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管理与沟通艺术心得体会精选(模板12篇)

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管理与沟通艺术心得体会精选(模板12篇)
2023-11-18 09:10:29    小编:ZTFB

心得体会是对某个事物、活动或经历的感受和思考的一种表达方式。通过总结自己的经验和思考,我们可以更好地理解和把握所学所得,并从中得到启示和教训。总结心得体会可以帮助我们巩固所学知识,增强对某个领域的理解和把握能力。心得体会写作是一个循序渐进、反复思考的过程,在不断的练习中我们可以逐渐提高自己的写作水平和表达能力。心得体会有助于促使我们思考,反思自己的学习和成长过程,从而更好地改进自己的不足之处和提高自身素质。写心得体会时,可以加入一些个人的感受和思考,使文章更有个性化和独特性。以下是小编为大家准备的一些精选心得体会,希望能够给大家一些帮助。

管理与沟通艺术心得体会精选篇一

沟通是人与人之间交流、理解和传递信息的过程,而艺术则是一种通过形式和创造表达内心感受的方式。沟通艺术的核心就在于通过艺术形式传达思想、情感和体验,从而达到沟通的目的。在我长期的实践中,我深深体会到了沟通艺术的重要性并获得了一些心得体会。

首先,沟通艺术使得人们更加接近。人们在交流中常常受到语言和文化的限制,很难真正理解对方的意图和内心感受。但艺术作为一种非语言的表达方式,可以通过形式和创造来打破这种限制。例如,一幅画作或一首音乐,可以让人们在感性上产生共鸣,从而超越语言和文化的障碍,拉近彼此的距离。

其次,沟通艺术能够帮助人们表达内心情感。在日常生活中,我们时常碰到无法用言语表达的情感,或者是因为害怕被误解而选择沉默。而艺术则给予了我们一个自由的空间来表达和释放内心的情感。绘画、音乐、舞蹈等艺术形式都能够成为情感的载体,让我们能够用自己独特的方式传达内心世界,倾诉心事,从而获得情感上的宣泄和满足。

第三,沟通艺术能够促进自我认知和成长。通过艺术表达自己的想法和情感时,我们往往需要深入思考和观察内心世界。这种反思和观察的过程,使我们更加了解自己的需求、价值观和目标。同时,艺术也给予了我们一个批判性的视角来审视自己的作品,从而不断完善和提高自己的表达能力。通过艺术的实践,我们能够在个体层面上实现自我认知和成长,为更好地与他人沟通奠定基础。

第四,沟通艺术让人们更好地分享和理解不同的观点。艺术作品往往有多层次的含义和解释,不同的人可能从中获得不同的体验和情感。这种多样性带来了与他人相互交流和学习的机会。有时候,我们可以通过欣赏他人的艺术作品,获得新的观点和思考方式。而分享自己的艺术作品则可以使他人更好地理解和接纳我们的观点和情感体验。艺术在这方面充当了一个连接人与人之间的桥梁,让我们能够更加开放和包容地与他人进行交流。

最后,沟通艺术能够激发人们的想象和创造力。人们在进行沟通时,常常受到一些制约因素的限制,如时间、空间和资源等。而艺术则能够突破这些限制,让我们能够自由地想象和创造。通过艺术实践,我们可以展现出自己的创意和独特的思维方式,激发他人的想象力,并以此打破沉闷和顽固的观念。艺术带给我们更多的思考方式和解决问题的思路,从而在沟通中拓展了更广阔的视野。

总之,沟通艺术是一种非常重要而有意义的表达方式。通过艺术,我们能够更好地接近他人,表达自己的情感,促进自我认知和成长,分享和理解不同的观点,激发自己和他人的想象力和创造力。在日常生活中,我们可以通过观赏艺术作品、参与艺术活动或者自己进行艺术创作来体验和实践沟通艺术。相信通过这样的实践,我们能够不断提升自己的沟通能力,并在与他人交流中获得更多的满足和成就。

管理与沟通艺术心得体会精选篇二

第一段:引言(开篇直接点题,简要介绍艺术培训沟通的重要性)。

艺术培训是社会中一项不可或缺的活动,而沟通则是艺术培训中至关重要的一环。通过沟通,学员与教师之间可以建立起有效的信任与合作关系,学员之间也能够互相学习与进步。通过自己多年的艺术培训经历,我深深体会到了沟通对于艺术培训的重要性,下面将就这一点展开叙述。

