监测数据作假心得体会总结 在线监测数据造假案例(八篇)

我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。那么心得体会怎么写才恰当呢？下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

主题监测数据作假心得体会总结一

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严格按照县脱贫办要求,每月开展动态调整工作,切实做好脱贫户的动态监测工作,严格审核数据质量,做好系统内贫困人口自然变更和扶贫对象信息采集录入和信息更新等工作。

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按照相关文件精神,将脱贫户分为一般监测户、重点监测户、边缘脱贫户三类,进行分类管理。

对家庭有较大的医疗、教育等开支,返贫可能性较大的脱贫户,帮扶措施为:加强走访,随时关注,能享受的政策“应享尽享”,家庭中有劳动力的,积极推进产业扶贫或推荐就业。对家庭无较大的医疗、教育等开支,返贫可能性较小的脱贫户,帮扶措施为:加强走访,巩固已享受的政策,继续推进产业扶贫,加强劳动技能培训,鼓励自主就业。对于无返贫风险的脱贫户,帮扶措施为:按期走访,给予生活、生产上的关心和帮助,继续享受原有政策,帮助其建立良好的生活习惯并进行感恩教育。

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紧紧围绕“两不愁、三保障”和“一超六有”对已脱贫户进行持续扶持,按照“在攻坚期内原有支持政策保持不变”的规定,继续落实相关政策,对原安排帮扶项目未实施完的脱贫户,按照贫困退出政策继续实施,确保其稳定脱贫;对原享受政策的脱贫户坚持脱贫不脱政策的原则继续享受原政策。

对已经脱贫的群众,帮扶干部要定期上门回访,建立档案进行跟踪,准确掌握其脱贫后的生产生活状况,持续增强其“造血”功能,加大对脱贫户的技术和产业扶持,打牢不返贫的产业基础,让脱贫户有持续、稳定收入,切实做到让贫困群众思想观念有转变、环境条件有变化、劳动技能有提升,有稳定的收入渠道,彻底防止脱贫户返贫。

对摘帽村已实施的产业帮扶,继续给予大力支持,积极扶持致富带头人,同时继续探索发展新路径,打造新产品,促进资源良性发展。对未完成的基础设施和基本公共服务项目,继续按原有政策加强建设,同时充分发挥村规民约作用,发挥乡贤道德感召力量,弘扬中华优秀传统文化,培育守望相助、崇德向善的文明村风,为群众稳定脱贫致富创造良好的环境。

主题监测数据作假心得体会总结二

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（一）紧盯责任落实不放松，持续巩固拓展教育脱贫攻坚成果。抓主体责任落实。坚持把教育脱贫攻坚同乡村振兴有效衔接责任抓在手中上、扛在肩上，强化主业主责意识，认真落实党组集中学习制度，全面系统深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记关于脱贫攻坚同乡村振兴有效衔接重要论述，及时跟进学习习近平总书记在脱贫攻坚表彰大会和习近平总书记在中国共产党成立100周年庆祝大会上的重要讲话精神，准确把握新形势、新标准、新要求，进一步增强了做好教育脱贫攻坚同乡村振兴有效衔接工作的思想自觉、政治自觉、行动自觉。及时召开专题会议，下发了《景洪市教育体育局关于实现巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的实施方案》，明确目标责任，细化分解任务，层层传导压力，确保了巩固教育脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接工作有序推进。

（二）聚焦工作任务“促衔接”，建立健全巩固拓展义务教育有保障成果长效机制。一是强化措施，抓实控辍保学工作，确保除身体原因不具备学习条件外脱贫家庭义务教育阶段适龄儿童少年不失学辍学。落实控辍保学“双线四级六长”和“四包”工作责任制，扎实做好“控辍保学”联防联控。配合各乡镇党委政府，推进宣传教育、责令改正、行政处罚、申请强制执行或提起诉讼控辍保学“四步法”工作，春季学期以来，分别向10个乡镇人民政府和东风农场管委会发放学生劝返联系函11份；向外县（市）发放2014年小学毕业生未入初中外地户籍学生的函1次8份，要求相关县（市）配合做好学生思想动员工作。深入开展“千名教师进行万家”活动，做实做深做透学生和家长思想工作，提高劝返工作质量。各中小学参与家访教师达2100余人次，做实思想不稳定学生家访动员工作。健全数据比对机制，精准摸排辍学学生，纳入台账动态管理。春季学期开学以来，共办理转入、转出、休学、死亡注销学籍等学生2550人，确保了学生数据的精准。二是有序推进教育项目建设，巩固拓展义务教育办学条件成果。目前，景洪市勐罕镇中心小学科技楼等8个一批改薄提升项目、景洪市嘎洒镇曼弄枫小学等2个厕所和景洪市勐养镇大河边等4个“一村一幼”项目已开工建设；预计今年年底完成景洪市嘎洒镇曼弄枫小学等2个厕所和景洪市勐养镇大河边等4个“一村一幼”项目建设任务，改薄提升项目除景洪市第一中学科技楼和景洪市嘎洒镇曼海小学学生宿舍楼外，其它项目力争封顶，进入装修。三是巩固拓展教育信息化成果。全面落实教育信息化2.0行动计划，升级改造和建设义务教育网络，实现义务教育学校百兆教育网络班班通、教学班多媒体教学设备全覆盖。四是巩固拓展乡村教师队伍建设成果。落实《教育部等六部门关于加强新时代乡村教师队伍建设的意见》，继续实施农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划、中小学幼儿园教师国家级培训计划、乡村教师生活补助政策，优先满足农村地区对高素质教师的补充需求，提高乡村教师队伍整体素质。2021年，计划人才引进136人，目前，已完成招聘工作并签订协议；计划社会招聘14人，现到岗12人；共发放乡镇教师工作岗位补贴22386人次1118.72万元，发放乡村教师生活补贴22820人次329.98万元。

