心里微课堂测试心得体会和感想 心里大课堂心得体会(七篇)

我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

主题心里微课堂测试心得体会和感想一

从今年七月起，我算是结束了校园生活开始进入了社会。刚开始的时候是在一家猎头公司里，那个公司小到只有三个人，工作环境很差。记得今年的7月8月北京最热的几天，每天都好像生活在闷罐里，让人喘不上来气。在这种天气里，公司的空调居然坏了。怎么说这个公司呢，它是一个南方人开的私人企业，不到10平米的小房间里，放了6台电脑。经理人倒是很不错，对员工也比较体贴照顾。在这个公司里我还是学到很多东西的。知道了保险公司是无论如何不能去的。保险公司的老总们总是打着各种高薪的旗号吸引你去他们公司，但无论招你的时候是什么职位，最后的结果可能都是去拉保险。当然，我不排斥这个职业，也觉得这个工作做得好会很赚钱。我只能说，这不是我等凡夫俗子能做好的工作。可能很多人做了几个月不仅没赚到钱还得自己倒贴。

在这个公司也了解了一些关于企业招聘人才的后台搜索方法，这对我以后找工作起了至关重要的作用。

其实在这个公司也遇到了好多事，直到现在对自己来说，依然是个麻烦。有个证券公司的客户，是我自己谈的。但是最终公司都没有做好，按照合同公司是要退全款的。不知为什么，经理就是不把钱给那个公司，导致这个客户三天两头给我打电话。我不知道这个事情最终对我会有什么影响，我只能说，如果大家有一天去了一个小私企，拉客户的时候一定要谨慎，不要随便用自己的名字，这样可能会给自己造成不必要的麻烦。

这个公司虽然又小又破，但是现在我还是心怀感激的。在这个公司的几个月让我明白了自己的职业目标，也发现了自己在哪个方面有闪光点，在哪个方面有不足。这样在即将到来的求职过程中，可能会少走很多冤枉路吧!

8月底我成功跳槽到了现在的公司，凤凰网。其实这纯粹是无心插柳柳成阴，记得是一天下午，我实在是闲的无聊，就在大街网上投简历玩，结果收到了三个offer，这还真是一个不小的惊喜。

在凤凰已经工作一个多月了，现在这个公司对于我来说，才算真正进入了职场。开始了解并认识社会。其实在这里有好多辛酸。每天6点多起床要和上班族们挤公交挤地铁，也许不上班的人感觉不到，那种被挤成相片的感觉。来回4个小时的路程曾一度让我绝望，再加上我那段时间真的很倒霉，走路撞电线杆子上把自己撞去了医院，连续一个月不敢抬头见人。挤地铁的时候又把脚崴了，每天都一瘸一拐的上班。这段时间我真的变坚强了，好多人都惊讶，我都被撞成那样了，依然能坦然的去公司请假然后自己去医院挂号排队，最后回家。居然没有掉一滴眼泪。其实，这是我第一次一个人去医院，但是居然没有觉得自己特悲凉，可能人总有一天会长大吧!

每天加班还没有加班费，一天70块钱的工资却要做两个人的事，有时候真的觉得很辛苦。记得有一次被某部门的一个女孩欺负，自己一个人跑到卫生间里抹眼泪，然后擦干，笑着去和那个人打招呼。我都觉得自己特别牛!!

有些事是必须要面对的，比如最近我们公司的一个同事离职，她的工作现在全部要我来做，但是等新人来的时候，我就要手把手的把我的工作全教给她，把她教会，然后我做她的助理。开始的时候心里特别不平衡，这个工作明明我能做好，却要交给别人，我把她教会了我还要给她打杂!!!心里真想骂人!!不过后来有个朋友点醒了我，要时刻记住自己的身份，你只是一个实习生。真的，我只是一个实习生。再苦再累，你只有委屈的份，但却没有抱怨的份。

