观看河南家教的心得体会怎么写(精选15篇)

通过写心得体会，我们可以更好地总结自己的经验，发现并纠正自己的不足，提高自己的能力水平。写心得体会时，要注意条理清晰，逻辑严密，避免杂乱无章。小编整理了一些精选心得体会，希望能够对大家的写作提供一些参考和帮助。

观看河南家教的心得体会怎么写篇一

今天，迎来了我国第xx个教师节。我看了“齐鲁最美教师”。爱如春风，春风化雨的默默奉献的精神打动了我。

郭晓英老师，每天140里的距离，对工作承诺了一生;梁淑华老师，对工作付出了30年的青春，她一直认为:心中有太阳，人生没有阴雨天;崔京玉老师坚守的“珠心算”;刘新昕老师的'爱心行动;还有儿子残疾，父母相继去世，但依然能够化苦为乐的周兴亚老师;还有奉献出人间特别的爱的特教老师刘雪莲老师。还有好多老师的感人事迹。

这些老师的感人事迹，使我想到了我的老师，现如今，我已经是八年级的学生了，她做我的班主任也已经一年多了。她天天为我们操着心，是她，教会了我们做人的道理，她说过，我们就像是她的小天使一样。

在我的心中，她是一位严中有爱的老师，是她总告诉我们，要好好学习，孝敬父母，做一个善良的人。她不是长的很漂亮，但在我心中，她是很美的。我深爱着她的笑容。她总是细心的观察着班里的每个人，她总是对我们说，八年一班永远是我们共同的大家庭。还有教我的几位老师，她们都很负责。是老师教会我们知识，教会我们忠诚坚守。是老师，给我们在学校以心灵的依偎。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

对所有的老师默默地说一句:老师，您们辛苦了!老师，愿您们未来的生活一帆风顺。

你们，选择了爱与奉献，是你们引领着平凡的风尚!

观看河南家教的心得体会怎么写篇二

她们满腔热情的、全身心的投入各项工作，踏踏实实的干事，兢兢业业的工作，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩，分享观看河南最美教师后的。

在我国偏远的山区，落后的小村，缺氧的高原，人烟稀少的岛上，生活条件艰苦，教学环境恶劣，工资待遇低下，却有那么一群人几十年如一日坚守在那三尺讲台上辛勤耕耘，孜孜不倦。他们就是最美乡村教师，在他们身上印证了平凡中的非凡，普通中的崇高，为我们广大教师树立了可亲可敬的榜样。作为一名乡村教师，我的感触很深，同样的软硬环境，人和人的差异差异确如此之大!我要向“最美教师”学习：

最美老师，美在强烈的责任心。她们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度。向她们学习，就是视教育为自己神圣的职责，用满腔的热情、全身心投入到各项工作，踏踏实实的干事，兢兢业业的工作，把有形工作和无形工作用心做好，让我朴素的人生焕发出它应有的光辉，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

最美教师，美在大爱。这种爱就是视学生为自己的子女，对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃。当学生在学习上遇到困难，不厌其烦的耐心指导，当学生做错事的时候，指导分析让学生知道做错的原因。用温馨的语言教育学生，用妈妈般的爱感化学生，使学生感受到教师的爱犹如父母，甚至胜于父母。感受到能够在快乐中学习，快乐中成长。

最美乡村教师的学习也让我重新思考对于教师这个职业的理解，我觉得每个老师都应该向他们一样有爱心，有责任心。让爱与责任同行，让更多更美的大爱传遍全国各地并代代延续20xx观看最美教师心得体会汇编心得体会。

学习了“最美乡村教师”的感人事迹。我的心久久未能平静，看着那一个个平凡的名字，殊不知，名字的背后却书写着一个又一个感人至深的真实故事。这些乡村教师，在不同的环境中，却发扬着最伟大的民族精神——无私奉献，他们的精神、他们的行动正是对教师高尚师德的最美好的诠释。

提及这些最美乡村教师，无论是身体残疾，还是在大山底下坚守了三四十年，还是自己一人扛着整个学校的担子，既当老师，又当学生的炊事员、管理员、维修工，还是为了那些可怜的孩子，错失了美好的爱情……不管是什么，他们的信念都是共同的，那就是做好教育，一切为了孩子。他们为了那一双双渴求知识的眼睛，为了让大山里的孩子走出去，他们不辞辛苦，任劳任怨，用自己的知识、自己的爱心与责任心谱写着一曲又一曲动人的乐章。我要向“最美教师”学习：

第一是忠于职守、高度负责的精神。最美老师，美在责任。她们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度，充分体现了她们敢于负责，敢于担当的精神。向她们学习，就是要树立强烈的责任心和事业心，把岗位当作社会责任，把工作当作一种事业的追求，满腔热情的、全身心的投入各项工作，踏踏实实的干事，兢兢业业的工作，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

第二是乐于助人、至善大爱的精神。最美教师，美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里，对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃，坚守着可以没有大师，没有大楼，但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值。向最美教师学习，就是要传承中华的美德，弘扬大爱精神，本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情，扎扎实实的做好为群众服务的各项工作，努力把衢州打造成为充满爱心，人人向往的幸福之城。