（三）聚焦工作重点“强措施”，建立健全农村家庭经济困难学生教育帮扶机制。一是精准资助农村家庭经济困难学生。加强与民政、公安等部门的数据比对和信息共享，提高资助数据质量。不断优化学生资助管理信息系统功能，提升精准资助水平。进一步完善从学前教育到高等教育全学段的学生资助体系，保障农村家庭经济困难学生按规定享受资助，确保各学段学生资助政策落实到位。2021年以来，发放学前教育家庭经济困难助学金5191人次155.64万元，其中：脱贫家庭学生607人次18.21万元。义务教育全部学生享受免费教科书和免除学杂费，享受义务教育家庭经济困难学生生活补助学生24511人次1121.05万元，其中：脱贫家庭学生3491人次（测算）81.63万元；发放普通高中国家助学金学生981人次123.93万元，其中：脱贫家庭学生230人次46万元；发放普通高中免学费299人次32.51万元；发放中等职业教育免学费学生2780人485.81万元，发放中等职业教育国家助学金学生1315人233.91万元；发放职业教育“雨露计划”学生生活费348人57.55万元；补发2017年秋季学期－2018春季学期“雨露计划”学生生活补助31人4.95万元；补发2020年度8个较少民族义务教育阶段学生生活补助3894人97.35万元，发放2021年度4070人76.38万元。积极开展生源地大学生助学贷款工作，共办理1008名大学生贷款申请794.27万元。各项教育惠民政策的实施，有效消除了全市因贫辍学现象。二是继续实施农村义务教育学生营养改善计划。进一步完善学生营养改善计划，加强资金使用管理，坚持以食堂供餐为主，提高学校食堂供餐比例和供餐能力，改善农村学生营养健康状况。加强与市场监管、卫健、疾控等部门的合作，强化营养健康宣传教育、食品安全及学校食堂检查，确保供餐安全。2021年以来，享受农村义务教育学生营养改善计划学生51140人次资助资金1081.91万元。三是认真完成对拟纳入动态监测分类管理人员数据信息筛查、比对工作7次，确保教育信息准确，并向动态监测管理对象发放资助金2人3000元。四是完善农村儿童教育关爱工作。加强农村留守儿童和困境儿童的关心关爱工作，强化控辍保学、教育资助、送教上门等工作措施，对有特殊困难的儿童优先安排在校住宿。加强易地扶贫搬迁学校学生的关心关爱工作，帮助其度过转换期，促进社会融入。五是实施国家通用语言文字普及提升工程和推普助力乡村振兴计划。加大国家通用语言文字推广力度，提高普及程度、提升普及质量。全面加强各级各类学校国家通用语言文字教育，提升教师国家通用语言文字教育教学能力。加强学前儿童普通话教育，推动学前学会普通话工作。协同各乡镇人民政府、派出所、街道办、农场管委会，在全市范围内开展少数民族不通国家通用语人员培训工作。2021年，计划完成培训156人，目前，已完成勐罕镇曼么、曼景、曼法等3个村委会71人的培训，已接收到省级下拨资金7万元。

（四）严格落实“四个不摘”责任，扎实开展“挂包帮”定点扶贫工作。2021年以来，面对新冠肺炎疫情影响，景洪市教育体育局积极采取措施应对，强化“挂包帮”工作。组成走访组5个32人次，深入挂钩扶贫点开展党群共建、政策宣传、感恩教育、走访慰问、卫生清洁等活动7次，涉及挂钩户376人次，共发放宣传单200余份，发送短信和微信提醒60余次，帮扶现金、生活用品等折合人民币3085元，认购和帮助推销蜂蜜、茶叶、鸡、西红柿等农产品为农户增收9210元。

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（一）控辍保学“四步法”执行不到位，只做到了“宣传教育”和“责令整改”，在“行政处罚、申请强制执行或提起诉讼”等方面的案例为零，对疑似辍学学生家长缺乏强制性措施，给控辍保学工作的顺利推进带来了很大影响。

（二）因培训人员居住地分散，涉及勐旺、景哈、勐龙、景讷等乡镇多个村委会，有的村委会只有1－2名参训人员，无法集中培训。此外，参加培训人员积极性、主动性不高，培训效果不好。

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（一）提高认识，抓好工作落实。按照要求准时参加联席会议，做好相关政策、业务指导，及时帮助乡镇开展好相关工作。定期开展数据共享与比对分析，确保监测对象的监测和帮扶措施全部落实到位。做好脱贫攻坚与乡村振兴的有机衔接，严格落实“四个不摘”要求，做到帮扶不减力度，工作不留空档，政策不留空白。

（二）强化协调，形成合力抓好控辍保学工作。一是继续加大对《义务教育法》《未成年人保护法》等法律法规的宣传力度。继续加强与乡镇政府的沟通、协调，积极配合当地党委政府，做好适龄儿童、少年依法入学的宣传动员工作。落实多部门及家校配合协作的“控辍保学”机制，加强对流失学生的劝返工作；严格执行控辍保学日报、周报、月报制度，及时监控辍学学生情况。继续加强家长学校制度的落实，强化家校配合。二是加强家风家训传承，加强农村家庭夫妻的责任意识教育及对年轻夫妻进行相关育儿知识经验的培训，从根本上减少问题学生的存在。三是坚决执行控辍保学“四步法”。将家庭履行控辍保学责任纳入村规民约给予制约，实现村民自治管理，切实将控辍保学各项措施落到实处。针对始终不愿意返校的学生，坚决执行最后一步“申请强制执行或提起诉讼”，让“不完成义务教育就是违法，违法就要受到相应的行政处罚”等观念深入人心。加强政府救助平台的使用。四是做好劝返复学学生安置工作，妥善安置复学学生。加强教育教学管理，深化课堂教学改革，努力让学生“进得来、留得住、学得会”。

（三）严格按照标准落实国家各项资助政策，解决贫困家庭学生后顾之忧。认真落实建档立卡贫困户学生精准资助政策各项要求，对家庭经济困难学生应助尽助，确保不让一个学生因家庭经济困难而失学。持续推进学生资助规范管理工作，严格规范学生资助管理制度与政策执行，确保资助经费及时发放到建档立卡户学生手中。

