最新劝学讲座的心得体会(汇总9篇)

心得体会是在一段时间内对自己在某个领域或某个经历中的感悟和经验进行总结和归纳的一种文字表达方式，它不仅可以帮助我们总结经验教训，还能够促使我们思考更深层次的问题，提高自身的认知水平和思维能力。写心得体会是一种很好的方式，可以帮助我们更好地反思自己的成长和进步，同时也能够分享给他人，让他人从中受益。写心得体会时，可以借鉴一些配图、实例或者引用名言警句来增强表达效果。以下是小编为大家收集的心得体会范文，供大家参考和借鉴。

劝学讲座的心得体会篇一

《劝学》一文深入浅出，通过生动的事例和比喻，阐述了勤于学习、善于学习的道理，对于我们具有深刻的现实意义。

穷，需要我们去了解、去认识；新情况新问题不断涌现，需要我们去把握、去解决。我们更应增强读书学习的紧迫感和责任感，常思能力不足，常怀本领恐慌，常找学习差距。只有加强学习，才能为做好工作提供保障。

学习的方法——积少成多，聚沙成塔。要树立终身学习的理念。要正确认识工作、生活和学习的关系。实践出真知，工作是学习的一种途径，很多工作上的事情都是在工作中学会的。同时，还要把学习引入生活，让生活的过程成为学习的过程，从而既让生活充满情趣，又达到终身学习的目的。学习应该成为人的生活方式，就像吃饭一样，每餐必须，只有这样我们才能不断进步，不落后于时代。要注重知识积累。随着生活和工作节奏的加快，许多人在对待学习的态度上也发生了变化，想要“速成”，认为点滴的知识不起眼、不重要，妄想着“一口吃个大胖子”，这种对待学习的态度是错误的。“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”，任何鸿学大儒，他们的知识都是一点一滴积累起来的。我们应把握住任何一个积累知识的机会，积少成多，聚沙成塔，努力让自己成为一个知识渊博的人。

学习的态度——锲而不舍，持之以恒。人贵有志，学贵有恒，持之以恒的治学态度，是我们中华民族的传统美德。李白的“只要功夫深，铁棒磨成针”已家喻户晓，毛泽东同志结合自身实践，用这样一幅对联来勉励自己：“苟有恒，何必三更眠五更起；最无益，只怕一日曝十日寒”，讲的就是学习要持之以恒的道理。学习是一种艰苦的脑力劳动，不能心浮气躁、浅尝辄止，需要有一股顽强的毅力和超人的吃苦精神。学习的道路上没有捷径可走，只有抱定一颗“咬定青山不放松”的恒心，才能一步步登上知识的高峰。事实证明，惟有持之以恒，才是学习、读书的正确途径，正如荀子云：“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”

劝学讲座的心得体会篇二

近年来，“劝学读”成为了教育界的热点话题，许多家长和教育工作者都在积极倡导学生积极阅读。作为一名高中生，我在这一过程中获得了很多收获和感悟。下面我将从培养爱读书的习惯、拓展知识面、提高阅读水平、培养思辨能力和内心的成长五个方面，与大家分享我的体会。

首先，培养爱读书的习惯是成功学习的重要一环。读书是一种积累和沉淀的过程，只有养成爱读书的习惯，才能不断增长知识储备。在我自己的劝学读过程中，我发现每天固定阅读时间，让自己习惯于借着阅读思考。阅读不仅让我学到了很多新知识，还温故知新，深化了对一些知识点的理解。并且，爱读书的人也往往有较好的思考和表达能力，在学习和生活中都更有优势。

其次，拓展知识面是读书的重要目标之一。通过阅读，可以涉猎多种领域的知识，增长自己的见识。现实生活中，我们的接触范围是有限的，而书籍是通向更广阔世界的窗口。阅读不同类型、不同题材的书籍，可以让我们了解到世界上各种有趣的人和事，拓宽我们的视野。在学业方面，通过广泛阅读，我们可以更好地理解教材内容，并与之互动，激发学习兴趣。

第三，读书如同锻炼身体一样，也需要不断地提高自己的阅读水平。阅读并不仅仅是看文字，还需要理解和消化书中的内容。针对高中生而言，要提高阅读水平，可以从多方面入手。一方面，我们可以加强对基本词汇的掌握，这有助于我们更好地理解句子和段落。另一方面，我们可以通过经典名著、科普读物、报纸杂志等不同类型的书籍进行多样化的阅读，提升阅读理解和分析能力。

第四，阅读能够培养我们的思辨能力。思辨能力是高中生必备的能力之一，它需要我们有独立思考和分析问题的能力。在我读书的过程中，我不仅要了解书中的事实，还要理解其中的道理和思想，不断思考“为什么”和“如何”。通过这样的思考过程，我可以独立分析问题，提出自己的观点，并能够举一反三，将所学的知识应用于实际问题中。

最后，读书不仅使我们丰富了灵魂，也让我们在内心的成长中收获满满。阅读可以让我们感受到作者的情感，和作者一起思考人生的诸多层面。在阅读的过程中，我尝试着去理解和感受，从中获得了很多启示。同时，读书也是一种充实自我的方式，我们可以在书中找到答案，获得情感慰藉，并在其中找到自己的成长路径。

