校园跑腿创业心得体会及收获 校园跑的心得(八篇)

体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

关于校园跑腿创业心得体会及收获一

你们好!

我是六(1)班的祝利霞。最近，我看到校门口经常有小商贩在贩卖零食，许多同学上学、下课、放学都云集在那里，或买零食，或买玩具。大家买了零食边吃边走入校园，并将零食袋等垃圾随手乱扔在校园各个角落。严重影响了校园环境卫生。同学们，你们买这样的垃圾食品吃，健康有保障吗?随手乱扔垃圾，校园卫生能干净整洁吗?

为了同学们的身体健康，为了整治校园周边环境，为了美丽的校园，我向大家提如下一些建议：

1、首先由学校领导出面，将这些小商贩从校园周边劝离，请他们不再校园周边贩卖零食，杜绝零食的源头。

2、全校每个同学要自觉抵制零食，不聚集、不购买小商贩的零食。

3、一旦发现身边有乱扔食品袋，零食袋等垃圾的行为，大家要及时制止，相互监督，不要随手乱扔，应将其小心扔入垃圾桶里。

4、为了消除同学们迷恋、贪吃零食的坏习惯，学校应开放乒乓球室、图书室，使同学们闲暇时间能参加这些有意义的活动，以便更好地克服嘴馋的毛病。

最后，希望我的建议能得到校领导和同学们的采纳和积极响应，让我们立即行动起来，还校园一个良好的周边环境，还校园以干净整洁。

倡议人：___

时间：20__年__月__日

关于校园跑腿创业心得体会及收获二

各位老师、同学们：

大家好!

一个人的阅读史，就是他的心灵成长史。读书虽然不能增加我们生命的长度， 但却能增加我们生命的厚度!莎士比亚有一句名言：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”。

古人也讲，布衣暖，菜根香，还是读书滋味长。的确，读书，可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识;读书，能引导我们明理，学会如何做个有修养的人;读书，还能提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航 船，引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。为此，我们学校领导和老师非常重视书香校园的建设。

今天，我们学校“20__―20__学年书香校园建设”活动启动仪式隆重开幕了，这是我们学校全体师生的一件大好事、大喜事，是贯彻落实“立足素质教育，面向学生未来发展”培养目标的一项具体举措。

俗话说：“读书破万卷，下笔如有神”，一个不重视阅读的人，是一个不思进 取的人;一个不重视阅读的家庭，是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校，是一个沉闷枯燥的学校;一个不重视阅读的社会，是一个人文精神缺失的社会;一个不重视阅读的民族，是一个没有希望的民族。

“最是书香能致远， 读书之乐乐无穷!”因此我们要努力构建“书香校园”，让读书成为我们师生共同的习惯，让每位老师、每一位同学都能“多读书、读好书、好读书”。不知孔子、老子、庄子，何以面对祖宗?不读唐诗、宋词何以充实心底?不读“四大名著”，又何以能体悟到中华民族的智慧和伟大!我们祈望看到，每一位老师和同学都能捧起一套经典，与知识为友，与大师为友，与真理为友。用最静心的阅读，来填实自己比天空更广阔的心灵。让书成为我们生命中的一部 分。如果那样，我们的灵魂将会变得充实而丰富，我们的眼睛将会变得明亮而深邃，我们的行动也将变得理智而富有创造性。

老师们，同学们：让我们捧起书本，在我们的灵魂深处存一笔精神财富，我们将享用一生。在这里，我向大家提出以下要求：

1、在全校开展老师与学生“同读一本书”“同背一首诗”活动。

2、开展“每周一诗”活动，固定展示栏内的精选诗作要做到人人能背诵。

3、开展“晨诵、午读”活动。要求教师与学生每天阅读时间不少于 30 分钟。“饱读经典，品味书香”，学校里不仅制订了菜单式的阅读书目，还将开展读书节系列活动，让我们沐浴在书香里，让我们陶醉在读书的乐趣里。

4、争当阅读精彩娃，争创书香班级。

书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。“一个学校可以什么都没有，但不能没有书。一个家庭可能缺少这又缺少那，唯独就是不能缺少书。”书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。在未来的日子里，我们要与书香为伴，要经历系 统的读书历程，要让我们的生活充满书香和诗意。

希望每位同学能在家长、老师的帮助下珍惜每一天的读书时间，争取做一名阅读精彩娃，从读书中获得新知，在读书中快乐成长。老师们、同学们，读书吧!让我们把读书活动真正作为一次新的耕耘与播种，让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园，让读书生活伴随着我们成长的每个脚步，让我们捧起书本，与书为友，与经典为友，点燃读书的激―情，在书香中成长、在书香中成人、在书香中成才!