（四）强化与各乡镇人民政府的协调，争取由乡镇人民政府召集零散参训人员，集中到人员相对集中的村委会开展培训。

（五）强化扶志扶智工作，有序推进精准帮扶工作。结合巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育成果和党史学习教育，扎实开展走访活动，深入挂钩户家中开展走访慰问、环境卫生整治、政策宣传、疫情防控等活动，确保各项帮扶措施落到实处。多措并举开展“听党话、感党恩、跟党走”主题教育活动，激发贫困群众内生动力，提高脱贫攻坚工作成效。制定年度帮扶计划，继续加大帮扶力度，加强帮扶措施，大力支持产业扶贫，强化产业质量，确保稳定增加收入。

主题监测数据作假心得体会总结三

按照省、州要求，为认真落实党的四中全会关于“坚决打贏脱贫攻坚战，建立解决相对贫困的长效机制”精神，强化返贫预警监测，探索建立稳定脱贫长效机制，持续巩固脱贫攻坚成效，结合我县工作实际，特制定本方案。

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建立健全防止返贫监测和帮扶机制，对脱贫不稳定人口和边缘人口进行预警监测，全面完成“大排查”发现问题整改工作，常态化开展扶贫对象“回头看”“回头帮”，确保全县所有建档立卡贫困户2020年持续稳定达到脱贫退出标准,有效防止出现新的绝对贫困，确保全面小康路上“不漏一户、不掉一人”，夺取打赢脱贫攻坚战全面胜利，为实施乡村振兴战略打下坚实基础。

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(一)脱贫监测户:年人均收入低于5000元且有返贫风险的建档立卡已脱贫户。以及因疫情或其他原因收入骤减或支出骤增的已脱贫户。

(二)边缘户:年人均收入低于5000元且有致贫风险的非建档立卡农户。

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重点围绕“两不愁三保障”实现情况，对监测对象的住房、教育、医疗、安全饮水、收入、就业、生活状态等变化情况进行监测。

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根据《州防止致贫返贫监测帮扶管理暂行办法》要求，实行县、乡、村三级联动、形成合力，建立从上到下、自下而上的双向监测、靶向预警的防止返贫监测和帮扶机制，并在省脱贫攻坚大数据平台(以下简称为“大数据平台”)上完善相关信息数据。监测对象不申请，评定工作不宣传，结果不公示。

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第一步:排。2019年“两摸底”摸排的脱贫监测户和边缘户不纳入排查范围。县攻坚办组织“两不愁三保障”相关行业部门和乡(镇)研究制定相关行业部门初步监测对象的标准。各行业部门和乡(镇)根据标准，将“两不愁三保障”实现情况不够稳定的，以及平时掌握的上访、信访、群众反映较多的家庭困难户作为拟监测对象。县攻坚办汇总后对拟监测对象开展信息比对工作，将比对后审定名单分发到各行业部门和各乡(镇)。

第二步:访。县级攻坚办统筹组织力量对照初步监测名单开展进村入户走访，重点核实“两不愁三保障”稳定实现情况，是否存在返贫、致贫风险。在进村入户过程中，对发现其他家庭生活实际困难的农户，应纳入初步监测对象并入户核实。

第三步:评。根据走访核实的情况，乡(镇)组织村“两委”干部和驻村工作队开展评议，共同研判致贫、返贫风险，将拟监测对象的名单报县级攻坚办审定。

第四步:录。村“两委”或驻村工作队根据审定的名单，入户采集新增边缘户信息，由乡(镇)组织人员在国家系统中录入新增边缘户，标注新增脱贫监测户。对监测过程发现的新增监测对象，及时按程序在国家系统补录。待省扶贫开发局将国家系统中已标注的脱贫监测户和录入的边缘户导入大数据平台，平台自动汇总后形成全县防止返贫监测台账。

第五步:测。村“两委”或驻村工作队重点围绕“两不愁三保障”实现情况，2020年每月对监测对象进行一次动态监测。对“两不愁三保障”出现缺项的，由村“两委”或驻村工作队及时在大数据平台上标注预警，乡(镇)初审后上传至县攻坚办，县攻坚办审核后确定为预警监测对象，并根据其实际困难反馈至相关行业部门。

第六步:补。各行业部门要根据预警监测对象实际困难情况，会同乡(镇)制定有针对性的帮扶措施，应限时完成补短帮扶。对预警的脱贫监测户，对照2020年脱贫退出的标准，对标补短，全面达标;对预警的边缘户，要及时落实帮扶救助。

第七步:销。完成对标补短和帮扶救助后，各行业部门在大数据平台中提出销号申请;县攻坚办组织核实后，在大数据平台中批准销号。销号后，各行业部门应将相关情况在本行业信息系统内及时更新。

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(一)方案制定。3月中旬,完成县防止返贫监测和帮扶工作实施方案的制定，以及监测工作动员部署，全面铺开检测各项工作。

(二)评定录入。4月上旬前，完成新增监测对象的评定工作。4月中旬前，完成新增监测对象的信息录入工作。

(三)补短帮扶。6月底前，每月开展一次动态监测，全面完成预警监测对象的对标补短和帮扶救助。

(四)成效巩固。7月至12月，每月开展一次动态监测，对新发现的预警监测对象，及时开展对标补短和帮扶救助，立行立改。

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(一)强化组织领导。各乡（镇）、各部门要将防止返贫监测和帮扶工作作为打赢脱贫攻坚收官之战的重要举措，充分运用大排查成果，结合本地实际，制定本乡（镇）、本部门防止返贫监测和帮扶实施方案，细化完善帮扶措施，建立健全动态帮扶机制和限时办结制度。

(二)认真组织实施。县攻坚办要加强工作统筹，认真组织相关行业部门和乡(镇)分级分类分层解决问题，及时回访销号，形成稳定脱贫长效机制。各行业部门要制定对标补短和帮扶救助措施并督促指导。各乡(镇)要认真做好监测对象的摸底和动态监测工作，落实预警监测对象的对标补短和帮扶救助。

