2023年考研英语写作心得体会(大全13篇)

通过写心得体会，我们可以更好地反思和总结自己的成长和进步，找到不足之处并加以改善。写一篇完美的心得体会需要我们运用合适的语言和表达方式来传达思想和观点。这些心得体会范文涵盖了不同主题和领域，希望对您写作有所帮助。

考研英语写作心得体会篇一

考研英语是众多考生必须面临的一项挑战。对于英语基础不够扎实的考生而言，考研英语往往是最难磨练的一面。在我的备考过程中，积累了不少心得体会，与大家分享一下。

第一段：背单词不是唯一的有效方法。

众所周知，英语考试离不开单词，而很多考生的方法就是“背单词”。不过，在考研英语中，背单词并非是唯一的有效方法。我们应该注重阅读理解和语法的掌握，培养四项能力：听、说、读、写。掌握语法常识，提高运用语法的能力，不仅可以更好的掌握阅读和翻译，同时也可以在写作和口语中更好地运用。

第二段：重视真题，注重做题方法。

考研英语真题是备考过程中非常重要的一个方面。通过做真题，可以让我们对考试的形式和难度有更具体的了解，帮助我们更好地调整复习进度和备战策略。而对于做题方法的选择，也是十分关键。我们要了解自己的优劣势，选择能够弥补自身不足的方法。比如阅读理解部分，我的方法是先看标题、选项和题目，然后再阅读文章，答题时仔细阅读每一个选项。

第三段：多元化的练习方式，助力备考。

在备考过程中，只有不断丰富的练习方式才能够更好地提高自身水平。可以多看一些学术论文，了解学科知识和专业术语，积累英语词汇；平时多看英语报纸、杂志、听英语电台，锻炼听力，并去尝试运用这些知识。当然，使用一些应试辅助工具，比如听力练习、口语模拟等，也对提高考研英语有很大帮助。

第四段：注重思维与思考，提高综合能力。

考研英语的高难度体现在语言、文章的理解和抽象语言素材的积累上，因此，如何提高思维能力成了重中之重。只有形成了完整的语言思维能力，在考试中才能够更好地理解语言、文化，更好地理解考试的题目和要求，更好地为高分打下基础。不要单纯追求单个题目的答案，而是要考虑整篇文章的主旨和基调，结合文章和题目之间的逻辑关系，更好的平衡实践与理论知识。

第五段：自信、冷静、沉着，才能开启成功之门。

相信自己是成功的最大源动力，心理素质同样重要。当然，保持冷静、避免慌乱，则更为重要。太过紧张和害怕考试，往往会影响我们的判断和表现。心态稳定、冷静思考，认真完成考试任务才能更好地展现自己的水平。考前不要焦虑，调整好自己的状态，更好地为考试做准备。

考研的路上，每个考生都会面对无数挑战。在英语备考中，这篇文章所提到的练习方法和思路，相信会给考生们更好的指导和帮助。只有取长补短，不断磨练自己，才能将考研中的各项技能完美融合，最终迎接成功之时。

考研英语写作心得体会篇二

每个人报考的学校和选择的方向都有自己的理由，但你一定要表达出对__学校的喜爱，对这一领域的热爱。

2、如果你被淘汰了，你打算怎么办?

千万不要被老师这样的问题吓到，可能有些同学一听到老师这样问就害怕了，就在想是不是要淘汰自己。这个时候一定要镇定，老师只是在测试你的抗压能力。你可以这样说：如果我被淘汰了，可能是我还存在一些不足，这也是我需要学习的地方。我真心希望将来能在研究生期间向老师请教这些问题。

3、你觉得考这个专业有什么优劣势?

这个问题根据自己的情况提前准备总结一下。

4、大学本科你最喜欢哪一门课?

你一定要挑你熟悉的课，因为老师可能会深问。或者你就说喜欢体育课得了，我想老师应该不会再追问吧。

5、大学看过哪些书?专业书和课外书?

专业书最好说一些权威人士写的，这样老师也会感觉你有点档次。对自己说的书也要有一定了解，老师会问你看过的感受，至于书中的某个细节老师通常不会问，要是真被问到了那你就实话实说说不太记得了，老师会理解得，千万不懂装懂，老师最反感了。

课外书可以列举不同门类的书，如文学，经济，哲学等。老师希望自己的学生博览群书，各类知识都懂一点最好。你千万不要再说我看过红楼梦啊，三国演义啊，你这样说完全没有竞争力。

