共建学风心得体会和方法 学风建设心得(九篇)

当在某些事情上我们有很深的体会时，就很有必要写一篇心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

关于共建学风心得体会和方法一

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统一思想认识，继续做好宣传发动，把党支部结对共建共创活动纳入今年党组织书记落实基层党建责任制述职范畴。加强组织领导，根据州下达的阶段性工作任务，逐一明细工作任务。把握好工作重点和时间节点，精心组织实施，落实工作责任，确保在规定时限完成规定的工作任务。

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加强与乡城县委组织部和白依乡党委政府、青打村“两委”的交流沟通，做好统筹协调工作，确保党支部结对共建共创活动取得实效。

一是结合本局实际，按照各时段任务，落实好时间节点。二是认真梳理群众的合理利益诉求问题，反馈给乡党委政府，统筹协调解决。三是本局党支部与青打村党支部要进一步完善共建共创措施，细化共建共创责任书，拟定切合实际的“晋位升级”目标。四是党支部结对共建共创活动要与“挂包帮”活动相结合，同安排、同部署、同检查、同落实，整合资源，共同推进。五是本局党支部要加大与青打村党支部的工作力度，配合村党支部做好矛盾排查、民怨化解，提升村级党组织的凝聚力、战斗力，为今年村“两委”换届营造一个风清气正的好环境。

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一是落实材料报送专人负责制。本局共建共创工作由分管领导龚泳铨副局长(局党支部书记)负责材料和各类统计报表的审核把关，具体由罗桂林同志(局党支部组织委员)专门负责材料报送工作，做好信息收集整理和统计数据填报工作。二是每月至少报送2期高质量的信息简报。党支部结对共建共创活动月报表于每月20日前按时报送。三是规范材料报送方式。经分管领导审核后，以纸质和电子文档两种形式报送州共建共创领导小组办公室和州直工委。

关于共建学风心得体会和方法二

按照市国资委党委“我为群众办实事”工作要求，围绕推动脱贫攻坚和乡村振兴有效衔接，开展“党建联建共建促乡村振兴”专题活动，制定方案如下：

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哈投集团党委班子成员带队，到所帮扶贫困村呼兰区莲花镇老哈村，与村党支部进行党建联建共建对接。召开座谈会、交流会，确定联建共建事项。围绕一个目标，全面落实新时代党的建设总要求，通过共建，基层党支部的战斗堡垒作用得到进一步发挥，脱贫攻坚任务全面完成，乡村振兴战略稳步推进。

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哈投集团与老哈村党支部，共同开展党史教育和重温入党誓词活动。实施三项举措，一是共同开展主题党日活动。二是召开联席支委会。三是由哈投集团派驻老哈村第一书记召集老哈村全体党员干部上党课。

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发挥我集团的行业优势，在项目扶持、产业带动上想办法。做好两重保障，一是加强党建联建，成立党建联建、结对共建工作领导小组。二是做好脱贫攻坚之后的乡村振兴工作有效衔接。

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加强开展“党建联建共建促乡村振兴”专题活动，把此次活动作为巩固脱贫攻坚成果的重要工作任务，作为我集团“我为群众办实事”的重要事项，作为推进党建工作的重要载体，抓好推进落实工作，开展下乡活动，发挥专业技术，根据老哈村需求，开展送技术或政策宣传等服务性下乡活动。开展党员志愿服务活动，为群众真正的办实事、办好事。结合走访入户，对老哈村贫困学生及困难党员进行慰问。

