在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。
主题参加就业讲课心得体会和方法一
负责人:
地址:
联系方式:
乙方姓名:
身份证号码:
家庭住址:
联系方式:
?根据《中华人民共和国劳动法》及其他法律法规的规定,甲乙双方本着平等、自愿、协商一致的原则,达成如下协议:
第一条录用条件
乙方应聘甲方时提供的工作简历和填写的《应聘人员登记表》,以及向甲方出具的各类手续、证明和证书,均必须真实有效,并注册于甲方单位,甲方据此作为录用乙方的先决条件,如乙方有任何欺诈或被证明提供信息和资料不真实,甲方可随时解除合同,且乙方需赔偿甲方招聘和工作延误等经济损失。
第二条合同期限
合同期限自 年 月 日起至 年 月 日止,共 个月。
第三条工作内容
乙方工作岗位为,岗位工作职责详见工作职责说明书。
(甲方视乙方工作情况,可自行调整工作岗位。)
第四条工作时间和休息休假
4.1甲方实行国家规定的以下第 种工时制度。
1、标准工时制,即乙方每天工作8小时,每周工作40小时。
2、不定时工作制。
3、综合计算工时工作制。
4.2甲方在下列节日安排职工休假:元旦、春节、国际劳动节、国庆节,法律法规规定的其他节假日及婚假、丧假、产假等。
4.3甲方因工作需要安排乙方延长工作时间或节假日加班加点的,乙方应服从甲方统一安排。
4.4乙方加班须征得甲方确认同意,否则不视为加班。
第五条劳动报酬
5.1甲方支付给乙方的工资不低于当地政府公布的当年度最低工资标准。
5.2甲方每月 日为发薪日。
5.3甲方有权根据其经营状况、乙方工作内容、岗位级别变更和依法制定的劳动报酬分配办法调整乙方的工资待遇。
5.4甲方安排乙方延长工作时间或休息日、法定休假日工作的,依法安排乙方补休或支付相应劳动报酬。
第六条福利待遇
6.1乙方患病或非因工负伤,其病假工资、疾病救济费和医疗待遇按照医院有关规定执行。
6.2乙方患职业病或因工负伤的工资和医疗保险待遇按国家和医院有关规定执行。
第七条劳动保护、劳动条件和职业危害防护
7.1甲方为乙方提供必要的劳动条件以及安全卫生的工作环境,并依照企业生产经营特点及有关规定向乙方发放劳防用品和防暑降温用品。
7.2甲方建立健全医疗流程,制定操作规程、工作规范和劳动安全卫生制度及其标准。
甲方对可能产生职业病危害的岗位,应当向乙方履行告知义务,并做好劳动过程中职业危害的预防工作。
7.3甲方根据自身特点有计划地对乙方进行政治思想、职业道德、业务技术、劳动安全卫生及有关规章制度的教育和培训,提高乙方思想觉悟、职业道德水准和职业技能。
7.4乙方应认真参加甲方组织的各项必要的教育培训,并严格遵守甲方医疗流程、安全操作规程、工作规范、安全管理制度。
第八条劳动纪律和规章制度
8.1甲方根据国家现行的有关法律、法规、规章和政策依法制定各项规章制度。
8.2甲方依法制定的各项规章制度作为本合同组成部分与本合同具有同等效力,甲乙双方签订本合同,视为乙方理解和接受甲方各项规章制度。
8.3乙方应遵守甲方的各项规章制度,服从甲方的领导和管理,完成劳动任务,提高职业技能。
8.4乙方违反劳动纪律和规章制度,甲方可依据法规和规章制度规定,给予相应的纪律处分、经济处罚等,直至解除本合同。
第九条劳动合同的变更、解除、终止和续订
9.1甲、乙双方经协商一致,可以书面形式变更本合同的内容或者解除本合同。
9.2乙方提前30日以书面形式通知甲方,可以解除劳动合同。
9.3甲方有下列情形之一的,乙方可以随时通知甲方解除本合同:?
(一)未按照本合同约定提供劳动保护或者劳动条件的;?
(二)未及时足额支付劳动报酬的;?
