语文背诵古诗心得体会及感悟 背完古诗的心得体会怎么写(2篇)

在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。那么你知道心得体会如何写吗？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

关于语文背诵古诗心得体会及感悟一

语文如一座神秘的花园，里面有鸟鸣、花开、叶落。当我们看到里面的一幅幅魅力的景色，都会为之砰然心动，都有用语言表达出来的冲动。这何尝不是语文？

语文又似楚楚动人的姑娘，高贵的气质让人无法抗拒。从上学到现在，我一直为她所折服。因为有了她的魅力，才有了朱自清的《荷塘月色》，中国之大，景色之美，超出寻常；名胜古迹，寻芳探幽，古来有之，哪一处没有留下文人墨客的`笔迹？

语文更像一位安静的倾听者。小时候，父母较忙，没时间陪我，我又耐不住寂寞。无聊之时，就会抽出基本书来看。恰好，我看到了李后主的“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。”又读到了曹操的“对酒当歌，人生几何？”的无奈。这是巧合吗？噢，不，语文，你就是如此。

语文，你以独特的魅力让人崇拜你，追随你。而我，又有什么理由要抗拒你？你会百般变化：你是孩子们心中难记的文言文，难做的语段阅读理解，难写的作文。大家正准备憎恨你逃离你时，你又变化成美丽的大自然中涓涓的溪流、流动的花瀑，巍峨的高山、壁立的悬崖……你让我如何说你好呢？只有摇头，苦笑罢了。

我庆幸自己曾用笔写下了心中的纤纤细语，让你为我排忧解难。拥有你，我仿佛看到了未来，在我的心中凝结成一个美丽的水晶球。

语文，我这个爱做梦的女孩儿就这样在你的怀抱里张大了，呵呵呵，让我用用你，爱上你，如此而已。

关于语文背诵古诗心得体会及感悟二

语文：先记忆再运用

1、扎实掌握课内知识，了解课内涉及的文学常识，识记要求背诵的重要篇段。

2、掌握课文中常见的文言实词、文言虚词和文言句式，能理解词句含义，读懂浅显的文言文，理解作品的内容和作者的思想观点态度。

3、正确使用词语，能辨析修改常见病句，能选用、仿用、变换句式。

4、有意识地考虑写作的目的和对象，负责地表达自己独特的看法;能根据表达的需要，展开丰富的想象和联想，恰当地运用叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式。

数学：分“点”进行

期末复习阶段，先将公式都记熟了，做到看到题目就能想到公式，接着就看做错的题目，巩固。然后可以找一些综合模拟试卷，认认真真静下心来做题，掌握每个知识点，不会的暂时先放着。整套试卷做完之后，查找自己的漏洞，到书上寻找相应的知识点。

英语：多做多读多背

高中英语和初中英语大有不同，高中主要是在初中知识的基础上，加大难度，所以光靠死记硬背是解决不了问题的，主要是理解。如果单讲复习的话，建议学生首先是把单词背下来，单词量上去了，至少就能看懂题了。

还有就是语法，请记住英语语法就是得高分的筹码，语法熟练掌握了，题目再难也不难解决了。还有就是多做些完型和阅读题，多做多读多背，是中国学生学习英语的万能办法。

政治：将基础知识系统化

将全部知识点进行总体的复习，使学生能够扎实地掌握所应学知识，以便做到理论知识掌握于心，在考场上才能灵活运动地解决实际问题。对基础知识的领会、记忆，并使其系统化。这是保证复习质量的关键环节，用来系统复习的时间较短，因此要提高课堂效率，指导学生合理利用课余时间加强复习巩固。对此教师所要做的工作是，抓住重点知识点，重点基础知识突出复习。

历史：先观大略再具体

高一历史期末复习时，学生面临由机械记忆到理解记忆的转变，知识由分散到系统的转变，由编年史到专题史复习方式的转变，加上复习时间短、任务重，因此，亟需解决有效复习方法的问题。笔者根据教育实践，从统筹兼顾科学规划、充分调动学生积极性和创造性、构建单元核心知识结构、多种感官并用、先观大略再具体、记忆与回忆结合、适当做题并加强做题方法指导、建立错题本等八个方面进行了有益、初步的探索。

地理：先单元再综合

有计划、有步骤、有方法地开展单元复习，使学生打下牢固的基本知识、 基本技能基础。

在综合复习阶段，以综合练习及讲评为主，教师有针对地编制一系列的综合练习，及时练习，及时讲评，查缺补漏。做好学生的心理疏导工作，调整心理素质，提高应考能力。

物理：夯实之前的基础

期末考试是学生和家长比较看重的一次考试，对于期末考试的复习指导学生一定要认真学习一下。初中的物理知识是一块一块的，相对比较独立。但是到了高中之后我们说物理是一个成体系的，所以说之前如果学不好，之后也很难学好。所以说怎么筹备期末考试呢，建议大家把之前的内容夯实基础，上课跟着老师认可的去学，就有一种水到渠成的感觉，不会觉得特别难。

化学：分三阶段进行

化学期末复习分三个阶段进行。第一阶段以一轮复习。以基础知识为主，归纳、整理知识脉络，并弄清要记忆的内容，理解的内容，综合运用的内容。建立完善的知识结构体系，全面夯实基础。让学生构建思维导图。打通基础知识记忆关：元素符号、化合价、原子团，化学式的书写、化学方程式、物质分类，化学反应基本类型等，总之该记住的一定先过关。

生物：做好每日一题

在期末考试前的一个月，开始出台生物每日一题，内容是各个章节的重点、难点知识，形式是大题形式，既能检测学生的解题能力，又能提高学生的学以致用能力和应试水平。