最新上海幼教年会心得体会简短(模板10篇)

心得体会是通过自身的亲身经历和感受，对某一事件、活动、经历等进行总结和反思的一种文字表达方式。通过心得体会，我们可以更好地了解自己的成长和进步，发现问题并寻找解决方法。总结心得体会能够提高我们的思维能力和表达能力，使我们更加深入地理解所经历的事情。经过一段时间的积累，我觉得我需要写一篇心得体会来回顾自己所经历的事情，对于未来的工作和学习也有一定的指导意义。写心得体会能够更好地激发我的学习和工作动力，使我更加有条理地思考问题和解决问题。总结心得体会不仅可以帮助自己提高，还可以与他人分享，相互学习和借鉴。我觉得心得体会是对于一段时间内自己的成长和经历做出的一种总结和反思，值得我们去写一篇。总结心得体会的方式有很多，我们可以通过文字、图片、视频等多种方式进行表达。现在我想通过写一篇心得体会来总结我所经历的事情，希望可以对自己的未来产生一定的启发和指导。心得体会的写作中，如何组织文章结构和段落，使之更具逻辑性和连贯性呢？10.这里收集了一些经典的心得体会范文，希望对大家有所启发和帮助。

上海幼教年会心得体会简短篇一

上海作为国内教育水平较高的城市之一，幼教行业也备受关注。在幼教行业中，面试对于应聘者来说是一次重要的过程。我曾参加过上海幼教面试，积累了一些心得体会，现在分享给大家。

第二段：提前准备。

在参加上海幼教面试前，提前准备是非常重要的。首先，要了解面试的主要内容和形式，这样才能为自己做好准备。其次，要熟悉幼教相关的知识和理论，了解国内外幼教的发展趋势和最新理念。此外，还要准备好自己的简历、证书和教育经历等材料，以备面试时使用。

第三段：展示个人优势。

在面试中，要勇于展示个人的优势。首先，要展示自己的教育理念和教育方法。幼儿教育是一个注重亲子互动和个性发展的领域，应聘者要展示自己对于幼儿教育的独特见解和创新思维。其次，要展示个人的专业知识和技能。应聘者可以通过介绍自己的教育背景和参与过的教育项目，展示自己的专业素养和能力。最后，要展示个人的情商和人际交往能力。幼教工作需要与幼儿和家长进行密切的沟通和合作，应聘者要展示自己具备良好的沟通和人际交往能力。

第四段：积极回答问题。

在面试中，积极回答问题是很重要的。首先，要认真听清问题，理解问题的含义。其次，要明确自己的回答思路，进行思考后再回答问题，避免不着边际的回答。同时，要以积极的态度回答问题，表达自己的观点和理由，并且可以结合个人经历和实际案例进行说明，以增加回答的说服力和可信度。最后，要注意回答问题时的语言和表达方式，要清晰简洁，避免啰嗦和罗嗦。

第五段：自我检视和反思。

在面试结束后，应聘者要进行自我检视和反思。首先，要总结自己的优点和不足。然后，要思考面试中的亮点和问题，分析自己的面试表现，找出不足之处。最后，要根据反思结果，进一步提高自己的能力和素质，以期在今后的面试中有更好的表现。

总结：

通过上海幼教面试的经历，我明白了面试的重要性，也掌握了一些应对面试的方法和技巧。在幼教面试中，提前准备、展示个人优势、积极回答问题以及自我检视和反思，这些都是面试成功的关键。希望我的经验和心得能对即将参加上海幼教面试的同学们有所帮助。在这个竞争激烈的行业里，不断提升自己的能力和素质是非常重要的。只有不断学习和成长，才能在幼教领域中有更好的发展和表现。

上海幼教年会心得体会简短篇二

第一段：引言(100字)。

幼教年会是一个很重要的教育活动，不仅是孩子展示自己才艺的舞台，也是教师与家长交流的重要机会。通过参与幼教年会，我深深地体会到这场活动对孩子们的意义，同时也对自己的教育工作有了新的认识。