其实在这最大的苦恼就是没有时间吃饭，经常10点了回到学校才能勉强吃点，估计这样下去我的胃都会出毛病。大企业有大企业的好处，一个萝卜一个坑，每个人都有忙不完的工作，其实我很喜欢这个公司的工作氛围，大家互相称呼“亲爱的’,当然这是女孩之间了。公司的同事平均年龄都很小，大家都刚走出校门没几年，领导讲话的时候会管大家交叫‘同学们”，就像真的在学校一样。

其实总的来说，这个公司我还是很喜欢的，记得一个同事说过，同学之间之所以没有尔虞我诈，是因为我们没有利益冲突。但公司不一样，再好的氛围，同事之间私下里也会有冲突的，这就是社会。不过我这个人比较笨，特别不容易看出来这些。总是觉得自己身边的人都是善良的，不过这样也好，至少自己可以很快乐。每天晚上一个人回学校，堵在路上，偶尔也会觉得自己很悲剧，委屈的时候累的时候，连个倾诉的人都没有，什么都得自己扛，不过现在也习惯了，凑合活着吧!

是不是工作的人都会变懒，开始不爱发短信，不爱和人联系。突然觉得以前的生活真像在天堂一样，可以随便刷夜聚餐，无休止的玩闹。还有那么多纠结那么多爱恨情仇，好像现在累的都没有心情想这些，只想赶快回宿舍，睡觉然后上班。每天循环往复，渐渐发现，好像没有自己的生活了，我也很迷茫。以后就要过这种生活吗!大家都想去外企，可是这样的生活真是我想要的吗?

有个学弟说过，我已经是一只脚迈出校门的人了!我很汗，听着跟一只脚迈进棺材里似的。不过说的也对，好像现在已经完完全全脱离学校了。不知道未来会怎么样，开始毕业论文，开始追各大公司的宣讲会，开始了校园招聘。只是希望，自己不是最差的就好。希望我身边的朋友都能够坚强的面对即将来临的生活。

主题心里微课堂测试心得体会和感想二

《将心比心》一文，属于人教版小学四年级下册课文，我想编者之所以将它放在这个位置，是因为小学四年级的学生在识字能力、课文理解能力等方面都有一定的提高，能够较为轻松地体验文章的情感和态度，并能学以致用。课文分三个自然段，条理简明而清晰。主要用两个简单的故事来讲述将心比心这一做人的道理，教育我们做事多站在他人的角度思考问题，这样社会才会更和谐。

首先通过让学生预习课文解决生字词的问题，让学生在理解的基础上能够熟练运用。其次，也是很重要的就是要学生理解文章的核心思想，理解将心比心的真正含义，同时赞同这种价值取向，并且使学生有见贤思齐的倾向，为这种价值观所同化。能将文中所学顺利运用到实际生活中。

在对教材有了很到位的了解后，我确定了如下教学重点和难点：

教学重点是：体会文中关键的词语以及作者所流露出的情感（如：轻轻地，温暖；一直等）；理解并做到将心比心。

教学难点是：去实践将心比心。毕竟作为小学四年级的学生，心、智等方面都不够成熟，对是非的辨别能力不强，虽然能够认识和理解，但并不一定能够做到。这就需要教师多做引导，即时纠正，重复多次展现积极的价值观。

教法与学法

首先可以通过对将心比心这一词的理解，引申出与之相应的故事，并且做一定的总结，让学生切实体验什么是将心比心。在此过程中，可以让学生讨论，交流。这样既有利于在学生心中形成基本的框架，同时又能够帮助学生理解课文。在理解文章中体现人物情感的句子时，教师可以范读，带领学生一起体会。最后，和学生再次讨论，在学习了这篇课文后有和感受或者收获。学生如何学是一个关键问题。首先通过预习，让学生了解相关的事迹和知识；其次，在课堂的一开始，师生之间，生生之间进行讨论，交流自己的看法，说说自己的亲身经历，这在增强表达能力，增进彼此情感的同时，学生了解了更多与课文主题切合的知识。也更有利于运用。最后，引导学生反复朗读课文，体会文章内涵。