第三、学习他们敬业爱岗、高度责任感、使命感。

敬业与爱岗都是一种责任、更是一种使命，教师只有爱这个职业，才能珍惜这个职业;只有日复一日，年复一年，几十年如一日的坚守才能不辱于使命。教育不是一人的事业，而是整个中华民族的事业，因此教师要具备高度责任感、使命感，把这个工作当作一种事业的追求，全身心的投入到工作中，敢于担当、勇担重任、尽心尽责，在平凡的岗位上创造不平凡的业绩。

总之，作为在教育事业中默默无闻的我们，更应该奉献自己的一片爱心，去关爱那些需要关注的孩子。当他们遇到困难时，我们伸出热情的双手;当他们犯了错误时，我们给予耐心的批评教育;当他们取得进步时，我们给予他们莫大的鼓励。爱生如子，这就是教师精神的真世界写照。

9月10日，迎来第31个教师节，20xx年，让我们一起倾听“河南最美教师”的微心愿!

刘文婷，女，43岁，洛阳市老城区培智学校教师。

刘文婷，先后被评为河南省师德标兵、河南省优秀教师、河南省特殊教育先进个人、全国优秀教育工作者等。

微心愿：“特教老师的教育对象，都是一些在智力、生理上有缺陷的孩子，我教不出能考上清华北大的学生，学生能独立生活就是我最大的目标。”因为每个孩子都在努力证明：每个人都能有梦，也都能努力去实现。

他们所走的是一条条不同寻常的道路，有别于我们平常教师的行走轨迹。在我们，我们的现在，以至于我们的将来，不一定或许根本不可能走什么特殊的道路，但即使在最一般的道路上，我们可以选择坚守，无悔地默默前行，在这种默默的坚守里，我们会多几分努力，会洒更多汗水，但是我相信天道酬勤，上天也会眷顾，没有谁会阻挡我们前行的路。

观看河南家教的心得体会怎么写篇三

近年来，河南省通过举办各类警钟活动，引导广大干部群众加强自觉性和主动性，特别是警钟纪实片的播放，深入揭示了市场经济背景下党风廉政建设和反腐败斗争的严肃性和复杂性。通过观看警钟纪实片，我有了一些深刻的体会和心得，励志在工作中成为一名好干部，在日常生活中做一个守法的好公民。

首先，警钟纪实片展示了反腐败斗争的复杂性。在片子中，我们看到许多被打入了“保护伞”中的腐败干部，他们一个个看似正直光明，实则贪婪腐败，伪装善意背地里捞取巨额私利。例如，某地长期经营的一个提供餐馆服务的企事业单位，其背后居然涉嫌利益输送丑闻，舆论哗然。这些案例让我对反腐败斗争的复杂性有了更深切的认识，也增强了我在日常工作中保持清廉的决心。

其次，警钟纪实片提醒了我们要提高警惕，时刻防止自己堕落。片子中，我们看到了一些曾经的优秀公务员因迷恋赌博而堕落，一步步走向毁灭。在日常工作中，我们要时刻把防范腐败作为一项重要任务，时刻提高警惕，不断提升自己的道德素养和职业操守。只有始终保持高尚的品德和远离诱惑，才能在工作中真正做到守法、廉洁，为人民群众提供优质高效的公共服务。

再次，警钟纪实片在深入揭示党风廉政建设和反腐败斗争的同时，也对广大干部群众提出了要求。片中警钟不断敲响，提醒我们一些不法分子，腐败分子永远不会逃脱惩罚。同时，这也是对广大干部群众的一种教育和警示，我们要积极主动地参与到党风廉政建设和反腐败斗争中来。只有通过奋战在这场反腐败的斗争中，我们才能争取群众的支持和拥护，真正实现人民对我们的信任。

最后，观看警钟纪实片让我更加热爱祖国、热爱家乡。片中展现的各类问题和矛盾，都与我们的生活息息相关。我们要保持对社会的敏感性，对问题进行准确的判断和独立思考。同时，我们也要关注家乡的发展和建设，为家乡的繁荣贡献自己的力量。正如片子中警钟长鸣，我们也应时刻保持警钟的敲响，思考社会问题，为实现社会公平正义而努力。

通过观看警钟纪实片，我对党风廉政建设和反腐败斗争有了更深入、全面的认识。同时，我也意识到作为一名干部，要不断提高自身的道德修养和职业素养，永远保持敏感和警惕的态度。只有这样，我们才能在工作中成为一名好干部，在日常生活中做一个守法的好公民。我希望通过观看警钟纪实片的感受和体会，能够调动更多的人关注党风廉政建设和反腐败斗争，共同建设一个和谐、公正的社会。

观看河南家教的心得体会怎么写篇四

我是一名河南的家教，在这个职业中，我获得了很多经验，也体会到了很多感受。下面是我在家教中的一些心得体会。

首先，家教教育的成功需要家长的支持。没有父母的认同和支持，学生的学习很难有明显的进步。因此，我在开始教育前，会尽可能多地与学生的父母沟通，让他们知道我的教学方式和期望，从而建立共同的教育标准和目标。我也会根据学生的兴趣和特长，制定个性化的学习计划，让家长看到实际效果。