第二段：为孩子创造展示自我的机会(250字)。

幼教年会是孩子们展示自己才艺的舞台，它鼓励孩子们展示自己的特长和个性。在为孩子们准备年会节目的过程中，我们不仅仅注重孩子们的表演技巧，更加注重他们的成长过程。在排练中，我们鼓励孩子们相互合作，互相支持，让他们学会团结和友爱。通过年会，孩子们能够增强自信心，也学会了如何在公众场合中展现自己。

第三段：教师与家长的沟通交流(250字)。

幼教年会不仅仅是孩子们的舞台，也是教师与家长交流的重要机会。在年会前，我们会举行家长会，与家长分享学校的教育理念以及年会的意义和安排，让家长们了解孩子的参与过程和付出。在年会当天，我们也邀请家长到场观看孩子们的表演，让家长们能够亲眼见证孩子们的成长。年会结束后，我们与家长们进行反馈，收集他们的意见和建议，以便改进我们的教育工作。

第四段：对教育工作的新认识(250字)。

通过参与幼教年会，我对自己的教育工作有了新的认识。年会不仅仅是孩子们展示自己的舞台，也是我们教师教学的检验和评估。在为孩子们准备年会的过程中，我们需要考虑到不同孩子的特点和兴趣，让每一个孩子都能够找到适合自己的角色和表演形式。年会也让我反思自己的教育方式和方法，从中寻找到改进和提升的空间。

第五段：结语(250字)。

参与幼教年会让我有了更深刻的体会，明白了它对孩子们和教师们的重要意义。通过年会，孩子们不仅仅能够展示自己的才艺和个性，也能够培养他们的自信心和团队合作精神。年会也成为教师与家长交流的重要机会，增强了彼此之间的理解和信任。对我来说，参与幼教年会是一次难忘的经历，它让我对自己的教育工作有了新的认识，也鼓舞了我继续为教育事业奋斗的信心。

上海幼教年会心得体会简短篇三

上海作为中国教育事业的中流砥柱，一直以来注重幼儿教育的发展。幼教名师是幼儿教育的中坚力量，他们的专业能力和教学经验对于培养优秀的幼儿教师至关重要。因此，每位幼教名师都要不断提升自己的教育理念和教学能力。而听课则是他们学习成长的重要方式。本文将围绕上海幼教名师听课心得体会展开讨论，并探讨其对幼儿教育发展的积极意义。

第二段：聚焦听课过程（介绍上海幼教名师听课的常见方式和内容）。

上海幼教名师们以实践者的身份，积极参与各类教育培训活动和教学研讨。而其中最重要的环节之一就是听课。他们会去不同的教育机构或幼儿园，聆听其他优秀幼教名师的授课。在听课过程中，他们主要关注课堂管理、教学设计、师生互动等内容。通过聚焦这些关键环节，幼教名师们能够了解到不同的教学方法和策略。同时，他们还会发现其他教师的优点和不足，从而促使自己不断反思和改进。

参与上海幼教名师听课，幼儿教师们能够受益匪浅。通过亲身观摩其他幼教名师的授课，他们能够借鉴到不同的教学方法和技巧。每个教学环节都有其独特之处，而通过观察和学习，他们能够为自己的教学提供新的思路和创新点。值得一提的是，幼教名师们还能够通过听课，感受到优秀教师的教育情怀和教育理念。这种教育情怀会深深地感染每位幼教名师，激发他们对教育事业的热爱和责任感。

第四段：如何促进听课效果的提升（探讨如何提高上海幼教名师听课的效果）。

要想让幼教名师听课发挥更好的效果，需要有一定的指导和支持。教育部门可以组织相关的听课培训活动，邀请专家学者为幼教名师提供专业的指导。同时，学校和幼儿园也应鼓励教师之间的相互观摩和交流，为他们提供相互学习的机会。此外，还可以利用现代技术手段，例如录制课程视频或在线直播课堂，方便幼教名师随时随地观看和学习。通过以上种种方式的积极推动，幼教名师在听课过程中的学习效果将进一步提升。