第二段:艺术培训中的沟通方式(介绍艺术培训中常见的沟通方式和方法)。

艺术培训中的沟通方式多种多样。首先,教师与学员之间的沟通是最基本的形式。教师要善于倾听学员的需求和困惑,通过适当的方式与他们进行沟通,以便更好地了解学员的艺术发展状况,并提供个性化的指导。此外,学员之间也需要进行沟通,学员之间的交流与互动可以促进彼此之间的学习与成长。

第三段:沟通在艺术培训中的作用(说明沟通在艺术培训中的重要作用)。

艺术培训中的良好沟通对于教师和学员之间的关系起到了至关重要的作用,它能够帮助教师更好地理解学员的需求和问题,从而更好地进行教学。同时,良好的沟通也有助于学员更快地消除困惑,更好地理解和掌握所学技能和知识。此外,良好的沟通还可以激发学员的学习兴趣和积极性,促进他们的主动参与和探索。

第四段:艺术培训中的互动与启发(介绍学员之间互动与启发的重要性)。

在艺术培训中,学员之间的互动与启发也起到了重要的作用。学员之间的互动和交流可以督促彼此进步,共同提高。学员之间的启发则可以激发创造力和想象力,促进个人艺术才华的发展。艺术培训中的互动与启发可以通过组织小组活动、集体讨论等方式实现,通过互动和启发,学员之间可以形成良好的学习氛围,相互促进。

第五段:结语(概括总结,强调沟通对于艺术培训的重要性)。

总之,艺术培训中的沟通是保证教学效果的关键环节。良好的沟通可以促进学员的学习与发展,激发学员的创造力与想象力,提高艺术培训的质量和效果。艺术培训机构应该注重培养教师的沟通能力,并为学员提供良好的沟通平台,以促进艺术培训的全面发展。

以上是关于“艺术培训沟通心得体会”的连贯的五段式文章,通过介绍艺术培训中的沟通方式、沟通在艺术培训中的作用以及学员之间的互动与启发,总结出良好的沟通对于艺术培训的重要性。

管理与沟通艺术心得体会精选篇三

"沟通是一门艺术",这是我在自己职场生涯和个人生活中最深刻的体会。沟通的有效性直接影响着我们的工作效率和人际关系。而有效的沟通并不是简单的说清楚了就完了。更重要的是能够在交流中体现出尊重和耐心,让对方产生彼此理解的共鸣。今天我想分享我在实践中的有效沟通心得。

第二段:言简意赅。

"言简意赅"是我在职场中学习到的最重要的沟通技巧。太多人陈述问题时动辄长篇大论,不仅增加了听众记忆负担,也容易使听众失去兴趣,从而使交流变得无益。因此,我始终在沟通中坚持言简意赅,通过简明扼要地陈述要点,使对方听得更明白,赢得对方信任和好感。

第三段:倾听与感同身受。

在沟通中合乎情理倾听并非易事,为了实现倾听,我们需要更多地关注对方,掌握对方的语言风格和工作特点,让交流变得自然流畅。同时,我还发现在沟通中能够以身作则并对对方产生情感共鸣,更容易得到对方的信任和认同。

第四段:掌握细节。

人们往往忽略了沟通中的细节,例如谈话时的表情和语气、身体姿态等。这些微妙的细节可能直接影响人际沟通的效果。我们需要认识到这些细节,并在沟通中加以掌握。例如,在沟通中,我们可以适时的进行眼神交流和微笑表达,并保持轻松自然的身体状态,这样可以更容易赢得对方信任和好感。

第五段:公平和互相尊重。

在沟通中,需要保持公平和相互尊重,这样才能使对方愉快接受你所要传达的信息。如果我们一味地强调自己的特点或思维方式,而不注重对方的情感需求和语言环境,最终的结果很可能会是沟通结束,但人际关系却不断升级。在我看来,沟通艺术的最高形式在于实现了公平和互相尊重,这种交流方法可以让我们与对方保持良好的人际关系。

结论:

在我的职业和个人交际生活中,良好的沟通技能是我实现成功的基础。杰出的人际关系在我们的职业生涯和生活中是非常重要的,而有效的沟通已经成为我们实现良好人际关系的必要技能。我们需要了解并掌握沟通艺术,通过倾听,言简意赅,掌握细节等多种方法,可以让我们在工作中和生活中更好地理解彼此并赢得他人信任,最终,赢得成功!