关于共建学风心得体会和方法三

一、主要做法

1、加强宣传动员，用舆论引导学风。

为了加强宣传，我们专门制做了三个画廊，一个用于班级综合评比，另两个用于展示广告专业的学生作品。同时制作了四块宣传板，用于宣传学风建设的标语、口号;各班级按系里的要求，也张贴了标语、名人名言，设计了墙报;3月26日，我们召开了全系学生大会，由系党总支书记通报了20__年工作要点，并把学风建设作为上半年的工作重点，同时针对学生中存在的一些问题和现象提出了要求和希望;4月10日，我们召开了全系师生参加的“学风建设百日竞赛”动员大会，会上，系主任宣读了活动方案，教师代表、辅导员代表、学生代表分别就做好本职工作、搞好学习做了发言，学生会主席宣读了倡议书，系党总支书记作了动员讲话;4月16日，我们组织了学风建设主题班会，开展了学风建设大讨论。广告062班一直是个老大难班级，旷课问题极为突出，有的课有时旷课达一半以上，任课教师反应强烈。针对这一问题，我们系领导班专门参加了这个班的主题班会，认真听取了学生对教学、学生工作意见和建议，阐述了学风建设的重要性和意义，并提出了要求和希望;汶川大地震发生后，我们收集整理抗震救灾中的感人事迹30多个，并发布在系内网站上，以此对学生进行中华民族精神的教育，激励学生爱国、自强、成才。由于宣传到位，层层动员，师生对学风建设的认识有了很大提高，形成了良好的舆论氛围。

2、加强师德建设，以教风引领学风。

我们认为，学风建设的根本在于学生，但关键在教师，教师的师表作用对学生的影响是不可忽视的。为此，我们召开了专门会议，结合“学、讲、做”活动，对教师提出要求：一是要认真备课，科学组织教学，改进教学方法，提高教学质量，调动学生的学习兴趣。二是要加强教学管理，严格考勤，保证课堂秩序。三是加强学术研究，刻苦钻研业务，提高综合素质。四是要爱岗敬业，关爱学生，奉献学生。总之，我们要求教师要以严谨的态度，渊博的学识和高尚的人格来影响和感召学生，做到既教书又育人;为了加强对教学质量的监控，我们还专门成立了以系主任为组长的学风建设教师督导组，及时了解、反馈情况，对教学效果不理想的教师进行谈话，督促其改进、提高。对不负责任、学生意见较大的教师提出警告，并限期改正;结合“学、讲、做”活动的开展，我们向师生发放征求意见表80多份，梳理出各种意见8条。党总支及时向有关人员反馈意见，督促制定整改措施，并以书面形式和网上形式向全系师生作出答复。通过采取上述措施，教师的责任意识普遍增强，教学效果有所提高。

3、加强制度建设，以管理促进学风。

为加强管理，营造良好的学习环境，我们完善了早、晚自习管理制度，教室卫生管理制度，寝室卫生管理制度，对班级的早、晚自习，教室卫生，寝室卫生实行日检查，周评比，并在画廊上公布成绩;为班级配备了自习、纪律、活动考勤簿，由专人记载，考核每一个学生的综合表现;制定了《学生综合表现量化考核办法》，分理想信念、思想道德、行为规范、活动，奖惩等五个方面，26项指标对学生的综合表现进行量化考核，并将考核结果与奖惩挂钩;实行学生旷课预警制度。每天由指定的学生干部记录每次课的学生旷课情况，由任课教师审核后签字，第二天早晨报给辅导员。辅导员每周汇总一次，对旷课的学生及时谈话，批评教育，对旷课严重、有受处分危险的学生及时提出警告，指出继续旷课的后果，促使学生及早“回头”。开展学风建设活动以来，我们因旷课通报批评学生60多人次，给予警告处分2人，给予严重警告处分6人;理顺了分团委、学生会的隶属关系。由两名专职辅导员直接领导分团委、学生会，调整了部分学生干部，加强了学生干部的思想教育和业务指导，有效发挥学生干部在学生自我教育、自我管理、自我服务中的作用。

4、丰富工作载体，以活动培育学风。

围绕学风建设，我们主要开展了以下8项活动。

(1)为增强师生对学风建设的责任意识，组织了“创优良学风，做文明学生”的主题签名活动，全系师生都在条幅上郑重的签上了自己的名字。

(2)与旅游管理系、外语系联合举办了优秀学生学习经验交流会，我们系有两名学生在大会上作了经验介绍，和大家交流了学习体会，系党代表三个系作了讲话。

(3)积极引导学生组建教育型、学习型社团，发挥学生社团的育人功能。一是引导学生组建了“爱心协会”，这个社团一成立就很快发展为全校性社团。自汶川地震以来，“爱心协会”在宣传抗震救灾、悼念遇难同胞等方面开展了很多有意义的活动。二是引导学生依托所学专业组建了“启航”文学社和“蓝调”广告创意俱乐部。“启航”文学社举办了以弘扬抗震救灾精神为主题的“同在一片蓝天下”主题演讲比赛，广告俱乐部的活动也正在积极准备中。这两个社团在调动学生的学习兴趣方面正发挥着积极的作用。

