红军将领,同时也为我们展示了红军将士们坚韧不拔、不屈不挠的革命精神。
“红军不怕远征难,万水千山只等闲”,红军长征翻越18座大山,跨过24条大河,走过荒无人烟的草地,征服连绵起伏的雪山,行程约两万五千里,他们将革命的火种遍洒祖国大地,保存和锻炼了革命的基干力量。
对于红军战士斯诺是这么形容的:这些千千万万青年人的经久不衰的热情、始终如一的希望、令人惊诧的革命乐观情绪,像一把烈焰,贯穿着这一切,他们不论在人力面前,或者在大自然面前,上帝面前,死亡面前都绝不承认失败——所有这一切以及还有更多的东西,都体现在现代史上无与伦比的一次远征的历史中了。
读完斯诺对红军长征的评价,不禁令人肃然起敬!这群平均年龄不到30岁的年轻人,为了千千万万的人民,为了推翻帝国主义侵略,他们万众一心,团结一致!是这一群不怕流血、不怕牺牲的战士用他们钢铁一般的意志铸成了中华民族自强不息的民族魂。他们用矢志不渝的决心向世界宣告:中国共产党及其领导的革命事业犹如一颗闪亮的红星不仅照耀着中国的西北,而且必将照耀全中国,甚至照耀全世界。
激人奋进、不屈不挠的长征精神令人深受鼓舞!在这物欲横流的年代,重走长征路,重游革命根据地,为的就是不忘先辈们的艰辛付出,同时也教导我们要珍惜来之不易的和平。
往日峥嵘岁月虽去甚远,重温红色经典,可以让我们铭记厚重的历史,感受伟人的脉搏,展望新时代的未来。作为中学生,我们更要时时翻阅红色经典书籍,将不屈的革命精神传承与发扬!
我的讲话到此结束,谢谢大家!
有关红色故事个人实际心得体会总结三
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家早上好!我是初1810班的xxx,今天我在国旗下讲话的主题是《重温红色经典,秉承革命精神——读红星照耀中国有感》。
1936年6月,一位外国记者踏入红色中国这片土地,当时世界各国对中国共产党及中国革命的认知犹如一张白纸,这位外国记者亲访革命红区,真实客观地对中国西北革命根据地进行了报道,他便是埃德加·斯诺。
斯诺执笔的《红星照耀中国》一书,从第三者的视角向我们介绍了他历时四个月的“红色之旅”,书中不仅记录了为革命事业做出不懈努力的具有平凡而又伟大的一面中国共产党领导人和红军将领,同时也为我们展示了红军将士们坚韧不拔、不屈不挠的革命精神。
“红军不怕远征难,万水千山只等闲”,红军长征翻越18座大山,跨过24条大河,走过荒无人烟的草地,征服连绵起伏的雪山,行程约两万五千里,他们将革命的火种遍洒祖国大地,保存和锻炼了革命的基干力量。
对于红军战士斯诺是这么形容的:这些千千万万青年人的经久不衰的热情、始终如一的希望、令人惊诧的革命乐观情绪,像一把烈焰,贯穿着这一切,他们不论在人力面前,或者在大自然面前,上帝面前,死亡面前都绝不承认失败——所有这一切以及还有更多的东西,都体现在现代史上无与伦比的一次远征的历史中了。
读完斯诺对红军长征的评价,不禁令人肃然起敬!这群平均年龄不到30岁的年轻人,为了千千万万的人民,为了推翻帝国主义侵略,他们万众一心,团结一致!是这一群不怕流血、不怕牺牲的战士用他们钢铁一般的意志铸成了中华民族自强不息的民族魂。他们用矢志不渝的决心向世界宣告:中国共产党及其领导的革命事业犹如一颗闪亮的红星不仅照耀着中国的西北,而且必将照耀全中国,甚至照耀全世界。
激人奋进、不屈不挠的长征精神令人深受鼓舞!在这物欲横流的年代,重走长征路,重游革命根据地,为的就是不忘先辈们的艰辛付出,同时也教导我们要珍惜来之不易的和平。
往日峥嵘岁月虽去甚远,重温红色经典,可以让我们铭记厚重的历史,感受伟人的脉搏,展望新时代的未来。作为中学生,我们更要时时翻阅红色经典书籍,将不屈的革命精神传承与发扬!
我的讲话到此结束,谢谢大家!