在劝学读的旅程中，我体会到了读书的乐趣，感受到了知识的魅力，提高了自己的阅读水平和思辨能力，并在内心的成长中获得了更多的收获。因此，我非常希望能够将这种体会和感悟分享给更多的人，希望更多的人加入到劝学读的行列中来，享受到阅读带来的快乐和成长。让我们一起迈出读书这第一步，开启属于我们的青春征途！

劝学讲座的心得体会篇三

第一段：引言（约200字）。

劝学读是一种积极向上的学习态度，它使我们建立起对于知识的渴望，并注重独立思考和积累。最近我参加了一次劝学读活动，收获颇丰，让我深刻体会到了劝学读对于个人成长的重要意义。在这篇文章中，我将分享我在劝学读中所取得的体会和感悟。

第二段：重视阅读（约300字）。

劝学读是为了培养我们的阅读习惯和提高我们的阅读能力。通过阅读，我们可以获取各种各样的知识，了解不同的观点和理念，丰富我们的思维。在劝学读活动中，我懂得了阅读要有重点和目的，不能走马观花，要选择适合自己的读物，并注重阅读的深度和广度。重视阅读可以激发我们的思维，培养我们的批判性思维能力，提升我们的表达能力和语言能力。

第三段：独立思考（约300字）。

在劝学读活动中，老师引导我们进行独立思考。在阅读的过程中，我常常思考作者的用意和文章传递的信息，这使我能够更好地理解阅读材料，并从中获取新的知识和经验。独立思考不仅可以帮助我们掌握知识，还可以培养我们的创造力和解决问题的能力。通过独立思考，我们能够对待问题更加客观和理性，形成独立的见解，并能够辩证地看待不同的观点。

第四段：积累和运用（约300字）。

劝学读活动还教会了我如何积累和运用读到的知识。我养成了记录读书笔记的习惯，将自己的体会和感悟都记录下来，这样可以帮助我更好地总结和消化所学的知识。积累是一种沉淀和积聚，通过积累，我们可以形成自己的学识体系，为以后的学习和应用打下基础。而运用是将所学的知识应用到实际生活中，将书本上的知识转化为实际的能力和思维方式。通过积累和运用，我们可以不断提升自己的学习效果和学习水平。

第五段：总结（约200字）。

通过这次劝学读活动，我深刻地理解到了劝学读的重要性和意义。劝学读不仅可以提高我们的阅读能力，还可以培养我们的独立思考能力和解决问题的能力。通过积累和运用所学的知识，我们可以适应和应对不同的学习和生活环境。我会继续努力，坚持劝学读，让阅读成为我人生成长的一个重要组成部分。我相信通过持续的努力和不断的学习，我将不断地提高自己的学识和能力，成为一个更加优秀的人。

总结：以上就是我在劝学读活动中所获得的体会和感悟。劝学读不仅仅是一种活动，更是一种学习和生活态度，它引导我们去探索知识的海洋，培养我们的独立思考和判断能力。我希望通过这次劝学读活动的收获，能够帮助更多的人明白劝学读的重要性，并在日常生活中去持续劝学读，不断提升自己的学习能力和素质。

劝学讲座的心得体会篇四

《劝学》上说:“积土成山，风雨兴焉;积水成渊，蛟龙生焉。”意思是说:积土成为高山，风雨就在山里兴起;积水成为深渊，蛟龙就在里面遨游。这里与学习暗藏的关系是什么呢?说白了，就是你只要有恒心，坚持不懈地学习，就会积少成多。比如说你每天挤出一点时间，阅读大量的书，并坚持下去，你的课外知识肯定会自然提高一大截子。

这是多么有价值的真理呀!

其实说白了，学习的真谛就在于天天积累新的知识，“九层高台在于垒土，”，就是说，九层高台是一筐一筐垒起来的，知识是一点一点积累起来的。什么叫好学?就是说你每天知道一些过去不知的，每月不忘记已经掌握的，并把学习当作一种乐趣来对待，就那么简单。

有这么一个小故事，一个脑瓜子反应并不十分敏捷的人，每天天刚亮，就去读书，背定律，由于他的勤奋，终于成为我国著名的生物学家和优秀的教育家、社会活动家，卓越的实验胚胎学家，他就是我国实验胚胎学的主要创始人童第周。他的成功印证了古代的一个词，叫“笨鸟先飞”，你自身有缺陷，你就必须用你的勤奋去弥补。别人一个小能掌握的知识、能弄懂的道理，你不妨花两小时。“铁棒磨绣针，功到自然成”。

而你弥补的条件是什么呢?没有捷径，只有刻苦!勤奋!勤奋能补拙，要用勤去补拙。

反过来说，你如果聪明，那你更要勤奋了，因为你比别人聪明，别人读五次记下的，你要读一次就可以记下，充分利用你的聪明，别人读五遍记住一篇文章，你可以记住五篇，但不能骄傲。

总体来说，不管你聪明与否，要想成功靠的就是勤奋、刻苦。可刻苦背后是什么?是恒心，是毅力!只有恒心加上汗水才等于成功。而这，又符合了《劝学》中的“骐骥一跃，不能十步，驽马十驾，功在不舍。”这几句话的道理。