教学过程说法与演示

一、讨论导入，揭示课题你对“人”字的理解是什么样子的？能举例具体说说吗？（人”字的结构就是相互支撑。生活中，我们用理解、宽容与关爱对待一个个陌生人的事例比比皆是。一段默默地祝福，一句轻轻的问候，一次紧紧地依偎，一声深深的安慰。都是“将心比心”的表现）

二、初读课文，整体感知

1、今天的课文，也讲述了两个感人的故事（板书：将心比心）

2、自由读文三分钟，读完后告诉老师和同学你知道了什么？（先让学生自由练读难读的地点，然后随机重点引导：故事主要写了哪两件事？经历了这两件事的“我”，心里有什么感受？）

三、感悟课文，品味语言

如果你也亲身经历着这两件事，你的心里也会感到暖暖的对吗？事情的哪些地方温暖了你的心？请在这些地方做上记号。

（一）第一件事：哪些地方让你有了温暖的感觉？

1、句子：“有一次她去商店……松手”（感悟措辞：沉重、一直）。

2、句子：“阿姨对老奶奶说的话。 ”

（二）第二件事：哪些地方让你有了温暖的感觉？

1、 “一天……涌到嘴边的话”

（1）如果你遇到了这样被扎了两针的情况，你会怎么样？

（2）感悟“平静”中的母亲当时心里怎么想？

2、 “只见……果然成功了”

（1）感悟“不要紧，再来一次”的丰富内涵。

（2）品读

（3）这是一位怎样的母亲？

3、 “母亲拉着……这段最后”

（1）感悟第二次的“平静”

（2）现在我的心情是温暖的是幸福的，一开始我的心情就这样吗？

四、体会文中的真实情感

1、朗读品情

（1）、阿姨对奶奶的话。“我的妈妈和您的年龄差不多，我希望她遇到这种时候，（也有人为她开门。）”

（2）妈妈对护士的话。“这是我的女儿，和你差不多大小，正在医科大学读书，（她也将面对自己的第一个患者。我真希望她第一次扎针的时候，也能得到患者的宽容和鼓励。）”

2、再读激情：我们应该这样想着：是啊，如果我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一份尊重，对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解。

3、教师范读

五、升华、总结

1、教师提问：学习了这篇课文，你认为应该在你的心中装入一个份量最重的什么词？

2、学生回答，逐一板书。（帮助、关心、宽容、理解、信任、鼓励、支持、尊重……）

3、结课：同学们，让我们彼此接纳、将心比心，享受爱与被爱的快乐与幸福吧。

一、课题：将心比心

二、理解关键字词：一直沉重轻轻地平静地温暖等

三、理解关键句子：她正在注视着护士额头上细细的汗珠，等

四、品味含义深刻、情感真挚的句子：

1“我的妈妈和您的年龄差不多，我希望她遇到这种时候，也有人为她开门。”

2“这是我的女儿，和你差不多大小，正在医科大学读书，她也将面对自己的第一个患者。我真希望她第一次扎针的时候，也能得到患者的宽容和鼓励。”

五、我的收获：……

主题心里微课堂测试心得体会和感想三

二小四年级孙嘉泽

爷爷，您好，我有许多话想对您说，但我又不好意思对您当面说。今天，就让我借这一次写作文的机会把我的心里话说一说吧！

爷爷，我知道您和奶奶都住在农村，经常要去田里干活，但是由于您的年纪大，身体素质也逐渐衰退。我们上课时坐在空调屋里都感到炎热，何况那是一种想都不敢想的痛苦。请您不要再下地干活了，如果您出了事，我们会多么得伤心。