其次，要注重与学生的互动。作为一名家教，我的目标不仅是让学生掌握知识，还希望能够培养他们的兴趣和责任感。因此，在教学中，我尽可能地与学生沟通交流，了解他们的想法和想法，发现他们的问题，并在教学中引导他们自行发现和解决问题。

胜过千言万语的演讲，是实践。我采取了许多与学生互动的办法，例如游戏、讲解、实验等等。这些方法不仅能够加深学生对知识的理解和记忆，还可以使学生产生学习的兴趣和好奇心，提高他们的自学能力。

最后，我认为家教不应该是一份单向教育，而应该是一份双向学习。在家教教育中，我也从学生那里学到了很多东西，不仅是知识，还有思考方式和方法。因此，我在教育中也不断调整自己的教学方式和方法，不断学习和成长。

通过我的实践，我深刻理解到，家教教育不仅需要教育者的认真和专业，还需要家长的关注和支持，更需要学生的积极参与和互动。如果家长、家教和学生能够携手合作，相互支持，那么家教教育将不再是一份单调机械的教学，而是一份愉悦而有意义的学习和成长。

观看河南家教的心得体会怎么写篇五

家教在现代社会中扮演着重要的角色，它不仅是学生提高学习成绩与能力的一种途径，也是家庭教育的延伸。近期，我有幸观看了河南家教的一场教学活动，给我留下了深刻的印象。在观看的过程中，我受到了很多启发和感悟。

第二段：个人感受。

河南家教的教学方式和方法给我留下了深刻的印象。在教学过程中，家教们注重培养学生的兴趣，通过引导学生主动思考和探索的方式，激发了学生的学习热情。例如，在观看的一堂数学课中，家教巧妙地使用游戏和实践操作等方式，让学生们在轻松愉快的氛围中学习数学知识。这种方式不仅提高了学生的学习效果，也让他们对数学充满了兴趣和好奇心。

第三段：家教的作用。

通过观看河南家教，我意识到家教在学生成长过程中的重要作用。在日常学校教育中，由于班级人数众多，教师往往无法关注到每个学生的个别差异。而家教作为一种一对一的教育形式，能够更好地满足学生的个别需求。家教针对学生个人特点，制定专属的学习计划，帮助他们弥补知识漏洞，提高学习效果。家教不仅是学习的辅导者，更是在学生人生道路上的引路人。

第四段：家庭教育的启示。

观看河南家教让我认识到家庭教育的重要性。家庭教育是培养孩子个性与品德的重要环节，也是学生学习成绩好坏的决定性因素。通过观看家教的教学活动，我发现家庭教育中的关键是家长的陪伴和引导。家庭应该为孩子提供一个良好的学习环境，培养正确的学习态度和方法，鼓励他们独立思考和解决问题。同时，家长还应该注重培养孩子的兴趣爱好，从小让他们对知识充满好奇，保持求知的热情。

第五段：总结观点。

通过观看河南家教，我对家教的重要性有了更深刻的认识。家教不仅是学习的辅导者，更是培养孩子良好学习习惯和品德的引路人。同时，家庭教育也十分重要，家长应该扮演好陪伴和引导的角色，为孩子提供优质的学习环境。我相信，只有家庭和家教的共同努力，才能让孩子们在学习和成长的道路上取得更好的成绩和更广阔的未来。

观看河南家教的心得体会怎么写篇六

近日，河南省遭受了罕见的暴雨袭击，造成了严重的灾害和人员伤亡。作为一个旁观者，我通过媒体和社交网络观看了这场灾难的发展和救援的进展。在观看过程中，我不仅感受到了人间的悲欢离合，也对自然界的威力和人们的互助精神有了更深刻的认识。以下是我对这场暴雨的观看心得体会。

首先，这场暴雨让我深刻认识到自然的力量是不可抗拒的。在我看到车辆被冲走、房屋被淹没的画面时，不由得为人们的财产和生命安全担心。暴雨无情地席卷而来，不仅破坏了好几代人建设的家园，更夺取了无数鲜活的生命。这种威力远超我们人类的控制能力，让我感到自然界的伟大和我们人类的渺小。

其次，当我看到救援工作的展开时，我深受人们的互助精神和担当所感动。不论是冒着危险前往灾区救援的消防战士，还是主动提供捐款和物资的社会各界，无一不展现出人性的光辉。在灾难面前，人们放下了个人的利益和争执，相互帮助、支持和关心。他们的无私奉献与拼搏精神，让我对人类的善良和勇敢有了更深层次的理解和认同。

然而，在观看过程中，我也看到了一些问题和不足之处。暴雨导致的灾难和问题凸显了河南省应急响应和灾难预防能力的不足。我注意到在灾难面前，一些地方政府和官员显得应对不力，救援措施不够及时和有效。这值得我们深思，我们需要加强对自然灾害的预测和防范，提高灾害应对的能力。同时，我们也需要加强对相关部门和官员的监督，确保他们履行职责，全力救援受灾群众。