管理与沟通艺术心得体会精选篇四

这次我认真学习了余世维博士的《有效沟通》学习光盘,聆听了余博士关于沟通艺术的精彩诠释。余教授以其特有的生动幽默、深入浅出,寓观念于谈笑间,蕴哲理于诙谐中的演讲让我受益匪浅,经过学习无形中又让我接受了一次现代人在与人沟通方面思想观念与行为准则上的洗礼。同时结合自己的日常销售工作,反思自己在沟通方面遇到的某些瓶颈,使我对工作中如何更好地有效地与人沟通及影响良好沟通的各种主客观因素都有了进一步的理解和认识。为自己在日后处理沟通问题上及时地打开了一扇窗,心情豁然开朗。

沟通能力从来没有像现在这样成为现代管理者成功的重要因素。如何让沟通成为管理者和公司的竞争优势?如何建立起公司里的“沟通文化”?如何在工作中与上司、同事和下属顺畅有效地沟通?最有效的沟通方法是什么?都让我在观看完余世维博士的《有效沟通》后找到了答案。

后讲,要掌握倾听的技巧,不要随便打断对方、集中精神、不要批评、站在对方立场、控制情绪;还需要我们有倾听的能力,倾听在前、问题在后,能在对方的讲话中捕捉到可供沟通的信息。

管理与沟通艺术心得体会精选篇五

感谢公司和华东区给我此次机会参加刘丹实经理的沟通技巧培训,我感觉自己提升非常之大。此次培训刘经理向我们讲述了如何在销售过程中实现有效沟通,正是每一个营销人员长久以来所须实现的一个目标。

通过此次培训我认识到了,沟通的是为了设定的目标,把信息、思想和感情在个人或群体间传递,并达成共同协议的过程。如何在这个过程中成功销售,也有很多问题需要我们去考虑。比如沟涌前的准备工作、聆听的技巧、沟通过程中异议的有效处理、如何通过有效沟通从而达成共同协议,这些都成为沟通中的重中之重。我深刻领会到,在营销运作或日常工作过程中沟通的重要性,以及掌握各类谈判技巧的重要性。

首先,作为销售的一个重要组成部分,我们需要时刻铭记每个人的销售目标,并将之细分至每个客户。这样我们才能在每次沟通之前有明确的方向。

第二,沟通的过程是双向的。有效的沟通不只是我们销售员单方面的滔滔不绝,而是要从问题出发,结合每个客户的具体情况、通过沟通共同找到实现目标的方法,进而有据可依、可据可论来进行沟通,这样才能达到事半功倍的效果。

难。更重要的是与客户达成共识,为了提升销售这一共同目标,一起分析如何解决这些困难,并将之落实到具体的工作中去。

最后,沟通达成共同协议之后,任然需要我们继续跟进落实于客户达成的协议。协助客户安照既定方案去执行。

虽然此次培训的时间很短暂,对于我们日常工作的指导意义是极其重大的。我们仍需要在以后的工作中进一步提升自己的专业技能、沟通技巧,在提升工作能力的同时,及时有效的完成各项工作,再次感谢公司对我的培养,希望能够有更多的培训机会让进一步提升自己的业务能力。

管理与沟通艺术心得体会精选篇六

亲子关系是人际关系中最为亲密的一种,而沟通又是维系亲子关系的重要纽带。亲子沟通艺术,是指双方通过交流、表达和理解,建立起彼此之间的沟通桥梁,进一步增进亲子之间的情感。在我和父母的沟通过程中,我体会到了亲子沟通艺术的重要性,并总结出一些心得体会。

第二段:倾听的力量。

亲子沟通中,倾听是十分重要的。我发现,当我愿意倾听父母的话语时,他们会感到被关注和重视,从而更愿意与我交流。同时,倾听也需要专注、耐心和体谅。通过倾听,我能够更好地理解他们的意见和需求,从而化解矛盾、减少误解。例如,之前我与父母在选大学的问题上产生了分歧,当我主动倾听他们的担忧后,我才明白他们的关心是出于爱,而非限制我。这使得我们的沟通更加顺畅和理解。

第三段:表达的艺术。

亲子关系需要双方坦诚地表达自己的想法和感受。在沟通中,我学会了适时地表达自己的需求和观点,而不是抱怨或咆哮。这样的表达方式更容易引起对方的共鸣和理解。同时,表达也需要注意语气、态度和非语言信号的运用。例如,当我希望得到父母的支持时,我会注意用平和的口吻表达自己的要求,并配以友好的眼神和姿态,而不是咄咄逼人或刺骨的语言。这种艺术性的表达会使我们的关系更加和谐。