有关红色故事个人实际心得体会总结四
“不忘本来才能开辟未来,善于继承才能更好发展”。今天,我们在这里举办市直xx系统红色经典诵读活动,大家共诵经典、聆听书韵。在此,向本次活动的成功举办表示诚挚的祝贺!向前来指导活动的xx主任和热情参与本次活动的各位同事以及辛勤工作的全体工作人员表示衷心的感谢!
在中华文明发展史中,流传至今的历史文化典籍浩如烟海,积淀着深沉的人生哲理和丰富的思想资源。这些代代传颂的红色经典,或浓缩着汉语韵律和词章之美,读之字字珠玑,诵之声声金玉;或寄寓着中华民族的执着追求和远大理想,读之自强不息,诵之催人奋进;
或闪烁着以天下为己任的责任担当和爱国荣光,读之赤胆忠心,诵之万古流芳。这些经典是我们民族文化的瑰宝,启迪着一代又一代人上下求索,激励着一代又一代人砥砺前行。作为党员干部,我们有责任、有义务把红色经典传承下去,把红色文化发扬光大。
“腹有诗书气自华,读书万卷始通神”。只要是好书,就一定开卷有益;
只有博览群书,才能使我们充满智慧;
只有以书为伴,我们的思想才不会贫穷,情操才得以陶冶,生活才会充满情趣。诵读活动只是一个载体,更重要的目的是以此为契机,让“读经典、诵经典、用经典”成为日常生活的一种常态,将宣传和继承中华传统文化引向深入。我们举办这次经典诵读活动,就是号召全局上下,高度重视中华文化、中华经典对于滋养时代精神的重要作用,不忘初心,牢记使命,铭记光辉历史,坚定理想信念,传承发扬老一辈无产阶级革命家的优秀品质,激发爱党爱国、敬业奉献的为民情怀和责任担当,把先烈们无私奉献、不屈不挠的革命精神发扬到推动xx建设的日常工作中去。
道阻且长,行则将至。重温党的经典,我们豪情万丈、斗志昂扬,展望xx建设未来,我们信心百倍、主动担当。全局党员干部要以本次活动为契机,掀起学习宣传贯彻党的十九届五中全会和习近平新时代中国特色社会主义思想的新热潮,将红色经典诵读活动融合到中共党史学习教育中,树立正确的人生观和价值观,立足本职岗位,服务xx发展,为建设绿色开放幸福美好新xx凝聚起强大的精神合力。
谢谢大家。
有关红色故事个人实际心得体会总结五
“牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知哪儿去了……”一首《歌唱二小放牛郎》传唱了许多年,优美的旋律和动人的故事影响了一代人。
河北涞源的一个小山村,村头那座破旧的草房里住着王二小一家。11岁的二小是个放牛娃。
1943年的一天,一声震天动地的巨响,鬼子的炮弹落到了二小的家里。在山上放牛的二小惊恐地看着遮天蔽日的浓烟烈火,他不能相信,刚才还温暖的家和亲爱的爹娘顷刻间就灰飞烟灭了。鬼子扫荡来了,八路军和干部们组织乡亲们转移。二小和乡亲们一起转移到长城脚下。
村外有一个大山坡,这是一片好大好大的草地,碧绿的青草间开着点点的小花。二小就在这片山坡上放牛,这里美丽安宁,二小躺在草地上,望着蓝蓝的天空想,没有鬼子该多好。
二小参加了儿童团,跟着柳老师和吴连长,学了许多知识。他知道打走了鬼子,自己长大了,还要建设我们的国家。鬼子的大扫荡又要开始了,吴连长带着队伍去山那边,说要做个包围圈等鬼子来钻。鬼子来了,二小看到鬼子向乡亲们转移的方向走去,心里着急,就唱着放牛歌走了出来。鬼子看到了山坡上的二小,要二小为他们带路。二小牵着一头壮牛,就带着鬼子走了。二小领着鬼子在山里转圈,狡猾的鬼子起了疑心,鬼子头拔出战刀威胁二小。二小心里很镇定,却装出害怕的样子,对鬼子说,那边有条路,穿过去就能找到八路。鬼子说你撒谎,你想骗皇军。二小说那就算了,反正我也不想去。鬼子相信了二小,就跟着他走了。到了八路军埋伏的山沟,二小机灵地从沟边往山上跑。吴连长一边高喊要二小快跑,一边开枪打死了向二小瞄准的鬼子。可是鬼子小队长端着大枪追上二小,把刺刀扎进了二小的身体,将二小挑到了山坡上。二小像一片树叶一样落了下来,满山的树叶都一起落了下来,鲜血染红每一片树叶和绿草。
八路军发起了进攻,消灭了鬼子。大壮牛像是要报仇,用尖角挑死了鬼子小队子。
乡亲们把二小放到担架上。吴连长喊着二小,乡亲们喊着二小,可是二小安详地闭着眼睛。他再也听不到了。
太阳也仿佛被染红了,满山都飘着红色的树叶,那景色,美丽极了。
有关红色故事个人实际心得体会总结六
“不忘本来才能开辟未来,善于继承才能更好发展”。今天,我们在这里举办市直xx系统红色经典诵读活动,大家共诵经典、聆听书韵。在此,向本次活动的成功举办表示诚挚的祝贺!向前来指导活动的xx主任和热情参与本次活动的各位同事以及辛勤工作的全体工作人员表示衷心的感谢!