(三)强化督查问效。坚持问题导向，对直接影响脱贫攻坚目标任务实现的问题，要立行立改;对工作中需进一步改进的问题，要采取针对性的措施持续整改。县纪委、县攻坚办要加强监管指导，将防止返贫监测和帮扶工作纳入日常督查巡要范畴，确保责任落实、工作落实、政策落实。

主题监测数据作假心得体会总结四

根据工作安排，现将盈江县2021年3月防返贫监测情况报告如下。

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两类人员动态管理工作事关社会公平正义，事关党委政府公信力，事关群众切身利益。盈江县高度重视两类人员动态管理工作，按照“应纳尽纳、应退尽退、应扶尽扶”的原则，严格把握政策标准，严格执行程序要求，精心组织，周密部署，强化措施，迅速行动，实现盈江县贫困对象动态管理工作精准识别的目标。

（一）落实攻坚责任，组织保障有力。由县扶贫开发领导小组牵头，县脱贫攻坚指挥部统筹，根据《德宏州扶贫开发领导小组办公室关于防止返贫及时开展扶贫对象动态管理工作的通知》（德开组办〔2020〕15号）要求，制定工作方案，明确工作职责，严格时间节点、方法步骤和标准要求，确保环节不少、程序不减，工作不走样、不走偏。县乡村组层层落实动态管理工作，做到一级抓一级，层层压实责任。

（二）精心谋划组织，严格动态程序。为确保动态管理工作开展不走样、不走偏，信息数据采集真实、准确，做到有痕迹、可查询、可追溯，及时召开防止返贫及时开展扶贫对象动态管理工作培训会议，全面提升政策、标准把握能力和水平。县、乡、村三级层层学习培训，严把建档立卡动态管理工作环节、工作程序，做到每个程序，每个环节都领导负责牵头组织对遇到的难点和疑点及时研究、及时破解。一是贫情分析阶段。驻村工作队和村两委，组织村小组人员开展贫情分析，对1153个村民小组情况全面分析。二是实地调查阶段。组织乡镇组织乡镇干部、村两委成员、驻村扶贫工作队员，各挂钩单位帮扶责任人参加入户调查，数据比对、复核，确保数据精准、真实。三是逐级审定阶段。村审核小组上报数，乡审核村上报数，县扶贫开发领导小组对各乡镇上报的数据进行审定，严把数据上报关，确保数据的真实性和完整性。

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（一）动态管理总体情况

2020年4月26日盈江县启动防止返贫及时开展扶贫对象动态管理工作，盈江县共新识别脱贫监测户17户57人，边缘户8户27人；存量边缘员消除致贫风险192户702人，脱贫监测户消除返贫风险582户2209人，动态后剩余边缘员125户440人，脱贫监测户剩余245户894人，占2013年末建档立卡人口3.91%。脱贫监测户家庭人员自然增加42人，自然减少67人。边缘户自然增加13人，自然减少42人，整户消亡4户，动态后总边缘户变为317户1142人（含已消除风险边缘户）。

（二）精准识别边缘户和脱贫监测户

2020年度新识边缘户8户27人，其中因病6户22人，因突发变故1户2人，其他（缺劳力）1户3人。新识别脱贫监测户17户57人，其中：因病7户26人，因学2户4人，因突发变故5户19人，因就业不稳定2户7人，其他1户1人（产业弱）。

（三）精准帮扶消除边缘户致贫风险

标注边缘户扶消致贫风险192户702人，其中：产业帮扶95户377人，就业帮扶135户473人，危房改造6户26人，教育帮扶32户135人，健康帮扶38户155人，社会保障兜底58户197人，扶智扶志109户410人，其他帮扶24户71人。

（四）精准帮扶消除脱贫监测户返贫风险

标注脱贫监测户扶消返贫风险582户2209人，其中：产业帮扶308户1263人，就业帮扶368户1206人（其中含公益岗位149户515人），危房改造61户242人，教育帮扶207户781人，金融帮扶（扶贫小额信贷）35户165人，健康帮扶230户826人，社会保障兜底114户390人，扶智扶志319户1217人，其他帮扶42户88人。

（五）精准边缘户家庭成员。2020年一季度边缘户家庭成员自然增加13人，其中：新生儿2人，婚入2人，户籍迁入3人，判刑释放3人，补办户籍1人，其他自然增加（收养、失联人员回归）2人。2020年一季度边缘户家庭成员自然减少42人，其中：死亡24人，婚出2人，判刑收监14人，户籍迁出2人。

开展扶贫对象动态管理工作是脱贫攻坚最基础的工作，是精准扶贫，精准脱贫的第一颗扣子。通过开展两类人员动态管理工作，取得了以下成效：一是进一步提升了党委政府公信力。盈江县坚持实事求是，坚持群众路线，本着对党、对人民负责的态度，严格按照“应纳尽纳”“应退尽退”“应扶尽扶”的工作要求，以严、实、细的工作标准全面压实各乡镇、县直部门、挂钩单位、驻村工作队员责任，深入践行了习近平总书记提出的“不让一个贫困人口掉队，不让一个民族掉队”的庄严承诺，进一步密切了党群关系、干群关系，提升了党委政府公信力。二是进一步摸清了贫困家底，理清了“帮扶账”“退出账”。经贫情分析、实地调查、信息数据复核、公开评议、逐级审定等环节，实现了贫困对象应识尽识、应纳尽纳、应扶尽扶，进一步理清了“贫困账”“帮扶账”“退出账”。三是进一步助推了基层党建与脱贫攻坚“双推进”。盈江县坚持“党建带扶贫，扶贫促党建”，把基层党建目标任务与扶贫开发目标任务有机融合，有效实现了党的建设和扶贫开发“无缝对接”。在贫困对象动态管理工作中，充分发挥基层党组织作用，选派工作责任心强，认真负责的乡镇党员领导干部、行政村党总支书记和驻村扶贫工作队第一书记担任贫困对象动态管理工作队队长、副队长，让党组织真正站到扶贫开发“前沿”，真正居于扶贫开发第一线。同时，充分发挥群众的主体性，积极组织群众开展评、议，动员群众参与整个过程监督的作用，群众满意度得到大幅度提升。四是进一步锤炼了干部。各级各部门以强烈的责任担当、行动自觉和严谨的态度、严实的作风、严明的纪律，全力推动贫困对象动态管理工作。在思想上，认真学习习近平总书记扶贫开发脱贫攻坚战略思想，深刻领会把握省、州关于贫困对象动态管理工作要求和精神实质，进一步提高政治站位，牢固树立开展贫困对象动态管理工作事关提升党委政府公信力，强化全心全意为人民服务，全面建成小康社会的责任意识。