6、要对毕业论文有所准备。

老师有可能会问及你的毕业论文，所以事先准备一下比较好。

7、对自己报考领域的最新动态有所了解。

要关注时事热点，尤其是与自己专业相关的热点事件，老师问的时候能够说出个一二。

8、要了解自己所报方向与自己本科专业的结合点。

这一块也是老师非常喜欢问的，一定要找到两者之间的结合点。尤其是跨专业的同学，基础本来就不及没跨专业的考生扎实，但你要让老师觉得你有这方面的学习能力。

考研英语写作心得体会篇三

近年来，随着研究生教育的普及和国家对高端科研人才的需求的增长，研究生考试成为大学生们不可回避的命题。而其中最为重要的科目莫过于英语，因为英语作为国际间的通用语言，在研究生阶段将成为日后学术研究和国际化交流必不可少的技能。以下将结合个人考研英语的经验和体会，结合听、说、读、写四个方面，从准备阶段、备考过程和应考技巧三个角度进行阐述，以期对正在考研英语的同学提供些许参考和帮助。

一、准备阶段。

在进入研究生阶段之前，同学们可以在大学阶段的基础上进行有意识的提升和巩固，比如给自己定下合适的雅思、托福分数线，以此为目标去努力训练听、说、读、写的基本技能。此外，可以通过大量的阅读和语音练习，提高自己的语感和口语表达能力。至于词汇的积累，可以采用词汇卡片、背单词软件等多样化的方法，同时也要注重积累迎考资料，例如历年真题、英语教材、研究性论文等。在准备阶段里，对自己的英语水平进行一次切实的评估和分析，定下自己的学习计划，安排好复习时间表，如此方可有的放矢地全面提升自己。

二、备考过程。

备考过程是全面提升英语水平的重要阶段，其中听、说、读、写四个方面单项实战训练都不可忽视。在听力训练方面，可以先结合课本的录音听，逐渐提高难度，再选择历年真题进行模拟考试。在听题时，务必注意分类标记，及时记录关键词，多训练熟练技巧，减少考试中失误的心理压力。在口语训练方面，可以透过模仿外籍人士的发音和口音，反复复制他们表达的语调和语音，进行模拟对话、口头演讲等实战训练。在阅读训练和写作训练中，可以通过切实的群体讨论和横向对比，提高自己的理解能力和表达能力。结合竞赛性的研究论文，定期进行写作的模拟，逐渐提高自己写作的水平和逻辑性。在备考过程中，要有意识地根据自己的弱点和需要，通过标签分类和积极思考，一步一步地提升自己的整体英语素质。

三、应考技巧。

在应考阶段，不仅需要审题认真，理解问题需求，还需要灵活应对各类问题，提高答题的方法和技巧。例如，对于听力部分，可以先预读听力材料，去掉听力材料中的干扰因素，更加注重重点词汇和表达的语意。在口语和写作部分，注重文章的结构和语言的清晰，精益求精。此外，在考试的过程中要保持冷静和沉着，避免紧张、心态失衡导致出现错误和误解，只有保持冷静，方可充分发挥自己的优势和水平。

总的来说，研究生英语考试是一个大家共同需要面对的课题，在准备阶段和备考过程中，需要同学们认真策划和执行英语学习计划，探索适合自己的学习和备考方法和技巧，在应考技巧方面，要时刻保持良好的心态和足够的考试技巧，做足准备。不断地进行自我评估和学习方法和技巧的调整，可望获得成功。

考研英语写作心得体会篇四

如何站在一定的高度把握考研，如何正确认识这件事。其中的战略、战术问题。文中着重对英语的复习提出了相关见解。文章结合作者及身边人考研亲身经历和感悟，深入地分析如何复习英语，如何具体操作，最终突破这个拦路虎。

考研。大的方面把握：不难。因为它只考四门课。想想看，四门课再难，你终究能够搞定的。一定要在战略上藐视敌人。接着是战术上，战术上可大有学问，至少我这样认为，但要记到别人的比是别人的，一定要借鉴的同时摸索修正直到适合自己。

1，大的时间安排一定要把握好。从8月份开始全方位复习，到10月份进入全面冲刺，模拟之类的，11月12月也是最关键最出成绩的时候，到时一定要毅力+定力+方法。不要提前备战，我已经给猫咪说过。但要提前留心。包括别人的经验，体会，得失，包括调剂，面试。更重要的是所抱的学校、专业的往年录取情况，公费自费的比例。分数线情况，以及师资力量等。早早全方位的了解，定处目标、方向。从而了解到了要考的专业科目，以及参考书等。这样可以大体了解品估衡量一下。更为重要的是能为自己树立明确的目标，免的到报考的时候，因别人如何云云，就不知所措。就患得患失。

2。战术。考研一个高门槛的应试考试，只要是考试。作为考生的我们都应该有对策。简单而言，就是反复演练，反复学习，直到能考出高分，一定！

英语：英语不可能速成，不可能有什么捷径；不可能投机。只有踏踏实实学好。英语区别其他学科之处，你学一个月有可能没进步，但一个月不学就一定退步了。英语要考时间的泡才能产生质的飞跃。但方法也是直关重要的。