第五段：总结。

上海幼教名师听课作为发展幼儿教育的一项重要举措，对于提升幼儿教师的专业能力和素质意义重大。通过聚焦听课过程、分享听课心得、探讨提升听课效果的途径，我们可以看到上海幼教名师们对于听课的重视和努力。相信在不断的学习和改进中，上海幼教名师的教学水平和教育理念将不断提升，为幼儿教育事业做出更加积极的贡献。

上海幼教年会心得体会简短篇四

在我的幼儿教育工作中，年会是一项非常重要的活动。年会不仅是让孩子们展示自己的才艺和成果的机会，也是家长们与教师们交流互动的平台。通过准备和参与幼教年会，我深刻感受到了它的意义和影响力。在此分享我对幼教年会的心得体会。

首先，幼教年会是孩子们展示自我价值的良好机会。每个孩子都是独特的个体，他们有着不同的兴趣爱好和潜能。而年会为他们提供了一个展示自我的舞台。无论是舞蹈表演、歌曲演唱还是朗诵，年会让每个孩子都能通过自己擅长的领域展示自己的才华。这不仅增强他们的自信心，也让他们感受到被重视和鼓励的感动。在年会上，我看到了每个孩子眼中的闪光，这种自信和喜悦的表情是无比可贵的。

其次，幼教年会是家长们了解孩子成长的窗口。家长们时刻希望了解孩子在学校的生活和表现。而年会正好给了这样的机会。通过孩子在年会上的表演，家长们可以直观地感受到孩子们的进步和成长。他们可以看到孩子在舞台上从紧张到放松、从不自信到自信的转变，这是一种无法言语表达的喜悦和自豪。年会也为家长和教师之间搭建了一个互动的平台，家长们可以与教师们交流孩子在家和学校的表现，从而更好地了解孩子的需求。

再次，幼教年会是教师们展示教育成果的机会。年会不仅是孩子们展示自己的舞台，也是教师们展示教育成果和专业能力的机会。教师们在整个年会的准备过程中，不仅需要精心设计节目，还需要与孩子们一起排练和指导。在这个过程中，教师们可以更好地了解孩子们的兴趣和能力，从而为他们提供更有针对性的教育。同时，教师们的付出也会得到肯定和赞誉，对于教师来说，这是一种鞭策和动力，更好地提高自己的教育质量和水平。

最后，幼教年会是幼儿园整体发展的推动力。年会不仅仅是孩子们和家长们的活动，也是幼儿园整体发展的推动力。通过年会，幼儿园可以展示自己的教育理念和特色，吸引更多家长的关注和选择。年会也是幼儿园的一个窗口，让更多人了解幼儿园的教育质量和成果，从而为幼儿园的发展提供支持和帮助。因此，幼教年会不仅是一项活动，更是幼儿园整体发展的重要组成部分。

综上所述，幼教年会是一项非常有意义的活动。它在孩子们展示自我、家长们了解孩子成长、教师们展示教育成果以及幼儿园整体发展等方面都有着重要的作用和影响力。通过参与幼教年会，我们可以更好地感受到这一过程中的温暖和动力，也更加明确了自己在幼儿教育工作中的责任与使命。希望未来的幼教年会能够越来越好，让更多的孩子们和家长们受益，为幼儿园的发展贡献力量。

上海幼教年会心得体会简短篇五

近年来，幼儿教育逐渐受到社会的重视，幼教行业也呈现出快速发展的趋势。上海作为中国幼教的前沿城市，拥有一大批优秀的幼教名师。为了提升自身教学能力，这些名师纷纷参加听课培训，通过观摩其他老师的课堂来汲取养料。下面，我将分享我在上海幼教名师听课中得到的一些心得体会。

第二段：目睹幼教名师的独特教学方法。

在幼教名师的课堂中，我目睹了许多独特的教学方法。比如，一位名师在教授幼儿画画的技巧时，通过引导的方式让幼儿们自由发挥，鼓励他们将自己的想法转化为图画。这样的教学方式既培养了幼儿的创造力，又使他们在愉快的氛围中学习。另外，还有一位名师在教授幼儿做手工的过程中注重培养他们的专注力和耐心，在幼儿犯错误时，耐心纠正并鼓励他们不断尝试，以克服困难。这些独特的教学方法给我留下了深刻的印象，也让我意识到在幼教中，传递知识的同时，培养孩子们的兴趣和品格同样重要。