第四段:沟通技巧的学习。

亲子沟通需要借助一些技巧和方法。我发现,使用肯定的语言和肢体语言,可以让沟通更加积极向上和有效。例如,当我在家庭聚餐时,我会用赞美的言辞表扬父母做的菜,或是身体语言中的微笑和拥抱来表达我的感激之情。这样的技巧不仅会增进我们的亲子情感,也会提升沟通的质量。此外,我还学会了积极借助非正式的时机,如共进晚餐、自然散步等,与父母进行心灵对话。在这种轻松自然的环境中,父母会更加愿意分享他们的体验与思考,也能更好地理解我的需求。

第五段:时刻维护沟通。

亲子沟通不是一蹴而就的,而是需要持续维护和努力。我意识到,沟通艺术需要时刻关注和练习。在我和父母的日常交往中,我尽量避免单纯的指责和抱怨,而是采取积极的态度和方法来解决问题。同时,我也鼓励父母将自己的想法和感受主动告诉我,以便我能更好地理解他们的意愿和期望。只有通过不断的努力和尝试,我们才能够建立一个有效和和谐的亲子关系。

结尾:

通过亲身实践和总结,我深刻体会到亲子沟通艺术对于维系亲子关系的重要性。通过倾听、表达、技巧和持续努力,我们可以更好地理解彼此,增进亲子情感。只有学会良好的沟通艺术,我们才能够建立起和谐、健康的家庭关系,使亲子之间的情感更加牢固。

管理与沟通艺术心得体会精选篇七

第一段:引言(200字)。

物业管理是一个涉及多方利益的复杂领域,而良好的沟通则是物业管理的核心要素之一。在我多年的从业经验中,我深深体会到沟通艺术的重要性。沟通艺术不仅是一种技巧,更是一种境界。在与居民、业主、员工和合作伙伴的沟通中,我学到了许多关于沟通的心得体会。

第二段:倾听的重要性(200字)。

在物业管理中,倾听是一项至关重要的技能。我们应该学会倾听居民和业主的意见和需求。只有通过倾听,我们才能深入了解他们的真实想法和期望,进而更好地满足他们的需求。同时,倾听也能增强我们的信任和亲近感,使他们觉得自己的声音被重视和听到。因此,我在与居民和业主沟通时,会专注于倾听,并及时采纳他们的建议,争取做到真正的合作。

第三段:言辞的谨慎(200字)。

言辞的选择在沟通中十分重要。要避免使用过于情绪化或冷漠的措辞,而是应用积极的、中立的语言。当需要表达负面信息时,我会尽量避免直接批评或指责,而是采取包容和理解的态度,以减少可能引起冲突的因素。此外,对于与居民和业主意见不同的问题,我会提供合理的解释和理由,以便他们更好地理解和接受。

第四段:透明与真诚(200字)。

透明和真诚是建立良好沟通的基础。我们应该向居民和业主提供准确、全面的信息,及时分享项目的进展和问题的解决方案。同时,我还坚持保持真诚,不隐瞒实情或夸大事实。只有如此,才能建立起持久的信任关系。透明和真诚也体现在与员工和合作伙伴的沟通上。作为物业管理者,我始终坚持与员工分享信息和目标,鼓励他们积极参与并形成良好的工作氛围。

第五段:灵活与反思(200字)。

在物业管理的沟通中,灵活和反思是不可或缺的。在面对各种不同的情况和需求时,我们需要灵活调整自己的沟通方式和策略。这需要多角度思考和分析,以便更好地满足对方的需求。同时,我们也应该及时反思自己在沟通中的不足和错误,以便不断提高沟通的质量和效果。反思还有助于识别并解决潜在的问题和冲突,推动物业管理工作的持续改进。

结论(100字)。

物业管理沟通艺术是一门必不可少的技能,它不仅关乎工作效率和业绩,更关乎与他人的关系和口碑。在实践中,我深刻体会到倾听、谨慎用词、透明、真诚、灵活和反思的重要性。这些心得体会帮助我建立了良好的沟通关系,提高了工作效果,也为物业管理工作的提升和发展带来了积极的影响。因此,我将继续巩固沟通艺术,努力为业主、居民和员工创造更好的生活环境和工作体验。

管理与沟通艺术心得体会精选篇八

沟通是人类社会中不可或缺的一环,而掌握良好的沟通技巧和艺术则更是能够使人在人际关系中获得更多的成功和满足感。在我的长期工作经历中,我不断总结和实践,逐渐领悟到一些沟通的心得体会。以下将从倾听、表达、非语言沟通、解读和应对难点等五个方面来进行叙述。