我的体会：

（2）、阅读，阅读可以说是重中之重。分值40分。四篇文章，每篇后有5题，一题2分。是得分关键。但阅读的提高也是很不易的，他牵涉你的单词量、你的语法、你的理解能力（相信兄弟的理解一定很好的）、你的做题技巧等。我的体会，开始可以先多看相关的文章，一般都是说明文，议论文，科刊杂志类的英语文章。具体有很多版本的。可以自选。开始可以不做题，只求了解其大意。理顺文章思路。漫漫的转入做题，如果感觉40分中不能得分过半，一定要细心查找原因，是单词量不行，是理解偏颇，是长句不理解，还是关键意思把握不住。总之要查找原因。然后建议用一本有详细讲解的阅读书。一定要从真正地完全地读懂，搞清楚，理解。然后仔细揣摩，细心把玩。触类旁通。

（3）、听力20分+写作20分，听力要磨耳朵，多听自然就好。平时多听，泛听。而最后到10月份后，要精听。要对着题实战演练。要追究每一个弄错听不出来的地方。写作，关键是要有英语的思维和表达方式，平时多练笔，就肯定处成绩。平时如不写，背多少篇范例的没用。但有些套路可以借鉴，学会用，形成习惯。

（4）、完形10分+翻译10分，这两部分对一般人来说，难度相对较高，且不容易处成效。一般都是看造化了。一般这两部分能拿到过半就ok了。

总之：英语的学习要不断地调整思维，既要钻进去，又要跳出来！要不断地变换学习方法！！定着单词背上两个月。不结合其他，没用的。兄弟，切记！

英语做题顺序：听力铁定不说，先阅读再作文，再翻译最后完形。一般如此！

另：英语，国家线文科类一般55左右，依学校的不同略有不不同。（现在有34所可自主划线），一定要突破60分，突破了你就ok。

考研英语写作心得体会篇五

关于单词书，市场上面有很多版本，琳琅满目，有的同学看见单词书都很好，各有特色，一时冲动就买了很多本;好几本厚厚的单词书摞在自习室的桌子上，无形之中就会给自己的内心增加很多压力。而且单词书本质上并没有太大的区别，我们又是一个没有经济实力的考研狗。所以，同学们的单词书不要买的太多，买一本适合自己的就好。

不要在一个单词上扣太久。

单词之所以能够记下来，不是因为你在它身上耗时很长，而是你见它的次数有多少。如果你在一个单词上耗时太久，不仅浪费了时间，影响了进度，而且还难以达到你预期的效果。

记单词不够简单粗暴。

很多同学在背单词的时候，喜欢连带着把该单词的例句、词根、词缀等相关内容一起记下来，而当第二天温习单词的时候前一天背的什么就完全不记得了。这是因为你在之前的背诵中不够简单粗暴，它的其他内容分散了你的注意力，以至于你的大脑不能消化掉，从而也就记不住单词。

总结了以上背单词的误区，那么肯定有同学就会问了，那我该如何背单词呢?别急，下面帮帮就来为大家总结一些背单词的小方法。

减少无用功，适当删减单词。

考研大纲里的必备词汇是5500个左右，在这5500个单词里，包含着一部分我们之前就已经掌握了的单词，其实真正值得我们去背诵的不过是三千左右;市场上会有一些删减后的考研词汇书，建议大家购买这种词汇书。我们要把自己的精力放在重点词汇上，不要在单词上做无用功。也可以使用一些考研单词软件，判断认识，正确后能把自己已经熟记的筛掉，专心花时间对付那些还没学会的，根据记忆曲线复习学习，特别省事。

逆向记忆，从句子中背。

传统记忆单词的方法就是通过单词书来背诵，其实大家不妨尝试一下从阅读里来背单词，当你做阅读的时候，难免会遇到陌生的词汇，而当你查询的时候你会对其有一点简单的印象，当你脑海中有这些简单的印象之后，你可以尝试着去背诵这篇文章，当你背诵过之后你就会发现你已经掌握了好多词汇!

背诵的时间和背诵的效率之间有很大的联系，同学们知道吗?在这里，帮帮建议同学们最好在早上起床后一个小时以及晚上睡前30分钟来背诵单词。这两个时间受外界信息干扰度最少，也最能集中注意力。

考研英语写作心得体会篇六

研究生复试的形式主要有两种：笔试和面试(个别专业还要求实验操作测试，个别院校还有心理测试)。考查的内容主要有专业能力、外语能力和综合素质(初试中没有考思想政治理论的同学在复试中考查，以笔试或者面试的形式，具体以目标院校官网通知为准)。

笔试侧重于考查考生的专业知识，但是考生的思维模式、信念系统、创新素质、个性品质以及考研动机等情况很难通过笔试方式进行测查，而这些潜在的能力要素对科研工作有着至关重要的作用，否则，科研工作者能力越强、知识面越全，对社会的负面影响越大。因此，考官要通过面试，较好地测查考生身上潜在的、相对稳定的能力要素，从而避免“应试型人才”、“高分低能者”的出现。