谢谢大家!

__学校

年月日

关于校园跑腿创业心得体会及收获三

同学们，我们知道，夏末秋初是收获的季节，只有用辛勤的劳动播下希望的种子，到时候才会有满意的收获。这里是一篇秋季开学校园广播稿，接下来让我们一起来看看吧~

音乐《开篇曲》

【甲】尊敬的老师、亲爱的新同学、老同学

【乙】 你们好!红领巾广播开始啦!

【甲】我是四(2)中队的钱昕瑶

【乙】我是四(1)中队的朱中意

【甲】 亲爱的老同学，新同学，我们欢迎你，欢迎你在这个硕果满枝的季节又回到了大家熟悉而美丽的校园。

【乙】经过了一个平安、愉快的暑假，我们满怀着新的希望迎来了20xx年新学期。同学们，我们知道，夏末秋初是收获的季节，只有用辛勤的劳动播下希望的种子，到时候才会有满意的收获。

【甲】 同学们，新的一年开启新的希望，新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实，让我们在新学期共同努力。

【乙】 今天，红领巾广播为大家准备了《校园芳草地》、《优秀作文选播》、《中华小故事》、《do re mi点歌台》等栏目。

【甲】下面请听详细内容：

音乐《校园芳草地》

【乙】暑假期间，我们开展了评选"读书之星"活动，同学们表现出色，经过评选，下面在这里公布一下各班"读书之星"名单，他们是：

【甲】二(1)班 马宏硕，他的读书格言是"书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。"

【乙】二(2)班 龚娉玉，她的读书格言是"良好的习惯是成功的基础"

【甲】三(1)班 崔依凌，她的读书格言是"书，是我的朋友，每天陪我上学、吃饭、睡觉。"

【乙】三(2)班 刘钰婕，她的读书格言是"鸟语高飞先振翅，人求上进先读书。"

【甲】四(1)班 朱中意，他的读书格言是"一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。"

【乙】四(2)班 迟云飞，他的读书格言是"书籍是造就灵魂的工具"

【甲】五(1)班 张高阳，她的读书格言是"没有任何力量比知识更强大，用知识武装起来的人是不可战胜的。"

【乙】五(2)班 须凯文，他的读书格言是"学习的路上，不可能一帆风顺，当你遇到挫折的时候，不要灰心丧气，只要你是一个有心人，去努力，那么你就会克服一件件困难。"

【甲】 恭喜以上同学获得暑期"读书之星"称号，希望各位同学向他们学习，热爱书籍，多读书，多吸取知识营养，成为一个知识渊博的学者。

音乐《优秀作文选播》

【乙】 今天，给大家播送五(1)中队张高阳的作文《走进世博》。

【甲】(读张高阳的作文《走进世博》)

音乐《中华小故事》

【甲】今天，《中华小故事》栏目要给大家带来匡衡"凿壁偷光"的故事。

【乙】西汉的时候，有个农民的孩子，叫匡衡。他小时候很想读书，可是因为家里穷，没钱上学。后来，他跟一个亲戚学认字，才有了看书的能力。匡衡买不起书，只好借书来读。那个时候，书是非常贵重的，有书的人不肯轻易借给别人。匡衡就在农忙的时节，给有钱的人家打短工，不要工钱，只求人家借书给他看。过了几年，匡衡长大了，成了家里的主要劳动力。他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的时候，才有工夫看一点书，所以一卷书常常要十天半月才能够读完。匡衡很着急，心里想：白天种庄稼，没有时间看书，我可以多利用一些晚上的时间来看书。可是匡衡家里很穷，买不起点灯的油，怎么办呢?有一天晚上，匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着，突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他嚯地站起来，走到墙壁边一看，啊!原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是，匡衡想了一个办法：他拿了一把小刀，把墙缝挖大了一些。这样，透过来的光亮也大了，他就凑着透进来的灯光，读起书来。匡衡就是这样刻苦地学习，后来成了一个很有学问的人。