第三段：感受到幼教名师的亲和力和关怀。

在我参加的幼教名师课堂中，我能明显感受到他们对孩子们的亲和力和关怀之心。有一位名师在听课过程中，用温暖的语言和微笑来引导孩子们积极参与课堂活动，在处理孩子们之间的冲突时，以和睦的方式教育他们。这种关怀式的教育让孩子们感受到了爱和尊重，也增强了他们的自信心。在我自身作为幼教教师的工作中，我会尝试借鉴这种关怀式的教育方式，更好地与孩子们建立起亲密的关系。

第四段：掌握到幼教名师的行为规范和教学技巧。

幼教名师在课堂中展现出高水平的专业素养和丰富的教学技巧，这对于我的成长有着重要意义。例如，在幼儿园生活习惯培养的过程中，一位名师灵活运用游戏和故事教学的方式，调动幼儿的积极性，同时注重培养幼儿的良好行为习惯。我从她身上学到了如何制定合理且具体的目标，以及如何通过亲身示范和及时反馈来帮助幼儿建立正确的行为规范。

通过参加上海幼教名师的课堂，我受益匪浅。不仅仅是学到了一些专业的教学技巧和行为规范，更重要的是培养了我对幼教事业的热爱和责任感。名师们用自己真诚的爱心和辛勤的付出，让孩子们在快乐中学习，健康成长。因此，作为一名幼教工作者，我将倍加珍惜这次难得的学习机会，不断提升自己的教学能力，为孩子们带去更多的快乐和美好。

总结：

通过上海幼教名师的课堂观摩和借鉴，我对幼教工作有了全新的认识。幼教名师的独特教学方法、关怀式教育和专业素养为我树立了榜样，也提供了宝贵的经验和启示。我相信，在幼教事业中，只要不断学习和进步，我们可以成为一名更优秀的教育者，给孩子们带去更多的欢乐和成长。

上海幼教年会心得体会简短篇六

作为一名幼教工作者，不断提高自己的专业素质是十分重要的。近日，我有幸参加了上海地区幼教名师的一场示范课，不仅从中学到了许多教学技巧和方法，而且也对自己的幼教之路有了更深的思考。下面我将结合这次听课的体会，谈谈我对幼教工作的认识和思考。

这场示范课是由一位上海地区的幼教名师主持的，她在幼教领域有着丰富的经验和卓越的能力，得到众多幼教同行的尊重和认可。在课堂上，她运用了丰富多样的教学方法，如讲故事、编教材等，激发了孩子们的兴趣和参与度。她注重培养孩子们的自主学习能力，鼓励他们提问和思考。整个课堂活跃而紧凑，孩子们的参与度非常高，他们在老师的引导下轻松地完成了各项任务。目睹这位名师的教学过程，我不禁对她的专业能力和教学方法赞叹不已。

第二段：启发我对幼教工作的思考。

这次听课让我对幼教工作有了更深的思考。首先，幼教工作需要教师具备丰富的专业知识和教育背景，只有这样才能够有效地引导孩子们的学习。其次，幼儿园是孩子们的第二个家，幼教工作者不仅要教授知识，更要关心孩子们的成长和发展。他们应该是孩子们的引路人和伙伴，为他们提供一个安全、温暖、有趣的学习环境。最后，幼教工作需要持续不断地学习和进步，只有不断提升自己的专业素质，才能为孩子们提供更好的教育和服务。

第三段：学到的教学方法和技巧。

在这场示范课中，我学到了许多教学方法和技巧，这对我今后的教学工作有着重要的启发和指导。首先，要注重培养幼儿的主动性，给予他们更多的自主学习的机会。只有让孩子们主动探索和学习，才能更好地培养他们的学习兴趣和学习能力。其次，要注重情感教育，因为幼儿正处于感受世界的阶段，他们对老师的情感投射和关爱具有深刻的记忆和影响力。最后，要注重多元化的教学手段和资源的应用，如音乐、美术等，这样可以提高幼儿的综合素质和创造力。