研究生考试是为了选拔具有科研能力、创新能力的学生，面试侧重于考查考生的专业知识、专业素质以及潜在的创新能力。因而，良好的个人综合素养和扎实的专业基本功是面试的必要条件。

综合面试包括综合素质面试问题和专业素质面试问题。综合素质面试问题最常见的题型是自我认知问题和考研认知问题。专业素质面试问题最常见的是学业情况类问题、专业知识类问题、专业实践类问题和专业能力类问题。

第一，自我认知问题。

自我认知问题，是指针对考生的个人背景信息进行提问，通过对考生的性格、兴趣、学习情况、家庭情况及过往经历的了解，推测考生的内在品质和特质，从而判定考生是否符合攻读硕士研究生的条件。这类问题的功能在于，一方面让考生放松，自然进入面试情境，形成融洽、和谐的面试氛围，确保之后的面试顺利进行;另一方面验证和澄清考生简历上的有关个人信息。

第二，考研认知问题。

考研认知问题，是指针对考生报考的学校、专业和即将面对的研究生学习进行提问，通过考生对研究生学习的目的、意义、方式及内容的理解，推测考生在报考之初对研究生学习是否做了充分了解，从而判定考生是否符合攻读硕士研究生的条件。根据题目设问侧重点的不同，考研认知问题可以分为三类：报考动机类、学习规划类、职业规划类。这就要求考生应明确报考意愿、专业选择意愿、学习规划、职业规划等，尤其是跨专业考生以及往届生，通过展示个人基本素养和强烈的报考意愿，向考官传达坚定的报考信念。

第三、专业素质问题。

专业素质问题，是指针对考生的学业情况、专业知识、专业实践和专业能力进行提问，通过对考生学业情况、专业知识掌握程度、专业知识实践操作、专业兴趣以及专业研究能力的了解，判断考生个人与专业的匹配度，从而判定考生是否符合攻读硕士研究生的条件。根据题目设问的侧重不同，专业素质问题可以分为学业情况类、专业知识类、专业实践类和专业能力类。应对专业素质问题，新东方在线建议大家要做到以下三点：首先，把基础知识过一遍，对目标院校该专业主要研究方向所涉及的重点基础知识做扎实复习;其次，多查阅一些本专业的期刊，了解最新的前沿动态，同时要上网查阅导师研究的侧重点，做到心中有数;最后，要梳理自己的毕业论文(毕业设计)，发表过的论文，参加过的专业竞赛、课题、实验等，这将是考生专业基础实力的有力证据，让考官认识到学生身上的学术潜力，从而俘获导师青睐。

考研英语写作心得体会篇七

我参加了考研英语强化培训班，在20xx年1月份的考研中取得了75分的成绩，考研英语学习心得体会。这个分数不算很高，但是相对于我在英语学习上花费的时间精力，我已经对此很满意了，所以非常感谢成都新东方学校的老师对我的指导和帮助。

英语作为一门外语学科，最基础的当然是单词。作为一名理工科的学生，背单词一直是我最头疼的问题，每次看到一本本那么厚的单词书就让我感到很烦躁。但是新东方教会了我最快捷高效的记忆单词的方法，那就是只背真题词汇，没错，就是在历年真题中找出生词，然后抄写下来反复背诵。考研的整个过程中我都没有看过单词书，就是靠着新东方的这种背真题单词的方法进行学习，而且我感觉在正式考试的时候效果非常好。

考研英语和四六级在题型上最大的区别就是没有听力，所以阅读和作文就显得尤为重要。首先是阅读，考研英语阅读题目量不多，但是分值很重。所以一定要保证正确率，不用盲目追求速度。阅读首先还是要有词汇量，就是历年真题中的单词要尽量多掌握。然后就是句子分析，这方面新东方的培训讲得很透彻，只要用心听都没问题，而且还顺便把翻译拿下了。最后就是一些做题的小技巧，新东方的老师都会总结的很细致，记好笔记有空多看两眼就行。

作文也是考研时很重要的项目，不求文采飞扬，也要中规中矩。考研历年来题型就几种，每一种练习几篇就行了。最重要的是背模版，尤其是一些长难句和闪光句子，老师会给你很多，挑几个自己比较喜欢、觉得能用的比较好的记住，然后不论什么题目，都想办法把句子套进去就行了。

至于完形填空，有了以上的大基础，填一填就没有太大问题。有了单词和句子分析的基础，翻译和阅读也不会太离谱。

只要考试的时候放松心态，把自己会的东西发挥出来肯定就能取得满意的结果。

最后祝所有考研学子都能取得满意的成绩！

考研英语写作心得体会篇八

对于英语来说，最容易提分的部分仍然是写作部分。大部分学生都认为只要考前背诵一些范文，模板就能考出不错的分数，但是事实并非如此。学生在使用写作模板这个问题上存在很大的误区，经常出现这样那样的问题。考研辅导团队现将有代表性的问题归纳如下，并给大家提出了改进的建议，希望考生能在平时的练习中多加注意和运用。