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（一）继续加强组织领导。进一步提高政治站位，坚持把扶贫对象动态管理工作作为全县脱贫攻坚工作的中心任务，把全面从严治党的要求贯彻落实到动态管理工作的全过程，坚持求真务实，坚持“扶真贫、脱真贫”。强化主体责任落实，形成县、乡、村三级联动的精准扶贫责任链条，完善扶贫动态管理工作考核评价体系，把动态管理工作成效作为各级各部门及领导干部考核的重要内容，推进脱贫攻坚工作目标如期完成。

（二）继续深化完善工作体系。一是坚持标准程序，严把数据质量。始终坚持国家现行扶贫标准，严把两类人口的识别和风险消除标准，既不提高也不降低，识别程序，坚持和完善数据比对制度，加强动态管理信息采集和录入的数据质量审核把关，认真组织对系统数据进行同步核准和校正，进一步提高全县扶贫开发信息数据的真实性和可靠性。二是按照“摘帽不摘责任、摘帽不摘政策、摘帽不摘帮扶、摘帽不摘监管”要求，进一步建立健全脱贫攻坚“挂包帮”“转走访”工作长效机制，持续巩固脱贫成果。三是依托全国扶贫开发信息系统以及云南省精准扶贫大数据管理平台，切实加强扶贫监测和信息系统建设，强化行业部门大数据信息数据共享，按照“应纳尽纳、应扶尽扶、应退尽退”的原则，扎实做好扶贫对象动态管理工作。

（三）继续强化队伍建设。进一步加强信息员配置，强化工作措施，不断提高信息员队伍的政策水平和业务能力，保障信息员相对稳定，确保数据管理工作的连续性。继续组织数据管理员开展信息数据业务培训工作，做到参与人员政策清楚、工作规范、信息采集准确，结果公平公正。

（四）继续提高数据质量。严格按照《云南省精准扶贫档案工作实施细则》要求，进一步规范精准扶贫档案资料，完善贫困人口退出、贫困村退出支撑材料，确保退出程序合规、材料之间内容不冲突、数字不打架，与大数据平台信息以及贫困户实际情况一致，确保从贫情分析、实地调查、信息数据复核、初步方案提出、公开评议到逐级审定各个环节都做到程序到位、过程完整、信息资料真实可靠、可追溯可查询。

打赢脱贫攻坚战，是党中央、国务院作出的重大决策部署，是贫困群众的热切期盼。盈江县将继续以党的十九大精神为引领，深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，真抓实干，扎实做好建档立卡动态管理工作扫尾工作，坚决全面打赢脱贫攻坚收官之战。

主题监测数据作假心得体会总结五

中华人民共和国第十二届人民代表大会常务委员会第三次会议修订通过的《中华人民共和国传染病防治法》的有关规定，为做好及时向xx市疾病预防根据控制中心报告来院就诊病人传染病疫情,特制订如下规定：

一、报告责任人

执行首诊医生负责制，各级医务人员必须认真贯彻《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》，严格掌握法定三十九种传染病及其他传染病的诊断标准。

二、报告病种

1.法定传染病

1)甲类传染病（2钟）：鼠疫、霍乱

2)乙类传染病（26种）：传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒、流行性脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾、人感染h7n9禽流感。

3)丙类传染病（11种）：流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、麻风病、流行性和地方性斑疹伤寒、黑热病、包虫病、丝虫病，除霍乱、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病、手足口病。

4)其他法定管理及重点监测传染病指：水痘、生殖道衣原体感染、尖锐湿疣、生殖器疱疹、人感染猪链球菌、冠状病毒、发热伴血小板减少、西尼罗热、埃博拉出血热、基孔肯雅热、中东呼吸综合征（mers）、afp、寨卡病毒病。

5)卫生部决定列入乙类、丙类传染病管理的其它传染病。

2.其它传染病：省级人民政府决定按照乙类、丙类管理的其它地方性传染病和其它暴发、流行或原因不明的传染病。

3.不明原因肺炎病例和不明原因死亡病例等重点监测疾病。

4.卫生部规定报告病种：急性迟缓期性麻痹（15岁以下儿童）。

三、报告时限

1.责任疫情报告人在首次接诊疑似或确诊的传染病病人后，应立即填写传染病报告卡。发现甲类传染病和乙类传染病中的肺炭疽、传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感、脊髓灰质炎的病人和疑似病人，或其他传染病和不明原因疾病暴发时，要及时报告防保科，节假日、夜间报告总值班，并及时报告市疾病预防控制中心，时限2小时内。

2.对其他乙、丙类传染病病人、疑似病人和规定报告的传染病病原携带者应 于24小时内报卡。

3.防保科通过传染病疫情监测信息系统进行网络直报。

四、报告、登记要求

1.临床医生对门诊就诊病人、住院病人必须认真填写门诊日志和出入院登记的每一项登记内容,对法定传染病患者（1.疑似病例2.临床诊断病例3.实验确诊病例4、病原携带者）必须认真仔细填写《中华人民共和国传染病报告卡》,详细登记报告卡的各项内容。