(4)积极参加学院大学生艺术节，发挥我们的专业优势，向学院提交艺术作品130多份。5月26日，为纪念汶川大地震，向遇难同胞表示哀悼，我们举办了“抗震救灾”学生公益广告作品巡回展，共展出学生作品80多幅。

(5)举办学术报告会和专题讲座。聘请了吉林大学博士生导师孟昭臣为全系师生做了“文学名著鉴赏与人文精神培育”的学术报告;聘请长春巴黎春天有限公司经理马可为学生做了《专业公关与职业素质教育》的报告;聘请绿园区改革和发展局局长张建国为学生做了《绿园区改革与发展》的报告;系党总支书记刘长顺为学生做了“汶川大地震中彰显出的中华民族精神”的专题讲座;系主任张春诚为学生做了“人文艺术系发展战略及对师生的要求”的专题讲座。

(6)开展了“区校合作”、警民共建活动。与绿园区政府进行区校合作试点，在西新镇建立大学生志愿者服务基地和社会实践基地，与武警长春市支队第四大队十三中队开展警民民共建活动，建立法制教育基地。结合07级学生的认识实习，组织学生参观了一汽卡车生产线、西新镇、长春武警十三中队及其看押的铁北监狱。

(7)组织学生清除了教室桌面、墙面和教学楼楼梯两侧墙面的文化垃圾、脚印子，净化了学习环境。

(8)组织了为张丽萍同学捐款，为地震灾区捐款等爱心捐助活动，都得到了学生的积极响应。在全国哀悼日，学生自发举行了各种形式的悼念活动。

二、取得的成效

1、学生的学习意识有所增强，教学秩序明显好转，迟到现象基本杜绝，07级偶有旷课现象发生，06级到课率也大幅度提高。

2、学生的集体意识和荣誉感增强，自觉遵守纪律，维护集体利益，主动参加活动的学生越来越多，健康、和谐、积极、向上的风气开始显现。

3、教室、寝室、公共区域的卫生状况大为改善，尤其一年级的教室不仅干净，整洁，而且布置的美观，艺术，温馨。

学生的行为更加文明、规范了，良好的学习、生活环境正逐步形成。

4、教师关心学生，学生尊敬老师，师生关系更加融洽。

三、两点体会

1、学风建设是一项长期而艰巨的任务，不是靠几个活动，用一、两个月，乃至几个月的时间就能完成的，要挖掘根源，抓住本质，形成长效机制，坚持长抓不懈。

2、学风建设是一项系统工程，单靠学工队伍是远远不够的，需要各部门、各环节、全体教职工的共同参与，积极配合，协同作战。

因此，建议学院尽快出台关于加强“三育人”工作的意见和措施，整体推进我院的学风建设工作。

关于共建学风心得体会和方法四

甲方：_______

乙方：_______

为认真贯彻落实党的十七届四中全会精神，创新基层党建工作载体，提高基层党建工作水平，进一步巩固学习实践活动成果，深化“创先争优”活动，经双方友好协商，确立为党建结对共建单位，并签订结对共建协议书如下：

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本着“资源共享、优势互补、注重实效”的原则，通过共建活动平台、分享工作资源、交流工作经验、解决实际问题等途径，实现党的建设与企业发展良性互动，达到“推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐”的目标要求。

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从_____年__月__日至_____年__月__日共__年时间。

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1、共筑组织基础。共建单位每年要精心选树好身边的先进典型人物，切实开展好“向先进模范人物学习”为主题的创先争优活动，共建党组织每年要以讲党课、党员思想交流、互通支部工作情况、共同探讨党建方面存在的问题、组织参观重大项目等为内容互动开展1-2次高质量的组织生活;共建党组织要定期探讨交流党员教育管理工作，思想政治工作和精神文明工作，不断提高党建工作规范化水平。以党组织结对共建，带同群团组织建设。