(三)用人单位的规章制度违反法律、法规的规定,损害劳动者权益的;?
(四)因甲方以欺诈、胁迫的手段或者乘人之危,使乙方在违背真实意思的情况下订立或者变更劳动合同致使劳动合同无效的;?
(五)法律、行政法规规定劳动者可以解除劳动合同的其他情形。
9.4乙方有下列情形之一的,甲方可以当即解除本合同:
(一)被证明不符合录用条件的;
(二)严重违反甲方劳动纪律及规章制度的;
(三)严重失职,营私舞弊,给甲方利益造成重大损害的;
(四)乙方不能胜任工作,经过培训或者调整工作岗位,仍不能胜任工作的;
(五)乙方患病或者非因工负伤,不能从事原工作也不能从事由甲方另行安排的工作的;
(六)同时与其他用人单位建立劳动关系,对完成甲方工作任务造成严重影响的;
(七)以欺诈、胁迫的手段或者乘人之危,使甲方在违背真实意思的情况下订立或者变更劳动合同的;
(八)被依法追究刑事责任的;
9.5有下列情形之一,甲方提前三十日向乙方说明情况,听取乙方的意见后,裁减人
(一)依照企业破产法规定进行重整的;?
(二)生产经营发生严重困难的;?
(三)企业转产、重大技术革新或者经营方式调整,经变更劳动合同后,仍需裁减人员的;?
(四)其他因劳动合同订立时所依据的客观经济情况发生重大变化,致使劳动合同无法履行的。
9.6有下列情形之一的,本合同即行终止,双方办理终止劳动合同手续:?
(一)本合同期满的;?
(二)乙方死亡,或者被人民法院宣告死亡或者宣告失踪的;?
(三)甲方被依法宣告破产的;?
(四)甲方被吊销营业执照、责令关闭、撤销或者甲方决定提前解散的;?
(五)法律、行政法规规定的其他情形。
9.7甲方应当在解除或者终止劳动合同时为乙方办理劳动关系终止手续,乙方应在离职前办理工作交接手续。
甲方依法需向乙方支付经济补偿的,按本合同约定工资支付时间或者在工作交接办结时支付乙方。
第十条违反合同的责任
10.1甲方违反本合同约定的条件解除、终止本合同或由于甲方原因订立的无效合同,给乙方造成损害的,应按损失程度承担赔偿责任。
10.2乙方违反本合同约定的条件解除本合同或由于乙方原因订立的无效合同,给甲方造成经济损失的,应按损失程度承担赔偿责任。
第十一条劳动争议的处理
甲、乙双方因合同而发生争议可以向甲方所在地的劳动仲裁委员会申请仲裁或向甲方所在地的人民法院提起诉讼。
第十二条附则
本合同一式贰份,甲乙双方各执一份,经双方签字盖章后生效。
甲方(公章):
法定代表人(签字):
年 月 日
乙方(公章):
法定代表人(签字):
年 月 日
主题参加就业讲课心得体会和方法二
20xx届本科生和研究生就业工作将要进入尾声,20xx届本科生和研究生的就业工作也拉开序幕。介于今年就业形势相对紧张,很多就业单位招聘日程日益提前,顺应时代的发展,就业工作也当提早提前准备,多多总结过往的经验教训,主动出击,争取让毕业生都能找到理想合适的工作岗位,因此,现把20xx届本科生和研究生就业工作计划汇报如下:
(1)启动阶段
3月份,成立网上信息发布平台:qq群、飞信和学院网站。及时传达就业动向。
3月中旬至5月,开展各项经验交流会,邀请学长学姐为毕业生传授经验,同时,统计应届生发展意愿,按考研、工作、考研工作两手抓、出国四个方向将应届生区分开,并帮助其制定合理的发展计划。
4月上旬,邀请tcl董事赵忠尧老师为大家讲解人生规划、如何成为优秀的人才。
4月中旬,举办20xx届本科生和研究生就业工作组成立大会,成立毕业生就业工作组。潘泉院长、杨建华院长、吴小华院长和孙华强书记任组长,研究生教导员王智江老师和本科辅导员杨洁老师任副组长,各位应届毕业班大班委和小班班委任成员,20xx届就业工作正式启动。