【乙】这是一则西汉匡衡勤学苦读的故事，最终他成为了大学问家。现在"凿壁偷光"作为成语，人们一般用此成语来形容勤学苦读。

【甲】同学们，匡衡为我们树立了刻苦读书的好榜样，我们要学习他勤奋读书的精神。

音乐《do re mi点歌台》

【甲】今天，do re mi点歌台向大家推荐一首生动活泼的歌曲《哆来咪》，它是美国电影《音乐之声》中的插曲。

【乙】演唱者风趣幽默，使歌曲听来格外亲切，希望大家喜欢。

【甲】 每一次相约，都倾注了我们殷切的期待。

【乙】 每一次离别，都意味着下一次更精彩的回来。

【甲】 希望我们的节目能给你带去一天的好心情。节目最后请记住我们，我是本期播音员钱昕瑶。

【乙】 我是本期播音员朱中意。

【齐】我们下次再会。

关于校园跑腿创业心得体会及收获四

米：同学们，大家中午好!今天是xx年11月25日，农历十月初四.在这阳光明媚，暖意浓浓的中午，蒲公英广播站又和大家见面了。我是一年三班班主任兼语文教师小米老师。

刘：我是来自一年三班的播音员刘奕圻。

吕：我是来自一年三班的播音员吕灿。

米：首先请收听《新闻小火车》。

刘：为了同学们能养成良好的行为习惯，一年级的班主任老师编写了《一年级童谣40首》，作为同学们的晨读教材，以后每天的晨读时间我们都来一起诵读，好的行为习惯，你我一起养成。

吕：为了同学们有更多的书看，掌握更多的知识，首地校区为大家设立了图书室，地址定于一楼音乐教师对面，欢迎同学们在阅读课时到图书室来读书。公共空间大家一起来分享，

公共秩序也由大家一起来维护。

米：《才艺小展台》，你来我也来。

刘：今天的才艺小展台由一年三班的韩缘曦同学为大家带来一段贯口快板。

吕：下面有请韩缘曦同学带来精彩的表演！

米：感谢韩缘曦同学的精彩表演，期待更多的同学来到我们的蒲公英广播站展示才艺。欣赏过精彩的表演，让我们听听今天的《小小保护伞》给我们带来了什么关怀呢？

刘：天气预报：长春明日晴零下4度到零上8度。西南风微风。建议着棉衣，加羊毛衫等冬季服装。

吕：温馨提示：秋冬干燥寒冷，容易患上感冒、上火引起的口腔溃疡等疾病，建议同学们多进行室内活动，多喝热水，多吃水果，如到室外玩耍，请将外套穿好，帽子带好，以防感冒。

米：今天的七色光点歌台，是感恩节快到了，小米老师为大家点播了一首《老师谢谢你》，请同学跟着音乐一起唱，唱给所有为了我们成长而付出辛勤努力的老师，你们辛苦了！

刘：老师们，同学们，在动听的乐曲声中。

吕：在真诚的祝福声中。

米：我们的节目已接近尾声了。

刘：交出你的真心。

吕：付出我的真情。

米：让我们相会在蒲公英广播站。

刘：倾诉我们的烦恼与欢乐。

吕：描绘我们的未来与成长。

米：愿“蒲公英”播撒到校园的每一个角落，伴你走过金色童年！谢谢大家的收听，我们明天同一时间再见。

关于校园跑腿创业心得体会及收获五

又是一个硕果累累的秋天。

早上，我们早起跑步锻炼，做完工作，站在外面指定的地方。然后我环顾四周，眼睛突然亮了。地上的草是金黄色的，金尖上有晶莹的露珠。它们在凉风下微微摇曳，露水在草尖上闪闪发光。抬头看那棵不知名的树，只是一片轻盈纤细的叶子像婴儿的摇篮一样左右摇摆。这时，我们开始奔跑，大树似乎突然从梦中醒来，看着我们在银白色的舞台上表演。他们也很激动，落叶为我们精彩的表演。

这时银杏树醒了，枇杷树醒了，校园里的一切都醒了。他们跟着我们的脚步，随着微风拍手，一片片银杏园落下来装饰我们的舞台。那个美丽而精彩的节目出现在这个华丽的舞台上。

“快走！”节目结束后，我们一个个去了教室。树和草似乎不愿意让这么好看的节目死掉。还在向我们招手。过了一会儿，教学楼里传来响亮的读书声，他们静静地听着。

中午，吃完饭，我又在校园里逛了逛。我走到教学楼后面，几只可爱的小鸟在两边的草坪上嬉戏、蹒跚。两边的叶子落在地上，铺着金色的地毯，我走在上面，感受着秋天的气息。闭上眼睛，仿佛树上结满了果实，感受它的甜蜜。我在金色的地毯上慢慢走着。走在满是像钻石一样漂浮的树叶的地毯上…

晚上，下课了，学生们疯狂地跑着。有的走得很慢，有的手牵手，一个个都回宿舍了。外面安静吗？不，玫瑰仍然盛开着灿烂的花朵。它们是红色、白色和黄色的，在草地上跳舞。草地上似乎也覆盖着一层淡金色的衣服。梧桐树的双臂舒展开来，淡黄色的椭圆形叶子微微摇摆。