同时，我看到了社会各界的关注和参与，也让我想到了长久以来存在的人道主义精神。当灾难发生时，人们纷纷行动起来，用自己的方式帮助受灾群众。无论是捐款、捐物、还是到前线参与救援，人们的善举温暖了受灾群众的心灵。这场灾难让我重新思考了人与人之间的关系，让我看到了人们一直以来相互关爱和支持的力量。我们需要珍惜这份爱，不仅在灾难中，而是每一天都将它传递下去。

最后，河南暴雨的观看使我更加珍惜生活的幸福和平静。在被灾区人民的坚韧和勇气所感染时，我想到了自己的幸福和家人的健康。我们常常在忙碌中忽略了这种珍贵的感受，而这场灾难提醒了我，生活中的每一个细节都是幸福的源泉，我们要懂得珍惜、感恩和奋斗。

通过观看河南暴雨，我深深感受到了自然的威力和人们的互助精神。这场灾难带给我很多反思和触动，让我重新审视自己的生活和价值观。我相信，只要我们人们团结一心，用行动诠释人道主义精神，我们一定能够战胜困难，重建家园，让生活变得更加美好。

观看河南家教的心得体会怎么写篇七

最近，河南遭受了历年来罕见的暴雨袭击，引起了全国各地人们的关注。作为一个身在远离灾区的观众，我通过电视和互联网的报道关注着这场灾害，观看了许多触目惊心的画面和报道。在这场灾难中，我深深被河南人民的顽强抗灾精神所打动，也深刻意识到了灾难的残酷和人性的温暖。在观看中，我不仅受到震撼，更得到了思考和启示。

首先，我被河南人民的顽强抗灾精神所打动。在灾害面前，河南人民表现出了坚定的意志和顽强的勇气。他们排除万难，不计个人安危，奋不顾身地投入到抢险救灾的行动中去。不论是在城市还是乡村，无论是老人还是孩子，每一个河南人都在自己力所能及的范围内尽最大努力去救助受灾的同胞。他们不容许自己停歇，也不容许他人陷入绝望。河南人民的顽强抗灾精神让我深深敬佩。

其次，灾难给我带来了残酷的触动。通过媒体的报道，我看到了大片的城市街道被水淹没，人们在冰冷的水中挣扎着，无助和恐惧的眼神让我心如刀绞。我看到了因为灾害而失去生命的人们，看到了家园被摧毁的景象。这些画面深深触动了我的内心，使我意识到灾难的残酷，也让我明白了灾难并不是只存在于电视和新闻中，它可能随时降临到任何人的头上。

接下来是人性的温暖。在河南暴雨中，除了破坏和死亡，我看到了人间真情。我看到了无数志愿者无私奉献的身影，看到了救援队伍的无畏勇敢。他们不计报酬，不计名誉，只是纯粹地为了帮助他人而奋斗着。我看到了很多重大捐助事件，各界人士纷纷伸出援手，将自己的力量和爱心传递给需要帮助的人们。在灾难中，人们团结一心，共同战胜困境，这让我深刻认识到了人性的伟大和温暖。

最后，我从观看河南暴雨的报道中得到了思考和启示。灾难之后，重建家园是一个漫长而艰巨的过程，不能单纯依靠政府和单个人的力量，更需要全社会的参与。我们每个人都应该意识到自己的责任和义务，做好个人防灾意识的宣传和培养工作。在灾难面前，我们要保持冷静和勇敢，要学会自救和互救。同时，我们也要理性评估和处理灾难中涌现的各种信息，不传播谣言和虚假信息，不给救援工作增加困难。更重要的是，我们要提高对环境保护的意识，避免过度开发和滥用资源，减少自然灾害的发生。

总之，观看河南暴雨的报道让我受到了很大的触动和启发。河南人民的顽强抗灾精神、灾难的残酷、人性的温暖，都让我深刻思考了灾难的本质和人与人之间的关系。在今后的生活中，我将时刻保持对灾难和人道主义精神的关注，为灾害预防和救援工作贡献自己的力量。希望我们能够共同努力，减少灾难的发生，降低灾害给人们带来的损失。

观看河南家教的心得体会怎么写篇八

最近，广东电视台推出的纪实性节目《观看警钟》引起了广大观众的关注和讨论。这档节目以警钟的形式唤起人们对社会问题的关注和反思。作为观众之一，我深受触动，特别对其中关于河南省的串联报道印象深刻。在这一平凡而又特殊的地方，我对河南的新面貌有了更加深入的了解，也获得了一些新的体会和思考。

第二段：城市更新与人文关怀。

作为河南省的省会，郑州的城市更新正处于快速发展阶段，给人留下了深刻的印象。在节目中，我看到了郑州市的高楼大厦，先进的地下管网和交通设施，以及生态环境的改善，这些都是城市更新的成果。与此同时，我注意到节目中也呈现了很多关于人文关怀的内容，例如为失学儿童提供免费午餐、为长者提供安全出行的服务等。城市更新不仅要关注经济发展，也应该将人文关怀融入其中，确保每个人都能分享城市发展的成果。