4月下旬,邀请就业办指导老师,讲解往年就业情况,让广大应届生了解现状。
4月下旬,举办20xx届本科生和研究生就业工作总结大会,首先针对20xx届毕业生的就业情况进行总结,介绍上一届就业情况,然后针对就业市场上出现的新变化和新形势进行介绍,动员应届同学早作准备。
(2)宣传阶段
时间跨度从5月份至10月份,各阶段实施活动如下:
5月上旬,举办如下活动:
1. 简历设计讲座 邀请就业办负责老师,向广大毕业生传授撰写简历的注意事项,提升自己简历的含金量。
2. ‘名企有约’—中航工业618所”活动 邀请618所人力资源部部长针对618所近年招聘状况和新的就业形势和政策进行宣讲。
5月中旬至6月中旬,举办如下活动:
1. 简历设计大赛 举办校级活动“简历设计大赛”,活动时间大约在三周左右,评选出招聘单位最喜欢的简历,鼓励毕业生悉心准备自己的简历。
2. 举办“就业单位面对面—航天二院”活动 邀请北京航天二院人力资源人员针对本单位就业政策进行宣讲,并于应届毕业生进行现场交流。
3.举办全院就业动员大会,邀请学院领导,向广大应届生介绍本院就业现状,鼓励就业。
6月下旬至10月份,举办如下活动:
1. 6月下旬,成立优秀毕业生就业者服务队,服务队工作时间持续到20xx年6月份。其主要负责接待来招聘的公司,以及处理毕业生工作的一些问题。
2. 7月份,进行暑期社会实践,为了促进新一届毕业生的就业,遵循主动出击的原则,研究生教导员王智江老师带队拜访各就业单位,跟就业单位主动交流,并对优秀学生进行推荐,为新一年的就业工作进行推进和宣传。
3. 9月上旬,举办秋季就业就业动员大会,邀请院领导向广大毕业生介绍当前就业形势,鼓励大家积极准备,努力找到理想的工作岗位。
4. 9月中旬,举办面试讲座,邀请就业办负责老师,向广大毕业生传授就业面试时的注意事项。
5. 9月下旬,开展“女生就业工作座谈会” 针对往届女生就业形势进行介绍,邀请应往届毕业女生介绍就业经验,推动女生就业早动手。
20xx年3月份,春季招聘会之前,举办全院动员大会,邀请孙华强书记等学院领导,介绍招聘单位,鼓励毕业生多做准备。
(3)实施阶段
20xx年9月份至20xx年5月,此阶段为就业工作的核心阶段,届时有两大任务:一是组织本学院毕业生积极参加学校组织的各类招聘会,二是热情接待各就业单位,主动邀请专业比较对口的就业单位来本学院进行现场招聘,在做好本届就业工作的同时要让就业单位感受到学院的热情,为后届就业工作做好铺垫。
(4)总结阶段
待本届就业工作完成以后,做好后期总结及统计汇总工作,为以后的就业工作提供参考。
主题参加就业讲课心得体会和方法三
甲方:_________
乙方:_________?根据《中华人民共和国劳动法》,甲乙双方经平等协商同意,自愿签订本协议书,共同遵守本协议书所列条款。
一、协议书生效时间
第一条?本协议书生效日期_________年_________月_________日。
二、工作内容
第二条?甲方同意将毕业生委托乙方安排其就业,推荐人员赴乙方工作。
第三条?甲方推荐的毕业生将按照乙方的要求,按时完成规定的工作数量,达到规定的质量标准。
三、_____和劳动条件
第四条?执行定时工作制的,乙方安排甲方推荐的人员每日工作时间不超过8小时,平均每周不超过40小时。乙方保证甲方推荐的人员每周至少休息一日,乙方由于工作需要,经与工会和甲方推荐的人员协商后可以延长工作时间,一般每日不得超过1小时,因特殊原因需要延长工作时间的,在保障甲方推荐的人员身体健康的条件下延长工作时间每日不得超过3小时,每月不得超过36小时。执行综合计算工时工作制的,平均日和平均周工作时间不超过法定标准工作时间。执行不定时工作制的,工作和休息休假由甲方推荐的人员自行安排。