第四段：落实到自己的教学实践中。

学习新的教学方法和技巧之后，我决定将其落实到自己的教学实践中。首先，我会更加注重培养幼儿的主动学习能力，引导他们在学习中主动思考和提问。我会安排更多的互动环节，让孩子们积极参与并表达自己的观点。其次，我会更加注重情感教育，与孩子们建立更亲密的关系。我会尊重每个孩子的感受，关心他们的成长，通过鼓励和支持，给予他们足够的自信和爱。最后，我会更加注重多元化的教学手段和资源的应用，通过音乐、美术等形式，丰富课堂内容，激发孩子们的创造力和想象力。

第五段：总结体会。

通过参加上海幼教名师的示范课，我不仅学到了许多教学方法和技巧，更对自己的幼教之路有了更深的思考。幼教工作者需要具备丰富的专业知识和教育背景，同时要关心孩子们的成长和发展，为他们提供一个安全、温暖、有趣的学习环境。我相信只有不断提高自己的专业素质，才能够为孩子们提供更好的教育和服务。我会将这次听课的收获落实到自己的教学实践中，努力成为一名优秀的幼教工作者。

上海幼教年会心得体会简短篇七

幼儿教育年会是幼儿园一年一度的重要活动，不仅是孩子们展示自己才艺和成长的机会，也是家长们了解孩子在幼儿园生活中表现和成长的窗口。近日，我参加了孩子所在幼儿园的年会，通过这一次活动，我有了深刻的体会和收获。

第二段：准备工作的重要性。

年会之前，孩子和老师们进行了长时间的准备工作。他们选择合适的歌曲、舞蹈和故事，设计了独特的节目，甚至布置了演出的舞台。这一系列的准备工作，不仅增强了孩子的自信心和表演能力，也提高了他们的学习兴趣和团队精神。

第三段：孩子的成长表现。

通过这一次年会，我看到了孩子们的巨大成长。他们在舞台上自信地唱歌、跳舞，展现出了与年龄相符的技能和表现力。虽然有时候他们可能会出现纠结或犹豫，但是看到他们克服困难并尽自己最大努力完成表演，我不禁为他们感到骄傲。年会不仅是他们展示自己的舞台，也是他们成长和进步的见证。

第四段：家长的参与和互动。

年会不仅让孩子们有表演的机会，也为家长提供了了解孩子在幼儿园的生活和学习的机会。在观看孩子们表演的同时，我也感受到了和其他家长一起欢笑、互动的快乐。此外，孩子们在表演之前，还有携手演唱合唱曲的环节。我和其他家长一起演唱，既锻炼了我们的团队合作能力，也感受到了彼此之间的凝聚力和友情。

第五段：对幼儿教育的思考。

通过这次年会，我深刻地认识到了幼儿教育的重要性。孩子们在幼儿园得到的启蒙教育和培养，不仅是为了获得更好的学习成绩，更重要的是培养他们的综合素质和自信心。形式多样的活动，如年会，能够激发孩子们的学习兴趣和自我表达能力，培养他们的创造力和团队精神。同时，年会也让家长更好地了解孩子的成长和进步，与孩子一起成长。

总结：

通过这次幼儿教育年会，我深刻体会到了幼儿教育的重要性，孩子们的成长和进步令人欣慰。通过家长的参与和互动，我们不仅能够更好地了解孩子在幼儿园的生活和学习情况，同时也感受到了一起成长的快乐。幼儿园的年会不仅是孩子们展示自己才艺和成长的舞台，更是家园共育的重要环节。希望在今后的幼儿教育中，能够更加重视孩子们的成长和表达，为他们提供更多的学习机会和成才平台。