第三段：农村脱贫与乡村振兴。

作为中原大地的代表，河南的农村发展问题也在《观看警钟》中有所呈现。河南省积极推动农村脱贫，并积极实施乡村振兴战略，通过发展特色产业、打造美丽乡村等措施改变了农村的面貌。在节目中，我看到了一些贫困村的变化，农民们通过合作社与企业合作，获得了稳定的收入来源，并且在提高生活水平的同时保护了生态环境。这些例子给了我很大的启示，既说明了农村脱贫的可行性，也表明了乡村振兴战略的重要性。

第四段：生态环境保护与碳中和目标。

河南省注重生态环境保护工作，在《观看警钟》中也有相关报道。特别是在碳中和目标上，河南省已经积极采取行动。例如，在节目中介绍了新野县典型的碳中和示范乡镇，该乡镇依靠农林产业和生态旅游业，达到了碳排放减量和碳汇增量的目标。这个案例告诉我们，在发展的同时，我们也要在意生态环境的保护，坚持可持续发展的理念。

第五段：民生问题的尝试与改善。

除了城市更新、农村脱贫和生态环境保护之外，《观看警钟》还对一些民生问题进行了深入的报道。例如，节目中提到了关于居民楼坍塌、医院服务质量等问题。对此，省政府采取了积极的行动，推出了相关政策措施，来加强民生问题的解决。这些努力给了广大的群众信心，也展示了政府的决心和行动力。

总结部分：

通过观看警钟这档节目，我对河南省有了更加全面和深入的了解。它是一个正在不断发展的地方，拥有广阔的发展前景和巨大的发展潜力。同时，河南省也面临着城市更新、农村脱贫、生态环境保护和民生问题等各种挑战。通过观看这档节目，我深刻认识到，发展必须以人民的需求为中心，必须关注社会问题并努力解决。我相信，在省政府和广大人民的共同努力下，河南省一定会取得更加辉煌的成就。

观看河南家教的心得体会怎么写篇九

近日，我有幸观看了河南省思政课教师一堂授课的录像，深深感受到了思政课对于大学生成长的巨大意义。在这堂人文思政课中，我收获了很多，对于自己的思考也更加深入。以下是我的心得体会。

首先，思政课是培养社会主义核心价值观的重要途径。在课堂上，教师通过精心设计的教学内容和案例分析，引导学生思考并理解社会主义核心价值观。这种引导性教学让学生们真正认识到了社会主义核心价值观的重要性，并在实践中逐渐形成自己的世界观、价值观和人生观。通过思政课，我们得以接触并理解习近平总书记提出的“坚持和发展中国特色社会主义”的理念，明确了自己在当代中国社会中的定位。

其次，思政课能够增长学生的知识面和思维深度。这堂课程中，教师基于近年来的社会事件和习近平总书记的重要讲话，以案例分析的方式让我们了解了当下的社会热点问题，如消费主义的问题、老年人权益保护问题等。通过对这些问题的分析，我们得以思考不仅仅是问题本身，更要深入剖析背后的原因和影响。这种思考培养了我们的分析问题和解决问题的能力，提升了我们的思维深度。

第三，思政课在传递正能量方面发挥着重要作用。社会中存在各种各样的消极因素和价值观，学生们容易受到负面影响。然而，在思政课中，教师通过宣传社会正能量和鼓励学生积极向上的思考，传递着积极乐观的情绪。这种积极影响使得课堂氛围活跃，学生们也更愿意参与思考和讨论。同时，思政课还在教育学生树立正确的人生观、价值观方面起到了重要作用，引导学生正确处理亲情、友情、爱情等社会关系，帮助学生明确为人处世的原则。

再者，思政课在培养和加强学生的社会责任感和公民意识方面功不可没。教师们在课堂上引导学生思考个体与集体、国家与人民、自我与社会等社会关系，培养学生的社会责任感。在这堂课中，我意识到个人的行为和选择都将对社会和他人产生影响，并能够转化为对社会的贡献。作为公民，我们应该积极关心社会问题，积极参与社会事务，为社会发展做出贡献。这种社会责任感和公民意识不仅是大学生成长的重要特质，更是我们为社会进步所应具备的品质。

最后，思政课在培养学生的爱国情怀和民族自豪感方面起到了关键作用。教师们通过讲授新中国成立以来的历史事件和乡情教育等方式，让学生们深刻体会到中国近代史的苦难和中华民族奋斗的伟大历程，激起了我们的爱国之情。在这堂课中，我更加明确了中国梦的内涵和实现路径，深感作为新一代青年的自身责任。通过思政课，我自豪地意识到中国正日益崛起，我们要为实现中国梦贡献智慧和力量。

通过观看河南思政课的录像，我深刻认识到思政课对于大学生成长的巨大意义。思政课不仅能够培养学生正确的世界观、人生观和价值观，更能够增长我们的知识面和思维深度，传递正能量，培养社会责任感和公民意识，激发爱国情怀和民族自豪感。我相信，只有通过思政课的教育，我们才能够成为有理想、有担当、有家国情怀的时代新人。