渐渐地，他们累了，草地上盖着一床淡黄色的被子，他们睡着了。太可爱了，树睡着了，开了花。也睡着了，只有孤独的高大路灯，静静地站在那里，为我们，为他们，照着明亮。

这是我们校园的秋天。

关于校园跑腿创业心得体会及收获六

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一些同学在遭遇校园暴力、生命安全受到威胁时却全然不知，以为校园暴力仅仅是不礼貌行为;另一些同学在目睹校园暴力时也无动于衷，以为只是同学间的“嬉闹”。要抵制校园暴力，首先要具备对校园暴力的识别能力。 校园暴力包括行为暴力、语言暴力和心理暴力。行为暴力在校园暴力现象中最为普遍。

行为暴力主要指包括打架斗殴、敲诈勒索、抢劫财物等一系列对人身及精神达到某种严重程度的侵害行为。

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频频发生的校园暴力打破了校园里原本属于我们的宁静与和谐，为了不让校园这方净土成为另一个“江湖”，为了不让我们的“花季”变成“花祭”，我们要坚决向校园暴力说“不”!

①不崇拜暴力文化，要形成正确的价值观。

②不参与校园暴力。树立正确的是非观念，坚决不充当校园暴力行为中的帮凶。

③注重心理的健康发展。要保持乐观的心态，主动与他人沟通，解决各种困难和问题。

④加强自身的法律意识和法制观念。施暴者法律意识淡薄，对法律无知，这是校园暴力产生的另一个主要原因。我们要学法、懂法、守法。既要以法律来规范自己的行为，也要以法律来保护自身的合法权益。

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(1)安全第一，预防为主

校园暴力的发生通常有两个原因：一是同学间因口舌之争或其他原因的肢体冲突。二是为了满足自身的私欲而引起的争执、事端。预防争执和事端应做好以下两点：

①与同学友好相处。有的同学遇到矛盾时，不愿意吃亏，认为忍让就是没了面子失了尊严，最终只能使得矛盾不断升级，不断激化。我们应该宽宏豁达，不应为一丁点儿小事僵持不下，斤斤计较，甚至拳脚相加，做出降低人格的事情。

②避免自己成为施暴者的目标。我们平时不要随身携带太多的钱和手机等贵重物品，不要公开显露自己的财物。学校僻静的角落、厕所或楼道拐角都是校园暴力的多发地带，我们在这些地方活动时尤其要注意，最好结伴而行。

③养成善于观察的好习惯。多留意身边发生的事，很多暴力事件的信息可以从校园同学间的交流中得到。为了保障我们自身的人身安全，避免施暴人对我们打击报复，我们可以通过电子邮件的形式匿名报告。预防暴力重于应对暴力，而这一切需要我们共同参与。

(2)应对暴力，临危不乱

如果我们无法避免危险的发生，那么，在危险发生的时候，我们一定不要惊慌!保持冷静、清醒的头脑是制胜的关键。我们应克服心里的恐惧，积极地去解决问题或者本能地保护自己。

①遭受语言暴力时的自救

应对语言暴力，我们通常可以采取以下方式：

一是淡然处之。二是自我反省。三是无畏回应。四是肯定自己。五是调整心理。六是法律维权。 ②遭受行为暴力时的自救

如果被攻击者殴打，我们该怎么办?

一是找机会逃跑。

二是大声呼救。

三是借助一些小动作给自己寻找逃跑的机会。

四是求饶。求饶不是懦弱的表现，是减少伤害的策略。

五是如果以上退路被攻击者截断，那么应双手抱头，尽力保护头部，尤其是太阳穴和后脑。 在人身和财产双重危险时，应以人身安全为重，舍财保命，以免受到更激烈的伤害。

(3)及时报告，以法维权

由于校园暴力事件的随机性，许多同学对其产生了恐惧和焦虑。一些同学不敢把事情告诉家长和老师，更不敢报警，甚至警方破案后也不敢出面作证，成为“沉默的羔羊”。忍气吞声往往会导致新的暴力事件的发生。

自己或发现他人遭遇紧急情况时，一定要在第一时间向家长、老师或警察求助，采取最有效的救助措施。 要应对暴力，我们必须增强五个意识：

第一，要有依法的意识。违法行为是不受法律保护的。

第二，要有强烈的自我保护意识。

第三，要有方法和策略意识。在力量悬殊的情况下，切记不能蛮干。

第四，要有见义勇为、见义智为、见义巧为的意识。在保护自身安全的前提下对他人实施救助。

第五，要有强烈的报告意识和证据意识。及时上报并注意搜集证据，以便在需要的时候出示。

我们一定要记住：当自己的安全受到威胁时不轻言放弃，当他人的生命遭遇困境需要帮助时，在确保自己安全的情况下，尽自己所能及时伸出援助之手。

关于校园跑腿创业心得体会及收获七

1、给我一次机会，送你一份惊喜。

2、让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境!