第五条?乙方延长甲方推荐的人员的工作时间,应安排甲方推荐的人员同等时间倒休或依法支付加班加点工资。
第六条?乙方为甲方推荐的人员提供必要的劳动条件和劳动工具,建立健全生产工艺流程,制定操作规程、工作规范和劳动安全卫生制度及其标准。
第七条?乙方负责对甲方推荐的人员进行政治思想、职业道德、业务技术、劳动安全卫生及有关规章制度的教育和培训。
四、劳动报酬
第八条?乙方的工资分配应遵循按劳分配原则,实行同工同酬。
第九条?执行定时工作制或综合计算工时工作制的,甲方推荐的人员完成规定的工作任务,甲方每月_________日以货币形式足额支付甲方推荐的人员工资,工资不低于_________元,其中试用期间工资_________元。
第十条?乙方安排甲方推荐的人员加班或延长工作时间超过本协议书第四条规定的,按《劳动法》第44条支付工资报酬。
五、_____福利待遇
第十二条?乙方与甲方推荐的人员应按国家和市社会_____的有关规定交纳职工养老和大病医疗统筹及其他社会_____费用。
乙方应为甲方推荐的人员填写《职工养老_____手册》。双方解除、终止劳动合同,《职工养老_____手册》按有关规定转移。
第十三条?甲方推荐的人员患病或非因工负伤,其病假工资、疾病救济费和医疗待遇按照国家有关规定执行。
第十四条?甲方推荐的人员患职业病或因工负伤的工资和医疗_____待遇按国家有关规定执行。
第十五条?乙方为甲方推荐的人员提供以下福利待遇:
_________。
六、劳动纪律
第十六条?甲方推荐的人员应遵守乙方依法规定的规章制度;严格遵守劳动安全卫生、生产工艺、操作规程和工作规范;爱护乙方的财产,遵守职业道德;积极参加乙方组织的培训,提高思想觉悟和职业技能。
第十七条?甲方推荐的人员违反劳动纪律,乙方可依据本单位规章制度,给予纪律处分,直至解除本合同。
七、协议书的变更、解除、终止
主题参加就业讲课心得体会和方法四
一、调查目的
主要了解在校大学生就业期望,自身素质的评价,学校就业指导,对就业形势的看法,旨在了解当前的就业形势对大学生的影响;通过对影响大学生就业因素的调查,更好地调节用人单位与毕业生之间的供需关系;为当代大学生职业生涯规划的发展作一个新的描述;帮助大学生尽快认识自我,学校为学生提供就业引导,使学生能谋取理想职业。为同学们在今后的求职就业过程中提供参考。
二、调查时间
20__年1月23日——20__年2月20日
三、调查形式
问卷调查并结合网上资料
四、调查论文
高校扩招的政策使大学生的人数飙涨,同时也对大学生毕业后的就业形势造成了极大的影响,就业难早已成为一个不争的事实。“毕业就失业”似乎也已经成为大学生的普遍心理。
对每个大学生来说,及早规划自己的职业生涯,对决定自己的职业生涯的主客观因素进行分析,总结和测定,确定奋斗目标,才能在竞争激烈的就业环境中处于不败之地。针对这一社会现象,我们展开了关于大学生就业问题的调查问卷。
首先,对企业招聘大学生现状及需求分析得知:在企业人士看来,最主要的是要"学生调整就业心态",而"学生提高职业素质"、"提高学生技能"反倒其次,而在学生看来"提高技能"及"提高职业素质"是最主要的,"调整就业心态"反而并不主要。企业和大学生在这方面的认知有很大差距,但是现在人才市场是供大于求,而这这种情况不会在短时间内有所缓解,所以大学生就业时还是应该参考一下企业人士的看法,更多的来调整一下自己的就业心态。如今,"对企业岗位专业知识缺乏了解"是困扰大学生求职的最主要因素,在这个因素上,企业人士和大学生有一定相同点。另外,企业人士认为"对社会缺乏了解"及"能力不足"也是困扰大学生就业的主要因素,这与大学生的选择有一定区别。大学生更倾向于"求职方法技巧欠缺"及"对企业的用人标准不太了解"是困扰他们的主要因素。