观看河南家教的心得体会怎么写篇十

作为一名河南的高中生，我不仅是一名学生，也是一名家教。在过去的几年里，我一直担任着一些小学生和初中生的家教，这让我对教育有了更深刻的认识和理解。

首先，我认为家教最重要的一点就是要耐心和细心。作为一名家教，我们需要了解每个学生的学习情况和学习习惯，并根据其个性来制定适合他们的学习计划。在教学的过程中，我们需要不断地与学生交流，了解他们的学习情况，及时发现并解决问题。同时，我们还需要耐心地解答他们的问题，引导他们逐渐自主学习。

其次，我觉得家教还需要有独特的教学方法和技巧。在教学中，我们不能依赖简单地重复课本上的知识点，应该采用多种与学生互动的方式来让他们更好地理解和掌握知识。例如，有时候我们可以让学生进行小组讨论和相互竞赛，这样可以更好地引起他们的学习兴趣和积极性。

另外，我也发现在家教过程中，家长的作用也非常重要。家长可以给予孩子更多的鼓励和支持，让孩子在学习中有更大的动力和信心。同时，家长也可以与家教老师共同探讨孩子的学习情况，了解孩子在不同科目上的表现和进步，这样可以更好地制定他们的学习计划。

最后，我觉得作为一名家教，我们应该注重对学生的教育和关爱，而不仅仅是传授知识。我们应该把学生的健康成长和成才作为我们的首要目标，通过我们的教育和引导，让他们成为有志向、有责任感和有担当的人才。

总的来说，家教是一项良好的教育方式，它不仅可以帮助学生提高成绩和能力，也可以为他们未来的发展打下坚实的基础。在今后的学习和成长中，我将继续尽我所能地为更多的学生提供家教服务，同时也不断提升自己的教育能力和素质。

观看河南家教的心得体会怎么写篇十一

近期，河南遭遇了严重的暴雨灾害，引发了全国的关注和关怀。我也在电视上密切关注着这一系列事件。雨水倾泻而下，水淹土抢，压垮了受灾地区的道路、房屋和人们的心，给河南带来了巨大的痛苦。这场突如其来的灾害倒映出了我们社会发展中的一些问题，也启示我们要面对生活中的困难和挑战。

第二段：团结合作是抗击自然灾害最强大的武器。

在河南暴雨灾害中，我看到了人们的伟大力量。无论是政府还是军队，还是各行各业的志愿者，都积极投身到灾害救援工作中。他们日夜奋战，在大水中拯救受困的人们，修复被摧毁的设施，提供紧急救援和物资。更令人感动的是，人们互相帮助，邻里之间相互关心，形成了一股强大而温暖的同心协力的力量。这一切无不展示了团结合作对于抗击灾害的重要性。

第三段：值得借鉴的经验教训。

从河南暴雨灾害中，我们不仅能看到许多感人的瞬间，也能从中吸取许多经验和教训。首先，我们应该加强基础设施的建设，提高城市排水能力，防范自然灾害的发生。其次，我们需要加强预警系统的建设，并提高人民群众的安全意识和自救能力。此外,政府和社会组织在灾害救援中还需要进一步加强协同和协调，避免资源浪费和信息不畅的问题。这场灾害为我们指明了应对未来可能出现的类似情况时所需做出的努力。

第四段:保护生态环境，预防类似灾害再次发生。

当遭受河南这样的自然灾害时，人们不禁会想到：人类是否应该重新审视自己对大自然的态度？近年来，全球暖化带来了越来越多的极端天气事件，暴雨也是其中之一。我们需要反思人类活动对生态环境的破坏，呼吁大家更加珍惜和保护环境，以减少类似灾害的发生。我们还应加大生态修复的力度，保护山水林田湖草系统的健康，建设更加可持续的环境。

第五段：在困难中成长。

面对河南暴雨带来的灾害和痛苦，人们经历了居民的困苦，幸存者的灾难，以及救援队伍的英勇奋斗。在这个过程中，很多人不仅意识到了生命的脆弱和短暂，也知道了生活的不易和珍贵。同时，我们也看到了自己的潜力和意志力，让我们在困境中成长和奋斗。这场灾害使我们更加坚定了互相帮助、关心他人、团结合作的信念，让我们更加成熟和积极地面对未来的挑战。

总结：河南暴雨灾害是一次严重的灾难，引起了全国人民的关切。通过这次灾害，我们看到了团结合作的力量，也从中吸取了很多宝贵的教训。此外，我们还需加强生态环境的保护，以预防类似灾害再次发生。虽然面临困难，但我们相信，在共同努力下，我们能够战胜困难，克服灾难，共同实现更好的未来。

观看河南家教的心得体会怎么写篇十二

近期，在“观看警钟、共谋大计——中共河南省委举行警示教育动员大会”活动中，党的十九届五中全会精神在河南进一步深入人心。作为现场观众之一，我深有感触。这次观看警钟，让我深刻地认识到了党的建设仍然任重道远，我个人也有很多不足。下面我将结合观看警钟的体验和自己的思考，谈谈对河南省的体会与感悟。