易犯错误一：模板中的句型套用不正确，不完整。

比如：我们在书信结尾的时候会说iamlookingforwardtohearingfromyou.而学生却把这句话写成了iamlookedforwardtohearfromyou.这种现象非常普遍，可见，学生的写作态度并不是很端正，很认真。

易犯错误二：模板中的句型和实际写作内容不匹配。

易犯错误三：模板套用千篇一律，没有新意。

再好的模板，如果所有的学生都是用也就变成了一张白纸，没有任何亮点。而这个错误也正是急功近利的学生容易犯的。所以只背诵模板是不行的。

那么针对这些易犯错误，该如何改进，提高写作分数呢?

第一，端正心态，保持认真的态度，强化英语基本功。

作为一个考生，首先应该有端正的考试心态，答题一定要非常认真仔细，那么对于写作来说，就应该尽量避免我们常说的“低级错误”，比如：拼写错误，单词使用错误。

只有在平时注意积累，注意改正自己的错误，才会避免低级错误，才会运用正确的语法结构。

第二，重视动笔之前的审题和构思。

动笔之前，一定要认真审题，和构思，要尽量明确写作的形式，内容，比如，是写书信，还是通过图画表达含义等等，这些要弄明白。然后要要注意看写作要求，这一点至关重要。比如，图画作文的第二段，有的要求用实例证明主题思想，有的要求深化主题，这两个不同的要求所体现出来的具体内容是不一样的，如果没有认真审题的`话，见题就写，没有严谨的写作思路，很容易造成跑题，偏题，不符题意的错误，也就不能使模板中的句型和内容相匹配。

第三，学会活用模板，注重素材的积累，同时要适当加入自己的内容。

我们在初练写作的时候套用模板是正常的事情，也是一个必经的过程，只有先试用别人的东西，才能发现一些漏洞，也才能在此基础上进行自己的写作积累。模板要活学活用，不要一字不差的照抄无误，而是要根据自己所要表达的内容进行更改。写作不一定要字字句句都是难词，长句，而是要学会运用一些常见词的常见短语去表达，这样才能真正显示写作的水平。这就要求学生再平时的学习中注意积累常用的短语或者词组，以备写作之用。

另外，关于写作素材，不仅仅指写作常用的词汇，句型或者语法结构，还要包括所用的事例。比如：的写作真题，要求写“爱心”，第二段要求用实例证明主题。有的考生见题就写“我考试面临很大的压力，我的朋友是如何帮助我排解压力的”，这显然就是素材贫乏造成的后果。题目中的“爱心”是指“大爱”，陌生人互帮互助的心态。如果写“汶川地震，希望工程”这类事例，显然非常符合题目要求，而且事例又广为人知，比写“朋友如何帮助我”更生动，更有说服力。因此，在平常的练习中要注意从阅读中积累素材，积累词句，而不要仅仅局限于模板之中。

第四，重视日常练习中的作文批改。

考生在备考写作时，大多的忽视了写作训练，因而不能发现自己经常犯的语法错误，更不能克服提笔不知写什么的情况。虽然有部分同学意识到了作文训练的重要作用，但是面对自已“难产出来”的文章，怎么看怎么满意，却不知里面充满了基本的语法错误，已经和考研英语写作格格不入的内容。所以建议大家一定要重视写作练习后的批改。

目前网上有很多可提供作文批改的地方，参与作文批改的老师这些年大量接触考研学生，能真正了解考研作文的要求、阅卷老师评分的批准、考生易犯的错误，能据此提出更为专业、有效的提升方案，能帮考生在短时间内快速提高成绩。

最后提醒大家，模板只是给了考生一个写作的思路和框架，但是要想获得高分，就要在框架之上填加自己的内容，把模板变成自己的东西，只有文章中有自己的内容，才会吸引判卷老师的眼球!祝大家取得好成绩。

大学网考研频道。

考研英语写作心得体会篇九

学习考研英语是为了提高自己的英语水平，以便更好地在考研中取得优异成绩，同时也为日后的学术与职业发展打下基础。学习过程中，需要充分把握考试形式和难点，注重基本功的查漏补缺，以及多练习多总结，从而更好地锻炼自己的听说读写能力。

第二段：听力提高的方法和技巧。

首先，在考研英语听力的学习中，进一步提高自己的英语听力水平是最关键的一步。可以通过多听磨耳朵的英语材料，如听力课或BBC等真实性的语料库，不断练习英语转述答案的能力；此外，在练习听力的过程中，还可以关注短问答和填空题等一些细节性的题目，同时要注重不断提升英文表达能力，以便更好地应对考试中可能遇到的问题。