首先,倾听是沟通的基础和出发点。良好的沟通必须先建立在倾听的基础上。倾听并不是简单地听对方说话,而是要全身心地投入到对方的话语中,理解对方的意思和感受。在倾听中,我们应该避免打断对方、预设答案和过早判断。只有当我们能够真正倾听对方,并且在对方表达完毕后给予恰当的反馈,才能打开良好沟通的大门。

其次,表达能力也是沟通的一大关键。只有我们能够清楚地表达自己的想法和感受,才能让对方理解和接受我们的观点。在表达时,我们要尽量使用简单明了的语言,避免使用过于专业或复杂的术语,以免让对方感到困惑。此外,我们还要注意表达的方式和语气,尽量以友善和尊重的态度与他人交流,这样有助于建立起良好的人际关系。

除了使用语言进行表达外,非语言沟通也是沟通艺术中不可忽视的一环。非语言沟通主要包括身体语言和面部表情,在沟通中能够给予对方更多有效的信息。身体语言和面部表情往往能够表达出我们内心真实的情感和态度,通过它们能够更好地与他人建立情感共鸣。因此,我们在沟通中要尽量保持身体的放松和自信,用微笑和眼神交流来传递友好和信任的信息。

解读是沟通中一个常常会遇到的难题。人们的思维方式和语言习惯有时存在差异,从而导致信息的误解和偏差。在解读他人的意图和表达时,我们要尽量从对方的角度去理解并给予积极的解读。当然,我们也可以主动询问对方以确认自己的解读是否准确。在沟通中,我们不应过分强调自己的观点和利益,而应以合作的心态去体谅他人的立场,这样才能够取得更好的沟通效果。

最后,遇到难点和冲突时,我们要学会应对并寻找解决方法。解决沟通中的难点和冲突需要耐心和智慧,我们可以通过开诚布公地交流,找到共同的利益点,并以双赢的方式来解决。在遇到冲突时,我们也可以用更加冷静和理性的态度来分析问题并寻求解决方案。无论是在工作中还是生活中,只有我们能够善于处理沟通中的难点和冲突,才能够取得良好的人际关系和工作效果。

总之,沟通是生活和工作中不可或缺的一环,我们应该不断地学习和探索沟通的艺术。良好的沟通能够帮助我们更好地表达自己、理解他人,并达成目标。通过倾听、表达、非语言沟通、解读和应对难点等方面的实践,我深刻认识到沟通需要建立在尊重和理解的基础上,只有通过不断的实践和总结,才能够掌握良好的沟通技巧和艺术。

管理与沟通艺术心得体会精选篇九

上周,学校举行了开学初第一次家长会。周二下午放学后是我们高年级举行家长会的时间。家长们挺配合学校的教育教学工作,除了极个别家长有特殊原因不能如期到校开会,绝大部分家长都按时来了。家校互动的多些,会更有利于我们开展工作,会更有利于孩子的成长。

家长会的整个过程持续了一个多小时。语数英三科教师分别针对各科学期初学生的学习情况以及本学期的规划和家长进行了交流,之后班主任做了总结。通过这次家长会,家长不仅了解到孩子最近两周的在校表现,还增长了知识:孩子各个年龄阶段的需求是不一样的,如果错过了最佳时机,可能再也难以弥补;最好的教育,就是帮助每个孩子发现最佳的天赋,找到自己的生命价值......傍晚了,家长会结束了。有些家长还没有回去,或想了解更多自己孩子的情况,或想向老师反映孩子的近况......我也是在这期间,通过和家长的谈心,了解到自己班级里个别孩子的一些情况,而这些信息,仅仅通过孩子的在校表现是观察不到的。比如,其中一个孩子,一直品学兼优,却连续几天都不能及时完成任务,都是后来补上的。问到原因,支支吾吾,挠挠头,说是家里有事。家长会后,他妈妈和我说了最近家里发生的'事,我又了解到更多信息:看来是由于没有足够的沟通,我差点儿误解孩子,还以为孩子说谎呢。班里另外一个孩子,平时一起作业经常不能及时完成,自从上学期后半学期成绩下降了不少。由于平时都是和爷爷一起生活,这次家长会也是爷爷来参加的。通过交流才知道孩子父母最近离异,父亲赚钱养家,顾不上带孩子。孩子的事情只好由爷爷代管。爷爷年纪大了,在教育孩子方面有欠缺,再加上孩子自制力差等原因,导致孩子表现不如以前。有了对孩子们进一步的了解,我觉得更能针对性地开展教育教学工作了。