劝学讲座的心得体会篇五

近期我与众多同学参加了一场名为“劝学讲座”的活动，活动内容涵盖了学习方法、目标规划以及心态调整等方面。在此过程中，我感受到了许多深刻的启迪和体验。下面我将从五个方面进行总结和回顾，以期与大家分享心得体会。

首先，学习方法是极其重要的。讲座中，讲师讲述了许多成功学习的方法，并且现场化身为我们的教练，指导我们实践操作。比如，他告诉我们要注重时间管理，合理规划每一天的学习计划。在实践中，我们按照讲座上教授的方法，每天制定学习计划，并且逐步调整，确保完成任务的同时，保护好自己的精力和时间。此举使我意识到“时间就是金钱”的真谛，学会了有效利用时间。

其次，目标规划的重要性同样令我感悟良多。讲座中，讲师引导我们思考人生的目标，并且为我们提供了规划目标的方法和工具。通过这些学习，我认识到有一个明确的目标是成功的基础。我清楚意识到，一个没有目标的人，就像是在迷失中度日，永远难以找到正确的方向。因此，我决定要为自己制定一个明确的学习目标，并且努力朝着目标努力。

第三，心态调整的重要性也给我留下了深刻的印象。讲座上，讲师告诉我们，在学习的过程中，我们会遇到各种各样的困难和挫折，但这并不代表我们无法战胜它们。他提醒我们要学会调整自己的心态，用积极的思维方式面对挑战。我深有感触地认识到，一个积极乐观的心态能够让我们在学习的道路上始终不畏艰辛。

第四，坚持不懈是实现学习目标的关键。在讲座中，讲师反复强调了坚持这个词，他告诉我们坚持是成功的前提。正如著名作家王小波所说：“只要有精神上的支撑，事情有时候还是可以做下去的”。学习不可一蹴而就，它需要我们持之以恒地坚持下去。因此，我决心要坚持下去，无论遇到多大的困难，都要一步一个脚印地走好每一步。

最后，我深刻认识到与同学互助互励的重要性。在讲座中，我遇到了许多志同道合的同学，我们一起讨论学习心得，分享学习资源，并且互相鼓励。我发现，与大家一起学习的氛围能够极大地提高学习效率。在团队中，大家可以互相补充，互相鼓励，更好地去突破自己，实现自己的目标。因此，我决定要积极融入团队，与同学们互帮互助，共同进步。

通过这场劝学讲座，我对学习除了理论上的认识更加全面，还在实践中有了更深的体验。学习方法、目标规划、心态调整、坚持不懈和同学互助这五个方面是我最深刻的体会。我相信，只要我们认真贯彻这些理念，不断实践与坚持，一定能取得更大的成就。让我们共同努力，成为更好的自己！

劝学讲座的心得体会篇六

《劝学》选自《荀子·劝学》。《荀子》一书由荀况所著，是先秦诸子散文的最高成就——政论体的代表作。下面是本站小编为大家整理的劝学的心得体会，供大家参考。

《劝学》作为荀子的代表作，是一篇论述学习的重要意义、劝导人们以正确的态度和方法去学习的经典，其思想厚重、智慧，跨越千年仍不褪色。在贯彻落实科学发展观的今天，在重庆面临着历史性机遇的今天，作为一名党员干部，再品《劝学》，有一些全新的滋味，愿与大家共享。

学不可以已。这五字是荀子在《劝学》中开宗明义之语。用当今的话来说，就是“活到老，学到老”。

学不可以已，重在“积累”。对于领导干部来说，日常事务繁多，很难静下心来系统学习，要想“学不可以已”，贵在把零碎的时间利用起来，积少成多，这正是荀子所言“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂”。

——文章来源网络，仅供参考。

欧阳修做官时应酬很多，就把马上、枕上、厕上的点滴时间都用于学习和思考，写出了不少名篇。领导干部只要每天读10页书，一个月就可以读300页，不就是一部大部头吗?只要能发扬“挤”和“钻”的精神，就能及时充电，做到与时俱进，保证一个领导干部应有的良好素质。

学宜善假物。荀子说，君子生非异也，善假于物也。这就是说，要傲立群雄，必须站在经典的肩膀上，善于借鉴。

学宜善假物，重在“博”。鲁迅说:“博学，必须如蜜蜂一样，采过许多花，才能酿出蜜来。倘若叮在一处，所得就非常有限。”领导干部学习可不必如专家学者那样在某一领域精而专，然“不谋万世者，不足谋一时;不谋全局者，不足谋一域”，作为领导干部，就必须博览群书、博学多识、博闻强记。博学多识不仅能使人风度儒雅，谈吐不凡，“腹有诗书气自华”，更重要的是，“君子博学而日参省乎己，则知明而行无博学过矣”，博学多识、博闻强记能使人避免偏执狭隘，胸襟开阔，目光远大，见识过人，为提高领导的综合素质和执政水平打下坚实的知识基础。