第三段：阅读有关的提高方法和技巧。

在考研英语的阅读学习中，要注重提高自己理解和运用英语的能力。可以通过阅读英文杂志、报纸、文化书籍等来提升自己的阅读能力，同时还可以多练习阅读策略，如扫读和精读，关注段落结构和语法结构等。此外，还可以借助机会加强语法、用词及表达能力的提升，从而提高对文章及题目的理解。

第四段：写作能力提高的方法和技巧。

写作是考研英语学习的重要环节，要注重“练笔”而不是“练题”。针对自己的差距和薄弱点，不断练习和总结，加强词汇量的积累，提高语言表达和思维技巧，切实掌握英语写作的要领和技巧，如好的开头和结尾、合适的段落划分等。在练习过程中，需要关注语法、单词和语调，以及多阅读相关背景知识，不断增强自己的文化素质和学科扎实度。

第五段：总结和收获。

在学考研英语的过程中，要坚持不断地学习、总结和归纳，及时掌握考试形式和变化，了解相关材料，并注重积累和总结。学习的过程中要有耐心和定力，不折不扣地完成每项任务，不断练习和反思，做到知行合一，以期达到自己的预期目标。毕竟，只有不断地努力和坚持，才能在考研的竞争中取得成功。

考研英语写作心得体会篇十

今年英语是86分，很出乎我的意料。

除了我自己的努力， 沪江和各位沪友是我良师益友。

过一阵想发些详细的心得上来，希望能给需要的沪友们起点作用。

我用的都是土方法、苦方法，要找捷径的各位兄弟不看也罢。

1. 我下了俞敏洪词根联想记忆法、 星火的抗遗忘、 和2999单词3种mp3(这是飘临的风传的）。 自己认为老俞的最适合我，因为是中英对照，而且是全部大纲词汇。抗遗忘光是英语，清晰度也不好。2999说是常考词汇，但我发现似乎也不是，有的实在是太简单了。老俞的分4个部分，我要求自己每天听一个，但是坚持不下来，总共听了应该不到20遍。

2. 我还下了心何如的大纲词汇表， 复制一份留底后，另一份会一个删一个， 但是5500多个实在太多，剩3600多个时，实在坚持不下去了。

3. 我觉得最有用的是宫东风的词频词汇。 我坚持看了有40天，隔天一次，每次需2个小时左右，看过5遍后，又开始归纳里边的派生词（如economy25次、economic21次、economics3次、economical1次）； 形近词（如deprive4次、derive4次、strive4次、thrive2次）；同义词（如tend15次、trend9次、current4次、tendency4次）；反义词（manifest7次、implicit1次），这样看起来没那么枯燥。只是觉得这个词频并没有完全真实反映了真题的找范文就来 实际, 而且没有词组。

4. 最下工夫的是找来1993---2005的真题,，找出每个不认识的单词和词组(单选题的除外).

释义以上外教版的《大学英语教学大纲词汇表》为准。

通过听俞敏洪mp3大纲词汇、宫东风的词频、自己查不认识的单词（这一点每个人的情况应该都不一样），感觉今年考试生词不多。

不是略读或跳读）一本浅易找范文就来 的英语语法书会使你有一种豁然开朗的感觉。

很幸运，我有这样的感觉。

我看的是商务版薄冰的《英语语法手册》，我看了里面的每个字，做了里面的每个题。

当然，看的过程极其痛苦！！！！！！！！！！不可想象的痛苦！！！！！忍！！！

然后我真的明白了胡教授的话。

张道真的《实用英语语法》断断续续也看过， 但讲得太多太细，实在无法忍受。

母语的词汇和语法你天生已经找范文就来 掌握了，只是和文字对应起来而已。但是你不可能天生掌握外语的词汇和语法，只靠阅读些文章是培养不出正确的语感的。

仅有词汇和语法是不够的，但是没有词汇和语法是万万不够的。没有词汇和语法谈什么方法和技巧都是假的。

我带过家教，一个中学生，跟我学完中学课本后，又学完了新概念3---4册（第4册是老版本的60课，不是现在的48课）。教中学课本当然没什么，到新概念三、四册时，其实我是和学生在一起学。这是我感觉英语长进极大的过程，还挣了课时费，爽。

当然，碰到这样的学生的概率和中500万大奖的概率是差不多的。我是幸运的，否则只靠自己的自觉，我是不可能看完三、四册的。而且，带过家教的兄弟姐妹们肯定知道，教一遍和学一遍完全是两个层次。找范文就来上外教版《大学英语》精读1--6和复旦/高教版的《21世纪大学英语读写教程》1---4的课找范文就来 文我也全看了七八遍吧，还想逼着自己把课后练习也都做了，但从来没有让自己得逞过。买的这两种双博士的辅导书，崭新依然。（要是做了看了，也许能上90了呢）