在去年的暑假，您在中午去田里干活，因中暑晕倒在地，要不是奶奶发现及时，您可能会有生命危险。

还有一次，您因为长时间在田里干活，身体十分酸痛，甚至连站都站不起来。我和爸爸开车来到您家中，把您带到上海医院，连吊了一个多星期的水才治好您的病。

除了吃饭、睡觉，其余时间您都在干活，不管刮风，还是下雨。

如今，为了让您不要再下田干活，我们也邀请过您到我们家中住，可您却拒绝了，不管我们怎么劝您，您都不答应。我们也是为了您的身体着想，我们一家都为您着急。

爷爷，您就放下您手中的农活吧，比起农活，您的身体难道不是更加的重要吗？

主题心里微课堂测试心得体会和感想四

1、总是不肯绝望，不愿放弃，总幻想着。

2、总有那么有一个人，一条短信就可以让你露出微笑。

3、死亡是一把匕首，然而流血负伤的却是活着的人。

4、占有欲是很奇怪的东西，连别人提到你的名字我都会不开心。

5、人生至少有一次，为了某个人丢掉矜持，放下自尊，毁掉自己的全部原则。

6、我又不是咸蛋超人。干吗为了你和全世界作战。

7、他每次发说说都会带上我的名字，从昨天起变成我不认识的字母。

8、手心忽然长出纠结的纹理，终于开始学会狠下心。

9、我的签名好不好跟你们没关系只是我的一个心情而已。

10、你不找我，我不找你，或许就这样变得陌生了。

11、一直很强迫自己爱你，可是，最后却发现时间不能帮我。

12、所谓爱，就是当感觉、热情、浪漫统统拿x掉之后，你仍然珍惜对方。

13、女生的秘密：和别人熟不熟要看聊天内容的猥琐程度，一般越猥琐关系越好。

14、让女人失望的不是你没有钱，而是在你身上看不到希望。

15、爱你不是三言俩语才说的清的，要证明我爱你有多深。

16、我不敢和你开玩笑，我怕和你开不起。

17、是你给我爱上你的理由，却又给出离开我的借口。

18、当我最想说些什么的时候，往往也是我最沉默的时候。

19、你没有错，是我飞蛾扑火。

20、有时为一个人倾尽一切，却比不过别人什么都不做。

21、心给出去的时候，就该知道，不可能毫发无损的拿回来。

22、痛过之后就不会觉得痛了，有的只会是一颗冷漠的心。

23、说好不再为爱哭，却时而心动时而心痛。

24、没有你们，孤独的旅行，俄很害怕，也不知道前进的方向。

25、投入太多，眼泪是唯一的收获。

26、三件让人幸福的事情：有人爱，有事做，有所期待。

27、我们那些大大小小的愿望，在不长不短的季节里不痛不痒的放弃了。

28、我有在很努力得发泄，尖锐得叫声，回荡得那么歇斯底里。

29、如果有一天，你最好的朋友有了更好的朋友，你会比失恋还伤心吗？

30、这世上珍贵的东西总是罕有，这世上也只有一个你，所以请你好好珍惜自己！

31、都是当过爸爸的人了，就会莫名其妙的无理取闹。

32、不属于我的东西，我不会要。不是真心给我的东西，我不稀罕。

33、我只是一个小女人会受伤的小女人。

34、时间会诠释你当初以为的很重要。

35、在沙漏里流失的每一粒细沙，都进入我的眼，让我不断地流泪。

36、我讨厌别人拿手指我！不知道我是你的吗？

37、如果我变成回忆，退出了这场生命，是否你还会错愕哭泣？

38、我也曾经捏碎自己喜欢的东西，我也曾经把最喜欢的人赶走了。

39、我的十八岁，注定痛的如此的不堪一击。

40、？很多时候女人不是笨，只是懒得聪明。

41、恋爱不是要找到一个完美的人，而是要学会去爱一个不完美的人。

42、他根本就不喜欢你，他只是舍不得你鞍前马后的那份殷勤。

43、孤单是听见某个熟悉名字，不小心想起某些故事。

44、老师经常教我们，做错事，没理由！

45、有没有那么一瞬间，你心疼过我的执着。

46、无论受了多少委屈，只有自己憋在心里，不是不想说。只是不知道该怎么说、能和谁说。

