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疫情期间强制驻厂心得体会及收获 单位疫情期间的感悟心得(三篇)

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疫情期间强制驻厂心得体会及收获 单位疫情期间的感悟心得(三篇)
2022-12-24 22:23:12    小编:ZTFB

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

2022疫情期间强制驻厂心得体会及收获一

支持企业稳岗

开展线上就业服务行动

多措并举稳定就业

2月6日,记者从自治区人力资源和社会保障厅了解到,我区人社部门将全力做好疫情防控期间稳就业工作,稳住重点群体就业,稳住企业就业岗位,确保全区就业局势总体稳定。

自治区人社厅就业促进处工作人员马建云介绍说,疫情防控期间,要做好高校毕业生就业服务。对已安排的招聘活动和各类进校园、进企业专项活动改为网上或延期进行,积极开展网上送政策、送服务、送岗位活动,有针对性地发布就业岗位信息,积极搭建网上招聘平台。

同时,要优化高校毕业生就业手续,推行“不见面”签署毕业生就业协议,通过网络、微信、传真等方式开展简历投递、在线笔试面试;鼓励用人单位和高校毕业生在“新疆公共就业服务网”“新疆高校毕业生就业服务平台”微信小程序等平台上进行网上双选,并在网上签订就业协议。

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疫情防控期间

暂停举办各类现场招聘活动

2020年春风行动暨就业援助月活动

由线下转为线上

常态化开展“网上招聘不停歇

就业服务不打烊”的线上网络招聘活动

集中发布岗位信息和求职信息

搭建网上对接平台

提高就业服务精细化水平

同等条件下,对受疫情影响、面临暂时性生产经营困难的中小企业及灵活就业人员,符合条件的,优先落实社会保险补贴、职业培训补贴等政策扶持。对受疫情影响暂时失去收入来源的个人和小微企业以及生产疫情防控重点物资、群众生活保障物资小微企业和创业者,符合条件的,优先给予创业担保贷款和贴息政策支持。

为切实减轻疫情对企业

就业岗位和生产、经营的影响

继续实施援企稳岗政策

对符合条件的企业发放稳岗补贴

继续实施失业保险降费率政策

减轻缴费单位负担

此外,允许参保企业和个人延期办理业务。因受疫情影响,用人单位逾期办理职工参保登记、缴费等业务,经办机构应给予及时办理;对灵活就业和城乡居民2020年一次性补缴或定期缴纳社会保险费的放宽时限要求,未能及时办理参保缴费的,允许疫情结束后补办,并在系统内标识;逾期办理缴费不影响参保人员个人权益记录,补办手续应在疫情解除后三个月内完成。

企业因受疫情影响导致生产经营困难的,可通过与职工协商一致采取调整薪酬、轮岗轮休、缩短工时等方式稳定工作岗位,尽量不裁员或少裁员。符合条件的企业,可按规定享受稳岗补贴。

2022疫情期间强制驻厂心得体会及收获二

按照县局停课不停学工作要求,星阁路小学积极行动起来,一方面做好各项疫情防控工作,一方面牢记育人使命,如期“开学”,为xx学子开启“不一样”的校园生活。

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凡事预则立,不预则废。x月x号之前,教师们就已准备好教案、个人教学计划、线上授课计划,教研组长备好教研组计划、集体备课计划,各科课件,确保线上教学顺利开展。

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1、微信答疑。鼓励学生跟着电视直播的进度学习,如有不会的问题及时请教老师,进行线上答疑。

2、微课视频补充。将空中课堂上的教学视频分知识点剪辑,当直播中出现与教材不太衔接的地方时,按知识点发微课视频补充。

3、直播教学。为了帮助学生更好地理解,老师用钉钉直播亲自讲解重难点。

4、坚持阅读,拓宽学生知识面。

5、优秀作业展评,培养学生好习惯。

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以班级管理为阵地,召开视频家长会,让每个家庭创造一个优良学习的环境,鼓励家长引导孩子自我探索、认真学习,使家长在孩子的学习中担当积极的角色。最终目的是把家庭变成学生学习的一个重要场所,让每一个学生在隔空管理的状态下,通过结合多方力量协作,提高自律性,达到学习的实效。

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为了及时有效掌握各位学生对线上授课的满意度,提升我校的教学服务质量,更好的为学生提供后期授课,我校精心策划了线上授课满意度调查。

我校将认真对待每一份问卷,所有调查结果都将成为我们今后工作中努力和改进的指导依据。

2022疫情期间强制驻厂心得体会及收获三

兹证明我单位工作人员_________,身份证_________,目前居住于小区室_________,目前就职于_________有限公司,因工作需要疫情期间仍须外出上班。

特此证明。

单位联系人:_________

联系电话:_________

单位(盖章):_________

_____年___月___日

员工本人承诺:近14天内本人及家属未去过湖北、温州、台州等疫情重点地区,未与该地区返回人员有过接触,未出现发热等疑似症状。

承诺人:_________

_____年___月___日

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