学宜善假物，重在“辨”。当前各种信息快速膨胀、知识层出不穷，不辨是非，“博学”就会鱼龙混杂，真伪难辨，良莠不分。领导干部的辨别力，关系一方社会、百姓切身利益。所以，不能盲目地学，要带着目的学，要带着思考学，要带着实践学。慎思明辨，才会斩获真知。

学须用心一。荀子认为，学习要专心致志，不急不躁。这就是说，学习不能一劳永逸，一蹴而就。

学须用心一，重在“恒”。庄子说“吾生而有涯，而知也无涯”。毛泽东一生与书为伴，手不释卷，博览群书，至死方休，党内共知。当今时代，知识和信息瞬息万变，一旦放松学习，知识结构就会老化，就会被时代所遗弃。所以，学习不能一劳永逸，一蹴而就。作为领导干部，倘若认为已经达到了奋斗目标，就失去了学习的动力和恒心，导致固步自封、盲人骑瞎马，对人对事“以其昏昏，使人昭昭”，对己则“夜半临深渊”而浑然不知，那是非常可怕的。《礼记・中庸》言:“人一能之，己百之;人十能之，己千之。果能此道矣，虽愚必明，虽柔必强。”领导干部要想站在一定的高度，就必须以“人一之我十之”的精神，用锲而不舍、金石可镂、滴水穿石、磨杵成针的恒心和毅力来学习，才能走在时代的前列。

——文章来源网络，仅供参考。

学须用心一，重在“静”。诸葛亮在《诫子书》中说“学须静也，才须学也，非学无以广才，非静无以成学”。古人提倡的“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的方法虽不可全取，但静下心来专攻的精神是值得提倡的。蚯蚓无爪无牙，无筋无骨，却能上食泥土，下饮黄泉，在于用心专一;螃蟹身有八脚且“握”两大钳，却只能住蛇的洞穴，原因就在于心躁。“无限风光在险峰”，浮光掠影、不专默精诚，就永远不会达到至高境界。对于领导干部而言，要做到“用心一”，学习就绝不能“简单化”、“休闲式”，需要静下心来，甘坐“冷板凳”。应酬交际再多、繁杂事务再忙，也不可忘记“淡泊以明志，宁静而致远”的古训。

古人说:“敬教劝学，建国之大体;兴贤育才，为政之先务。”今天，时代的发展和社会的进步，对领导干部的综合素质提出了越来越高的要求。作为各级领导干部，只有把学习作为提高执政能力的使命追求和终身课题，方可站得更高、看得更远、想得更深，才能把准时代发展的脉搏、引领时代发展的潮流。

大家都知道，《劝学》是荀子的名篇。他的文章擅长说理，组织严密，分析透彻，耐人寻味。荀子写的《劝学》无疑是围绕着三个主题写的:第一:着重论述学习的重要意义，它可以使人“知明而行无过”，即提高思想认识和加强品德修养。第二:写学习能使人增长才干，有了知识、学识才可以“善假于物”，比一般不学无术的人高明。第三:是写正确的学习态度和方法应当是循序渐进，积少成多，不断积累，持之以恒的。这样才可以取得成效，甚至是事半功倍的。所以说，看了《论语》治天下，看了《劝学》学习忙。

下面，就让我们在《劝学》中找到学习的真谛吧!

《劝学》上说:“积土成山，风雨兴焉;积水成渊，蛟龙生焉。”意思是说:积土成为高山，风雨就在山里兴起;积水成为深渊，蛟龙就在里面遨游。这里与学习暗藏的关系是什么呢?说白了，就是你只要有恒心，坚持不懈地学习，就会积少成多。比如说你每天挤出一点时间，阅读大量的书，并坚持下去，你的课外知识肯定会自然提高一大截子。

这是多么有价值的真理呀!

——文章来源网络，仅供参考。

学?就是说你每天知道一些过去不知的，每月不忘记已经掌握的，并把学习当作一种乐趣来对待，就那么简单。

有这么一个小故事，一个脑瓜子反应并不十分敏捷的人，每天天刚亮，就去读书，背定律，由于他的勤奋，终于成为我国著名的生物学家和优秀的教育家、社会活动家，卓越的实验胚胎学家，他就是我国实验胚胎学的主要创始人童第周。他的成功印证了古代的一个词，叫“笨鸟先飞”，你自身有缺陷，你就必须用你的勤奋去弥补。别人一个小能掌握的知识、能弄懂的道理，你不妨花两小时。“铁棒磨绣针，功到自然成”。

而你弥补的条件是什么呢?没有捷径，只有刻苦!勤奋!勤奋能补拙，要用勤去补拙。

反过来说，你如果聪明，那你更要勤奋了，因为你比别人聪明，别人读五次记下的，你要读一次就可以记下，充分利用你的聪明，别人读五遍记住一篇文章，你可以记住，但不能骄傲。

总体来说，不管你聪明与否，要想成功靠的就是勤奋、刻苦。可刻苦背后是什么?是恒心，是毅力!只有恒心加上汗水才等于成功。而这，又符合了《劝学》中的“骐骥一跃，不能十步，驽马十驾，功在不舍。”这几句话的道理。