上海幼教年会心得体会简短篇八

第一段：介绍幼教行业的发展并说明面试的重要性（200字）。

幼教行业随着社会的发展变得越来越重要，对于孩子们的教育起着至关重要的作用。而在幼教行业中，面试是幼教工作招聘的重要环节。面试不仅可以通过交流了解面试者的教育理念、教育经验，还可以通过测试面试者的专业能力和情商。在上海这样一个幼教行业竞争激烈的城市，面试的重要性更是不可小觑。

第二段：准备面试的重要性和简要的准备方法（300字）。

面试的过程可以说是一场全面的考察。在准备面试前，可以从多个方面进行准备。第一，了解幼教行业的发展，了解相关的教育理论和方法，这样可以更好地回答面试官提出的问题。第二，准备自我介绍和教育经验的相关材料，确保简洁清晰地表达自己的教育背景和经历。第三，针对幼儿教育常见问题进行思考和准备，如如何应对孩子的情绪问题、如何引导孩子的自主学习等。最后，面试前要保证自己的形象整洁，穿着得体，营造一个良好的第一印象。

第三段：面试的时间和方式（200字）。

在上海，幼教面试通常在上午或下午进行，时间一般为一个小时左右。面试的方式通常会包括个人面试、教育经验分享、教学能力测试等环节。个人面试是面试官通过与面试者交流，了解其教育理念、自我介绍等内容的环节。教育经验分享则是面试者通过分享过去的教育经历、成功案例等来展示自己的教育能力。教学能力测试则是通过教学案例或模拟教学来测试面试者的实际操作能力。

第四段：面试中需要注意的问题和应对策略（300字）。

在面试过程中，要特别注意和掌握好自己的表现，保持良好的自信和积极的心态。同时，在回答问题时要做到主动而不是被动的回答。在面试过程中，面试者可能会遇到一些难题，如如何回答特殊情况下的问题。这时面试者应冷静思考，积极应对，可以回答自己的原则和底线，并且结合实际情况给出解决方案。此外，在面试过程中要积极与面试官互动，与他们建立良好的沟通和合作关系。

通过参加面试，我深刻体会到了幼教行业的竞争激烈和面试的重要性。通过面试，不仅对我的幼教专业知识和实际操作能力进行了检验，也让我更好地理解了自己的教育理念和方法。未来，我将继续努力学习和提升自己的幼教能力，不断实践和总结，追求幼教事业的成就。

上海幼教年会心得体会简短篇九

幼教行业与日俱增的发展也引起了越来越多人的关注，而面试则是幼教行业中的一道门槛，众多应聘者也纷纷走上了为了梦想而努力的道路，为了更好地脱颖而出，也提前做好了充分准备。下面，我将分享一下我在参加上海幼教面试过程中的心得体会。

第二段：重点准备。

为了提高面试的成功率，我提前准备了相关的面试知识和技巧。首先，我对幼教行业有了深入的了解，了解了幼儿教育的理论基础，以及幼教工作中的关键技巧，包括课程设计、教学方法和与家长的沟通等。其次，我积极参与了一些幼教培训课程，提升了自身专业素质。此外，我还参加了模拟面试，磨练自己的应对能力和表达能力。

在面试过程中，我努力展示自己的优势和特点。首先，我始终保持自信和积极的心态，这是面试成功的基础。然后，我通过面试官提问，逐一展示了自己的专业知识和技能，与面试官进行了深入的交流。同时，我还积极回答了面试官的提问，并灵活运用了一些教育理论和实践经验来支撑自己的观点和主张。在面试过程中，我还不忘向面试官提问，表达出对幼教行业的热爱和追求，展示了自己的积极进取和学习精神。

通过这次面试，我收获了很多。首先，我意识到面试是一场与时间赛跑的考验，因此提前准备和沟通非常重要。其次，自信是面试成功的关键，只有保持自信，才能更好地展示自己的能力和潜力。再次，专业知识和技能的提升是面试中的利剑，只有不断学习更新知识，才能在面试中脱颖而出。最后，与面试官的交流和沟通是增进彼此了解的重要途径，通过充分的表达和倾听，可以更好地展示自己的聪明才智和学习能力。