上外教版《全新版大学英语综合教程》1---5册看了有三四遍。

其实用什么教材是无所谓的，只要别东看西看、不成系统就行（至少完整地看完一套教材后再考虑是否看别的）。建议看现行的任意一种大学教材，更有针对性（大纲），大家手头都有，无须另花钱了。

从没参加过辅导班，无法评价。

辅导书只看过考试虫的《洞穿考研真题》，1993---2005的真题做了应该不会少于20遍。做对了不管，做错了我会做个记号，画正字。错3遍以上的其实是好事，因为又发现了一个薄弱点。当初选这本书是因为它很厚，解释详细，有所有题的翻译和作文范文。

各位毕大师、朱大师等的模拟、仿真从未看过，所以也无法评价。

沪江还是常来的。

各位如有捷径，请一定告我，我太想要了。我实在不想做苦力般地学英语。

是“记住”， 而不是“记”。谁不会“记”啊？关找范文就来 键是“记住”。

我看书要那么多遍绝不是我喜欢英语，或是我喜欢学习，我是因为看少了根本记不住，就是看了那么多遍，忘的还是比记得多。各位兄弟姐妹如果看一两遍就能记住，就不用看第三遍。

我的意思是即使你认为自己记忆力不好、基础差、不喜欢、坚持不下去（我也坚持得不是很好），但是为了考得好一些，为了自己的将来， 你还是可以学好英语的，至少是考好。

要对自己有信心。

当然，适当的放松放松也是可以的。

各位兄弟姐妹不要以为我花的时间特别多，其实不然，我只是基本上每天都花一点。

过真题第一遍是极其慢的，我要查出每个单词和词组，而且要按找范文就来 照上外教版的《大学英语教学大纲词汇表》写在卡片上，并在每个单词后都注明了哪一年什么题型的'第几题考过。

第一遍只是过了词汇词组关。我一天只能理出一年的（当然还得看看政治和专业），大概

花6--7个小时。

第二遍主要是搞懂句子结构和意思，详细点的真题书会帮很大忙，这一遍4--5小时就够了。

第三遍其实才开始真正地做题，3个小时左右够了。

第四、第五遍连词汇词组、结构、意思、做题都有了。这时候每遍1--2小时足矣。大概99年以前的1小时多点，99年以后的2小时以内吧。99年以前的大家不看也罢，和现在的题差距较大。

再往后那么多遍你们想还会花时间吗？ 不看选项我都知道该填a、b、c或d了。那么多

遍只是维持对单词词组的记忆和对结构的熟悉而已。这时候宫东风和郭崇兴的词频已经意义不大了。

我看的几套教材方法和这类似，只是绝没有抠的像真题这么细(几乎没做课后练习)。每天看3个单元左右的课文，和真题一样，循环往复，基本上每天都看。当然国庆和元旦那几天不可能做到的,总得陪家人打打麻将嘛。

头三遍上真的是花时间，往后那么多遍其实是吓唬人的。

你要是能忍住头三遍(最多头五遍)的苦，明年也会来沪江发贴介绍你的过程，对大家也许会有帮助的。

七、目标

首先是要不要考研的问题。

经常听（看）到有的朋友说，今年我试试。如果不是实力超群或是客气话， 说这种话的朋友考上的机会是微乎其微的。要么好好找工作，好好干工作，要么就一心一意先考了再想别的。 两手硬两手都要抓的结找范文就来 果往往会什么也抓不住。

然后是英语想考多少的问题。

也经常听（看）到有的朋友说，我又不想考多高，过线就行。这话理论上没错。问题是你想过线就能过线吗？你下多少工夫能保证一定过线呢？过线不是超市里的商品，它不是明码标价的东西。没人能保证你花些时间、背了一定的单词、看看语法、做些真题模拟题就一定能过线。能保证过线的唯一办法是多下工夫，而不是我只下53分、55分、58分的工夫就行了。哪位朋友能拿捏准到下多少工夫就能得多少分的程度那他就真的是强人！

我考前的目标是不能低于70，那敢有86的奢望，这只是飞来横财。想想我下的工夫（其实我一直认为自己工夫下得很不够），这笔横财我也就心安理得地笑纳了。

只是总分才382，心里一直毛毛的，老天保佑我过线吧。(刚查的, 进复试了,又要开始新的挑战了)

考研英语写作心得体会篇十一

作为一名考研党，对于英语这个科目，一直是最为重视的科目之一。考试成绩的高低直接关系到我们能否进入心仪的院校和努力的方向。而在备考过程中，我学习了不少的经验和方法，今天就来分享一下我的学考研英语心得体会。

二段：坚持做题强化记忆。

在备考过程中，做题是必不可少的环节。我第一次进行考研英语的练习时，发现自己的知识点分布不均，某些知识点薄弱，对于复杂的阅读理解也毫无头绪。而练习做题就可以不断地巩固弱点和提高自己的做题技巧，看懂、理解、解决问题的本领也逐渐加强。