从《劝学》中我们可以明白许多道理，但如果你想知道怎样把才能刻苦学习，我送你一句名人名言:“勤能补拙是良训，一份辛苦一份才”。这就是我读荀子劝学的心得体会。

《劝学》第一句话就说：“学不可以已”这就是告诉我们，学习是没有止境的，我们需要不断地学习。也只有通过不断地学，才能青出于蓝。

不断向学，能增广见识，远离愚昧无知;坚持向学，能完善自身，远离低俗平庸，诚敬向学，能明辨是非，远离随波逐流。苏轼说：“腹有诗书气自华”一个向学之人身上，言辞语气，举手投足之间都会有一种与众不同的魅力，如素雅之幽兰，散发沁人的清香。孜孜求学，潜心钻研的人，他们不一定是伟人，但绝对是一个有修养，有的人，一定是一个真诚谦虚的人，也会是一个自尊自信的人。如果将他们与市井之人的低俗，贪恋名利之人的势力，庸俗之人的麻木相比，更加突出他们那一种由内而外表现出来的，令人赞叹的气质。

——文章来源网络，仅供参考。

总结。

经验，摸索适合自己的学习方法。

学习贵在持之以恒。三天打鱼，两天晒网是不会有成效的，不求甚解，一知半解是不可取的，急躁冒进是不行的。学，需要耐心，静心，潜心;需要有坚持不懈的意志力，克服一切阻碍，一定要锲而不舍，脚踏实地。俗话说：“一口吃不成胖子，一步登不了天。学习是一个循序渐进的过程，来不得半点虚假。笃心向学，勤奋向学就是方法。所以说：“故不积跬步，无以致千里，不积小流，无以成江海。”日积月累，才能实现质的飞跃。

学习难在精。有目可识字，有口可读书，有耳可听教。然而，同一个老师授教，读同一本书，每个人都会有不同的收获和领悟。每个人都想精益求精，但这并非一件易事。拳不离手，曲不离口。多读不失为一个办法，不过这不是说广泛涉猎，博览群书就可以了。读书百遍，其义自见。这也启示我们，有时宁可将一本书读百遍，而不去读一百本书。在《劝学》里有句话：“君子知夫不全不粹不足以为美也，故诵数以贯之，思索以通之，为其人以处之，除其害以持养之。”这也告诉我们，学习要不断追求完美，要讲究方法，要学思结合。多读多思多问，才有助于更深入地学习。

专心致志，埋头苦学固然很重要，但学习也需多与他人交流，讨论。我们不能读死书，更不能死读书。孔子曰：“三人行，必有我师焉。”每个人都有各自的长处，都有值得自身学习之处。多与学识丰富的人讨论，多与博学多才的人交流，会有一种潜移默化的作用，会使我们不断进步。《劝学》中有道：“学莫便乎近其人”，这便是鼓励我们多接触有德有才之人。而且，“蓬生麻中，不扶而直。白沙在涅，与之俱黑。”向这些人靠近，与这些人交流，我们收获的不仅是知识，收获的还有美德。

学无止境，对于知识的追求，对于学问的探讨，是一条漫漫长路，没有人知。

——文章来源网络，仅供参考。

道路的尽头。我们应该永不停下求学的脚步。

作为先秦儒家思想的集大成者，荀子非常重视学习教育，并留下了丰富、特色鲜明的学教思想,其中含有许多积极的、合理的成分，具有超越时空界域的永恒性价值。孔子曰：“温故而知新”，我重读荀子《劝学篇》，仔细推敲揣摩，在读书学习，修身处事上颇有收获，带给大家分享。

一、对学习重要性的认识要深刻、全面、到位。

“君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。”

“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。吾尝跂而望矣，不如登高之博见也……君子生非异也，善假于物也。”

这两句话讲的是一个人要广泛地学习，而且每天检查反省自己，那么他就会聪明机智，而行为就不会有过错了。整天地思考，却不如片刻学习的收获大……人与人之间的资质本性并没有差别，只不过在于后天学习与否，用功与否。

这里特别强调的是“知明而行”与“善假于物”，“明”不学何知?物不学焉能“善假”?这就需要在学习上下文章，换言之，学习即是为人、修身、处事的基础与凭借。

二、学习的态度要谦虚、端正、严肃认真。

首先，学习态度要谦虚，虚怀若谷。

“故不登高山，不知天之高也;不临深溪，不知地之厚也;不闻先王之遗言，不知学问之大也。”

这句话说的是一个人如果不登上高山，就不知天多么高;不面临深涧，就不知道地多么厚，至于先王遗言，社会主义的今天我们理解为先哲的至理名言更为恰当一些。“观于海者难为水，游于圣人之门者难为言”说的也是这么个道理。“金无足赤，人无完人”自身的修养有不足与缺陷，并不可怕，可怕的是讳疾忌医，盲目自大。

其次，学习态度要端正、沉稳，摒弃浮华。

“君子之学也，入乎耳，着乎心，布乎四体，形乎动静……古之学者为己，今之学者为人。君子之学也，以美其身;小人之学也，以为禽犊。故不问而告谓之傲，问一而告二谓之囋。傲、非也，囋、非也;君子如响矣。”