47、能不能走慢点，让我追上你的影子。

48、你和我说的理由在我这里永远都不能成立，我知你心已变，真所谓：痴心女子负心汉。

49、我把他推开了，然后我发现就再也找不到他了。

50、你会流泪，并不代表你慈悲；我会微笑，也并不代表我一切都好。

51、末世流年，是否只是沧海桑田。

52、女孩子是从来不讲道理的，她们的道理，就是自己的感觉。

53、让我爱你、然后把我抛弃、我只要出发不要目的。

54、如果你讨厌我，我一点也不介意，我活着不是为了取悦你。

55、其实从分开的那一刻，我就开始想你。

56、不要埋怨别人让你失望了，怪你自己期望太多。

57、我的理想世界：钞票长在树上，房子自动打扫，天气永远美好，要减肥就吃雪糕。

58、这一次，你敢不敢，像第一次恋爱那样爱，像最后一次爱那样爱？

59、访客里出现了久违的名字，说不出是惊喜还是心痛，好久不见、别来无恙。

60、单身不可怕，可怕的是连喜欢的人都没有，甚至是去喜欢人的心气儿都没有。

61、我想变成一只鸽子，可以简简单单，只会飞翔就好。

62、人生最大杯具：美人迟暮，英雄谢顶。

63、其实我们都是孩子，为什么要伪装的那么坚强，苦了自己、累了自己、伤了自己。

64、爱你不是游戏，落泪不是演戏，瞬间的幸福不美丽！

65、爱你的人才不会给你买高跟鞋咧，因为他怕你难受。

66、如果我能忘得了就不会一看见你就心神不宁了。

67、没有什么事昰值得感叹的，值得感叹的事根本不会需要感叹。

68、你永远不晓得自己有多喜欢一个人，除非你看见他和别的人在一起。

69、不管怎样的借口，只要迩说出俄就相信。

70、如果拍证件照可以卖萌的话，就不会那么丑了。

71、最可悲的是，你喜欢的人以为你喜欢着别人。

72、躲在林萧看不到的地方，留念拍照，泣不成声的崇光。

73、也许你爱的人不是我，但我也会默默地支持你。

74、那是一种孤寂的美，隐藏着死亡的悲鸣。

75、融化你的忧伤，爱上你的美丽。

76、往往在最在乎的事物面前我们最没有价值。

77、两个人在一起能做最多的事就是陪伴。

78、我希望一不小心，就和你白头到老。

79、其实你不知道，我有多少次想要拥抱你的冲动。

80、哭不出来就拿刀割自己，流出来的血就是自己的泪。

81、随着年龄的增长，我们并不是失去了一些朋友，而是我们懂得了谁才是真正的朋友。

82、好的爱情，战得胜时间，抵得住流年，经得起离别，受得住想念。

83、我一生气就想买东西，一买东西就得花钱，一花钱钱就少，钱一少我就生气。

84、有的时候，选择放手并不是无法坚持，只是因为你发现有些事情注定无法实现。

85、寻找着我的以后却失去着我的现在。

86、我们把心给了别人，就收不回了，别人又给了别人，爱便流通于世。

87、跌倒了不要紧，关键是你能不能坚强的站起来。

88、你看不懂我，是因为你站在自己的位置上看我。

89、是爱情选择了我们，而不是我们选择了爱情。

90、生活不易，全靠演技，把角色演成自己，把自己演到失忆。

91、沉默不说谎话，不是退让。

92、俄用潇洒掩飾的那份虛假，妳看到了嗎？

93、真正的爱情，不是一见钟情，而是日久生情。

94、最后其实我们都懂，只是再没有勇气牵起彼此的手。

95、喜欢你，不需要理由；不喜欢你，什么都可以成为理由。

96、回忆淹没我们，时间拆散我们。

97、這份承諾，略現微不足道。

98、我执着过，坚持过，爱过，到最后还是我一个人过。

99、这么执着的爱着你，是出自爱情，还是不甘心。

100、有时，爱也是种伤害残忍的人，选择伤害别人，善良的人，选择伤害自己。

主题心里微课堂测试心得体会和感想五

1、我继续坚持着，即使泪流满面。

2、勇敢的追求幸福，这就是向日葵的花语。