2.传染病报告卡要求符合“三率”（完整率、及时率、正确率）。现住地址要详细填写：市区详细至＊＊街道＊＊社区＊＊楼＊＊＊室，农村详细至＊＊乡＊＊村＊＊号（外地来甬病人也要写明现在居住详细地址）；身份证号码必须准确填写，电话号码、工作单位应尽量填写；对不满14周岁的儿童要填写家长姓名，对于职业是学生或幼托儿童的病人，应将学校或幼托机构的名称填入工作单位栏中。职业选择为“其他”的，需具体明确职业类型，并填报于“备注”栏内。（例如：个体）。本院初诊已报卡的，复诊时不必再报；外院明确诊断并治疗而我院是初诊的，也要报；治愈后复发的按初诊报告。

3.为明确诊断而送到市cdc进行传染病相关检测的，诊治医生在开检验单的同时须按“疑似病例”报卡。

4.责任医生对已报告的病例有诊断变化的或死亡的要及时进行订正报告。

5.对病毒性肝炎、梅毒、疟疾、肺结核需做分型报告。病毒性肝炎分为甲型、乙型、丙型、戊型、丁型和其它未分型六类，乙型肝炎患者肝功能正常者不予报告；梅毒分一期、二期、三期、胎传和隐性五类；疟疾分间日疟、恶性疟和未分型三类；肺结核分为涂片（＋）、菌培（＋）、痰检菌（－）和未痰检四类；乙型肝炎、丙肝、血吸虫病分为急性、慢性和未分型三类。

6.要求项目完整，登记清楚，做到登记、处方及化验的一致性。

五、检验科对法定传染病病人做检验时必须详细登记送检科室和医生、病人姓名、性别、年龄、检查结果及检验日期等。影像科检查登记应包括开单科室和医生、病人姓名、性别、年龄、检查结果、详细地址、电话号码、检查日期等内容。

六、防疫医生必须每天将传染病报告卡及时准确录入国家、市疾病预防控制信息系统。及时核对门诊日志，每月抽查全院各科传染病报告率、完整率、及时率等制度落实情况，做到传染病报告率、及时率、完整率均达100%。

七、新上岗医务人员必须参加上岗前《传染病防治法》培训，未参加者不得上岗，进修或实习医生不得填写传染病报告卡。

八、做好结核病归口管理工作。我院为肺结核非定点医院，如发现肺结核及疑似肺结核患者，一律转至市结核病定点医院治疗，因患有其他严重疾病而住院的肺结核病人，先抢救治疗，待病情稳定后尽快转结核病定点医院。所有确诊或疑似肺结核病人均需填报电子传染病报告卡和肺结核转诊单。转诊单一式三联，并做好病人的健康宣教和及时转往定点医院的工作。

九、严格执行发热病人的预检分诊制度。发热门诊医生对发热病人应详细询问流行病史，并将相关内容登记于发热门诊登记本。

十、严格肠道门诊管理制度。腹泻病人必须正常工作时间到肠道门诊，节假日和晚上到急诊科就诊，14岁以下儿童到小儿科进行就诊。对腹泻病人须做到有泻必采、有样必检，肠道科登记本应逐项填写完整。

十一、传染病报告管理制度同科室医疗质量指标挂钩。根据医生报告首诊制的原则，对上报及时、完整、规范的卡片，奖励每人每例10元；漏报者扣罚当事人每例50元。查漏报通知补报仍不上报者，加倍扣罚。凡漏报造成严重后果者，性质严重的有关医务人员按照《中华人民共和国传染病防治法》的规定，给予行政处分或者行政处罚。

主题监测数据作假心得体会总结六

按照《国务院教育督导委员会办公室关于开展2020年全国义务教育阶段学生科学学习质量、德育状况监测的通知》（国教督办函〔2020〕37号）要求，为做好2020年国家义务教育质量监测协议县工作，结合我县实际，特制定本工作实施方案：

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组  长： 黄朝阳（县教育局党委书记、局长） 

副组长： 黄祥武（县教育局党委委员、教育督导室主任）

陈建熙（县教育局党委副书记、副局长）

傅朝阳（县教育局党委委员、副局长）

林  峰（县教育局党委委员、教育督导室副主任）

林庆廉（县教育局党委委员、办公室主任）

郑捷斌（县教师进修学校校长）

成   员：王金炼、张元顺、黄建辉、傅黎晖、林民强、黄国雄、彭宗枝、黄兴伟、张国云、杨兰娥、吴喜

    领导小组下设办公室（简称监测办），办公室主任由黄祥武兼任，设在县教育督导室，设置六个工作小组，负责全县质量监测组织实施工作。

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（一）综合工作组

组   长：张元顺、吴  喜

成   员：吴鹏腾、杨宗海、范双梅

工作职责：负责与上一级教育督导部门和样本校联系沟通及本县测试工作的组织协调、责任督学的具体组织与管理，具体工作：

1.组织召开全县质量监测动员大会；

2.配合中教股、初幼教股和进修学校召开培训会；

3.配合中教股、初幼教股和进修校安排各样本校督学和测试工作人员；

4.开展测前准备工作的专项督导，进行测前准备的问题排查；

5.协调招考中心接收与保管监测工具；

6.陪同国家、省、市巡视组对样本校测试工作专项督检；

7.撰写、提交质量监测实施情况阶段总结。

（二）测试工作组

组    长：黄兴伟、张国云、杨兰娥

成    员：陈明发、洪丽文、蔡翠林

工作职责：负责质量监测具体实施工作，对样本校做好监测前的相关业务培训和指导，具体工作：

    1.制定监测实施细则；2.做好监测经费预算；3.指导样本校配齐监测用仪器设备、文具物品和工作手册；4.组织召开样本校测试工作人员培训会，确保所有测试工作人员掌握测试规范、明确自身职责，做好监测工作。

（三）信息工作组

组    长：黄建辉、傅黎晖

成    员：张志鹏、郑华枫

工作职责：1.负责上报属地学校信息； 2.审核并提交样本校测试年级学生、校长和教师信息；3.为各样本校的信息上报工作和监测过程提供技术支持。4.督促指导样本校做好网上材料上传工作，并全程跟踪落实。