——文章来源网络，仅供参考。

学习浮躁，动辄沾沾自喜，是学习大敌。荀子讲到：君子学习，是听在耳里，记在心里，表现在威仪的举止和符合礼仪的行动上。古人学习是自身道德修养的需求，现在的人学习则只是为了炫耀于人。君子学习是为了完善自我，小人学习是为了卖弄和哗众取宠，将学问当作家禽、小牛之类的礼物去讨人好评。所以，没人求教你而去教导别人叫做浮躁;问一答二的叫罗嗦;浮躁罗嗦都是不对的，君子答问应象空谷回音一般，不多不少、恰到好处。

再次，学习要严肃认真，要严格要求。

“百发失一，不足谓善射;千里蹞步不至，不足谓善御……全之尽之，然后学者也。”

射出的百支箭中有一支不中靶，就不能算是善射;驾驭车马行千里的路程，只差半步而没能走完，这也不能算是善驾，能够全面彻底地把握所学的知识，才算得上是个真正的学者。我们建设学习型组织，学习型社会更要高要求，绝对不能敷衍了事，走走过场，要拿出实实在在的绩效出来才行。

三、

学无止境，因此学习的方法就要便捷高效，循序渐进，持之以恒。

“学莫便乎近其人。礼乐法而不说，诗书故而不切，春秋约而不速。方其人之习君子之说，则尊以遍矣，周于世矣。故曰：学莫便乎近其人。”

这段话说的是学习没有比亲近良师更便捷的了，言简意赅，发人深省。《礼经》、《乐经》有法度但嫌疏略;《诗经》、《尚书》古朴但不切近现实;《春秋》隐微但不够周详;仿效良师学习君子的学问，既崇高又全面，还可以通达世理。所以说学习没有比亲近良师更便捷的了。在我们的学习生活当中，要特别重视向身边的人学习，“三人行，则必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之”说的就是这个道理。

“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂”

勤学如春起之苗，不见其增，日有所长。缀学如磨刀之石，不见其损，日有所亏。我们在平时的学习当中要耐得住寂寞，耐得住平凡，要秉持“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的胸襟与魄力，才能领略“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”的学习境界。

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四、学习的最终归宿是造福人民，服务大众。

荀子看来，读书的最高境界为：“其致好之也，如目好之五色，耳好之五声，口好之五味，心利之有天下。权利不能倾，群众不能移，天下不能荡”用今天的话说就是,等达到完全醉心于学习的理想境地，就如同眼好五色，耳好五声，嘴好五味那样，心里贪图拥有天下一样。如果做到了这般地步，那么，在权利私欲面前就不会有邪念，人多势众也不会屈服的，天下万物都不能动摇信念。

作为一名新时期的党员，机关干部，再也不能浮浅的认为“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。放松了学习，思想落后于形势，就会丧失先进性，试精神世界陷于低级趣味，就难以抵挡利欲的诱惑。胡xx同志也曾讲到：“现在社会各个方面的发展日新月异，人民群众的实践创造丰富多彩，不学习、不坚持学习、不刻苦学习，势必会落伍，势必难以胜任我们所肩负的重大职责。”

《劝学》是《荀子》一书的首篇，较系统地论述了学习的目的、意义、态度和方法，着重论述了学习的重要意义和学习应持的态度。对于我们今天培养高素质社会主义建设者和接班人，建设学习型组织，学习型社会具有不可低估的借鉴价值。

《劝学》上说:“积土成山，风雨兴焉;积水成渊，蛟龙生焉。”意思是说:积土成为高山，风雨就在山里兴起;积水成为深渊，蛟龙就在里面遨游。这里与学习暗藏的关系是什么呢?说白了，就是你只要有恒心，坚持不懈地学习，就会积少成多。比如说你每天挤出一点时间，阅读大量的书，并坚持下去，你的课外知识肯定会自然提高一大截子。

这是多么有价值的真理呀!

其实说白了，学习的真谛就在于天天积累新的知识，“九层高台在于垒土，”，就是说，九层高台是一筐一筐垒起来的，知识是一点一点积累起来的。什么叫好学?就是说你每天知道一些过去不知的，每月不忘记已经掌握的，并把学习当作一种乐趣来对待，就那么简单。

有这么一个小故事，一个脑瓜子反应并不十分敏捷的人，每天天刚亮，就去读书，背定律，由于他的勤奋，终于成为我国著名的生物学家和优秀的教育家、社会活动家，卓越的实验胚胎学家，他就是我国实验胚胎学的主要创始人童第周。

——文章来源网络，仅供参考。

他的成功印证了古代的一个词，叫“笨鸟先飞”，你自身有缺陷，你就必须用你的勤奋去弥补。别人一个小能掌握的知识、能弄懂的道理，你不妨花两小时。“铁棒磨绣针，功到自然成”。

而你弥补的条件是什么呢?没有捷径，只有刻苦!勤奋!勤奋能补拙，要用勤去补拙。

反过来说，你如果聪明，那你更要勤奋了，因为你比别人聪明，别人读五次记下的，你要读一次就可以记下，充分利用你的聪明，别人读五遍记住一篇文章，你可以记住，但不能骄傲。