3、即使沒有“花容月貌”的美豔，生命也該如花般美麗綻放。

4、我把爱倒进海水，等到有一天枯竭，印在岸边是我的坚决

5、了解过去，活在当下，为将来做好准备！

6、不管心里有多痛。我都会笑着对全世界说我很好！

7、失恋不一定是一件坏事，可能是下一个幸福的开始。

8、叹气是最浪费时间的事情，哭泣是最浪费力气的行径。

9、不要着急，最好的总会在最不经意的时候出现。

10、我这鸿鸪，岂知你燕雀之志哉。

11、高兴是一天，不高兴也是一天，我要抓紧时间，高兴的过好没一天，

12、哭着流泪是怯懦的宣泄笑着流泪是勇敢的宣言

13、-倔强的向日葵，依旧跟着太阳不离不弃，即使被太阳灼伤…

14、我要用微笑带过一切去说服明天

15、时间倒退不了，我们就只有往前走，

16、不要因为一段感情，就彻底的对爱情失去占有欲，步入黑暗的角落。

17、即使生活鸡飞蛋打我也要做1只打不死的小强

18、只要相信，就有可能

19、现实很伤，现在女孩宁在宝马车哭也不愿单车上笑，如果得不到你，那等我赚够钱找你女儿吧！

20、人生最精彩的不是实现梦想的瞬间，而是坚持梦想的过程。

21、可以失败。可以哭闹。但是不能失去对自己的勇气和信心。

22、人生最后悔的，莫过于年轻是没有好好学习

23、坚强的女人会哭，但是不会认输

24、没有翅膀的天使，心仍在飞翔

25、无论有多无助的时候微笑是最好的振作方法

26、休息，是为了让以后走更长的路。

27、受到再大的打击，只要生命还在，请相信每天的太阳都是新的。

28、跌跌撞撞才明白了许多，懂俄的人就你一个。

29、如果刚烈是在哭泣中锻炼出来的，哪么让我哭个昏天暗地吧；

30、命运，我是不会向你屈服，你等着，我，一定，行行行……

31、乐观者在困难中看到机会；悲观者在机会中看到苦难。理想的路总是为有信心的人预备着。

32、我要的幸福太值钱，所以我输不起，惟有努力。

33、每天提醒自己不要忘了理想！

34、为了生活努力发挥自己的作用，热爱生活吧。

35、悲欢交错的世界，我想我也能活出我的人生，我的精彩。

36、莪们应该更坚强的存在。

37、保持激情；只有激情，你才有动力，才能感染自己和其他人。

38、人生就像一杯茶，苦也只是一阵子，却不会苦一辈子

39、回忆，是弱者的方式；看着前方走，才会胜利。

40、要告訴自己在茫茫的人海中錯過的比得到的還要多很多很多，要學會珍惜。

41、以前，王子与公主的故事是童话；现在，老夫与老妻的故事是神话。

42、这世上、没有什么是非谁不可的。少了谁、世界都一样。那我们、又何必太过介怀那些失去的？

43、我喜欢一出门，就为了家人和自己的理想打拼。

44、如今要想当好一个怪兽，就要不顾一切打败奥特曼。

45、最强大的人是那些在内心扛住千斤重，表面却很淡然的人。

46、生中最大的成就是从失败中站起来。

47、在逆风的方向，飞出倔强的坚强。

48、绝望时抬头看看希望的光芒其实一直都在

49、女人就要像向日葵一样，微笑，坚强。

主题心里微课堂测试心得体会和感想六

《将心比心》一文，属于人教版小学四年级下册课文，我想编者之所以将它放在这个位置，是因为小学四年级的学生在识字能力、课文理解能力等方面都有一定的提高，能够较为轻松地体验文章的情感和态度，并能学以致用。课文分三个自然段，条理简明而清晰。主要用两个简单的故事来讲述将心比心这一做人的道理，教育我们做事多站在他人的角度思考问 题，这样社会才会更和谐。

首先通过让学生预习课文解决生字词的问题，让学生在理解的基础上能够熟练运用。其次，也是很重要的就是要学生理解文章的核心思想，理解将心比心的真正含义，同时赞同这种价值取向，并且使学生有见贤思齐的倾向，为这种价值观所同化。能将文中所学顺利运 用到实际生活中。