（四）保密工作组

组    长：林民强

成    员：陈成普、郑云龙

工作职责：1.负责接收与保管监测工具的安全保密工作；2.完成监测工具的回邮工作。

（五）疫情防控组

组    长：黄国雄

成    员：林春香、胡丽容

工作职责：负责制定监测防疫指导方案，对样本校开展监测的制定的防疫方案进行指导，对样本校的疫情防控措施实施监督检查。

（六）后勤工作组 

组    长：彭宗枝

成    员：王雄亮、黄彬彬

工作职责：做好监测工作的后勤保障;负责车辆安排，做好国家、省市巡视员住宿接待工作。

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1.3月28日，成立仙游县2020国家质量监测实施工作领导小组。

2.3月31日，综合工作组组织相关人员参加省监测办召开福建省2020年国家监测信息上报培训会网络视频会议。信息工作组负责收集审核学校信息。

3.4月3日前，综合工作组上报县级联络员、信息员名单至国家义务教育质量监测平台的实施管理系统中。

4.4月14日前，综合工作组布置全县各中小学按文件要求填报学校信息，上报至信息工作组审核汇总后，由综合工作组在国家义务教育监测平台的信息上报及抽样系统中提交全县学校信息。

5.8月18日，国家监测中心抽取样本校。

6.8月20日，综合工作组公布仙游县2020年国家义务教育质量监测样本校名单并发放相关样本学校的账号。

7. 8月24日，组织县监测实施工作组成员参加教育部基

础教育质量监测中心召开2020年国家义务教育质量监测实施工作说明网络视频会。

8.8月25日前，监测办组织开展2020年国家义务教育质量监测仙游县样本校信息上报布置工作，并在监测样本校微信工作群传达国家级、省级培训会议精神。

9.9月1日前，测试工作组、疫情防控组制定仙游县县级义务教育质量监测实施细则和防疫方案，并发送给各样本校。

10.8月20日至9月6日，各样本校上报测试年级学生、校长与相关教师信息。信息工作组审核样本校提交的信息后，由综合工作组汇总上报国家监测中心。

11.9月10日前，由信息工作组遴选确定样本校相关监测工作人员名单并汇总至综合工作组。

12.9月15日前，监测办组织综合工作组、信息工作组、测试工作组、疫情防控组、各样本校，召开2020年国家义务教育质量监测培训会。测试工作组组织学习、解读2020年国家质量监测县级监测实施工作细则；测试工作组和综合工作组布置样本校负责人、主监测员、监测员等相关工作人员测试程序与规范要求工作；疫情防控组对各样本校的疫情防控工作开展指导。

13.9月14日至18日，各样本校开展校长与教师问卷调查系统的填答练习，测试年级学生模拟填涂答题卡练习。

14.9月14日至25日，综合工作组、信息工作组、疫情防控组和测试工作组开展测前准备工作的专项督导。

15.9月25日前，监测办对各样本校开展测前准备进行指导、监督与宣传教育，设置并公布社会监督专线；综合工作组提交样本县测试规范培训完成和配备监测文具情况报告表。

16.9月27日前，由县保密工作组负责接收与保管监测工具，完成测试准备工作的问题排查。

17.9月26日至29日，监测办组织人员陪同国家、省、市巡视员开展测前、中、后的工作督导检查，进行测试前、中、后问题排查，确保质量监测工作万无一失。后勤工作组做好国家、省、市巡视组督导检查的后勤工作。

18.9月28日，2020年国家质量监测考试正式开始，监测办组织六个工作组对测试全程跟踪、现场采集数据,监控测试过程，处置应急问题与突发事件，报告测试完成情况，样本校按照要求上传测试情况记录表、测试完成情况。

19.9月29日前，按要求在规定时间内，由保密工作组负责完成监测工具的回邮工作。

20.10月15日前，信息工作组审核、提交各样本校上报的测试生基本信息。

21.10月16日前，综合工作组、测试工作组总结提县级国家义务教育监测实施工作总结。

主题监测数据作假心得体会总结七

十九大报告中指出，要确保到20xx年我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫，贫困县全部摘帽。随着脱贫攻坚工作的进一步深入，怎样巩固脱贫成果，防止收入不高或刚脱贫的群众返贫，成为当下脱贫攻坚的重要方面。今年以来市创新开展防范返贫工作，建立防贫帮困新机制，切实解决贫困人口返贫和困难群众临贫的“截流闸”和“拦水坝”，为高质量全面建成小康社会打下了坚实的基础。

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近年来认真贯彻落实中央和省委、省政府关于脱贫攻坚的决策部署，聚焦“两不愁、三保障”，持续推进脱贫攻坚“九大工程”，累计完成了12.55万贫困人口脱贫，脱贫攻坚成效显著，但是由于2014、2015年脱贫户不享受健康脱贫“351”“180”政策，面临着因病返贫的风险，同时在农村地区还有很大一部分群体收入水平不高，一旦出现因病、因灾、因学等支出过大的情况随时有临贫致贫风险，防范返贫工作形势较为严峻。2018年10月市扶贫办在赴河北省邯郸市调研考察的基础上，结合实际，重点关注处于贫困边缘的非贫困低收入户和非高标准脱贫户两类人群，制定了防范返贫意见，切实解决他们因病、因灾、因学致贫、返贫的问题，杜绝返贫风险。

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一是框定防贫帮困对象。防范返贫工作惠及的对象不事先确定，仅框定保障范围，充分发挥了防范返贫资金的杠杆作用。防范返贫对象的识别工作采取不事先确定具体对象、只设认定条件、入户精准核查收入的方式，覆盖县、南陵县2014、2015年脱贫的建档立卡贫困户和无扶贫开发任务的县区识别出来的困难群众同时，重点关注两类群体，即处于贫困边缘的“非贫低收入户”和脱贫标准不高，截至目前收入水平仍较低的“非高标准脱贫户”两类人群。对符合防范返贫帮扶条件的户按照入户查核、公示确认、发放资金等程序及时给予救助。