其次,在大学生个人心态及能力方面也进行了调查,由此得知以下几点:
一、大学生对就业信息的关注还是比较少的,只有24%的同学表示一直在关注就业信息,而71%的同学只是偶尔关注,在看到时留意下。而对就业情景的关注程度,直接影响了对为所选职业所做的准备程度和将来职业所带来的成就高低。同学们大都表示对未来的工作有担心,但在实际生活中却缺少了这种基本的努力。典型的眼高手低表现。总结照成这方面的原因:1.因为学生现在仍在安逸,舒适的校园中生活,对激烈的社会生活没有足够的了解。在经济上仍依赖父母,忘却了就业压力带来的紧张感,每天仍是如中学生活,上课、下课,对就业缺乏了准确的了解和认识。2.学校提供的就业指导不到位。同学们表示,虽然学校开设了就业指导课,但只是泛泛的讲些大道理,缺少了实际的操作能力。
二.大学生个人能力存在缺陷,自我认识不足。自我认识包括个人的兴趣与特长、个人的性格与价值观、个人所选定的目标与需求、个人的情商、个人的工作经验、个人的学历与能力、个人的生理情况等个方面,是职业生涯规划的重要内容之一。通过对部分用人单位的了解,发现社会所需要的大学生应具备的基本综合素质应该包括思想健康和道德、自律、讲诚信,善于协调、容易与他人合作的品格,以及具备过硬的专业技术知识和基本的法律法规知识。
调查显示,有60%的大学生认为造成就业难的状况,除了社会压力大,企业用人少的因素外,主要问题还是在于自身的工作经验的缺乏,缺少实战经验是致命的因素。目前大学生的个人综合素质和能力缺失,突出表现为相对缺乏社会实际工作经验,缺乏解决现实问题的能力,缺乏艰苦创业精神,在与人合作与沟通方面存在着障碍。在调查中发现,有57%的同学认为自我表达能力和人际交往关系是自己在求职过程中遇到的最大的难题。
职业生涯目标是指可预想到的、有一定实现可能的目标。而职业目标的选择并无定式可言,关键是要依据自我实际,这就要求我们要对自己有所了解。通过个人分析认识自己,估计自己的能力,确认自己的性格,发现自己的兴趣,明确自己的优势,衡量自己的差距,并以此来开发自己塑造自己,使自己的才能得到充分的发挥。然而调查表明,大部分大学生对自己的能力、兴趣、职业倾向都缺乏深度了解,自然对职业生涯目标是模糊的。
三.大学生的就业观念,职业期望状况。据调查发现,以往的学生对自己就业后工作的要求,无论是单位性质反面还是薪资方面,要求都比较高,但现在的就业形势似乎不允许初出茅庐的学生有挑工作的机会了,大学生们的要求也降低了很多,大部分同学都表示可以接受“先就业,再择业”的观念。对于以后将从事非专业的工作,有61%的同学都表示可以接受,看招聘单位给出的工资待遇和发展前景。但在就业公司选择时,有58%的同学希望可以再外资企业和政府部门工作,对那些民资企业只有极少部分的同学表示会考虑,这也是大学生好高骛远的表现,似乎也有点不切实际。
针对以上调查结果,可以提出以下几点建议:
一、 学校要切实做好学生的就业工作,尽快完善就业指导体系。就业指导和就业服务的工作同等重要。就业指导和就业服务属于就业匹配的促进措施。其核心在解决用人单位和毕业生之间的信息不对称问题,通过向大学生提供就业信息并根据这些信息接受职业指导,帮助他们进行有效的职业决策。在借鉴国外经验的基础上,高等院校应通过改革传统的管理体制,逐步形成和建立一支高素质和职业化的就业指导队伍,为毕业生提供就业信息服务和就业帮助。具体措施包括建立大学生就业信息系统,并与全国劳动力市场信息系统联网,形成一个完整的信息系统;建立职业指导机构,指导学生进行自我评估、职业开发以及制定工作寻找战略,为学生提供充分的信息与指导服务;建立职业指导课程,列入学校教育课程内容和教学计划,实施在校学生的就业指导与实习政策等等。