感谢这次家长会,它让我收获了很多,明白了更多。沟通的重要性不能忽视。

文档为doc格式。

管理与沟通艺术心得体会精选篇十

第一段:引言(200字)。

沟通艺术是人类社会中不可或缺的一部分,它涉及到人与人之间的交流和理解。在我与他人的互动中,我不断探索并学习沟通艺术,进而积累了一些心得体会。我深谙沟通技巧的重要性,它可以让我们更有效地交流,减少误解和冲突。通过不断的实践和思考,我相信沟通艺术是一门不断进取的学问。

第二段:体会沟通中的表达与倾听(250字)。

在我与他人交流的过程中,我意识到表达和倾听是沟通艺术不可或缺的两个方面。在表达方面,我学会了清晰简洁地陈述自己的观点,并用适当的方式传递信息。我注意使用肢体语言和表情来增强表达的有效性。而在倾听方面,我明白到倾听不仅仅是听到对方说的话,更重要的是理解对方的意图和感受。为了提高倾听的能力,我常常主动向他人提问,以确保我完全理解他们的观点。通过不断的实践和反思,我的表达和倾听能力不断提高。

第三段:认识跨文化沟通的重要性(250字)。

随着全球化的发展,跨文化沟通成为越来越重要的能力。在与来自不同文化背景的人交流时,我学会尊重和接纳他们的差异。我明白到不同文化对沟通方式和价值观的影响,这使我更加灵活地应对不同的情境和人际关系。在跨文化沟通中,我学会了对不同观点的包容和理解,这有助于建立和谐的人际关系,并促进和平与互惠。

第四段:应对冲突与解决问题的能力(300字)。

冲突在人际关系中是不可避免的,但如何应对冲突是一个需要耐心和技巧的过程。在我与他人的争议中,我始终秉持着平等和尊重的原则。我学会了冷静地表达自己的观点,并倾听对方的意见。我也主动寻求解决问题的办法,与对方一起找到互利双赢的解决方案。在这个过程中,我学会了控制自己的情绪,以及谦虚和包容的态度。

第五段:总结与展望(200字)。

通过学习和实践沟通艺术,我不断发现其中的乐趣和挑战。沟通艺术是一门需要不断磨砺的能力,它涉及到我们整个生活的方方面面。通过积极地思考和反思,我相信我会不断提高沟通技巧,并在与他人的互动中取得更好的结果。沟通艺术是一门持续学习的学问,我期待通过不断的努力,能在人际关系和职业发展中取得更大的成功。

总结:本文通过5个连贯的段落,分享了我对沟通艺术的心得体会。我强调了表达与倾听、跨文化沟通、应对冲突与解决问题的能力在沟通中的重要性。最后,我总结了自己在沟通艺术中取得的进步,并展望了未来的发展。通过不断学习和实践沟通艺术,我相信我能够在人际关系和职业发展中取得更多的成功。

管理与沟通艺术心得体会精选篇十一

心理学是一门神奇的学科,它将人类千百年来逐渐形成的生理及心理特征总结出来,将之应用到各个领域之内,我们可以通过学习去了解这方面的知识,一方面可以利用它快速达成自己的目的,起到事半功倍的效果,另一方面可以进一步认识自己的弱点,防止被别有用心的人利用,本周共读的《沟通的艺术》与上周的《影响力》都是这方面相对比较专业的书籍。

《沟通的艺术》现存两个版本,对于习惯于电子书阅读的我来讲,在确定共读书目后就下载了12版本,当时并没有意识到还有新版的存在,直到有书的沫寒想邀请我进行拆书的时候,在寻找资料的过程中才发现,这时候已经读过了四个章节,好在前面的内容大部分相同,在各处寻找新版电子书无果的情况,赶紧上网买了一本,算是读这本书的一个小插曲。

沟通是伴随人类一生的行为,从婴儿呱呱坠地,我们就开始了一系列的行为来与外界进行沟通了。成大之后,沟通能力更是成为衡量一个人综合实力的一个标准,因为由它可以带来生活及工作的效率与成功率的提高,已经是大家公认的了。我们有时候经常说“和这个人交流起来很舒服”,其实就说明了他是一个会沟通的人。记得十年前做培训讲师的时候,沟通曾经做为一节专门的课程结合在专业营销的课程当中,当时并未谈到所谓艺术,只是着重于如何从销售的角度,让学员学习到一些沟通的技巧,在与客户的交流当中,沟通更顺畅,从而能快速达成交易。