三段：积极参加英语培训课程。

在自我学习的同时，参加英语培训课程也是非常有益的。首先，培训老师的授课方式和技巧可以为我们在短时间内提高知识点的理解和记忆，而且培训机构中的同学们都在严谨的环境下学习英语，可以给我们提供一种积极向上的氛围，相互学习、讨论，还可以相互鼓励，并且养成了熬夜的习惯。

四段：注重语法知识点及词汇记忆。

在考研英语的备考过程中，语法知识点是不可少的，反复复习和记忆语法知识点、重难点，对于各种短文和阅读的理解和翻译都有很大的帮助。而掌握词汇量，可以降低我们阅读和听力的难度，每天坚持背诵生词。

五段：加强翻译练习。

考研英语的翻译练习属于一项高难度任务，但是我们只要坚持练习就可以提高自己的能力。我们在练习中可以通过反复阅读，将中文拆分成最基础的语言单位，进行逐步、递进式的翻译，一步一步地将难点弄懂和掌握。在实际的翻译任务中，我们可以适当地添加自己的理解及表达方式，最终提高翻译效率和质量。

总结：

以上即是我学考研英语的心得体会。对于英语的学习和备考，我最主要的感受就是，要有方法、技巧，不仅要纯记忆，还要加强理解和巩固。加油吧，考研党！成功肯定是属于勤勉和努力的你们！

考研英语写作心得体会篇十二

写作时注意阐述观点。

关于写作素材，不仅仅指写作常用的词汇，句型或者语法结构，还要包括所用的事例。因此大家在平常的练习中要注意从阅读中积累素材，积累词句，而不要仅仅局限于模板之中。同样举例可以举一些发生在自己身边的事情，或者发上在自己身上的事，使阅卷老师觉得可信度很高。大家一定要坚持，不到最后一秒决不放弃，放弃了就等于比赛提前结束。坚持，才能不断成长。我们都是在用全部的青春去投入，奋不顾身。得志过，失意过，哭过，笑过，但是我们不曾放弃过。最后预祝愿大家在考研路上都能收获成功与喜悦，完成最华丽的转身。

考研英语写作心得体会篇十三

随着社会的不断发展，人们的竞争日益激烈，考研英语的重要性不断凸显出来。然而，学英语最主要的目的并不是为了考研，而是为了更好的深入地去了解英语所包含的文化与思想。在学习英语的过程中，我也总结了自己的一些学考研英语心得体会，以期能够帮助更多的英语爱好者。

第一，打牢英语基础。英语单词、语法和句式是英语学习的基础，仔细地学习这些知识，对于学习英语有很大的帮助。打牢英语基础的关键之处在于，不断地延伸，不断地巩固自己的知识点。这需要全面性的英语素养的提高，而不是局限于某个专业的英语水平。

第二，大量的阅读练习。英语阅读的训练是英语学习的重点之一，多阅读不仅能够掌握阅读技巧，还可以大量积累词汇量。在英语阅读过程中，我们需要注意到文章整体的结构、段落之间的关联、句子、词汇、语法和语气等细节，以及阅读速度的掌握。阅读更多的英语文献、英文小说，比如肯·福莱特等英语巨匠的作品，也能够拓宽学习英语的视野，为我们后面的研究和发展提供无穷的源泉。

第三，口语和写作的积累。口语和写作是英语学习的两个方面，虽然都需要大量练习和积累，但是我们需要注意，他们并不是单纯地描写事情和传递信息。口语和写作是传递思想和文化的方式之一，我们需要在学习英语的过程中，注重归纳，总结，分析。口语和写作的积累需要我们掌握好语言运用的能力和思考的技能，这两个东西可以互相配合，一方面加强语言功底，另一方面更能够让我们理解到英语所蕴含的深度和内涵。

第四，注意语言文化方面的差异。学习了英语，我们并不能简单地将它视为汉语的翻译，英语和汉语有明显的区别，而且英语涵盖了很多文化和思想。在学习英语的同时，需要了解西方人的思维模式和价值观，以及不同国家之间文化、传统和历史的不同，这样我们才能理解英语的文化意义，从而更好地运用英语。

第五，注重策略性的学习。如何有效地学习英语，需要我们掌握有效的学习策略。在学习中可以采用一些策略，比如选择适合自己的课程、学习方法和词汇本，善用英语学习软件等等，从而提高自己的学习效率。

总之，学习英语不单单是为了考研，更多的是对英语文化的探求和思考。通过打好基础，提高阅读能力，积累口语和写作的能力，了解不同的文化和思想，以及有效的学习策略的实现，学习英语变得更加轻松而且容易。ifyoukeepmoving,youwillmakeprogressinthejourneyofEnglishlearning.