在对教材有了很到位的了解后，我确定了如下教学重点和难点：

（1）教学重点是：体会文中 关键的词语以及作者所流露出的情感 （如：轻轻地，温暖；一直等）；理解并做到将心比心。

（2）教学难点是：去实践将心比心。毕竟作为小学四年级的学生，心、智等方面都不够成熟，对是非的辨别能力不强， 虽然能够认识和理解，但并不一定能够做到。这就需要教师多做引导，即时纠正，重复多次展现积极的价值观。

首先可以通过对将心比心这一词的理解，引申出与之相应的故事，并且做一定的总结，让学生切实体验什么是将心比心。在此过程中，可以让学生讨论，交流。这样既有利于在学生心 中形成基本的框架，同时又能够帮助学生理解课文。在理解文章中体现人物情感的句子时，教师可以范读，带领学生一起体会。最后，和学生再次讨论，在学习了这篇课文后有和感受 或者收获。学生如何学是一个关键问题。首先通过预习，让学生了解相关的事迹和知识；其次，在课堂 的一开始，师生之间，生生之间进行讨论，交流自己的看法，说说自己的亲身经历，这在增 强表达能力，增进彼此情感的同时，学生了解了更多与课文主题切合的知识。也更有利于运 用。最后，引导学生反复朗读课文，体会文章内涵。

课前谈话（自由）。

（1）讨论导入，揭示课题 你对“人”字的理解是什么样子的？能举例具体说说吗？（人”字的结构就是相互支 撑。 生活中， 我们用理解、宽容与关爱对待一个个陌生人的事例比比皆是。 一段默默地祝福， 一句轻轻的问候，一次紧紧地依偎，一声深深的安慰。都是“将心比心”的表现）

（2）初读课文，整体感知

①今天的课文，也讲述了两个感人的故事（板书：将心比心）

②自由读文三分钟，读完后告诉老师和同学你知道了什么？（先让学生自由练读难读的地点，然后随机重点引导：故事主要写了哪两件事？经历了这两件事的“我”，心里有什么感受？）

（3）感悟课文，品味语言。

如果你也亲身经历着这两件事，你的心里也会感到暖暖的对吗？事情的哪些地方温暖了你的心？请在这些地方做上记号。

①第一件事：哪些地方让你有了温暖的感觉？

a、句子：“有一次她去商店……松手”（感悟措辞：沉重、一直） 。

b、句子：“阿姨对老奶奶说的话。 ”

②第二件事：哪些地方让你有了温暖的感觉？

a、 “一天……涌到嘴边的话”：

a、如果你遇到了这样被扎了两针的情况，你会怎么样？

b、感悟“平静”中的母亲当时心里怎么想？

b、 “只见……果然成功了” ：

a、感悟“不要紧，再来一次”的丰富内涵。

b、品读。

c、这是一位怎样的母亲？

③“母亲拉着……这段最后”：

a、感悟第二次的“平静”。

b、现在我的心情是温暖的是幸福的，一开始我的心情就这样吗？

（4）体会文中的真实情感。

①朗读品情 。

a、阿姨对奶奶的话。“我的妈妈和您的年龄差不多，我希望她遇到这种时候， （也有人为她开门。） ”

b、妈妈对护士的话。“这是我的女儿，和你差不多大小，正在医科大学读书，（她也将面对自己的第一个患者。我真希望她第一次扎针的时候，也能得到患者的宽容和鼓 励。）”

②再读激情：我们应该这样想着：是啊，如果我们在生活中能将心比心，就会对老 人生出一份尊重，对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解。

③教师范读。

（5）升华、总结。

① 教师提问： 学习了这篇课文，你认为应该在你的心中装入一个份量最重的什么词？

②学生回答，逐一板书。（帮助、关心、宽容、理解、信任、鼓励、支持、尊重……）

③结课：同学们，让我们彼此接纳、将心比心，享受爱与被爱的快乐与幸福吧。

（1）课题：将心比心。

（2）理解关键字词：一直 沉重 轻轻地 平静地 温暖 等。

（3）理解关键句子：她正在注视着护士额头上细细的汗珠，等。

（4）品味含义深刻、情感真挚的句子：

①“我的妈妈和您的年龄差不多，我希望她遇到 这种时候，也有人为她开门。”