本书开头就为我们展现了,人类为什么需要沟通。首先它是生理上的需求,更是人们的自己认同与社交的需要,也是我们要达成目标的一个工具。很难想象一个不与外界沟通的人最终会变成什么样子,他可能连自己是什么样子都不知道,两个亲密无间的人在产生矛盾时,拒绝与对方沟通可能是最严重的“惩罚”。而沟通之所以要有技巧,是因为它的某些特性,比方不可逆转、不可复制、对方所说的未必是所想的等等,让发生及过程的随机性和变化性太强,我们既不能象排戏一样让它如想象般完美,我们也无法预测如果顺其自然,沟通的结果到底是怎样,所以,我们真的需要学习一定的方法,让沟通的结果尽量在控制之中。

本书的第一部分“看入人里”着重探讨了与沟通者有关的因素,沟通者即是我也是你也是他。在认识自己的过程中,我眼中的我和你眼中的我是不一样的,虽然性格很大程度是由基因决定,但周围人的正面评价对一个人成长有着非常重要的作用,这也给我们在教育孩子方面敲了警钟,该如何通过认同管理的策略,影响别人对自己的观感,同时正确建立自己的自尊心。“知觉”是属于我们最自然的反应,大多数情况下会以“利己”的形式出现,正如莎翁所言“一千个人眼中有一千个哈姆雷特”,我们既不能保证我们看到的和别人看到的一样,也不能认为我们理解的和别人理解的相同,所以当我们觉得和别人的想法不一致的时候,最好的办法就是建立同理心,用对方的角度去看问题。情绪可以说是人类特有的表征,由于情绪不一定非得通过语言来表达,因此一些不良情绪有可能通过其它的方式让人感觉到,也能够传递给别人,我们希望每个人都能做一个积极的人,“积极的人象太阳,照到哪里哪里亮”,懂得如何管理情绪的人才有可能成为良好的沟通者。当我们了解到做为沟通者的双方,都会从各自的角度去看待同一个问题,如果我们能了解自己又明白对方,沟通的过程才能更趋完美吧。

我们再来“看出人外”,这一部分着重介绍信息的传递与接收,对于语言、非语言及倾听方面做了详细的解读。书中说道,耶和华害怕人类在成功沟通之后所向披靡,于是创造了不同的语种让人们无法沟通。而现今的社会,沟通失败却不完全是因为语种的不同,而是因为双方对语言的不同理解,如同书中曾说过,真正的意义不见得在字眼儿里,同样的一个意思,用不同的语言方式表达出来,得到的效果也是不一样的,所以在需要用语言沟通的时候,最大限度地减少在语言上有可能产生的误解,让对方获得心理上的满足才是最重要的。而非语言行为可以起到重复、替代、补充、强调与调整语言等多方面的作用,两者如果配合得当,可以更清楚地表达出自己的意思,通过了解这方面的常识正确地理解对方的真正意图,再辅以良好的倾听与回应,都是形成一个良好的沟通必不可少的条件。

人的一生都处在各类的关系之中,亲人朋友同学同事客户邻居,建立关系很简单,但建立亲密关系并维持好并不容易,书中的第三部分《看人之间》侧重于如何增加沟通氛围及处理好人际冲突的各种方法。尤其在对家庭、朋友、爱人这些最重要的关系之间的特性说明,让我们知道一个家庭的沟通方式对孩子的成长有着终生的影响,而伴侣之间积极与消极的沟通比例只要达到5:1以上,对感情关系都是有好处的,同时也告诉我们要正确掌握彼此间爱的语言,才不至于产生不必要的误会。我们无法改变他人的行为,但又需要获得良好的沟通效果,那么就可以通过一些技巧来引导对方走向正向的沟通氛围,即便在沟通过程中发生了冲突,只要你能理性地去认清事实,总会有一种方法让你化解冲突,达到双赢的目标。

管理与沟通艺术心得体会精选篇十二

摘要:班主任的领导能力与组织能力对于班集体的建设和学生个体的成长都起着十分重要的作用,班主任发自内心爱护学生,宽容对待学生的错误,尊重学生主观意愿,与学生沟通是班级管理工作能够良性开展的有效保证。

小学是教育的初始阶段,也是学生成长最为关键的时期,班主任在小学教育当中发挥着重要的作用。班级管理是小学教育工作的重点内容之一,班主任是小学班级管理的主导者,班主任的素质能力在很大程度上影响着教学工作和管理工作的展开。一个班级的健康发展与班主任的领导能力与组织能力有很大关系,班主任的沟通能力更加是班级管理的核心所在。班级管理工作能够有条不紊地进行下去,需要加强班主任与学生之间的相互沟通,沟通为师生架起了尊重与理解的桥梁,能够有效促进学生发展。鉴于此,班主任应努力提高沟通能力,促进学生发展,高效管理班级,让学生在此过程中获得更好的发展。