首先，观看警钟让我看到了河南省政治生态存在的问题。在活动中，展示了一系列以罗世正、李强等为代表的河南省高级领导干部在党风廉政建设和反腐败斗争中的违纪违法行为。这让我感到震惊，同时也看到了河南省在政治生态方面的深层次问题。一些领导干部丧失了正确的政治方向，放任自我，心存侥幸，甚至肆意腐败。他们对党的忠诚度不够，不能以身作则，严重影响了整个政治生态的健康。这让我认识到，建设清廉政治、净化政治生态不仅仅是一种要求，更是贯穿在党的建设中的重要环节。

其次，观看警钟让我感受到了党的严明纪律对于整个党组织建设的重要性。在活动中，警示案例的展示让我深入了解了党的十九届五中全会对于党的纪律建设的要求。警钟敲响，提醒着每一个党员干部，要守住底线，严守纪律，做到知敬畏、存戒惧。只有严明纪律，才能确保党的领导核心地位不受动摇，确保党的团结统一，确保党始终走在正确的道路上。通过观看警钟，我更加清楚地认识到了党的纪律建设的重要性，作为一名党员干部，我将以严守纪律为核心，自觉遵守党的各项规章制度，做到言行一致，时刻保持党员的先进性和纯洁性。

此外，观看警钟让我认识到了河南省在政治制度建设方面的不足。在警示案例中，不少领导干部都因为个人目的而打破了党内党外的规定。这让我思考，一个政党的建设不仅仅要靠个人的意志力，更需要依靠健全的制度约束。党的制度建设是党员干部行使权力、履行责任的基础和保证。只有健全科学的制度保障，才能确保党的事业不受腐败的侵蚀，确保党员干部按规章制度行事、依法行政。因此，观看警钟让我认识到了党的制度建设的迫切性，也提醒我在今后的工作中，要不断加强对制度建设的重视和改进。

最后，观看警钟使我决心要加强自身的党风廉政建设。作为一名党员干部，我也不能置身事外。在警示案例中，一些党员干部因为个人虚荣心、功利心而走上违纪违法的道路。我深感责任重大，不仅要自觉接受党的教育，增强自己的道德追求，还要向身边的同志学习，不断提高自己政治觉悟和道德修养。我要始终保持对党忠诚、为人民服务的初心，时刻保持自觉的自我约束，做到以身作则，严守纪律，严格要求自己，严肃党内政治生活。

在观看警钟的过程中，我对河南省的党风廉政建设有了更深刻的认识。通过警示案例，我认识到了河南省政治生态存在的问题，深刻思考了党的严明纪律对于整个党组织建设的重要性，也发觉到了河南省在政治制度建设方面的不足。同时，我也坚定了自己加强党风廉政建设的决心。我相信，只要每个党员干部都能从观看警钟中汲取力量，不断增强党性修养，严守纪律，党的建设事业必将拥有更加美好的未来。

观看河南家教的心得体会怎么写篇十三

曾经听过一个故事，说是有个小男孩在海边的沙滩上不断捡起搁浅的鱼，一条条地放回大海。大人问他，你又不能把鱼儿全部救起来，你这么做谁在乎呀?小男孩捡起一条鱼说：“我不能救起全部的鱼，但我能救起这一条，这条鱼在乎!”

而最美的女老师不就像这个固执的小男孩吗?她的行为也许比不上陶行知，比不上一个个伟大教育家有影响力有作用，但她竭尽自己的全力在行动着，为了一小部分孩子付出自己的青春。

“一切从零开始，从乡村开始，从识字和算术开始。别人离开的时候，她留下来;别人收获的时候，她还在耕作。她挑着孩子沉甸甸的梦想，她在春天播下希望的种子。”她只想这些孩子有书可以读，这样她就满足。她想实现孩子们的梦想。

社会的喧嚣，空气的'污浊，氛围的黑暗，生活在城市的人们已经渐渐失去他们原有的激情。

梦想，是孩提时代的兴奋，是青年时代的动力，是老年时代的回味。当你淹没于茫茫人海中时还可以寻找到属于你的梦想，多值得欣慰啊。但是那些孩子们的梦想很简单，也很一致，就是读书，读书是他们的梦想。当你还叹息你实现不了你那昂贵和华丽的梦想的时候，想想这些孩子吧，他们需要我们的手。

梦想的花朵，只要有水，它就可以灿烂绽放;。

梦想的翅膀，只有有风，它就可以展翅翱翔;。

梦想的夜空等待我们去点缀，梦想的距离等待我们去拉近。

学习乡村最美教师带给我们的不能仅仅是眼泪，还有眼泪下暗藏的决心，以及决心里即将的行动。

观看河南家教的心得体会怎么写篇十四

作为一名大学生，雄心壮志、热情洋溢，我们每天都在追寻着自己的梦想。然而，除了专业知识的学习，一种更重要的素养也在无形中影响着我们的成长和发展。这就是思想政治教育，它是培养我们正确世界观、价值观和人生观的重要途径。最近，我有幸观看了河南思政课的教学，深深感受到它的魅力和必要性。

第二段：思政课带来的启迪。

河南思政课教学注重引导我们正确的思考方式和价值观。通过大量的案例分析和实地考察，思政课激发了我们对社会现实的关注，启发了我们深入思考问题的能力。比如，在实地考察中，我亲眼目睹了一所贫困学校的孩子们对教育的渴望和对未来的期盼，这让我深刻意识到自己的幸运和责任。同时，通过思政课的教学，我也了解到了社会上存在的不公和不平等现象，更加坚定了我奋发向上的信念。