总体来说，不管你聪明与否，要想成功靠的就是勤奋、刻苦。可刻苦背后是什么?是恒心，是毅力!只有恒心加上汗水才等于成功。而这，又符合了《劝学》中的“骐骥一跃，不能十步，驽马十驾，功在不舍。”这几句话的道理。

劝学讲座的心得体会篇七

知识积累是进行科学研究的重要步骤，尤其是在科学技术飞速发展的今天，要精通一门学问，或者成就一番事业，必须要有广泛的知识积累。

荀子在《劝学篇》中说过：“积土成山，风雨兴焉;积水成渊，蛟龙生焉”。要想成气候，有建树，得硕果，别无他法，只有一点一滴的积存，才能走向成功。生活的逻辑就是这样，只有“站在巨人的肩膀上”，才能看得更远。同样，只有掌握了大量的知识，并加以分析、研究和综合，才能在原有的基础上更上一层楼，有所作为和建树。所以，每一位立志攀登科学文化高峰的同志，每一个发奋读书的有志者，必须坚信“久积而成学”的深刻含义，并在学习、工作和生活中努力探求知识积累的方法和途径，不遗余力地坚持下去，尽快建立起自己的知识宝库，以便为自己成就事业打下坚实的基础。

知识的积累，是一个过程。这个积累的过程，是一个认识、实践，再认识、再实践的过程;这个积累的过程，也是一个熔铸百家、撷取英华的过程》。因此，在这个积累的过程中，必须坚持指向原则。现代科学分类越来越细，要适应这种情况，我们在积累知识的过程中，必须要有明确的目的`性，切忌盲目无序。必须坚持优选原则。要去粗取精、去伪存真，撷取最闪光的思想、观念和方法，不开杂货铺。必须坚持价值原则。对接触的知识资料，认真进行鉴别，择其真正的价值。必须坚持全面原则。对大量的知识资料要进行归纳分类，综合分析，才能有所发现，有所创见。必须坚持求新原则。学习收集知识，要尽可能反映学术研究的最新成果和动态，掌握最新的信息。必须坚持持久原则。“恒心是成功之母”。学习、收集知识一定要锲而不舍，持之以恒，长此下去，必定成功。

朋友，请相信，“云厚者，雨必猛;弓强者，箭必远”。博览广知，积极蓄备，集众家之长并合而为一，必定获得丰厚的回报。让我们向着明天，共同积累、思考、开拓、奉献吧，去迎接新时代的挑战，创造更加美好的未来。

知识积累是进行科学研究的重要步骤，尤其是在科学技术飞速发展的今天，要精通一门学问，或者成就一番事业，必须要有广泛的知识积累作基础。

荀子在《劝学篇》中说过：“积土成山，风雨兴焉;积水成渊，蛟龙生焉”。要想成气候，有建树，得硕果，别无他法，只有一点一滴的积存，才能走向成功。生活的逻辑就是这样，只有“站在巨人的肩膀上”，才能看得更远。同样，只有掌握了大量的知识，并加以分析、研究和综合，才能在原有的基础上更上一层楼，有所作为和建树。所以，每一位立志攀登科学文化高峰的同志，每一个发奋读书的有志者，必须坚信“久积而成学”的深刻含义，并在学习、工作和生活中努力探求知识积累的方法和途径，不遗余力地坚持下去，尽快建立起自己的知识宝库，以便为自己成就事业打下坚实的基础。

知识的积累，是一个过程。这个积累的过程，是一个认识、实践，再认识、再实践的过程;这个积累的过程，也是一个熔铸百家、撷取英华的过程。因此，在这个积累的过程中，必须坚持指向原则。现代科学分类越来越细，要适应这种情况，我们在积累知识的过程中，必须要有明确的目的性，切忌盲目无序。必须坚持优选原则。要去粗取精、去伪存真，撷取最闪光的思想、观念和方法，不开杂货铺。必须坚持价值原则。对接触的知识资料，认真进行鉴别，择其真正的价值。必须坚持全面原则。对大量的知识资料要进行归纳分类，综合分析，才能有所发现，有所创见。必须坚持求新原则。学习收集知识，要尽可能反映学术研究的最新成果和动态，掌握最新的信息。必须坚持持久原则。“恒心是成功之母”。学习、收集知识一定要锲而不舍，持之以恒，长此下去，必定成功。

朋友，请相信，“云厚者，雨必猛;弓强者，箭必远”。博览广知，积极蓄备，集众家之长并合而为一，必定获得丰厚的回报。让我们向着明天，共同积累、思考、开拓、奉献吧，去迎接新时代的挑战，创造更加美好的未来。

劝学讲座的心得体会篇八

诗歌是一种高尚的艺术形式，它以简短的语言表达深邃的情感和思想。作为学生，我们应当努力学习诗歌，并从中获得启迪和提升。在我这段时间的劝学诗心得体会中，我体会到了诗歌的美妙和力量，也受到了很多启发和帮助。在感悟诗歌的过程中，我领悟到了人生的真谛、增强了自我修养、提升了写作水平、培养了内心细腻的情感和学会了思考问题的方法。