(一)推动学习环境的构建。

有效的沟通交流有利于协调教师与学生的关系,消除双方的误会,为学生创建一个和谐的学习环境,推动学生的健康发展和快乐学习。在和谐温馨的环境中学习,学生的学习效果不仅得到提高,而且能够让学生之间的相处更加愉快。学习环境看似简单,其实对学生的影响很大,良好的沟通艺术可以让学习环境对学生产生意想不到的促进作用。

(二)有利于具体问题的解决。

通过有效沟通把握班级整体情况,能够让教师面对不同问题,根据不同学生的特点选择合适的方法进行处理,有利于具体问题的解决,有利于班级和谐发展。小学班主任应管理和引导学生向好的方面发展,针对具体问题具体分析是良好沟通后的最好处理问题的方式,也是对不同学生的尊重,注重了学生发展的差异性。

(三)有利于培养学生对集体的热爱。

在班级管理中加强交流,能够引导学生树立集体意识,增强他们对集体的热爱。通过沟通与交流,让学生形成集体的概念,有利于本班级在班级竞争中处于优势地位。在此过程中,学生也能够严格管理自己,更加热爱班集体,荣誉感更强。

(一)发自内心爱护学生。

小学班主任不仅要教书还要育人,需要全面地了解学生的情况,了解学生的优缺点和特长,关注学生的内心世界,及时发现学生的烦恼,并试着寻找合适的方法帮助学生。只有全面了解和信任学生,根据学生特点进行教育,才会收到良好的教育效果,促使学生的个性得到充分发展。此外,班主任应该主动倾听学生的心声,和学生做朋友,帮助他们解决困惑,这样也有助于更深入地了解学生的情况。爱护每一名学生是班主任的责任。发自内心地与学生沟通交流,只有沟通才能了解双方的想法,班主任应该关心爱护每一名学生,从心里充满对每一名学生的爱。只有从内心真正地爱学生,学生才能够感受到教师对其的爱护,班主任的管理才能得到学生认同,管理中的沟通才能够更加高效。

(二)宽容对待学生的错误。

在学习过程中,学生常会犯一些错误,这时教师首先应当包容学生,保护学生的自尊心。当学生犯了错误的时候,根据具体情况理解学生,让学生明白对他的理解与尊重,为学生创设一个台阶,必要的时候也可以为学生的错误保守秘密,从而保护学生的自尊心。其次,宽容并不是放任学生的错误,教师要指出学生的错误,并给予正确的引导。宽容理解的目的是为了更好地教育学生,而不是任由其发展,更不是包庇和纵容。因此,教师要告诉学生错的原因,今后怎样改正,这样学生才会心悦诚服地改正缺点,纠正错误。最后,要允许学生的行为反复,以爱己之心爱学生。反复性是青少年时期的一个显著特点,是其心智发展不成熟的反映,所以宽容不是一次性行为,而是要容忍学生在错误中不断成长。其实大多数学生犯了错误,都会产生后悔的心理,并希望得到宽容和谅解,只有教师保持一颗平常、平等的心,学生的管理才能够更加人性化,沟通才能够更加顺利。

(三)尊重学生主观意愿。

教师要尊重学生的`主观意愿,从学生的角度考虑学生的感受,了解学生内心想法,满足学生的心理需求,这样的沟通才是真正的沟通。学生渴望信任,渴望老师真诚地对待自己,渴望老师能够对自己的主观意愿予以尊重。因此,只有信任学生,尊重学生的想法,才能在管理中获得学生的尊重,才能使学生不断产生积极向上的动力,自觉向着更高的阶段目标前进,才能让管理向着更好的方向发展。同时,教师在管理中与学生进行沟通要注重方式方法的选择,通过尊重学生意见的沟通,才能让班级的管理更加和谐融洽。受到传统思想的束缚,很多小学班主任认为小学生还小,不需要与他们进行沟通,班级管理都是自己说了算,这严重阻碍了整个班级形成良好的秩序。在教学改革逐步深入的大背景下,良好的沟通艺术是小学班主任班级管理工作的保障,是处理师生关系的良方,是消除师生间误会的钥匙。基于此,班主任必须把沟通作为班级管理的重要基础,这样才能加强师生间的互动与交流,才能让班级管理更为有效。

参考文献:

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