第五段：总结。

通过这次上海幼教面试的经历，我对自己有了更清晰的认识，并找到了提升自己的方向。未来，我将继续加强专业知识和技能的学习，提升自己的竞争力。同时，我也会保持自信和积极的心态，勇往直前，为幼教事业贡献自己的力量。

总言之，在上海幼教面试过程中，重点的准备、积极的展示、专业知识的运用和与面试官的交流都是取得成功的关键。只有充分准备，自信展示，并对专业知识保持敏锐的洞察力，我们才能在激烈的竞争中脱颖而出，走向成功的幼教职业道路。

上海幼教年会心得体会简短篇十

有了一些收获以后，可用写心得体会的方式将其记录下来，从而不断地丰富我们的思想。那么要如何写呢？以下是小编帮大家整理的上海幼教学习心得体会，希望能够帮助到大家。

上海的老师都是经过是训练的，从他们的专业能感受到在上海幼教界是备受各方面关注的，特别是高校的老师的参与指导并一起教研。22日，听了浦东区教师进修学校的王莉娟老师的讲课《新课程背景下的音乐活动》，王老师虽然是进修学校的老师但她对幼儿园的教学了如指掌，特别是音乐活动，对孩子的年龄特点把握也很到位，听了王莉娟老师讲的《从头到脚玩音乐》，再看王老师现场做课的大班音乐活动《小海军》，让我体会到王老师是一位很专业的音乐教师，她的每一个动作都那样的优美、声音那样的婉转，在场所有的听课的老师都被她深深的吸引了，在此我也看到了自己和她们之间的差距。

这次上课的老师里，除了年轻教师外，更多的是中年的教师，他们是青年教师的师傅，在年轻教师的身上有很多他们的影子，多年的沉淀让他们的课堂充满了智慧，智慧的背后应该是他们多年的专研和付出，才有今天的优秀。也是他们多年的沉淀，为年轻教师打开了幼教专业的阳光路，让新教师在这个路上走得更远更好奠定了基础。如：22日的乌南路幼儿园龚老师——小班语言综合活动《礼物》教师围绕目标去自评。以下是龚老师的自评：

“情景阅读是通过操作，情景操作让孩子来理解故事的内容，我们有的是比较侧重于社会情感方面，今天是在孩子动手操作上，小手摸摸耳朵听听，今天的互动方面孩子表现会差点，这些孩子小，对本班的老师可能会表现的更好些，不过我们倒过来看，对于孩子的表现老师们千万不要认为孩子们上课没有发言就是没有获得。如果一个孩子上课的时候从头到尾总是看着你，那他今天就是发展了。在20年的观察中，以前的孩子考上大学的.孩子们以前很多都很内向，现在自己能闯荡巴黎还考了法律这样靠口才的专业，我们要多关注孩子是否专注……我们学要把握一个度的问题。”

我的理解：老师对活动设计的能力强不说，对一个教学内容挖掘目标的深度及围绕目标设计的每个环节永远都能对孩子有很强的吸引力，整个活动下来没有老师硬教，为教而教，孩子没有兴趣学的情况，这个活动到了最后了，老师用变魔术的形式让孩子们找礼物，孩子的兴趣转到变魔术上，但这个过程老师带孩子数数，分配，比较，照顾到别人的感受等等方面的目标，老师都在这个魔术中无痕的把它完成了。这位老师是一位业务园长，看她对课堂的熟悉程度就能感觉到，平时她的教研活动没少参与到课堂的试教中来，只有这样沉下去的开展教研活动，才能真的推动园内的教研水平，她们“沉”的内涵很值得我们去揣摩、学习。

走了一圈对着拍回来的图片边分析边想，我并不觉得我们这次所看到的幼儿园的环境非常漂亮，但是，我喜欢他们环境中的宁静、在宁静中散发着本园的文化，为孩子营造着一种浓浓的温馨与和谐。

和谐是给我的一种感觉，老师跟孩子的亲昵和友好，环境带来的温馨、安逸，在每个幼儿园里总有一种家的感觉。