首先，通过劝学诗，我感悟到了人生的真谛。诗歌以简练的语言表达深远的思想，使人对人生有着更深刻的认识。通过读诗、写诗，人们可以看到诗人的思想和追求，进而反思自身。例如，读到《登鹳雀楼》的“白日依山尽，黄河入海流”的诗句，我不禁深入思考：人生如此短暂，我们又应该如何度过自己的一生呢？诗歌启发了我的灵魂，让我明白了人生的真谛。

其次，劝学诗帮助我增强了自己的修养。诗歌是一种细致的艺术表达，它需要读者用心去品味和理解。通过研习诗歌，我学会了用心感受，感受诗歌给予我的美感和思想。在这个过程中，我逐渐培养了自己的气质和修养，提高了自己的审美能力和情商。同时，读诗还能增强自己的文化修养，提升自己的人际交往能力。因此，劝学诗不仅能培养我们的心灵，还能增长我们的才干。

第三，通过劝学诗，我提升了自己的写作水平。诗歌是文学创作中的灵魂，它要求作者用有限的词汇表达无限的思想。学习诗歌可以培养我们的语感和写作能力。通过模仿古人的作品，我逐渐摸索出自己的写作风格，提升了自己的表达能力。同时，诗歌也可以让我们的文字更加优美和准确，增强了我们的表达能力。因此，学习诗歌是提高写作水平的重要途径。

第四，劝学诗还培养了我内心的细腻情感。诗歌是情感的表达和抒发。学习诗歌可以让我们更加关注内心的感受，培养自己的情感和情绪。通过诗歌的启发，我学会了理解他人的情感，表达自己的内心感受。这种情感的表达和抒发不仅丰富了我的内心世界，也提升了我和他人的沟通能力。因此，诗歌帮助我更好地认识自己，了解他人，增强了我对生活的热爱和对人性的理解。

最后，劝学诗使我学会了思考问题的方法。诗歌是一种思维的方式，它通过独特的形式和语言表达了作者特定的思想。学习诗歌可以让我们从不同的角度思考问题，拓宽视野，培养批判性思维和创新思维。通过对诗歌的研习和创作，我逐渐学会了思考问题的方法，可以更好地分析问题，解决问题。这种思考的能力不仅有助于学术研究，还对我们的生活和工作有很大的帮助。

综上所述，学习诗歌不仅让我感悟到了人生的真谛、增强了自己的修养、提升了写作水平、培养了内心细腻的情感和学会了思考问题的方法。劝学诗是对自我的一种激励和提升，只有不断地学习和感悟，才能真正体会到诗歌的魅力和力量。因此，我坚信，学习劝学诗将是一笔珍贵的财富，可以伴随我们一生，为我们的成长和发展带来无尽的惊喜和欢乐。

劝学讲座的心得体会篇九

《劝学》是明代唐顺之所著的一篇名篇，这是一篇以劝人勤奋学习为主题的文章。通过阅读这篇文章，我深深感到教育的重要性以及学习的力量。下面我将通过对《劝学》的理解，分享一些我对学习的心得和体会。

段二：坚持学习的重要性。

在《劝学》中，唐顺之强调了学习的重要性。他认为，学习是一种能够改变命运的动力，是人生最宝贵的财富。只有通过不断学习和锻炼，才能提升自我，才能在人生道路上保持前进的动力。唐顺之的这些话让我深受鼓舞，也让我对坚持学习充满了信心。

段三：学习的方法。

在《劝学》中，唐顺之还强调了学习的方法。他认为，学习需要有正确的方法和途径。首先，我们要认真听讲，做到心无旁骛。其次，我们要多做思考和总结，善于归纳和总结，这样才能更好地掌握所学知识。最后，我们还要善于思考，不断追求新知识。通过这些方法的实践，我们才能更好地应对学习的挑战。

段四：学习的态度。

《劝学》中也谈到了学习的态度。唐顺之认为，学习需要有恒心和毅力，需要保持积极向上的态度。在面对困难的时候，我们要坚持不懈地努力。在取得成绩的时候，我们要不骄不躁，保持谦虚和淡然。这种积极向上的学习态度，不仅能够帮助我们更好地学习，还能够影响和激励身边的人。

段五：学习与成长。

通过《劝学》的阅读，我深刻体会到了学习与成长之间的密切关系。只有不断学习，我们才能不断进步，才能提升自己的技能和能力。学习不仅仅是为了应对考试，更重要的是为了让我们变得更好。通过学习，我们可以不断开阔自己的眼界，提升自己的思维能力，增加人生的智慧。因此，无论是在学校还是在社会中，学习都是一种持续不断的行动，它将伴随我们一生。

总结：

通过《劝学》这篇文章的阅读，我更深刻地认识到了学习的重要性。学习不仅仅是为了获取知识，更重要的是为了提升自我，改变自己的命运。唐顺之在《劝学》中以朴实的语言呼唤我们应该坚持学习，始终保持学习的热情。在今天这个信息爆炸的时代，学习更加重要。只有通过不断学习，我们才能在激烈的竞争中立于不败之地，才能在人生的道路上取得更多的成就。因此，让我们铭记《劝学》的教诲，勇于面对学习的挑战，不断努力，追求卓越。