②“这是我的女儿，和你差不多大小，正在医科大学读 书，她也将面对自己的第一个患者。我真希望她第一次扎针的时候，也能得到患者的宽 容和鼓励。”

（5）我的收获：……

主题心里微课堂测试心得体会和感想七

若真有一千年以后，我仍愿意陪你到花开花落。

如果有一千年以后，我仍愿意陪你到草长草枯。

你有离开的理由

我有闲适的理由

你为我写的乐章却为她唱

我为你写的悲伤她为你唱

我们拥有的幸福，是最美好的ら

我们拥有的记忆，是最美好的ら

ゆ许一季柔情，仅予迩

ゆ倾一世妖娆，只为沵

樱桃丸子、记得微笑过゛

蜡笔小新、记得失去过゛

刺你之名，刻我之骨，你是我的刺青爱人。

忘你之情，噬我之心，你是我的噬心爱人。

姑娘，夏天到了。是时候嫁我了

少年，夏天到了。是时候娶我了

你最好不要恨我，恨我的人真的太多，你又不能排到第几个。

你最好不要爱我，爱我的你又不能懂我，折磨的是你还是我。

喜欢的人不出现，出现的人不喜欢。

爱我的人我不爱，我爱的人不爱我。

谁住在左心房，不能忘的地方。

谁看见右心室，言不出的苍茫。

有一种液体叫作眼泪

有一种感觉叫作心碎

残酷又繁华的奋斗青春

暧昧又现实的爱情游戏

帅哥通常都是祸害地球的

美女通常是来拯救世界的

长大伴随着一些失落

成熟附带着一些伤痕

没有你的日子里，我会更加珍惜自己。

没有我的岁月里，你要更加保重自己。

悲悲戚戚终只是残影牵不走时光

停停行行不过是执拗换不来变更

剧情再美只是戏

歌词再美只是曲

小妞，大爷我看上你了！

大爷，小妞我恋上你了！

爱可以败在时空距离，把默契消磨殆尽。

爱可以败在相偎相依，把爱恋变为叹息。

女人，口才常有而身材不常有。

男人，身材常有而钱财不常有。

有钱的时候说，钱是挣出来的。

没钱的时候说，钱是省出来的。

无法拒绝的是开始

无法抗拒的是结束

手捧玫瑰，面对的未必是情爱。

家藏万贯，面对的未必是幸福。

一场海啸，曾经的海誓化成泡沫。

一次地震，曾经的山盟化成粉尘。

男人何必惺惺作态

女人无需楚楚可怜

人苦，苦在心里。

人累，累在心上。

原谅我凌乱的文字

原谅我破碎的时光

敢勾引皇后、 来人赐一丈红

敢勾引皇上、 容嬷嬷拿针来

若说你无缘，百万菩提众生里，为何独与你相见？

若说你有缘，无奈灯花百结后，怎堪一夕心如雪。

[明年的今月今日我嫁你]

[明年的今月今日我娶你]

无法释放的情怀

自作自受的煎熬

生命不息，玩不止！

生命长青，玩至上！

先森，我们永不分离，好吗？

菇凉，我们永不分离，好吧！

男人，最重要的是独宠一女。

女人，最重要的是安分守己。

写一首风华正茂的诗

唱一曲荡气回肠的歌

遗忘总是漫长

美好总是短暂

把眼泪留给最疼爱妳的人

把微笑留给伤妳最深的人

曾经 放肆的追逐原本不平淡的世界

曾经 宁静的仰望原本属于我的天空

我把所有的伤心走一遍，最伤心的是你不在终点。

我把所有的绝望走一遍，最绝望的是你还在起点。

跟女朋友吵架赢的，最后都单身了

跟男朋友吵架赢的，最后都幸福了