2、共促队伍建设。共建单位要根据各自的特点，扎实推进党员人才工程，培养入党积极分子，加大党员发展和党员人才培养力度。加强对流动党员管理和服务，共同帮助流动党员解决家庭日常生活中具体困难。

3、共解群众急难。共建单位要根据要求，扎实推进党内关爱工程。在就业培训、子女上学等方面共同给予物资或经济上的帮助。及时收集整理职工群众普遍关心的最急、最盼而自身又无法解决的热点、难点问题，与共建党组织共同研究解决，让职工群众感受到共建的成果。

4、共办实事好事。共建单位每年要互办一件实事好事。要充分发挥自身优势，在信息、技术等方面提供支持和帮助，帮助企业积极有效应对发展过程中的实际困难，实现科学和谐发展。

5、共谋双方发展。共建单位相互帮助理清发展思路，做好近期、中长期的阶段发展规划，并帮助组织实施。以党组织的结对走访，实现双方行政管理层互访，交流借鉴企业文化与企业管理经验。

6、其它约定：

在本协议中，如有未尽事宜，双方及时沟通，研究补充，协商解决。

以上协议经双方签订，共同遵守。协议一式四份，甲乙双方各执一份，各自报上级党委备案一份。

甲方(盖章)_______ 乙方(盖章)_______

代表签字：_______ 代表签字：_______

_____年__月__日 _____年__月__日

关于共建学风心得体会和方法五

甲方：xx党支部

乙方：xx党支部

为深入学习贯彻党的十九大精神，积极创新基层党建工作载体，不断提升党建工作水平，经甲乙双方商议决定，开展党组织“创先争优”共建活动，实现甲乙双向互动，资源共享、优势互补。

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深入贯彻落实科学发展观，围绕加强党的执政能力建设和先进性建设，创造性地推进党组织“创先争优”工作。通过结对共建，争取在“创先争优”活动方面取得新突破；在医院学科发展、规范管理方面取得新发展；在树立医院文明新风方面取得新进步；在党员互动共建和谐社区，创先争优活动中树典型。

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1、建立结对共建机制：甲、乙通过不定期联席会议，共同组织落实上级党组织关于“创先争优”活动的相关内容；加强开展党员党课培训，共同提升党组织贴近群众，服务基层和社区群众的能力。

2、围绕增强党支部凝聚力目标，互动开展党员组织生活活动。一是结合庆祝“七一”和“唱、读、讲、传”活动，每年互动组织党员过两次有意义的组织生活。二是发挥党员的先锋模范带头作用，结合“党员志愿者活动”活动，每年组织党员参加义务劳动，以此加强党员的党性锻炼和增强党支部的凝聚力。充分利用各自的资源优势和党员群众的资源优势，实行资源互补，共同为人民群众提供各项便民服务。

3、建立工作责任机制。甲、乙党支部书记共同负责实施共建工作，加强双方的联系沟通，把共建工作纳入双方党组织议事日程，与党建工作同研究、同部署、同落实、同考核，不断探索和创新共建方式方法，力争在形式上进一步求活，在措施上进一步求实，在效果上进一步求优。

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1、精心组织。开展结对共建活动，既是提高基层党建工作水平的重要途径，也是促进基层支部共同发展的有效途径。甲乙双方切实以服务群众工作为出发点和切入点，进一步提高思想认识，精心研究共建方案，落实共建措施，确保共建活动扎实有序开展。

2、讲究成效。坚持从实际出发，探索开展共建活动方式和载体，努力为群众办实事、办好事、求实效，提升人民群众的满意度和获得感。

3、加强宣传。充分利用新闻媒体等媒体，进一步加强宣传，营造浓厚的舆论氛围，扩大结对共建的影响力。

关于共建学风心得体会和方法六

机关党支部于2019年2月27日与xx村签订结对共建意向书。结对共建工作开展以来，机关党支部书记积极带领支部党员到xx村学习交流，共同开展活动，以提高xx村的组织建设能力和组织生活质量。