3、最有力的回答是行动，最有效的方法是参与。

4、课堂大舞台，人人展风采。

5、动感课堂，我自主，给了我希望，让我看到了成功的曙光。

6、关心学校，我们的职责;爱护学校，我们的义务;热爱学校，我们的心声。

7、自主学习：我自信，我成长。

8、修炼自己的灵魂，让他崇高圣洁;修炼自己的人生，让他阳光幸福。

9、课堂精彩，由我主宰。

10、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。

11、我参与，我快乐，我自信，我收获，我成功。

12、我拼搏，我进步，我努力，我优秀。

13、知行一致，行胜于言。

14、你争我辩，快乐无限。

15、是你为我扬起了生命的风帆，是你为我拉开了梦想的弦，我的母校，我的家园。

16、别让坚强的生命，成为足下阴魂。

17、自信成功，自强成才，自律成长。

18、善于合作的人，将是进步最快的人，也是实力最强的人。

19、珍惜每一滴水，让地球妈妈不在哭泣。

20、修炼自己的脾气，让他逗人喜爱;修炼自己的个性，让他鲜明唯美。

21、你追我赶，有识有胆。

22、开放的课堂是我们心灵放飞的舞台。

23、多彩课堂，缔造希望;艺术课堂，多彩人生。

24、绿色的生命需要我们的共同呵护。

25、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。

26、我的课堂我做主，我的课堂我主宰。

27、课堂是自己的，如果被别人占为已有，那还了得。

28、为者常成，行者常至。

29、修炼自己的语言，让他妙趣横生;修炼自己的眼睛，让他传神丰富。

30、自强不息，厚德载物。

关于校园跑腿创业心得体会及收获八

good morning, everyone. 同学们, 早上好!欢迎大家收听第七期校园英语广播，i’m amy, 我是amy老师。how time flies! 时间过得真快啊，我们已经开学一个多月了，大家每周都可以享受英语组的老师们准备的英语广播，are you ready? ok, follow amy and enjoy it! 准备好了吗?和amy 一起享受吧!下面，让我们进入今天的第一个板块“say you, say me” 说你说我。

(music)

a：hi, amy, what do you want to do this weekend?

b：we want to have a barbecue. will you go with us?

a：sure!

barbecue 如今是个时髦的词，约上朋友去户外烧烤野餐，既尝到了美味，又是个放松，聊天的好机会。那么这个听起来，吃起来都不错的barbecue背后有个怎样的故事呢?barbecue 来源于海地语，最初是指由树桩制成的木制平台，是人们当床用的。而barbecue 最早出现在英语之中有“床”和“烧烤架”两种意思，到了18世纪才发展成今天的“烤肉”之意。大家是不是越听越有食欲了呢?好了，选择一个风和日丽的周末和你的mom and dad 一起去barbecue 吧!不要忘了叫上amy 老师哟!

(music)

现在大家即将听到的是“big big world ”, 大大的世界。这一期amy老师要教大家一个俚语，让我们一起听听下面这个小对话吧!

a：tom, you look very angry.

b：yes, they think i am a black sheep, but i am a good boy!

sheep 绵羊是性情温顺的动物，通常用来比喻善良，纯洁的人。一群绵羊中有时会夹杂一只长黑毛的绵羊，因为黑绵羊不如白绵羊值钱，所以black sheep 就比喻为无用之辈，大家明白了吗?black sheep 指人时是“无用之辈”的意思哦，大家一定要记住，千万不要闹出笑话了。

(music)

接下来是今天的最后一个板块了，和大家一起享受英语真是一件美妙的事情，尤其是听听这首charming music, amy 老师要推荐给大家的魅力音乐是“ do re mi” 这首歌，希望大家喜欢，会唱的同学一起唱吧!

( do re mi)

同学们，又到了我们有奖竞猜的时间了，今天amy老师要分别给低年级和高年级的同学提个问题。首先，请一到三年级的同学们听好了，你们的问题是“you are a black sheep” 是什么意思呢? a. 你是只黑色的绵羊 b. 你真没用。 然后是四到五年级的同学们了，你们的题目是“请写出 black sheep 这句俚语的英文”， 请将答案交到你们的英语老师那吧。

(music)

好了，今天的英语广播就到这了，谢谢大家的收听!see you next time