在中华文明发展史中,流传至今的历史文化典籍浩如烟海,积淀着深沉的人生哲理和丰富的思想资源。这些代代传颂的红色经典,或浓缩着汉语韵律和词章之美,读之字字珠玑,诵之声声金玉;或寄寓着中华民族的执着追求和远大理想,读之自强不息,诵之催人奋进;
或闪烁着以天下为己任的责任担当和爱国荣光,读之赤胆忠心,诵之万古流芳。这些经典是我们民族文化的瑰宝,启迪着一代又一代人上下求索,激励着一代又一代人砥砺前行。作为党员干部,我们有责任、有义务把红色经典传承下去,把红色文化发扬光大。
“腹有诗书气自华,读书万卷始通神”。只要是好书,就一定开卷有益;
只有博览群书,才能使我们充满智慧;
只有以书为伴,我们的思想才不会贫穷,情操才得以陶冶,生活才会充满情趣。诵读活动只是一个载体,更重要的目的是以此为契机,让“读经典、诵经典、用经典”成为日常生活的一种常态,将宣传和继承中华传统文化引向深入。我们举办这次经典诵读活动,就是号召全局上下,高度重视中华文化、中华经典对于滋养时代精神的重要作用,不忘初心,牢记使命,铭记光辉历史,坚定理想信念,传承发扬老一辈无产阶级革命家的优秀品质,激发爱党爱国、敬业奉献的为民情怀和责任担当,把先烈们无私奉献、不屈不挠的革命精神发扬到推动xx建设的日常工作中去。
道阻且长,行则将至。重温党的经典,我们豪情万丈、斗志昂扬,展望xx建设未来,我们信心百倍、主动担当。全局党员干部要以本次活动为契机,掀起学习宣传贯彻党的十九届五中全会和习近平新时代中国特色社会主义思想的新热潮,将红色经典诵读活动融合到中共党史学习教育中,树立正确的人生观和价值观,立足本职岗位,服务xx发展,为建设绿色开放幸福美好新xx凝聚起强大的精神合力。
谢谢大家。
有关红色故事个人实际心得体会总结七
大自然中五彩斑斓,如纯洁的白色,威严的黑色,生机勃勃的绿色。但我情有独钟的还是神圣,给人以温暖的红色。因为红色包含着我成长的完美回忆。
儿时,最初的红色是幼儿园教师奖励的那些大红花。
在幼儿园时,每当我表现得好了,教师总会在我的额头上贴一个大红花,当我贴上这个大红花时,只觉得心里比吃了蜜还甜。当时我年幼无知,还不明白那朵别有深意的大红花到底代表着什么,只明白我们每一个孩子都渴望得到教师的大红花,得了大红花,就高兴的不得了。长大以后,才明白,这大红花代表着教师对我们幼细心灵的呵护,对我们给予鼓励,信心,关心及勇气,使我们能在以后的成长道路上信心十足。此刻,每当想起小时候我额头上的大红花,心中便会涌起一股暖流。
长大后,红色是神圣而又庄严的红领巾。
在一年级时,我光荣地被选上了当第一批少先队员。我站在红旗旗杆前,敬着队礼,宣着誓,眼前浮现出那些英雄们在战争的硝烟中宁死不屈地冲刺着,不禁鼻子一酸,我心想:红领巾为什么是红色的呢?是的,是因为那些革命战士的热血把它们染红了!我以后必须要向那些先烈一样为国作贡献,必须要对得起我胸前的红领巾。我十分自豪,因为我光荣地当上了少先队员。
此刻,红色是梦想路上的坚持。
就在上个星期,我们学校要举行田径运动会,要在我们班选上几个人参加比赛,我被选上了。不幸的是我在一次跑步训练中不细心摔了一跤,我不放弃,忍着疼痛站了起来,又继续向前跑,鲜红的血顺着膝盖流了下来,周围的训练人员都跑过来搀扶着我,一齐跑完全程。虽然我流了血,但我很高兴,因为这鲜血代表着我长大了,代表着我学会了坚持。