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(一)全面加强党的建设。

1、推进党支部阵地规范化建设。帮助xx村完善支部阵地建设，坚持因地制宜、避免浪费，按照当地党委制定的统一标准完善党旗、党徽、宣传栏、党务公开栏、党建宣传阵地等党的元素布置和硬件配套设施。

2、共同开展党支部活动。开展党员一起过组织生活、主题党日、讲党课、党务骨干交流等活动，丰富内容形式，提高组织生活的质量，提升党员队伍活力。

(二)加强业务沟通交流，提升金融服务水平。

1、注重培养锻炼，推动人才振兴。机关党支部在结对村中积极宣传xxx，鼓励符合条件的人员积极参加。同时，机关党支部还适时宣传xxx，为共建村提供xxx的机会，此举得到共建村的认可和支持。

(三)开展关爱活动，强化结对帮扶。

1、慰问困难人群。机关党支部计划组织党员到共建村开展走访，收集困难党员信息，为困难党员送上慰问，给予他们来自党的关爱和关怀。

2、开展关爱帮扶。机关党支部计划开展志愿服务活动，为共建村困难群众提供力所能及的帮扶，帮助解决一些生活的实际困难，让他们感受到来自党的深切关怀和问候。

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自结对以来，机关党支部始终根据xx村的实际情况和需求，制定具体的工作计划，就全面加强党的建设、重点支持产业发展和推进乡村振兴等方面达成共识，并得到了xx村的大力支持和认可，结对共建工作开展至今，取得了显著的工作成效。

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下一阶段，机关党支部将坚持以党建引领作用，以推动乡村产业发展为重点，深化共建双方的交流，积极探索结对共建的高效模式，带动乡村振兴全面发展。

(一)协助共建村全面加强党的建设。逐项推进各项结对工作落实，强化党的领导核心作用，全面推动乡村振兴。

(二)践行普惠金融，落实“万企帮万村”行动。积极联同支行开展普惠金融宣传活动，送金融知识下乡，推广普及新的金融产品，帮助村民掌握扶贫政策、了解金融知识。

关于共建学风心得体会和方法七

为认真搞好第二批党的群众路线教育实践活动，努力建设学习型、服务型、创新型的机关党组织。对于党员人数少、工作性质贴近、党员活动无场所的机关党支部探索试行“支部联建、互动发展”的模式，以互帮、互学、互动来实现优势互补、共同发展，践行“为民、务实、清廉”群众路线教育主题，以实现机关党建工作科学化水平的提升。

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县编办党支部、县直属党委机关党支部、县妇联党支部、团县委党支部。

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联建的党支部以联合学习理论、联抓党员教育、联手服务群众、联心共同发展为主要内容开展，形成部门优势相互借鉴、党员综合素养相互提高、支部工作共建共发展的良好格局。

1、党员学习共同进行。组织党员认真学习党的十八大、十八届三中全会等系列重要讲话精神，学习科学发展观，学习党的路线、方针、政策和决议，学习党的基本知识，学习科学、文化、法律和业务知识，着力理想信念教育。

2、党员教育共同组织。组织党员教育活动，关心党员的思想、学习、工作和生活，做好党员经常性教育和集中学习相结合，促进机关党员的党性修养提高，在机关党支部中营造积极向上，努力工作的赶超氛围，教育党员干部在学习、生活、工作中时时做表率，发挥先锋模范作用，着力党员工作作风转变。

3、党员活动共同开展。结合党的群众路线教育实践活动开展，充分利用各单位的资源优势，共同开展形式多样的党组织生活会，以活动为载体，增强机关党支部的凝聚力和战斗力，着力党员干部联系群众、贴近群众、服务群众。

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以党的群众路线教育实践活动为主线，通过共同开展组织生活，共同开展机关党建研讨，共同开展学习教育活动等方式来进行。每季度精心设计联建的活动载体，开展一次集中学习教育活动，同时根据县委的统一部署和要求不定期的组织党员干部学习，充分发挥基层党支部的战斗堡垒作用，不断提高机关党建科学化水平。

关于共建学风心得体会和方法八

尊敬的***主席，县司法局和中国人民银行田阳支行的各位领导、各位来宾、父老乡亲们：

大家好!