第三段：思政课教学的针对性。

河南思政课注重培养我们的创新精神和实践能力。在课堂上，我学到了很多实践经验和成功案例，这让我对自己的职业规划有了更明确的目标。每一堂课，老师都与我们分享行业内最新的发展动态和就业趋势，让我对自己的未来有了更明确的规划。同时，思政课还鼓励我们参与社会实践和公益活动，培养我们的团队合作意识和社会责任感。这些实践活动不仅让我们更好地理解社会的需求和挑战，还能提升我们的综合素质。

第四段：思政课教学的多元化。

河南思政课教学呈现出思想碰撞和多元化的特点。教师们善于引导学生运用多种思维方式来解决问题，充分展现了思政课的自由、开放和多样性。尤其是在课堂上，我们可以自由地表达自己的观点，并与其他同学展开讨论，扩大了我们的思维空间。思政课还注重引导我们理性思考和善于辩证思维，这让我感受到了思政课教学的深度和广度。

第五段：思政课教学的影响。

河南思政课教学让我深感敬畏和感激，它影响着我一生的成长和发展。在思政课的引导下，我学会了在现实中积极思考、理性判断，树立起正确的价值观和人生观，实现了自我认知的提升。思政课还培养了我独立思考、自主学习的能力，让我对人生有了更加深入的思考和规划。思政课的教学内容也贴近生活，让我与现实问题更加接轨，为将来的发展做好充分准备。

总结：

通过观看河南思政课的教学，我深刻认识到思政课的重要性和必要性，它不仅是大学生思想政治教育的基石，而且是培养学生综合素质和人文精神的重要途径。思政课的教学启迪着我对社会的关注和责任感，培养了我正确的思考方式和价值观。思政课教学的多元化和针对性，激发了我对未来的渴望和追求。思政课的影响将贯穿我一生，促使我成为一名品格高尚、有担当的新时代青年。

观看河南家教的心得体会怎么写篇十五

河南家教是一部以河南地区农村教育为题材的纪录片，引发了广泛的关注和讨论。这部片子详细地揭示了农村孩子们艰苦的学习环境和家庭背景，给人们带来了沉重的震撼。观看这部纪录片，我深有感触，对于农村教育的现状有了更为深刻的理解。以下是我观影后的心得体会。

第二段：家庭背景的影响。

河南家教的每个孩子都有一个共同的特点，那就是他们的家庭背景通常都十分困难。父母重男轻女、务农辛苦、缺乏文化素养等问题，导致了这些孩子们在教育上面临着诸多困境。在纪录片中，有的孩子的父母因为赋闲在家，无法给予孩子更好的教育资源；还有的孩子爸爸妈妈外出打工，因而他们经常要照顾弟弟妹妹，无暇顾及学习。家庭背景的不利因素不仅影响了孩子们的学习态度和学业成绩，更严重影响了他们对知识的兴趣和渴望。

第三段：学校教育的不平等。

家庭背景的不利因素源于学校教育的不平等。农村地区的学校经常存在基础建设简陋、师资力量薄弱、教学资源匮乏等问题。纪录片中，很多农村小学的教室里坐满了学生，而操场上却因为有房屋建设还没完成而被用作存放杂物的仓库。同时，由于农村学校的师资力量不足，一些老师不得不花费大量时间去经营自己的农田，以此来补贴家用。这导致了学生在学校里接受的教育质量普遍较低，甚至连基本的知识和技能都无法得到有效的传授。

第四段：孩子们的毅力与希望。

尽管身处艰难的环境中，河南家教的孩子们依然表现出了坚毅的精神和对教育的渴望。纪录片中，有这样一个画面：孩子们一早就起床赶到学校，在教室外面用自己的小板凳吃早餐；有的孩子放学后去图书室借书学习，虽然那里没有灯光，但他们用手电筒坚持看完了一本又一本的书。这些孩子凭借着自己的毅力和希望，积极面对困境，努力追求学业上的进步。他们的努力无疑给整个社会传递了积极向上的精神力量。

第五段：改善农村教育的重要性。

通过观看河南家教，我深切认识到改善农村教育的重要性。农村教育的现状并不是个别案例，而是全国范围内普遍存在的问题。政府、学校、家长和社会应共同努力，提供更好的教育资源和机会给农村的孩子们。政府应加大对农村学校的资金投入，改善学校的基础设施和师资队伍；学校应注重培养学生的兴趣和能力，丰富课外活动，丰富教育内容；家长应重视教育的重要性，为孩子们提供更好的学习环境和家庭支持；社会应提供更多的机会，扶持有能力的农村学子走出农村走向更广阔的天地。

总结。

河南家教这部纪录片向我们展示了农村教育的残酷现实，让我们更加深刻地认识到了改善农村教育的迫切性。每个孩子都有受教育的权利，每个家庭都应得到支持和关爱。只有通过各方的共同努力，才能够让农村孩子们获得更好的教育，实现自身的价值和梦想。