二是确定防贫帮困标准。为精准确定防贫帮困标准，根据市人均可支配收入及年度医保报销比确定了以上年度国家贫困线的1.5倍为基准确定收入标准（年人均纯收入不高于5200元），将当年家庭人均可支配收入低于这个标准的农村人口纳入监测范围进行监测。为进一步精准确定实地入户核查标准，市扶贫办会同市民政局、市统计局参考低保复核相关标准，制定了《市防贫帮困收入核查参考标准（试行）》，进一步精准界定户内收入。同时对于部分户内人均纯收入高于防贫帮困标准的户，但是家中确实没有稳定收入来源，且支出负担明显高于家庭收入水平的户，也纳入防范返贫范围。

三是设立防贫帮困资金。经初步测算，市财政安排450万元专项资金设立防贫帮困保障资金，为经数据监测、入户核查、评议公示等程序后符合救助条件的户提供防贫帮困保障。截至目前各县（区）已完成公示126户，发放防贫帮困资金49.6万余元。

四是采取社会化经办。采取政府购买“第三方服务”的形式，通过“第三方”保险公司专业人员和完善的运行机制对经信息监测和个人申请的户开展收入核查，认定防贫帮困对象。同时市、县扶贫办定期会同有关部门对保险公司入户核查情况抽样复核，控制入户核查质量和精准度。截至目前，保险公司已入户400余户，走访800余人次，完成核查383户，与医保局、住建局、市场监管局、银行等部门的信息核实比对5000余条。

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（一）建立一个体制机制。

出台《市人民政府办公室关于进一步巩固脱贫成效防范返贫的实施意见》，重点关注处于贫困边缘的非贫困低收入户和非高标准脱贫户两类人群，解决他们因病、因灾、因学致贫、返贫的问题，解决了医疗政策方面的“悬崖效应”。同时采取政府购买服务的方式确定人保财险市分公司提供防贫帮困入户核查，充分保障核查工作的公平公正，杜绝了优亲厚友的可能。目前人保财险市分公司配备了9辆户外勘查用车，配备了28名专职工作人员在全市范围内专职开展入户核查工作。

（二）畅通两种监测渠道，切实解决群众难题。

一是自上而下监测机制。每月5日前，由县级医保、民政、应急管理部门（其中教育部门每年3月和9月各监测一次）将监测信息报至县区扶贫（帮扶部门），经镇村初步筛选，剔除明显不符合条件的户后将结果交由保险公司开展入户核查。二是自下而上申请。发动镇村帮扶干部、驻村扶贫工作队入户开展政策宣传，让贫困户及困难户及时掌握政策，在出现因病、因灾、因学支出较大且家中确无力承担相关费用的情况下，自行到村（居）委员会申请，经村（居）、镇（街）审核后上报县扶贫（帮扶）部门并交由保险公司入户核查。目前各县区均按照数据监测和个人申请两个途径收集因病、因灾、因学支出较大的数据1200余条。

（三）实现三类防贫保障。

对入户核查符合防贫帮困保障的户，经村级评议、公示等环节过后，由保险公司按照文件要求兑现防贫帮困保障资金。截至目前，全市因病防贫符合条件的户已公示126户，第一批共帮扶74户医疗费用支出过大的困难户，发放救助资金49.6万元，其中救助2014、2015年脱贫户15户14.27万元，救助非贫低收入户59户35.32万元；因灾防贫入户核查3户，符合保障条件的1户，将于近期公示；因学防贫入户核查2户，暂无符合救助条件的户。三类防贫保障切实为全市所有困难群体提供了强有力的政策支持，缓解了户内因病、因灾、因学导致费用支出过大的压力，增加了群众的满意度和获得感，确保全面小康路上不落一人。

主题监测数据作假心得体会总结八

为了规范疫情报告工作，预防传染病及新冠肺炎病毒的发生，现根据*教秘【2020】96号文件《**省学校新冠肺炎疫情防控系列标准指引的通知》等相关规定，结合我校实际，制订本制度。

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1、校长是新冠疫情报告的第一责任人。

2、学校总务处、教务部承担责任报告人，主要负责学校疫情收集、核实、登记、报告和分析工作。

3、学校发生的各类传染病应及时填写《学校传染病报告卡》，在法定传染病报告时限内上报上级部门。

4、协助上级部门对学校发生的传染病等新冠肺炎病毒进行调查和处理，接受教育行政部门与卫生行政部门对学校传染病等新冠肺炎病毒的督促、检查。

5、负责组织开展对全体师生新冠肺炎病毒防治知识的宣传教育。

6、每天对学校学员的出勤、健康情况进行巡查。

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学校建立由学员到班主任、到学校报告人、到学校领导的发现、信息登记与报告制度。

(一)学校新冠肺炎监测

学校建立学员晨检、午检、晚检制度;因病缺勤病因追

查与登记制度。学校老师发现学员有传染病早期症状、疑似新冠传染病病人以及因病缺勤等情况时，应及时报告给学校领导。学校领导应及时进行排查，并将排查情况记录在学员因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病及病因排查结果进行登记。

1、晨检、午检、晚检体温监测由班主任对早晨和中午晚辅到校的每个学员进行观察、询问，了解学员出勤、健康状况。发现学员有早期症状(如发热、腹泻、呕吐等)以及疑似传染病病人时，应当及时告知学校领导，学校领导要进行进一步排查，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。

2、对因病缺勤的学员，班主任应当了解学员的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给学校领导。学校领导接到报告后应及时追查学员的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。

(二)学校新冠肺炎报告

根据“责任到人”原则，明确校园新冠肺炎疫情报告人和报告程序。

1、报告内容：

统计到和未统计到全校的教职工数和学生数，发生或者可能发生新冠肺炎疫情暴发，多例相同症状不明原因死亡等有关情况。

2、报告程序和时限：

内部报告

r 教职员工向教务处张帮海主任报告再由张主任统计后向学校报告人张伟胜校长报告;

r 每班学生向班主任老师报告;

r 每班汇总后均向总务处黄永富主任报告再由黄主任统计后向学校报告人张伟胜校长报告。

外部报告

r 学校疫情报告人朱增文分别向属地教育主管部门和属地卫生健康部门报告：实现“日报告”“零报告”制度，报告内容见表。