为进一步加强县乡党组织建设工作，充分发挥优势，积极探索党建工作的新思路、新方法，达到城乡互动、共同发展的目标，今天，县司法局党组和中国人民银行田阳支行等领导干部一行，到我们弄岩村举行“结对共建，联系帮扶”活动，马乘彪副主席更是从百忙之中亲临指导此次共建帮扶活动，这是我们弄岩村人民群众政治生活的一件大喜事。在此，我谨代表***三家班子对前来参加结对帮扶座谈会的各位领导、同志们表示热烈欢迎和诚挚的感谢!

近几年来，弄岩村始终以积极向上的精神状态和开拓进取的创新意识，在乡党委、政府的指导下，大力发展各项产业，千方百计促进农业增产农民增收，并取得了一定的成效。但由于地疲水乏，自然条件恶劣，特别是资金、技术和信息等多方面的限制,农民增收速度较慢，产业结构单一，目前还没有脱掉贫困村的帽子，是***39个区定贫困村之一。今年，国家提出了新一轮扶贫大开发的号召，希望我们弄岩村能乘着政策的东风，在后援单位的帮扶下，实现科学发展、跨越发展、和谐发展。

为了把“结对共建 联系帮扶”工作做实、做新、做出成效，我讲几点意见：

一是要进一步提高对共建活动重要性的认识。我们要充分认识开展结对共建活动既是实践“三个代表”重要思想，也是结对双方在抓好党建工作中实行优势互补、共同提高的双赢之举。

二是要周密组织，增强共建活动实效。结对共建为双方加强党建工作提供了一个很好的平台。希望结对共建的党支部充分利用好这个平台，扎扎实实地开展好各项活动。要制定好共建活动目标计划，既要有近期的目标，又要有长远规划。要根据计划安排，精心设计和安排好各项活动，使弄岩村党支部领导班子的凝聚力和战斗力得到进一步增强，理论学习和政治敏锐性得到进一步提高，各级组织机构得到进一步健全，成为农村发展的坚强堡垒，真正达到相互学习、相互促进、共同提高的目的。

三是要依托各方力量，促进经济发展。我们弄岩村借这次结对帮扶活动的机遇，以群众关心的热点、难点问题为抓手，协调帮扶单位进行资金扶持、科技支持，力争在道路维修、饮水安全等方面下功夫，实实在在办几件涉及群众切身利益，让群众看得见、摸的着的好事实事，做到办一件，成一件。要把壮大村级集体经济、带领群众脱贫致富作为出发点和落脚点，积极协调帮扶单位在发展经济上下功夫，帮助帮扶村牵线搭桥，寻找发展优势，挖掘发展潜力，发展项目搞建设，开发资源兴产业，为当地经济发展注入新的活力。经过采取一系列的有效措施，使弄岩村生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主。

同志们，今天的结对共建联系帮扶座谈会，拉开了弄岩村脱贫致

富奔小康的序幕。我相信，有了各级领导的亲切关怀，有了县司法局和中国人民银行的帮扶互助，有了“第一书记”的给力带领，我们弄岩村的明天会更好。

关于共建学风心得体会和方法九

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为加强和改进党支部建设，以“行政职能或业务性质相近、统筹安排和自荐结对相结合”为原则，第四党支部与第二党支部开展结对共建活动。活动以支部帮建为主要落脚点，以支部共建活动为平台，发挥各支部优势和特色，不断拓展共建内容和范围，增强基层党支部的创造力、凝聚力和战斗力，带动基层党支部不断发展。加强支部战斗堡垒作用，推进党建与中心工作相结合，保障公司各项重点工作顺利开展。

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通过搭建支部共建平台，共同推进“两学一做”常态化和党建工作规范化，同时促进公司职能部门、业务部门与基层企业间的以“优势互补，共同发展”为目标，加强各支部间的工作、学习交流和成果互鉴，创新共建形式，丰富活动内容，针对工作中的重点、难点进行讨论研究，切实做到相互指导、相互帮助，将党建工作与业务工作有机结合，在促进党建工作顺利开展的同时，推进部门日常业务工作协同发展。