二、大学生要转变就业观念。首先大学毕业生要认清就业形势,转变就业观念。当前全社会就业形势比较严峻,除了表现在就业需求与劳动力供给的矛盾外,城镇和农村就业问题同时出现,新生劳动力就业和下岗失业人员再就业相互交织,这为大学生就业增加了困难。因此大学生要消除“眼高手低、有业不就”的思想,要树立科学的人才观和正确的就业观。调整自己过高的、不切实际的想法,到基层去谋求发展,到艰苦的地方去创业。其次转变到灵活就业,先就业、后择业的动态就业上来,转变到行行出状元,“干一行、爱一行、干好一行”的敬业观念上来。最后认清自身的素质和条件,正确认识自己和他人,不盲目攀比,寻找与自身条件相适应的、适合于自己的用人单位。毕业生应当给自己做出一个正确的评价,自我评价要全面、客观,既要看到长处的一面,又要看到短处的一面,既要对某一方面的特殊素质进行具体的评价,又要对其他各方面进行综合评价,既要考虑全面的整体因素,又要考虑到其中占主导地位的重点因素。
三、大学生要提高自身的能力,在校期间也可以多参加一些社会活动,如学校安排的社会实践,社团的下乡活动、积极参加学校组织的招聘会,也可以在不影响自己学业的前提下去找一份兼职,提前适应社会生活,了解现在社会需要什么样的人才,积累一些社会经验,丰富自己的阅历。这些都是将来找工作的资本。
主题参加就业讲课心得体会和方法五
甲方:
乙方(毕业生姓名):
甲乙就乙方通过甲方校园招聘笔试及面试合格后,甲乙双方就毕业后相互选择达成以下一致:
<>
1.甲方是从事__________企业,本次甲方进行校园招聘,接收考核合格的__________应届毕业生人才。
2.乙方自愿参加甲方举办的校园招聘会,并通过考核成绩合格,乙方决定毕业后进入甲
方工作。
<>
1.报到时间:
1)甲方拟接收__________学校_____专业_____(学号__________)的20___届毕业本科生_____毕业后到甲方公司工作。
2)乙方须在_____年_____月_____日前到甲方公司报到。
2.试用期和合同期限:
1)试用期:_____个月
2)劳动合同期限:甲、乙双方拟签订的劳动合同期限为_____年(含)至_____年_____月。3)正式劳动合同应在乙方报到后_____内签订。
3.工作地点和待遇:
1)工作地点:__________
2)待遇:第一年的税前年收入在人民币_____元至_____元人民币之间,在劳动合同中详细约定。
3)甲方将按照国家法律法规及___市的相关规定为乙方缴纳社会保险。
<>
乙方出现以下情形之一的,本意向书自动终止:
1)未能取得毕业证书或学位证书;
2)未经甲方许可未在本意向书约定的报到期限内报到的;
3)方安排的统一入职体检中被认定不合格的;
4)有违反法律法规等违法犯罪行为的。
<>
1.乙方在本意向书约定的期限内未到甲方公司报到或未与甲方签订劳动合同的,甲方有权终止本意向书,并有权要求乙方支付违约金人民币_____元。
2.甲方无正当理由拒绝接收乙方到甲方公司工作的,乙方有权终止本意向书,并有权要求甲方支付违约金人民币_____元。
<>
本意向书在执行过程中发生争议,各方应协商解决,协商不成,任何一方可向___市___区人民法院提起诉讼。
<>
根据___市的相关规定甲方不为乙方保管档案及转调户口,乙方对此已了解并无异议。本意向书的终止不影响守约方向违约方主张违约责任的权利。
本意向书一式二份,签字盖章后立即生效,甲乙双方各执一份,具有相同的法律效力。
甲方:
乙方:
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