虽然大自然中色彩斑斓,但红色却是我难以忘却的颜色。它有着教师对我的呵护和鼓励,有着红领巾的庄严和神圣,有着我成长中的坚持。是红色,是我学会了成长,给我以信心和勇气。
有关红色故事个人实际心得体会总结八
(敬礼)大家好,下面由我来给大家讲一个故事,故事的名字是——红色少年
故事发生在第二次国内革命战争时期,在井冈山龙泉口,有一个小孩名叫小刚,聪明伶俐,常常听妈妈讲许多红军领导农民打土豪的故事。从这时起,小刚就决心长大了也要参加红军。
不久,红军在村里办了一所小学,派赵同志来当老师,小刚读书了,还参加了少年先锋队组织。
就在这时,敌人渐渐逼近龙泉口了,红军决定暂时作战略上的转移,赵老师留下来领导群众继续进行斗争。
几天以后,一伙白匪冲进村子,见东西就抢,见人就杀,还派大队兵马到山里搜索红军的影子,赵老师领导的赤卫队,却像神兵一样,乘机到处截击白匪。
小刚和他的妈妈接受了任务,一面种菜卖维持生活,一面积极进行刺探白匪军情报工作。
两天以后的下午,小刚从园里挑菜回家,突然看见几个白匪押着一个穿便衣的人朝指挥所这边走来。“这不是赵老师吗?”小刚见了几乎惊出声来,幸好敌人这时没注意他。
小刚赶紧跑回家里,把赵老师被捕的消息告诉了妈妈,第二天傍晚,小刚和他的妈妈装扮成送菜的人潜入了敌人的指挥所,一进门就看见赵老师被捆在屋柱上,小刚灵机一动,假装穿鞋子靠近了赵老师,赵老师低声告诉他:“红军过两天晚上就回来,要设法告诉赤卫队,准备在西村攻打敌人。”正当他们送完菜刚要走出指挥所的时候,不料,迎面碰上了地主的儿子细眼鬼,细眼鬼一眼就认出了他们,“那是红军派来的奸细,把他们抓起来!”一伙白匪一拥而上,把小刚和他的妈妈捆了起来。
小刚苏醒的时候,发现自己被关在了一间漆黑的屋子里,他想起了妈妈,想起了赵老师,想起了赤卫队的同志们,他们在哪儿呢?谁去报告赤卫队呢?
夜深了,小刚偷偷地从梁上爬到风窗旁边,机智的抛了一块砖头出去。将敌人引开后,趁机逃走。他躲过了敌人的岗哨,使尽全身力气,爬过几个山岭,朝着赤卫队藏身的地方跑去。
谁知狡猾的敌人追了一段路,看看没有动静,料到受了骗,就朝着山这边追了过来。没过一会,眼看就要追上了,于是残忍的匪军举起了枪向小刚瞄准,就在这时,小刚机智地跳进了湍急的河流,匪军急忙向着水里扫射,结果一无所获,只好垂头丧气地走了。
这时小刚已经潜水逃到了河对岸,找到了自己的队伍——赤卫队,他立即把发生的事情告诉了赤卫队长。
第二天晚上,赤卫队趁机摸进村子袭击敌人的指挥所。匪军遭到偷袭,一时混乱了,红军乘势冲进村子把白匪打得落花流水。赤卫队和小刚冲进指挥所,救出了赵老师,赵老师紧紧的抱住小刚说:“你没有辜负共产党的抚育,是红军的好儿子。”
但是怎么也找不到小刚的妈妈了,后来抓住细眼鬼才知道小刚的妈妈已经牺牲了,小刚一听,嚎啕大哭起来。
仇恨的火焰烧上心头,小刚拿过旁边一个战士手中的枪向细眼鬼打去,“砰”的一声,这个罪恶滔天的家伙倒下去了。
这时张连长过来爱抚地对小刚说:“革命是残酷的斗争,胜利是烈士们用鲜血换来的,应该化悲痛为力量,为烈士们报仇,争取斗争彻底胜利!”
(敬礼)我的故事讲完了,谢谢大家!
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