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1、联合开展党员教育。围绕推进“两学一做”学习教育活动常态化，每季度开展一次党员教育活动，采取结对双方支部轮流讲党课的方式开展教育。组织开展学习讨论会、专题交流会，围绕党建和中心工作相互提供学习资源。采取举办知识竞赛、文体活动、参观教育基地等活动，丰富党员教育形式，强化学习教育效果。

2、联合开展党组织生活。结对党支部定期安排一天组织党员同过组织生活，联合开展主题党日活动，包括开展“三会一课”、合过政治生日等活动，开展灵活多样的组织生活。

3、积极拓展活动外延。共建支部双方结合实际，定期组织共建活动，活动经费由各自党支部自行承担。通过开展不同形式的共建活动，促进共建支部沟通交流，汇报思想认识和业务工作;学习党的新思想、新理念、新战略，充实党员思想意识;开展主题实践活动，增强党支部活力。在提升共建党支部党建工作水平的同时，充分发挥每名党员的先锋模范作用，推动基层党支部共建工作顺利、高效实施。

4、利用党建平台，将职能部门与业务部门相结合，共同深入基层企业开展调研指导，围绕具体业务，帮助基层企业解决重点、难点问题，加强服务意识，从而推动各项中心工作，提升服务品质。

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1、制定年度学习计划，定期组织集中学习，对每次的学习成果进行总结记录。围绕“两学一做”，结合实际工作开展学习，利用党组织的凝聚力，带动党员深入学习、积极思考，深刻领会党的新思想、新理念、新理论，以强化思想意识、讲规矩守纪律和发挥党员先锋模范作用为导向，引导全体党员在思想行动上与党看齐，在工作执行上与公司看齐，充分发挥支部的战斗堡垒作用，为公司未来发展提供充足动力。

2、围绕推进“两学一做”学习教育活动常态化，每季度开展一次党员教育活动，采取结对双方支部轮流讲党课的方式开展教育。组织开展学习讨论会、专题交流会，围绕党建和中心工作相互提供学习资源。采取举办文体活动、知识竞赛等活动，丰富党员教育形式，强化学习教育效果。

3、组织红色教育主题参观 通过参观学习，瞻仰先烈的丰功伟绩，听讲解员讲革命传统故事，感受革命先烈为中国革命建设付出的巨大代价，感受现在的幸福生活来之不易，激发党员担当精神和奋斗精神。

(1)组织前往北京市房山区霞云岭乡堂上村参观“没有共产党就没有新中国”主题纪念馆，面向巨幅党旗重温入党誓词，缅怀革命伟人，提高党员党性修养，传承革命传统。

(2)组织前往北京市延庆区大庄科乡沙塘沟村参观抗战时期平北地区重要的根据地，被誉为“平北红色第一村”。走进“红色大庄科”开放式红色体验基地，接受革命教育，开展形式多样的学习教育活动。在感悟革命精神、坚定理想信念的同时，展开扶贫帮困行动，支持、带动当地农民创收致富，实现精准帮扶。

(3)组织前往北京市顺义区东北燕山余脉歪坨山下焦庄户地道战遗址纪念馆，地道网全长11.5公里，现在供游客参观的地道为830米。党员能够真实体验战争时期当地人民与敌人作战时的艰苦环境，同时认真参观市级重点保护文物，感悟革命前辈的无穷智慧和英勇奋战的革命精神。

4、加强联合宣传工作 为加强共建交流成果的宣贯和交流，共同组建宣传小组，围绕共建交流成果，开展广泛的宣传工作，并积极与其他共建小组进行交流。

5、共建支部本着党建和业务工作紧密结合的宗旨，定期或不定期开展各项专题活动，定期活动以制度宣讲、案例分析为主，解决业务过程中存在的问题，不定期活动主要根据公司各项急难险重问题集中组织开展专项工作。活动2018年共建专题暂定为：加强固定资产管理，夯实聚鸿公司预算编制基础，宣贯研讨采购及财务管理的制度，进行餐饮、工程物业服务方面的对标专题工作等。